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實(shí)訓(xùn)心得體會

時間:2023-11-26 09:06:08 心得體會 我要投稿

實(shí)訓(xùn)心得體會集合13篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓(xùn)心得體會集合13篇

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇1

  7月29日,我來到陜西高速集團(tuán)寶雞分公司隴縣管理所參加崗前培訓(xùn),一周的培訓(xùn),使我對高速公路收費(fèi)工作有了一個全面而深刻的了解。

  一方面是收費(fèi)員崗位培訓(xùn)。收費(fèi)班長為我們講授了文明禮儀、微笑服務(wù)、收費(fèi)亭內(nèi)的日常收費(fèi)及特情處理工作,并對亭內(nèi)的軟硬件及應(yīng)急報警等設(shè)施設(shè)備的操作方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行講解,同時在班長的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了現(xiàn)場操作發(fā)卡、收費(fèi)工作。另一方面是票證員崗位培訓(xùn)。票證室的.同事為我們安排了一整天的培訓(xùn)內(nèi)容,分別講解了票證室各類票證的領(lǐng)取、發(fā)放及保存、車道備用金的發(fā)放和回收及銀行解款等工作,并為我們完整演示了一遍正常交接班的票證工作流程。

  經(jīng)過培訓(xùn),讓我們充分認(rèn)識了收費(fèi)站工作的重要性,同時要求我們必須做到從細(xì)從真,認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)節(jié)著手提升業(yè)務(wù)能力,積累經(jīng)驗(yàn),不斷思考,更好的做好日常工作。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇2

  八月的隴縣,雖有驕陽卻顯得并不那么炙烤,時不時的微風(fēng)輕輕吹拂,撫摸著我的臉;八月的隴縣,雖有不期而至的風(fēng)卻顯得并不那么急躁,偶爾下的急卻讓人舒服……八月的隴縣,讓人覺得很可愛。

  接到分公司通知的第三天,我就收拾行囊,踏上了去寶雞的征程,一路風(fēng)塵仆仆。歷時兩個小時,終于來到了寶雞分公司。有些許好奇,但新鮮感更多,還沒來得及好好感受,接下來就是急匆匆地辦理入職、填寫資料,時間一晃而過到了飯點(diǎn),吃了職工餐廳可口的飯菜,心滿意足。終于在下午,來到了隴縣管理所。在這里,開始了我接下來的實(shí)習(xí)生活。

  時間說快也快,一晃眼已經(jīng)是來到隴縣的第二周。每天的實(shí)習(xí)安排十分充實(shí),每天都在學(xué)習(xí)新的知識,如安全生產(chǎn)管理、收費(fèi)業(yè)務(wù)知識、車道實(shí)操等等,都是我以前未曾接觸到的,就像是打開了新世界的大門。我一步一步摸索,卻不會感到惶恐,因?yàn)槲仪靶械拿恳徊,都不是我孤身一人。隴縣所韓磊主任全程負(fù)責(zé)我們的實(shí)習(xí)安排,每天都有具體的學(xué)習(xí)任務(wù),看得見。同事姜立梅姐姐對我講述她的經(jīng)驗(yàn),沒有絲毫的保留,她告訴我如何去適應(yīng),如何順利實(shí)現(xiàn)從校園人到職場人的身份轉(zhuǎn)變,在她的身上,我感受到了陽光、朝氣,更讓我明白,什么叫做未來可期、韶華不負(fù)。在具體的車道實(shí)操過程中,有班長的`講解,有收費(fèi)員姐姐們手把手的指導(dǎo),因?yàn)閺那岸际撬境巳藛T,如今身份轉(zhuǎn)換,我成為了為司乘人員安全出行服務(wù)的一員,難免內(nèi)心比較緊張,手忙腳亂,會有出錯。但同事從來不斥責(zé)我們,一遍遍地輕訴別緊張,慢慢來,在經(jīng)過一次又一次的實(shí)操后。我也可以比較熟練地發(fā)卡、收費(fèi),也可以很大方地向司乘人員說您好,說再見!學(xué)習(xí)路上的引路人還有很多,有剛開始來歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)們,還有帶我們熟悉環(huán)境的玲姐,還有趕在我們來之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐,還有很多很多人,雖然我一時半會還記不住他們的名字、可愛的笑臉,但來日方長,時間還很多。

  實(shí)習(xí)還在繼續(xù),未接觸到的領(lǐng)域還在接著學(xué)習(xí)。其實(shí),從一開始并不是很明白為什么讓我們?nèi)ジ鱾科室都實(shí)習(xí),但隨著實(shí)習(xí)一天天的過去,我漸漸明白了,雖然我們身處不同的崗位,但每個崗位都如同螺絲釘,缺一不可,現(xiàn)在熟悉的這些業(yè)務(wù),都是為以后工作的更好展開打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),唯有此方能練就庖丁解牛的本事。不光是這些,經(jīng)過此次的實(shí)習(xí),我能夠深切地感受到,所有的高速人都值得尊敬,不懼風(fēng)雨、不畏驕陽愛崗敬業(yè),我想這大概就是對奉獻(xiàn)的詮釋吧!

  原來,在我的眼里,隴縣的可愛,不止它柔和的天氣、和煦的風(fēng),還有我遇見的所有人、所有事……

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇3

  1、SMT簡介

  SMT是實(shí)現(xiàn)電子系統(tǒng)微型化和集成化的關(guān)鍵。SMT(Surface Mounting Technology)的中文名字叫做表面安裝技術(shù),相對于傳統(tǒng)的通孔安裝技術(shù)(Through Hole Technology,簡稱THT)它使電子產(chǎn)品體積縮小,重量變輕,功能增強(qiáng),可靠性提高,推動信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展。相信在未來SMT技術(shù)必將取代THT技術(shù)成為電子安裝的主流技術(shù)。

  2、SMT常識

 。1)進(jìn)入SMT車間之前應(yīng)該做好防靜電措施,防止對產(chǎn)品設(shè)備造成損失。例如穿好防靜電衣和鞋,戴好防靜電帽和手腕等。

 。2)車間規(guī)定的溫度為25±3℃,濕度為55%±15%。

 。3)錫膏儲存于冰箱中。取用原則為先進(jìn)先出。取用錫膏時,需先回溫4小時,人工攪拌3分鐘方可使用。

  3、SMT技術(shù)員職責(zé)

  SMT是手機(jī)等電子產(chǎn)品制造三大步的第一步,也是最重要的一步。SMT產(chǎn)線好比企業(yè)的生命線,作為聯(lián)想MIDH的SMT技術(shù)員,其就是聯(lián)想MIDH生命線的守護(hù)者,主要職責(zé)是在

