元旦活動(dòng)主持詞（通用18篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的元旦活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦活動(dòng)主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)白：
A繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
B辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
A沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
B沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
A一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
活動(dòng)：
接下來(lái)，讓我們開(kāi)始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，放松一下吧！大家注意，拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始啦！
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪！
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來(lái)預(yù)祝自己明年“更上一層樓”！
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線，“噼哩啪啦”聲奏響快樂(lè)的樂(lè)章，接下來(lái)，是“夾彈珠”游戲，一起來(lái)玩吧！
接下來(lái)，有請(qǐng)是老師講話，大家歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
B踏著歡快的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中等待。
A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆快樂(lè)的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
B隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx年送走，迎面走來(lái)的'是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗！
A：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
AB同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
元旦活動(dòng)主持詞 2
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：這一年，有過(guò)蟠桃綻放，有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女：這一年，有過(guò)紛飛，有過(guò)驕陽(yáng)似火
男：但這一切已漸行漸遠(yuǎn)，20xx將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過(guò)的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去有過(guò)成就，讓我們信心大增。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò)，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章，展望20xx，我們將在陽(yáng)光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)！
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把，請(qǐng)欣賞表演
女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種服裝是你的菜呢？有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的.同學(xué)們，為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)？下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢？?jī)蓚�(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人，為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動(dòng)作片”，來(lái)一首歌曲，舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx，掌聲有請(qǐng)。
女：聽(tīng)完歌曲，再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功，是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。
男：有一首詩(shī)，這么寫(xiě)眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！毕旅嬗姓�(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》，掌聲有請(qǐng)。
男：青春，洋溢著激情與快樂(lè)，青春充滿了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來(lái)段相聲，提提神兒！掌聲有請(qǐng)。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意，又悲涼的畫(huà)面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來(lái)《南山南》，大家掌聲歡迎。
女：我國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà)，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫(huà)和茶道，來(lái)一一展現(xiàn)，演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請(qǐng)。
女：今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。
男：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，新年快樂(lè)！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送上一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦活動(dòng)主持詞 3
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來(lái)，我們重任在肩
A：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
B：我的`祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
B：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
A：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
幸福拍手歌
A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。
B:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
A:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
B:在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
A：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
B:成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
A:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
B:嗯
A：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
B：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈<多嘎多耶>
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
A:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
A：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
B：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
A：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
B：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
A：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
B：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
A：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
B：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
A：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
B：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!!
元旦活動(dòng)主持詞 4
男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞！
女：感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的`舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：朋友們
�。ê希涸僖�(jiàn)！
元旦活動(dòng)主持詞 5
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！xx市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)xx年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎xx小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話！
歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：xxx同學(xué)。有請(qǐng)！
乙：xx，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？?jī)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是xx同學(xué)。請(qǐng)欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚(yáng)。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：xx。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣？
甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：xx等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請(qǐng)！
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)始！
�。佑�！加油�。�
乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的'心，感謝命運(yùn)。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
結(jié)束語(yǔ)
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
乙：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
元旦活動(dòng)主持詞 6
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
男：我是主持人x，是咱們班x小朋友的爸爸
女：我是主持人x，是咱們班x小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
一、女：最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、女：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)!
三、男：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎?
女：哪個(gè)?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧
女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、男：俗話說(shuō)的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?
男：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有x。
七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手。
女、你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽(tīng)鋼琴曲呢
女：你這也太不專(zhuān)業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班x演奏的鋼琴曲吧。
十、女：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，x的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)x爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說(shuō)的是x吧
女：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》
十三、男：平安夜收到蘋(píng)安果了嗎
女：收到了，老開(kāi)心了
男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎
女：不會(huì)
男：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)x帶來(lái)的歌曲《小蘋(píng)果》
十四、女：真是太好聽(tīng)了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)
男：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六、女：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎
男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢
女：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)x合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧
十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里
男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》
十八、女：非常謝謝x帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞x爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
十九、女：爸爸媽媽?zhuān)銈冏钤诤醯氖钦l(shuí)啊?
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請(qǐng)寶x媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢?
