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《香菱學(xué)詩(shī)》 讀后感

時(shí)間:2024-11-02 08:04:43 讀后感 我要投稿

《香菱學(xué)詩(shī)》 讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《香菱學(xué)詩(shī)》 讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《香菱學(xué)詩(shī)》 讀后感

《香菱學(xué)詩(shī)》 讀后感1

  《香菱學(xué)詩(shī)》來(lái)自于曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,這篇文章講得是黛玉師傅教香菱如何做詩(shī)和香菱如何學(xué)詩(shī)的事。

  黛玉先教香菱讀詩(shī),俗話說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!弊屜懔鈱W(xué)會(huì)識(shí)記,理解運(yùn)用五言律、七言律等,因?yàn)轺煊裰乐挥凶屜懔饷靼鬃R(shí)記是基礎(chǔ),理解能幫助識(shí)記,只有在理解的基礎(chǔ)上靈活的運(yùn)用才能作出好詩(shī)。成為“詩(shī)翁”。

  是的,成功源于勤奮,青春的`朝氣和前進(jìn)不己的好奇心也是成功的關(guān)鍵。泉水叮咚奔向大海,雄鷹展翅搏擊長(zhǎng)空,香菱正是有追求,才感受到了快樂(lè)的心境;木欣欣以向榮,泉涓涓而流始,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)!断懔鈱W(xué)詩(shī)》教給我們這些,讓我們共同努力,為明天創(chuàng)造更多希望,為明天設(shè)下更多追求,一步步地踏上成功之路。

《香菱學(xué)詩(shī)》 讀后感2

  香菱聰穎靈秀,求師心切,至誠(chéng)至純,不但好學(xué)樂(lè)學(xué),而且善學(xué)苦學(xué),終以自己的努力,取得驕人的成績(jī),她冥思苦想,已近入魔,但終于以自己的苦心誠(chéng)心換得了詩(shī)神繆斯的青睞,覓得了佳句。香菱在學(xué)詩(shī)的過(guò)程中不僅依靠聰敏和悟性,更是依靠苦與勤,第三次的詩(shī)作看似夢(mèng)中偶得,實(shí)是多次錘煉苦心孤詣的結(jié)晶。

  因此,香菱的樂(lè)學(xué),善學(xué),苦學(xué)很值得我們每一個(gè)人借鑒!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦(lè)之者。”,“學(xué)而無(wú)厭,誨人不倦!保d趣是最好的老師,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣,并且以這種興趣愛(ài)好來(lái)促使自己在學(xué)習(xí)的`路上一直走下去。善學(xué)指要掌握好基礎(chǔ)方法和認(rèn)知策略,學(xué)習(xí)策略。學(xué)習(xí)方法因人而異,但不乏有不少共同的方法。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,學(xué)習(xí)要不怕苦,不怕累,要苦學(xué),便能?chē)L到苦學(xué)的甜果。

《香菱學(xué)詩(shī)》 讀后感3

  其實(shí)讀《香菱學(xué)詩(shī)》,收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我已經(jīng)寫(xiě)下來(lái)的多得多:香菱的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)、黛玉的才思和循循善誘、詩(shī)的內(nèi)涵、詩(shī)的鑒賞……大大小小、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小到我自己也難以察覺(jué)的觸動(dòng)與共鳴,大到人生的意義與航標(biāo),不勝枚舉。紅樓一夢(mèng),卻是現(xiàn)實(shí)的悲劇,可悲劇中卻又有美得令人心醉的人、事、情。我想,這就是所謂名著吧。說(shuō)香菱自尊,是因?yàn)楫?dāng)香菱面對(duì)命運(yùn)的不幸,無(wú)法憑她弱小的身軀反抗的時(shí)候,她并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有自暴自棄,而是盡力去追求自己可以追求到的`價(jià)值。我認(rèn)為這就是香菱更珍貴的品質(zhì)——自尊。我認(rèn)為人只有擁有自尊,才能有不向命運(yùn)低頭的勇氣和奮斗的堅(jiān)強(qiáng)與提升自我價(jià)值的渴望,這既是使人不斷向前的原始動(dòng)力,也是人能夠維持自身原則,所以為人的根本原因。我也想擁有像香菱一樣的那份平凡卻不普通的自尊,這樣我便感覺(jué)是找到了自我,找到了令自我不斷成長(zhǎng)、強(qiáng)大的動(dòng)力。

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