  SMT車間產(chǎn)線上,負(fù)責(zé)生產(chǎn)程序的編寫與調(diào)試、新品的輔料制作、生產(chǎn)設(shè)備的日常保養(yǎng),機(jī)臺故障和品質(zhì)異常的分析處理、生產(chǎn)中拋料等生產(chǎn)控制、生產(chǎn)數(shù)據(jù)核對保存等。

  4、SMT工藝流程

  一條完整的SMT生產(chǎn)線,絲印,貼片,回流焊是必不可少的.,但是檢測設(shè)備是很有必要添加的,尤其是SPI,因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計SMT約70%的不良是由絲印造成的,因此早檢測可以將成本損耗降到最低。

  聯(lián)想MIDH的SMT產(chǎn)線生產(chǎn)流程如下圖所示:

  AOI

  AOI

  流程介紹:

  貼板號:即在將要投產(chǎn)的PCB板固定位置貼上一個唯一編號,包括機(jī)型等信息,通過數(shù)據(jù)庫保存生產(chǎn)信息,其主要作用是便于日后生產(chǎn)追蹤。

  錫膏印刷:通過錫膏印刷機(jī)將錫膏轉(zhuǎn)移到PCB焊盤上。其整個工作流程大致分3步:定位、填充、轉(zhuǎn)移。定位是是PCB上Mark點(diǎn)與鋼網(wǎng)Mark點(diǎn)對準(zhǔn),防止絲印出現(xiàn)偏移不良。填充就是通過刮刀設(shè)置時錫膏將鋼網(wǎng)孔填滿錫膏,轉(zhuǎn)移就是使鋼網(wǎng)模具內(nèi)的錫膏盡可能多的轉(zhuǎn)移到PCB焊盤上。

  SPI:錫膏印刷檢測儀?梢匀詣拥姆墙佑|式、通過光學(xué)測量技術(shù)手段對PCB板印刷后的焊錫膏進(jìn)行3D檢測,通過對錫膏印刷部分的體積、面積、高度、位置、缺失、破損等對錫膏印刷質(zhì)量進(jìn)行評測。是一種質(zhì)量過程控制的手段。其通常在錫膏印刷機(jī)之后進(jìn)行檢測而不選擇在貼片之后是因?yàn)椋喝粲胁涣伎梢约皶r發(fā)現(xiàn),減小元件損耗,便于及時修理,防止貼裝后SPI無法檢測。

  元件貼裝,其作用是將表面組裝元器件準(zhǔn)確安裝到PCB的固定位置上。所用設(shè)備為貼片機(jī),位于SMT生產(chǎn)線中SPI的后面,其工作原理為元件供料器、基板(PCB)固定在工作臺上,貼片頭在送料器與基板之間來回移動,通過光學(xué)照相機(jī)確定元件,然后將元件從送料器取出,經(jīng)過對元件位置與方向的調(diào)整,然后貼放于基板上,從而實(shí)現(xiàn)高速、高精度地全自動地貼放元器件。貼裝應(yīng)按照先貼小元件,再貼大元件的順序。

  AOI:自動光學(xué)檢測機(jī)。不同的AOI在軟硬件設(shè)計上各有特點(diǎn),但目前來講,采用圖像識別檢驗(yàn)法的設(shè)備比較多,主要通過判斷灰階和顏色來判斷焊點(diǎn)的優(yōu)良。其主要作用是在爐前可以檢測貼裝元件是否有錯件、缺件、多件、極性反等,爐后則主要檢測時候存在沾錫、虛焊、連焊、橋連等焊接不良。AOI設(shè)備有三個不可缺少的部分:檢測部、維修顯示部、數(shù)據(jù)統(tǒng)計部。檢測部主要負(fù)責(zé)檢測,傳遞不良數(shù)據(jù);維修顯示區(qū)就要是將不良點(diǎn)通過液晶屏顯示出來幫助人員查找不良和判定;數(shù)據(jù)統(tǒng)計則是主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的反查和統(tǒng)計。AOI光學(xué)檢驗(yàn),原理是機(jī)器通過攝像頭自動掃描PCB,采集圖像,測試的焊點(diǎn)與數(shù)據(jù)庫中的合格的參數(shù)進(jìn)行比較,經(jīng)過圖像處理,檢查出PCB上缺陷,并通過顯示器或自動標(biāo)志把缺陷顯示/標(biāo)示出來,供維修人員修整。

  回流焊接:其作用是將焊膏融化,使表面組裝元器件與PCB板牢固焊接在一起。所用設(shè)備為回流焊爐,位于SMT生產(chǎn)線中貼片機(jī)的后面,對于溫度要求相當(dāng)嚴(yán)格,需要實(shí)時進(jìn)行溫度量測。優(yōu)點(diǎn):焊膏定量分配,精度高、受焊次數(shù)少、不易混入雜質(zhì)且用量少、焊點(diǎn)缺陷少。

  焊接通道分為4個區(qū)域:

 。1)預(yù)熱區(qū):焊膏內(nèi)的部分揮發(fā)性溶劑被蒸發(fā),并降低對元器件的熱沖擊。

 。2)恒溫區(qū):該區(qū)域內(nèi)助焊劑揮發(fā)。

 。3)回焊區(qū):錫膏中的金屬顆粒融化,在液態(tài)表面張力的作用下形成焊點(diǎn)表面。 若峰值溫度過高或回焊時間過長,可能導(dǎo)致焊點(diǎn)變暗,助焊劑殘留物炭化。若溫度太低

  或回焊時間太短,可能會使焊料的潤濕性變差而不能形成高質(zhì)量的焊點(diǎn),從而形成虛焊。

 。4)冷卻區(qū):降低PCB表面溫度。冷卻速率不可太快,否則會造成元器件受損,焊點(diǎn)開裂;若冷卻速率太慢,可能會形成較大的晶粒結(jié)構(gòu),使焊點(diǎn)強(qiáng)度變差。

  分板:使用分板機(jī)將以拼板形式生產(chǎn)的小板切割分離。

  5、SMT生產(chǎn)中常見問題

  絲印常見問題:

  漏印,可能的原因有(1)鋼網(wǎng)未開孔 (2)鋼網(wǎng)堵塞 (3)PCB板自身問題

  偏移,可能的原因有(1)Mark點(diǎn)識別錯誤 (2)相機(jī)被污染 (3)鋼網(wǎng)變形

  貼裝常見問題:

  元件吸取錯誤,可能的原因有(1)真空壓強(qiáng)不足(2)吸嘴磨損、變形(3)供料器影響(4)吸取高度影響(5)原料問題

  元件識別錯誤,主要原因有(1)元件厚度錯誤(2)元件視覺檢查錯誤

  丟件,即元件在貼片位置丟失,主要原因有(1)元件厚度設(shè)置錯誤(2)PCB板厚度設(shè)置錯誤(3)PCB自身原因

  回流焊常見問題:

