在全市開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

        在全市開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話
　　
　　剛才，我們收看了市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)實(shí)況。張書記還要作重要講話，各級(jí)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。下面，根據(jù)市委研究的意見，就我市的教育活動(dòng)講四個(gè)方面的問題。
　　一、充分認(rèn)識(shí)開展這次教育活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)抓緊抓好的責(zé)任感、緊迫感
　　黨的十六大提出，在全黨開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。今年中央確定了個(gè)單位進(jìn)行試點(diǎn)，市我國唯一的綜合試點(diǎn)單位。按照市委的部署和要求，我們必須進(jìn)一步加深對(duì)開展這次教育活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，把思想統(tǒng)一到中央、省委和市委的要求上來。
　　首先，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的戰(zhàn)略部署。“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改黨的建設(shè)的行動(dòng)指南。保持和體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，關(guān)鍵是用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨。近年來，我們黨為加強(qiáng)自身建設(shè)在全國范圍內(nèi)開展的“三講”教育、“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)，主要是針對(duì)黨員干部進(jìn)行的。這次教育活動(dòng)以全體黨員為教育對(duì)象，抓住了黨的建設(shè)的基礎(chǔ)；以保持黨的先進(jìn)性為主題，抓住了黨的建設(shè)的根本，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)，必將起到重要的推動(dòng)作用。
　　其次，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政水平的重要保證。黨的先進(jìn)性是黨的生命線。能不能堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，關(guān)系民心向背、事業(yè)興衰，關(guān)系黨和國家的前途命運(yùn)。一個(gè)政黨如果喪失了先進(jìn)性，就會(huì)失去群眾的擁護(hù)和支持，就會(huì)失去執(zhí)政的基礎(chǔ)。黨的先時(shí)性是通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的，而且是具體的、發(fā)展的，在不同歷史時(shí)期有不同的內(nèi)涵。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在為了國家和民族的解放舍生忘死、拋頭顱灑熱血的偉大壯舉中；新中國建立初期，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在為了國家、集體和人民的利益大公夫私、忘我奉獻(xiàn)的模范行動(dòng)中。當(dāng)前我們開始了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，必須圍繞黨的中心任務(wù)，把黨的先進(jìn)性放到推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中來定位，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中來定位。抓好以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性教育，就把握住了時(shí)代發(fā)展要求，使我們的黨始終站在時(shí)代前列，在各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
　　第三，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。中央明確提出，開展這次教育活動(dòng)關(guān)鍵是對(duì)照“三個(gè)代表”要求和新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，著力解決當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的突出問題。活動(dòng)能不能取得成效，關(guān)鍵看問題解決得怎么樣。前段時(shí)間，市委向農(nóng)村、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)分別派出了三個(gè)調(diào)查組，廣泛聽取各方面特別是群眾的意見，深入了解黨員的思想狀況和存在的突出問題。從調(diào)查摸底的情況看，全市整個(gè)黨員隊(duì)伍的主流是好的，但存在的問題也不少，經(jīng)過分析歸納，集中表現(xiàn)在“四個(gè)淡化、一個(gè)不適應(yīng)”上。一是理想信念淡化。