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與感恩演講的演講稿

時間:2022-08-09 11:49:08 演講稿 我要投稿

與感恩演講的演講稿(通用17篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的與感恩演講的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與感恩演講的演講稿(通用17篇)

  與感恩演講的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的.內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是“云銷雨霽,彩徹區(qū)明”,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。

  帶著感動出發(fā),每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。

  好奇心——它在推動世界進步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。

  對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應(yīng)當何去何從?

  我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。

  我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。

  生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充實。

  讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!

  與感恩演講的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩,點一瓣心香》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的`畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在父母生日時遞上一張卡片,在父母失落時奉上一番問候與安慰,父母往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得父母的生日,體會父母的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是有意義的,愛讓這個世界變得美好。父母地付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!

  父親,母親,生命來自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無私來自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來自你們,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

  學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標準。

  就讓我點一瓣心香,讓感恩與我同行吧!

  與感恩演講的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講是以感恩忠誠為話題的。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和感想感悟吧。對 “感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。感恩現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。 人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會和工作崗位給了我們成長的舞臺——哪一種感情不值得我們銘記于心? 感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會有許多收獲。最好的感恩應(yīng)當是盡心盡責(zé)地做好本職工作。 常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業(yè)至誠。

  常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。

  感恩的心,不是要你無時無刻的付出,而是簡單的銘記。不是驚天動地的壯舉,只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn),這個世界是很美好的。

  忠誠,自古以來都是為人所稱贊的優(yōu)良品質(zhì),中國傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位?梢,中國人對忠誠的重視。一個人無論什么原因,只要失去了忠誠,就失去了人們對你最根本的`信任。世界上任何一項事業(yè)都是有苦有樂的,要想成功,我們必須付出艱辛的努力!

  人們對待工作的熱情可能一如既往,也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。

  忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判,而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。一個忠于企業(yè),忠于工作的人,才能在平凡的工作中感受到快樂,才可能在工作中主動追求卓越,而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向,這會使你的能力得到迅速的提高。

  忠誠是敬業(yè)的基礎(chǔ),是奉獻的前提。忠誠不談條件,忠誠不講回報,富蘭克林說過:“如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現(xiàn)實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義。

  親愛的清華家人們,讓我們常懷感恩、忠誠之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去快樂工作!去開拓人生!

  與感恩演講的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大海沒有礁石,激不起浪花;成長沒有挫折,怎能成就夢想!

  ——題記

  成長是一條坎坷不平的道路,有泥濘,有荊棘。人的成長不可能是一帆風(fēng)順。成長需要挫折,理想的成長更需要挫折。

  如果成長沒有挫折,怎會有古今中外那些成功人士的輝煌。細數(shù)那些成功人士,追溯他們的人生歷程,無不經(jīng)歷過巨大的挫折,在苦難中成就大業(yè)。漢代的司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,用血與淚鑄就了千古流芳的《史記》。當今的劉翔如果沒有經(jīng)歷幕后揮灑汗水,挑戰(zhàn)自身極限的挫折,怎會成就亞洲第一雄風(fēng)的奇跡!曾是中國跳馬運動員的桑蘭身殘志堅,用微笑面對挫折,堅強的從挫折中走出,贏得世人的景仰。德國音樂家貝多芬,雙耳失聰,憑借著常人難以想象的毅力,擊敗挫折,成就了生命的輝煌。還有許多這樣的人,他們在挫折中百折不撓,鑄為強者,走向了成功。

  故曰:成長需要挫折。強者因遭挫折而輝煌。

  很久以前,古人便意識到挫折對人的重要性。所以才會有如此多的偉篇。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”因此挫折實際上是成功的前奏,實在是人生中難得的良緣。如果沒有挫折,怎會感受“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,怎會領(lǐng)略“人生自古多磨難,從來紈绔少偉男”的哲理,怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛。還有當今社會的不少名作也證明了這一點。成龍的《真心英雄》里唱著“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”周杰倫的`《千山萬水》也唱到“夢想攜帶著淚水,咸咸的汗水”……這些都闡述著一個真理:挫折是人生路上必需的。

  故曰:人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。

  比梅花香艷的花兒并不少,但正是因為有了風(fēng)雪這樣殘酷的生存環(huán)境,才讓梅花成為了千古傳頌的花中豪杰。成長亦如此,因為有挫折,我們便擁有了許多走向成功的理由。

  成長需要挫折,沒有挫折的人生是不完整的人生。面對挫折時,改變是一種態(tài)度,我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心,一路揮灑汗水,才無愧于我們的花樣年華!