  虛焊、連焊,可能的原因有 (1)回流區(qū)爐溫不準(zhǔn)確 (2)元件墊高 (3)絲印多錫或者貼裝元件對錫膏擠壓

  立碑、側(cè)立,可能的原因有 (1)元件貼裝不良 (2)爐溫不均勻

  檢測設(shè)備問題:

  漏檢,這是評價檢測設(shè)備的主要指標(biāo)之一,若非編程問題則問題主要由機(jī)器制造商問題造成,無法避免。

  實(shí)習(xí)所遇

  認(rèn)真作好每一件小事將是我們保證工作完成質(zhì)量的重要保證。在實(shí)習(xí)中,我一開始認(rèn)為基礎(chǔ)性的工作只要會做就行,無須十分嚴(yán)肅對待,直到車間里面發(fā)生的一件事情讓我改變了這種看法。按時清理廢料箱,這應(yīng)該是整個車間里面最簡單的工作了,就是這樣簡單的工作結(jié)果在貼片某線出現(xiàn)了問題。由于在線物料員為按要求清理廢料箱,導(dǎo)致廢料箱中廢紙帶過多進(jìn)入到機(jī)臺內(nèi)底部,致使機(jī)臺異常報警停止生產(chǎn)。而在線無聊員又因?yàn)槭韬鑫醇皶r發(fā)現(xiàn)異常,從異常出現(xiàn)到找到技術(shù)員過來處理異常前后共停產(chǎn)近十分鐘。十分鐘也許對我們來說不算什么,但是對于公司來說,十分鐘意味著生產(chǎn)計劃無法按時完成,后續(xù)的生產(chǎn)安排都會因此受到影響,甚至需要重新排產(chǎn),直接造成幾萬的產(chǎn)值損失。因此,這就要求我們在日常生活中改變很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,努力做好每一個細(xì)節(jié)。否則自己在工作中的一次次失誤不僅會深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),也會給公司帶來副作用。因此我們每時每刻都要嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的工作水平。

  專注是成功的秘訣,是做事的方法。專注就能夠掌握事情的重點(diǎn),忽略其他令人分心之事;專注做事的人知道自己現(xiàn)在做什么,也明白自己的夢想,因此會盡量避開歧途和不重要的支線,以免妨礙主要目標(biāo)的進(jìn)展。只有專注,只有內(nèi)在心靈的焦點(diǎn)集中在特定目標(biāo)上,你才能超越別人。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇4

  經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

  第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨

  我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問

  在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的.過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

  總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作?涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長?偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇5

  高職院校會計專業(yè)學(xué)生一般在入校的第一個學(xué)期開設(shè)基礎(chǔ)會計課程(非會計專業(yè)一般安排在第二學(xué)期),基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)可與《基礎(chǔ)會計》理論課同步進(jìn)行,或在學(xué)期末集中安排兩到三周的綜合實(shí)訓(xùn)(手工實(shí)訓(xùn))。筆者作為一名從事多年的基礎(chǔ)會計課程理論與實(shí)踐教學(xué)的專業(yè)教師,針對實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)常碰到的一些問題提出一些看法或發(fā)表一些見解,以期與各位同行共同探討。

  一、實(shí)訓(xùn)的必要性

  目前“用人唯學(xué)歷”的模式正在悄悄被打破,“論能力用人”已是大勢所趨,企業(yè)對會計人員實(shí)務(wù)操作能力和職業(yè)素養(yǎng)的要求越來越高。在理實(shí)一體化教學(xué)的大背景下,盡管課堂上老師已向?qū)W生傳授了實(shí)務(wù)操作的方法,但由于課時的限制,再加上學(xué)生接受能力的差異性,系統(tǒng)的操作技巧只能通過專門的集中實(shí)訓(xùn)才能得以充分理解。與此同時,相關(guān)理論知識也得到了進(jìn)一步地鞏固。由此可見,基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)課程的開設(shè)必不可少。

  二、實(shí)訓(xùn)中若干問題探討

 。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)操作技能技巧

  基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)課程的任務(wù)一般是對給定企業(yè)某一個會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行基本完整的賬務(wù)處理,從建賬到填制憑證、登賬、編制會計報表(一般只要求編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)等。由于是初次實(shí)訓(xùn),不太熟悉整個會計工作流程,因此有必要向?qū)W生介紹實(shí)訓(xùn)相關(guān)要求,包括實(shí)訓(xùn)任務(wù)、實(shí)訓(xùn)流程、實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng)等,對實(shí)訓(xùn)過程中的一些操作技巧也應(yīng)適時地進(jìn)行講授。

  1.填制會計憑證和開設(shè)T形賬應(yīng)當(dāng)同時進(jìn)行填制原始憑證、填制記賬憑證、開設(shè)并登記T形賬是實(shí)訓(xùn)任務(wù)中三個子任務(wù),這也是最艱巨,最重要的耗時最長的一個實(shí)訓(xùn)任務(wù),對后面實(shí)訓(xùn)任務(wù)的順利完成與否起著決定性的作用。為減少重復(fù)性工作,這三個子任務(wù)應(yīng)當(dāng)同時進(jìn)行,即一邊填制原始憑證,一邊編制記賬憑證(之前可在草稿紙上進(jìn)行分錄的編寫),同時開設(shè)并登記相應(yīng)的T形賬。T形賬實(shí)際是賬簿的一個底稿,在登記時盡可能的詳細(xì),各總賬賬戶的明細(xì)科目都可以在T形賬里進(jìn)行標(biāo)注,能為后面的賬簿的登記減少大量的工作量。

  2.正確使用劃線更正法劃線更正法是更正錯賬的一種方法,是用劃紅線注銷錯誤記錄,然后在錯誤記錄上方寫上正確記錄的方法。在填制記賬憑證、編制試算平衡表、編制資產(chǎn)負(fù)債表時學(xué)生往往機(jī)械化地使用該方法。在實(shí)訓(xùn)中一定要讓學(xué)生理解,這種方法的適用范圍僅限于憑證完全正確,但登賬時不慎發(fā)生筆誤所致,其他類型錯誤如記賬憑證錯,試算平衡表發(fā)生錯誤等,都不適用該方法,只能撕掉重新填寫。另外,劃線是劃單紅線,寫字是寫藍(lán)字(廣義的概念,即藍(lán)字或黑字)。之后還應(yīng)該在更正處蓋章,這一步在實(shí)訓(xùn)過程一定不能省略,否則可能導(dǎo)致畢業(yè)生產(chǎn)生錯覺。3.規(guī)范結(jié)賬方法《基礎(chǔ)會計工作規(guī)范》對結(jié)賬的方法描述抽象、籠統(tǒng),具體到不同性質(zhì)的賬戶結(jié)賬方法是有所不同的。

 。1)月末結(jié)賬時一般需要合計各賬戶的本期發(fā)生額,結(jié)出余額,在“本月合計”上下各劃通欄紅單線。為減少工作量,對于收付款業(yè)務(wù)較少的企業(yè)的日記賬不必每日合計。

