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觀《永不放棄》有感
認真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的觀《永不放棄》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀《永不放棄》有感1
如果你是一個有腦癱病史的人，如果你永遠無法站直，走起路來一跛一跛的，一只手只能永遠地反背在身后，連打領帶、系鞋帶、扣袖口這樣的事都需要別人的幫助才行，如果你完全可以憑借救濟金生活，你還會出去工作并且夢想著做一個自食其力的人嗎? 電影《永不言棄》中的那個彼爾，一個有真實原形的人，他就走出去了，他為自己找了一份推銷員的工作并且一直做到退休。
如果你是彼爾，一個有腦癱病史的推銷員，如果在你工作的第4天就有人向你的公司投訴，說你的形象嚇著了自己的孩子，你會怎么辦?
是求一直照顧著自己的媽媽去處理這件事?是去懇求上司，讓他再給你一次機會?是跑到那個投訴者門前求人家憐憫自己?還是重新回到家里，發(fā)誓永不再走出家門?
彼爾，那個有腦癱病史的推銷員，他采取的處理方法是：再一次走到那個被嚇著了的小男孩兒家，再一次敲開他們家的門，當那個小男孩兒出來開門時，他躲在墻后，只伸出一只手，手上是一個滑稽可愛的手指木偶，那個手指木偶張開雙臂對著驚喜的男孩兒說：“你好啊，你可不許笑出聲呀……”，在小男孩兒呵呵的大笑聲中，彼爾伸出自己的腦袋，此時男孩兒的媽媽正應聲來到門前，看到眼前的一切，尤其是孩子燦爛的笑容，很自然地，她微笑著發(fā)出了邀請：“請進屋來吧，請進”……
多么高明的公關，多么智慧的化解危機的方式! 這部片子值得看的地方太多了，比如那個了不起的媽媽，如果不是她始終如一地鼓勵自己的兒子;如果不是她堅信自己的兒子像他已經去世的父親一樣優(yōu)秀;如果不是她用各種方式告誡兒子(包括在給兒子帶的午餐面包上寫上“persistence”的字樣)：“讓人們對你感興趣需要時間，你要有耐心、耐心，再加上恒心”;如果不是她始終如一地捍衛(wèi)兒子做人的尊嚴，包括在別人嘲笑她兒子時她挺身而出……那么，彼爾也不一定能有后來做人和做事的成功。
此外，彼爾在對人的關心和幫助中所體現出的情商以及他在處理各種問題時表現出的機智，還有他不惜賣房子以捍衛(wèi)他的道德觀的選擇，以及他作為一個孝子對后來患上老年癡呆癥的'母親所表現出的種種溫情、體貼和照顧……
還有，為彼爾做鐘點助手的雪莉也是一個很值得我們去欣賞的人，她對彼爾的尊重，她向彼爾提供的種種社會支持，她在彼爾以過分的自立捍衛(wèi)自己的尊嚴時提出的善意批評：“你總想獨立，總想做正常人，你知道嗎，正常人都是互相幫助的!你總不靠別人，以為自己像正常人，其實那是變態(tài)!”雪莉對待殘疾人的態(tài)度非常的健康，也非常值得我們學習。
所有這一切，都非常值得我們去看，去欣賞,去體驗。
然而，最動人的還不是這些，而是一個腦癱患者養(yǎng)活自己和自己的夢想的主題!
很多人不知道自己能夠養(yǎng)活自己具有多么重要的心理保健功能。其實，自立或者說是自食其力是一個成年人能夠保持自尊和自重的最首要的條件。現在的啃老族有個誤區(qū)，以為是吃自己父母的，因此，就不存在失尊嚴的問題，其實不然，且不說現在年輕人所使用的對父母的雙重標準有什么問題(要自由的時候父母應該是西方父母，要錢的時候父母就應該做中國父母)，只要你是一個正常的成年人，如果你仍然需要靠父母養(yǎng)活，你內心深處就會有不安，就會有不斷的自責(也許會反著表現，如你會以各種方式為自己的啃老找借口)，你做人的尊嚴就會被一點點腐蝕。表面上的安穩(wěn)、舒適和不愁吃穿的生活，其代價是喪失自信和自尊，嚴重的還會喪失重返社會的勇氣。
以為靠著別人的接濟而可以有自己做人的尊嚴，這是不現實的，即使這個別人是你的父母親人也不行。因為它從根本上違背了你得自于遺傳的集體無意識，它們包括：成年人要盡孝、成年人要自立、成年人的尊嚴要靠成年人自己去爭取……
有一些啃老族是具備養(yǎng)活自己的能力和條件的，他們啃老是因為他們自認為眼前的工作或者機會與他們的理想相去太遠，他們認為這個世界對他們是大材小用，他們以為，因為他們有遠大的抱負，所以，他們在沒有找到能夠實現自己抱負的機會之前就可以理直氣壯地吃父母，其實，一個健康的人不僅要能夠養(yǎng)活自己，也要能夠養(yǎng)活自己的理想。這個世界有理想的人很多,但是，勇于養(yǎng)活自己理想的人卻沒有那么多,這就是這個世界會有那么多失落的、沮喪的、不快樂的人的原因之一。
如果說，養(yǎng)活自己是具備生活滿意度的條件之一，那么，能夠養(yǎng)活自己的理想則是使自己具備幸福感的條件之一。
寫到此，我想起居里說過的那句名言：“讓我們把生活變作夢，再把夢變作現實”。彼爾，——那個不僅養(yǎng)活了自己而且養(yǎng)活了自己的夢想的人——以多么生動的方式為我們再次詮釋了這句名言!