男：我想學(xué)武術(shù)啊~
女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班x的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》
二十二、男：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲
女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
男：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�
女：對(duì)噢，x還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
二十三、男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊
男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的'故事
女：嗯，好啊，咱們共同閱讀吧。
男：下面有請(qǐng)x和他爸爸一起表演的小品《賣(mài)狗》
二十四、男：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽(tīng)地
男：嗯，那我們就一起欣賞x為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》
女：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧
二十六、男：我們的表演好看嗎?
女：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊
男：那是當(dāng)然了，x還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢
女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
男：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽(tīng)過(guò)
女：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎
男：那還真沒(méi)有。
女：那就有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了
女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。
男：下面有請(qǐng)x爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》
三十、女：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;
男：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育
男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
女：讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿的句號(hào)
男：讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)
合：再見(jiàn)
元旦活動(dòng)主持詞 7
甲：聽(tīng)，新年的鐘聲多么悅耳
乙：看，小兒郎的笑臉多么可愛(ài)
丙：我們喜歡每一個(gè)節(jié)日
�。好恳粋�(gè)節(jié)日都是我們的舞臺(tái)
甲：聽(tīng)，春天的腳步在歌唱
乙：看，幸福的小兒郎在成長(zhǎng)
丙：今天，我們要用歌舞慶祝新年的到來(lái)
�。航裉欤覀円每鞓�(lè)展示我們的風(fēng)采
合：我們的祝福是——元旦快樂(lè)!
甲：小兒郎的20xx
乙：家長(zhǎng)一路播下期待
丙：老師一路灑下汗水
�。盒豪稍诓粩噙M(jìn)步，不斷成長(zhǎng)
甲：家，是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園
乙：“小兒郎”就是我們的家園
丙：我們生活在愛(ài)的.陽(yáng)光下
�。何覀兪且欢涠涫㈤_(kāi)的鮮花
合：我們的心聲是——老師，您辛苦了!
甲：我們展望20xx
乙：小兒郎將不斷前進(jìn)
丙：小兒郎將贏取輝煌
�。盒豪捎肋h(yuǎn)是希望的搖籃!
甲：學(xué)知識(shí)，我們書(shū)聲瑯瑯
乙：做游戲，我們心情歡暢
丙：比團(tuán)結(jié)，我們友誼第一
丁：講品德，我們愛(ài)心至上!
合：我們的口號(hào)是——我愛(ài)“小兒郎”!
甲：聽(tīng)，美好的童音在回蕩
乙：看，童真的舞臺(tái)無(wú)限風(fēng)光
丙：我們要奏響新年的旋律
丁：我們要表達(dá)春天的夢(mèng)想
甲：誰(shuí)的歌聲最美?
乙：誰(shuí)的舞蹈最亮?
丙：我們是合格的小演員
�。何覀円械哪抗�!
合：我們的驕傲是——我們是小兒郎!
甲：小兒郎幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦活動(dòng)主持詞 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
A：今年9月，我們攜手踏入校門(mén)。
B：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光!
C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的'色彩!
D：聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
AB合：感謝父母的關(guān)心和照顧;
CD合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
A：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn);
B：回首過(guò)去，我們熱情、奔放!
C：展望未來(lái)，我們振奮、激昂!
D：這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!
A：雙峰小學(xué)
B：一年級(jí)六班
C：20xx年
D：元旦聯(lián)歡會(huì)
ABCD合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
A：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，
B：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。
C：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
D：所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!
AB合：讓我們記住今天，
CD合：讓我們期待明天。
A：也許前進(jìn)中道路并不平坦;
B：也許我們還會(huì)遇到難關(guān);
C：沒(méi)有什么能動(dòng)搖;
D：沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);
ABCD合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
A：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);
B：有老師的教育和培養(yǎng);
C：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!
D：我們要在拼搏中成長(zhǎng)!
ABCD合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
元旦活動(dòng)主持詞 9
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
(合)大家下午好!
學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年，
學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，
學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1：俗話說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車(chē)水馬龍的.掌聲，歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3：聽(tīng)完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開(kāi)懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;
學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭;
學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。
(合)我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成!
