【精選】副校長競聘校長演講稿三篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的副校長競聘校長演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

副校長競聘校長演講稿 篇1

同志們：

　　今天，我很激動！我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會！我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

　　回顧自己成長的歷程，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象，今天又站到了副校長競聘的舞臺上，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望！

　　為此，任職教導(dǎo)主任以來，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門，哪項(xiàng)工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊，購買了大量的教育類書籍，在我的書架上裝滿了教育類書籍，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課，（XX年參加市課改會課獲三等獎，XX年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎，XX年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，XX年參加市優(yōu)課評比獲三等獎，在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。）我堅(jiān)持寫教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他，終于服了我》、《正面心理暗示，促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng)，進(jìn)行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表�？磿�、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級各項(xiàng)檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可。

　　當(dāng)然，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

　　一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。無論在什么崗位上，我都不會改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)，因此，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者！

　　二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報(bào)、多商量、多溝通，做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。

　　三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人，金無足赤。我會以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會不斷地?fù)Q位思考，我會身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音！

　　四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺階。我會服從大局，達(dá)成共識，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

　　五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會，科技進(jìn)步日新月異，知識更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的.管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

　　同志們，在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違，對學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn)，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會擺正位置，當(dāng)好配角，做到到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺，我會虛心聽取各方意見，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，我會繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事！用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷！

　　我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上，因?yàn)槲覀兌际菫榱送�一個(gè)目標(biāo)而走到了一起！

　　我的工作簡歷：1988年南通師范學(xué)校畢業(yè)分配到當(dāng)時(shí)的新余中心小學(xué)任教至1991年，1991年在本校工作至今，1994年擔(dān)任中心校大隊(duì)輔導(dǎo)員，1995年兼任現(xiàn)金會計(jì)，XX年兼任工會主席，XX年主持教導(dǎo)處工作，XX年正式擔(dān)任教導(dǎo)主任，XX年小教師資大專畢業(yè)，XX年被評為小學(xué)高級教師，XX年加入中國共產(chǎn)黨。

副校長競聘校長演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　我演講的題目是《凝心聚力，開拓進(jìn)取，奮力開創(chuàng)某某中學(xué)教育教學(xué)新局面》。 我叫，現(xiàn)年43歲，中教一級，本科學(xué)歷。

　　我的簡歷如下：1986年7月樂山師范學(xué)校畢業(yè)，到五通橋橋區(qū)永安鄉(xiāng)中心校任數(shù)學(xué)教師；1987年9月至1988年8月，永安鄉(xiāng)初中任英語和地理教師；1988年9月至1991年8月，冠英鎮(zhèn)初中任英語教師；1991年9月至1993年8月，樂山市聾啞學(xué)校擔(dān)任出納和后勤工作兼體育教師，期間參加成人高考，取得樂山市教育學(xué)院政治教育專業(yè)大專文憑；1993年9月至20xx年8月，某某鎮(zhèn)初中任政治課教師。20xx年9月至今，某某中學(xué)任政治課教師。在此期間，再次參加成人高考，取得樂山師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科文憑，并在20xx年3月至20xx年5月之間，擔(dān)任某某中學(xué)教務(wù)處主任。

　　我競聘的崗位是中學(xué)副校長。我自認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢，能夠擔(dān)負(fù)起這一重?fù)?dān)。

　　第一、我有三顆紅心。那就是熱心、責(zé)任心、進(jìn)取心。具體地說，我有高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和與時(shí)俱進(jìn)的精神。我來自農(nóng)村，我深深的知道，教育，是與老百姓切身利益相關(guān)的民生大事。通過教育，可以改變一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn)。愛因斯坦說過，熱愛是最好的教師。發(fā)自內(nèi)心的說，我熱愛這“陽光下最崇高的職業(yè)”。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責(zé)任重大。我自認(rèn)為喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí)，思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓創(chuàng)新精神；同時(shí)我身體健康，家庭和諧穩(wěn)定，孩子已升入大學(xué)讀書不在身邊，無需照看，家在某某，根在某某，我精力充沛，具有高昂的斗志、滿腔的熱情。

