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讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 1
暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長(zhǎng)大。 這篇文章講得是，主角扇貝很愛(ài)攜物，可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開(kāi)了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對(duì)世界絕望了，從此就不想長(zhǎng)大了�！八饽唷眿寢�，不忍心看到扇貝這么難過(guò)，就給他買了個(gè)迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字——荷包蛋，因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂(lè)，對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。 讀后，我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，可以活得很久的人類，每個(gè)攜物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨(dú)特但也特別的`短暫！
在生活中，有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉，我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，卻覺(jué)得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很多事情，很麻煩。就不想長(zhǎng)大，可我卻不這么認(rèn)為，長(zhǎng)大有兩種含義，一種是身體上的成長(zhǎng)，一種是心靈上的成長(zhǎng)，只要內(nèi)心很強(qiáng)大，就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于攜物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。 讀完這本書后，我覺(jué)得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊，和失去愛(ài)的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因?yàn)檫@不值得，你在傷心，再難過(guò)，也不可能把失去的給可回來(lái)吧？所以我們一定要好好的成長(zhǎng)，不要拒絕成長(zhǎng)！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 2
本書里的小主人公扇貝是一個(gè)超怕長(zhǎng)大也非常喜歡小動(dòng)物得小男孩。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是，這些小生命都相繼離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的`夢(mèng)想，建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔了！扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長(zhǎng)大的，這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后，也開(kāi)朗多了。
讀了這本書我知道了，人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天，不可能在某種事停止生長(zhǎng)，只有勇敢的去面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)希望人們不要傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物很可愛(ài)，每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)自不同的星球。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 3
身體每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，我們的骨骼每時(shí)每刻增加，我們體內(nèi)的細(xì)胞每時(shí)每刻都在分裂，所以得出結(jié)論：從生理上，我們不能阻止長(zhǎng)大。不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)失去童真；不像長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)變得孤單.每個(gè)孩子都希望永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮。長(zhǎng)大，成了一個(gè)令人害怕的名詞。
——題記
辮子姐姐的《我不想不想長(zhǎng)大》生動(dòng)地描述出一個(gè)孩子害怕長(zhǎng)大的心理，構(gòu)成了一個(gè)奇妙、感人、溫馨的心靈花園。
長(zhǎng)大是什么？“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！”辮子姐姐在書中說(shuō)到。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大又是什么？長(zhǎng)大就是意味著我們的`肩上會(huì)背負(fù)著責(zé)任，就是意味要承擔(dān)著壓力，就是意味要面對(duì)著一些可能跨不去的坎。
為什么我們會(huì)不想長(zhǎng)大，一首歌中說(shuō)的好：“我不想不想不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后我會(huì)失去它，我不想不想不想長(zhǎng)大，我的童年失去色彩拉！”因?yàn)槲覀兒ε氯ッ鎸?duì)一些陌生的東西。我們還怕會(huì)丟失以前快樂(lè)的時(shí)光，我們只想一直處在無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去。
可是我們真的不會(huì)長(zhǎng)大嗎？從生理上說(shuō)，那是不可能的。我們的那么從心理呢？那也是不太可能的。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們會(huì)接觸到不同的人，遇到并處理不同的事，我們的能力在不停的增長(zhǎng)，眼界在不停的開(kāi)闊，所以也可以得出結(jié)論：從生理上，我們也不能阻止長(zhǎng)大。
