- 相關(guān)推薦
適度教改大課堂主持詞
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個性。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編整理的適度教改大課堂主持詞,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我們又再次相聚在濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),一起參加第十三期適度教改大課堂,在這里,我代表市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生,對大家的到來表示熱烈的歡迎!下面,請?jiān)试S我介紹參加本次適度教改大課堂活動的嘉賓,他們是:濮陽市開德小學(xué)鞏富強(qiáng)校長團(tuán)隊(duì),歡迎你們!濮陽市綠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉清法校長團(tuán)隊(duì),歡迎你們!本次邀請到的點(diǎn)評專家是:市教育局教研室張自福主任,歡迎您!還有來自市直兄弟學(xué)校的老師們!歡迎大家的到來!
本期“教改大課堂”采用三加一模式,三節(jié)現(xiàn)場課,一節(jié)專家點(diǎn)評。
現(xiàn)在活動正式開始,為確保會場安靜有序,請您把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至靜音。
接下來進(jìn)行第一階段活動,三位老師現(xiàn)場作課。
首先為我們作課的教師是濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭海霞老師,課題是魯教版五年級上冊《將相和》,所用班級:五年級七班。掌聲歡迎郭老師和她的學(xué)生們!
現(xiàn)在要為我們作課的是濮陽市開德小學(xué)趙冉老師,她作課的題目是部編教材二年級上冊《大禹治水》,所用班級:我校二年級十班,有請趙老師!
現(xiàn)在中場休息20分鐘,我們10:10分準(zhǔn)時上課。衛(wèi)生間在一至四樓的中間位置,請老師們自由活動。
第三節(jié)為我們作課的老師是來自濮陽市綠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王靜會老師,她作課的題目是部編教材二年級上冊《坐井觀天》,所用班級:我校二年級七班。掌聲有請王老師!
感謝三位老師精彩的課例分享,讓我們感受到了教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。接下來活動進(jìn)行第二個環(huán)節(jié):請三位作課老師對自己的課作簡短自評。
教師的成長離不開專家的引領(lǐng)。下面有請張主任為我們進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評。掌聲歡迎!
專家的引領(lǐng)總是那么精準(zhǔn),去除迷惘,解疑答惑!讓我們用熱烈的掌聲感謝張主任的精彩點(diǎn)評!最后有請吳守剛校長為作課教師頒發(fā)證書!
“丹桂飄香沁心脾,秋風(fēng)飛雁把情寄。三尺講臺亮風(fēng)采,教改課堂添畫意”。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,今天的適度教改大課堂活動到此就結(jié)束了,在語文教改的路上,我們將一路同行,相信本次活動,對我們今后的教學(xué)實(shí)踐一定會起到深遠(yuǎn)的影響。讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、對做課老師表示衷心的感謝!本次活動到此結(jié)束!謝謝大家!
【適度教改大課堂主持詞】相關(guān)文章:
適度優(yōu)秀作文10-27
優(yōu)秀適度作文03-26
做事要適度作文03-23
適度玩手機(jī)作文08-23
數(shù)學(xué)教改論文08-23
教改工作總結(jié)01-28
教改工作計(jì)劃01-19
個人教研教改總結(jié)01-26
教改研究交流材料08-23
教研教改工作總結(jié)01-27