最新的競聘演講稿5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的最新的競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新的競聘演講稿 篇1
這天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚腵就職演說。
最新的競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事你們好，非常感謝你們能給我這個機會，讓我走到這里表達個人競聘意愿。我叫xzx，1982年10月出生，本科學歷，自1999年畢業(yè)以來，一直在我院工作，至今已過去了13個年頭，這13年里我先后在大內(nèi)科、急診科、手術室、腦外科、社區(qū)衛(wèi)生院、康復科從事臨床一線的衛(wèi)生護理工作，可以說我的青春和夢想都灑在了這個讓我熱愛和自豪的崗位上。也正是這么多年來各位領導和同事們對我的悉心栽培和無私幫助，讓我能夠從一名靦腆、害羞、無知的小護士成長為充滿自信，能勝任本職崗位需求的行家里手，也正因為此，我今天才異常堅定的站在這里，鼓足勇氣向更高的理想邁進。我衷心的懇請各位領導和同事能夠給我一個更好的展現(xiàn)個人價值的平臺，我將會以十二分的努力還你們一份精彩。
如果我有幸能夠當選，我將協(xié)助好護士長搞好骨科的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，努力將骨科建設成為一個展現(xiàn)我院優(yōu)質護理病區(qū)的“窗口”。為此，我會從個人自身和集體建設中以樹立一種思想，抓好兩種規(guī)范，理順三種關系為切入點。一種思想就是“一切為了病人”思想，我們護士作為工作在一線的醫(yī)護人員，每天面對各種各樣的病者，他們帶著痛苦，家屬帶著悲傷而來，向我們尋求幫助。作為我們在干好本職工作的同時，要多給予他們一些關心和關愛，一個微笑、一句問候、一杯熱茶這些點滴舉手之勞，帶給病人和其家屬的將是莫大的心靈慰藉�！笆谌嗣倒澹至粲嘞恪�，我們在給予同時，也能最大的收獲病人和其家屬工作上的理解和支持，也能更好的展現(xiàn)我院的文明風采。抓好兩種規(guī)范：
一是要狠抓恪守醫(yī)務人員的職業(yè)道德，堅決抵制歪風邪氣。不該伸手的堅決不能伸手，不該有念想的`堅決消除，要營造正風正氣的工作氛圍。多想想一些病人的不容易，少考慮一些個人的利益得失；多想想救死扶傷后的精神喜悅，少考慮歪門邪道的物質所得。
二是要狠抓醫(yī)療器械、藥品的合理使用，杜絕隨意浪費。通過優(yōu)質的服務來爭取良好的社會效益，只要我們在救治病人的時候多為他們考慮，優(yōu)化藥品和醫(yī)療器械的使用，盡量降低沒必要的損耗，這一方面能在“節(jié)流”上見成效，減少醫(yī)療成本；另一方面也能更好的“開源”，“金碑、銀碑不如病人的口碑”擴大我們醫(yī)院的影響力和認同感。理順三種關系就是一要理順醫(yī)護人員與病人之間的關系。我們醫(yī)務人員是因為病人才存在，沒有他們我們就是“無根之木、無垠之水”，可以說他們是我們的衣食父母。所以我們要理清我們是服務者，我們再怎么對病人好都不為過，而不能本末倒置，去給病人臉色看，小鞋穿。二是要理順醫(yī)護人員內(nèi)部的關系。大家每天在一起工作、生活，不是家人勝似家人，一方面從我自身做起，在同事的生日，送上一份祝福，在她們勞累的時候倒上一杯一杯熱水，在她們上夜班時送上一些問候；另一方面，也調(diào)節(jié)好同事間的關系，引導大家和睦相處，互相關心，努力把科室建設成為和諧互助的大家庭。
三是要理順醫(yī)護人員與醫(yī)生之間的關系。護士作為醫(yī)生的助手，一定要搞好配合。不僅是行動上配合還有思想上的配合，尊敬、尊重醫(yī)生，對于醫(yī)生的指示要求能夠充分領會理解，并不折不扣的貫徹落實下去，確確實實的搭好檔，而不是瞎添亂。
以上就是我的競聘感想，講的不對、不到的地方敬請各位領導和同事批評指正。
最新的競聘演講稿 篇3
各位領導，各位老師：
下午好！歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候，我擔當了班主任教師，當時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學校領導對我充分信任與支持，身邊的老師給我工作與生活上的幫助與指引，讓得我順利完成學校布置的各項教育教學任務與日常事務，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
正如我在班主任申請中所說的，我希望承擔起一個班級，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱與煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師，學生行為習慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學習方法的心得等等都與班主任的教導有關�！吧厦媲l線，下面一根針”，學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹與落實。當班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔這份辛苦，更希望享受這種幸福。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情與自信。一年來，我認真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，呂光新老師的以情感人與優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動與對學生全面的研究，郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力，李敏老師對學生的耐心與細心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風，葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神與優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認識：
“因為有了太陽，大地萬物自由生長。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光。因為有了星星，天空不再遼遠空曠。因為有了我，學生的生活變得多彩多樣�！边@高度概括了班主任老師對學生的重要性，班主任工作是學校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師等關系，為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協(xié)調(diào)好師生關系，既要關愛學生的`健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者，要有“一切為了學生，為了學生的一切”的服務精神。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
首先，我將凈化班風，把后進生的轉化工作放在重中之重的地位