那么既然我們不能阻止長(zhǎng)大，我們又要怎樣面對(duì)長(zhǎng)大呢？首先，我們要坦然對(duì)待，用一個(gè)健康的心態(tài)去迎接我們明天美好的未來(lái)。再來(lái)，我們可以努力增長(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)自己，讓自己更有內(nèi)涵，而且知識(shí)可以教會(huì)我們更好的處理困難。
讓我們把過(guò)去來(lái)收藏，讓現(xiàn)在被珍惜，讓未來(lái)綻放光彩！
教師點(diǎn)評(píng)：本文闡述了長(zhǎng)大是什么？不想長(zhǎng)大的原因、不想長(zhǎng)大的結(jié)果，怎樣面對(duì)長(zhǎng)大？這幾個(gè)問(wèn)題。條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，幾句話就點(diǎn)明主旨。最后更是寄托了希望，寫出作者的美好愿望。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 4
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《我不想不想長(zhǎng)大》的書，讀完以后，我深有感觸。
這本書講述了：一個(gè)名叫扇貝的小男孩，他非常喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)的四只小鳥和一對(duì)小兔都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)生活的空缺，媽媽蒜泥給扇貝買回來(lái)一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝給他取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝有了新的理想：最好永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩。但是荷包蛋一天一天的巨大，家里已經(jīng)容不下荷包蛋了。扇貝帶著荷包蛋悄悄離開(kāi)了家，終于，在他的神秘好友波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)給荷包蛋安定了家，這也讓他知道長(zhǎng)大并不可怕……其實(shí)，我以前也和扇貝一樣，很害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就有很多的煩惱，長(zhǎng)大了就有更多的`作業(yè)，長(zhǎng)大就要做很多的事情，承擔(dān)更多的責(zé)任……所以我總是天真的幻想：如果我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大該多好啊，如果我永遠(yuǎn)都在上幼兒園多好啊，如果我整天都躺在媽媽懷里抱著多好啊，有時(shí)甚至還羨慕比我小的小孩，羨慕他們能自由自在地玩耍。我不喜歡長(zhǎng)大的原因用一個(gè)詞表示——自由自在。而讀了這本書后，我知道了長(zhǎng)大并不可怕，我也用一個(gè)詞形容——竭盡全力。如果說(shuō)，一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道竭盡全力是什么，那該多么可怕呀！
這時(shí)候，我不禁想起了我以前的行為。以前媽媽叫我干什么件事，哪怕是很小很小的一件事，我也懶得去做，可是現(xiàn)在不同了，我要竭盡全力的做好每一件事，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。突然，我快步走向廚房，眼前呈現(xiàn)了我們一家吃過(guò)飯留下的臟碗。我輕輕一笑，拿起抹布，擠了點(diǎn)洗潔精，拿起一個(gè)碗細(xì)心的把它洗干凈，一個(gè)，二個(gè)……終于洗完了，媽媽高興的說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦！”我朝她笑了笑，自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
我現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，這是一本讓我受益匪淺的書，我一定要好好的把它珍藏在我的大腦里。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 5
這本書的主要內(nèi)容是講，一個(gè)叫扇貝的小男孩，超級(jí)喜歡小動(dòng)物。媽媽送給他一只據(jù)說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬，扇貝為它起了個(gè)名字叫“荷包蛋”�！昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c(diǎn)、開(kāi)心一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到，迷你豬越長(zhǎng)越大，家里已經(jīng)裝不下了，只好放到親戚那里，小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力，離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗(yàn)，最后，扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園，而他自己也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折，不再害怕長(zhǎng)大。
或許，每個(gè)人在小的時(shí)候都希望自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，能夠在爸爸媽媽和呵護(hù)下，每天都開(kāi)開(kāi)心心地盡情玩耍。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程將會(huì)碰到許多困難和挑戰(zhàn)，甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是，書中主人公的經(jīng)歷告訴我們，成長(zhǎng)的過(guò)程也是每個(gè)人自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程，就像小男孩扇貝一樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)生活有了更多的感悟，對(duì)社會(huì)有了更多的了解。
