熟妇人妻中文字幕在线视频_无码人妻精品视频_久久躁夜夜躁狠狠躁_偷碰人妻无码视频

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>演講稿>競聘演講>年級主任競聘演講稿

年級主任競聘演講稿

時間:2024-06-27 12:19:56 競聘演講 我要投稿

年級主任競聘演講稿常用[15篇]

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的年級主任競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年級主任競聘演講稿常用[15篇]

年級主任競聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會,我競聘的崗位是——主任教師。

  申報理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

  4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

  我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,

  從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

  從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的.教學(xué)風(fēng)格。

  從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

  此外,我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

年級主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家上午好!

  今天我申報的崗位是年級主任。

  大家知道,年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實,肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托,我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個期盼和這個重托,我認(rèn)為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠(yuǎn)開展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?焖匍_展多做奉獻(xiàn)的理想。

  我已在這個崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績,尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù),為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速開展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,熱愛自己的`工作,熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級團(tuán)隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進(jìn)行,為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化開展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學(xué)校的快速開展儲藏了更多優(yōu)秀人才。

  如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個時機(jī);繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事,共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團(tuán)隊,為學(xué)校的開展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速開展奉獻(xiàn)力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級教師的專業(yè)化開展和個人成長。

  年級主任這個舞臺雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺就有多大,我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值。

  謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!

年級主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家上午好!

  今天我申報的崗位是年級主任。

  大家知道,年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實,肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托,我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個期盼和這個重托,我認(rèn)為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠(yuǎn)發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,我已在這個崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績,尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù),為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的.優(yōu)秀年級團(tuán)隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進(jìn)行,為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學(xué)校的快速發(fā)展儲備了更多優(yōu)秀人才。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個機(jī)會;繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事,共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團(tuán)隊,為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,年級主任這個舞臺雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺就有多大,我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值。

  謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!

年級主任競聘演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我申報的崗位是年級主任。

  大家知道,年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實,肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托,我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個期盼和這個重托,我認(rèn)為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠(yuǎn)發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,我已在這個崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績,尤其是09年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的`高考任務(wù),為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的出色年級團(tuán)隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進(jìn)行,為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學(xué)校的快速發(fā)展儲備了更多出色人才。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個機(jī)會;繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事,共同打造更為出色的年級教師團(tuán)隊,為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,年級主任這個舞臺雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺就有多大,我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值。

  謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!

年級主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家下午好!很高興參加此次競聘。我的演講分為三個部分:自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認(rèn)識。

  一、自我介紹

  我叫某某某,今年38歲,20xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學(xué),擔(dān)任初中數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。20___年愛人博士畢業(yè)進(jìn)入某某學(xué)院工作,在市政府的安排下,我于20___年11月份調(diào)入美麗的某某學(xué)校。

  二、工作經(jīng)歷

  在某某中學(xué),我教過三屆學(xué)生,都是倆班,并擔(dān)任班主任。因為工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)成績優(yōu)異,曾獲得“某某中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

  經(jīng)過了此次慘痛的教訓(xùn),我決定變被動為主動,絕不能再鬧這樣的笑話!為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗,我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學(xué)實錄》,馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書,潛心學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我大致明白了語文課該怎么上,理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來的教學(xué)中,我采用“字源識字法”進(jìn)行識字教學(xué),并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠,共讀繪本故事,經(jīng)過不懈的努力,班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣,我居然教了三年一年級語文,并且在最后一年時,執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。

  20___年9月,我終于競聘成功五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回歸了老本行。回歸后,心里那個踏實,終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走,認(rèn)真工作,心想這下應(yīng)該沒啥問題了吧?可沒想到事實遠(yuǎn)非預(yù)料的那樣簡單!我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么,也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下,我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天,很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻!

  有了以前的'經(jīng)驗,我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過學(xué)習(xí),我理解了小學(xué)生的思維特點,掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法,經(jīng)過不懈地努力,最終圓滿完成五年級的教學(xué)任務(wù)。

  三、對競聘崗位的認(rèn)識

  如果競聘成功,我將做到以下幾點:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  2、提升自己的服務(wù)意識。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

  3、做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力。

  4、團(tuán)結(jié)好年級組各位老師,大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

  我的演講就要結(jié)束了,耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話:學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后,你將還我一個怎樣的青年?各位老師,讓我們共同攜起手來,不負(fù)家長和社會的期待,加油!前進(jìn)!

年級主任競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  下午好!

