副職競聘演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的副職競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
副職競聘演講稿1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里，我懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠，走上了這個中層領導副職競聘的講臺。今天，我再一次走進了競聘的考場；帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領導的鼓勵和同事們的關心下，帶著感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風雨后的我?guī)Ыo大家的是一個更加真誠與執(zhí)著，更加堅毅與成熟的我。
借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。
對中層領導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領導應當既是通曉某項業(yè)務的骨干，又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手；既是推進業(yè)務進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者；既要明確職責，協(xié)調好與正職領導的工作關系，當好參謀，又要通過溝通和調節(jié)處理好與部門與下屬的關系，成為橋梁與紐帶；既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質�？傊龅奖M職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺；要擺正位置，當好配角；胸懷大局，當好參謀；服從領導，當好助手。
基于對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優(yōu)勢的。
一方面，我有在該崗位經(jīng)過五年鍛煉的'經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承擔著指揮與協(xié)調、管理與服務、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業(yè)務工作方面，我先后聯(lián)系過某某和某某部門，對基本業(yè)務和工作流程比較熟悉；在文字能力方面，先后在研討會中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領導和同事的肯定；通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作，在領導的指導和幫助下，組織能力、協(xié)調能力、統(tǒng)籌安排事物的能力得到了培養(yǎng)；管理能力方面，由于情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自己管理的主要內容，工作節(jié)奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念，并在長期的工作中沉淀了一些自己的想法，希望能夠付諸實施。
另一方面，自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養(yǎng)了我堅定的政治信念和覺悟；長期接受的正規(guī)教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度；一系列的工作經(jīng)歷，特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出較完備的組織能力和規(guī)范有序的工作習慣；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從業(yè)十年來，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻作為做好工作的基本品質；我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然，最核心的是我熱愛工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步，一同步入值得期待的新時期。
如果說這次我能有幸走上領導崗位，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領導崗位，那么，我將以明確“兩個服務”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發(fā)展大局服務；
二是為身邊的同志們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
如果說我能有幸走上領導崗位，那么，我將以努力實現(xiàn)“三個轉變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，提高工作質量和效率；在業(yè)務指導上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變，體現(xiàn)指揮室在各項業(yè)務中的指導效能；在工作狀態(tài)上，要從被動的接受工作向主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變，發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標團結人，要以科學的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質化，參謀有效化。
以上是我本人對技術支撐工作的一些很粗淺的想法和認識，不當和疏漏之處難免，希望在座的各位領導和同事給予批評指正，當然要把技術支撐工作做好，要依靠公司領導和部門的正確領導，依靠各部門的密切配合，同時還需要公司全體員工的共同努力才能完成。今天的競聘，無論成功與否，這都是一次難忘的經(jīng)歷。
副職競聘演講稿2
各位教職工:
大家好！我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點教學經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，xx年至xx年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f，是xx中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的'新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