觀《永不放棄》有感2
一個人沒有目標，沒有理想，沒有教練就不會成功。
在短片中他們的老師讓他們做“死亡爬行”這個練習，因為布魯克對自己沒信心，沒自信!讓教練發(fā)現了，教練把布魯克的眼睛蒙上，讓他爬50碼，再爬的過程中，布魯克不斷地叫著要放棄，可是老師卻一直鼓勵他，激勵他，叫他不要放棄。剛開始的時候周圍的球員都嘲笑他，下他活該接受懲罰……當布魯克爬到50碼以上的時候，所有的人都驚呆了，他們一同站了起來，用那種不相信的的眼神看著布魯克，因為他身上背著一個重160斤的人。什么力量使他爬了這么遠?是老師的鼓勵!
人的'潛力是誰都想象不到的，只是缺少一種力量去挖掘它。只要有目標，有理想，有教練，有信心，就能成功的做好每一件事!相信自己的力量!永遠不要放棄!
觀《永不放棄》有感3
布洛克是一個橄欖隊的隊長，他十分善于挑戰(zhàn)自己。
有一天，教練讓布洛克他們做一個訓練，名叫做“死亡爬行”。訓練是這樣的：一個人背著一個人走，并且膝蓋不能碰地。于是教練讓隊長布洛克背著杰拉米走50碼，這對于強壯的布洛克來說，這真是太簡單了。開始走了，剛開始布洛克背的很輕松，可越走越沒力，強壯的布洛克的身子已經非常沒力了。這時，我們聽到了教練的聲音：“對了，對了，不要停，繼續(xù)�！辈悸蹇苏f：“他好重，我快沒力了。”“加油，布洛克�！薄拔业氖趾盟圃谌紵�。”“那就讓它燒吧！”旁邊的隊友都驚訝級了，以為教練會讓布洛克停下來，隊友們全都不由自主的安靜了下來，沒有人說話，沒有人玩耍，全場只能聽到布洛克粗粗的喘氣聲。忽然，布洛克問：“20碼到了嗎？”“你們不用管到了多少碼，你只要盡力的往前爬就很好。"雖然布洛克已經很沒力了，但他還是堅持的爬行著，教練說：“不要停，布洛克你做對了。加油，加油，一刻也不要停�！眻詮姷�'布洛克停了下來。教練說：“不要停�！辈悸蹇苏f：“我不是放棄，我只是喘口氣。”“不能休息——走。”布洛克努力的向前爬了很久，終于在大家的萬雙眼睛之下，說：“很近了，一定到了�！苯叹氄f：“請你回頭看一下，布洛克，你做到了�！辈悸蹇艘换仡^，一看，他真的成功了。教練說：“你背著一個140斤的人走了100碼（100米）。隊友們都向布洛克投去了贊許的眼光。
布洛克戰(zhàn)勝了自己，布洛克之所以戰(zhàn)勝了自己，是因為他有一個好教練。而他的教練在中途說了13次對了，15次加油，48次繼續(xù)和3次不要停。這個故事告訴我：以后無論做任何事情只要堅持不懈就能成功。
觀《永不放棄》有感4
今天在楊老師的推薦下，我去看了“永不放棄”這個勵志短片，以前也看過不少關于勵志信仰類的電影與演講，或許是因為自己已經步入社會，進入職場，重新看類似的電影得出的感悟竟與上學時有莫大的不同，或許自己的心境改變了吧。
其實影片并不新穎，它講述了橄欖球隊隊員們對自己沒有自信，為了幫助隊員找回自信，教練讓隊長布洛克蒙上眼睛，背著一個72千克的人爬50米（膝蓋不著地），布洛克原本認為自己最多只能30米，但在教練的不斷鼓舞下，他竟爬完了全場，約110米。為隊員們樹立了信心。在布洛克爬行的過程中，教練喊了13次“對了，就是這樣”、15次“加油”23次“被放棄”3次“不要�！�48次“繼續(xù)，繼續(xù)”，正是這些話讓布洛克堅持到底。或許在大多數人眼中這是一個老掉牙的故事，但今天的我好想看到了一個新的境界，就像視頻中所說的：一個人不成功是因為沒目標，沒夢想，沒自信，沒導師，不知道自己的潛能有多大。只要對自己有自信，就一定能成功。
狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！笔堑模灰蓄B強的毅力，你就可以克服你不可能克服的困難。我們要感謝那些支持、激勵、鼓勵、鞭策我們的人，因為有他們，我們才能在快樂中成長。這部電影又名面對巨人，正如影片中布洛克一樣，我們內心里面那個陰暗的自己就是巨人，那個“不能”的'意念。工作和生活中每個人都在面對著巨人，很多人都像布洛克一樣不知道自己已經擁有了100碼的能力，但通常只有30碼的信心，對50碼就覺得恐懼，支持鼓勵就是信念，成功的信念。巨人令我們恐懼無比，但信念卻無所不能。只要堅持信念，永不放棄，堅定地向前邁步，將挫折拋之腦后，勝利的曙光一定就在前方。江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；種子有不屈不撓的意志，才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志，才能實現水滴石穿！
觀《永不放棄》有感5
展示了皮爾波特42年的職業(yè)生涯�，F在讓我回想起來，都有許多震撼。他，比爾：堅強、自信、自立、善良、固執(zhí)且永不放棄。
熒屏里他是一個天性腦癱的人，無法站直，走起路來一跛一跛的，一只手只能永遠地反背在身后，連打領帶、系鞋帶、扣袖口這樣的事都需要別人的幫助才行的人。一直以來他都是頭戴禮帽，身穿西裝，胸前很仔細的別著一根假領帶，沒有換過。正裝雖然穿在身上，卻完全無法掩飾住他異樣的手，異樣的步伐，走起路來踉踉蹌蹌的樣子。