元旦活動(dòng)主持詞 10
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
寧：敬愛(ài)的各位老師
張：尊敬的各位家長(zhǎng)
寧:親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
讓我們踏著美妙的舞姿，
共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
張：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)耿校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1.歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，愛(ài)讓我們成為最幸福的人，下面請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)給我們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《都是為了愛(ài)》
2.三句半是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言，可愛(ài)的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面掌聲有請(qǐng)四二班李佩瑤、郭瑞然等同學(xué)給我們表演的《四二班學(xué)生走上臺(tái)》
3.下面有請(qǐng)五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4.感謝大家的掌聲，這掌聲不僅是對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)，也是點(diǎn)燃激情的火苗，雖然它很小，但他必將熊熊燃燒，下面請(qǐng)四二班郭瑞然等同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《火苗》
5.讓我們跟隨著燃燒的火苗，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，穿越時(shí)空的阻隔，追尋那遙遠(yuǎn)的天籟。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《自由飛翔》
6.飛呀飛呀，我們一路飛到了西藏，看到了山巔上的格�；�，這些格�；耐辛宋覀兤谂涡腋＜榈拿篮们楦校旅嬲�(qǐng)欣賞五一班郭怡婷、李元玉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《格桑花》
7.其實(shí)，當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請(qǐng)五二班于樂(lè)樂(lè)、張惠斌。
8.每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。下面請(qǐng)欣賞六二班喬龍新、崔建濤為我們帶來(lái)的《真心英雄》
9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請(qǐng)五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。掌聲歡迎。
10.當(dāng)我們坐在舞臺(tái)下，當(dāng)我們欣賞完套馬桿，當(dāng)我們意猶未盡，當(dāng)我們的小演員走上舞臺(tái)，想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請(qǐng)《當(dāng)》
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六一班宋子亮。High歌
12.剛才的表演步步動(dòng)心，那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家?guī)?lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節(jié)》。
13.等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》
14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
15.愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞六二班龍浩為大家?guī)?lái)的歌曲《偏愛(ài)》
16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱，下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞三一班xxx等小朋友表演的`舞蹈《快樂(lè)小豬》
17、看完了上面精彩的表演，想必同學(xué)們都很開(kāi)心吧，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六二班女生為大家?guī)?lái)的超級(jí)精彩的表演《甜心格格》
18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動(dòng)話世界，黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)聽(tīng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧，下面有請(qǐng)四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話是美麗的，魔術(shù)是神奇的，如果你想和我一起見(jiàn)證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請(qǐng)。
20.魔術(shù)是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽(tīng)一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面有請(qǐng)橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)?lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》!掌聲鼓勵(lì)
21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國(guó)河山的壯美，這不，有一個(gè)美麗的九寨溝，那里被專(zhuān)家稱(chēng)為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂(lè)去感受一下那里的美景。請(qǐng)欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》
23.大海給人的感覺(jué)是波濤洶涌，大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，請(qǐng)欣賞四一班李瑞航的歌曲《大�！�
結(jié)束語(yǔ)
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
寧：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
元旦活動(dòng)主持詞 11
丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師
合：新年好！
丹：火樹(shù)銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)
丹：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
回首過(guò)去，我們心潮澎湃
展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛(ài)生活。 請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》 表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》 演唱者：烏吉木蘇 李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺（音起）麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來(lái)的客人，
請(qǐng)聽(tīng)合唱《科爾沁迎賓曲》 第二支歌《酒歌》
4、游戲、"搶椅子"
