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高中校園廣播稿

時間:2022-12-24 19:37:47 廣播稿 我要投稿
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高中校園廣播稿集合15篇

  在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的高中校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中校園廣播稿集合15篇

高中校園廣播稿1

  環(huán)保廣播稿:保護環(huán)境,人人有責

  曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

  曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。 曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

  “我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,保護環(huán)境,保護環(huán)境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的.每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

高中校園廣播稿2

  我是主持人包林潔,今天的話題:春天里的陽光。

  不知道你是不否喜歡春天里的陽光,喜歡陽光的味道,那是種淡淡的幽香,一種清新的空氣的味道。燦爛時,莫若春天的陽光,帶著笑臉,輕輕地將大地溫潤,化云冬天的殘雪,滋潤萌動的草根,散發(fā)出春天的味道。

  陽光將味道附著于曬干的衣服中,浸的幽遠,鼻嗅處,陽光的香味帶著芬芳,優(yōu)雅而又讓人迷戀,輕淡而又讓人陶醉。陽光下仰起笑臉,灑落的是一臉燦爛的陽光,和熙而又暢美,帶著幸福的溫馨,帶著遠行的快樂,偷偷地蕩滌心跳的塵埃。陽光下,我會輕裝前行,云遠方嗅那陽光的芬芳。

  陽光將味道附著于田野上,顏色嫩黃,優(yōu)雅地舒展,纖細的腰,抬起那美麗的臉,看著太陽,年輕的`生命,在陽光中重新燃起火紅的希望,笑臉定格,永恒的幸福。陽光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集著殘冬里雪的肥沃,盛滿了春天陽光的味道。每一次俯身,都讓你不忍心再起,想著忘卻自己,閉上雙目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬間,你會感覺自己化為一棵小草,也那么昂然,在春風中,去呼吸著陽光的味道。

  陽光將味道附著于春風中,孩子的紙鳶放飛了春風,大人的笑臉在呼吸,柳梢中的嫩綠,會是清新的陽光的味道。春風蕩漾處,清新如野,孩子的歡笑如同天上的風箏一樣飛高。和熙的陽光,將味道夾在風中,送至每一個歡樂的笑臉,記錄下春天的風情,那是一種嫵媚,一如陽光的味道。味道有點甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分外優(yōu)雅,一如高貴寒梅雪中淡淡的香氣,只要遠遠的嗅去,就會感覺一種沁人心脾的香氣l。

  陽光的味道還在幽幽碧水中,化盡的殘荷,在陽光中開始了新的生命,消熔的殘冰,總會是一塊塊的逝去,帶走冬的冰冷。低眉處,鴨鵝拔動,紅掌清波,水暖知否?蕩開的是漣漪,散開的是味道,陽光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干凈的味道。味道宛如笑臉,一切均為如意,陽光味道會在春風中增長滋生,揮灑在蕩開的漣漪中,遠遠地蕩開。獨坐在水邊,凝眸水中,看到的是那種帶著涼意的陽光味道。

  用心感悟,一切都附著陽光的味道,可以傾聽,可以觸摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片陽光味道中,都是燦爛的微笑,感恩著春天的生活,快樂著春風中陽光送來的幽幽芬芳。

高中校園廣播稿3

  曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

  曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。 曾幾何時,戰(zhàn)爭的.爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術革新和技術創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。 是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

高中校園廣播稿4

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  咱們,撇下無知迎來了屬于咱們的青春。青春,讓咱們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,由于青春賦予咱們的是生命的巔峰,咱們無須成熟,咱們不再無知,咱們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的.作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

高中校園廣播稿5

  有些人,成日只顧著自己的事情,從不抬眼看一看世界;有些人,以天下為己任,時刻有一種歷史使命感。

  我們不能成為庸人,也還沒有能力成為偉人。作為學生,我們不能忽視我們的學習任務,不能忽視高考;作為社會中的一個人,我們不能脫離社會,不能沒有一點社會擔當。

  即便是在學習任務繁重的高三,我們依然不能忘記做人最基本的.社會責任感,依然要培養(yǎng)開闊的眼界和心胸。高三里,在課間課后,我總是與同學們暢論天下大事;蛟S我們有的只是幼稚淺薄的觀點,或許我們的辯論還不具有完整周詳?shù)倪壿,但在討論之中,我們時時刻刻感到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人的愿望之外為祖國為人民更加努力地完善自己。追逐夢想會給我們一種勇氣,而社會責任感會給我們另一種更加生生不息的力量。

高中校園廣播稿6

  (校園之聲片頭音樂)

  各位老師,各位同學;

  大家好!