他在出生的時候，因為醫(yī)生用夾子把他夾出來，傷到了他的腦部，于是造成他一輩子的傷害。他長的很丑，行動不方便，人們第一眼看到他，都會被他的外表給嚇到，不過他的媽媽教導他，不論如何，都不要因為他自己的外表感到自卑，或厭惡自己。他成功扮演一位登門推銷員的工作。
在他工作的第1天就有人向公司投訴，說他的形象嚇著了孩子，他沒有求一直照顧著自己的媽媽去處理這件事而是自己去懇求上司，讓他再給自己一次機會。他沒有跑到那個投訴者門前求人家憐憫自己，也沒有回到家里，發(fā)誓永不再走出家門。他采取的處理方法是：再一次走到那個被嚇著了的小男孩喬伊兒家，再一次敲開他們家的門，當那個小男孩兒出來開門時，他躲在墻后，只伸出一只手，手上是一個滑稽可愛的手指木偶，那個手指木偶張開雙臂對著驚喜的男孩兒說：你好啊，你可不許笑出聲呀，在小男孩兒呵呵的大笑聲中，彼爾伸出自己的腦袋，此時男孩兒的媽媽正應聲來到門前，看到眼前的一切，尤其是孩子燦爛的笑容，很自然地，她微笑著發(fā)出了邀請：請進屋來吧，請進多么高明的公關，多么智慧的化解危機的方式！
有一次在醫(yī)院檢查時，醫(yī)生說：比爾，你完全不用工作，你可以申請政府的殘疾補貼。比爾很生氣的說，我有工作。我是沃爾斯特的推銷員。
在某一次他服務的公司交接時，他部門的主管退休，新的主管是個年輕人，很瞧不起他，在年會評比中，結果他卻是那個年度最佳銷售員。后來計算機開始普及，由于他不會使用計算機，加上營銷模式的改變，以及他慢慢衰老的事實，讓他大受打擊。在一次的車禍之后，他決定要退休，不再工作了。
車禍發(fā)生后，雪莉要為他給公交公司打官司索賠，比爾堅持說不，這是我的錯。這時不僅是雪莉生氣，我也難以接受，但是我相信這是一種社會責任的表現。這時，記者喬伊寫了一篇關于這位登門推銷員的文章。里面描述了，他是一根聯系小區(qū)居民的線，一起社會的關注，讓他再一次發(fā)現自己的價值，于是他又回到原公司，發(fā)揮他自己的精神，繼續(xù)服務大家。
生活中的人是最善良的
他開始上門推銷一點也不順利，但是他堅持專業(yè)的推銷，當有人要給他錢而不要產品時，他轉身就走。他不是只為了賣東西，而是真心的關心著他的客戶。第一個購買比爾產品的夫人，最后被發(fā)現她死后，家里還留下了一整個房間未開封的沃爾斯特產品。這個女人，跟很多孤寂的人一樣，他們購買的不是產品，而是在和一個愿意跟她聊天，提供真誠情義的人，無論這樣的人是否漂亮、健康。
采訪比爾的那個記者就是小時候受到驚嚇的小朋友喬伊將比爾描述成為一個鄰里感情的維護者，新聞的傳播者，而比爾也確實融入了他顧客的生活當中。他和他的'顧客準確的說后來都成為朋友，有一次我記得特別清晰，雪莉多次提醒他一位太太送貨的地址寫錯好像錯了，他固執(zhí)堅持沒有寫錯。在晚上，是一位先生收到了那個產品，他給隔壁的太太送去，他的確是有意要促成這一對孤寡的老人能走到一起生活。后來這對老人只閃現幾秒的幸福生活鏡頭，這就夠了。
最讓我記憶深刻的是，尊敬、愛護母親，不放棄客戶。
這部片子值得看的地方太多了，比如那個了不起的媽媽，如果不是她始終如一地鼓勵自己的兒子；如果不是她堅信自己的兒子像他已經去世的父親一樣優(yōu)秀；如果不是她用各種方式告誡兒子（包括在給兒子帶的午餐面包上寫上persistence的字樣）：讓人們對你感興趣需要時間，你要有耐心、耐心，再加上恒心；如果不是她始終如一地捍衛(wèi)兒子做人的尊嚴，包括在別人嘲笑她兒子時她挺身而出比爾說，母親叫我永遠不自卑。
其中最讓我感動的一句臺詞就是他在照顧他母親的時候他們的對白她看著兒子為了她換了好多家養(yǎng)老院。在整理的東西的時候。她說：負擔，我真是你的負擔！比爾說：不，我們扯平了！
此外，比爾在對人的關心和幫助中所體現出的情商以及他在處理各種問題時表現出的機智，還有他不惜賣房子以捍衛(wèi)他的道德觀的選擇，以及他作為一個孝子對后來患上老年癡呆癥的母親所表現出的種種溫情、體貼和照顧
還有，為比爾做鐘點助手的雪莉，是個溫柔善良的女人，她早已融入到了比爾的生活中了。可是當比爾沒有經濟實力，無法雇傭她時，她卻仍然從細節(jié)中透露出對比爾的關懷。
42年忠于母愛，忠于職業(yè)，忠于客戶。
寫下這些只是在表明我的認同。
觀《永不放棄》有感6
講課之余，讓學生觀看了8分鐘的勵志視頻《永不放棄》。
學生們興奮而安靜地看完了視頻，有想要交流的意思，正好是第二節(jié)的大課間，我就讓組長和班長，課代表一個一個都做了發(fā)言。他們講得都很好！有人說，自己要咬牙堅持，克服一切困難；有人說，要有個明確的目標，朝著目標努力前進；也有人說，要有一個好的`教師，由好老師帶領教育我們好好進步；有人說，要有一個好的教練，時刻給自己鼓勵！