一部分黨員感覺共產(chǎn)主義理想比較渺茫，對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義基本涵義理解不透，有的精神空虛、信仰迷失，極個(gè)別的還有信奉封建迷信和信仰宗教的現(xiàn)象。二是宗旨觀念淡化。有些黨員只要個(gè)人利益不要集體利益，只要對(duì)上負(fù)責(zé)不要對(duì)下負(fù)責(zé)，只要群眾盡義務(wù)不為群眾搞服務(wù)，個(gè)別的黨員干部利用職權(quán)為自己謀取一已之利，處事不公道，辦事不公正，想個(gè)人多想群眾少，對(duì)群眾的困難漠然視之；有的方法簡單、作風(fēng)粗暴，引起了群眾的造成了黨群干群關(guān)系的隔膜。三是紀(jì)委觀念淡化。有的黨員只要權(quán)利不要義務(wù)，只要自由不要紀(jì)律，只要組織照顧不要組織任務(wù)，對(duì)黨組織的各項(xiàng)決議決定貫徹執(zhí)行不力，或者搞“為我所用”的實(shí)用主義；有的連政黨正常的組織生活也不參加，甚至與黨組織明頂暗抗；極個(gè)別的還組織參與非正當(dāng)活動(dòng)，做了一些違背組織原則和黨紀(jì)法規(guī)的事情。四是黨員意識(shí)淡化。一些黨員沒有光榮感和責(zé)任感，感覺與群眾沒什么兩樣，把自己混同于一般的老百姓，在各方面起不到好的帶頭作用，有的農(nóng)村群眾就說“黨員不黨員，差別幾毛錢”；有的連普通群眾應(yīng)該履行的義務(wù)也做不到，甚至當(dāng)了群眾的“尾巴”；還有一些黨員明哲保身當(dāng)“老好人”，對(duì)一些歪風(fēng)邪氣和社會(huì)不良現(xiàn)象聽這任之甚至隨波逐流，事不關(guān)已高高掛起，明知不對(duì)少說為佳。五是素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。一部分黨員思想保守、觀念陳舊，對(duì)一些科學(xué)的、積極的新生事物不支持、不鼓勵(lì)甚至橫加指責(zé)；還有一部分黨員駕馭和運(yùn)作市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)不高，自己富不起，用老套套解決新矛盾，辦法少、思路窄，對(duì)做好新形勢(shì)下的工作心有余而力不足。造成這些問題的原因，主要是社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、利益分配和從業(yè)方式的日趨多樣化，導(dǎo)致黨員價(jià)值取向的多元化。在多樣化的價(jià)值觀面

        前，在形形色色的人生哲學(xué)、社會(huì)思潮面前，一些黨員產(chǎn)生思想誤區(qū)，人生觀轉(zhuǎn)向、是非觀模糊；部分黨員不能正確對(duì)待經(jīng)濟(jì)軌和社會(huì)改革，心理承受能力比較弱，對(duì)社會(huì)、對(duì)黨組織產(chǎn)生不滿情緒。同時(shí)，也存在著一個(gè)對(duì)黨員的教育管理弱化、手段單一老化的問題。有的基層黨組織長期不開展組織生活，對(duì)黨員的思想狀況、生產(chǎn)生活狀態(tài)不聞不問；極個(gè)別的村幾年都不發(fā)展新黨員。這些問題的存在，嚴(yán)重影響了黨的形象，影響了黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗國的發(fā)揮，給我們的許多工作造成了困難。因此開展教育活動(dòng)，對(duì)我們具有很強(qiáng)的我對(duì)性和現(xiàn)實(shí)作用，是一個(gè)為發(fā)展掃除思想障礙的重要工序，任何認(rèn)為搞活動(dòng)影響工作，怕惹麻煩、怕出亂子的思想觀點(diǎn)都是片面的、錯(cuò)誤的。通過教育活動(dòng)解決了存在的問題，我們的黨員隊(duì)伍就能換發(fā)出新的生機(jī)，我們的各級(jí)黨組織就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，全市改革發(fā)展穩(wěn)定的大局就會(huì)得到鞏固和發(fā)展。
　　第四，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。是推動(dòng)跨越發(fā)燕尾服、加快全面建設(shè)小康社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們提出了“到年，全面建成綜合實(shí)力居于全省前列、群眾生活更加殷實(shí)、城鎮(zhèn)化處于領(lǐng)先水平、社會(huì)事業(yè)更快發(fā)展、全市人民共享富裕文明的小康社會(huì)”的備斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)體現(xiàn)了“三個(gè)代表”的要求，體現(xiàn)了跨越發(fā)展的思想，符合的實(shí)際，也符合全市人民的共同愿望和根本利益。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，關(guān)鍵在于全市各級(jí)黨組織怎么領(lǐng)、怎么帶，在于全市各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員怎么干、怎么率。通過開展教育活動(dòng)，要讓全市廣大黨員成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，牢牢抓緊第一要?jiǎng)?wù)，圍繞實(shí)現(xiàn)五大經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)的新突破，竭力盡智、發(fā)奮圖強(qiáng)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展；要讓廣大黨員成為先是文化前進(jìn)方向的代表，帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，倡樹文明道德風(fēng)尚，帶頭維護(hù)政治社會(huì)穩(wěn)定，營造積極向上、安定和諧的發(fā)展環(huán)境；要讓廣大黨員成為人民群眾利益的忠實(shí)代表，誠心誠意為群眾搞好服務(wù)、謀利造福。特別是通過黨員思想、作風(fēng)、紀(jì)律的改進(jìn)，密切黨群關(guān)系，凝聚黨心民心。如果全市多名黨員都成為高高飄揚(yáng)的旗幟，就能匯聚起全市百萬人民共同奮斗的強(qiáng)大力量，全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程就能大大加快。
