競聘班長演講稿4篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的競聘班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘班長演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！我是候選人之一。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，保安班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與保安隊員們息息相關(guān)。所以，假若我，我不會讓這個“長”成為一個虛名。保安班長應(yīng)該是架在保安公司與保安隊員之間的一座橋梁，是保安公司得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想保安隊員們之所想，急保安隊員們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為保安公司謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。保安班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理物業(yè)保安的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的風(fēng)貌，才能使我們保安這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的'保安班級一定能搞得十分出色，成為全公司先進(jìn)保安班級。
如果我成功，我的工作方法和工作思路是：
一、正人先正己，處處起模范帶頭作用。
有句古話說得好，“其身正.不令而行;其身不正，雖令不從”。什么樣的保安隊長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己，人品是做人的基礎(chǔ)，正直是關(guān)鍵;保安隊長應(yīng)以身作則，身教言傳，處處起好的帶動作用，樹立好的榜樣，要敢于提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號，讓隊員找到標(biāo)桿，找到旗幟。
二、提高工作能力、以績服人。
保安隊長身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦，而且要有實干的創(chuàng)新精神，能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績來，以績服人。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐，善于認(rèn)識和分析新問題，創(chuàng)造性開展工作，善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯綜復(fù)雜的問題，善于用新方法處理新問題，努力使得工作上規(guī)范化、民主化、制度化。
我的結(jié)束了，謝謝大家！
競聘班長演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
先為大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學(xué)校上初中，我這一次站上講臺，想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢，希望大家在聽完了我的發(fā)言之后，能夠認(rèn)可我的話，就請投我一票。
我為什么會想要競聘副班長呢？同學(xué)們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有能力的人來擔(dān)任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔(dān)任過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔(dān)任一個班干部，讓我的中學(xué)階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競聘班長的，但我對自己還是缺乏一點自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢，并且我認(rèn)為班長是要交給有能力的人來擔(dān)任的，所以我選擇了來競聘副班長，來鍛煉我自己，讓我能夠有為班級做貢獻(xiàn)的機(jī)會，也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機(jī)會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的，我也很有信心的.覺得自己是一定能夠做好的，不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學(xué)習(xí)的時間，但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學(xué)習(xí)這兩者之間的關(guān)系的，我能夠保證在我不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下，也能夠做好我應(yīng)該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設(shè)好我們的班集體，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體，成為一個團(tuán)結(jié)的班集體。
我覺得我是一個很有責(zé)任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的，但責(zé)任心也是很重要的。如果沒有責(zé)任心的話是不可能做好事情的。
有責(zé)任心的人才會盡心盡力的去為班級做事，為班級做出自己的貢獻(xiàn)，才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責(zé)任感和班級榮譽(yù)感的人，我一定會努力的為班級做出貢獻(xiàn)的。我也一定會努力的讓自己變得更好，能夠為班級做出更多的貢獻(xiàn)。我對自己是很有信心的，如果同學(xué)們對我也有信心的話，就請給我投票吧！
謝謝大家！
競聘班長演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競選的機(jī)會，我在平常的工作中得到過在座領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，經(jīng)過不斷努力，不斷進(jìn)取，為了進(jìn)一步展現(xiàn)自己，所以今天是充滿信心的來參加競選的。
對于怎樣做好班長，怎樣帶好一個班組，我認(rèn)為：
1、思想素質(zhì)：無論擔(dān)任什么職務(wù)、在哪個崗位，都必須有良好的思想素質(zhì)，作為班長，更要嚴(yán)格要求自己，與一切對公司有害的行為做斗爭。有個良好的思想才能豐富和武裝自己，才能帶著班內(nèi)兄弟向前沖。
2、工作態(tài)度：工作態(tài)度極其重要，關(guān)系到整個班組的競爭力。一個人沒有良好的工作態(tài)度，容易落后，團(tuán)隊沒有良好的工作態(tài)度，直接影響班組的考核分?jǐn)?shù)。
3、執(zhí)行力：作為班長，應(yīng)該明白執(zhí)行力的重要性。軍人以服從命令為天職，而對于我們的工作環(huán)境，執(zhí)行力更重要，班長更應(yīng)該無條件執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令和安排的任務(wù)。
4、溝通、協(xié)調(diào)：在工作中遇到問題時，難免有分歧，對班內(nèi)成員隨時做好有效的`溝通和協(xié)調(diào)，避免帶情緒上班，這是作為班長應(yīng)具備的調(diào)解能力。
5、安全：作為班長要時刻謹(jǐn)記安全生產(chǎn)的重要性，更要以身作則，既不傷害別人的同時，也不被別人傷害，時刻監(jiān)督和督促每位組員安全生產(chǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī)操作。安全面前，容不得一絲馬虎，這是對自己的負(fù)責(zé)也是對家人的負(fù)責(zé)。牢記：高高興興上班來，平平安安回家去。
當(dāng)好一個班長，要具備吃苦耐勞的精神，奮勇向上的決心。我若當(dāng)選，將以公正之心對待每一位組員，讓我們在工作中共同發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題。對于我在工作中不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇ńo以糾正，有建議或者意見可以直接提出，我都會虛心接受，凝聚和發(fā)揮我們小團(tuán)隊的力量和智慧，爭取高效率，保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。
競聘班長演講稿 篇4
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影響力;二是要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作;三是學(xué)習(xí)成績處于中等以上。
班長介于老師和同學(xué)之間，既要維護(hù)集體的利益，維護(hù)同學(xué)的利益，也要維護(hù)老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
“橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，消除師生之間的隔閡。
“鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關(guān)鍵時刻提醒大家，誰負(fù)責(zé)的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
“顯微鏡”的作用。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當(dāng)好一個班長要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
以上是我的競聘演講，謝謝大家!