大家都知道，我們的學生中有相當數(shù)量的學生是被老師認為“學習成績差，行為習慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學習上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛穿奇裝怪服，總想讓自己成為“新新人類”。如何引導、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學一開學，我就會想盡一切辦法來改變這群學生的精神面貌，讓他們逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話，班主任工作就成功了一半。其次是：
1、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣讓一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面與角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣與積極的學習態(tài)度，不讓一個學生掉隊。
2、構建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏與諧環(huán)境。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松與諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等與諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學生家長的交流溝通。
4、建立好班干部的隊伍，讓每個學生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導與幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干部不能實行任命制與終身制，要建立班干競爭制與流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵與鞭策他們更好的管理自己與管好班級，讓他們的自信心與激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發(fā)展。班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設：勤——勤學、勤快奇——新生活、新點子書——讀書、書寫話——言語表達、行為展現(xiàn)
第三、我將主動尋求學校領導與各部門的支持與幫助，配合學校各部門積極開展班主任工作，同時協(xié)調(diào)好與任課老師的關系。
俗話說的好，“眾人拾柴火焰高”，班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通與交流，及時了解學生的學習變化情況；另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供幫助。
第四、激發(fā)學生競爭意識
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式，對學生個人各種表現(xiàn)定期評價，讓每個學生明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性與進取心，培養(yǎng)學生的自覺性。
在新的學期里，如果我能繼續(xù)擔當班主任工作，我將努力做到：用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生�！蔽胰匀粫闷降�、尊重與真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能，用思想激發(fā)學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設法創(chuàng)設條件，提供機會，鼓勵學生戰(zhàn)勝自我，大膽實踐，讓孩子的潛能轉化為學生現(xiàn)實的能力，并逐漸增強、擴大。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮與熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)班主任競聘演講稿。
當然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗，我的想法與看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，讓我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
最新的競聘演講稿 篇4
尊敬的各位理事會成員：
你們好！
我是來自本社團宣傳部的何冠成，近來聽聞已到權力交接之際，我即喜又哀，喜的是證明自己的時刻已經(jīng)到來，哀的是你們也將離我們而去。喜哀交加的我懷著一顆既激動又不舍的心情，有足夠的信心和能力從事原部門部長一職的工作。忠心希望能在原部門繼續(xù)效力。
我能靜能動，靜如蟲，動如龍。蟲，既懶蟲；龍，當然是生龍活虎的龍了。我做事要么不做要做就一不做二不休。對于自己喜歡做的`事，就算辛苦也甘之如飴。而宣傳部里的工作正是我喜歡的。
開朗、責任感強以及思維比較活躍的我愛好多如夏夜里晴空中的繁星，譬如書法、唱歌、聽歌、打籃球、文學，擅長書法。書法自古以來就是一種藝術，我正好從小到大就喜歡上了這種藝術。好漢不提當年勇，中學時期書法獲獎的事我是不會告訴你們的。
我認為喜歡一件事就一定能把它做好，所以我有信心相信我能把自己喜歡的社團里的事做好。
經(jīng)過將近一年的時間，我對我們的社團特別是自己所在的宣傳部里所要做的事頗有了解。宣傳部既以宣傳為本，在社團內(nèi)開展每項活動之前，宣傳部都將一如既往地進行一系列的宣傳活動，如出黑板報、海報、橫幅、通知。
在我們這社團將近一年的時間里，我深受感受到了家的溫暖，因為我們這社團真的的就是一個大家庭。在這大家庭中，有平易近人、關心我們的學長學姐，還有可愛的同學們，我早已把你們當做兄弟姐妹。在社團內(nèi)，我不否認有時會覺得累，但那是苦中作樂，是眾樂樂，非獨樂樂，我很享受與大家在一起的時間。
游子們離家并非自愿，而是被迫的。相信學長學姐們要離開我們這個社團的大家庭也是被迫的。如今，說得夸張點就是我夢寐以求想繼續(xù)留在本社團原部門擔當部長一職，因為我對這個大家庭已有感情了，我不想這么快就成為游子。如若勝任，必將盡心盡力做出最好的自己，也將率領部員們創(chuàng)造新一輪的輝煌。相信在大家的精心經(jīng)營下，我們的金鷹聯(lián)盟的金鷹（精英）將會展翅高飛！
最后，感謝各位百忙之中閱讀我的競聘書，謝謝！
最新的競聘演講稿 篇5
我有能力和信心競選咱班的班長，我很想當班長。因為班長可以鍛煉我的`能力，當班長必須要負起責任來，能為全班同學做個好榜樣！
當了班長以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作，以及學校的各種事情，為班級服務，為同學服務，負起當班長的責任，同時還能鍛煉我自己的能力。
請同學們投我一票，謝謝大家！
【最新的競聘演講稿】相關文章：
2021最新競聘申請書05-16
最新競聘的演講稿07-01
最新的競聘演講稿05-09
最新競聘演講稿05-15
最新競聘演講稿05-25
個人最新競聘演講稿03-08
最新演講競聘演講稿07-03
店長最新競聘演講稿11-02
班長的最新競聘演講稿12-13
最新班長競聘演講稿12-13