　　第五，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是對(duì)我市各級(jí)黨組織管黨能力、創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)。中央和省委對(duì)的試點(diǎn)工作極為重視，中組部部長、中央試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長李景田同志直接聯(lián)系市的試點(diǎn)工作，中央還向派出了專門的蹲點(diǎn)組。張高麗、姜大明、劉偉等省委領(lǐng)導(dǎo)同志親自來作動(dòng)員、搞指導(dǎo)，參加研究具體問題。對(duì)的試點(diǎn)工作，省委明確提出：只能成功，不能失敗；只能搞好，不能搞糟；只能抓實(shí)在，不能走過場；只能出經(jīng)驗(yàn)，不能出教訓(xùn)。市委也提出“舉全市之力抓好試點(diǎn)工作�！笔侵薪M部黨建工作聯(lián)系點(diǎn)，我們有條件更有責(zé)任完成好上級(jí)黨委交給我們的這項(xiàng)重大政治任務(wù)，為市成功搞好試點(diǎn)工作做出貢獻(xiàn)。這也將是一次對(duì)我市各級(jí)黨組織駕馭能力、管黨能力、創(chuàng)新能力的綜合檢驗(yàn)。我們一定要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和政治敏銳性，以強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)，精心組織，周密安排，以抓緊、抓好的實(shí)際行動(dòng)，向小委和市委交一份合格的答卷。
　　二、明確指導(dǎo)思想、方法步驟和工作目標(biāo)，確保教育活動(dòng)順利展開推進(jìn)
　　根據(jù)上級(jí)黨委的意見和要求，我市開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，著眼于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，組織全市共產(chǎn)黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)解決存在的突出問題，使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，樹立先進(jìn)性形象，達(dá)到提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、捉進(jìn)工作的根本目的，為推動(dòng)跨越發(fā)展，加快全面建設(shè)小康社會(huì)注入新的動(dòng)力，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
　　按照市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我們的實(shí)際，我市保持共產(chǎn)黨員先時(shí)性教育活動(dòng)從今年月份開始到月中旬基本結(jié)束，采取依次展開、壓茬進(jìn)行、務(wù)求實(shí)效、積極穩(wěn)妥的辦法向前推進(jìn)。整個(gè)教育活動(dòng)大體分為五個(gè)階段。關(guān)于活動(dòng)的具體方法步驟，會(huì)后將下發(fā)實(shí)施方案，希望大家按照方案認(rèn)真組織實(shí)施。在這里，就每個(gè)階段需要把握的一些重點(diǎn)環(huán)節(jié)和問題強(qiáng)調(diào)一下。
　�、闭{(diào)查摸底，制定方案。這個(gè)階段是整個(gè)活動(dòng)的重要組成部分，是搞好教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。我們本著適度超前不等不靠的原則已提前進(jìn)行了安排部署。市委試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、市直各大系統(tǒng)，都做了大量的工作，全市的調(diào)查摸底、班子整頓、制定方案等一系列準(zhǔn)備工作已基本完成。下一步，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位對(duì)這項(xiàng)工作要進(jìn)行一次“回頭看”，看一看問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，工作做得實(shí)不實(shí)，方案是否切實(shí)可行，從一開始就要確保整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