接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂(lè)伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂(lè)一停，游戲者立即搶坐椅子（每張椅子只能坐一人），搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲．依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦！心中裝滿滿滿的情誼呦！
歌曲《滿滿的》 演唱者：青蘭 圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲！ 請(qǐng)聽(tīng)蒙文詩(shī)朗誦《我的'驕傲》 領(lǐng)讀 ：阿古拉、李高娃
7、接下來(lái)請(qǐng)欣賞年最新版童話劇《灰姑娘》 表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節(jié)目
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽(tīng)的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》 表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、"草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---" 請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》 表演者：格日樂(lè)、由小蕊等
12、請(qǐng)欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》 演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放 《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束詞：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福
互相激勵(lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！
元旦活動(dòng)主持詞 12
乙：歌聲笑聲聲聲如耳，英語(yǔ)漢語(yǔ)雨化春風(fēng)。
甲：孩子們的歡歌笑語(yǔ)為我們帶來(lái)盎然的春意
乙：孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。
甲：此時(shí)此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂(lè)年華。
合：我宣布：四班XX年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。
一、貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。
蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來(lái)
蕾蕾：幸福的小朋友跳起來(lái)
合：請(qǐng)欣賞班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
二、胡：小朋友的舞蹈表演得可真不錯(cuò)，
賀：我們?cè)姼枵f(shuō)得也是頂呱呱。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌表演。第一組
三、焦：我們是快樂(lè)的
劉：我們是最棒的
徐：親愛(ài)的.朋友們，鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
周：新年向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱第二組
四、李：快過(guò)年了，小朋友們要在這里給家拜個(gè)早年。
王：是啊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞三句半《新年到》
五、劉：說(shuō)也說(shuō)了，看也看了，小朋友都有點(diǎn)坐不住了，那我們就一起動(dòng)起來(lái)吧
六、甲：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級(jí)設(shè)計(jì)師為我們?cè)O(shè)計(jì)的以“簡(jiǎn)約、環(huán)保”為主題的新春新款，家已經(jīng)看到當(dāng)我們將身邊廢棄的塑料袋、報(bào)紙積攢起來(lái)后，經(jīng)過(guò)小朋友巧妙的構(gòu)思就會(huì)勾勒出XX年新款服飾，引領(lǐng)世界潮流。
乙：謝謝我們美麗可愛(ài)的時(shí)裝模特，“貓步”走得很好今天回家一定要小心，不要被狗仔隊(duì)偷拍呀，因?yàn)槟銈兌际敲搜胶瞄_(kāi)個(gè)玩笑掌聲再次給予他們，謝謝一班寶寶的精彩表演
七、朱：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
王：童年的歌聲那么洞庭
王：童年的生活最最幸福
榮：請(qǐng)欣賞相聲《我愛(ài)幼兒園》
八、貫：下面有請(qǐng)第二組小朋友給家表演詩(shī)歌朗誦
九、鄭：恢的歌兒唱起來(lái)
張：美麗的舞蹈跳起來(lái)
合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱第一組
十、田：你們看過(guò)球操、體操表演，可你們看過(guò)手指操表演嗎
陶：下面欣賞手指操表演《過(guò)年》女孩表演
十一：許：我們四班的男孩們各個(gè)生龍活虎，現(xiàn)在就請(qǐng)你們看看他們的真功夫
請(qǐng)欣賞男孩們表演的《搏擊操》
十二、�。耗泻⒆觽兊谋硌菘烧姘粞�，女孩子都坐不住了，下面請(qǐng)女孩為家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱第一組
十三、張：小朋友們很喜歡學(xué)英語(yǔ)的
賀：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)不一樣的英語(yǔ)節(jié)目
王：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇
十四、師：剛才輕松了一下，又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了，下面是親子游戲時(shí)間，看誰(shuí)能在比賽中勝出。親子游戲
十五、楊：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱第二組
十六、賀：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來(lái)越精彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞個(gè)人才藝表演
十七：乙：“人有了一顆感恩的心就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)
甲：下面親信上孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》全體表演
乙：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激
甲：人有了一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人
乙：學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)
甲：謝謝全體小朋友和家長(zhǎng)，同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺�，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的支持、理解
乙：我相信：我們四班的小朋友、老師、家長(zhǎng)會(huì)以“感恩”的心教孩子們學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予生活才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)
結(jié)束語(yǔ)
乙：讓我們記住今天
甲：讓我們期待明天
乙：四班迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束
甲：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝家新年快樂(lè)，合家幸福
再見(jiàn)
元旦活動(dòng)主持詞 13
開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位教師
女：三尺講臺(tái)上堅(jiān)守的各位同仁
合：大家下午好!