  首先,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,能讓我參加競聘演講,是一次難得的提高和鍛煉機(jī)會。今天我想向大家介紹一下自己,展示自我,同時接受檢驗與挑戰(zhàn),爭取大家的信任和支持。從1996年開始工作至今,已有十五年的教育工作經(jīng)驗,去年我擔(dān)任了一年級一班班主任,并同時擔(dān)任了一、二年級的年級組長。

  當(dāng)被任命為一、二年級年級組長時,我感到了很大的壓力。雖然我歷任的職務(wù)中都有教育教學(xué)工作,也帶過新教師,但一年級中除了我,其他都是新老師,我一個人能夠帶好她們嗎?但既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了這么高的期望,我便要努力盡心盡力去做這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷進(jìn)取,試驗、探索,取得如下成果:

  一、未雨綢繆,組織一年級班主任及時召開新生家長會

  在我們面臨的首要問題之一上,即孩子入學(xué)前召開一次新生家長會,我們團(tuán)隊有困難。因此,在召開家長會之前,我對一年級所有班主任進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會議程,制作了精美的課件,并提出了教室環(huán)境的裝飾、老師儀表、態(tài)度和語言的要求以及注意事項等具體要求,如必須簽到表、聯(lián)系表之類,進(jìn)行演練并及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。經(jīng)過我努力,這次家長會取得了圓滿的成功,取得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評價,我們一年級的新生快速適應(yīng)正規(guī)學(xué)習(xí)。

  二、踐行帶頭,凝聚大家齊心協(xié)力、共同做事

  從進(jìn)入錦繡開始,從組建我們的'年級團(tuán)隊時起,我就堅定了團(tuán)隊理念:我們就像一家人,每個人的問題就是所有人的問題。在實際工作中,我們踐行了這樣的理念。例如,當(dāng)各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長以及學(xué)校工作時,無可避免地會遇到難題。雖然我也不是十分游刃有余,但是每當(dāng)遇到問題時,我總是與她們并肩站在一起,共同研究問題,尋找問題的最佳解決方案。我記得有時候,為了解決一個問題,我們幾位班主任晚上還不止互相通電話一次。

  為了應(yīng)對市督導(dǎo)的到來,我們在教學(xué)、學(xué)生行為規(guī)范以及衛(wèi)生等方面做出了充分的準(zhǔn)備。每位教師都為此精心準(zhǔn)備了高質(zhì)量的授課內(nèi)容,精美的教具和課件,新老教師之間還互相進(jìn)行了聽評課,以確保準(zhǔn)備工作得當(dāng)。意料之外的是,在安排課程時,我們需要讓董迪迪老師講授思品課。在時間緊迫、任務(wù)繁重的情況下,我們?nèi)嗳藛T取消中午的休息時間,展開協(xié)同作戰(zhàn),有人負(fù)責(zé)尋找課件,有人負(fù)責(zé)擬定教案,這些措施都為上好那堂課服務(wù)。

  此外,在區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們年級組全體成員不僅為新教師準(zhǔn)備授課材料,還全力協(xié)助班級的日常事務(wù)。一些非班主任的老師,如張勇和劉曉霞,在看到一個班級沒有人上課或沒有人放學(xué)的情況下,就會自動地前往代課或者送隊,他們甚至整整上了一天的課,這樣的行為令人深受感動。通過這些努力,老師們在比賽中表現(xiàn)出色。

年級主任競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!美國著名學(xué)者戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。 ”憑著這句話,憑著對實小的滿腔熱愛,也憑著對我校教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神的感動,今天我勇敢地走上臺來,競聘低年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。1996年,從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。 07年被應(yīng)聘到實小任教。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請教;并積極參加各種教研活動。先后被學(xué)校授予“書香教師” 、“優(yōu)秀班主任”等稱號,并獲校“創(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎,演講比賽特等獎,禹城市小語教師基本功比賽一等獎、 “優(yōu)質(zhì)”獲禹城市優(yōu)秀教科研成果一等獎、以及德州市小語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎。在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。我想如果我競聘成功,我將從以下兩個方面做好本職工作。

  一、提升自己的服務(wù)意識——服務(wù)于學(xué)校工作,服務(wù)于每位教師首先,作為年級組的帶頭人,必須具備高度的責(zé)任感。在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn)。其次,深入了解本年級教師的'思想情況,做好上傳下達(dá)工作。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說消極的話,營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。同時結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀,充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢服務(wù)于每位教師,搞好年級組教學(xué)工作。

  二、求真務(wù)實,搞好年級管理工作。首先,結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識。教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧,有序發(fā)展。其次,科學(xué)制訂年級,細(xì)化量化工作目標(biāo),嚴(yán)格實行責(zé)任分工。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點,調(diào)動一切積極因素,搞好年級工作。

  再次,關(guān)心各班班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。最后,每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會,讓家長充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語教師,一位擅長編輯和課件制作的“文人墨客”,一位真誠善良樂于助人的古道熱腸,一位“人小” “膽大”前來競聘的平凡女子,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù),請投我一票吧!不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真地工作,踏踏實實地做人。謝謝大家!