總結起來，我談了以下兩點：
一、自己本人要有目標，要堅持努力，要永不放棄，才能做到最好！
二、還要有一個好的教練，好的朋友。所以請同學們多結交一些能給你帶來正能量的好朋友，他們能陪伴你一生，你們能互相鼓勵，互相幫助，共同進步！這兩點都很重要，其中最重要的是第一點，自己才是最重要的！當然，在關鍵的時候有一個能推你一把，拉你一把的人，一定是你要感謝的人！
最后，我說：“我就把這個視頻放到我們教室的白板上，當我們堅持不下去的時候，就看看；等以后，你們離開這個教室了，再遇到困難的時候，就想想，我們在一塊兒共同看過的這場電影《永不放棄》！
真心希望每一個學生都能比前一天進步一點點！每一個學生都能做到比前一天更優(yōu)秀！
觀《永不放棄》有感7
今天，老師給我們放了一部電影片段——《永不放棄》，使我有感而發(fā)。
主要講一個叫布洛克的人在“死亡爬行”的訓練中教練給他蒙上了一塊黑布，讓他不斷努力，不斷給他信心，最后布洛克背著72公斤重的同伴，超越了自我，爬過終點線的事。
有一些人，他們沒目標、沒夢想、沒自信、沒教練，這些人不可能成功。
觀后，我驚呆了。布洛克背著一個重160磅，也就是72公斤的人爬完了長110米的訓練場，這需要多大的勇氣和毅力�。�
曾有一個叫狄更斯的人說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！笔堑�，只要有頑強的毅力，你就可以克服你不可能克服的困難。
在最后，屏幕上出現了這樣的一段字幕：教練喊了13次對了（就是這樣）；喊了18次加油；喊了13次別放棄；喊了3次不要停；喊了4次要堅持。教練的'喊叫對布洛克也是很重要的，因為是教練在不斷地給布洛克信心和走下去的毅力。
我們要感謝那些支持、激勵、鼓勵、鞭策我們的人，因為有他們，我們才能在快樂中成長。
江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；種子有不屈不撓的意志，才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅強的意志！
觀《永不放棄》有感8
汪洋在《永不放棄自己》一書中，她以細膩的筆觸講述了自己跌宕起伏的生活際遇、堅韌頑強的生命力的人生經歷：她曾經是一個最倒霉落魄的女人：少年喪父，高考落榜，離婚，失業(yè)，抱著腦癱的女兒絕望奔走。如今，她通過自己的努力，被美國媒體譽為極品女人，成為跨國集團的總裁夫人，被美國國會授予"華人作家成就獎"，被美國媒體譽為"極品女人"，成為美國上流社會的寵兒。陷于困境的人們，能從此本書中獲得與自己工作、生活博弈的勇氣。
也許不能改變你的容貌，但你能通過修煉讓自己變成一個魅力四射的女人;也許我們不能改變自己的環(huán)境，但只要我們不放棄生命、不放棄希望、不放棄理想、不放棄努力、不放棄學習、不放棄信心、不放棄幸福，總要成功的一天。汪洋的經歷就充分證明了這一點。在遇到困難的時候，她總是不放棄每一絲希望，在人生漫漫的長路上，勇敢奮斗著，《永不放棄自己》以細膩而準確有力的.文筆給我們留下了深刻的印象。作者告訴大家，只要你不放棄希望，灰姑娘也會變成美麗的公主，盡管有過工作上的不如意，盡管有過生活中的磨難，只要永不言放棄，你夢想的一切都會實現。
聯想到我們的一些服務行業(yè)的精細化管理程度，在少數人看來幾乎到了苛刻的地步，但正是我們每一每一個員工人人都不言放棄，關注細節(jié)，把小事做細、做精，才給集體帶來了信譽和利益。"準確快捷的服務是客戶的基本需求，我們要多給他們一些關愛，體現員工的高品質服務。"一次，我在為一位女客戶服務時發(fā)現她神色緊張，就關切地詢問發(fā)生了什么事情。原來她在外地的兒子放假十多天了仍沒回家，這位客戶多方聯系沒有音訊，擔心兒子出了意外，所以想取款親自去找。我想，是否可以通過異地卡消費記錄來查尋她兒子的行蹤呢?經過一番周折，終于通過這種方式確定她的兒子平安無事。通過這件事讓這位客戶由衷地感嘆："你們不是親人，勝似親人!"
馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。通過閱讀《永不放棄自己》這本書后，知道了任何事情只要你愿意做，努力做，積極做，負責任地做，永不言放棄，就都能做好。即使一時辦不到，也不能放棄，都應該要懷著積極的心態(tài)去試試看，千萬不要用放大鏡看問題，那樣，再小的事情也會變得如此大。像汪洋一樣不放棄希望，不放棄信念，不放棄學習，不放棄拼搏，不放棄奮斗。我們每一員工人人都應該永不放棄自己，為社會、為集體、為自己的未來去努力、去拼搏，真誠付出、不求回報、體諒他人。我們必須要尊重客戶，要做得比客戶所期望的更好，在合情合理的范圍內，盡最大限度地滿足客戶的要求，把客戶當親人來對待，將一些不起眼的細節(jié)做到盡善盡美，堅定不移地朝著既定目標努力，永不放棄自己的目標和追求，從而使自己走上成功之路!