 。2)對于采用多欄式明細(xì)賬進(jìn)行登記的費(fèi)用、成本、收入類等賬戶,以及本月僅有一筆發(fā)生額的賬戶,在月末結(jié)賬時,只需在最后劃一通欄紅單線即可,不必另行合計。

  (3)對于本月沒有發(fā)生額的賬戶,無需結(jié)賬。

 。ǘ┻x擇合適的實(shí)訓(xùn)教程

  實(shí)訓(xùn)教程的選擇是否合適,直接影響基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)效果。實(shí)訓(xùn)教材應(yīng)當(dāng)選擇具體單位的完全仿真的典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),減少重復(fù)性業(yè)務(wù)。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)以原始憑證的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,而不是文字性的陳述,并要注重會計憑證的填制與審核。由于基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)訓(xùn),專業(yè)知識面窄,故實(shí)訓(xùn)教程的選擇不宜太難,業(yè)務(wù)的繁雜也盡量與基礎(chǔ)會計理論知識緊密銜接,讓學(xué)生基本能獨(dú)立完成所有業(yè)務(wù)的處理,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

  (三)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用

  作為教師,應(yīng)當(dāng)給學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),進(jìn)而不斷提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。實(shí)踐證明,基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)可以采用分組討論、團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,這種方式非常有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,能讓學(xué)生比較順利地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。雖然在眾多高職院校的.日常教學(xué)中一直是采用這種方式教學(xué),卻因諸多原因,如教學(xué)場地限制,學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)積極程度的差異等,導(dǎo)致小組討論、團(tuán)隊(duì)合作常常流于形式。實(shí)訓(xùn)期間,讓學(xué)生面對面圍坐一團(tuán)的完成任務(wù)的形式被賦予了更深刻的含義,同學(xué)間的鼓勵與幫助,督促與協(xié)作,讓很多平時不主動學(xué),不主動問,甚至平時獨(dú)來獨(dú)往的學(xué)生都能漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),融入小組甚至班級集體。筆者有學(xué)生曾在實(shí)訓(xùn)總結(jié)中寫道“:基礎(chǔ)會計手工實(shí)訓(xùn)任務(wù)是異常繁重的,但團(tuán)隊(duì)合作方式卻能讓我輕松地應(yīng)對一大堆的實(shí)訓(xùn)材料和龐雜的數(shù)字,愉悅地、順利地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)”?梢妶F(tuán)隊(duì)合作魅力無窮,尤其是在實(shí)訓(xùn)期間,它的作用也發(fā)揮到了極致。

 。ㄋ模┬纬啥鄻拥脑u價與考核方式

  實(shí)訓(xùn)是在相對寬松自由的環(huán)境下進(jìn)行的,一般要求學(xué)生在規(guī)定的時間完成相應(yīng)的任務(wù)即可,這對于平時學(xué)習(xí)自律性較強(qiáng)的學(xué)生而言沒有挑戰(zhàn),可對于自覺性較差的學(xué)生來說,寬松的環(huán)境滋長了他們的惰性,認(rèn)為在學(xué)習(xí)小組中我不會的話總有人會,遇難題不愿意花時間去解決,甚至等別的同學(xué)的任務(wù)完成后一抄了事,因此,建立有效、合理、公平的考核與評價方式十分重要。平時不僅要求各組組長對組員的出勤進(jìn)行登記,還要對組員完成任務(wù)的積極性、有效性進(jìn)行考核,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時,組長必須將本組組員的實(shí)訓(xùn)成績分為優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個等級,以此作為實(shí)訓(xùn)總評成績的重要依據(jù)。老師也要多督促,多指導(dǎo),對每一個學(xué)生的表現(xiàn)都要做到心中有底。最后一關(guān)也是最有震懾性的———抽考:按每組人數(shù)的50%~60%的比例抽取部分學(xué)生回答1~2道與實(shí)訓(xùn)相關(guān)的題(以會計分錄為主),答對與否作為期評的關(guān)鍵性考核指標(biāo),正如學(xué)生自己得出的結(jié)論“抄也要抄懂”。

 。ㄎ澹┮詫(shí)訓(xùn)日記為載體,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流

  實(shí)訓(xùn)日記要求學(xué)生記錄每天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)過程中遇到的疑難問題及解決方法、實(shí)訓(xùn)收獲等,它沒有固定格式要求,是一個相對可以自由發(fā)揮的、不拘一格的作業(yè)。此時老師可以充分利用這個載體,要求學(xué)生如實(shí)記錄每一天的實(shí)訓(xùn)生活,并在次日對學(xué)生提交的實(shí)習(xí)日記進(jìn)行詳細(xì)的批閱,為學(xué)生答疑解惑,給學(xué)生打氣加油,要求他們對每一個任務(wù)都要抱著不放棄的決心去完成,讓他們懂得有付出就會有回報的道理。你會發(fā)現(xiàn)之后學(xué)生寫的日記可能會囊括學(xué)習(xí)、生活、社交等方方面面,也會樂意與你分享他(她)的所見所想所感,通過這種方式,不僅拉近了師生間的距離,也能讓你及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上存在的一些問題。

  三、小結(jié)

  在基于能力本位的高職教育人才培養(yǎng)模式下,會計專業(yè)教學(xué)不再是單純的理論講授或老師的滿堂灌,而是被“學(xué)生為主體”“、教學(xué)做合一”的理念所替代。因此,對基礎(chǔ)會計這種理論性非常強(qiáng)的課程,開展綜合性的手工會計實(shí)訓(xùn)有利于提高學(xué)生的賬務(wù)處理能力,為后續(xù)如財務(wù)會計、電算會計等課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。如何有效地開展基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)仍然是一個有待不斷探索的話題。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇6

  嚴(yán)格來說我們應(yīng)該算是實(shí)習(xí),初次來到xx,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實(shí)話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的,我來到這感到很業(yè)余,雖是學(xué)電視的但現(xiàn)實(shí)的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。

  工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的世界觀職業(yè)觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運(yùn)能走進(jìn)xx走進(jìn)這個團(tuán)體,我想在這里就是給人補(bǔ)充血液的地方,剛剛走出校門,一股學(xué)生氣的不切實(shí)際還似有非無,我想在以后的`工作中一定有許多東西向前輩們學(xué)習(xí)討教,不對的地方敬請批評指正!

  我十分感謝同事給我的幫助和關(guān)懷,從點(diǎn)鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的耐心指導(dǎo)。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失,是你們給了我機(jī)會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學(xué)好本領(lǐng)和大家一同并肩工作。

  我同樣感謝x行長和兩個x主任對我的信任,你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)讓我有機(jī)會零距離向你們學(xué)習(xí),感謝你們對我工作中點(diǎn)點(diǎn)粗心的包容,今后我一定細(xì)心再細(xì)心,你那句話我會記在心里:在銀行干活比干針線活還細(xì)才行。我相信我一定會做的更好!