年級主任競聘演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  上午好。我叫沈常青,來自總行人力資源部。我競聘的崗位是:總行辦公室主任助理。我的演講分兩個部分:一是個人基本情況;二是競聘的理由及打算。

  一、個人基本情況

  我20xx年畢業(yè)于孝感師范學(xué)校,開始在孝感的一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)教師。在那里一干就是10年。20xx年,參加公開招聘,進(jìn)入中國工商銀行,分配在工行孝感市支行從事辦公室文秘及法律顧問工作。一年后,被選派到新成立的工行孝昌縣支行,先后擔(dān)任支行辦公室副主任、辦公室主任、存款科長、銀行卡部主任、分理處主任等職。后來,因機(jī)構(gòu)改革,工行從孝昌縣整體退出,我于20xx年底返回孝感,又開始到工行基層營業(yè)網(wǎng)點當(dāng)儲蓄員、信貸員。20xx年,調(diào)工行孝感市分行辦公室工作,并明確為副科級秘書;20xx年,調(diào)工行湖北省分行辦公室工作,通過競聘擔(dān)任秘書科副經(jīng)理;20xx年11月,加盟漢口銀行,被聘任為總行人力資源部經(jīng)理。

  二、競聘的理由及打算

  之所以競聘辦公室主任助理,基于以下四個方面的考慮:

  一是我有比較豐富的辦公室工作經(jīng)歷。從事銀行工作19年來,我有14年是在辦公室系統(tǒng)工作,先后擔(dān)任工行縣支行辦公室主任、二級分行辦公室副科級秘書、省分行辦公室秘書科副經(jīng)理等職,對辦公室工作的職責(zé)和流程比較熟悉。

  二是文字綜合能力尚可。我業(yè)余愛好寫作,從18歲發(fā)表處女作開始,已在全國各級報刊發(fā)表文學(xué)作品400多篇、專業(yè)論文10余篇,曾獲《中國青年報》征文一等獎、《長江日報》征文三等獎、《槐蔭文學(xué)》小說創(chuàng)作一等獎,擔(dān)任過孝感市作家協(xié)會理事。在工行縣支行、二級分行和省分行,我一直負(fù)責(zé)行主要領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報材料、工作總結(jié)等重要公文的起草工作,文字綜合能力受到領(lǐng)導(dǎo)好評。雖然我的第一學(xué)歷不高,但職后通過自修,先后獲得了漢語言文學(xué)、法學(xué)、國際金融等專業(yè)的4個大學(xué)文憑,并被武漢大學(xué)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。參加全國律師資格統(tǒng)考,取得了《中華人民共和國律師資格證書》。在金融、法律、文學(xué)、新聞等方面的知識積累,對我做好辦公室工作能夠取到一定的幫助作用。

  三是擅長信息及宣傳工作。在工行湖北省分行辦公室工作期間,我一直負(fù)責(zé)向省委、省政府、人民銀行、銀監(jiān)局、銀行業(yè)協(xié)會等單位報送信息,九成以上的稿件都是我自己撰寫。那幾年,工行的信息工作在全省金融系統(tǒng)一直名列前茅。我個人連續(xù)四年被湖北省銀行業(yè)協(xié)會授予通訊工作一等獎,20xx年被湖北省人民政府辦公廳評為政務(wù)信息先進(jìn)工作者。另外,我有20多年從事新聞報道工作的經(jīng)歷,擔(dān)任過多家報社、電臺、電視臺的'通訊員或特約記者,在新聞宣傳方面有一定的經(jīng)驗和資源。

  四是我對自己的工作能力比較自信。參加工作29年來,我一直兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨,獲得過眾多的榮譽,家里大大小小的榮譽證書摞起來超過我的身高。特別是在工行湖北省分行本部工作期間,每年的年度考核,我基本上都是優(yōu)秀(僅20xx年為良好),20xx年被湖北省工行本部評為先進(jìn)工作者。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,因為坎坷的人生經(jīng)歷,使我錯過了很多機(jī)會,也耽誤了不少時間。我希望,加盟漢口銀行能夠成為人生旅程上的一個新起點。只要大家給我一個能夠充分展示的平臺,我一定能夠干出讓大家滿意的成績!