副職競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領導的鼓勵和同事們的關心下，帶著感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的'一種檢閱。希望經(jīng)歷風雨后的我?guī)Ыo大家的是一個更加真誠與執(zhí)著，更加堅毅與成熟的我。
借今天參加中層領導副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。
對中層領導副職崗位的理解，我的認識是：中層副職領導應當既是通曉某項業(yè)務的骨干，又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業(yè)務進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責，協(xié)調好與正職領導的工作關系，當好參謀，又要通過溝通和調節(jié)處理好與部門與下屬的關系，成為橋梁與紐帶;既要能當好助手，又要具備獨當一面的基本素質�？傊�，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺;要擺正位置，當好配角;胸懷大局，當好參謀;服從領導，當好助手。
基于對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎條件和一定優(yōu)勢的。
一方面，我有在該崗位經(jīng)過五年鍛煉的經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承擔著指揮與協(xié)調、管理與服務、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質要求。而我近年來的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業(yè)務工作方面，我先后聯(lián)系過某某和某某部門，對基本業(yè)務和工作流程比較熟悉;在文字能力方面，先后在研討會中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領導和同事的肯定;通過籌辦分局多項外事活動的會務、場務工作，在領導的指導和幫助下，組織能力、協(xié)調能力、統(tǒng)籌安排事物的能力得到了培養(yǎng);管理能力方面，由于情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節(jié)奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念，并在長期的工作中積淀了一些自己的想法，希望能夠付諸實施。
另一方面，自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養(yǎng)了我堅定的政治信念和覺悟;長期接受的正規(guī)教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態(tài)度;一系列的工作經(jīng)歷，特別是長期學生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出比較完備的組織能力和規(guī)范有序的工作習慣;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從業(yè)十年來，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻作為做好工作的基本品質;我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然，最核心的是我熱愛工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步，一同步入值得期待的新時期。
如果說這次我能有幸走上領導崗位，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領導崗位，那么，我將以明確“兩個服務”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發(fā)展大局服務;二是為身邊的同志們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
如果說我能有幸走上領導崗位，那么，我將以努力實現(xiàn)“三個轉變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉變，提高工作質量和效率;在業(yè)務指導上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變，體現(xiàn)指揮室在各項業(yè)務中的指導效能;在工作狀態(tài)上，要從被動的接受工作向主(動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變，發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標團結人，要以科學的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質化，參謀有效化。
副職競聘演講稿4
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
大家好！
帶著勇氣走上這個講臺，內心有著各種復雜的情緒，激動，感恩，忐忑，這對我來說是第一次競聘上崗，機會彌足珍貴，收獲盆滿缽滿。我衷心感謝組織給予我這樣一個展示自我、提高自我的平臺！感恩三年來在工作道路上一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導和在座的同事們！是你們讓我充滿了工作的激情，是你們陪伴我取得了一次次成績，是你們給了我參加競聘的勇氣和力量。我將珍惜這次機會，用我的奉獻之心和愛崗之情，接受大家的評判和組織的挑眩！
我出生于19xx年，是參加競聘的同事里年齡最小的，站在這里面對我的前輩們，我感到惶恐，惶恐自己還有很多需要向他們學習的地方，但我又很自豪，自豪憑借自己的努力和勤奮，我也可以站在這個莊嚴的演講臺上，實現(xiàn)自己的理想。20xx年7月大學畢業(yè)后經(jīng)省公招招考，我進入地稅系統(tǒng)工作。被分配到縣局計會股，具體負責計會和信息化工作。三年以來，我還先后在票證崗、出納崗、重點稅源崗、計會統(tǒng)計崗工作過，在這短暫而又寶貴的3年中，我從一名青澀的大學生成長為一名合格的稅務干部，從一個什么都不懂的地稅戰(zhàn)線新兵成長成一個技能突出、素質過硬的工作“實干家”。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
這次機構改革，終止了信息中心掛靠股室的歷史，成立了征管和信息股，我今天要競聘的崗位是征管和信息股副股長，競聘這一崗位我認為我有如下優(yōu)勢。