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇7

  工匠精神代表著一個時代追求卓越的創(chuàng)造精神,精益求精的品質(zhì)精神和用戶至上的服務(wù)精神。

  有一個詞叫“學(xué)以致用”,理論必須在實(shí)踐中才能放射光芒。周五上午,17汽修1班同學(xué)在金老師的帶領(lǐng)下,滿懷期待來到老東方電工實(shí)訓(xùn)室,進(jìn)行新學(xué)期的第一次電工實(shí)訓(xùn)。金老師介紹本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,即根據(jù)汽車維修試燈原理進(jìn)行試燈制作及電路板焊接。強(qiáng)調(diào)完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和注意事項(xiàng)后,就進(jìn)行分組訓(xùn)練。三個同學(xué)一組,要求上交試燈成品,進(jìn)行評比量分。

  話音剛落,同學(xué)們都不甘示弱,擼起袖子加油干。瞧那專注的神情,心無旁鶩的執(zhí)著,猶如一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠。剪線、剝線、焊接,一切有條不紊地進(jìn)行著。隨著工序的推進(jìn),問題也隨之而來,尤其在使用電烙鐵焊接時,如何讓焊點(diǎn)圓潤光亮,是亟待解決的問題。“書到用時方恨少”。這時,同學(xué)才發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的電烙鐵使用方法和注意事項(xiàng)是那么有用。金老師對同學(xué)要求很高,焊點(diǎn)必須牢固,焊接后要用萬用表蜂鳴檔檢驗(yàn)是否成功。做出的試燈不但要正常使用,而且要美觀大方,不達(dá)標(biāo)就要重新做。同學(xué)們都能理解老師的良苦用心,繼續(xù)埋頭苦干。有同學(xué)不小心燙出了泡,貼上創(chuàng)口貼繼續(xù)練習(xí)。

  “我們成功了……”隨著一陣歡呼,他們把試燈高高舉過頭頂。二極管發(fā)出的光亮,猶如皇冠般宣告第一名的誕生,可以探知他們內(nèi)心是多么激動自豪。隨著時間推移,不斷有喜訊傳來。尤其是林迪這組,不但焊點(diǎn)漂亮,還增加了創(chuàng)意,給試燈按了一個漂亮的蝴蝶結(jié),獲得了老師和同學(xué)的好評,拿到了滿分。

  通過本次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們體會到什么是工匠精神。它是一種敬業(yè)精神,是每個人對所從事工作的鍥而不舍,對質(zhì)量要求的不斷提升。哪怕是一個小小的試燈,也要把它做好做精!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!敝挥性趯(shí)踐中磨煉,我們才能飛得更高更遠(yuǎn)!酒濉繉(shí)訓(xùn)心得體會范文大合集

  在這兩個月的實(shí)訓(xùn)課程中,我深深體會到ERP到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn),ERR適應(yīng)企業(yè),企業(yè)適應(yīng)ERP!我們的實(shí)訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購管理、銷售管理、財務(wù)會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊。通過學(xué)習(xí),我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運(yùn)行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問題沒有使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生,如:不能按時發(fā)貨、需求與預(yù)測不適應(yīng)等。而使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權(quán)分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細(xì)地分享一下我對這幾大模塊的體會。

  一、基礎(chǔ)設(shè)置合理化企業(yè)的運(yùn)行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時必須仔細(xì),避免因錯誤導(dǎo)致后期工作的'失誤。

  二、采購管理與mps相結(jié)合物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實(shí)行“零庫存”管理與JIT生產(chǎn)方式,豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是,要想真正的實(shí)現(xiàn)“零庫存”是很難的,也存在很大風(fēng)險。ERP就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結(jié)合的方法,利用mps計劃執(zhí)行,對庫存與銷售、采購進(jìn)行控制,能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發(fā)貨給客戶。

  三、銷售管理與mps相結(jié)合企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進(jìn)行預(yù)測,為了預(yù)測更加準(zhǔn)確,可以使用與mps相結(jié)合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。

  四、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序隨著電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運(yùn)用計算機(jī)系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。會計作為企業(yè)財務(wù)的重要環(huán)節(jié),運(yùn)用ERP可以實(shí)現(xiàn)電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財務(wù)核算的效率。

  這個學(xué)期經(jīng)過了一段時間與ERP的接觸,已經(jīng)對ERP有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認(rèn)識ERP這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運(yùn)用在實(shí)務(wù)中了,雖然還是有點(diǎn)不足,但是畢竟開始了對ERP有一定的了解,也算是有點(diǎn)安慰了,我會繼續(xù)努力完善的?偨Y(jié)兩小點(diǎn):1、學(xué)好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機(jī)做實(shí)驗(yàn)與多做上機(jī)練習(xí)。2、要學(xué)會總結(jié).總結(jié),無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.

  最后要感謝xx教育培訓(xùn)中心的老師的悉心指導(dǎo),在短短兩個多月的實(shí)訓(xùn)中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認(rèn)為通過實(shí)踐去驗(yàn)證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助!

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇8

  清明假期五一假期和同學(xué)出去做了兼職,感觸蠻大的。出去才知道作為當(dāng)代的大學(xué)生能力真的很重要,一味的學(xué)習(xí)書本上的知識是不行的,出來后才明白了很多,學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高,就要多走出校園,到外面去學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識。第一天和同學(xué)做促銷,收獲很多,剛做的時候,有些害怕,怕被拒絕,怕完不成業(yè)務(wù)。不敢和陌生人大膽說話,朋友就在安慰我不要怕,把膽量放開就會好的,慢慢地好多了,敢去說敢去做,也敢和他們交流,一天下來最大感受就是累,不過很欣慰,第一天和朋友做的業(yè)務(wù)好多,贏得了經(jīng)理的認(rèn)可。第一天發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,就像經(jīng)理所說的那樣,大學(xué)走出校園你能學(xué)到很多很多書本上學(xué)不到的知識,大學(xué)要提高自己的能力就要敢于走出校園,出去看看,會發(fā)現(xiàn)很多很多有受益匪淺。

  一、耐心和信心

  在大學(xué)里,學(xué)校每學(xué)年都會組織實(shí)訓(xùn)課。記得大一下學(xué)期五一過后第一次接觸到實(shí)訓(xùn),學(xué)的是管路的拆裝,一個星期拆裝實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,讓我從實(shí)踐中對自己所選的專業(yè)獲得了一個感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一個人的知識和能力只有在時間中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實(shí)踐,將將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合在一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己有知識能力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,為自己以后工作打下良好的基礎(chǔ)。在這一周里,我學(xué)會了“耐心”和“細(xì)心”四個字,這次拆裝實(shí)訓(xùn)我深刻體會到這四個字的重要性,這次拆裝的是手動式管路,拆掉時候很順利,以前老爸教我認(rèn)識螺絲和它的使用工具的方法,今天全用到了,做起來相比其他組稍微省事省力,這要感謝老爸總是在默默地教我一些常用的知識?墒茄b的時候就出現(xiàn)了問題,我們要裝的零件怎么也裝不上去,可能是安裝的太久了,組員們有些不耐煩了,就去找了老師,老師看到這情況也不知道是怎么回事,只好和我們一起分析,逐一排查可能出現(xiàn)的情況,黃天不負(fù)有心人,經(jīng)過我們逐一看照片終于找到問題的所在,我們會心的笑了。