　　⒉思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這是與黨員正面接觸的第一個(gè)階段，搞得好不好對(duì)下面幾個(gè)階段將產(chǎn)生直接的影響，特別是能不能調(diào)動(dòng)起黨員積極參與的熱情，黨員的參與率能不能達(dá)到的要求，學(xué)習(xí)教育的形式是不是管用有效，學(xué)習(xí)的紀(jì)律能不能嚴(yán)格執(zhí)行等等，這些問題都非常關(guān)鍵，要認(rèn)真地思考、研究，大膽地進(jìn)行探索。還要營造濃厚的教育氛圍，根據(jù)不同層次黨員采取靈活多樣的教育形式，確保入耳入腦入心。
　�、滁h性分析，民主評(píng)議。這是整個(gè)教育活動(dòng)的核心，涉及到對(duì)照檢查、征求群眾意見、開展民主評(píng)議、召開組織生活會(huì)等多個(gè)重要環(huán)節(jié)，操作起來需要細(xì)致穩(wěn)妥，必須把方方面面的情況、把可能出現(xiàn)的問題考慮周全。這個(gè)階段就是亮丑揭短、觸動(dòng)思想、觸及靈魂，讓黨員“冒冒汗”、“紅紅臉”，黨組織要引導(dǎo)、把握好，既不能激化引發(fā)矛盾，也不能“隔靴搔癢”。對(duì)黨員的評(píng)價(jià)要力求客觀公正、全面準(zhǔn)確，把定量與定性分析結(jié)合好，以定性為主�？梢哉f，黨員能不能深刻地自我剖析，能不能把存在的問題找準(zhǔn)、找足、這出來，關(guān)系到下一步的整個(gè)教育活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
　�、唇逃�轉(zhuǎn)化，整改提高。這是對(duì)前同個(gè)階段工作的檢驗(yàn)。問題“找準(zhǔn)抓住”了，“解決好”才是目的。老百姓評(píng)價(jià)這次活動(dòng)是不是有“真事”，主要睦黨員的面貌有沒有新變化、看工作有沒有新起色，這些都需要整改提高反映出來。因此，這個(gè)階段要始終圍繞“解決問題”來展開，使有缺點(diǎn)的黨員改正缺點(diǎn)、有錯(cuò)誤的黨員糾正錯(cuò)誤、不合格的黨員得到相應(yīng)的組織鼾，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動(dòng)帶來的變化和進(jìn)步。
　　⒌建章立制，驗(yàn)收總結(jié)。這時(shí)對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)的鞏固和提高。對(duì)黨員的思想教育不可能一勞永逸，必然要隨著時(shí)代的變化不斷地更新教育內(nèi)容、改進(jìn)教育方式。如何適應(yīng)這種變化，建立一套使黨員經(jīng)常受教育的長效機(jī)制，是這個(gè)階段需要解決的主要問題。
　　這五個(gè)階段緊密銜接，環(huán)環(huán)相扣，概括起來就是：學(xué)習(xí)教育清腦子，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)照鏡子，整改處置動(dòng)剪子，建章立制定法子，促進(jìn)工作變樣子。
　　針對(duì)我市黨員隊(duì)伍中普遍存在的問題，這次教育活動(dòng)要突出六個(gè)方面的教育內(nèi)容。一要突出理相信念教育，檢查世界觀、人生觀、價(jià)值觀正不正，重點(diǎn)解決少數(shù)黨員對(duì)于共產(chǎn)主義理想心存疑慮、對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義信心不足的問題；二要突出宗旨觀念教育，檢查為人民服務(wù)的思想牢不牢，重點(diǎn)解決部分黨員群眾觀念淡薄的問題；三要突出組織紀(jì)律教育，檢查黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)，重點(diǎn)解決少數(shù)黨員遵守黨紀(jì)黨規(guī)不嚴(yán)、執(zhí)行組織決議不力的問題；四要突出黨員意識(shí)教育，檢查自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，重點(diǎn)解決少數(shù)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好的問題；五要突出發(fā)展實(shí)踐教育，檢查適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的本領(lǐng)高不高，重點(diǎn)解決部分黨員素質(zhì)能力與時(shí)代發(fā)展不適應(yīng)的問題；六要突出市情實(shí)際教育，檢查本職工作做得好不好，重點(diǎn)解決少數(shù)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部喊得多做得少、作風(fēng)浮飄的問題。這六項(xiàng)教育內(nèi)容和解決的六個(gè)方面的問題，是就全市而言的，具體到各行各業(yè)各單位，要針對(duì)自己的實(shí)際打準(zhǔn)抓住解決好最突出的問題，打準(zhǔn)在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的位置、所扮演的角色。黨政機(jī)關(guān)重點(diǎn)解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念淡化、特權(quán)思想嚴(yán)重、工作效率不高、大局觀念淡薄以及不能嚴(yán)格依法行政、行政不作為、吃拿卡要的問題；事業(yè)單位重點(diǎn)解決政治觀念淡漠、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平不高、職業(yè)道德較差的問題；企業(yè)黨員重點(diǎn)解決思想觀念陳舊、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、主人翁意識(shí)弱化的問題；農(nóng)村黨員重點(diǎn)解決政策法制觀念淡薄、愛民為民的思想淡化、與民爭利以及市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)差、帶頭富和帶領(lǐng)群眾富本領(lǐng)不高的問題；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決發(fā)展欲望不強(qiáng)、思想境界不高、為政不廉、決策不民主、落實(shí)工作不得力以及官僚義認(rèn)滋長的問題�？傊�，存在什么問題就有針對(duì)性地開展什么內(nèi)容的教育，什么問題突出就集中解決什么問題。