  與感恩演講的演講稿 篇5

尊敬的xx企業(yè)各位先生及在座的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,今天我們以十分感激的心情迎來了xx企業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)朋友們,他們帶著關(guān)愛之心,帶著這么多先進的教學(xué)器材,來到我們學(xué)校在這里舉行捐助儀式。首先請允許我代表大陽小學(xué)百余名師生,對你們的巨額物品捐贈表示衷心的感謝!對出席今天儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓致以崇高的敬意!

  大陽小學(xué)創(chuàng)建于解放前,最初的教室為土坯房子,學(xué)生趴的是土臺,坐的是石頭墩,教學(xué)條件十分簡陋。但是,大陽村的孩子們在艱苦的環(huán)境中更加努力,更加勤奮,在苦難之中磨礪成才,永不懈!我們學(xué)校培養(yǎng)出了許多人才,為大陽村增了光,為國家建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。著名作家張宇先生是其中較為優(yōu)秀的代表,是我們大陽村人們的驕傲!

  上世紀九十年代,在上級有關(guān)部門的大力支持下,我們村又集資新建了現(xiàn)在的三層26間教學(xué)樓,有更新了學(xué)生課桌凳,新添置了一些教學(xué)用具,辦學(xué)條件得到較大的改善,大陽村小學(xué)的.教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,得到上級教育部門的肯定,贏得了社會的好評。

  然而,近年來,隨著九年義務(wù)教育的發(fā)展,老百姓物質(zhì)生活水平的提高,我們學(xué),F(xiàn)有的實施、教學(xué)設(shè)備遠遠不能滿足當前教育發(fā)展的新形勢,更不能滿足廣大百姓對孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望。

  百年大計,教育為本。捐助教育,功德比天。xx食號燴面的領(lǐng)導(dǎo),情系山區(qū)教育,慷慨巨額捐助。今年8月份貴公司趙鵬總經(jīng)理一行五人,不顧酷暑炎熱,從xx遠道而來,親臨我?疾熘笇(dǎo),捐資15000余元硬化操場,又捐贈了數(shù)臺電腦。今天xx食號燴面的領(lǐng)導(dǎo)同志們又向我校捐贈這么多珍貴的教學(xué)器材,學(xué)生校服體現(xiàn)出了一個大企業(yè)的風(fēng)范,體現(xiàn)出一個企業(yè)先進高尚的企業(yè)文化,體現(xiàn)出一個企業(yè)關(guān)系民生、大愛無疆的精神內(nèi)涵。你們的無私捐助,必將滋潤每一塊心田;你們的無私捐助,必將使大陽村孩子們獲得知識與力量,你們的無私捐助,必將讓祖國的花朵開的更加絢麗燦爛。大陽村小學(xué)全體師生將不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和希望,在以后的工作中爸這份關(guān)愛付諸行動,勵精圖治,嚴禁辦學(xué),秉承“崇真、求善、尚美、和樂”的校風(fēng),把大陽小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾放心的學(xué)校。

  授人玫瑰,手有余香。奉獻愛心,收獲希望,F(xiàn)在,讓我們再一次以熱烈掌聲向xx食號燴面的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝大家。

  與感恩演講的演講稿 篇6

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天我和大家所講的主題是“感恩”。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。一個人只有知道感恩,才會有知足,才會珍惜,才會前進。

  感恩父母的愛,那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你的是父親;當你被病痛時,噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心,取得成績后的一個提醒,能使你避開驕傲的陷井。

  感恩老師的愛,那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。

  感恩朋友的愛,那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時,伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當你取得成功時,為你高興的,默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個小小的幫助,使你體會到朋友的可貴。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

  擁有一顆感恩的.心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  再過兩天,我們就要迎來第24個教師節(jié),在此,我建議同學(xué)們,懷著感恩的心對我們的老師說一聲“老師,您辛苦了!”道一聲“老師,節(jié)日快樂!”