  歡迎大家準時收聽本期的。之聲節(jié)目,我是XXX,我是XXX。

  新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

  是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

  同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

  正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學習生活將不再是陰霾的`天空,而是一方艷陽天。

  書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了以責人之心責己,以恕己之心恕人,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風雨吹打,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。

  面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

  瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

  年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

  最后把這首《踏浪》獻給大家,祝大家在新的學期中收獲多多!

高中校園廣播稿7

  1、高中運動會廣播稿

  你腦中,有一個夢。要用努力為學校增添榮譽。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

  2、高中運動會廣播稿

  運動會比賽的體育項目訓練接近尾聲。在第一,第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅持訓練,心中莫名其妙地產(chǎn)生了對他們深深的欽佩:他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。

  3、高中運動會廣播稿

  運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

  4、高中運動會廣播稿

  在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,就是全世界的;你們不畏強敵,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,但也不是為了成功而存活,只要你有一顆不斷進取的心,你就是秀的。

  5、高中運動會廣播稿

  拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的.步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

  6、高中運動會廣播稿

  累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒

  身上的傷流出血來

  疼了,告訴自己:別哭,會好的

  摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途

  高中運動會廣播稿

  深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。

  相信勝利會屬于你們。

  但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。

  我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?

  困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。

  快去擊敗困難、快去奪取勝利!

  相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

  7、高中運動會廣播稿

  廣播里聽不到您的聲音,領獎臺前看不到您的身影,您說:這是應該的。但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。

  您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來。

  一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲您辛苦了,尊敬的裁判員。

高中校園廣播稿8

  我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。

  年輕的時候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為——理想。一句最美的話!

  理想包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的憧憬。

  一筐童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個上了年紀的女兒紅了,越長越香,越長越讓人不滿意回味。我小時候最大的理想就是父母能給我買更多的玩具和好吃的,F(xiàn)在好像覺得自己小時候有多幼稚。

  長大后,我漸漸明白了:“理想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的目光去滋潤,它需要我們真誠的心去呵護!

  的確,每個人都有一個理想,但要讓這個美好的理想成為現(xiàn)實,關鍵在于自己。失敗中振作,歡呼中努力,努力中勝利,這才是我們想要的精神。俗話說:“有志者事竟成。。我相信,只要我們努力學習,踏實工作,我們就能實現(xiàn)夢想!

  理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是指引你走向黎明的道路。

  當然,理想也是一種動力,推動我們前進,不氣餒。

  讓我們在理想上插上翅膀,讓我們一起放飛理想。

  2.今天我們討論的話題是“自信”。

  (女)這個世界上,通常有兩種人。一種人積極向上,意氣風發(fā),做什么事都能成功。還有一種人,情緒低落,整天跟在別人后面,怕自己走錯路,但做什么事都不成功。比較一下,團隊成員,你屬于哪種人

  不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有完美的人,即使是那些取得了非凡成就的成功人士,也有一些缺點或不足。但是,他們之所以這么優(yōu)秀,原因很簡單。除了堅持不懈的努力,他們還有信心。

  (女)一個叫彼得的孩子從小就失明,當時他還不知道失明的后果。隨著他的'成長,他知道他再也看不到這個世界了。他很壓抑,覺得自己前途很渺茫,總覺得自己不如別人。

  “上帝,你為什么要這樣對我?我做錯什么了嗎?彼得經(jīng)常悲傷地哀嘆。我看不見鳥、樹或顏色。失去了光明,我還能做什么

  他的親戚朋友,還有很多好人,都來關心他,照顧他。當他乘公共汽車時,人們經(jīng)常為他讓座。當他過馬路時,會有人幫助他。但是彼得把這一切都看成是對他的同情和憐憫。他不想一直被人同情和憐憫。

  直到有一天,一些事情改變了他對自己和世界的看法。瑞安神父是這么告訴他的:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都有缺陷。有些人有更大的缺陷,因為上帝特別愛他的香味!