　　通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要達(dá)到“四個(gè)一”的目標(biāo)。一是培養(yǎng)一支堅(jiān)定實(shí)踐“三個(gè)代表”、永葆先進(jìn)性的黨員隊(duì)伍。全市廣大共產(chǎn)黨員在實(shí)際工作和新的發(fā)展實(shí)踐中，全面體現(xiàn)“三個(gè)代表”的要求，先鋒表率作用更加突出，努力爭做“六個(gè)模范”，即堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，提高思想文化素質(zhì)，做勤奮學(xué)習(xí)的模范；樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)而奮斗，做堅(jiān)定走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路的模范；自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，做誠心誠益為人民謀利益的模范；始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，努力創(chuàng)造一流業(yè)績，做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的模范；熱愛本職工作，敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)，做腳踏實(shí)地、埋頭苦干的模范；保持清正廉潔，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，做弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的模范。二是建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。抓住開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大契面，進(jìn)一步調(diào)整配強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。三是完善一套便于操作、長效管用的黨員教育管理機(jī)制。著遠(yuǎn)于從長遠(yuǎn)和根本上解決黨員隊(duì)伍教育管理中的新問題，建立一套銜接配套、管用有效、廣泛覆蓋的黨員教育管理機(jī)制，推動(dòng)黨員教育管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。四是開創(chuàng)一個(gè)黨群一心、思進(jìn)圖強(qiáng)的發(fā)展局面。把握時(shí)代趨勢(shì)，突出發(fā)展主題，引導(dǎo)全市廣大黨員牢牢抓緊第一要?jiǎng)?wù)，解放思想、更新觀念，把教育活動(dòng)激發(fā)的熱情和干勁落腳在推進(jìn)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的具體實(shí)踐中。通過解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，挖掘一切力量源泉，營造黨群干群一條心、全市上下一股勁、同心同德搞發(fā)展的生動(dòng)局面。為完成市第十一次黨代會(huì)提出的任務(wù)目標(biāo)，加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程增添巨大力量。
　　三、正確把握教育活動(dòng)的原則要求，在深入扎實(shí)確保質(zhì)量上下功夫
　　開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，涉及的范圍廣，政策性強(qiáng)，情況復(fù)雜。按照省委和市委的要求，我們的教育活動(dòng)要做到：一要見成效，二要?jiǎng)?chuàng)經(jīng)驗(yàn)。這要成為檢驗(yàn)我們成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。做到這兩條，必須全面正確地把握好教育活動(dòng)的原則要求。
　�、币獔�(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”，統(tǒng)攬整個(gè)教育活動(dòng)。一是把“三個(gè)代表”重要思想貫穿始終�！叭齻�(gè)代表”重要思想是一條主線，新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，最根本的體現(xiàn)和落腳點(diǎn)就是“三個(gè)代表”。要在活動(dòng)中引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，特別是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，讓每一名黨員用“是否代表”、“怎樣代表”、“代表的怎樣”來對(duì)照檢查自己，用回答這三個(gè)問題的實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)和衡量教育活動(dòng)的效果。