圖書競聘演講稿集錦五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的圖書競聘演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
圖書競聘演講稿 篇1
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
我是xxx。在這一次競選班干部的活動中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境，讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的`書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員，我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家！
圖書競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導：
我競聘的崗位是圖書館館長。
一、競聘理由：
第一，政治方面：我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理這項工作，這是做好工作的基礎。
第二，工作業(yè)績：在從事圖書管理工作的十幾年當中，我可以問心無愧的講，我為學校圖書
，閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻，如：原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設計制作的書架一直沿用到今天，尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時，我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員，帶領同志們從事圖書分類編目工作，我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化，規(guī)范化，適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化，標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則，崗位責任制，借閱規(guī)則，庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理，帶領同志們迅速的完成了圖書，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學校領導給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。
第三，我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務工作的同時我還學習了專業(yè)知識，并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四，我具有多年的.圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調能力，在工作實踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團結同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設想和目標：
如果我能競聘上崗，我的總體工作設想和目標是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。第二，拓展服務功能，加大服務力度，為學校的教育教學和讀者服務，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現(xiàn)，計算機技術飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段，如：搞好信息服務定期走訪各科室，讀者座談會，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門，更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者，分類，主題，ISBN的檢索等多種方式，不斷提高學校存取傳輸能力，為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準，我愿意承擔起這個責任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進一步。
圖書競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委、同仁們：
大家好！我競聘的崗位是科研處副處長。
我叫..，1963年出生。1982年考入零陵師專中文專業(yè)，1985年分配到零陵電大。1995年，湖南電大英語�？频诙䦟W歷畢業(yè)，1997年，湖南師大漢語言文學專業(yè)本科自考畢業(yè)，20xx年，湖南師大中國古代文學研究生畢業(yè)。20xx年調入市委黨校，20xx年擔任教研一室副主任，同年獲副教授職稱。我具備了競聘的基本條件。之所以競聘科研處副處長，基于以下“四有”考慮：
1、有較強的科研能力
來黨校5年，我利用節(jié)假日，深入調研，掌握了大量第一手資料。永州古文化的調研、旅游產(chǎn)業(yè)的調研、宗教狀況的調研、方言差異的調研等……近年來，共撰寫學術論文近30篇，公開發(fā)表22篇，其中國家級4篇，省、市級18篇；30余萬字的學術專著《何紹基年譜》即將在《湖湘文.》叢書出版；擔任永州市柳宗元學術研討會常任.事，參與《柳宗元文.》的詮釋工作，論文《柳宗元與永州風俗》，榮獲“中國·永州柳宗元國際學術研討會”二等獎，入選《優(yōu)秀論文.》，還匯入《永州文化與故事》叢書；《做大柳文化品牌，提升永州旅游文化產(chǎn)業(yè)》入選《零陵文化》叢書；《永州旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題研究》入選《春風化雨潤瀟湘》。
2、有較廣的工作經(jīng)驗
20多年來，我在教務科、學生科、信息科、招生辦、教研室等多崗工作過，積累了廣泛而豐富的工作經(jīng)驗，尤其是分配到零陵電大的第二年，我創(chuàng)辦了電大圖書館。我到師專圖書館學習了全套管.細則和圖書.編等專業(yè)知識，熟悉了從圖書..、征訂、分類、編碼、上架，到圖書借閱、歸還等日常工作程序；創(chuàng)造條件，多次參加省、市圖書學術交流會，撰寫論文，獲得圖書館助.館員專業(yè)職稱。
3、有較高的管.水平
科研處的工作性質跨度比較大，既有校內與各個領導、各個處室的橫向聯(lián)系，又有校外與市委、市政府，與省委黨校，與縣區(qū)黨校的縱向聯(lián)絡。多年的工作經(jīng)驗和多崗的工作磨礪，讓我具備了組織協(xié)調和科學管.的能力，具備了撰寫各種材料的扎實功底。
4、有較好的教學效果
我的教學生涯分為兩個階段：
�。�1）電大教學。我是零陵電大唯一一個參加省電大教學比賽并獲獎的老師。講授了中文專業(yè)所有課程，英語專業(yè)和公關專業(yè)部分課程。
�。�2）黨校教學。講授了“永州文化”、“公共管.”、“文化發(fā)展”、“旅游產(chǎn)業(yè)”、“語言藝術”、“宗教文化”等專題課程。20xx年首次參加市委黨校教學比賽，獲三等獎，參加省委黨校教學比賽，獲優(yōu)秀獎。無論是電大教學還是黨校教學，獨特的教學風格使我的教學測評一直名列前茅，并得到校外眾多單位的盛情邀請。
以上是我的`競崗優(yōu)勢，如果競聘成功，我的工作設想有下面五點：
1、擺正位置，擔好助手。副處的職責，既是專業(yè)上的好手，更是處長決策時的幫手、執(zhí)行時的助手；要做到工作到位不越位、主動不被動；謙虛謹慎，出謀劃策，精誠團結，和諧共事。
2、完善《條例》，加強聯(lián)合。配合處長完善《科研工作管.條例》，搞好重大科研項目申報立項；加強與教研處室橫向聯(lián)合，使教研成果有效轉化成科研成果，達到教研科研雙贏。