  “我真的是上帝咬的蘋果嗎”他懷疑地問瑞安神父。

  “是的,你不是上帝的棄兒。但上帝當然不想看到自己喜歡的蘋果,在自卑和悲觀中度過一生。”瑞安神父輕聲回答。

  “謝謝你,神父,給了我力量!北说酶吲d地對神甫說。從此,他把失明視為上帝對自己的特殊愛,于是開始振作起來。幾年后,他成為當?shù)赜忻牡虏偶鎮(zhèn)涞拿と税茨蠋,受到人們的廣泛贊譽。

  上帝知道后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從未放棄任何蘋果!

  (男)彼得是個身體殘疾的孩子。他不能像正常人一樣看到美麗的風景。一開始,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界永遠是黑暗的。聽了神父的話,他深受啟發(fā),意識到自己不是一個被丟棄的孩子,應該勇敢的振作起來。再次找回自信的彼得,最終成為了對社會對世界有用的人,過上了有價值的成功的生活。

  事實上,我們的生活中有很多像彼得這樣的人。雖然他們不能用眼睛看,或者不能走路或說話,但這些勇敢的人總是相信自己的能力。他們比健康的人更努力,甚至取得更好的成績。他們的精神感動了許多人,激勵他們一起工作。這些人不是我們常說的“金子總會發(fā)光。什么

  雖然我們每個人都有一些缺點,但你應該相信我們是閃耀的“黃金”你必須始終相信自己是最好的。

  一個小女孩曾經(jīng)因為耳朵上有個小疤而自卑。女孩去找心理醫(yī)生咨詢。醫(yī)生問她傷疤有多大。別人能看到嗎?女孩回答說疤痕不大,已經(jīng)被長發(fā)遮住了。

  醫(yī)生覺得無法理解,問她:“既然已經(jīng)覆蓋了,為什么還在擔心”

  女孩無奈的回答:“我比別人多了一個傷疤,我怎么能不自卑和苦惱”

  這個女孩因為這么一個小小的傷疤,被自卑和苦惱困擾了很久。她處處自卑,對做任何事都沒有信心。當然,她的生活一直是慘淡的。其實比起拿破侖的短孝,林肯的丑,羅斯福的麻痹,這姑娘的小疤算不了什么。應該自卑的是他們!但他們并沒有因此而自卑。反而各自成就輝煌!

  所以,自卑就像一把鎖在靈魂上的鎖,鎖住了人的開朗和勇氣,也鎖住了人的未來。沒有自信,就沒有成功。一個取得巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能變得無望。一分自信,一分成功;很自信,很成功。當你自信地對自己說“我肯定能做到。再難也是會解決的。

  (男人)當然,值得提醒大家的是,自信不是盲目的樂觀,也不是軟弱的驕傲。這種虛幻的自信,是建立在身邊的人都不如自己的基礎上的。一旦有人超越他們,他們再也無法保持領先地位,他們的自信心就會崩潰。

  所以,如果你想生活的光明,如果你想結交更多的朋友,記住:拋開心中自卑的枷鎖,主動去曬太陽,用行動證明你的自信

  最后要感謝大家的傾聽。下次見,88!

高中校園廣播稿9

廣大聽眾朋友:

  這一期我給大家講的是青春這一話題。

  青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

  曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的`前程了。

  十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约,還有所有關心你的親人。

  青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

  我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

  在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

  是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

  天空一樣是藍的,

  草地一樣是綠的,

  跑道一樣是紅的,

  共同譜寫出了青春的歌。

  同學們的血是紅的,

  運動員的汗是咸的,

  觀眾們的心是熱的,

  共同譜寫出了青春的歌。

  今天的汗水和淚水,

  明天的成功與喜悅,

  共同劃過天空,

  構成了今天青春的歌。

高中校園廣播稿10

  澎湃的大海,

  激蕩如潮的熱情,

  迷人的彼岸,

  總是在熱切地呼喚。

  我們-----新世紀的航班,

  登上青春的`航船,

  扯一片自信做帆,

  智慧和意志做槳。

  火熱的情懷啊,

  化作長風一片,

  趕在黎明之前,

  駛出童年的港灣。

  穿云破霧,

  劈風斬浪,

  開拓黎明的蔚藍,

  迎接輝煌的日出!

