學(xué)校競聘教務(wù)處演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校競聘教務(wù)處演講稿3篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校競聘教務(wù)處演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我校這次進行機構(gòu)改革，采用了公開競選的方式，這位我們每一位員工提供了公平競爭的環(huán)境，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我們這次參加競選的機會。
我叫**，現(xiàn)從事于大學(xué)人事處。我競爭的是學(xué)校教務(wù)處副處長一職。下面，我就個人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。
一、我競爭的條件：
1、豐富的工作經(jīng)歷。
我參加工作近二十年，在人事處工作期間，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中，我總是有一份力出一份力，具體做到了以下幾點：一是教師隊伍建設(shè)，職稱評審、特聘（兼職）教授的管理、教師資格認(rèn)定、高層次人才的引進、專家的選拔；二是工資管理，獨立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級、工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和日常的工資異動、3%人員的工資越級晉升方案的制定、各級各部門的勞動工資年報表；三是職員工作，包括科級干部的聘任和職員制度試點前期工作；四是職工履職考核；五是教職工的培訓(xùn)，爭取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點和崗前培訓(xùn)點；六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級人員和四級職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
我從事人事處工作整整5年。有在教育部教育廳工作的實踐經(jīng)驗，工作上能獨當(dāng)一面。多個層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的.領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。另外，我對學(xué)校的教師隊伍情況比較熟悉。在人事處工作多年，熟悉了各院系教師的基本情況，并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗，和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、具備較高的政治素質(zhì)。
我從小受到良好的傳統(tǒng)教育，因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，大學(xué)三年級入黨。參加工作以來，牢固樹立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中，辦事講求原則，講黨性，思想進步，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結(jié)合，在思想上與保持高度一致。
4、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。
我在教育廳工作期間，鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時，8年的工作實踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。另外，我還多次參與組織學(xué)校的職稱評審工作、省高校、中專、中小學(xué)教師高級職務(wù)評審工作、省教師資格考試我�？键c的考務(wù)工作。這些都更加堅定了我做好教務(wù)處副處長的信心和決心。
5、具有較強的文字駕馭能力。在《社會主義研究》等刊物上公開發(fā)表論文17篇。
二、工作設(shè)想
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上教務(wù)處副處長的工作崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這短短的競選演講時間里，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我的工作設(shè)想如下：
1、加強自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想；另外，還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，擺正自己的位置，當(dāng)好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當(dāng)好處長的助手。積極從我做起，維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。只有團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外，工作中維護處長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻策不添亂，加強團結(jié)不分散。
3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查，重點檢查教師（包括實習(xí)教師）授課（進度）計劃、實習(xí)訓(xùn)練計劃執(zhí)行情況，課堂教學(xué)，備課、作業(yè)批改情況，教學(xué)日志填寫情況，教研室工作計劃執(zhí)行情況，教師相互聽課情況，學(xué)生考試和成績情況。組織示范觀摩教學(xué)活動，組織經(jīng)驗交流。教學(xué)檢查后寫出教學(xué)檢查報告，提出改進措施并呈報處長、主管校長。
4、加強學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中，積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)研究論文、心得體會，編寫教材、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。
5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長檢查、考核科長的管理工作。同時協(xié)助處長做好本處人員和教師的思想政治工作，加強教學(xué)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。
6、做好組織期末、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）考試工作。重點抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評分、試卷分析的規(guī)范工作，在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時，提出教學(xué)質(zhì)量分析報告。
7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中，我將進一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率。
8、做好學(xué)校的教學(xué)評建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學(xué)評估，爭取在評估中取得好成績。
9、努力使自己做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則，廉潔自律，加強處內(nèi)職工隊伍建設(shè)，為本處成為一個團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
也許我的觀點里存在著許多的缺點和不足，我希望大家能夠提出批評和指正，我一定會認(rèn)真吸納。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我擔(dān)任這一職位，或許我并沒有多么新奇的想法，但是我有著多年的工作經(jīng)驗和大量的閱歷，我相信這會是我的一筆巨大的財富，請大家相信我，我一定會交給大家一份滿意的答卷。
謝謝大家！
學(xué)校競聘教務(wù)處演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競爭，施展才干的平臺是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事，能和諸位同仁站到同一起跑線上競技，是我個人的一大幸事。
一、個人簡歷：
本人1974年出生，1996年畢業(yè)于本溪市師范學(xué)校并被分配到偏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，1998年8月至今，一直從事中學(xué)語文教學(xué)工作，先后擔(dān)任班主任、語文教研組長、教務(wù)主任等職務(wù)。
二、工作業(yè)績
無論在從教生涯的哪個階段、扮演什么角色，我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。同時，堅持踏實做人，認(rèn)真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長的認(rèn)可。
教學(xué)方面：
1、語文教學(xué)成績曾在1999年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績；
2、在中學(xué)執(zhí)教十一年，教學(xué)畢業(yè)班語文五年，成績優(yōu)異；
3、教學(xué)中注重公平教育，較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù)；
4、積極認(rèn)真的參加各級各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)活動，均以優(yōu)異成績完成任務(wù)。
管理方面：
1、信奉育人為本的思想，能始終堅持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問；
2、自07年到教務(wù)處工作至今，直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來，我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高，當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持；
3、積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項迎檢活動，成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動中各項數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。
三、競聘優(yōu)勢
1、踏實勤勉的工作作風(fēng)；
2、尊重事實、尊重同事為我贏得的大家的信任；
3、十一年的語文教學(xué)、五年的班主任工作、四年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗。
4、虛心的專研使別人會的我精通些，別人精通的我會些；
5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生，理解老師。
四、工作設(shè)想
1、堅持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度，編排（調(diào)整）全校課程表、作息時間表，保證有一個正常的教學(xué)秩序；
2、認(rèn)真做好招收新生和編班工作；
3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案，做好畢業(yè)、考核和獎勵等工作，建立和保管學(xué)生檔案；
4、堅持經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實驗室、圖書室、電教室的'工作；
5、搞好圖書、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用；
6、負(fù)責(zé)教學(xué)用書和參考資料的供應(yīng)工作；
7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計資料，健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，做好教育信息的傳遞工作；
8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索、完善教師和學(xué)生的量化評價體系；
9、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
無論結(jié)果怎樣，我都會由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價值。
謝謝大家！
學(xué)校競聘教務(wù)處演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
站在大家面前的我，想必大家都有所了解了，從實來說，我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加學(xué)生處副處長職位的競聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。來學(xué)術(shù)后，就一直從事學(xué)生管理工作，深知作學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。計算機技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，已被廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)。目前已出現(xiàn)各種類型的學(xué)生管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、 校長辦公系統(tǒng)，我熟悉計算機，并熟知網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 利用我校已建成的校園網(wǎng)，提高我們學(xué)校的學(xué)生管理工作的層次。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的'優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。 多年年的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
五是對學(xué)生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在學(xué)校從事學(xué)生管理工作，已有八年，對我學(xué)生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把我校學(xué)生管理工作上一個新臺階。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺的新手；憑心而論，我比較年青，到校工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
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