男 ：普天同慶 一聲爆竹辭舊歲
女： 大地共歡 萬(wàn)條新綠迎新春
男： 回首鼠年 冬雪壓枝桃花謝
女： 且待牛年 春風(fēng)拂面百花開(kāi)
男 ：新年的鐘聲即將敲響 ，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女： 在這一刻，我們已感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國(guó)的'春天，更是我們每個(gè)人的春天。
男：此時(shí) 舉國(guó)上下一片歡騰 流光溢彩，
女：此刻 我們第八中學(xué)張燈結(jié)彩教職員工歡聚一堂。
男：今天我們相約在這里 享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
女：今天我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，暢談明天的希望。
男 ：今天我們聯(lián)歡在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
女：今天這里將成為開(kāi)心的世界歡樂(lè)的海洋，讓我們共同徜徉。
男：此時(shí)此刻，請(qǐng)亮開(kāi)你寶貴的歌喉，歌唱奧運(yùn)，歌唱我們戰(zhàn)勝災(zāi)難取得的成績(jī)，
女：元旦佳節(jié)，讓我們展示自我，贊美幸福的生活。
男： 讓我們唱起美妙的樂(lè)曲，和著這春的節(jié)拍，
女： 讓我們跳起輕快的舞步，迎來(lái)溫馨無(wú)限。
合： 伊春區(qū)第八中學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男： 難忘今宵 今霄難忘，歡樂(lè)的時(shí)光即將離去，今天下午將成為我們美好的回憶。
女： 雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 讓歡樂(lè)永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香 跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谌咧v臺(tái)發(fā)熱放光。
男： 回首過(guò)去我們熱情洋溢
女： 展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女： 讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌!
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝福大家元旦快樂(lè)，新年吉祥!
元旦活動(dòng)主持詞 14
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
B：敬愛(ài)的老師們、
A：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、
B：最可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
A：我是主持 人——A
B：我是主持人——B
A：今天是公元20xx年1月XX日，
B：今天是一個(gè)吉祥如意的好日子!
A：XX小學(xué)第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)在今天舉行!
B：今天是一個(gè)辭舊迎新的好日子，我們歡聚在沱河岸邊的XX小學(xué)，
A：我們要載歌載舞喜迎新春的到來(lái)!
B：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了新春的氣息，
A：今天，我們將共享緣分帶給我們的歡樂(lè)，共享真情帶給我們的幸福!
B：請(qǐng)敞開(kāi)您的心扉高歌!
A：請(qǐng)釋放您的激情熱舞!
B：讓我們相互祝福!
A：讓我們同喜同樂(lè)!
B：看，青麥連天，那是新年養(yǎng)眼的色彩，
A：聽(tīng)，沱河潺潺，這是新年動(dòng)人的旋律。
B：請(qǐng)舞動(dòng)您的雙手，請(qǐng)扯開(kāi)您的嗓門(mén)。
A：我們一起喊：新年好!好嗎?
觀眾與主持人合：新年好!
合：XX市XX小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
B：讓我們一起來(lái)盡情地享受親情的溫暖，讓我們一起來(lái)盡情地享受生活的美好。掌聲請(qǐng)出一(1)班的小明星們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮洞蠹乙黄饋?lái)》
A：歡迎您為聚集人氣的X小再添人氣，歡迎您為這歡樂(lè)的海洋再添喜氣。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)辦公室?guī)?lái)的合唱《X小歡迎你》
B：剪一段時(shí)光緩緩流淌 ，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。請(qǐng)欣賞一(3)班小舞蹈家謝雅帆帶來(lái)的獨(dú)舞《荷塘月色》
A：荷塘月色讓我們陶醉沉迷，幸福的滋味讓我們感動(dòng)拍手。請(qǐng)欣賞歌伴舞《假如幸福的話你就拍拍手》
B：我們要享受幸福，我們要快樂(lè)無(wú)休，我們要健康一生。請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們小二班的舞蹈演員為大家表演舞蹈《健康歌》
A：互幫好做事，人多力量大。請(qǐng)我們中二班的演員閃亮登場(chǎng)，請(qǐng)欣賞故事表演《拔蘿卜》
B：聽(tīng)過(guò)舒緩優(yōu)美的軍歌嗎?歌中有著輕柔與浪漫，有著寧?kù)o與祥和。請(qǐng)欣賞X主任帶來(lái)的歌曲《軍港之夜》
A：送你日不落的想念，牽手把世界走遍。掌聲請(qǐng)出我們的當(dāng)紅舞星二一班的XXX，她為大家演繹的是獨(dú)舞《日不落》
B：中國(guó)結(jié)是同心結(jié)，中華情是一家親。請(qǐng)欣賞X小教師組合帶來(lái)的舞蹈《中華全家福》
A：X小模特隊(duì)，鏗鏘有節(jié)奏，T型貓步踩，養(yǎng)眼搶風(fēng)頭。請(qǐng)欣賞三(2)班夢(mèng)之隊(duì)帶來(lái)的模特秀。
B：有個(gè)聰明的小孩 ，只有他一個(gè)人在 ，陌生人來(lái)敲門(mén) ，他怎么也不開(kāi)。請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
A：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)辦公室教師組合演唱的歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
B：舞蹈不分種族，歡樂(lè)沒(méi)有界限。請(qǐng)欣賞我校舞蹈大明星一(3)班XXX和XXX雙胞胎姐妹帶來(lái)的拉丁舞《恰恰》
A：參加勞動(dòng)，其樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的游戲《割麥子》
B：孩子對(duì)愛(ài)的理解不同與成人，對(duì)愛(ài)的需求也很直接。請(qǐng)欣賞大一班小朋友張思晨領(lǐng)舞表演的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
A：朋友來(lái)了有好酒，若是那敵人來(lái)了，老百姓會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞XX、XXX帶來(lái)的小品《土豆哪里挖》
B：感恩的心感謝命運(yùn) ，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 。請(qǐng)欣賞X小教師隊(duì)表演的手語(yǔ)《感恩的心》
A：以前讀書(shū)郎的生活，讀書(shū)郎的.內(nèi)心體驗(yàn)，與現(xiàn)在有沒(méi)有不同呢?請(qǐng)欣賞一(2)班學(xué)生的舞蹈《讀書(shū)郎》
B：詩(shī)人詠詩(shī)能表達(dá)愛(ài)海之情，我們大二班的學(xué)生用舞蹈也能表達(dá)愛(ài)海之情，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