觀《永不放棄》有感9
——勵志影片《永不放棄》觀后感一個人的不成功是因為沒目標、沒夢想、沒自信、沒教練，不知道自己的潛能有多大。
影片中在訓練場上，當所有隊員們都對接下來要面對的對手感到沒有信心的時候。教練喊出了大塊頭的隊長布洛克，讓他做“死亡爬行”，大塊頭隊長自己訂的目標是30碼，但教練要他挑戰(zhàn)50碼，并且要他保證一定要盡力，教練拿出一條頭巾蒙住了隊長的眼睛，并告訴他是擔心他爬到40碼的時候就開始驕傲便停下來。挑戰(zhàn)過程中，隊長自己也不知道自己爬了多遠，只是覺得累了、手很痛、想休息一下、背上的隊友向一座山一樣壓的他筋疲力盡，已經沒有力氣了；但是教練一直在鼓勵他不要放棄，要他不要忘了要用盡全力去完成挑戰(zhàn)的承諾，并提示他目標越來越近了。當隊長爬完最后一步，精疲力竭的趴倒在地的`時候，他問教練一定有50碼了吧，教練摘下他的頭巾，他已經爬到了底線（超過100碼）。
隊長布洛克對自己的定位只是30碼，教練對他期望的50碼就像一個巨人矗立在他面前，是一種極大的挑戰(zhàn)，但是當他愿意拼盡全力，不精疲力竭決不停止的時候，竟然能夠做到100碼。這僅僅是體能的突破嗎？當然不是！我不禁想到了教練，想到了那塊頭巾，教練說是害怕他過于驕傲而停止前進，但是我想其實是怕他一開始就發(fā)現了他有著比50碼更大的期望而喪失信心吧！
工作和生活中每個人都在面對著巨人！很多教師都像布洛克一樣不知道自己已經擁有了100碼的能力，但通常只有30碼的信心，對50碼就覺得恐懼。這個時候他人的鼓勵就是我們最大的動力。一個團隊需要向隊長這樣的標桿，能夠堅持不懈直到達成目標，但是更需要團隊領導的鼓勵，讓在黑暗中前行的人能夠有足夠的信心和力量支撐著不斷向前,永不放棄。
校長就像球隊的教練一樣，是團隊的直接領導，是決策者，是隊伍的靈魂，團隊能否打勝仗直接取決于領導，所以領導的狀態(tài)也完全影響著團隊的狀態(tài)，一個失意的領導如何能帶領團隊去取勝？一個自我都認為勝利無望的領導更不可能帶領團隊去取勝了。
沒有人喜歡平庸，我們的教師都很優(yōu)秀，尤其對于那些年紀輕、干勁足的教師來說，富有挑戰(zhàn)性的工作任務，比實際拿多少薪水更有激勵作用。因為挑
戰(zhàn)性的工作任務會使教師在工作過程中獲得成就感、認同感、責任感和自身發(fā)展。在實際工作中，領導者要讓有能力的教師承擔更大責任的教學教研工作，增加工作的挑戰(zhàn)性，并且積極鼓勵教師，給予教師自信、成功的信念，使他們不斷地提高自己的才能，增強自身對工作挑戰(zhàn)的能力。
一個領導者更應帶領隊員走向共同的目標，共同的榮譽，為共同的勝利堅持，這就是團隊精神，將團隊每一個人的力量凝聚在一起，可以變成一柄無堅不摧的利劍，斬盡前方的所有荊棘；也可以化成一道堅不能摧的銅墻鐵壁，抵檔前方的任何風雨。
很多時候，并不是教師不夠好，也并不是他們沒有盡力。他們都在努力，只是有時需要“教練”適時的一塊頭巾、一句鼓勵他們就可以發(fā)揮出巨大的潛力。工作和生活中每個人都在面對著巨人！這巨人就是我們內心里面那個陰暗的自己，那個“不能”的意念；而支持鼓勵就是信念，成功的信念；巨人令我們恐懼無比，但信念卻無所不能。只要堅持信念，永不放棄，堅定地向前邁步，將挫折拋之腦后，勝利的曙光一定就在前方。
面對巨人，不朽的信念！
觀《永不放棄》有感10
德懷特說：“所謂天才，就是努力的力量�！�
并不是每一種災難都是禍，成長的逆境往往是福。一個人若能夠默默忍受等待帶來的苦難，把焦慮轉化為歷練，這就是大智慧。如果等不及，就永遠也等不到。不到最后一刻，千萬別放棄。
布洛克在教練的指導與激勵下，“你做得很好，繼續(xù)，不要放棄，繼續(xù)，加油，要盡全力�！苯叹毑粩嗪爸�，布洛克成功了，他超越了自己，挖掘出深藏在自己身體的潛能。教練這個角色很重要，但更重要的是自己的永不放棄的心。
有一位農民，初中只讀了兩年，就輟學回家，19歲時，家庭的重擔全部壓在了他的肩上。他要照顧身體不好的母親，還有一個癱瘓在床的祖母。上世紀八十年代初，農田承包到戶。他向親戚借了500元，養(yǎng)起了雞。但是一場洪水后，雞得了瘟疫，幾天之內全部死光。500元錢對別人來說可能不算什么，對一個只靠三畝薄田生活的家庭而言，卻是個天文數字。他后來釀過酒、捕過魚，甚至還在石礦的懸崖上幫人打過炮眼。35歲的時候，他還想搏一搏，就四處借錢買了一輛手扶拖拉機。不料，上路不到半年，這輛車就載著他沖入一條河里。他斷了一條腿，成了瘸子。那拖拉機被人撈起來，已經支離破碎了。
但后來他卻成為一家公司的老總，擁有兩億多的資產�，F在，許多人都知道了他苦難的過去和富有傳奇色彩的船也經歷。
有記者問他：“在苦難的日子里，你憑什么一次又一次毫不退縮？”他不急于回答，坐在寬大豪華的老板臺后面，喝完手中的一杯水。然后，他把玻璃杯握在手中，反問道：“如果我松手，這只杯子會怎樣？”記者說：“摔在地上，碎了�！薄澳俏覀冊囋嚳��！彼f完，手一松，杯子摔到地上發(fā)出清脆的.聲音，但并沒有破碎，而是完好無損。他說：“即使有10個人在場，他們都會認為這只杯子必碎無疑。但這只杯子不是普通的玻璃杯，而是用玻璃鋼制作的�！�
這是一段經典的對話。這樣的人，即使只有一口氣在，他也會努力去拉住成功的手，出飛上天剝奪他的生命。
磨練是一所大學校，當我們遭受挫折時，無需消極避世，只需積極迎戰(zhàn)。我們需要有一顆永不言棄的心。只有這樣，我們才有權利活得更精彩。
觀《永不放棄》有感11
一個人沒有成功，是因為：沒目標!沒有夢想!沒有自信!沒有引領!不知道自己潛力有多大!