  二、態(tài)度比能力重要

  在拆裝試驗(yàn)中感觸到同組成員的團(tuán)結(jié)合作是那么的重要,團(tuán)結(jié)就是力量真的不假,只要我們共同努力都會有所收獲,同時在這次試驗(yàn)中也看到了一些問題:“組員中有的不愿意動手或是有這種想法反正有人做我看結(jié)果就行”,這樣是不行的,現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)好技能,以后走上工作崗位大家都是顧著自己沒人會幫你的,我要把握這次機(jī)會認(rèn)真對待,也可能是我來自農(nóng)村做這些真的很順手,同組同學(xué)好多來自蘇南地區(qū)他們沒做過苦力,很正常,大家共同努力一定會有收獲的果實(shí)的。實(shí)訓(xùn)所學(xué)的這些知識很多是我們在書本上接觸不到的,首先態(tài)度一定要端正,這次使我明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)

  大二上學(xué)期學(xué)校為我們安排了微生物培菌工實(shí)訓(xùn),這次微生物培菌工實(shí)驗(yàn)時間雖短,卻讓我們切身體會到實(shí)際操作過程。通過微生物培菌工的實(shí)訓(xùn),學(xué)會了對不同產(chǎn)品的生產(chǎn)菌種,進(jìn)行保藏、復(fù)壯、分離、純化、篩選及固體和液體的擴(kuò)大培養(yǎng),以運(yùn)用于生產(chǎn)。這次實(shí)訓(xùn),我們做到分工明確,有條不紊、忙中不亂,初次接觸,雖有不足,卻能感受到大家充滿澎湃、期待的心情。在實(shí)驗(yàn)室里,最大的體會就是:做實(shí)驗(yàn)一定要嚴(yán)謹(jǐn),容不得半點(diǎn)的馬虎;要按步驟一步一步認(rèn)真的做,要聽從老師的安排不能自己擅自行動,到處找實(shí)驗(yàn)藥品,否則可能造成許多不必要的麻煩;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要把自己實(shí)驗(yàn)器材歸位和整理好自己的實(shí)驗(yàn)桌面很關(guān)鍵,更能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的道德素質(zhì)。

  四、做好一切準(zhǔn)備工作和各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)規(guī)則

  通過實(shí)訓(xùn)是我們懂得無論做什么事情都要有一定的準(zhǔn)備,我們做實(shí)驗(yàn)也不例外,認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)原理、方法,操作步驟,才能做到心中有數(shù),井然有序,不亂分寸。如:培養(yǎng)基配料稱量時,遇到液體物質(zhì)給出的是百分之幾,該如何稱量。是否加瓊脂,加多少等;鏡檢中是用壓滴法還是單染法,如何操作;如何取樣,怎樣做到不染菌等這些必須了解認(rèn)識掌握,順利完成實(shí)驗(yàn)。

  記得每次做藥物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時祝冬青祝老師對我們每一個實(shí)驗(yàn)都要求我們讀實(shí)驗(yàn)規(guī)則和實(shí)驗(yàn)操作要求,并且讓我們背下來。這樣我們按相應(yīng)的規(guī)則做實(shí)驗(yàn)才能確保無誤,并能夠有效地防止事故發(fā)生,維護(hù)自身安全和實(shí)驗(yàn)室的安全。我們也只有了解認(rèn)識掌握了這些規(guī)則才能在實(shí)驗(yàn)過程中有自信、不慌張、有條理的順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。特別是在微生物培養(yǎng)過程中如何做到培養(yǎng)基完全滅菌,畫線分離時如何確保不染菌及無菌試驗(yàn)過程的不染菌。顯微鏡的使用時如何才能快速的.找到菌體,這需要我們熟練的操作顯微鏡,如何快速的調(diào)到光圈,這樣才能順利的發(fā)現(xiàn)菌體的形態(tài)。

  五、做好各項(xiàng)試驗(yàn)報告

  每次試驗(yàn)后老師都要求我們寫實(shí)驗(yàn)報告,試驗(yàn)后的實(shí)訓(xùn)報告很重要,要和同學(xué)討論實(shí)驗(yàn)的得與失,寫出自己的心得體會,這是我們制藥專業(yè)必須做到的,對待實(shí)驗(yàn)態(tài)度要端正。同時在做實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)你遇到失誤或是因?yàn)椴僮鞑粶?zhǔn)確時,一定不要放棄或是自己把實(shí)驗(yàn)器材和操作擅自歸位,只要我們靜下心來,好好想想自己的實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法,找找實(shí)驗(yàn)的不足就一定有補(bǔ)回的方法,記得當(dāng)時做郵寄化學(xué)實(shí)驗(yàn)時失敗的好多,老師就和我們說,認(rèn)真的想想實(shí)驗(yàn)的每個步驟,寫好實(shí)驗(yàn)報告總結(jié)失敗后的體會,那次的實(shí)驗(yàn)做到讓我們都沉穩(wěn)了許多,這也是在考驗(yàn)我們當(dāng)代大學(xué)生遇事情處理的冷靜態(tài)度。每次在實(shí)驗(yàn)室都能學(xué)到好多,老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助都很重要,耐心地聽取老師的講解,虛心地向同學(xué)請教,是考察我們請問的學(xué)習(xí)方法和端正我們學(xué)習(xí)態(tài)度。

  六、實(shí)訓(xùn)后的我們

  通過學(xué)校的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西,同時懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,面對實(shí)驗(yàn)的失敗我們要認(rèn)真的思考,我們?yōu)槭裁磿,認(rèn)真的想過后我們會明白很多,事情的發(fā)生是有原因的,我們面對失敗不能一蹶不振,要想想我們的錯誤和失敗來自與什么方面的原因,就像我們的人生,沒有幾個人的人生是一帆風(fēng)順的,只要我們勇敢去面對人生中的每個挫折,不要被挫折打敗,這才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  從實(shí)習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。

  我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實(shí)驗(yàn),對我們處事也是一樣,用心觀察,用心學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室每一個器皿的擺放,實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,都體現(xiàn)這我們大學(xué)生的素質(zhì)。一名大學(xué)生,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個大學(xué)的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。此次實(shí)訓(xùn)我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!庇H身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。

  在我看來實(shí)訓(xùn)既是培養(yǎng)我們掌握動手操作技能的重要手段,同時也是對我們當(dāng)代的大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育的最佳契機(jī)。實(shí)訓(xùn)就像是我們大學(xué)生對自己的自我教育,它促使我們形成職業(yè)道德習(xí)慣,實(shí)訓(xùn)過程中啟發(fā)、暗示我們認(rèn)識自身職業(yè)的道德規(guī)范,不失時機(jī)地對我們進(jìn)行“磨難”教育,不斷向我們提供職業(yè)道德規(guī)范的典型,昭示我們向職業(yè)道德高峰攀登,同時強(qiáng)化了我們的自我評價能力,讓我們在自我評價中教育自己、完善自我。

  作為當(dāng)代大學(xué)生我們要提高自己的能力,敢于實(shí)踐,創(chuàng)造自己的一片天!

