康復護理學的心得體會（優(yōu)秀）

　　我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的康復護理學的心得體會，希望對大家有所幫助。

康復護理學的心得體會1

　　康復護理是康復醫(yī)學的重要組成部分，是指在總的康復醫(yī)療計劃下，為達到全面康復的目標，緊密配合康復專業(yè)人員，對殘疾者、老年病、慢性病而伴有功能障礙者進行除基礎護理以外的符合康復醫(yī)學要求的專門護理和功能訓練。隨著社會的發(fā)展，康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分，其重要性越來越凸顯出來。

　　康復護理技術是以康復護理工作過程為導向而設計，共包括康復護理工作入門、康復護理評定、康復基本護理技術及康復臨床護理技術四個項目。重點介紹康復醫(yī)學、康復護理的概念和康復護理程序等內容，旨在使學習者對康復護理工作形成初步認識。二是對患者進行康復護理評定，包括殘疾評定、軀體功能評定、語言功能評定、認知心理評定和生活質量評定。三、重點闡述物理療法、作業(yè)療法、言語障礙、心理康復、康復工程技術、中醫(yī)療法等康復基本護理技術。四、重點介紹腦卒中、顱腦外傷、腦性癱瘓、脊髓損傷、周圍神經病損等神經科疾病的康復護理，骨關節(jié)病、頸肩腰腿痛、截肢等運動科疾病的康復護理，以及慢性阻塞性肺疾病、冠心病、癌癥、糖尿病等內科疾病的康復護理技術。

　　康復護理與一般護理相同點

　　1）基礎護理：康復護理首先應完成生活上的護理和有關基礎醫(yī)療措施，即完成基礎護理的內容。

　　2）執(zhí)行醫(yī)囑：準確執(zhí)行康復醫(yī)囑，這是完成康復醫(yī)療計劃的保證。

　　3）觀察病情：嚴密觀察患者病情和殘疾的動態(tài)變化以及康復醫(yī)療的效果，及時向康復醫(yī)生反映。

　　康復護理與一般護理區(qū)別點

　　1）護理對象：康復醫(yī)療主要對象是殘疾者和慢性病人，他們存在著各種動能障礙，這給護理工作提出了特殊的任務。要為患者多方面服務，尊重患者的人格，不論其殘疾程度如何，均應一視同仁不能有任何岐視或厭惡。

　　2）護理目的.：康復護理首先要完成與一般護理相同的目的，即使患者減輕病痛和促進健康。此外還要預防殘疾，減輕殘疾程度，最大限度地恢復其生活和活動能力，使病人早日回歸社會。

　　3）護理內容：除一般護理內容外尚有：①觀察患者的殘疾情況以及康復訓練過程中殘疾程度的變化。并認真做好記錄，向有關人員報告�？祻陀柧毷蔷C合性的，如藥物、理療、針灸、運動按摩或推拿等。護士要與各有關人員保持良好的人際關系，洞察和了解情況，提供信息，在綜合治療過程中起到協調作用，以便使整個康復過程得到統一。 以上就是我對康復護理的認識。

康復護理學的心得體會2

　　隨著現代醫(yī)學的發(fā)展，康復護理學作為一門新興的學科，逐漸受到越來越多人的關注。作為一名大學康復護理學專業(yè)的學生，我在學習和實踐中有了許多體會和心得。下面我將從專業(yè)知識學習、實踐經驗、人際交往、職業(yè)規(guī)劃和成長思考五個方面，談談我在大學康復護理學中的所思所感。

　　專業(yè)知識學習是大學康復護理學學習的基礎。在課堂上，我們學習了許多醫(yī)學和護理方面的知識，如人體結構、疾病診斷與治療、護理技術等。在實驗室里，我們學習了保健按摩、理療方法、運動康復等實際操作技能。通過這些學習，我逐漸掌握了康復護理學的基本理論和實踐技能，為將來的工作打下了堅實的基礎。

　　除了課堂學習，實踐經驗也是我在大學康復護理學中重要的一部分。通過在實習中與患者接觸，我真切感受到了康復護理事業(yè)的重要性。有一次實習中，我遇到了一個因車禍導致雙下肢癱瘓的患者。在與他交談的過程中，我了解到他內心的痛苦和絕望，但我也看到了他通過康復護理的努力和心理支持逐漸走出低谷。這種親身經歷不僅讓我學到了康復護理技術，更讓我明白了康復護理工作的人文關懷。