A：孩子是家庭的希望，孩子是祖國(guó)的花朵，關(guān)愛(ài)孩子，呵護(hù)孩子，是每一個(gè)成年人的責(zé)任。下面我們將進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)中一個(gè)最重要的活動(dòng)——親子活動(dòng)《接力跑》，讓我們用掌聲有請(qǐng)學(xué)前部的家長(zhǎng)朋友代表前面來(lái)和孩子一起來(lái)做游戲。
首先我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則：
B：孩子與父母同嬉笑，父母與孩子同歡樂(lè)，這一切都預(yù)示著明天的美好。請(qǐng)欣賞五六年級(jí)辦公室組合帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)：
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì)到了尾聲。
B：過(guò)去的一年里，我們有煩惱也有歡樂(lè);
A：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有收獲;
B：和和美美的蛇年已記載著我們的愛(ài)心與真誠(chéng)，飛黃騰達(dá)的馬年將展示我們的膽識(shí)和魄力!
合：祝愿大家在馬年：要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，生活幸福，萬(wàn)事如意!
A：XX市XX小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
看過(guò)慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持人主持詞的人還看了：
元旦活動(dòng)主持詞 15
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉欤覀兿嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
�。ㄅ簾艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
�。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。校好總�(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。ㄅ涸谝欢尉实男∑分�，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的.節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
�。校呵啻菏悄敲吹幕馃�，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
�。校簱P(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
�。校夯ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。校撼ㄩ_(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞。
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
�。ㄅ河幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅�(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
�。ㄅ阂皇缀寐�(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾＃枞绯�。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們
�。ê希涸僖�(jiàn)！
元旦活動(dòng)主持詞 16
女1：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖；雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè)時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女3：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
女1：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來(lái)吧
男3：重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女3：晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕。”長(zhǎng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》，請(qǐng)《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
男2：在《三國(guó)演義》中，有我們津津樂(lè)道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái)，讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。
男1：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋�(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
女3：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞�？�，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的`擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng)，交換，擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》，請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》，請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》，請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女3：祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)；
女2：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó)；接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。
男3：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里�？吹靡�(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說(shuō)，我出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)路，我是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！
男1：是嗎？接下來(lái)，我讓你看看什么是中國(guó)范，有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
女3：是啊！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
男3：是��！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。
女2：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著赤子的夢(mèng)想；向前跑，帶著赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫(huà)，還有同桌的你。請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》，請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。