  X年X月X日

年級主任競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家下午好!很高興參加此次競聘年級主任。我的演講分為三個部分:自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認(rèn)識。

  一、自我介紹

  我叫xx,今年38歲,20xx年畢業(yè)于xx師專。畢業(yè)后工作于xx小學(xué),擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。20xx年愛人博士畢業(yè)進(jìn)入xx學(xué)院工作,在市政府的安排下,我于20xx年11月份調(diào)入美麗的xx學(xué)校。

  二、工作經(jīng)歷

  在xx中學(xué),我教過三屆學(xué)生,都是倆班,并擔(dān)任班主任。因為工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)成績優(yōu)異,曾獲得“xx中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“xx區(qū)三八紅旗手”、“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

  調(diào)入xx學(xué)校后,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我任教小學(xué)一年級的語文課及班主任工作。從九年級數(shù)學(xué)到一年級語文,幾乎是從“得心應(yīng)手”一下子變成了“一無所知”。接班時恰好學(xué)到《靜夜思》一課,教寫字、識字、讀課文,雖然內(nèi)心極其忐忑不安,但似乎也能教得了。過了幾天,做了一張拼音部分的試卷,我才真正遭受了巨大的打擊!

  經(jīng)過了那次慘痛的教訓(xùn),我決定變被動為主動,絕不能再鬧這樣的笑話!為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗,我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學(xué)實錄》,馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書,潛心學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我大致明白了語文課該怎么上,理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來的教學(xué)中,我采用“字源識字法”進(jìn)行識字教學(xué),并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠,共讀繪本故事,經(jīng)過不懈的努力,班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣,我居然教了三年一年級語文,并且在最后一年時,執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。

  20xx年9月,我終于競聘成功五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回歸了老本行。回歸后,心里那個踏實,終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走,認(rèn)真工作,心想這下應(yīng)該沒啥問題了吧?可沒想到事實遠(yuǎn)非預(yù)料的那樣簡單!我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么,也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下,我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天,很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的`小船說翻就翻!

  有了以前的經(jīng)驗,我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過學(xué)習(xí),我理解了小學(xué)生的思維特點,掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法,經(jīng)過不懈地努力,最終圓滿完成五年級的教學(xué)任務(wù)。

  三、對競聘崗位的認(rèn)識

  如果競聘年級主任成功,我將做到以下幾點:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  2、提升自己的服務(wù)意識。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

  3、做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力。

  4、團(tuán)結(jié)好年級組各位老師,大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

  我的演講就要結(jié)束了,耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話:學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后,你將還我一個怎樣的青年?各位老師,讓我們共同攜起手來,不負(fù)家長和社會的期待,加油!前進(jìn)!

年級主任競聘演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫xx。湖北xxx人,32歲,中共黨員。

  我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:91年考上xxx市最好的高中——xxxx市一中,三年后以605分的高分被華中師范大學(xué)化學(xué)系錄取。大學(xué)期間,學(xué)習(xí)成績出色,年年獲得獎學(xué)金;英語通過了國家四級、六級考試;大學(xué)期間擔(dān)任過班級生活委員、年級生活部長、系生活部部長等職;兩次獲得校出色團(tuán)員、出色團(tuán)干稱號。96年經(jīng)推薦參加了華師的業(yè)余黨校培訓(xùn),并被化學(xué)系確定為重點培養(yǎng)對象。98年畢業(yè)時,專業(yè)成績綜合評定列年級前十位。

  我的工作經(jīng)歷:畢業(yè)時我選擇了xxxx中學(xué)。99年擔(dān)任科任老師從高一一直帶到高三,四年上高三,這在當(dāng)時的理科組甚至是全校都是屈指可數(shù)的。02年當(dāng)班主任也是從高一一直帶到高三,我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當(dāng)班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間,我還擔(dān)任過年級團(tuán)委書記、年級會計、年級工會組長(4年)等職務(wù)。在過去的九年里,我在教育、教學(xué)上取得了一些成績:在教學(xué)上,我多次在校內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)講公開課、示范課,比如:市電化教育示范課,市實驗教師培訓(xùn)講座,市青年教師培訓(xùn)示范課,xxxx市優(yōu)質(zhì)課競賽,湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽等。我獲得過!敖虒W(xué)新秀”稱號,99年市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,03年獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎第一名;04年獲得湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;化學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得過省級一等獎、高級二等獎輔導(dǎo)獎。在教研上,07年在市化學(xué)學(xué)會論文評選中獲得一等獎;德育論文在省德育年會上獲省級獎;有多篇論文在雜志上發(fā)表。在班級管理上,我當(dāng)班主任的0217班獲得過校出色班級稱號;0214班在05年高考中取得了好成績,高分人數(shù)列年級第三位,一本人數(shù)、二本人數(shù)名列年級前茅。我兩次獲市高考備考先進(jìn)教師稱號;多次被評為校先進(jìn)工作者、校出色工作者。