當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候，可能會(huì)碰到學(xué)習(xí)的壓力；當(dāng)我們參加工作時(shí)，可能會(huì)碰到不少挑戰(zhàn)；當(dāng)我們?cè)谏钪�，也可能�?huì)碰到各種各樣的困難……但是，讀書讓我們明理，通過(guò)學(xué)習(xí)我們會(huì)掌握很多知識(shí)，學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，使我們能夠成為對(duì)社會(huì)有用的'人。成長(zhǎng)過(guò)程的挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)是對(duì)我們一種很好的鍛煉，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？只有堅(jiān)持不懈，才能收獲成功的喜悅。成長(zhǎng)培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托�，增�?qiáng)了我們克服困難的勇氣，使我們擁有分辨是非的智慧，這些都是成長(zhǎng)的禮物。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書讓我受益匪淺。長(zhǎng)大，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，我相信這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、感恩和愛(ài)，我將不再害怕長(zhǎng)大，我會(huì)以快樂(lè)的心情去迎接成長(zhǎng)的每一天。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 6
暑假期間，我在老師推薦的眾多書籍中，選讀了郁雨君姐姐寫的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
這本書主要講述的是：扇貝是個(gè)膽小又心軟的可愛(ài)男孩，他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)許多寵物：有送回池塘的大青蛙，遠(yuǎn)走高飛的'四只小文鳥，還有不幸夭折的比較黑和比較白，為此他特別傷心。為了安慰他，蒜泥媽媽買來(lái)一只迷你小豬送給他，聽(tīng)說(shuō)這是一只不會(huì)長(zhǎng)大的小豬，扇貝叫它“荷包蛋”！“荷包蛋”讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到“荷包蛋”吹氣一樣地長(zhǎng)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越胖，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗，家里再也裝不下巨型“荷包蛋”。最終他在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了波魯克先生，為“荷包蛋”找到了一個(gè)理想的，適合它生活的理想家園……
讀完這本書，我不禁感慨：童年是多么美好，童年的我和扇貝一樣雖然很天真、很愚蠢，但是卻很快樂(lè)。遇到開(kāi)心的事，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑，遇到傷心的事，會(huì)扯開(kāi)嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣，不用假裝笑臉，不用過(guò)分掩飾，不用干自己不喜歡的事，不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰(shuí)！就算干了壞事，別人也會(huì)說(shuō)：孩子還小……沒(méi)人和你計(jì)較�？墒情L(zhǎng)大了就要經(jīng)歷太多的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，再也不能在媽媽懷里撒嬌，更不能騎在爸爸的肩膀上看星星？……
媽媽說(shuō)不管怎樣我都在漸漸長(zhǎng)大，只有在長(zhǎng)大的過(guò)程中才能學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài)，也只有長(zhǎng)大了，才能使自己變得更加強(qiáng)大，成為真正的男子漢！唉!可是我真的很煩惱，因?yàn)槲液蜕蓉愐粯诱娴恼娴牟幌腴L(zhǎng)大喲!
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 7
長(zhǎng)大？這兩個(gè)很熟悉的字如果突然讓你解釋起來(lái)，會(huì)不會(huì)感覺(jué)很困難呢？對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是件多么可怕的事情，但是，自己遲早會(huì)長(zhǎng)大，所以，還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢！可是，對(duì)每個(gè)小動(dòng)物說(shuō)，長(zhǎng)大，就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不再會(huì)害怕什么，也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧？
這本書的主角是一個(gè)叫扇貝的男孩兒，他超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來(lái)，總會(huì)有四只小文鳥在他的床上踱步+上廁所，還有蔥花同學(xué)交給他的一對(duì)小兔子——比較黑和比較白�？墒�，這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬，并給它取名為—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天快樂(lè)一點(diǎn)，最好永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。
其實(shí)，我有很多時(shí)候也不想長(zhǎng)大，相信你們也是這樣想的吧？因?yàn)�，不長(zhǎng)大的好處太多了，用一百個(gè)人的手指頭都數(shù)不完。例如：小時(shí)候單純，天真，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，小時(shí)候是為自己而活著，而且有著爸爸媽媽的.溺愛(ài)。快樂(lè)總是在你身邊！而長(zhǎng)大后，忘記了什么是玩，真正的自己，自己最應(yīng)該珍惜的東西，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，而迷失了自我內(nèi)心最美好的事物。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)不長(zhǎng)大，真的很好，很舒服，很快樂(lè)！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 8
作為一個(gè)小孩，其實(shí)此刻最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情，長(zhǎng)大了，就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制！在此之前，我的最大的愿望就是長(zhǎng)大，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次無(wú)數(shù)次的幻想自己長(zhǎng)大以后的樣子，幻想我長(zhǎng)大后在做自己喜歡事情時(shí)候的情景！