　　人際交往是大學康復護理學中不可或缺的一部分。與患者的良好溝通和團隊合作能力對康復護理專業(yè)來說至關重要。在與患者交流時，我學會了傾聽他們的需求和情感，并用耐心和同情心給予他們支持。團隊合作也在我學習中起到了很大的作用，我們必須相互信任和尊重，共同努力完成康復護理的工作。通過這種人際交往的實踐，我逐漸成長為一個更加善于與他人相處的人。

　　職業(yè)規(guī)劃是大學康復護理學中的重要部分。我在大學期間參加了一些康復護理學相關的培訓和比賽，通過和其他專業(yè)的學生交流和比較，我對康復護理學的未來發(fā)展有了更清晰的認識。我發(fā)現康復護理學是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的.領域，未來我希望能夠通過不斷學習和提升自己的專業(yè)水平，為更多的患者帶來康復和希望。

　　經過大學康復護理學的學習和實踐，我對自己的成長也有了一些思考�？祻妥o理學的學習不僅需要專業(yè)知識和技能，更需要人文關懷和情感支持。我在這個過程中學會了堅持和努力，學會了感恩和熱愛。我明白康復護理學的道路并不容易，但是只要我始終保持對康復護理事業(yè)的熱情和責任心，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的康復護理師。

　　總的來說，大學康復護理學是一門綜合性學科，它需要我們從理論和實踐中不斷積累經驗和提升自我。通過專業(yè)知識學習、實踐經驗、人際交往、職業(yè)規(guī)劃和成長思考，我深刻理解了康復護理學的重要性和挑戰(zhàn)，更明確了自己的職業(yè)方向和目標。我相信，在未來的工作中，我能夠以更加專業(yè)和真誠的態(tài)度為患者提供優(yōu)質的康復護理服務。

康復護理學的心得體會3

　　擔任針灸康復科護士長轉眼已一年了，本區(qū)以老年患者居多，對老年患者護理的知識更新及康復技術的提高是相當的重要。這次有幸參加了蘇州護理學會、蘇州大學護理學院主辦的“老年護理與康復技術培訓”班，讓我受益匪淺，總結學習心得如下：

　　本次培訓班的學習內容豐富而有深度，簡短的開幕式后市衛(wèi)生局醫(yī)政處孟處長就機構養(yǎng)老管理規(guī)范和對策做了詳盡闡述，讓我們了解了目前國內外養(yǎng)老護理的現狀、差距及江蘇省養(yǎng)老機構護理存在的問題。對策方面加強專業(yè)培訓、管理與服務規(guī)范、護理質量控制，加強重點環(huán)節(jié)的管理與我們醫(yī)院的臨床護理管理有異曲同工之處，都是管理的重中之重。

　　第二軍醫(yī)大學護理學院的袁長蓉教授的講課主題“老年智慧護理研究”新穎獨特，發(fā)展前景廣闊。老年智慧護理是利用信息技術等現代科學技術（如互聯網、社交網、物聯網、移動技術等），圍繞老人的生活起居、安全保障、醫(yī)療衛(wèi)生、保健康復、娛樂休閑、學習分享等各方面支持老年人的生活服務和管理。其中老年領域的移動醫(yī)療依托現代信息技術，在促進疾病照護領域，實現患者與醫(yī)務人員、醫(yī)療機構、醫(yī)療設備之間的互動，逐步達到信息化。通過移動設備，如移動電話、PDA、患者監(jiān)護設備及其他移動無線設備為醫(yī)療提供支持。袁教授著重講述了手機通信功能、自主研發(fā)智能手機應用程序（APP）及已成熟的社交軟件（微信、微博等）在老年智慧護理中的應用，已成為一種加強醫(yī)患溝通、促進患者參與自身健康管理的方式。微信教育、微信隨訪都是提高患者出院后生活質量的一個公眾平臺。另外，可穿戴設備在老年智慧護理在的應用，如生命體征的測量，與移動設備實時同步，并可連接醫(yī)療機構，同步數據，讓我們看到了信息技術在醫(yī)療護理領域的不凡作為。其中的某些應用，在我們醫(yī)院已開始起步，但還缺乏規(guī)范性、制度性的管理。袁教授的上課，讓我在這方面有所思考和借鑒。