  我參加競聘的理由:這一次,學(xué)校實行中層干部競聘上崗,我覺得很好。干部競聘上崗,教職工選舉,校長任命。這樣,干部既要對下負(fù)責(zé),也有要對上盡職。對學(xué)校來講,這是一件大好事!我希望這將成為一項制度一直執(zhí)行下去。對我而言,我覺得這是一次很好的向全校教職工展示自我的機(jī)會。我認(rèn)為,一個人的崗位不同,他承擔(dān)的'工作和責(zé)任也不一樣,所影響的范圍也不同。做班主任,你能在一個班上按照你的理念進(jìn)行管理,而做了校長,則可以在一個學(xué)校范圍內(nèi)按照你的理念進(jìn)行管理。我希望我的教育、教學(xué)理念能夠在更大的范圍里推廣。我能做好一個老師,也能當(dāng)好一個班主任,我相信,我也能做好一個中層干部!我的聲明:大學(xué)畢業(yè)時,因為“寧當(dāng)雞頭,不為鳳尾”的想法,我舍棄了武漢,選擇了xxxx,選擇了xxxx中學(xué)。我喜歡xxxx,我一生中最有活力的時光是在這里度過的,我娶了xxxx人做妻子,有了健康、活潑的兒子;我感謝xxxx中學(xué),在這里我積累了教育、教學(xué)經(jīng)驗,豐富了人生閱歷,也獲得了很多榮譽。無論xxxx中學(xué)在困境時還是在輝煌中,我都是全心全意地投入到工作中,盡自己的力量努力維護(hù)xxxx中學(xué)的榮譽。如果我競聘成功,我一定做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教職工滿意;如果我競聘不成功,我會一如既往地努力工作,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。我的座右銘是:“老老實實做人,踏踏實實做事”,不管我能不能競聘上中層干部,我都會這樣做的。“將名字編入學(xué)生心靈的詞典,將事業(yè)載入祖國教育的史冊”,這是教育家李鎮(zhèn)西老師的追求,也是我的追求!最后,我祝愿:xxxx中學(xué)的明天會更好!謝謝大家!

年級主任競聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

  在我們靈寶市一小學(xué)繼往開來的新起點上,感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘原因有兩點:

  1、不負(fù)青春、勇挑重?fù)?dān)。希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長,為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺和機(jī)會。

  2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課,我站在講臺上渾身發(fā)抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我,我深知每一次的進(jìn)步,每一分的收獲都蘊含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

  競聘這一職務(wù),我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢:

  優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

  我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我經(jīng)常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課,早上做完手術(shù)縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風(fēng)雨無阻,從不因為家里的遠(yuǎn)遲到早退。

  優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強(qiáng)的工作管理能力。

  自任教以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔(dān)任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗

  在16年的教學(xué)生涯,其中14年擔(dān)任班主任工作,經(jīng)過多年的.教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級出色班集體,先后被評為靈寶市、三門峽市“出色班主任”,所帶班級被評為“三門峽市文明班級”。

  優(yōu)勢四是我的個性優(yōu)勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排,所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的出色輔導(dǎo)獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友,樂于傾聽他們的聲音,和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。

  政教工作繁重復(fù)雜,小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學(xué)生終身行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設(shè)。下面我想談兩點自己不成熟的工作設(shè)想。

  1、班主任隊伍建設(shè)出成績。

  班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個幫助——開展班主任結(jié)對子活動;一個引領(lǐng)——發(fā)揮出色班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。

  2、養(yǎng)成教育要見實效。

  養(yǎng)成教育可以通過以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長此以往,“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負(fù)眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續(xù)幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結(jié)束,再次謝謝大家對我的支持和幫助!

年級主任競聘演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫***。湖北**人, 32歲,中共黨員。

  我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:91年考上**市最好的高中——**市一中,三年后以605分的高分被華中師范大學(xué)化學(xué)系錄取。大學(xué)期間,學(xué)習(xí)成績出色,年年獲得獎學(xué)金;英語通過了國家四級、六級考試;大學(xué)期間擔(dān)任過班級生活委員、年級生活部長、系生活部部長等職;兩次獲得校出色團(tuán)員、出色團(tuán)干稱號。96年經(jīng)推薦參加了華師的業(yè)余黨校培訓(xùn),并被化學(xué)系確定為重點培養(yǎng)對象。98年畢業(yè)時,專業(yè)成績綜合評定列年級前十位。