要是沒(méi)有看到這本書，要是沒(méi)有看到扇貝和他的巨型豬的故事，可能我還沉醉在長(zhǎng)大的憧憬中。長(zhǎng)大是多神奇而又神氣的事情啊！長(zhǎng)大是多少和我一樣孩子的`夢(mèng)想��！可是扇貝，這個(gè)心軟膽子小的胖男孩，他是那樣不期望長(zhǎng)大！讀完了故事，我知道他根本不是為別的，就是因?yàn)樗瑦?ài)小動(dòng)物，小動(dòng)物的生命是那樣的短暫，只是稍稍長(zhǎng)大，就一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離他而去！
因此，他不希望長(zhǎng)大，不希望他最愛(ài)的小動(dòng)物離開(kāi)他！每次心愛(ài)的動(dòng)物們相繼離去，他就傷心得不行，可是他根本沒(méi)有辦法阻止。后來(lái)媽媽給他帶回來(lái)一只超級(jí)迷你小豬，告訴他這只小豬不會(huì)長(zhǎng)大。他多開(kāi)心呀，他以為這只小豬再也不會(huì)長(zhǎng)大，再也不會(huì)離開(kāi)自己，可是事與愿違，小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長(zhǎng)夜大！他知道，他擔(dān)心，小小豬還是長(zhǎng)大了，還是要在不久的將來(lái)離開(kāi)他，在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，扇貝悄悄帶著荷包蛋離開(kāi)了！
扇貝對(duì)小小豬，對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)令我們感動(dòng)�？墒窃傧胂�，哪有不成長(zhǎng)不長(zhǎng)大的動(dòng)物呢，就像人一樣，慢慢的，總是要長(zhǎng)大，總是要離開(kāi)我們最親最近的人！我倒覺(jué)得，扇貝不要那樣拘囿小動(dòng)物的生活，愛(ài)他就要接受他的全部，哪怕是他在慢慢長(zhǎng)大，哪怕是哪一天他離你而去！
在這本書的結(jié)尾，波魯克先生說(shuō)：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲！”竭盡全力對(duì)于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來(lái)說(shuō)，好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個(gè)過(guò)程，更是一段經(jīng)歷，唯有感受過(guò)，才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)！
我不想長(zhǎng)大，可是我真的正在長(zhǎng)大！讀一讀這本書，或許你會(huì)明白更多更深的道理！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 9
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這永遠(yuǎn)的都是一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然，長(zhǎng)大是理所當(dāng)然的，是每個(gè)人都要面對(duì)的，隨著時(shí)間慢慢的流逝，我們必將一天一天地長(zhǎng)大。
當(dāng)我讀完《我不想不想長(zhǎng)大》后，我發(fā)現(xiàn)人類是不可思議的，因?yàn)槭澜缟险娴挠腥瞬幌腴L(zhǎng)大。
故事中的小男孩扇貝，又膽小，又怕長(zhǎng)大，因?yàn)樗X(jué)得長(zhǎng)大后小動(dòng)物們就會(huì)離開(kāi)他的身邊。
有一天，扇貝為了一頭體型巨大無(wú)比的豬找到一個(gè)合適的家，他開(kāi)始實(shí)行了尋找之旅。這個(gè)巨大的豬原來(lái)是一頭只有茶杯那么大的`迷你小豬，可是誰(shuí)會(huì)想得到它居然變成一頭巨大無(wú)比的豬，蒜泥媽媽和扇貝想盡一切辦法，可是小豬荷包蛋怎么也減不下來(lái)了，為了不讓荷包蛋受到傷害，扇貝帶著它四處流浪，對(duì)于扇貝來(lái)說(shuō)，這件事情并不容易。為此，他受了好多苦，一路上還受到別人的嘲笑，但他依然努力著。
在生活中我也不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲遗麻L(zhǎng)大后就要離開(kāi)自己的父母，去社會(huì)上獨(dú)立生活。從小就依靠父母長(zhǎng)大的我，在社會(huì)上獨(dú)立生活一定會(huì)遇到困難和危險(xiǎn)，那時(shí)父母也幫不了我，想到這我便十分害怕長(zhǎng)大。然而，當(dāng)我讀完這本書后我明白了一個(gè)道理：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不要害怕什么了�！毙�(dòng)物是這樣的，人也一樣。
親愛(ài)的小朋友們，如果你們也害怕長(zhǎng)大，那就請(qǐng)你們生活中竭盡全力吧！那樣，我相信你們生命里一定會(huì)發(fā)出燦爛而又美麗的光芒。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 10
在暑假里，爸爸給我買了一本書，書名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，它是郁雨君姐姐的作品。聽(tīng)了名字，我以為一定是一本關(guān)于人與人之間的故事，可是讀完以后才發(fā)現(xiàn)，雖然故事里有人，但是內(nèi)容卻充滿了奇趣、溫馨，也很感人。
故事的主人公扇貝是個(gè)心軟膽子小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他沒(méi)有什么特別之處，可以說(shuō)是一個(gè)你在校園里隨時(shí)都可能遇到的，普普通通的五年級(jí)男生。他第一超愛(ài)小動(dòng)物，第二超愛(ài)媽媽，第三愛(ài)食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi)，第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱�？墒峭屡c愿違。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白，還有小豬荷包蛋。它們給扇貝帶來(lái)許多美好的回憶，也同樣帶來(lái)了壓力和煩惱。隨著動(dòng)物們的長(zhǎng)大，扇貝遭受了幾次打擊：小青蛙被送回池塘，文鳥們遠(yuǎn)走高飛，比較黑和比較白都不幸夭折。讀到這兒，我不禁想起心愛(ài)的小狗不幸淹死的事，我能感受到當(dāng)時(shí)扇貝有多難過(guò)。好在他的'媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓小生命不翼而飛，仔細(xì)地看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名字，叫做“荷包蛋”！