　　蘇州大學護理學院李惠玲院長的授課從來都是精彩的、感動的`、引人入勝的，她這次講課的主題是“安寧照護專業(yè)支持”。在課堂上，我第一次接受了“優(yōu)逝”這個概念，即“優(yōu)死”，又稱“尊嚴死”或善終（香港稱謂）等，是指在適宜的環(huán)境和時間內讓患者不恐懼、不孤單，沒有痛苦，沒有遺憾的.離世。優(yōu)逝是一種新的死亡觀，是一種坦然迎接自然死亡的死亡觀。李老師以她才離世不久的親人、同事為例子，從理論角度、現實角度闡述了什么是“優(yōu)逝”。我不否認李老師有非凡的煽情功力，但她真的讓我在課堂之下感動得潸然淚下。讓我明白生命的神圣，安寧照護（臺灣稱謂）的目的就是讓病人能夠優(yōu)雅地與世界告別，有尊嚴的`離開。忽然覺得“臨終關懷”這個在內地用了那么多年的傳統稱謂，是不是可以改改了呢？

　　其他的課程內容如：老年人的均衡營養(yǎng)、老年安全與跌倒管理、老年運動與康復護理不但在護理工作中受用，對自己的家人、親戚朋友，甚至是自身未來也是相當受益的。培訓班最后一天，在蘇大護理學院上實驗課：示范觀摩老年護理技術。學院老師指導我們進行現場音樂照顧體驗，音樂照顧是一種身體活化的媒介與心靈成長的催化劑，其最顯著的特點是藉由動人的旋律與簡單的動作來安定情緒與促進成長發(fā)展。在音樂背景下，老師帶領我們全體學員集體隨音樂運動起來，簡單的動作讓我們沒有難度和壓力，邊看邊模仿就能完成。同時配合使用手搖鈴、響板，學員們不管老小都瞬間融入其中，真的有身體活化與心靈成長的體驗。我個人感覺是快樂地回到了童年的幼兒園大班，簡單、開心地快樂著！

　　接著老師帶我們參觀“康復運動實驗室”，首先在我們學員中挑選一位志愿者模擬高齡老人，經過一系列負重、受限裝備，轉眼那位30多歲的年輕學員手腳不利索了，腰也彎了，背也馱了，視力、聽力都明顯下降了，走路的老年步態(tài)呈現了。大家在笑聲中體驗了人到老年衰老后的無奈。然后這位高齡老人模擬體驗者在老師指導下，進行了客廳、餐廳、臥室的模擬生活體驗，觀摩中的口袋圍兜、弧形碗、盤、功能放大鏡、放大鏡指甲剪、輔助溝通器對這位模擬老人顯得是那么需要，大家都覺得這樣的貼心好東西在老年病房都有配備多好！人性化服務在這里不再是一句空話，是實實在在的看得見，摸得著。

　　最后是中風患者的模擬體驗環(huán)節(jié)，我們醫(yī)院的顏薇華老師自告奮勇擔當模擬體驗者。經過一番裝備，顏老師瞬間“偏癱”，她的偏癱步態(tài)惟妙惟肖，跟我在病房里看見的中風偏癱患者行走的樣子一模一樣，大家再一次在笑聲中觀摩體驗了中風患者的心酸與痛苦。警醒自己和去幫助更多的人群不要成為腦血管意外的受害者。顏老師是我同事，我知道她小品演得好，有表演天賦，我想她的這種以假亂真的偏癱步態(tài)是不是表演出來的？過后我就親自穿了一下那雙模擬實驗中顏老師穿過的特制塑形鞋模，真的！穿上后整個人就失去重心，為維持新的平衡點，不用表演誰都可以瞬間“偏癱”。中風患者真的是痛苦，最基本的行走權利都被剝奪了，作為針灸康復科的護士長，面對那么多中風后遺癥的患者，我們要給予他們更多的關愛，更多康復鍛煉的指導，這才是實實在在的優(yōu)質護理。

康復護理學的心得體會4

　　為深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和20xx年全國衛(wèi)生會議精神以及我院關于優(yōu)質護理服務示范工程活動精神，堅持以病人為中心，進一步規(guī)范我病區(qū)臨床護理工作，切實加強基礎護理，改善護理服務，提高護理質量，保障醫(yī)療安全，努力為廣大患者提供優(yōu)質，安全，便捷，溫馨的護理服務，我病區(qū)于20xx年10月開展了優(yōu)質護理活動。正式成為優(yōu)質護理病區(qū)后，護士長首先組織全體護士學習衛(wèi)生部相關文件，認真領會中心思想;然后根據我病區(qū)病種及收治病人的實際情況進行了討論，大家集思廣益，制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質護理服務模式及管理模式。經過這幾個月全體護士的共同努力，我病區(qū)優(yōu)質護理服務開展的井井有條，使病人得到了實惠，提高了病人及家屬的滿意度。