  我的工作經(jīng)歷:畢業(yè)時我選擇了**中學(xué)。99年擔(dān)任科任老師從高一一直帶到高三,四年上高三,這在當(dāng)時的理科組甚至是全校都是屈指可數(shù)的。02年當(dāng)班主任也是從高一一直帶到高三,我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當(dāng)班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間,我還擔(dān)任過年級團(tuán)委書記、年級會計、年級工會組長(4年)等職務(wù)。在過去的九年里,我在教育、教學(xué)上取得了一些成績:在教學(xué)上,我多次在校內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)講公開課、示范課,比如:市電化教育示范課,市實驗教師培訓(xùn)講座,市青年教師培訓(xùn)示范課,**市優(yōu)質(zhì)課競賽,湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽等。我獲得過!敖虒W(xué)新秀”稱號,99年市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,03年獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎第一名;04年獲得湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;化學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得過省級一等獎、高級二等獎輔導(dǎo)獎。在教研上,07年在市化學(xué)學(xué)會論文評選中獲得一等獎;德育論文在省德育年會上獲省級獎;有多篇論文在雜志上發(fā)表。在班級管理上,我當(dāng)班主任的0217班獲得過校出色班級稱號;0214班在05年高考中取得了好成績,高分人數(shù)列年級第三位,一本人數(shù)、二本人數(shù)名列年級前茅。我兩次獲市高考備考先進(jìn)教師稱號;多次被評為校先進(jìn)工作者、校出色工作者。

  我參加競聘的理由:這一次,學(xué)校實行中層干部競聘上崗,我覺得很好。干部競聘上崗,教職工選舉,校長任命。這樣,干部既要對下負(fù)責(zé),也有要對上盡職。對學(xué)校來講,這是一件大好事!我希望這將成為一項制度一直執(zhí)行下去。對我而言,我覺得這是一次很好的向全校教職工展示自我的機(jī)會。我認(rèn)為,一個人的崗位不同,他承擔(dān)的工作和責(zé)任也不一樣,所影響的范圍也不同。做班主任,你能在一個班上按照你的理念進(jìn)行管理,而做了校長,則可以在一個學(xué)校范圍內(nèi)按照你的理念進(jìn)行管理。我希望我的教育、教學(xué)理念能夠在更大的范圍里推廣。我能做好一個老師,也能當(dāng)好一個班主任,我相信,我也能做好一個中層干部!

  我的聲明:大學(xué)畢業(yè)時,因為“寧當(dāng)雞頭,不為鳳尾”的想法,我舍棄了武漢,選擇了**,選擇了**中學(xué)。我喜歡**,我一生中最有活力的時光是在這里度過的,我娶了**人做妻子,有了健康、活潑的兒子;我感謝**中學(xué),在這里我積累了教育、教學(xué)經(jīng)驗,豐富了人生閱歷,也獲得了很多榮譽。無論**中學(xué)在困境時還是在輝煌中,我都是全心全意地投入到工作中,盡自己的力量努力維護(hù)**中學(xué)的.榮譽。如果我競聘成功,我一定做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教職工滿意;如果我競聘不成功,我會一如既往地努力工作,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。我的座右銘是:“老老實實做人,踏踏實實做事” ,不管我能不能競聘上中層干部,我都會這樣做的。“將名字編入學(xué)生心靈的詞典,將事業(yè)載入祖國教育的史冊”,這是教育家李鎮(zhèn)西老師的追求,也是我的追求!最后,我祝愿:**中學(xué)的明天會更好!謝謝大家!

年級主任競聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

  首先我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建的公平競爭的平臺,感謝各位老師給了信心和勇氣。

  我叫趙自乾,男,今年49歲,本科學(xué)歷,中國共產(chǎn)黨黨員,高級教師,省級骨干。曾任教于南樂縣第一農(nóng)業(yè)高中、南樂縣第一高級中學(xué),20xx年來到鄭州九中工作,本人從教25年,黨齡18年,擔(dān)任過教研組長9年、年級主任4年、班主任23年,榮獲過省市級優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者等榮譽。我雖然年齡偏大,但是,年齡并不能代表一切,少年老成者有之,老有所為者亦不乏其人:甘羅12歲拜相,治政有方;姜太公耄耋出山,平定天下。因此,要辯證地看問題,年齡偏大未必不是有利條件。

  今天,我參加競選的是年級主任,原因是我覺得自己具備擔(dān)任年級主任的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗和熱情,我有為鄭州九中的騰飛獻(xiàn)一份力量的雄心,有老當(dāng)益壯、勇承重?fù)?dān)的精神,而且我還具備以下條件:

