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鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議上的講話
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議上的講話
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是繼“三講”教育、農(nóng)村“學教”活動、保持共產(chǎn)黨員先進性教育試點工作之后，中央推進黨的建設(shè)新的偉大工程做出的又一重大決策�！痢磷鳛椤痢潦械氖痉饵c，對這項工作十分重視，要求一定要把開展現(xiàn)代遠程教育工作作為一項重要的政治任務(wù)，加強領(lǐng)導，精心組織，切實抓好。
一、充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重大意義，切實增強責任感和使命感
曾慶紅同志在威海會議上的重要講話中指出，“開展全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，是連接中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的一項創(chuàng)新工程，是建設(shè)學習型政黨和學習型社會的一項基礎(chǔ)工程，也是教育和培訓農(nóng)村廣大黨員干部、造福億萬農(nóng)民群眾的一項富民工程，意義重大，影響深遠，任務(wù)光榮而艱巨”。全鎮(zhèn)上下要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識和深刻理解中央這一決策的重大意義，切實增強工作責任感和自覺性。
第一，開展現(xiàn)代遠程教育，是在農(nóng)村興起學習“三個代表”重要思想新高潮的有力保證。
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，運用現(xiàn)代化手段，對農(nóng)村黨員干部經(jīng)常、生動地進行“三個代表”重要思想教育，直接、快捷地傳達中央和省、市委關(guān)于農(nóng)村工作的各項方針政策和安排部署，形象、具體地宣傳和介紹農(nóng)村發(fā)展中的先進典型和成功經(jīng)驗，必將大大增強“三個代表”重要思想的學習教育效果，有力地推動“三個代表”重要思想在農(nóng)村基層的貫徹落實，對于加強農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，將會起到十分重要的推動作用。
第二，開展現(xiàn)代遠程教育，是全面加強農(nóng)村基層組織建設(shè)的重大舉措。
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，將先進生產(chǎn)力的發(fā)展成果運用于農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，用代表當代社會發(fā)展成果的先進思想、先進文化和先進科學技術(shù)，大規(guī)模地培訓農(nóng)村黨員干部，影響和帶動廣大農(nóng)民群眾接受新思想、新觀念、新知識、新技術(shù)，是黨建工作在觀念、思路、機制和手段上的創(chuàng)新，為“干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實惠”提供了一個有效載體，必將有力地推進農(nóng)村基層組織建設(shè)，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三，開展現(xiàn)代遠程教育，是提高農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)、促進農(nóng)民增收致富的有效手段。
多年來，全鎮(zhèn)各級在農(nóng)村黨員干部教育培訓方面做了大量工作，取得了顯著成效，但從總體上看，農(nóng)村黨員干部的素質(zhì)能力與農(nóng)村致富奔康的任務(wù)要求還不適應(yīng)，一些黨員干部發(fā)展缺點子、工作少路子、致富沒技術(shù)的問題仍然突出。在農(nóng)村改革發(fā)展的新形勢下，廣大農(nóng)民群眾盼政策、盼技術(shù)、盼致富，迫切需要幫助和指導。開展現(xiàn)代遠程教育，適應(yīng)了農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)民群眾奔康致富的迫切需要。遠程教育手段與以往各種教育手段相比，更具優(yōu)越性，可以在同一時間內(nèi)對全市農(nóng)村黨員干部進行現(xiàn)場直播式教育，實行點播式、交互式教學，最大限度地利用教學資源，提高教育質(zhì)量；既能夠統(tǒng)一進行教育和培訓，又能夠根據(jù)基層的不同需求，有針對性地選擇和安排教學內(nèi)容，滿足農(nóng)村黨員干部的多種需要，增強培訓效果。對于提高全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)，增強帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力，推動農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收，將會發(fā)揮重要的作用。
二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把遠程教育系統(tǒng)建設(shè)好、管理好、使用好
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，時間緊，任務(wù)重，頭緒多，要求高。各村要按照市委和鎮(zhèn)上的部署和要求，統(tǒng)籌謀劃，周密安排，突出重點，扎實推進。工作中，要著力抓好以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
�、眻猿指哔|(zhì)量，把遠程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)，是一個上下連接貫通的綜合系統(tǒng)，系統(tǒng)的前端是中央和省遠程教育播出平臺，終端是在行政村建立的接收點。目前，我鎮(zhèn)第一批××個村的接受站點已經(jīng)開始使用，各村及辦事處在安裝期間都做了大量的工作，保證了工作的順利進行。但是，站點建設(shè)只是工作的開始，作為第一批××個村在高質(zhì)量抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，更要突出抓好管理、學習和應(yīng)用，做到邊建邊管邊學邊用，真正發(fā)揮站點“教育干部、惠及農(nóng)民”的作用。剩余的村由于受條件限制，有的村還沒有完成水泥基坐的預制和防盜門窗的安裝任務(wù)，在這里要求一下，各村水泥基坐的預制和防盜門窗的安裝必須于××月××日前完成。對無安裝設(shè)備場地的村，必須開動腦筋，多措并舉，研究落實解決方案，確保全面完成任務(wù)。
�、布訌娕嘤柡凸芾�，把遠程教育管理技術(shù)隊伍建設(shè)好。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是一個新的工作領(lǐng)域，專業(yè)性、技術(shù)性比較強。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，硬件是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵。搞好管理隊伍建設(shè)，必須大力加強教育培訓。要實行分級負責，逐級制定落實培訓計劃，