高中校園廣播稿11

  你的心里是否充滿了對她的留戀......

  記得第一天投入她的懷抱,有點彷徨,幾許無奈。在你眼中,她畢竟是一所普通的高中。是的,普普通通,雖然有老師熱情期待的目光,同學們有好的笑臉,甚至那纖細可愛的綠柳都在為你祝福....但你對這一切都不屑一顧。在學習上,你是刻苦的,因為只有學習,才能忘掉所有的煩惱。于是,你拼命的學。課堂上,自習課,課余時間你也在背定義,記公式。你始終保持緘默。漸漸的,一個本來活蹦亂跳的小姑娘變成了多愁善感的孤獨少女。

  幾次考試,你失望了,為什么我的成績上不去?是我太笨了?你痛苦的心在翻騰,眼淚大滴大滴的落下來。那時,天正下著雨,凄凄瀝瀝的,校園里的楊柳無力的抵擋夏末的風雨,有幾片弱不禁風的.葉子飄落下來凄涼而零落。你開始抱怨自己,覺得自己不可救藥,也許被人遺忘了吧?不,老師那敏銳而溫柔的目光一直關注著你。不久,她找到了你。那是一位瘦瘦的愛整潔的女老師,像一位母親,從家庭到學校,從個人到集體,把道理掰開了揉碎了講給我聽聽得我心里酸酸的暖暖的。校園廣播稿

  新年,老師收到了同學們送的禮物,有飽含深情的賀卡,精美的圖片......我送什么呢?對!我要唱一首歌,送給我親愛的老師和同學,讓那個活潑可愛的小姑娘重新出現(xiàn)在他們面前!

  你站在校園里沐浴著晨光,望著被陽光照得晶瑩的露珠的柳葉,好像她堅韌了許多,那是因為夏末的早晨正等待著秋的成熟,這成熟將在校園里萌動!

  哦!我七彩的校園!

高中校園廣播稿12

  1.雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個人都昂首向前,每個人都精神煥發(fā),每個人都向著終點向著勝利沖去!運動員們,你是我們的驕傲,我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,無論何時,我們以你為榮。

  2.或許你努力過,爭取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過;蛟S你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒;蛟S你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢?鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧!

  3.讓我們運動起來,一起展示我們的色彩。讓我們解脫過重的學習負擔,飛馳在運動場上。讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,加油吧,運動員把握住這一刻吧終于,迎來了這一刻;這是激動人心的一刻;這是今人興奮的一刻;這是千鈞一發(fā)的一刻;這是關鍵的一刻,這是儲蓄了好久的力量,終于要爆發(fā)的一刻。因此,把握住這一刻吧。

  4.有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  5.拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念.拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現(xiàn)出運動的真正意義.

  6.人生如賽場,路途似跑道.在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力.展現(xiàn)了真我的風采.展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神.我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結,變成永恒!

  7.磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

  8.深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內心的'吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

  9.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  10.輕柔的,是秋月里的和風吹拂;輕盈的,是賽場邊的彩旗飄揚;灼熱的,是藍天上的烈日炙烤;熱烈的,是看臺上的同學助威;看,那群情激戰(zhàn),聽,那鑼鼓喧囂,青青的面龐在陽光下更顯明媚,高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮,相信自己,當一輪旭日從東方升起,新的一天又開始了,新的事情又要來臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會勝利。不論遠方是什么,不論未來是怎樣,不論腳會將你帶到何方,相信自己,就會有炫麗的回報。

高中校園廣播稿13

老師們、同學們:

  大家好。

  九中青春校園廣播,新學期開始第四次播音。我是高二6班的播音主持周蘭。

  輕松、快樂的寒假已經(jīng)結束了,我們來談談,如何做一名明理的高中生:

  首先送給大家一首優(yōu)美的樂曲《lovesong》

  1、我在老師不在時比在老師在時會更加自律,我在老師在時和在老師不在時能一樣自然,成熟而從容。

  2、我一旦要學習,就像魔法罩護身一樣,說聲、笑聲、偶發(fā)生,聲聲不會入耳,閑事、雜事、無聊事,事事不會關心,專注而堅定。

  3、我氛圍感強,我清楚的知道什么時候該維護,絕不做打破寧靜湖面的第一粒石子;我清楚的知道什么時候該打破,善于做沉寂湖面的一縷微風,吹送層層漣漪。

  4、我會痛痛快快的玩,但自始至終我會注重自我保護;我有時也會跟同學嘻嘻鬧鬧,但自始至終我會注意凡事有度。我需要放松,但我不會放肆;我需要有一點張揚,但我不會有半點張狂?傊,我會牢記安全第一,健康第二,學習第三!