　　首先，我病區(qū)對原有的護理模式進行了改進。以前，護士只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，輸液的只負責輸液，發(fā)藥的只負責發(fā)藥，對病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實施了優(yōu)質護理服務以后，我病區(qū)采取了護士分組責任制護理的模式，將病區(qū)病人分為兩個大組，各設一名組長，下設兩名組員，各管兩個小組，6至8名病人，不僅細化了責任護士的工作流程，也對護理工作實施了逐級管理。這就要求責任護士要對自己所負責的病人從病情治療到生活護理方面了如指掌，由每位組長為組員制定周計劃，并監(jiān)督組員是否按計劃執(zhí)行相關護理工作，并指導本組護理人員完成醫(yī)療護理任務及危重癥病人的護理。實施分組責任制護理后，護士加強了巡視，注重了病情觀察，落實治療性護理和健康教育，心理護理，生活護理，給病人全方位的護理。

　　其次是真正做到把護士還給病人，大力加強基礎護理的力度。我病區(qū)臥床病人較多，多數生活不能自理，加強基礎生活護理和晨晚間護理就更加重要。原來的洗頭擦身，剪指甲等生活護理多是由護工、家屬完成，現在是要求我們護士來完成，因為，在為病人進行生活護理的同時，由于護士對病人病情的了解，隨時可以在操作中觀察病情，防止并發(fā)癥的發(fā)生，減少病人的痛苦。加強基礎護理更為一些無陪住的病人解除了顧慮，減輕其家屬的后顧之憂，讓家屬能夠放心的`把病人交到我們手中。

　　優(yōu)質的護理服務不僅僅是為病人做好治療護理和生活護理，還要注重與病人的溝通。及時，有效的溝通不但可以建立良好的護患關系，幫助病人排解不良情緒，還能夠及時發(fā)現病人的病情變化及疾病進展的癥狀，隨時為醫(yī)生提供有利的資料以便及時調整用藥及治療。從入院、住院直到出院，護士都會和患者及家屬溫馨的交流，認真傾聽……雖只是短短的幾句話、一個微笑，卻大大縮短了護患之間的距離。

　　優(yōu)質護理服務貫穿于我們日常護理的每一個環(huán)節(jié)，為保證病人的安全，我病區(qū)加強了門禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶，進行生活能力量表的評定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度，對眩暈和臥床病人視其情況進行跌倒和褥瘡的評估，有針對性的給予有效地預防護理措施，減少危險的發(fā)生。病人出院時護士還會為病人再次評估，為病人進行出院指導方面的健康教育，指導患者合理用藥等保健知識。

　　作為一名工作十幾年的老護士，我深深地感受到優(yōu)質護理服務不是一時之舉，是一項長期進行的工作，我們的工作任重而道遠。我還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質的服務!

康復護理學的心得體會5

　　康復護理學作為一門新興的學科，致力于通過多學科的綜合性實踐，為患者提供全面的康復護理服務。我在學習這門課程期間，不僅加深了對康復護理學的理解，還收獲了許多寶貴的心得體會。在這一千兩百字的文章中，我將分享我對康復護理學課程的個人感悟和啟示。

　　第一段（引言）：康復護理的重要性和目標。

　　康復護理學的課程內容讓我深刻認識到康復護理的重要性。在世界范圍內，由于人口老齡化和慢性疾病的增多，康復護理需求正在持續(xù)增長。康復護理的目標是幫助病人恢復功能，提高生活質量，并盡可能地降低依賴他人的程度。在實際操作中，康復護理師需要綜合運用多種護理手段和理論知識來滿足患者的需求，從而達到康復的目標。

　　第二段（課程學習心得）：綜合實踐的重要性和技能的訓練。

　　康復護理學的課程強調了學生的綜合實踐能力的培養(yǎng)。在課堂上，我們不僅學習了相關的理論知識，還通過實踐課程鍛煉了臨床操作技能。通過參與康復護理實踐，我深刻認識到實踐是提高護理水平的唯一途徑。無論是簡單的日常護理操作，還是復雜的康復護理技術，都需要不斷的實踐和經驗積累，以提高自己的操作技能和綜合實踐能力。