切實抓好培訓工作。會后，鎮(zhèn)上將對第一××個村的管理員和各辦事處分管黨建工作的人員進行培訓。培訓以后，各辦事處分管黨建工作的同志要到各村巡回輔導，采取舉辦短訓班、現(xiàn)場示范等多種形式，指導幫助好各村管理員，經(jīng)常過問各村的遠程教育工作。通過層層培訓指導，使各級管理人員明確開展現(xiàn)代遠程教育的意義和基本要求，明確遠程教育管理人員的任務(wù)和職責；熟悉遠程教育網(wǎng)絡(luò)的運行原理和設(shè)備的基本性能、操作維護方法；了解遠程教育接收站點的任務(wù)、功能和日常管理要求，以適應(yīng)工作的需要。
⒊講求實效，把遠程教育的作用發(fā)揮好。檢驗農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的成效，最終要看通過開展教育培訓，農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)是不是有了新的提高，農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是不是有了新的增強，農(nóng)民群眾得到的實惠是不是有了新的增加。因此，必須下功夫抓好遠程教育培訓組織工作，保證學得好、用得上、見成效。各村黨支部要把開展現(xiàn)代遠程教育，作為推進農(nóng)村發(fā)展進步的一項重要舉措，與各項工作緊密結(jié)合，善于運用現(xiàn)代遠程教育推動工作。各村黨支部書記，既要抓接收站點的管理，又要抓教學組織工作，鎮(zhèn)上將把抓遠程教育應(yīng)用的情況列入年終全方位目標考核，與村干部的獎勵工資直接掛鉤。各村結(jié)合遠程教育教學安排，進行理論宣講、技術(shù)咨詢和知識傳授，幫助農(nóng)村黨員干部群眾搞好教學知識的理解和應(yīng)用，充分調(diào)動黨員群眾參加學習的積極性。
同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作，是黨中央的戰(zhàn)略決策，是加快全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要。這項工作抓得如何，成效怎么樣，是對我們各項工作水平和領(lǐng)導能力的實際檢驗。對此，各村一定要高度重視，列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導，精心組織，扎實推進，確保圓滿完成工作任務(wù)。鎮(zhèn)委決定，成立全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組，xx任組長，××、xx任副組長，由組織辦牽頭，紀委、宣傳、財政、農(nóng)業(yè)等單位負責同志參加。領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在組織辦公室。各村都要建立相應(yīng)的領(lǐng)導協(xié)調(diào)機構(gòu)和工作班子，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強對這項工作的具體領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，抓好措施落實。組織辦公室要負起牽頭抓總的職責，協(xié)調(diào)抓好各項具體工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重心在各村，任務(wù)艱巨，責任重大，要認識到位、責任到位、措施到位，集中力量抓好各項任務(wù)的落實。
切實抓好培訓工作。會后，鎮(zhèn)上將對第一××個村的管理員和各辦事處分管黨建工作的人員進行培訓。培訓以后，各辦事處分管黨建工作的同志要到各村巡回輔導，采取舉辦短訓班、現(xiàn)場示范等多種形式，指導幫助好各村管理員，經(jīng)常過問各村的遠程教育工作。通過層層培訓指導，使各級管理人員明確開展現(xiàn)代遠程教育的意義和基本要求，明確遠程教育管理人員的任務(wù)和職責；熟悉遠程教育網(wǎng)絡(luò)的運行原理和設(shè)備的基本性能、操作維護方法；了解遠程教育接收站點的任務(wù)、功能和日常管理要求，以適應(yīng)工作的需要。
⒊講求實效，把遠程教育的作用發(fā)揮好。檢驗農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的成效，最終要看通過開展教育培訓，農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)是不是有了新的提高，農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是不是有了新的增強，農(nóng)民群眾得到的實惠是不是有了新的增加。因此，必須下功夫抓好遠程教育培訓組織工作，保證學得好、用得上、見成效。各村黨支部要把開展現(xiàn)代遠程教育，作為推進農(nóng)村發(fā)展進步的一項重要舉措，與各項工作緊密結(jié)合，善于運用現(xiàn)代遠程教育推動工作。各村黨支部書記，既要抓接收站點的管理，又要抓教學組織工作，鎮(zhèn)上將把抓遠程教育應(yīng)用的情況列入年終全方位目標考核，與村干部的獎勵工資直接掛鉤。各村結(jié)合遠程教育教學安排，進行理論宣講、技術(shù)咨詢和知識傳授，幫助農(nóng)村黨員干部群眾搞好教學知識的理解和應(yīng)用，充分調(diào)動黨員群眾參加學習的積極性。
同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作，是黨中央的戰(zhàn)略決策，是加快全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要。這項工作抓得如何，成效怎么樣，是對我們各項工作水平和領(lǐng)導能力的實際檢驗。對此，各村一定要高度重視，列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導，精心組織，扎實推進，確保圓滿完成工作任務(wù)。鎮(zhèn)委決定，成立全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組，xx任組長，××、xx任副組長，由組織辦牽頭，紀委、宣傳、財政、農(nóng)業(yè)等單位負責同志參加。領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在組織辦公室。各村都要建立相應(yīng)的領(lǐng)導協(xié)調(diào)機構(gòu)和工作班子，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強對這項工作的具體領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，抓好措施落實。組織辦公室要負起牽頭抓總的職責，協(xié)調(diào)抓好各項具體工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重心在各村，任務(wù)艱巨，責任重大，要認識到位、責任到位、措施到位，集中力量抓好各項任務(wù)的落實。
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