看完《永不放棄》這個短片后，心深深的被觸動了，發(fā)現，原來一切的失敗并不是自己沒有能力，并不是自己很差，不如別人優(yōu)秀，而是自己沒有能夠堅持，沒有能夠持之以恒。對自己少了一些自信。短片中的布洛克成功了，我有三點體會1他背著一個160磅的人走完了全場，超越了自己以往的所有記錄，那是由于優(yōu)秀教練激發(fā)出布洛克內心的潛能，以及布洛克的自信和堅持，他相信自己的能力和相信教練，最后他成功了，并超越了自己和所有隊友的記錄，他讓所有人所驚嘆。布洛克之所以能創(chuàng)造奇跡，是因為他有一個卓越的教練，卓越的.老師。2我看到人的潛能的巨大，每個人都很棒，蘊含著很大的能量!3作為老師我和學校主要負責人沒有激發(fā)出師生的潛能，這是我要提升的!
觀《永不放棄》有感12
七年前，初入職場的我，在看《永不放棄》這部電影時，被故事情節(jié)感動到淚流滿面，一直到幾天后，心里還隱隱有一些難過。那時的悲慟，大抵是源自于一份同理心，亦是對片中主人公坎坷命運的感同身受。片中男主角倉澤英雄曲折的就業(yè)經歷，以及從出生便注定充滿磨難的人生，背后則是由一份偉大的母愛，和自身頑強的信念在支撐著。
主人公倉澤英雄自出生便患上了神經性小兒麻痹癥，造成大腦與運動神經受損，能夠活下來已屬不易，之所以取名為“英雄”，是一位單親媽媽對兒子全部的愛與希冀，祈望英雄能成為生活中的強者，在命運與病痛的磨難中長大成人。成年后的英雄，說話口齒不清且行動不便，生活上仍需要母親的照顧。然而，嬌小柔弱的母親，每天要打早晚兩份工，才能勉強維持這個殘缺的家庭。
為彌補那一份缺失的父愛，母親每天給英雄講“首席推銷員父親”的故事，還經常拿“父親銷售語錄”里的話來鼓勵英雄。久而久之，這些充滿著愛和鼓勵和話語，無形中就成為了支撐英雄和媽媽的精神支柱。在虛擬榜樣的引導下，英雄從小就希望自己也能成為像父親一樣優(yōu)秀的推銷員。
影片的開頭，22歲�？飘厴I(yè)后的英雄，由媽媽陪著去面試一份推銷員的工作。那是一家經營狀況不好、規(guī)模也很小的家用凈水器公司�？墒�，卻連這樣的一次面試機會，竟然還是母親瞞著他每天去懇求社長得來的。很多人能做卻不愿做的推銷員的工作，和一家小到不起眼的公司，是英雄自�？茖W校畢業(yè)后，得到的第一個面試機會，卻又在所有人異樣的眼光里，被那個社長敷衍打發(fā)出門。在媽媽“不要放棄”的鼓勵下，英雄返身又去懇求社長，終于得到了這家公司給予的三天試用期的機會。
第二天，社長故意將最差的區(qū)域分給英雄去推銷，在所有人都不看好的情況下，英雄堅持自己要做一名“優(yōu)秀推銷員”的信念，用真誠去敲開一戶又一戶客人的家門。方便安裝的家用凈水器，對右半邊身體僵直扭曲的他來說，簡直就是一項大工程，初次嘗試以失敗告終。雖然，這期間經歷了失敗、挫折和質疑，但是，英雄的信念并沒有動搖。最終，憑借他不懈地努力，加之內心的真誠和善良，命運為英雄的推銷之路打開了一扇溫情的窗，他成了公司里業(yè)績最好的推銷員。
可是，命運并沒有放過他。當他用掙到的第一筆提成為媽媽選了禮物，媽媽卻因過度勞累病倒入院，社長也宣布公司破產的消息。新公司社長受到原社長的請求，也因公司的需要將英雄收入新公司，新的工作環(huán)境很好，但崗位并不是英雄“想做的.事”，他沒有放棄要做一名“優(yōu)秀推銷員”的夢想。在努力工作的同時，他找到一種適合市場的新產品，并一再向新公司社長提交計劃書，希望得到新產品的推銷機會。終于，他面對困難時的勇氣，以及對夢想的堅持，贏得了女同事的支持，社長許可了他去上門推銷的任務請求。
“你覺得這個世界上不可能的事情，是因為你沒有試著去做”。
我們覺得不可能做到的事情，別人真的可以做到。對一個根本不敢于去做的人來說，一切都是不可能。英雄在離開媽媽病房的時候，他說，原來一直認為“想做的事”和“能做的事”不同；這一刻，他已經用行動告訴媽媽“想做的事”和“能做的事”不一定不同。
在追逐夢想的路上，英雄付出了比正常人更多的努力，也漸漸懂得用善意的謊言表達愛，用體諒和承擔去回報那份愛。英雄的成長故事里，有每一個少年成長歷程的影子。只是相比而言，命運對我們足夠垂憐，我們健康且家庭美滿。但是，在面對挫折和困難時，我們又缺少英雄那樣的勇氣和堅持。
這部影片沒有運用華麗的鏡頭，更沒添加任何特效，整部影片都只有平淡的生活場景，和細膩質樸的感動。或許有人會說，電影都是被包裝修飾過的故事，如若這些故事能帶給我們一些感動和啟發(fā)，我們還有必要去糾結故事的真或假嗎？時隔多年，周末再翻出來看這部電影，仍然被情節(jié)感染到潸然淚下。
生活匆忙的腳步總是將我們真實的內心遠遠地甩在身后，最初的那份夢想也隨著時間變得模糊不清。出生時，便被家人寄予了某種希冀；懵懂時，也知道成長的道路上會有坎坷；長大后，為夢想和他人的期待而努力……或順遂，或委屈，或欣喜，每天不停為生活和夢想奔忙時，你可曾停下來問問內心：我想做什么，什么是我能做的？答案，每個人都不同，就仿如海岸上的燈塔，是生活的目標和航向。