　　第三段（案例分析）：患者個案態(tài)度和技術運用。

　　在課后的實踐中，我遇到了一個康復患者個案，讓我深感對康復護理技術的掌握以及與患者溝通的重要性。這位患者年長，罹患下肢骨折，需要康復治療。在接觸過程中，我以親切的態(tài)度與患者交流，詳細了解患者的需求和擔憂，并注重動作的溫和和準確。通過我與患者的良好溝通和技術的嫻熟應用，患者的`康復情況顯著改善。這個案例給我?guī)�來的啟示是，醫(yī)護人員與患者之間的良好溝通和細致的康復護理技術是促進患者康復的關鍵因素。

　　第四段（反思與總結）：個人成長與職業(yè)規(guī)劃。

　　通過學習康復護理學課程，我實際感受到自己在康復護理方面的成長。這門課程不僅加深了我對康復護理學的理解和知識儲備，還讓我認識到作為一名康復護理人員，需要具備耐心、細致和愛心，以幫助患者重返健康的道路。此外，在康復護理的實踐過程中，我發(fā)現自己對這個領域有著濃厚的興趣，決定繼續(xù)深造并擁有更廣闊的發(fā)展機會。

　　第五段（展望未來）：致力于康復護理的追求與責任。

　　面對康復護理學的未來，我更加堅定了從事康復護理工作的決心。我希望能繼續(xù)深入研究康復護理學科，提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的康復護理服務。我將努力學習和實踐，不斷提高自己的康復護理技能和綜合實踐能力，始終保持對患者的同情和關懷之心，將康復護理的精神和理念貫徹到康復護理實踐中，為患者的健康貢獻自己的力量。

　　總結：通過康復護理學課程的學習和實踐，我深刻認識到康復護理的重要性和意義。我們作為康復護理人員，不僅需要掌握相應的理論知識和實踐技能，還需要具備良好的溝通能力和愛心。在今后的工作中，我將不斷提高自己的綜合實踐能力，為患者提供更好的康復護理服務，并為康復護理學科的發(fā)展做出自己的貢獻。

康復護理學的心得體會6

　　在大學學習期間，我選擇了康復護理專業(yè)作為我的專業(yè)方向。通過多年的學習和實踐，我深刻體會到了康復護理的重要性以及其對患者和社會的積極影響�？祻妥o理學的學習不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了我的責任感和關愛精神。在此，我將從實踐經歷、專業(yè)技能、團隊合作、責任意識和未來發(fā)展等方面分享我的心得體會。

　　首先，從實踐經歷來說，康復護理學的學習給我提供了多次實習的機會。在實際操作中，我親身感受到了康復護理的重要性。通過與患者的溝通和觀察，我可以更好地了解他們的需求和困難，為他們提供更好的護理服務。在與患者接觸的過程中，我逐漸感受到了自己對患者的影響力，并學會了更加細致和耐心地對待每位患者。這些實踐經歷讓我真實地感受到了康復護理學的價值和意義。

　　其次，康復護理學的學習讓我掌握了一系列的'專業(yè)技能。例如，我學會了如何給患者進行康復訓練、如何使用康復器械、如何進行心理疏導等。這些技能讓我具備了更好地為患者提供康復護理的能力。同時，我還學會了如何進行科學的評估和記錄，為患者的康復過程提供客觀的數據和分析。這些專業(yè)技能的掌握為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

　　第三，團隊合作是康復護理學中不可或缺的一部分。在康復護理團隊中，我需要與醫(yī)生、護士和其他專業(yè)人員緊密合作，共同為患者提供綜合護理。團隊合作需要我們互相信任、互相尊重，以便協調好各個部門的工作。我深刻體會到了團隊合作的重要性，它能夠將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到最大程度，提供更好的護理服務。團隊合作讓我學會了分享和傾聽，并培養(yǎng)了我的溝通和解決問題的能力。

　　另外，康復護理學的學習讓我樹立了強烈的責任意識。在康復護理過程中，患者的健康和福祉是我們最關心的。作為康復護理師，我們需要時刻保持專業(yè)知識和技能的更新，以便為患者提供更好的護理服務。同時，我們還需要密切關注患者的病情和反應，及時調整康復計劃和護理方案。這些都需要我們有高度的責任感和定力。責任意識的培養(yǎng)讓我明白了我的職業(yè)使命和責任，激勵著我不斷提升自己的護理水平。