但是，“荷包蛋”不知為什么想吹氣一樣越長(zhǎng)越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦！扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果都失敗了。于是，在即將失去荷包蛋前，扇貝不得不肩負(fù)起一項(xiàng)艱巨的使命——為一頭體形巨大的豬找到適宜生活的理想家園，他決定帶荷包蛋去闖蕩世界。不過(guò)，對(duì)于一個(gè)像他這么小的男孩來(lái)說(shuō)，這種事一點(diǎn)都不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力，盡管結(jié)果還依舊是慘敗。
最后，扇貝哭著，卻還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。雨君姐姐說(shuō)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧？”這句話，說(shuō)出了多少孩子的心聲��！其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松，在跑道的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。我們樂(lè)此不彼經(jīng)歷著喜怒哀樂(lè)，我們要在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 11
鳥兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了，可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長(zhǎng)大，幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。
——題記
有這么的一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧？這句話是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》中的，說(shuō)出了多少孩子的心聲啊！
故事情節(jié)可活潑有趣呢！扇貝非常喜歡小動(dòng)物，可是這些小動(dòng)物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結(jié)果是，屋子里已經(jīng)沒(méi)有這只越長(zhǎng)越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。
小時(shí)候，小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，即使做錯(cuò)了什么，也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話：“沒(méi)什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情，就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年，向往！
11、12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的.平靜”，13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)”啰，被正式冊(cè)封為“小小大人”。不在年齡這個(gè)專有名詞的庇護(hù)下，得學(xué)會(huì)做什么事情都要小心翼翼，言行大方得體，得淑女，笑不露齒……父母就會(huì)變得“斤斤計(jì)較”，一旦不妥就會(huì)說(shuō)“孩子啊，你不小了，別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛�！币贿M(jìn)正軌，我們學(xué)習(xí)上，友情上，親情上，身體上就會(huì)有一大車的煩惱，擔(dān)心成績(jī)，擔(dān)心沒(méi)有朋友，與父母有代溝……
現(xiàn)代社會(huì)上，很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫�，成長(zhǎng)的煩惱而采取一些極端的方式。如：青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問(wèn)題少年，打架，逃學(xué)，退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒�，承受能力小，而服自殺；成年人�?huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o(wú)法釋放，因此得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長(zhǎng)過(guò)程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”��！
但是，正是因?yàn)橛心挲g的輪回，歲月的輾轉(zhuǎn)，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬(wàn)個(gè)為什么的人生。其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松，在火（跑道）的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。陽(yáng)光射落在鏡子上，鏡子通過(guò)方位折射，就把陽(yáng)光賜予了你年輕活力的我們，我們?cè)诖蟮亻g盡情生長(zhǎng)，吸取養(yǎng)分。在這天地間我們享受著成長(zhǎng)的考驗(yàn)，考驗(yàn)的過(guò)程，過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。樂(lè)此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。相信，坦然面對(duì)成長(zhǎng)，哪會(huì)比彩虹遜色？
鳥兒，鳥兒，不用怕，盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧，成長(zhǎng)就是享受！
——后記
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 12
暑假里我讀了很多很多書，其中《我不想不想長(zhǎng)大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書主要講了：男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥，還有一對(duì)“悶皮”的小兔子。可是這些小生命都離開(kāi)了他。后來(lái)蒜泥媽媽帶來(lái)了一只迷你小豬：荷包蛋。他們生活得很開(kāi)心�？尚∝i吹氣一樣長(zhǎng)大，怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開(kāi)溜。最后，荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場(chǎng)里了。
