國家獎學金申請理由
國家獎學金申請理由（一）
讀研期間，在導師的指導下，本人在各方面嚴格要求自己，認真學習與實踐，待人誠懇，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
德育方面，本人熱愛集體，擁護中國共產(chǎn)黨；關心同學、樂于助人，堅持為人民服務的宗旨，人際關系融洽，在同學中誠信較高；科研中堅持嚴謹治學，謙虛務實。
科研方面，本人勤奮看書，多動筆寫文，現(xiàn)已公開發(fā)表……篇，在研二時被評為“魯東大學第……屆研究生學術論壇優(yōu)秀論文”及“獲魯東大學研究生雜志征文……等獎”。
實踐方面，本人協(xié)助導師收集資料，同時給本科生講授《文學理論教程》相關章節(jié)，將專業(yè)知識運用于實踐，并多次聽取學術講座；另一方面，作為文藝學專業(yè)的一員，積極參與本專業(yè)組織的集體活動，相互之間溝通與交流學術問題，鍛煉自己的學術探索能力。
創(chuàng)新能力方面，在科研過程中，本人善于總結、思考問題，積極咨詢導師及校外相關領域的老師們，通過校外高校的同學查閱與傳遞文獻，不畏困難，積極探索。
另外，課業(yè)成績和科研成果在本專業(yè)居于第……，同時注意自己文學方面的練筆，在研究生期間發(fā)表短篇小說。
綜上所述，本人認為自己在讀研期間學習認真刻苦、思想積極上進，在德語素質(zhì)、科研能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)諸方面取得較大進步。因此，本人提出研究生國家獎學金申請，希望能夠作為對自己過去努力的一種肯定。今后本人將以此為激勵，一如既往、更加努力，以更堅定的信念投入到后面的畢業(yè)論文寫作與考博中，為國家、母校的繁榮做出更大的貢獻。
國家獎學金申請理由（二）
我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。上學期，我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。(325224.com)此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)�，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：**學年獲得院二等獎學金，**學年獲得院三等獎學金，**學年獲得院二等獎學金，**學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
國家獎學金申請理由（三）
這幾年來，在支部領導和老師們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力。取得了一定的成績，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，努力實現(xiàn)自我價值這就是我入黨原因所在。所以在校期間堅持不懈地學習政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如參加大學生數(shù)學競賽獲省三等獎、參加數(shù)學建模先后獲得省二等獎、省一等獎，志愿者三下鄉(xiāng)活動所在隊伍獲省優(yōu)隊、同時獲先進個人、參加院“挑戰(zhàn)杯”獲得院三等獎、平時參加勤工助學等等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。經(jīng)過這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在平時的生活中，作為一名在校大學生，不斷學習實踐依然是現(xiàn)階段的主導方向，是個人發(fā)揮先進性，能盡快更好服務社會的搖籃。對于自己選擇的專業(yè)，我有很大的興趣和熱情。在專業(yè)學習上，不僅注重理論知識的吸取，更關注社會實踐的變化，并與師傅們開展熱烈的專業(yè)討論學習，沒有荒廢一年多寶貴的光陰，專業(yè)水平有很大提升。當然，要成為一名新時代人才，我也注重了多方面文化素養(yǎng)的提高。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
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