　　最后，康復護理學的學習讓我對未來的發(fā)展充滿了信心�？祻妥o理是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，隨著社會的發(fā)展和人們對健康的關注度的提升，康復護理的需求將會不斷增加。作為從業(yè)人員，我不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要保持對新技術和新理論的學習和探索。康復護理學的學習讓我明確了自己的職業(yè)目標，也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間和機會。

　　總結起來，大學康復護理學的學習讓我收獲頗多。通過實踐經歷，我深刻體會到了康復護理的重要性；通過掌握專業(yè)技能，我具備了更好地為患者提供護理服務的能力；通過團隊合作，我學會了分享和傾聽；通過培養(yǎng)責任意識，我樹立起強烈的職業(yè)使命感；通過未來發(fā)展的展望，我對康復護理行業(yè)的充滿信心。康復護理學的學習既給了我知識和技能，也賦予了我一種責任和使命。我將時刻懷著關愛和責任之心，為康復護理事業(yè)貢獻自己的力量。

康復護理學的心得體會7

　　隨著社會進步和人們生活水平的提升，康復護理學作為一門重要的學科逐漸受到重視。在大學期間，我選擇了康復護理學作為我的專業(yè)，并通過學習和實踐，積累了一些心得體會�？祻妥o理學的學習不僅讓我了解了康復護理的基本知識和技能，同時也讓我深刻認識到了康復護理的重要性和意義。

　　首先，我發(fā)現康復護理學是一門綜合性學科�？祻妥o理學不僅涉及到醫(yī)學、護理學等專業(yè)知識，還需要結合心理學、社會學等人文科學的知識。這使得康復護理學具有一定的專業(yè)性和難度，需要我們有一定的跨學科的學習能力。同時，由于患者的康復過程涉及到多個方面，我們作為護理人員需要全面了解患者的健康狀況、康復需求等。因此，康復護理學的學習也需要我們具備較強的組織、分析和判斷能力。

　　其次，康復護理學的學習使我認識到康復護理的重要性。在康復護理學的學習過程中，我們學習了許多康復護理技術和方法，例如物理治療、言語治療、職業(yè)治療等。這些技術和方法可以幫助患者減輕疼痛、恢復功能、改善生活質量。通過實踐，我親身經歷了患者康復過程中的種種困難和變化，也親眼見證了患者在康復過程中逐漸恢復積極向上的心態(tài)和自信。這讓我深刻認識到康復護理對患者的`重要性，也對護士的責任感和使命感有了更深的體會。

　　另外，康復護理學的學習幫助我培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)�？祻妥o理對于護士來說不僅僅是一項技術，更是一種責任和信任。在患者的病床前，我們需要有耐心和同情心，不只是提供專業(yè)的康復護理，更要關心患者的心理需求，給予他們溫暖和安慰。在實踐中，我學會了如何與患者建立起信任和良好的溝通，使他們能夠積極配合康復護理的實施。我也學會了如何與團隊協作，與醫(yī)生、物理治療師、社工等多個專業(yè)人員進行有效的合作，實現“綜合治療”。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將對我的以后從事康復護理工作起到重要的指導作用。

　　最后，康復護理學的學習讓我認識到康復護理的社會意義。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對健康的要求越來越高，康復護理作為人們重視的方向之一，為我們創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會和發(fā)展空間。而康復護理人員的責任不僅僅是實施康復護理，更是為社會創(chuàng)造價值。那些曾經無助的患者，因為康復護理人員的努力與支持，逐漸走出病痛，重新融入社會。這種成就感和榮譽感是任何物質報酬都無法替代的。因此，康復護理人員在社會中的地位和作用將越來越重要。

　　綜上所述，大學康復護理學的學習不僅使我獲得了專業(yè)的知識和技能，更讓我認識到康復護理的重要性和意義�？祻妥o理學的學習要求我們具備跨學科的學習能力、組織能力和判斷能力；康復護理對于患者的重要性使我對護士的責任感和使命感有了更深的體會；在康復護理學習過程中，我培養(yǎng)了溝通能力、協作能力和職業(yè)素養(yǎng)；康復護理的社會意義讓我更加認識到自己的價值和作用。我相信，通過康復護理學的學習，我將能夠成為一名有愛心、有責任感、有職業(yè)道德的康復護理人員，并為社會的進步和人民的健康貢獻自己的力量。