女1：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車(chē)的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》，請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國(guó)夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
男3：請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂(lè)！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會(huì)到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè)！心想事成！
合：萬(wàn)事如意！
元旦活動(dòng)主持詞 17
(男)尊敬的 老師，
(女)親愛(ài)的同學(xué)們：
(男)新的鐘聲，新的期待。
(女)新的一年，新的祝愿。
(男)伴著美妙的音樂(lè)，
(女)敲響歡快的鑼鼓，
(合)我們迎來(lái)了嶄新的——20xx年。
(男)在這里，我們播種夢(mèng)想，
(女)在這里，我們放飛希望。
(男)今天，讓我們盡情舞蹈，
(女)今天，讓我們放聲歌唱。
(合)現(xiàn)在我宣布一年級(jí)5班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
《感恩的心》全班合唱
新的一年即將到來(lái)，過(guò)去的一年里，感謝祖國(guó)給我們快樂(lè)的生活，感謝爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，感謝老師們的教導(dǎo)。讓我們一起合唱《感恩的心》
《愛(ài)我你就抱抱我》
(女)爸爸是一棵樹(shù)，媽媽是一棵樹(shù)，我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。
爸爸是天，媽媽是地，我是快樂(lè)的小精靈，在天地之間自由穿梭。 爸爸，愛(ài)我你就陪陪我，媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就親親我，
老師，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》
《小蘋(píng)果》
男：有請(qǐng)陳建武同學(xué)給我們帶來(lái)大家都喜歡的歌曲《小蘋(píng)果》，掌聲有請(qǐng)。
《蟲(chóng)兒飛》
女：下面有請(qǐng)楊梓給我們帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》
《弟子規(guī)》
(男)弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信
泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
讓我們跟隨 的吟誦，一起走進(jìn)家喻戶(hù)曉的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。 《新年好》全班合唱
有請(qǐng)全班同學(xué)起立一起合唱新年好。
男：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，
女：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅;
男：我們就是校園的.花草，
女：我們就是祖國(guó)的未來(lái);
男：回顧我們一起的20xx年，我們都成了小學(xué)生，從陌生到熟悉，有快樂(lè)的生活，有健康的成長(zhǎng);
女：新年到來(lái)之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男：一年級(jí)5班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成!
元旦活動(dòng)主持詞 18
甲：玉龍辭舊歲，金蛇迎春來(lái);
乙：又是一年元旦，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;
乙：當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來(lái)!
甲：現(xiàn)在，洋河中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：在過(guò)去的一年中，我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力，共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)!
乙：站在新年的門(mén)檻，回首過(guò)去，更要展望希望，展望未來(lái)!
甲：下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪;
乙：我們是山崗，將為祖國(guó)捧出寶藏;
甲：我們是花朵，將為人民獻(xiàn)上果實(shí);
乙：我們是森林，將成為新時(shí)代的棟梁。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：王海霞、王禹、王鈺熒、刁弈妍。
甲：在一段優(yōu)美的歌聲之后，我們來(lái)共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。 甲：不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠;
乙：我們的老師，不僅教書(shū)，而且育人，是我們尊敬的師長(zhǎng)，也是我們可以?xún)A訴的對(duì)象。
甲：下面是我們由田濟(jì)鳴、于金、于洪昊、姜金鵬為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。
乙：接下來(lái)由趙慶宇和劉昱辰帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲，(蘿卜蹲)
乙：輕松的游戲過(guò)后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請(qǐng)欣賞有孟思宇。付佳麗、王藝霖、于金帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)張雨苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙：接下來(lái)我我們將上演一段火熱的.舞蹈《江南style》，表演者：楊錫名、楊健、潘國(guó)帥。
甲：火熱的舞蹈結(jié)束后，是由韋天磊帶來(lái)的歌曲《濟(jì)公》。
乙：接下來(lái)由李建東為大家?guī)?lái)模仿秀。
甲：下面由田濟(jì)鳴帶來(lái)《天藍(lán)藍(lán)》。
甲：我們都是家長(zhǎng)的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請(qǐng)欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲：無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)殷切的期望，就像是太陽(yáng)的光芒，給了我們溫暖和慈愛(ài)，給了我們力量和方向!
乙：在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂(lè)，更應(yīng)該認(rèn)真想一想，在新的一年中要如何努力，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望!
甲：最后一個(gè)節(jié)目，大合唱《上學(xué)歌》。
甲：冬去春來(lái)，20xx伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。
乙：回顧過(guò)去，令人歡欣鼓舞;展望新年，我們更要奮進(jìn)。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：新年有新的氣象，
甲：用我們的行動(dòng)，
乙：用我們的努力---
合：迎接充滿希望的20xx年!
甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)!
乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
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