  5、我明白人只要活著且有追求,就有壓力。因為我希望自己現(xiàn)在學得出色,將來活得幸福,所以我難免也有壓力。我會盡量用壓力激發(fā)努力,用努力化解壓力,但我也會采用適合自己的減壓小手段。該緊張的時候我就會痛快的經(jīng)受暴風驟雨,該放松的時候我就會的愉快享受春風細雨。

  6、盡管我覺得父母老師有時的確嘮叨,但我知道那是他們在乎我,認為我能做的更好,因此我至少會心平氣和的聽完,并用心“提煉”他們話語中的要點,牢記于心,然后盡量做得讓他們以我為榮,我真的很體諒他們的良苦用心。

  7、每個人都有結交朋友的需要,然而我不是兇猛獸類不需要為生而成群,我也不是柔弱動物不需要為存而結隊,我結交朋友是為了發(fā)展自我。因此,我會理性的結交朋友,交諍友不交損友,交益友不交惡友。另外,我深知作為高中生的我,心智還不夠成熟,早戀尷尬,我不需要那種自以為是的情感,我需要的是水到渠成的愛情;我深知作為高中生的我,毫無物質基礎,早戀飄搖,我不需要那種無根無本的情感,我需要的是厚積薄發(fā)的愛情。

  8、我能夠理性的認識“考大學”,考大學是我面前最正面的而非唯一的一條道路。我努力學習,并不是只是以考大學為目的,我想考大學,只是把它作為一個機遇不想錯過而已。我相信天生我材必有用,成功的道路千千萬,但我更相信天道酬勤,天賦很可能被懶惰埋沒,但潛力卻肯定會被勤奮勘掘,我堅信堅持就是進步,進步就是力量——這是一種能夠讓我深深體會到滿足感和成就感的力量。送給大家一首江映蓉的《武裝》。

  9、我知道自主不是我行我素,聽話也不是全依全就。我會全面考量自己的強弱長短,積極地去補弱立強、揚長避短,我會當好自己工作、學習和生活道路上的交警,當負載的各種車輛蜂擁而至時,我會努力分清輕重緩急,合理疏通,讓干道、支路都井然暢行,我不會讓自己的`意識放任自流,更不會讓自己的行動一意孤行!

  10、我知道在這個現(xiàn)實的世界上,我不是孤立的也不是唯一的,我其實是一個受到許多“外力”作用的“質點”,有隨我愿的“推力”,有違我愿的“拉力”,有我感受不到的“重力”,有我抗拒不了的`“阻力”,還有我對別人施加的“壓力”,如此,我才在這些“分力”產(chǎn)生的“合力”的作用下始終保持“平衡狀態(tài)”。因此,我會尊重各種觀點,汲取各種建議,客觀的對待各種現(xiàn)象,辯證的思考各種問題。

  同學們,新學期開始,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地做人,認認真真地讀書。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習中。

  最后,在優(yōu)美的樂曲《夜曲》聲中,祝同學們在新的學期健康、快樂的成長!好了,本期的津天市第九中學青春校園廣播和大家說再見了,我是主播周蘭。

高中校園廣播稿14

  A:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

  B:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

  是的,一切總在變,但珥中之聲給你帶來的`將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

  A:我是xx

  B:我是xx。

  A:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

  擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

  人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

  如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

  擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。

  擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地擁有,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

  欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

  選擇淡泊,然后準備走一段山路。

  B:是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是一首《風雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。

高中校園廣播稿15

  收音機里聽不到你的聲音,講臺前也看不到你。你說:沒錯。但是,沒有你的認真、公平、嚴謹、自由,就不會有那么多成功的喜悅,就不會有那么多勝利的回報。

  你是真正的奉獻者。我相信,有了你們的'雙手,更多的贏家將會出現(xiàn),更多的冠軍將會來到我們身邊。

  所有感激的話語都顯得蒼白無力,只為了告訴你,你努力了,親愛的裁判。