3、撰寫材料，團隊互助。協(xié)助處長撰寫一年一度.研會所需全部材料，完成課題申報、撰寫、結項等工作，發(fā)揮團隊互助合作精神。
4、.合資源，創(chuàng)建平臺。配合處長.合全校（包括縣區(qū)黨校）的科研資源，與信息處聯(lián)合，在市委黨校網(wǎng)頁上創(chuàng)建“科研”平臺，及時將最新科研成果上網(wǎng)上臺，公開亮相，展示黨校高水平的科研能力，提高黨校知名度，擴大社會影響力。
5、圖書閱覽，服務教學。配合處長盡快完善圖書館、閱覽室的管.制度，確保圖書閱覽為教學服務，為科研服務，為學員服務，使圖書資源共享共用。
尊敬的領導、評委、同仁們，無論這次競爭結果如何，我都會以一顆平常心對待，如果有幸競爭上崗，我一定恪盡職守，履行諾言，盡快進入角色，立足本職，扎扎實實搞好科研處的工作。
謝謝大家！
圖書競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
大家好！我是××，我競聘的崗位是圖書館館長。
第一，政治方面：我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理 這項工作，這是做好工作的基礎。
第二，工作業(yè)績：在從事圖書管理工作的×年當中，我可以問心無愧的講，我為學校圖書，閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻，如：××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設計制作的書架一直沿用到今天，尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時，我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員，帶領同志們從事圖書分類編目工作，我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化，規(guī)范化，適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化，標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則，崗位責任制，借閱規(guī)則，庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理，帶領同志們迅速的完成了圖書，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學校領導給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。
第三，我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務工作的同時我還學習了專業(yè)知識。
第四，我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調能力，在工作實踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團結同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
工作設想和目標：
如果我能成功競聘上崗，我的`總體工作設想和目標是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。第二，拓展服務功能，加大服務力度，為學校的教育教學和讀者服務，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現(xiàn)，計算機技術飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段，如：搞好信息服務定期走訪各科室，讀者座談會，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門，更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者，分類，主題，ISBN的檢索等多種方式，不斷提高學校存取傳輸能力，為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準，我愿意承擔起這個責任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進一步。
圖書競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、我最親愛的同仁們，大家下午好！ 我叫***，男，出生于****年*月，流行病學副主任醫(yī)師，中共黨員，20xx至20xx年任中心辦公室主任兼公共衛(wèi)生科副科長，20xx年4月任公共衛(wèi)生科科長。在長期的工作戰(zhàn)斗中，本人勤奮好學，踏實肯干，不論是在管理上還是業(yè)務能力上都深得各級領導及同事的好評。
今天辦公室主任要競聘上崗，我通過深思熟慮，反復審視自己各方面工作能力，認為自己非常適合做辦公室主任這個職位，是因為我具有：
一、政治思想上，本人服從領導安排，明確辦公室的職責、任務和規(guī)范，具有辦公室工作人員必備的素質和要求，請領導放心。
二、業(yè)務技能上，本人具有辦公室主任5年的工作經(jīng)驗，具有較為豐富的實踐技能，能獨立完成辦公室各種公文的草擬及制作，我以前制作的各種公文格式完全得到上級專業(yè)人士認可，所以能很快進入角色，讓領導省心。
三、工作能力強，以往我勝任辦公室主任期間，中心辦公室工作、人事管理、職工晉升晉級、調資、衛(wèi)生應急、電腦維護等等工作都是我一人在做，同時還得應對公共衛(wèi)生科的相關事務工作，并且都做出了成績，得到領導、職工認可及信任與好評。
四、本人還具有較為全面的計算機專業(yè)理論及實踐知識，能熟練操作電腦，具備一定的電腦維護及保養(yǎng)能力，能獨立解決單位電腦的一般故障，為單位節(jié)損一筆不小的電腦的基礎維護及處理經(jīng)費，讓領導開心。
也許有的人會說，辦公室工作人員應該是年輕、漂亮、有氣質、能說會道的女性，你，60后的.人怎么不自量，還來競聘這個崗位？
是的，我不年輕，不漂亮，沒得氣質，是個五十有一的老男人，但是，本人認為，老男人有老男人的味道，我心態(tài)好，五十歲的人，三十歲的心，勤學習，愛創(chuàng)新，工作能力大家有目共睹，而且我將終身為名山奉獻青春和熱血，不會因為工作突然調動而讓辦公室工作脫節(jié)，讓領導和群眾少費心。
假若我能夠競聘上崗，我一定繼續(xù)加強學習，認認真真工作：
一、搞好綜合協(xié)調，提高辦公效率。及時傳達貫徹領導及上級的決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、科室與科室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
二、當好參謀助手，服務群眾。準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，主動為領導獻計獻策。對涉及職工切身利益的事在取得領導同意后必須即時傳達到位,該傳達到科室的傳達到科室，該傳達給個人的傳達給個人，不偷懶，不圖方便。
三、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，我將不斷地加強學習，提高自身素質，團結各級人員共同搞好工作，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領導、評委、同事，請你們相信，我有信心和決心做好中心辦公室主任工作，與大家攜手共創(chuàng)名山街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心輝煌燦爛的明天，請大家投我一票！如果我在本次競聘中不能取勝，我仍將一如既往地努力工作，為中心奉獻自已的微薄力量，共同推進我中心衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
謝謝大家！
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