  第一我有吃苦耐勞、不畏艱難的`敬業(yè)態(tài)度。

  第二我有不滿現(xiàn)狀、追求卓越的創(chuàng)新意識。

  第三我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。

  第四我有精力旺盛、雷厲風(fēng)行的果斷性格。

  第五我有從教廿載、育人管理的豐富經(jīng)驗。

  第六我有以校為家、早來晚歸的充裕時間。

  第七我有尊老扶幼、與人為善的良好習(xí)慣。

  第八我有老當(dāng)益壯、自信有為的人生追求。

  第九我有與時俱進(jìn)、不甘落伍的進(jìn)取精神。

  第十我有樂于服從、民主公平的處事原則。

  第十一我有以校為榮、心系九中的榮辱觀念。

  希望是自信的動力,自信是成功的源泉。假如我有幸競聘成功,我將不辱領(lǐng)導(dǎo)之重托、不負(fù)老師之希望。我一定能做到:

  1、配合政教處做好學(xué)生的管理工作。

  2、配合教務(wù)處做好教學(xué)的組織考核工作。

  3、協(xié)助全組老師做好學(xué)情分析和教學(xué)協(xié)調(diào)工作。。

  3、協(xié)助班主任做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等管理工作。

  4、做好班主任、任課教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作。

  5、進(jìn)一步完善年級教學(xué)管理制度,落實新形勢下的教育教學(xué)管理理念。

  6、以教學(xué)為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質(zhì)量:堅決完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)重任。

  7、我會堅持以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,率先垂范,以學(xué)校的騰飛為念。

  我的骨子里有一種不服輸?shù)臍赓|(zhì),我積極參與競爭,但不敢奢求什么,只是出于一種急為工作所急,想為學(xué)校所想的責(zé)任意識和憂患意識,以便讓我這個“老驥伏櫪,志在千里”的工作狂能夠更好地為九中出一份力、為領(lǐng)導(dǎo)分一份憂、為師生獻(xiàn)一份愛心。以我的綿薄之力來回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛。

  我的態(tài)度是:選擇我,我將是一個優(yōu)秀的年級主任;落選了,我仍然是一個稱職的教研組長,一個優(yōu)秀的班主任,一個潛心教研的語文老師! 謝謝大家!

年級主任競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天站在競聘年級組長的講臺上,我的內(nèi)心一如這六、七月的天氣:既有驕陽似火的熱情,又有大雨傾盆般的沖動。說到熱情,是因為外表看起來比較恬靜的我,其實心里有幾分不甘落后的情愫在涌動;說到?jīng)_動,是因為站在那么多優(yōu)秀的教師面前,真的感覺自己有點底氣不足。不過,我告訴自己:參加本次競聘活動的本身,對于我來說就是一次難得的機(jī)遇,一個嚴(yán)峻的考驗,一筆不菲的財富,所以,我來了。

  下面請允許我用幾分鐘的時間介紹一下自己:

  一、高度的.責(zé)任感

  站在您面前的這位是85后的一員,乍一看,可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩,其實我已經(jīng)是一位年輕的"老教師"了。由于我對當(dāng)老師這一愿望的極度迫切,XX年中師畢業(yè)后,17歲的我就登上講臺,成為一名老師。盡管我通過自學(xué),在短短幾年內(nèi)相繼拿到專科、本科學(xué)歷,但是,沒有真正地走進(jìn)大學(xué)校園,依然是我人生的一大憾事。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過并不成正比,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。

  從教幾年來,我腦中想著責(zé)任,肩上扛著責(zé)任,心中裝著責(zé)任,一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地面對每一項工作。來到千口中學(xué)后,"責(zé)任教育"活動正開展得如火如荼,在高唱"責(zé)任之歌"的大氛圍中,我一直滿負(fù)荷、超負(fù)荷地工作,但我從未向領(lǐng)導(dǎo)提過什么要求,而是把責(zé)任感融入到每一項工作中,對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

  二、點滴的成績

  一直以來,我都懷著一顆感恩的心來面對陪我一路走過的人,在人生的大舞臺上,每個人都是一個獨一無二的角色,工作中亦是如此。在大家的關(guān)心和幫助下,我努力讓自己這個角色變得更加生動、更加傳神。

