競聘教務(wù)處處長演講稿合集五篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的競聘教務(wù)處處長演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘教務(wù)處處長演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我校這次進行機構(gòu)改革，采用了公開競選的方式，這位我們每一位員工提供了公平競爭的環(huán)境，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我們這次參加競選的機會。
我叫**，現(xiàn)從事于大學(xué)人事處。我競爭的是學(xué)校教務(wù)處副處長一職。下面，我就個人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。
一、我競爭的條件：
1、豐富的工作經(jīng)歷。
我參加工作近二十年，在人事處工作期間，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中，我總是有一份力出一份力，具體做到了以下幾點：一是教師隊伍建設(shè)，職稱評審、特聘（兼職）教授的管理、教師資格認定、高層次人才的引進、專家的選拔；二是工資管理，獨立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級、工資標(biāo)準的調(diào)整和日常的工資異動、3%人員的工資越級晉升方案的制定、各級各部門的勞動工資年報表；三是職員工作，包括科級干部的聘任和職員制度試點前期工作；四是職工履職考核；五是教職工的培訓(xùn)，爭取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點和崗前培訓(xùn)點；六是出國人員的政審、不在崗人員的清理、正高級人員和四級職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。
2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
我從事人事處工作整整5年。有在教育部教育廳工作的實踐經(jīng)驗，工作上能獨當(dāng)一面。多個層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。另外，我對學(xué)校的教師隊伍情況比較熟悉。在人事處工作多年，熟悉了各院系教師的基本情況，并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗，和兄弟院校、主管部門建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、具備較高的政治素質(zhì)。
我從小受到良好的傳統(tǒng)教育，因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，大學(xué)三年級入黨。參加工作以來，牢固樹立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中，辦事講求原則，講黨性，思想進步，能夠認真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結(jié)合，在思想上與保持高度一致。
4、有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。
我在教育廳工作期間，鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時，8年的工作實踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。另外，我還多次參與組織學(xué)校的職稱評審工作、省高校、中專、中小學(xué)教師高級職務(wù)評審工作、省教師資格考試我�？键c的考務(wù)工作。這些都更加堅定了我做好教務(wù)處副處長的信心和決心。
5、具有較強的文字駕馭能力。在《社會主義研究》等刊物上公開發(fā)表論文17篇。
二、工作設(shè)想
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上教務(wù)處副處長的工作崗位，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這短短的競選演講時間里，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我的工作設(shè)想如下：
1、加強自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想；另外，還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責(zé)，擺正自己的位置，當(dāng)好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當(dāng)好處長的助手。積極從我做起，維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。只有團結(jié)的'領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外，工作中維護處長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻策不添亂，加強團結(jié)不分散。
3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查，重點檢查教師（包括實習(xí)教師）授課（進度）計劃、實習(xí)訓(xùn)練計劃執(zhí)行情況，課堂教學(xué)，備課、作業(yè)批改情況，教學(xué)日志填寫情況，教研室工作計劃執(zhí)行情況，教師相互聽課情況，學(xué)生考試和成績情況。組織示范觀摩教學(xué)活動，組織經(jīng)驗交流。教學(xué)檢查后寫出教學(xué)檢查報告，提出改進措施并呈報處長、主管校長。
4、加強學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中，積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)研究論文、心得體會，編寫教材、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。
5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長檢查、考核科長的管理工作。同時協(xié)助處長做好本處人員和教師的思想政治工作，加強教學(xué)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。
6、做好組織期末、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）考試工作。重點抓好標(biāo)準化試卷命題、期末考試、評分、試卷分析的規(guī)范工作，在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時，提出教學(xué)質(zhì)量分析報告。
7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中，我將進一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率。
8、做好學(xué)校的教學(xué)評建工作。迎接明年教育部的對我校本科教學(xué)評估，爭取在評估中取得好成績。
9、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。工作中我將以身作則，廉潔自律，加強處內(nèi)職工隊伍建設(shè)，為本處成為一個團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。
也許我的觀點里存在著許多的缺點和不足，我希望大家能夠提出批評和指正，我一定會認真吸納。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我擔(dān)任這一職位，或許我并沒有多么新奇的想法，但是我有著多年的工作經(jīng)驗和大量的閱歷，我相信這會是我的一筆巨大的財富，請大家相信我，我一定會交給大家一份滿意的答卷。
謝謝大家！
競聘教務(wù)處處長演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
站在大家面前的我，想必大家都有所了解了，從實來說，我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加學(xué)生處副處長職位的競聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。來學(xué)術(shù)后，就一直從事學(xué)生管理工作，深知作學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。計算機技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，已被廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)。目前已出現(xiàn)各種類型的學(xué)生管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、 校長辦公系統(tǒng)，我熟悉計算機，并熟知網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 利用我校已建成的校園網(wǎng)，提高我們學(xué)校的學(xué)生管理工作的層次。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。 多年年的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的.工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
五是對學(xué)生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在學(xué)校從事學(xué)生管理工作，已有八年，對我學(xué)生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把我校學(xué)生管理工作上一個新臺階。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺的新手；憑心而論，我比較年青，到校工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
競聘教務(wù)處處長演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、各位同事：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜，1981年出生，20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，道橋?qū)I(yè)，20xx年至今的9年時間里我一直是道橋系的一名普通教師。
我要競聘的職位是教務(wù)處副處長！選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮：
9年前，我從哈爾濱來到了交專，從上好每一門課開始，我漸漸融入到交專這個大集體中，隨后我參與到了公路學(xué)會日常工作當(dāng)中，通過對外聯(lián)系，我深刻體會到，交專在交通系統(tǒng)中的地位；同時，作為專家組的聯(lián)絡(luò)員，參與了兩次學(xué)校人才培養(yǎng)工作水平評估，見證了學(xué)校作為集體迎接挑戰(zhàn)的決心和潛力；
6年前，參與到了學(xué)校示范校建設(shè)當(dāng)中，從課程開發(fā)到專業(yè)建設(shè)，我再一次見證了集體的力量，從每個人邁出的一小步，到學(xué)校發(fā)展前進的一大步；
3年前，參與了國家教學(xué)資源庫建設(shè)項目，這是我校多年厚積薄發(fā)的成果，教學(xué)資源庫建設(shè)項目是由我校牽頭，全國30所高校參與，17家企業(yè)參加的國家級項目，我有幸主持了其中的一個子項目“培訓(xùn)包”建設(shè)項目；在整個項目建設(shè)的過程中，我通過組織協(xié)調(diào)各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設(shè)任務(wù)，我深刻意識到，這些年學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)使得交專在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。