  我的講話完了,謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  大家有沒有聽過子路負米這個故事?這個故事的主人公子路,生活在春秋時期,那時子路家鄉(xiāng)的米價飛漲,而子路家里窮,買不起這么貴的米,而子路聽說百里之外的糧價低,就迅速去那里買米,并背著大米走了一百里路回家,給父母做飯吃。子路的孝心是非常動人的`,不顧路程遙遠,都背回米來孝敬父母親。

  又有王祥不顧寒冷臥冰求鯉,給繼母吃。他的孝心感動了上天,冰面自己裂開了。

  父母對我們有養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該報答我們的父母親,就像子路,王祥一樣,無論怎么樣,都要有一顆感恩的心,報答父母親對我們的養(yǎng)育之恩,何嘗不是呢?

  古有子路百里負米,王祥臥冰求鯉,今又有“感恩的心”。一個女孩的父親在女孩小時去世,女孩只好與母親相依為命。一天,母親在進城時倒在馬路邊,等女孩找到母親時母親已去世,女孩痛哭流涕,卻被一個音樂家看見了,女孩向音樂家講述了她的經(jīng)歷,音樂家深受感動,便根據(jù)女孩的經(jīng)歷作了一首歌,就是火遍大江南北的經(jīng)典——《感恩的心》。

  這,是一首感人肺腑的歌,以凄婉的旋律動人,以略帶傷感的歌詞感情,表達了作者對生命的熱愛和對母親的感激之情。說明了感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),和諧的社會離不開感恩。

  百善孝為先,所以我建議,從“孝”這一善開始,每天干一些力所能及的家務(wù)事兒,為父母減輕負擔。當然,也可以在父母下班回來時給父母端茶,或捶捶背,按按摩,讓父母放松放松。還可以與父母積極互動,增加情感,這也是孝的一種哦!

  但隨著社會主義的現(xiàn)代化的步伐加快,孩子和父母的交流的次數(shù)已經(jīng)不比長江江豚的數(shù)量多了。這要引起我們的重視,要拿出具體措施。

  知道為什么現(xiàn)在很多孤寡老人么?很大部分是因為孩子不孝,沒有一顆感恩的心。父母含辛茹苦,一把屎一把尿,終于把孩子撫養(yǎng)成人了,孩子卻撒手不管,直接丟棄了辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親。這是一種可恥的行為,所以國家制訂了法律。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。讓我們用感恩的心報答父母吧,如果錯過,將會遺憾終生。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  在我上小學(xué)二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因為那是我第一次在學(xué)校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。

  我相信我會飛得越來越高……

  當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

  當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  “人民教師”多么偉大的名稱。±蠋,我永遠愛你!

  雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。

  老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和”。

  我們這群調(diào)皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

  不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年癡呆了!眿寢尣粫诎鄷䲡r眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴,仿佛幾年未見的`老朋友要向你表達親切的問候。

  但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢!

  老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習(xí)時仔細講解同學(xué)們的錯誤。她并沒有多么風(fēng)趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,她將帶我們進入奇妙的數(shù)學(xué)王國。

  不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。

  與感恩演講的演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!