康復護理學的心得體會8

　　康復護理學是一門與康復相關的綜合學科，它涉及到病理學、生理學、解剖學、康復醫(yī)學等多個領域的知識。在參與康復護理學的課程學習后，我深刻感受到了這門學科的重要性和獨特價值。通過這段學習，我對康復護理學有了更深入的理解，也意識到了作為護士的責任和使命。以下是我對康復護理學課后的心得體會。

　　首先，康復護理學為患者的康復提供了重要的支持和幫助。在康復護理學的學習中，我們學習到了許多康復護理的基本理論和方法。通過了解各種疾病和損傷對患者的影響，我們能夠制定出適合患者的康復計劃，并且?guī)椭�患者恢復功能、改善生活質量�？祻妥o理學中的康復護理方法非常多樣化，包括運動療法、物理治療、心理輔導等。這些方法在患者的康復過程中起到了至關重要的作用，幫助患者積極面對疾病，戰(zhàn)勝困難，重新融入社會。所以，作為一名護士，學習康復護理學知識是非常必要的，因為康復護理對于患者的康復來說是至關重要的。

　　其次，康復護理學對護士的要求非常高。康復護理學的學習需要我們對各種疾病和損傷有深入的了解，同時還需要我們掌握各種康復治療的技術和方法。護士在康復護理工作中需要具備豐富的臨床經驗和專業(yè)技能，能夠熟練地運用各種康復治療方法，為患者提供專業(yè)的護理服務。此外，康復護理學還要求護士具備較高的責任心和職業(yè)道德，能夠與患者建立良好的關系，關心患者的身心健康。通過學習康復護理學，我深刻了解到作為護士，我們需要不斷提升自己的`專業(yè)素質，提高護理質量，為患者提供更好的康復護理。

　　再次，康復護理學讓我意識到了康復護理的潛力和可能性。隨著醫(yī)學技術的不斷發(fā)展，康復護理的方法和手段也在不斷創(chuàng)新和完善�？祻妥o理學的學習讓我了解到了一些先進的康復護理技術，例如運動療法中的康復訓練設備、物理治療中的磁場療法等。這些技術的應用可以大大提高患者的康復效果，縮短康復時間，降低康復成本。通過了解康復護理學的知識，我對康復護理的潛力充滿信心，相信未來會有更多的康復手段和方法出現，為患者的康復帶來更多的希望。

　　最后，康復護理學的學習讓我對患者充滿了更多的同情和理解。通過學習各種疾病和損傷的特點和病程，我能夠更好地理解患者在康復期間的痛苦和困難。我明白患者在康復過程中面臨的種種挑戰(zhàn)和心理壓力，也明白他們期望康復帶來的美好未來。這讓我對患者產生了更多的同情和理解，激發(fā)了我為患者提供更好護理的動力。通過學習康復護理學，我更加認識到作為護士，我們不僅僅是醫(yī)療的提供者，更是患者的支持者和關愛者。

　　總之，康復護理學課后的學習給我?guī)�來了許多啟示和收獲。我深刻理解到了康復護理學的重要性和獨特價值，同時也認識到了作為一名護士的責任和使命。通過學習康復護理學，我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，我希望未來能夠成為一名優(yōu)秀的康復護士，為患者的康復事業(yè)做出自己的貢獻。

康復護理學的心得體會9

　　在心血管內科的實習即將結束，在這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，團結同學，尊敬師長，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，工作作風嚴謹，認真聽取老師教誨，總是做到理論聯系實際，在帶教老師的耐心指導下，我順利完成了在本科的實習任務和要求，基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。

　　心血管內科主要是些循環(huán)系統疾病，且死亡率最高，由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型，如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。

　　在這一個月的實習期間，我一直在住院部實習，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的'各種類型都見到了，老師對病人的心里教導一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理，通過我再與書本的理論知識結合，我對此加以鞏固，現在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。

　　累、忙使我在這個月已經精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因為我覺得自己很充實。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。

　　特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑，可根據患者實際情況辨證調配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調達而治療胸痹心痛的作用。