觀《永不放棄》有感13
20_年8月 31日，__黨支部組織廣大黨員、教師觀看了電影《八佰》，看完這部電影后，我的心情久久不能平靜。
這部電影是抗戰(zhàn)期間中國軍民艱苦奮斗的真實寫照，是一部非常出色的以小見大的電影，以四行倉庫抗日戰(zhàn)為例，反映出了中國在堅守初心中成長、由懦弱到堅強的歷程。
1937年10月26日，上海淪陷，四行倉庫成為524團第1營最后的陣地。國軍全線撤退，日本占領了大半個上海。倉庫里，戰(zhàn)士們在布置戰(zhàn)場。而另一群，他們有的是農民，稀里糊涂被抓來當兵，無心戀戰(zhàn)；有的沒殺過人；有的不想殺人，只想回家。他們趴在后窗上望著河對面，河對岸是英法租界的燈紅酒綠，酒醉奢靡。有一句臺詞令我印象深刻：“那邊是天堂，這邊是地獄�！庇捌牡谝荒徊皇谴蛉毡荆侵袊婈犜跇寯捞颖�。
電影中，阻擊戰(zhàn)進行得極為慘烈，幾人想要逃跑，卻無意發(fā)現日軍的偷襲；在樓上堅守的士兵幾乎一露頭就被打死，困境里逃兵們終于明白戰(zhàn)斗才是出路。電影里的“瓜慫”、剛開始藏在沙袋里的逃兵，為了救人而腮幫中彈，最后由一個懦弱的逃兵蛻變成在撤退時主動擔當、九死不一生的掩護勇士。小湖北，一個僅有十三歲的孩子，在面對最后的死亡，恐懼、不舍、憤怒……小湖北回憶起太爺爺的話：古代國家亡了，人民懦弱。最后小湖北的意念應該是在打破老故事所言，他是懷著一種超脫和自豪的心情去與日本侵略者拼死一戰(zhàn)。
還有一個讓我記憶深刻的人是刀子。他家境富裕，卻為了布置電話線而命亡街頭，他是英雄，他讓所有人，包括外國人更清晰地看到中國人里還有這樣的為國為民族壯烈犧牲的熱血男兒。
電影中陳樹生抱著手榴彈跳向日軍，戰(zhàn)士們一個個背著手榴彈跳向日軍，四行倉庫升起青天白日旗，一幕幕感人的'畫面，我哭了。而對岸的中國看客們把戰(zhàn)爭當戲看。特別是升旗，死了好多戰(zhàn)士，但升旗后逃兵敢戰(zhàn)，群眾應援，大家的士氣是完全不一樣了。那一刻，同樣坐在電影院的我們也覺得自己是戲中人，心中的旗也一起升起來了。
最后，戰(zhàn)士們奉命撤退，因為英美出于自己的利益考慮不會支援中國。剛謝團長希望戰(zhàn)爭能重新激發(fā)戰(zhàn)士們的信心，但特派員表示這些熱情改變不了戰(zhàn)局，戰(zhàn)爭的背后都是政治。謝團長還是不甘心，最后希望這場戰(zhàn)爭能激發(fā)對岸群眾的戰(zhàn)斗熱情。
我不由想起一句話：“偉大的隊友有時候是強大的對手塑造出來的，勝利和失敗同樣具有價值。”他們輸了戰(zhàn)斗，卻贏了初心！
這八百勇士身上體現的頑強、拼搏，堅持與奉獻的初心值得我們堅守。而他們?yōu)榱藞允爻跣�，英勇就義的壯舉則會在歷史的見證下，告誡我們“勿忘初心，砥礪前行”，只有朝著中華民族偉大復興夢不斷努力，我們才能不讓那段悲慘、恥辱的歷史重演。
生于華夏，何其有幸！讓我們珍惜無數革命先烈們用熱血和生命換來的幸福生活，為祖國的繁榮富強貢獻出所有力量！
觀《永不放棄》有感14
這次已經是第二遍《永不放棄》了，第一遍看是在去年的公關心理學這門功課上看的。片中比爾是個先天腦癱患者，永遠無法站直，走路一跛一跛的，一只手永遠只能反背在后面。這樣一個人，他創(chuàng)造了推銷員的連續(xù)年冠軍。那種不放棄的毅力。令人驚嘆。
第一次看這部片子給我?guī)砹撕艽蟮臎_擊，那種身殘志堅，以及主人公的不幸遭遇讓人同情難過。主人公用那種精神力和命運抗爭，不公平的命運，讓人忍不住潸然淚下。第二次看這部片子，是在糾結中度過的。故事的情節(jié)和發(fā)展我都知道，因此看的時候，為主人公的種種遭遇感到折磨，當他終于能夠成功推銷東西，成為一名上門推銷員，可以工作的時候，他相依為命的母親卻得了老年癡呆，之后去世，我的心里有種對命運不公平的指責。
深刻的同情比爾的命運，但是第二次看這部片子的時候，也給我了一種思索。永不放棄，其實這部影片有有兩條線索，一是主人翁比爾永遠不放棄找工作的期望，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了命運，這條是主線；另外一條，是比爾那位平凡而偉大的母親，她永遠不曾放棄腦癱的比爾，永遠都是鼓勵他，愛他，保護他。我想正是由于比爾偉大的'母親，才成就了比爾。那種一個女人獨自撫養(yǎng)腦癱兒子的痛苦的日子，她沒有被打倒，沒有放棄，難道她就沒有痛苦過？我不相信。但是她從來沒有表現出來痛苦，因為不能，因為她知道自己是兒子的支柱。那是種什么樣的精神在支撐著她呢？我常想，為什么這個可憐的女人在比爾剛剛有能力養(yǎng)活她的時候就去世了，為什么在有可能正常生活的時候離開了？為什么她的一生就等不到幸�；蚴前残牡臅r光呢？