二是把學(xué)習(xí)貫穿始終。從加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)入手，每個(gè)階段都要安排一定的集中學(xué)習(xí)內(nèi)容，遵循學(xué)習(xí)——提高——再學(xué)習(xí)——再提高的思想邏輯，不斷地改造自我、完善自我。并利用這次集中教育活動(dòng)，培養(yǎng)廣大黨員的學(xué)習(xí)意誤解，使主動(dòng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)成為自覺行動(dòng)長期堅(jiān)持下去，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的黨員隊(duì)伍。三是把整改貫穿始終。邊學(xué)邊查邊改，對(duì)黨員思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出總是有錯(cuò)必糾，立說立行及時(shí)改心要改到位改要改徹底改出積極性、改出新面貌改出群眾的擁護(hù)和滿意。四是把創(chuàng)新貫穿始終。開展這次教育活動(dòng)，沒有現(xiàn)成的路子，也沒有可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，我們必須按照上級(jí)黨委的總體要求，圍繞回答好中央提出的六個(gè)問題，開動(dòng)腦筋，大膽探索，在教育內(nèi)容、方式方法、制度機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。通過這次活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)出一些新觀點(diǎn)、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)，豐富新時(shí)期我市黨建工作的思路。
　�、惨獔�(jiān)持“四個(gè)為主”的方針，把握正確的教育方向。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，重在提高廣大黨員的思想覺悟和政治素質(zhì)。必須始終堅(jiān)持正面教育為主，自我教育為主，集中教育為主，思想教育為主，更多地采取正面引導(dǎo)、說理疏導(dǎo)、典型引路、討論交流的辦法，集中學(xué)、互相提、大家?guī)停�引�?dǎo)黨員自我反思，自我改進(jìn)，自我提高。對(duì)存在突出問題的黨員，也要首先做好思想轉(zhuǎn)化工作，使他們通過先進(jìn)性教育活動(dòng)改正缺點(diǎn)、跟上隊(duì)伍，自覺按照黨章規(guī)定嚴(yán)格要求自己。在抓好教育的同時(shí)，要開展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽取群眾和黨內(nèi)同志的意見，自覺按照組織的要求改政缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)于反復(fù)教育無效的不合格黨員也要按照程序和標(biāo)準(zhǔn)，給予相應(yīng)的組織處置。
　�、骋獔�(jiān)持“四個(gè)字”的原則，確保教育活動(dòng)質(zhì)量。一要著眼“實(shí)”。抓而不實(shí)等一地不抓，抓而不實(shí)不如不抓。搞形式、走過場群眾最反感，上級(jí)黨組織也不答應(yīng)。所以全市各級(jí)一事實(shí)上要牢固樹立抓就抓實(shí)、搞就搞好的思想，整個(gè)教育活動(dòng)要立足實(shí)際、符合實(shí)情、方法實(shí)用、務(wù)求實(shí)效，把活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)抓具體、搞實(shí)在，扎扎實(shí)實(shí)地推向深入。二要講求“細(xì)”。組織工作要周密，實(shí)施方案要科學(xué)，思想工作要到位，從方方面面做過細(xì)的工作，防止和克服工作的粗線條、簡單化，力戒一般性的部署和要求。三要突出“嚴(yán)”。各單位可以根據(jù)實(shí)際科學(xué)調(diào)整活動(dòng)步驟，但不能避重就輕、“偷工減料”，必須保證的學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作程序、重要環(huán)節(jié)一個(gè)也不能少；要充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾開展監(jiān)督評(píng)議，但決不能搞成群眾運(yùn)動(dòng)；開展批評(píng)與自我批評(píng)，要做到講問題不講成績、講主觀不講客觀、講實(shí)話不講空話、講要害不講枝節(jié)，拉下臉來，戳到痛處，但也不能無限上納上線，更不允許泄私憤、圖報(bào)復(fù)甚至借機(jī)整人。在處置不合格黨員上，從嚴(yán)把握好政策和標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥、實(shí)事求是，既使不合格黨員得到應(yīng)有的處置，又不能搞成人人過關(guān)，挫傷廣大黨員的積極性，保證教育活動(dòng)沿著正確方向健康有序的開展。四要體現(xiàn)“新”。這次教育活動(dòng)是在新的歷史階段開展的一次黨員教育活動(dòng)，教育的內(nèi)容上賦予了新的時(shí)代涵義，具有鮮明的時(shí)代特征，這就要求我們各級(jí)黨組織、廣大共產(chǎn)黨員要把握新形勢(shì)了解新情況，采用新辦法解決新問題。通過教育活動(dòng)，使全市廣大黨員充實(shí)新的思想、樹立新的觀念、煥發(fā)新的風(fēng)貌，開創(chuàng)新的工作局面。