長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的.不解和困難，我們?cè)诳朔䲡r(shí)也會(huì)長(zhǎng)大。在我成長(zhǎng)的記憶中，有一件事卻記在我的心中。
那年我才7歲，我的媽媽和大姑在一起工作，大姑經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小飯店，媽媽在旁邊開(kāi)了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡，想讓他們看看我多厲害，沒(méi)想到他們一個(gè)都不理我，各忙各的事，看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了，就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家！因?yàn)槟鞘嵌�，所以我穿著棉襖。我有點(diǎn)害怕壞人，就把帽子戴上了。我走得很快，回到家我感覺(jué)很自豪，媽媽也沒(méi)有批評(píng)我。那時(shí)我有了自己的想法，也算是長(zhǎng)大了吧！長(zhǎng)大我也害怕，小時(shí)候不用寫字，不用考試，只要聽(tīng)大人的話就可以了�？梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯，這是多么快樂(lè)的時(shí)刻！
長(zhǎng)大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長(zhǎng)大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣，我們要記住快樂(lè)的時(shí)光，拋開(kāi)煩惱。在成長(zhǎng)的路上，我們要慢慢地去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)幫助……
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 13
對(duì)于長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的說(shuō)法。長(zhǎng)大是必然的，沒(méi)有人能阻止時(shí)間的推移，也沒(méi)有誰(shuí)能拒絕長(zhǎng)大�！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》這本書里的主人公扇貝，是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。超愛(ài)小動(dòng)物，可家里的動(dòng)物，他的朋友，都離他而去。他們也長(zhǎng)大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負(fù)一個(gè)重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這真是一塊壓在肩上的'巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂(lè)。但不得不承認(rèn)，這就是長(zhǎng)大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來(lái)滋潤(rùn)的責(zé)任。無(wú)論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對(duì)，他明白，要對(duì)荷包蛋負(fù)責(zé)。小的時(shí)候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣，就算闖了禍也能用“我還小”來(lái)充當(dāng)理由，跌倒了也有人把我扶起來(lái)。
可當(dāng)時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)，自己必須要長(zhǎng)大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規(guī)則必須去遵守，有不少的任務(wù)要由自己去完成，有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認(rèn)，這便是任務(wù)；即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒(méi)有了價(jià)值；即使沒(méi)有人來(lái)牽你，也要前進(jìn)，要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌“……我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”長(zhǎng)大了，世界就真的沒(méi)有了童話？童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字，或許，只有這些，才能和童話扯上關(guān)系。就像書中的扇貝，原本一切安好，但隨著“比較白”拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍(lán)花花比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長(zhǎng)越胖，還有一切的競(jìng)爭(zhēng)中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。
他覺(jué)得長(zhǎng)大真的好煩惱，好殘忍，同時(shí)也很害怕，他的心似乎永遠(yuǎn)也拼合不起來(lái)了。在書的結(jié)尾，波魯克先生說(shuō)：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大�！鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？其實(shí)，長(zhǎng)大，并不是沒(méi)有了童話，只是形式會(huì)有所改變，長(zhǎng)大，只不過(guò)是在延續(xù)另一個(gè)神奇的故事。童話再美好，也只是幻想。去尋求一個(gè)幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒(méi)有想象中那么美好。長(zhǎng)大，是要經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，悲歡離合�！伴L(zhǎng)”是一棵大樹，樹干有多長(zhǎng)，根便有多深�！按蟆笔且粋�(gè)人。一個(gè)人站在一棵大樹旁，樹和人都是自己，長(zhǎng)大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時(shí)候，看似無(wú)慮，但更多的是束縛。不要害怕長(zhǎng)大，困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結(jié)尾，還是由自己編寫……
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 14