  由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

  同學(xué)們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的.方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

  同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

  與感恩演講的演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的'同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

  與感恩演講的演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

  落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著那些動人的畫面,那是白云對養(yǎng)育她的藍天的感激;這個多彩的社會是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德!耙坏嗡蝗貓蟆焙汀暗且淮玳L的草有多少愛有三春的光輝回報”,這是我們祖先留下的教誨。人要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育你的老師,感恩幫助過你的人。要感謝的人太多了。

  首先感謝你的父母。他們給了我們生命,把我們帶到這個多彩的世界,讓我們體會到這個世界的真情與真愛。也許他們卑微,也許他們不能給你帶來你想要的物質(zhì)精神和財富。但是,別忘了,他們已經(jīng)默默為我們付出了十幾年。因為你是他們的孩子,在家里,當你吃到好吃的時候,你會感謝父母的辛苦嗎?當你穿上漂亮保暖的衣服時,你是否感激父母對你的關(guān)心?可能有些同學(xué)會忽略這些來之不易的東西。父母每天要辛苦工作十幾個小時。他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),整天無所事事,長大后該給父母什么回報?

  其次,我們要感謝我們的老師給了我們無盡的文化,帶我們走向知識的海洋。在學(xué)校,面對老師的辛苦,你學(xué)會感恩了嗎?不管老師有多累,只要看到你有哪怕一點點的進步,他們都會為你高興,為你的成功慶祝。當他們看到你的學(xué)習(xí)下降,學(xué)習(xí)習(xí)慣松懈時,他們會警告或批評你。有些學(xué)生可能會反感老師的批評,但請記住一句話:好的建議比壞的建議好。你應(yīng)該感謝你老師的批評。正是這些批評會減少你生活中的遺憾和遺憾。試想,當你長大了,過上了安逸的生活,你能給老師什么回報?所以我覺得作為一個學(xué)生,我們都應(yīng)該用實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師的教育!讓老師看到自己的進步,讓老師覺得自己付出的一切都是值得的!

  我們也要感謝朋友們真誠的關(guān)心和陪伴,讓我們不再孤獨,明白了友誼的價值。當我們難過的時候,他們安慰我。在我們痛苦的.時候,他們幫助了我。我們受傷時,他們幫助了我。我們孤獨的時候他們陪著我。因此,感謝他們也同樣重要。感謝他們?yōu)槟憬庵i,感謝他們給你靈感的暗示,感謝他們幫你背過一次書包,感謝他們陪你度過一個愉快的周末。

  如果我是紅花,我要感謝綠葉無怨無悔的奉獻,也要感謝它們的慷慨和包容。

  如果我是一只蜜蜂,我會感謝花的慷慨和善良。

  如果我是一棵大樹,我會感謝太陽給了我生存的能量。感謝地球給了我堅實的支持;感謝天空給了我發(fā)展的空間。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,他們給了我們生命,讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩,感謝身邊的朋友。是他們的鼓勵和支持,讓我們重新集結(jié),勇往直前。送父母一份孝心,送朋友一份真誠,送老師一份親切的問候和一份滿意的回答。我們相信,只要我們都有一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界就會變得更好!謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。同學(xué)們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問候。

  感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學(xué)間就會少一些隔閡,多一分真誠;心懷感恩,我們的世界就會少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué),倡議全校同學(xué)在即將到來的感恩節(jié),一起心懷感恩,對身邊的人真誠地道一聲感謝:

  感恩學(xué)校,感恩老師,感謝延安中學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責(zé),傳授知識的同時,更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學(xué)們,心懷感恩,要化感恩為行動,我們應(yīng)該用心聆聽老師的每一句教導(dǎo),珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學(xué)習(xí),拼搏進取的延安學(xué)子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個又一個的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。

  感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無私的愛,上學(xué)時母親深情的目送,深夜里母親遞來的牛奶,失敗時父親鼓勵的話語,每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細節(jié)里,也許我們的一個微笑,一聲感謝都會讓家人感到無比的欣慰和幸福。

  感恩同學(xué),感恩朋友,同學(xué)們,今天我們能在延安中學(xué)相聚,一路同行,共筑夢想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個特殊的'日子里,一個真誠的微笑,一句真切的關(guān)心,會讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級、校園更加和諧,溫馨。

  當然,我們更不能忘了要感恩社會,感恩祖國,我們今天的幸福,今天的一切,都離不開祖國的庇佑,“少年強則國強”,我們是祖國的未來和希望,讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長為頂天立地的中國人,為祖國的繁榮富強做出貢獻。

  讓我們心懷感恩,化感恩為行動,化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛,去呵護友情,去回報社會。

  讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個能永遠心懷感恩的人,一定能看見生命中最美麗的色彩,

  讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!