　�、匆獔�(jiān)持“四性”的要求，提高活動(dòng)的整體效果。一是動(dòng)員發(fā)動(dòng)要著眼提高自覺性。讓廣大黨員積極主動(dòng)地參加到活動(dòng)中來，是整個(gè)教育活動(dòng)成功的前提。要教育引導(dǎo)廣大黨員深刻認(rèn)識(shí)這次教育活動(dòng)的重大意義，當(dāng)作一次純潔黨性、改進(jìn)自我的良好機(jī)會(huì)。特別是黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭開展黨性分析、帶頭參加民主評(píng)議、帶頭落實(shí)整改措施，在整個(gè)教育活動(dòng)中發(fā)揮模范表率作用。二是學(xué)習(xí)參與要注重?cái)U(kuò)大廣泛性。讓全體黨員普遍受教育，是活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)。各級(jí)黨組織要采取有力措施，在提高黨員參與率上下功夫。尤其是對(duì)特殊群體黨員，要研究探討有效的辦法，落實(shí)好跟蹤教育、上門教育等具體措施，實(shí)現(xiàn)體員覆蓋，一個(gè)不少。三是教育整改要著力增強(qiáng)針對(duì)性。對(duì)黨員的思想教育不能“一個(gè)方子吃藥”，必須因地制宜、分類施教、因人施教，在搞好普遍性教育、解決共性問題的同時(shí)，更要注重差異性教育、解決好個(gè)性問題。四是標(biāo)準(zhǔn)要求要著重體現(xiàn)時(shí)代性。把對(duì)黨員的先進(jìn)性要求、衡量黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)與黨在現(xiàn)階段的中心任務(wù)緊密聯(lián)系起來，特別是把解放思想、更新觀念、提高發(fā)展本領(lǐng)作為集中活動(dòng)和今后開展黨員教育的重要內(nèi)容，把中心意識(shí)牢不牢、創(chuàng)新觀念強(qiáng)不強(qiáng)、發(fā)展本領(lǐng)高不高作為衡量新時(shí)期黨員先進(jìn)性的重要標(biāo)準(zhǔn)。使教育活動(dòng)把握時(shí)代趨勢(shì)，符合時(shí)代要求，高揚(yáng)時(shí)代主旋律。
　�、狄獔�(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，拓展教育活動(dòng)層面。克服就活動(dòng)抓活動(dòng)的思想，科學(xué)延伸活動(dòng)內(nèi)容，舉一反三，擴(kuò)大教育活動(dòng)效果。一是與加強(qiáng)基層組織建設(shè)相結(jié)合。通過教育活動(dòng)，注重培養(yǎng)選撥一批優(yōu)秀人才、后備人才和入黨積極分子，優(yōu)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，提高基層組織建設(shè)水平。二是與解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合。對(duì)群眾在活動(dòng)中提出的意見和建議，特別是事關(guān)群眾要身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)總理，要進(jìn)行認(rèn)真的歸納梳理，建立掛帳銷號(hào)制度，當(dāng)時(shí)能解決的立即解決，一時(shí)解決不了的要拿出逐步解決的措施和辦法限期解決，給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)，讓群眾看到變化，增強(qiáng)對(duì)黨組織的信心。三是與建章立制相結(jié)合。根據(jù)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和暴露出來的問題，積極探索、不斷健全保持黨員先進(jìn)性、加強(qiáng)基層組織建設(shè)的工作制度，把集中教育的過程變?yōu)橐粋�(gè)制度建設(shè)的過程，使黨建工作的各項(xiàng)制度更加規(guī)范完善。四是與理清發(fā)展思路、做好當(dāng)前工作相結(jié)合。把教育活動(dòng)與我們正在做的事情、與各單位的工作實(shí)際融合起來，特別是著眼于推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展，集中黨員群眾的智慧和力量，進(jìn)一步豐富完善本單位的工作思路、發(fā)展措施和目標(biāo)任務(wù)，把思想的改進(jìn)提高落腳和體現(xiàn)在具體的工作中，以開展活動(dòng)促進(jìn)工作的全面落實(shí)。同時(shí)，也要注意克服實(shí)用主義和“泛活動(dòng)化”的傾向，不能單純地以工作代活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)工作、活動(dòng)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
　　四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)，舉全市之力抓緊抓好教育活動(dòng)
　　搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是一項(xiàng)光榮而艱巨、重大而嚴(yán)肅的政治任務(wù)。這次教育活動(dòng)能不能深入扎實(shí)、創(chuàng)出路子，關(guān)鍵就在于我們各級(jí)黨組織的重視程序、工作力度和思想態(tài)度。全市各級(jí)要從講政治、講大局、講紀(jì)律的高度出發(fā)，精心組織，探索創(chuàng)新，確保教育活動(dòng)圓滿成功。