　　第二、我經(jīng)歷過多崗位鍛煉，有較強(qiáng)的的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。多年的班主任生涯、多年的教研組長、年級組長工作崗位的鍛煉，特別是三年多的教務(wù)主任經(jīng)歷使我積累了比較豐富的組織、協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。我在任教務(wù)主任時(shí)候，經(jīng)歷了連續(xù)兩年的督導(dǎo)評估，教務(wù)處在諸如教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)全過程管理、教

　　學(xué)質(zhì)量分析評估、部門資料收集整理等方面，都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。教務(wù)處的每一項(xiàng)工作，如中考體育考試、理化實(shí)驗(yàn)操作考試、年級組分班等，我都制定了詳細(xì)的工作方案，使各項(xiàng)工作“有法可依”有條不紊地開展。擔(dān)任教務(wù)主任期間，我的工作，大家有目共睹。在某某中學(xué)近20年的工作經(jīng)歷以及三年多的教務(wù)處主任經(jīng)歷，磨練了我，鍛煉了我，使我對學(xué)校各方面的各項(xiàng)工作了如指掌，非常熟悉本校的教師，熟悉某某鎮(zhèn)的學(xué)生，對每一位教師的教育教學(xué)能力水平特長等都非常了解。

　　第三、我個(gè)人本身具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。從教以來，擔(dān)任過數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等科目的教學(xué)，93年后定型為政治課專業(yè)教師，長期擔(dān)任政史地教研組長，長期擔(dān)任班主任而且是畢業(yè)班中的有特殊需求學(xué)生的班主任（所謂B層次班及“分流班“）。我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教學(xué)業(yè)績有目共睹。在近年某某中學(xué)面臨諸多困難的情況下，我的教學(xué)工作還是得到了學(xué)校和老師們的承認(rèn)。不管是否擔(dān)任行政工作，我在自己本職工作中仍一以貫之的認(rèn)真，自20xx年起，連續(xù)四年年度考核為優(yōu)，并被選拔為區(qū)級政治課骨干教師，20xx年因所教科目中考取得全區(qū)第二名而獲得學(xué)校特別獎并被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。當(dāng)年中考，全區(qū)思品最高分43分，三人中兩人是某某中學(xué)的。對于所謂的雙差生，我已在教育教學(xué)實(shí)踐中摸索出一套行之有效的方法。對于優(yōu)生的培養(yǎng)，也頗有成效。近二十多年中，多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，無論是平均分，還是優(yōu)生入圍人數(shù)在校內(nèi)，或者河西片，乃至五通橋區(qū)都名列前茅，從未因自己所教科目拖后腿而影響學(xué)生個(gè)人升入重點(diǎn)高中，從未因自己所教科目拖后腿，影響學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　第四、我具備合理的知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的文字處理能力、教學(xué)科研能力。自參加工作以來，我比較注重自己知識的積累和更新。先后兩次參加全國成人高考，獲得大專和本科學(xué)歷。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識，現(xiàn)已能較為熟練地使用office辦公軟件。經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和瀏覽、收集信息，使網(wǎng)絡(luò)為自己的教學(xué)工作服務(wù)。近幾年，我還加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)科研，積極撰寫論文，有兩篇論文在《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表，有多篇論文分別在區(qū)級市級的.評選中獲獎。近今年，我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復(fù)習(xí)交流教研會并在會上宣讀我的論文，與全市的教師專家交流溝通。就在上學(xué)期，我還接受區(qū)教研室布置的任務(wù)，使用多媒體課件，上了一節(jié)全區(qū)的政治公開課。

　　第五、我自認(rèn)為有一定的群眾基礎(chǔ)，有為廣大教職員工服務(wù)的愿望和能力，在教師中有一定的影響力，在學(xué)生中有較高的威望。我記得參加過教務(wù)處主任公開競聘時(shí)候，三人中民主測評得票為26票，居第一。參加上一次副校長競聘，三人中民主測評得票為14票，居第二，也被列為考核對象之一。近幾年，多次被教職工們“海選”為工會委員員、崗位設(shè)置小組成員、年度考核及職稱晉升小組成員、績效工資考核小組成員等。我在各種會議上都不怕得罪人，直言無忌，常常據(jù)理力爭，使制度、方案盡可能的公平公正。作為工會委員，我盡力維護(hù)會員的利益，上次峨眉之行中，我?guī)捉?jīng)交涉，說服旅行社，成功地讓其改變住宿地點(diǎn)，而且使所有小孩費(fèi)用減半。