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇9

  為期不多的安全實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),務(wù)必不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中務(wù)必遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng);,要堅(jiān)持預(yù)防為主的`工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳實(shí)訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全

  生產(chǎn)教育和實(shí)訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。實(shí)訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識實(shí)訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇10

  實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的.一份子了。

  要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇11

  一、實(shí)訓(xùn)題目、任務(wù)及要求

  1、實(shí)訓(xùn)題目

  “保護(hù)文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計(本組所選項(xiàng)目)

  2、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

  本次實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是通過分析平面設(shè)計的綜合案例,培養(yǎng)學(xué)生對圖像處理方面的能力, 包括圖像的獲取、加工美化、合成輸出等,培養(yǎng)平面圖像的規(guī)劃布局、綜合創(chuàng)意、應(yīng)用開發(fā)等能力,并且學(xué)以致用,把圖形圖像的處理運(yùn)用到生活中去

  3、實(shí)訓(xùn)要求

 。1)作品要突顯主題,引人深思;(素材自備)

  (2)幅面尺寸:根據(jù)作品需求自定;分辨率:300像素/英寸;圖片模式:RGB;

 。3)作品均存為psd格式,保存在 U盤中;

 。4)文件名稱:組長姓名+作品主題,如×××汽車廣告。

  二、徽派建筑簡介

  徽派建筑集徽州山川風(fēng)景之靈氣,融風(fēng)俗文化之精華,風(fēng)格獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),雕鏤精湛,不論是村鎮(zhèn)規(guī)劃構(gòu)思,還是平面及空間處理、建筑雕刻藝術(shù)的綜合運(yùn)用都充分體現(xiàn)了鮮明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最為典型,被譽(yù)為“徽州古建三絕”,為中外建筑界所重視和嘆服。

  三、總體方案設(shè)計構(gòu)思、分析

  1、總體方案設(shè)計構(gòu)思

  本次實(shí)訓(xùn),我們所選的主題是“保護(hù)文化遺產(chǎn)”,為契合此次主題,我們選擇了“徽派建筑”這一極具歷史與文化雙重風(fēng)韻的遺產(chǎn)。

  2、具體分析

 。1)首先選取具有徽州特色的小橋流水人家及“徽州古建三絕”之一的牌坊置于畫面之上,作為本次設(shè)計主題的題材。

 。2)選取一幅極具視覺沖擊力的紅色中國地圖置于畫面左下角,并一所徽州民居點(diǎn)指出徽派建筑集中地。

 。3)用路徑工具勾勒出紅絲帶,從地圖上的徽州出發(fā),直指畫面右側(cè)的徽州古牌坊,并從牌坊中穿過,有一種穿越時空之感,絲帶上書有“穿越時空的魔法器”幾個字,與絲帶上方所標(biāo)有的本次設(shè)計所要表達(dá)的主題——“文化遺產(chǎn)”以及中國文化遺產(chǎn)保護(hù)的圖標(biāo)。值得

  一提的是,此圖標(biāo)是用圖案仿制圖章蓋于絲帶之上的。

  (4)畫面左側(cè)的小橋流水寓意徽派建筑作為泱泱中華文化的一支,水流東去,而徽派建筑在歷史的長河中經(jīng)久不衰,而右側(cè)的牌坊寓指徽派建筑屹立不倒。

 。5)地圖以及紅絲帶均以紅色為主題,體現(xiàn)了中華民族千百年來最為喜愛的顏色,提起紅色,就會讓人們想到中國,我們所要表達(dá)的就是提起中國就會讓人們想到博大精深的中華文化遺產(chǎn)。

 。6)地圖上制作出了水波的.效果,也就是歲月如流水,而文化遺產(chǎn)經(jīng)由歲月的洗禮,總就在不經(jīng)意間,觸動你的心靈。

 。7)在畫面左中方,有我們自行創(chuàng)作的一段文字:“文化遺產(chǎn)——人類生命的沉淀 時空阻隔不了的厚重 罅隙間的永恒”這段文字也是我們所要表達(dá)的中心思想“保護(hù)文化遺產(chǎn)”。

  四、結(jié)果分析、收獲及體會

  1、結(jié)果分析

  通過對徽州建筑的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀,以及我國文化遺產(chǎn)保護(hù)的一些知識,合作完成了此次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——“保護(hù)文化遺產(chǎn)”公益廣告設(shè)計,以徽派建筑的歷史與現(xiàn)實(shí)意義,表現(xiàn)當(dāng)今文化遺產(chǎn)保護(hù)的必要性。

  2、收獲及體會

 。1)通過此次實(shí)訓(xùn),我們對Photoshop圖形圖像處理有了更深層次的認(rèn)識 ,對一學(xué)期Photoshop的學(xué)習(xí)進(jìn)行了綜合的應(yīng)用,路徑、濾鏡、畫筆工具等的使用進(jìn)一步的練習(xí),對其使用方法更加熟練,同

  時,我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運(yùn)用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。

 。2)遇到問題的時候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會大于個人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來完成一幅作品,集眾人之所長,才能做出最完美的作品。

  (3)我國文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力,體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。保護(hù)文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人類共同發(fā)展的前提。

 。4)雖然說我們對此次作品持滿意態(tài)度的,但我們也明顯認(rèn)識到,關(guān)于Photoshop的很多東西我們掌握的并不是很好,有些工具運(yùn)用起來還是一知半解,無法手到擒來,有些時候,成員之間的意見無法做到統(tǒng)一 ,會有些小爭執(zhí)。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學(xué)習(xí),你必須腳踏實(shí)地,一步一個腳印前進(jìn),同時要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,遇事多聽取他人意見。

  五、倡議

  如果明天,一切美好的事物都只能通過或許精彩絕倫的文字來描述,先輩們將厚重的文化底蘊(yùn)留給我們,并輔之以美輪美奐的建筑實(shí)物,而我們,呈給子孫后代的只是空洞乏味的文字,縱是字字珠璣,也難以復(fù)制其真實(shí)感。那么,我們有什么理由拒絕保護(hù)文化遺產(chǎn)呢?