其實也許精神和生活的雙重痛苦，已經壓的她早已苦不堪言了。但是她還在盡力保護著比爾，支持他。當有人在她面前嘲笑比爾的時候，她會憤怒反擊，這樣不使比爾心理被更多傷害。她沒有露出一點疲態(tài)，她在堅持，在支撐，在透支......當終于可以放心的時候，她就完全虛脫了、倒下了......她離開的安心，離開的沒有什么牽掛了。孩子終于能夠自理，能夠照顧好自己，她還有什么能不放心的呢？多么偉大的母親！
學了心理學，讓我更加關注人的內心世界。有時候，我會覺得，影片中母親在鼓勵她的殘疾孩子的時候，何嘗不是在鼓勵她自己？在那么不幸的環(huán)境中，并且沒有什么社會支持，她的精神支柱很脆弱，然而她卻支撐那么久，完全憑借的是自己的精神力！這么堅強、堅韌的精神力來自哪里呢？可能跟她的成長經歷有關，更可能和身為女性那種內在的韌性有關
吧？作為女性，未來會遇到各種各樣的壓力，我們該如何培養(yǎng)自己的精神力呢？如何挖掘自身的韌性呢？這是個很值得思索和探討的問題。
同時也讓我想起了一篇文章《母親墻，別絕望》。文章把母親比作墻，把父親比作梁。沒有了房梁，我們將沒有屋頂，要受到風吹日曬，生活會很艱難。但是如果沒有墻了，我們就徹底沒有了家，徹底無家可歸了。母親對于家庭對于孩子的重要性何其大!這篇文章提到了一個家庭，貧困的家庭，因為母親不絕望，希望就還在，母親倒下了，家就可能不是家了。文章的最后，現實的折磨，母親的尊嚴被撕裂，母親心死，悲劇也就發(fā)生了，全家人吃了最后一頓加了農藥的豬肉，一起赴了黃泉。這是多么可悲。哀莫大于心死，而一個家庭中，母親的心死了，這個家基本也就完了。故事最后告訴我們，永遠不要摧毀了一個家庭中母親的精神和希望。
心理學的研究無不說明母親對孩子的教育和影響是巨大的。母親之所以偉大，在于她的責任和包容力。在現在這個浮躁的社會，張揚個性的時代，很多隱忍和堅韌已經被丟失，作為一個女人，以后也是要身為人母的該怎么樣培養(yǎng)自己的精神力，該有怎么樣的堅定的希望和信念，都是今后需要加強的。
觀《永不放棄》有感15
如果你是一個有腦癱病史的人，如果你永遠無法站直，走起路來一跛一跛的，一只手只能永遠地反背在身后，連打領帶、系鞋帶、扣袖口這樣的事都需要別人的幫助才行，如果你完全可以憑借救濟金生活，你還會出去工作并且夢想著做一個自食其力的人嗎？
電影《永不言棄》中的那個彼爾，一個有真實原形的人，他就走出去了，他為自己找了一份推銷員的工作并且一直做到退休。
如果你是彼爾，一個有腦癱病史的推銷員，如果在你工作的第4天就有人向你的公司投訴，說你的形象嚇著了自己的孩子，你會怎么辦？
是求一直照顧著自己的媽媽去處理這件事？是去懇求上司，讓他再給你一次機會？是跑到那個投訴者門前求人家憐憫自己？還是重新回到家里，發(fā)誓永不再走出家門？
彼爾，那個有腦癱病史的推銷員，他采取的處理方法是：再一次走到那個被嚇著了的小男孩兒家，再一次敲開他們家的門，當那個小男孩兒出來開門時，他躲在墻后，只伸出一只手，手上是一個滑稽可愛的手指木偶，那個手指木偶張開雙臂對著驚喜的男孩兒說：“你好啊，你可不許笑出聲呀……”，在小男孩兒呵呵的大笑聲中，彼爾伸出自己的腦袋，此時男孩兒的媽媽正應聲來到門前，看到眼前的一切，尤其是孩子燦爛的笑容，很自然地，她微笑著發(fā)出了邀請：“請進屋來吧，請進�！�
多么高明的公關，多么智慧的化解危機的方式！
這部片子值得看的地方太多了，比如那個了不起的`媽媽，如果不是她始終如一地鼓勵自己的兒子；如果不是她堅信自己的兒子像他已經去世的父親一樣優(yōu)秀；如果不是她用各種方式告誡兒子（包括在給兒子帶的午餐面包上寫上“persistence”的字樣）：“讓人們對你感興趣需要時間，你要有耐心、耐心，再加上恒心”；如果不是她始終如一地捍衛(wèi)兒子做人的尊嚴，包括在別人嘲笑她兒子時她挺身而出……那么，彼爾也不一定能有后來做人和做事的成功。
此外，彼爾在對人的關心和幫助中所體現出的情商以及他在處理各種問題時表現出的機智，還有他不惜賣房子以捍衛(wèi)他的道德觀的選擇，以及他作為一個孝子對后來患上老年癡呆癥的母親所表現出的種種溫情、體貼和照顧…… 還有，為彼爾做鐘點助手的雪莉也是一個很值得我們去欣賞的人，她對彼爾的尊重，她向彼爾提供的種種社會支持，她在彼爾以過分的自立捍衛(wèi)自己的尊嚴時提出的善意批評：“你總想獨立，總想做正常人，你知道嗎，正常人都是互相幫助的！你總不靠別人，以為自己像正常人，其實那是變態(tài)！”雪莉對待殘疾人的態(tài)度非常的健康，也非常值得我們學習。
所有這一切，都非常值得我們去看，去欣賞,去體驗。
然而，最動人的還不是這些，而是一個腦癱患者養(yǎng)活自己和自己的夢想的主題！
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