　　各位評委，各位同事，基于上述幾點(diǎn)，我自認(rèn)為我符合中學(xué)副校長這個(gè)崗位所需的素質(zhì)和能力。

　　假如我有幸被聘任為副校長，我的五年任期目標(biāo)是：首先，全力積極配合校長，實(shí)現(xiàn)校長的任期目標(biāo)。其次，我個(gè)人的任期目標(biāo)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)中學(xué)教育教學(xué)的新局面，使學(xué)校的校風(fēng)、教師的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，進(jìn)而扭轉(zhuǎn)。具體講，分兩個(gè)階段，第一個(gè)階段，一至二年內(nèi)，使中學(xué)的整體面貌、社會評價(jià)和形象有所好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高，擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置；第二個(gè)階段，五年內(nèi)，使中學(xué)在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)的地位與某某鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當(dāng)，上檔升位，�！爸小睜帯吧稀�，全力爭創(chuàng)一流農(nóng)村初中。具體說，五年之后，在河西片的各項(xiàng)考核指標(biāo)(如升入橋中人數(shù)、校人平總分等)應(yīng)在冠二中和蔡金中學(xué)之上，力爭趕超石麟中學(xué)和冠英一中。

　　我深知，以中學(xué)目前現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，困難是巨大的，任務(wù)是艱巨的，道路是崎嶇的。但是，我認(rèn)為，上述目標(biāo)是可以而且應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)的。我對中學(xué)的各位教職員工充滿信心（教職工中有學(xué)科帶頭人、骨干教師、市級上課競賽一等獎獲得者、多名區(qū)各科中心組成員等），對新任程校長充滿信心（程校長一來，某某中學(xué)的面貌就煥然一新，這個(gè)，大家有目共睹，無需我在此贅述。我堅(jiān)信，某某中學(xué)有廣大教職員工的努力，有程校長的科學(xué)管理，有局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有某某鎮(zhèn)黨委政府的支持、關(guān)心和幫助，某某中學(xué)必將迎來屬于自己的春天。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，假如我有幸被聘為某某中學(xué)副校長，為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，

　　我將從以下幾方面來開展工作。

　　第一、凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擺正位置。我將充分尊重程校長作為學(xué)校法人代表和學(xué)校各項(xiàng)工作總負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人的核心地位，明確副校長是校長的“副手”、“助”手、“參謀”，是校長與中層之間、校長與群眾之間的紐帶和橋梁。在任何時(shí)候都要講政治，講政治禮儀，服從校長的指揮，維護(hù)校長的權(quán)威。當(dāng)然，我認(rèn)為，服從不是盲從，如有不同看法，我將尋找恰當(dāng)和合適的時(shí)間地點(diǎn)場合，與校長進(jìn)行坦誠的溝通和交流。在自己的分管工作中，我將切實(shí)負(fù)責(zé)、大膽工作，勇于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng)，絕不推卸責(zé)任，絕不當(dāng)“溜肩膀”。在開展工作中，我將遵循“到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺，以為爭位，以位促為”的原則，團(tuán)結(jié)廣大教師和中層干部，扭成一股繩，凝心聚力，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，和諧協(xié)作，開拓進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮力拼搏，努力推進(jìn)某某中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和持續(xù)發(fā)展。