  與感恩演講的演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的.女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。

  既然,對點滴之恩也應(yīng)報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會有后話。

  感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習(xí)慣。

  謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇14

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  每一個人都知道,這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

  三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報他人。

  感恩同時也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石,在韓國社會精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會物質(zhì)生活和精神生活的各個角落。韓國人從小就重視對兒童進行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國孩子從小就認為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個不盡孝道者被暴光,將被社會唾棄和排斥。

  社會是感恩的港灣,社會是感恩的學(xué)校。感恩是社會的陽光,是社會不可缺少的精神食糧,是每一個人對社會的一種需求。有了感恩的社會,才能擁有和平與安寧;有了社會的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會的`一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì),是社會教育的基石。

  沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。

  同學(xué)們,讓我們一同感恩社會吧!!!

  與感恩演講的演講稿 篇15

各位老師,各位同學(xué):

  英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

  仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種。種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。

  感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實就是善待自我,學(xué)會生活。

  有這樣一個:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的`是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

  在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會勇于面對生活的種。種考驗,讓我們的生命之路行進得更扎實,更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。

  與感恩演講的演講稿 篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  大家好!今天,我是06春季計算機專業(yè)的一名學(xué)生,能站在主席臺上代表受資助同學(xué)發(fā)言,我感到非常的榮幸和無比激動。

  我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個落后閉塞山村的一個貧困家庭。家里因為父母沒有一技之長,掙不到很多錢,要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書,很不容易。父母常對我說要爭氣,認真讀書,學(xué)點本事,每當聽到這句話,我的眼淚就止不住。每當看到他們?nèi)丈,日落而息,臉朝黃土,背朝天的情景,心中只有一個念頭:讀好書,父母就不苦了;學(xué)點專長就可以改變自己的命運。于是在初三分流時,我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門計算機專業(yè)。

  在校的一年里,老師用辛勤的汗水教育我們做人,教會我們使用計算機。開學(xué)的軍訓(xùn)場上,我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴謹;秋季運動會上,我們學(xué)到了團結(jié)協(xié)作;每天的晨練中,我們懂得了吃苦和毅力;元旦游園晚會上,我們體會到了集體的歡樂;實訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中,我們真正認識到了自己的未來。

  今天和煦的春風(fēng)吹進了校園,和政府對我們職校生的大力資助更讓我們堅定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。

  我將始終以自己是一名職校的'學(xué)生而光榮自豪,我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準備。

  最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師新春愉快,身體健康,家庭幸福;祝同學(xué)們自強不息,奮發(fā)有為;祝學(xué)校興旺發(fā)達,蒸蒸日上。

  謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇17

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

  父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長,為我們的健康成長和快樂生活付出了很多,我們有責(zé)任去回報他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的`這一天,對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實,親情是要用愛來澆灌的。

  有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會感恩和分享親情之樂,每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個世界上,一起分享孩子生日的快樂。如今,女兒已經(jīng)上學(xué)念書了,每當女兒取得好成績時,父母不是先夸獎她,而是首先提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會了感恩。

  這位母親的做法是明智的。確實,從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對子女之愛不是單向的,而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛,更應(yīng)懂得愛的反饋和回報。只有學(xué)會感恩,孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來的事業(yè)輝煌打下堅固基石。

  我們要學(xué)會感恩,感恩所有幫助過我們度過困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會我們?nèi)绾巫鋈,父母的親情是我們永遠也無法償還的,所以我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩,要學(xué)會體諒父母,要開始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。

  同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還沒有開始對父母用心,還不曾對父母說過“我愛你們”,那就不要在等待了,趕快行動,把自己對父母親的愛說出來,用你們的行動,讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧!

  謝謝大家!

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