一是有信息化工作經(jīng)驗。我出身科班，大學中我的專業(yè)是計算機應用專業(yè)，有較強的專業(yè)技術能力。自從20xx年進入縣局，我就一直具體負責實施著信息化工作。從軟、硬件管理、網(wǎng)絡維護、系統(tǒng)運維、文件上報、資料歸檔、信息調研、耗材配發(fā)、技術支持多方面一手擔負起了全局信息化工作。20xx年我參加全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，獲得了網(wǎng)絡工程師資格。今年11月，我參與了縣局辦公樓網(wǎng)絡布線工程，通過此次網(wǎng)絡和機房建設，不但使我學到了彌足珍貴的實踐經(jīng)驗，也使我對稅務部門信息化建設有了更加系統(tǒng)的認識。三年來從無到有，從生疏到熟練，使我對此項工作有了更加深刻的認識，也建立了自己對信息化工作的想法和看法。
二是忠于地稅事業(yè)，樂于崗位奉獻。都說女人是水，但我的性格成分中卻有著一種永不言敗、永不服輸?shù)膫�性，我用我的個性書寫地稅人生。一是工作面前有“干勁”。在實際工作中，不管領導交給的工作任務輕重與否，我從不討價還價，從不拈輕怕重，從不敷衍塞責，總是以愉快的心情去接受任務，以最大的努力去克服困難，以拼搏的精神去履行職責。每一點成績，每一次進步，都為自己的苦干實干而感到欣慰；盡管自己有時對工作的效果不太滿意，但盡力而為了，也問心無愧。這三年來我擔負的工作是繁雜的，但我一直在工作中體會著實現(xiàn)自我價值的樂趣，始終對工作保持著充沛的熱情。二是困難壓力面前有“韌勁”。平時我的個性隨和而開朗，而作為一名女性，我又具備著女性獨有的柔韌性。工作中，有時會碰到這樣或那樣的困難，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都能保持樂觀的心態(tài)，以堅忍不拔的毅力和韌勁去正確對待。而也正因為一次次的困難和挫折，使我在工作中一點一點進步。三是業(yè)務面前有“鉆勁”。還記得每接受一項工作的時候，面對難題，總是不會整理就學，不懂就問，向領導學，向同事們學，向書本，學向實踐學。要么不做，既然做了就要做到最好。敷衍塞責這個成語不會出現(xiàn)在我的人生字典里。正是這種業(yè)務上的“鉆勁”，使我每踏上一個新的工作領域，都能很快進入角色，理清思路，勝任工作。
三是我年富力強，接受能力強。作為一個才二十幾歲的年輕人，我思想解放，勇于探索，富有改革和創(chuàng)新精神。特別是近幾年的學習和實踐，使我拓寬了思路、開闊了眼界，增強了大局觀念，豐富了管理經(jīng)驗，提高了分析、綜合、決策能力，組織協(xié)調能力也有了一定程度的提高。我相信，擁有強烈的事業(yè)心、責任感和旺盛的精力，使我一定能勝任我競聘的工作。
四是工作中形成了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的道德修養(yǎng)。長期從事計劃財務工作的經(jīng)歷，養(yǎng)成了我辦事認真仔細，一絲不茍，有條不紊，沉著冷靜，吃苦耐勞，任勞任怨的工作作風。無論是生活還是工作，我都能把握好做人的基本原則。坦坦蕩蕩，清清白白做事，誠誠懇懇，實實在在待人。不利于團結的話不說，有損于團結的事不做，既保持青春與活力，更堅持原則和分寸，真正做到心底無私天地寬。
以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入工作角色，順利地開展工作。如果能給我一個機會，我將以優(yōu)異的工作成績向領導和同事們交一份滿意的答卷。
“千里之行，始于足下。”我將通過以下四個方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層副職干部。
一是轉變角色，我認為：中層副職領導應當既是通曉某項業(yè)務的骨干，又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手；既是推進業(yè)務進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者；既要明確職責，協(xié)調好與正職領導的.工作關系，當好參謀助手，又要通過溝通和調節(jié)處理好與部門與下屬的關系，成為橋梁與紐帶；總之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺；要擺正位置，當好配角；胸懷大局，當好參謀；服從領導，當好助手。
二是要找準自己定位，盡快上手工作。這次機構改革改革涉及到了股室職能的重新劃分，新的機構設置必然會帶來一些新情況、新問題，信息化與征管進行合并也說明對稅收管理工作提出了新的要求。而以我本身來看我的業(yè)務知識還有欠缺，稅收征管對于我來說是一個全新的領域，我要盡快熟悉業(yè)務，找準自己的定位，制定工作計劃，扎扎實實地開展工作，做好自己所負責的工作任務。
三是堅持學習不放松，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是身在業(yè)務股室，更應不斷充實完善，加強業(yè)務知識學習，具備較強的業(yè)務素養(yǎng)，使自己更加勝任本職工作。我將以虛心的態(tài)度向同志們學習，向身邊人學習，取人之長，補己之短，使自己盡快適應工作需要。
四是處理好做人與做事的關系。一是要老老實實做人。一方面更要嚴以律己，以黨員標準，時時做到自重、自盛自警、自勵，經(jīng)得起考驗；另一方面要團結同事、寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。
如果說這次我能有幸競聘成功，那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能
中國力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人，一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記他人的價值與奉獻。
謝謝大家！
副職競聘演講稿5
各位教職工:
大家好！我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點教學經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，xx年至xx年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學校評為五星級團支部，xx年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說，是xx中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的`情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
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