　　第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，模范帶頭。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己職業(yè)道德、政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，緊緊跟蹤了解本學(xué)科教學(xué)的最新發(fā)展情況，不斷充實(shí)完善更新自己，使自己更加勝任本職工作。俗話說“打鐵還得自身硬”，“其身正不令而行，其身不正，雖令不行”，要求教職工做到的，我自己首先做到。我要在自己所任政治學(xué)科教學(xué)中，永不落后，始終保持先進(jìn)性，實(shí)實(shí)在在的起到模范帶頭作用。否則，隨你說的天花亂墜，都顯得蒼白無力，教師和學(xué)生不會信服你。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，踏實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有某某中學(xué)特色的符合實(shí)際的操作性強(qiáng)的教育、教學(xué)模式。我將以開放和包容的態(tài)度，積極吸收各位同事的各種建議和意見。

　　第四、堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校永恒的生命，是一個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)的主題。目前，某某中學(xué)教學(xué)質(zhì)量面臨極為嚴(yán)峻的形勢，作為副校長，必須要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，強(qiáng)烈的危機(jī)感和責(zé)任感。各位評委，各位同事，假如我有幸被聘任為副校長，我莊重的承諾，我將堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，我將堅(jiān)持上課不少于6節(jié)，堅(jiān)持走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生，堅(jiān)持蹲班、堅(jiān)

　　持巡課、聽課，定期不定期地對教師、班級、學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查，堅(jiān)持和加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控，堅(jiān)持和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，做到對某某中學(xué)出現(xiàn)的各種問題各種情況心中有數(shù)，實(shí)情掌握，問題解決，方法創(chuàng)新。

　　第五、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。假如我有幸競聘成功，我將積極配合校長，針對我校實(shí)際情況，以“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為總的指導(dǎo)思想，很抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高我校教師的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。為教師提供和創(chuàng)造條件，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。大力促進(jìn)教師“為人、為學(xué)、為師”的有機(jī)統(tǒng)一。

　　第六、注重制度建設(shè)，狠抓落實(shí)。學(xué)校的各項(xiàng)工作，，千頭萬緒，紛繁復(fù)雜。首先，當(dāng)然要有好的健全的制度，但我認(rèn)為，關(guān)鍵還在于落實(shí)。假如我有幸競聘成功，我將積極配合校長，根據(jù)教育局文件精神，從制度著手，建立和健全盡可能公正公平合理的制度，特別是績效工資分配制度、年度考核制度、職稱晉升制度、評優(yōu)評先制度。在實(shí)際工作中，制度管理和人文管理相結(jié)合，既要堅(jiān)持剛性的原則不動搖，又要以人為本，傾聽群眾的聲音，滿足（條件許可，自己分管職權(quán)范圍內(nèi)）教職工的合理的訴求。在實(shí)際工作中，切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化檢查，注重反饋、創(chuàng)新機(jī)制，狠抓師德培養(yǎng)的落實(shí)、安全管理的落實(shí)、德育工作的落實(shí)、后勤管理的落實(shí)、班級管理落實(shí)、課堂教學(xué)的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)、培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)及教師專業(yè)化發(fā)展的落實(shí)等。使任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。使事事有人管，事事有結(jié)果。

　　各位評委各位同事，我期待著在副校長這個(gè)崗位上為某某中學(xué)的全體學(xué)生、全體教職工服務(wù)，我期待著在副校長這個(gè)崗位上能為某某中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，為某某中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，為某某鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

　　最后，我希望，各位評委、各位同事，給我一次機(jī)會，讓我的一腔熱血，奉獻(xiàn)給我摯愛的某某某某中學(xué)。

　　謝謝大家！

　　20xx年3月7日

副校長競聘校長演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：

　　上午好！

　　今日，我能夠在這里參加競聘演講，匯報(bào)我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會，競聘副校長的演講稿。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸！謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的崇高的謝意！

　　常言道：三十而立。已過而立之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，中共黨員。一九九三年分配至濱�？h五汛中學(xué)工作。十年來，我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴�，F(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團(tuán)委書記，“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱海縣心理教育委員會理事”、站在各位面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。

　　愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書籍來充實(shí)自己，競聘演講稿《競聘副校長的演講稿》。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué)，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱海縣歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今日，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

　　一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

　　第一有吃苦耐勞、默默無聞的'敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記，生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。

　　第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

　　第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛戴。

　　第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高校時(shí)，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！

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