　　要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。為了加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市委成立了教育活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委書記張瑞東同志任組長，我和敬鵬、志強(qiáng)、趙寵同志任副組長，市紀(jì)委，市委辦公室、組織部等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由志強(qiáng)同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨委，市直各部門、各單位黨組成要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)，抓好本單位的教育活動(dòng)。搞好教育活動(dòng)是全市的大局，各有關(guān)部門、單位都要增強(qiáng)全局意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，積極參與和支持教育活動(dòng)。這次教育活動(dòng)在市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由基層黨委具體組織，以黨支部為單位開展，各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，分工領(lǐng)導(dǎo)同志為直接責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
　　要強(qiáng)化督促指導(dǎo)。市級(jí)大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)同志都建立了教育活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，市委在抽調(diào)了專門力量組成指導(dǎo)組，會(huì)后將立即派駐到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市直各大系統(tǒng)，及時(shí)了解活動(dòng)開展情況，進(jìn)行面對(duì)面的幫促指導(dǎo)。市直機(jī)關(guān)包村工作組在集中教育活動(dòng)期間，就地作為駐村指導(dǎo)組；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要根據(jù)各自實(shí)際，向村里派駐指導(dǎo)組。各級(jí)指導(dǎo)組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，蹲實(shí)靠牢，全面掌握情況，嚴(yán)防走過場和形式主義，對(duì)弄虛作假、走了過場的，要責(zé)成限期補(bǔ)課，并追究責(zé)任。教育活動(dòng)由上一階段轉(zhuǎn)入下一階段，各單位要召開全體黨員大會(huì)由黨組織主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段工作作出部署，同時(shí)向上一級(jí)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出書面報(bào)告。
　　要加大宣傳力度。報(bào)紙、電視、廣播等新聞媒體要大力宣傳開展教育活動(dòng)的目的、意義和有關(guān)要求，把握正確的輿論導(dǎo)向，開辟題欄目，拿出重要版面和黃金時(shí)段，跟蹤宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)推廣各類先進(jìn)典型和開展教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，營造濃厚的輿論氛圍。
　　要加強(qiáng)聯(lián)系溝通。各單位和市委駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng)指導(dǎo)組要與市教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告活動(dòng)的進(jìn)展情況，請(qǐng)示工作中遇到的問題和解決辦法，上報(bào)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型。市委教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要搞好整個(gè)活動(dòng)的全面指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和強(qiáng)力調(diào)度，確保全市教育活動(dòng)有條不紊的全面展開、扎實(shí)推進(jìn)。
　　同志們，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的一件大事，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。市委要求，全市各級(jí)黨組織、廣大共產(chǎn)黨員，要以高度的政治責(zé)任感精心組織好活動(dòng)，以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中去，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌，開創(chuàng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新局面。
　　
　　

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