  為此,我們發(fā)出以下倡議:

  為了我們的子孫享有與我們同樣的文化資源,為了古人的昨天,我們的今天,他們的明天,讓我們行動起來,以微薄之力,以弱小之軀,以點(diǎn)滴之行,保護(hù)健在的每一處文化遺產(chǎn),承諾絕不蓄意破壞,承諾全力保護(hù)。尊重歷史,保護(hù)遺產(chǎn),生命短暫,傳承無限。

  六、團(tuán)隊(duì)人員姓名及分工

  1、團(tuán)隊(duì)人員姓名

  組長:XXX

  組員:XXX XXX

  2、團(tuán)隊(duì)人員分工

  (1)設(shè)計與構(gòu)思:XXX XXX XXX

 。2)資料收集與整理:XXX XXX XXX

  (3)作品制作與加工:XXX XXX XXX

 。4)實(shí)訓(xùn)報告撰寫:XXX XXX XXX

  說明:本次實(shí)訓(xùn),我們秉承著集體精神,所有工作均是集體完成。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇12

  這學(xué)期接近尾聲的一個月里我們又繼續(xù)我們開學(xué)本就該學(xué)的《web應(yīng)用與技術(shù)》。在開學(xué)初,剛開始的兩節(jié)課里聽老師的介紹,感覺這門課還是很有興趣的,它不像《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》那么的只是理論,又不像語言類那么的空洞,敲著代碼出來個黑框框。它運(yùn)用著語言,展現(xiàn)著生動的畫面,只有你有想法,你很可能就會在小小的瀏覽器里實(shí)現(xiàn)呢。

  這門課是理論和實(shí)踐的結(jié)合,雖然實(shí)驗(yàn)課相對來說少了點(diǎn),每次實(shí)驗(yàn)課都會很有收獲。從一竅不通到慢慢的深入了解。其中老師起著非常大的作用,老師講課很豐富,展示例子多,并且很幽默。老師還很和藹可親。使對這門課的學(xué)習(xí)很有信心,每每實(shí)驗(yàn)課上的提問,不管簡單難易,老師總是不厭其煩的解答,實(shí)驗(yàn)課老師是最忙碌的。使我對學(xué)習(xí)這門課的信心倍增。

  首先接觸的是開發(fā)運(yùn)行環(huán)境,Tomcat的`配置,以及對MyEclipse的使用。不得不佩服人類的大腦,它就是個小宇宙,這些神奇的東西都是上輩的智慧結(jié)晶,我們在運(yùn)用著這些結(jié)晶,一直為選擇計算機(jī)專業(yè)而后悔,天天對著電腦敲著代碼,今天帶著另一種眼光來看計算機(jī),其實(shí)是很有趣的,我們在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著先輩們的智慧結(jié)晶。這些神奇的軟件,它是怎么樣的應(yīng)運(yùn)而生的。實(shí)在是讓人遐想萬千,他們是怎么知道要做這些的。配置好了Tomcat,新建的web工程部署進(jìn)去就可以在瀏覽器里訪問自己編寫的html。。學(xué)習(xí)總是一個由淺到深的過程,慢慢的接觸css,javascript,servlet,jsp。由于實(shí)用以及方便性,軟件在不斷的更新,語言也在不斷的更新。很不幸的是我曾經(jīng)把jsp和javascript弄混淆了。這學(xué)期課程是很繁重的,雖然不太多,但是內(nèi)容是相當(dāng)?shù)碾y?赡苡袝r對web的偷懶就是以忙為借口的吧。終于其它課程結(jié)束了,可以好好的學(xué)習(xí)web了。不管你學(xué)或者不學(xué),web就在那里,不來不去。

  期末web課程設(shè)計如期而至,說實(shí)話,web學(xué)的是半深半淺,考考試,做做實(shí)驗(yàn)還可以,做一個系統(tǒng)恐怕、、、、、、就這樣打開電腦好好的研究web了。好的web工程不是一兩個html,jsp就可以完成的,其實(shí)要思考,要想的很多?鋸堻c(diǎn)說web課程設(shè)計我們可謂“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。晚上做夢還是jsp。由于開始的基礎(chǔ)不好,后期付出的代價是可想而知的,如今課程設(shè)計已經(jīng)結(jié)束,在web學(xué)習(xí)方面,收獲的比其他的要多的多,它的連接性,它的應(yīng)用性,甚至讓我想到今后是否要從事網(wǎng)頁的開發(fā)。這是我在大學(xué)里接觸的最有意義的一門學(xué)科。花的時間最短而學(xué)習(xí)的一門學(xué)科!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來!币恢币詠砗苄蕾p古人的這兩句詞,覺得很是雅美而深沉,每每讀來總是能觸動心靈深處那根恍然生銹的絲弦。于這“似曾相識”的心境,經(jīng)常忍不住的斂眉沉思,心弦獨(dú)奏。閉上眼睛回想著寫過的web代碼,竟有種“似曾相識”之感;蛟S是老朋友了吧?偠灾,web學(xué)習(xí)有趣,收獲,只可意會不可言傳。

  實(shí)訓(xùn)心得體會 篇13

  一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,我們在老師提供的實(shí)踐平臺上通過自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西,熟悉了對Quartus Ⅱ軟件的一般項(xiàng)目的操作和學(xué)到了處理簡單問題的基本方法,比如說 實(shí)體、結(jié)構(gòu)體的作用、保存的時候不能還有中文及文件名要和實(shí)體名相同等。加深了對VHDL編程語言的理解,尤其是本課題中乘法器的設(shè)計讓我更清楚進(jìn)程、變量、信號的使用及它們之間的區(qū)別。意識到了EDA課程設(shè)計的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作對于設(shè)計的重要性,更重要的是掌握了VHDL語言的.基本設(shè)計思路和方法,我想這些會對我今后的學(xué)習(xí)起到很大的助推作用。此外,還要在今后的課本理論知識學(xué)習(xí)過程中要一步一個腳印的扎實(shí)學(xué)習(xí),靈活的掌握和運(yùn)用專業(yè)理論知識這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過程中有所成果。

  在此次實(shí)訓(xùn)的過程中,我了解到了要加強(qiáng)培養(yǎng)動手能力,要明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,只有理論知識也是不夠的,只有把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提高我們的實(shí)際動手能力與獨(dú)立思考的能力 。感謝學(xué)院給我們提供這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,感謝甕老師對我們的指導(dǎo),他是為了教會我們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)的知識去解決實(shí)際的問題,此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

  短暫的一周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過去了,對于我來說這一周的實(shí)訓(xùn)賦予了我太多實(shí)用的東西了,不僅讓我更深層次的對課本的理論知識深入了理解,而且還讓我對分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉,提高了實(shí)際動手能力,下面談一下就這一周實(shí)訓(xùn)中我自己的一些心得體會。

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