你害怕長(zhǎng)大嗎？不管你是也好，不是也罷，請(qǐng)跟我一起來(lái)讀讀《我不想長(zhǎng)大》吧！
故事的主人公扇貝是一個(gè)超極喜歡小動(dòng)物的男孩，他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬，小豬越長(zhǎng)越大，直到后來(lái)家里再也裝不下它的時(shí)候，男孩就給它找了個(gè)動(dòng)物方舟，讓它在那里生存。通過(guò)養(yǎng)小豬到送小豬的過(guò)程中，扇貝懂得了一個(gè)道理:童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大；童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大。
我以前也和小男孩一樣，害怕長(zhǎng)大，認(rèn)為長(zhǎng)大得太快，有些事情在沒(méi)有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就過(guò)去了。比如我小的時(shí)候，為了能讓自己在人群中顯得高大，我常常騎到爸爸的脖子上，我喜歡那種巨人的.感覺(jué)�？呻S著長(zhǎng)大，這種高高在上的滋味再也無(wú)法出現(xiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了，好傷感。
通過(guò)讀這本書，我知道了什么是長(zhǎng)大——長(zhǎng)大就是竭盡全力向上。就拿這個(gè)假期來(lái)說(shuō)吧，媽媽讓我去學(xué)游泳。開(kāi)始還滿順利的，但后來(lái)卻總感覺(jué)氣不夠，怎么努力也游不到深水區(qū)的對(duì)岸。為了趕上教練的進(jìn)度，我便更加努力地練習(xí)，還經(jīng)常請(qǐng)教練指導(dǎo)我……幾天后，我有所進(jìn)步，又經(jīng)過(guò)了相當(dāng)一段艱苦的磨練，有一天，我終于領(lǐng)悟到了技巧，我成功地游到了對(duì)岸！所以，成長(zhǎng)的過(guò)程就是像游泳一樣，要盡全力并用心體會(huì)，堅(jiān)持磨練自己。還好像一顆種子一樣，如果不頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，就無(wú)法長(zhǎng)大，無(wú)法開(kāi)花，更別說(shuō)結(jié)果。
讀了這本書，我覺(jué)得長(zhǎng)大很好，大了可以為國(guó)效力，實(shí)現(xiàn)理想：當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福；當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生；或者做一名老師為下一代傳播知識(shí)…….我渴望長(zhǎng)大，我渴望春蠶化蝶時(shí)的壯舉，更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….
可以說(shuō)，你每時(shí)每刻都在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是你不能控制的，與其驚慌失措地面對(duì)長(zhǎng)大，不如好好地了解它，充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對(duì)它、迎接它，享受它。我愿意隨扇貝一起長(zhǎng)大！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感 15
最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長(zhǎng)大》，書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。一開(kāi)始，他養(yǎng)了四只小文鳥，分別是“藍(lán)花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上，小鳥們都會(huì)在扇貝的床上散步。后來(lái)，“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷，比較黑則成了扇貝的心肝寶貝�？墒切▲B們卻一只又一只地飛走了，扇貝非常傷心，他不想再失去唯一的比較黑，可不幸的是，比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補(bǔ)扇貝空空的心，蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛(ài)，但沒(méi)想到，傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的荷包蛋竟長(zhǎng)得比浴缸都長(zhǎng)。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥，可卻慘敗，無(wú)奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋，此時(shí)，扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的.雙重壓力下，扇貝不得已，只好帶著荷包蛋出走。而最終，扇貝在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。
相信大家都很喜歡小動(dòng)物，可是后來(lái)這些小家伙們都會(huì)離開(kāi)我們，我們是否也因?yàn)樗鼈兊碾x去而傷心過(guò)呢？書中波魯克先生說(shuō)得對(duì)：“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特也很短暫�！蔽矣X(jué)得我們要珍稀和這些小動(dòng)物們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄湎∷鼈兊囊磺�。�?dāng)我看到長(zhǎng)相可怕的黑妞竟那樣可愛(ài)時(shí)，不禁感動(dòng)了。而又看到了黑妞因長(zhǎng)相被人拋棄，沒(méi)人喜愛(ài)時(shí)，又不禁感到悲傷。其實(shí)長(zhǎng)相并不重要，只要它有一個(gè)純潔的靈魂，你就要好好對(duì)待它，就像書的封面上寫的“每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？”確實(shí)，對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，他們的生命隨時(shí)隨地都可能會(huì)被奪去，你竭盡全力多活一天就可以多一份希望，你為什么不愿竭盡全力爭(zhēng)取一份希望呢？可能那只是一個(gè)幻想，只是一個(gè)讓自己活下去的寄托，你開(kāi)心活也是一天，不開(kāi)心活也是一天，同樣的一天，你為什么不讓他開(kāi)心卻要不開(kāi)心呢？你有希望、有寄托的話，就有活下去的勇氣，可如果你灰心喪氣的話，你對(duì)前方的生活還有希望嗎？我們要打起精神，開(kāi)心地過(guò)好每一天，讓自己的生命絢麗綻放！
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