  XX年,我代表南樂縣明天實驗小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽,榮獲一等獎,并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎;XX年,在市教育局舉辦的"樹優(yōu)良師風(fēng)展教師風(fēng)采"演講比賽中榮獲三等獎,并在學(xué)校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎。作為一名語文老師,所任教班級的成績在年級中均名列前茅。作為一名班主任,我努力讓班里的孩子感受到成長的快樂。學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對各種比賽:朗誦比賽、演講比賽面前,我是他們的語文老師,指導(dǎo)他們的抑揚頓挫,第一名,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂老師,教給他們1234,第一名,我們班的;隊形隊列比賽面前,我化身為他們的體育老師,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,我們班的;就連靠體力取勝的拔河比賽,在實力相對較弱的情況下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,偶爾也有發(fā)揮失常的時候,一本本鮮紅的榮譽證書記錄著我前進(jìn)路上的每一個足跡。另外,我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年的語文教研組長,在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會工作,在一定程度上豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我的組織能力和管理能力。

  當(dāng)然,這些成績都已經(jīng)屬于過去,如果我能競聘年級組長成功的話,我的工作將出現(xiàn)一片新的天地。下面,我就通過幾個關(guān)鍵詞談一下自己對年級組長工作的一些看法:

  1、服務(wù)意識

  年級組長首先要擺正自己的位置,做好服務(wù)工作。既要為學(xué)校校長室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作,又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長之間的協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。

  2、以身作則

  年級組長是年級工作的領(lǐng)頭人,必須起到模范帶頭作用。我會在學(xué)校各項工作中身先士卒、以身作則,在制度面前力爭做到公平、公正、公開,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿意。

  3、養(yǎng)成教育

  陶行知先生曾說過:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,首先要讓學(xué)生成為一個誠實守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中階段正是學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀初步形成的重要時期,我們要從小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行及時有效的引導(dǎo),培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。

  4、教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存并長足發(fā)展的生命線。老師們要在教學(xué)上再多花點兒心思,努力向課堂要效率,打造高效課堂,另外,面對我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況,還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。在全校師生的共同努力下,使我校的教學(xué)工作再上新臺階。

  老師們,我今天的演講給大家展示了一個真實的我,希望您為我投上寶貴的一票,給我一次機(jī)會,我將還您一份滿意,相信我,謝謝大家!

年級主任競聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這次競聘專業(yè)部年級主任的機(jī)會。我來到天津校區(qū)工作已經(jīng)兩年多了,從走進(jìn)漢德中職的校園,我就愛上了這所學(xué)校,我熱愛教師工作,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,立足本職工作,嚴(yán)格要求自己,積極參與學(xué)校組織的各類活動,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為集團(tuán)為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切。

  我知道專業(yè)部年級主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上傳下達(dá),做好工作的落實,要以集團(tuán)和學(xué)校的發(fā)展為根本,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和落實者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行學(xué)校的決議,不推諉不扯皮,敢于堅持正確觀點,實時提出合理化建議。

  如果我競聘成功,我將從以下兩個方面做好本職工作:

  一、提升自己的服務(wù)意識,服務(wù)于學(xué)校工作,服務(wù)于每位教師

  首先,作為專業(yè)部的帶頭人必須具備高度的責(zé)任感,在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局,全力支持學(xué)校工作。在出現(xiàn)問題時要想辦法解決問題,不推卸責(zé)任,率先垂范,無私奉獻(xiàn)。

  其次,深入了解專業(yè)部教師的思想情況,做好上傳下達(dá)工作。在工作中要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說消極的話,營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校安排的各項工作。

  二、求真務(wù)實,搞好專業(yè)部管理工作

  首先,落實好學(xué)校的工作任務(wù),整個專業(yè)部要與學(xué)校的.方針達(dá)成共識,科學(xué)制定專業(yè)部工作計劃,落實好數(shù)字媒體老師和學(xué)前教育老師的責(zé)任分工,調(diào)動一切積極因素搞好部門工作,使整個專業(yè)部學(xué)習(xí)、生活和諧,有序發(fā)展。

  其次,專業(yè)部的學(xué)生不同于春考和高考的學(xué)生,對專業(yè)部的孩子們在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的前提下,也要抓好文化課的學(xué)習(xí)。嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,學(xué)生行為規(guī)范,因班制宜、因人制宜。積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,認(rèn)真組織好部門月考,抓好考試質(zhì)量分析并及時做好改進(jìn)工作。每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會,讓家長充分了解學(xué)校優(yōu)勢,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  今天我滿懷信心的來競聘專業(yè)部年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān),不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真的工作,踏踏實實的做人,為集團(tuán)為校區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

【年級主任競聘演講稿】相關(guān)文章:

農(nóng)行主任競聘報告08-15

教委主任競聘演講08-19

科主任競聘演講01-09

年級主任競聘演講稿08-08

競聘年級主任演講稿07-27

競聘年級主任的演講稿01-18

年級主任競聘演講稿08-26

年級主任競聘演講稿【熱】01-20

【熱】年級主任競聘演講稿01-02

【精】年級主任競聘演講稿01-01