1年前，示范校建設(shè)四周年成果展—這個受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展，我校受邀參加展示，以教學(xué)資源庫為核心的資源云展區(qū)受到與會代表的關(guān)注，我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽偉、于國鋒主講了“未來課堂”，未來課堂接受了會場20xx名參觀者檢驗，同時在高職高專網(wǎng)上同步直播，會后受到中國青年報的報道，并在高職高專處組織的網(wǎng)絡(luò)會議上面向20所高校進行推廣�！拔磥碚n堂”站在臺上主講的是我們?nèi)齻�人，背后參與工作的是學(xué)校各個部門及人員的配合，借此機會表示一并感謝！
9年一線教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目，使我的個人能力得到提高，也使我走向成熟，是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機會，讓我有一種責(zé)任感，想把這些經(jīng)驗再應(yīng)用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中，為每一位普通教師多做實事，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
如果本次競聘成功，我將會做到以下幾點：
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機構(gòu)，負責(zé)全校的專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)和成果管理工作，在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工程中起到至關(guān)重要的'作用。
1．積極主動的協(xié)調(diào)好教學(xué)相關(guān)部門的工作，做好處長的助手，配合好同事的工作，營造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設(shè)的經(jīng)驗,幫助和指導(dǎo)專業(yè)教師開展專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)及教學(xué)信息化建設(shè)工作。
2.重視和加強教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3.以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以教學(xué)質(zhì)量管理為重點，從過程管理、教師團隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā)，構(gòu)建持續(xù)的內(nèi)涵提升體系，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平的不斷提高。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作�！耙詾闋幬�，以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者，事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。
謝謝大家，我的演講完畢！
競聘教務(wù)處處長演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!我叫xx，中共黨員，副教授職稱。畢業(yè)于工業(yè)大學(xué)，獲機電一體化專業(yè)碩士學(xué)位，同年到我校機電系工作。年被評為校級青年骨干教師。
我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的匯報。
入校以來，我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線，先后承擔(dān)了多門課程的教學(xué)工作，主編了2本教材和6本實習(xí)指導(dǎo)書，其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為xx規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學(xué)成果1項，年獲得省級教學(xué)成果1項。年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間，承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù)，參與了數(shù)控實訓(xùn)中心、理實教室的建設(shè)。年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè)，并負責(zé)多軸加工子項目。此外，主持教育廳科研項目1項，參與省廳級科研項目4項，完成學(xué)�？蒲许椖�1項，發(fā)表論文15篇。
年的一線教學(xué)工作，多年的教學(xué)科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育理念和經(jīng)驗，虛心向?qū)＜乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流，因此對職業(yè)教育理論，學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認識，并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想，取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學(xué)校工作。
如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會繼續(xù)努力工作，把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐，積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點，供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策，堅決貫徹執(zhí)行，帶動團隊共同高效率完成工作。
其次，樹立服務(wù)意識，為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上，不做上傳下達的郵遞員，而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研，針對每個專業(yè)，每門課程的.特色，提出具體的指導(dǎo)意見，把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。
再次，發(fā)揮自己的特長，著力研究和推進順應(yīng)學(xué)校規(guī)�；l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。
我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和信任。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
競聘教務(wù)處處長演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX專業(yè)，在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨，95年畢業(yè)分配到XX學(xué)校參加工作，現(xiàn)任XX處長參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。99年開始負責(zé)學(xué)校團委工作，我作為團委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會實踐活動和校園文化建設(shè)等方面做了大量細致、務(wù)實的工作，得到了學(xué)校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學(xué)校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。02年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委，我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作，在職教發(fā)展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計劃招生300人的任務(wù)，為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進單位。財經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，04年我校又超額完成了計劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)模空前的人才供需洽談會，使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。
我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學(xué)研究工作。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究，三年后順利結(jié)題，01年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會。04年我參與研究的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。在這次XXXXXX職位競聘活動中，我申報了XXXXXX一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一，我注重理論學(xué)習(xí)，能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。
第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。第
五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。如果我競選XXXXXX職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個方面切入工作。一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的.科研潛能和創(chuàng)造力。
三、加強自身建設(shè)，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊伍。
四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點，開辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場化運作等方面，科學(xué)立項，深入研究，加強指導(dǎo)，推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。
五、加強課題管理與指導(dǎo)，對現(xiàn)有課題進行梳理，分類、分層進行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開展調(diào)研，進行面對面指導(dǎo)，務(wù)求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。
六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
這次競聘活動是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
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