康復護理學的心得體會10

　　護士 與病人之間的關系升華，就會形成親情感，彼此都會萌發(fā)出親人意識。這種親人意識是護士與病人工作關系上溝通的最高層次。

　　一般來說，與自己有血緣關系的人稱之為親人，親人之間的感情是不同于其他的感情，據調查，海外華人在經營活動中，財團的最高機構是由親人們組成的，這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠濃于水”的親緣觀念。對親人的依賴和信任是無價可比的。護士與病人沒有血緣關系，但如果護士把病人看作是自己的親人結果會怎樣呢?護士在思想上樹立親人意識，把年紀大的病人看作是自己的長輩，把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹，把年齡幼小病人看作自己的孩子，護理 時感覺就不同，操作中每一具體細小的動作都會考慮到是否對病人有利，對操作技能的要求就會更高，因為“我”是在為親人做治療，一定要把痛苦降到最低點，把舒適提高到最高點。如果說明朋友意識具有感情色彩，那么，親人意識則具有親情色彩。當一位長久臥床的病人離開人世的時候，護士和病人親屬一起傷心落淚，這就是親人意識的體現。當看到一位病人痊愈出院，與護士依依不舍千恩萬謝的道別場面時，人們一定覺得護患之間的關系是非常融洽的。我們在給病人打靜脈針的時候，常常會遇到這種情形，在為一位熟悉的、關系融洽的'病人打針時，往往能夠“一針見血”，一次進針的概率很高，而為一位新病人或是與護士發(fā)生過糾紛的病人打針時，心里總有些緊張，這時一次進針率就低。

　　同樣的操作手法，在為護患關系好的病人做肌肉注射時，他們不覺得有多疼，而為護患關系緊張的病人做肌肉注射時，他們就覺得疼得不得了，而且會感到一次更比一次疼，而當他們與護士的關系改善以后，又不覺得打針有多疼了。這種現象告訴我們一個道理：當人與人之間有了良好感情時，大事可以化成小事;當人們之間有憎恨之意時，小事也能變成大事。護理工作的操作中，有很多種是會為病人帶來不適甚至疼痛感，如果我們把病人當作長輩、兄弟姐妹、孩子的話，那么在操作中不但會嚴格按照操作規(guī)程去做，而且還會想方設法使自己的技術熟練，效率更高，減少對病人造成不適和疼痛的時間和次數。另一方面，“以心換心”也得到病人的真誠相待，他們會把護士當做親人，“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護理，這點疼又算得了什么呢?!”這樣護患關系就進入了良性循環(huán)的軌道。因此，親人意識是為達到高質量、高效率、好效果的護理工作鋪平了道路。當病人帶著美好的回憶出院時，他自身的生命得到了延續(xù)，他的社會生命同樣也得到了延續(xù)——這就是“親人意識”的魅力和價值所在;當一個病人帶著生離死別即將辭世之際，醫(yī)護人員在他心目中作為“親人”的成員，對他的病情治療已經傾注了“親人”的情感，盡到了“親人”應盡的職責(義務)，他在感謝“親人”的同時，留念生命最后的一刻，應該是無憾于“親人”的盡心。

　　親人意識作為護患關系溝通的最高層次，比朋友意識更難做到，我們認為，“更難”并不意味著就不能做到。戰(zhàn)爭年代里，后方醫(yī)治戰(zhàn)場上負傷的官兵，醫(yī)護人員和廣大人民群眾把傷員當作親人，全心全意為傷員服務，唱出了可歌可泣的親情戰(zhàn)歌，這優(yōu)良傳統難道說沒有普遍意義嗎?難道說不應該普遍推廣嗎?醫(yī)院是救死扶傷、實行人道主義的場所。這種場所應該是潔白無瑕，一塵不染，應該把能夠使的力量全部用于救治病人，不藏半點私心雜念。我們所倡導的親人意識，說到底就是發(fā)揮護士最大的技能和智能為病人服務，技能是硬性，是靠訓化產生并形成的。而智能往往滲透著更多的知識、人品、人格等修養(yǎng)成份。與病人產生了親情感，就能象待親人一樣來善待病人，將自我的技能與智能融為一體用于工作，使工作錦上添花，取得最佳效果。

　　總之，護士工作千頭萬緒，歸根到底就是一句話：“全心全意為病人服務”，這“服務”思想的確立，就是護士崗位意識的形成，而崗位意識的具體內容就是責任意識、平等意識、朋友意識、親人意識。這內容的四個方面層層遞進，步步深入，環(huán)環(huán)扣緊，形成一個綜合的、立體的意識網絡，指導護士工作。真正將這四個方面創(chuàng)造性地運用于護理工作中去，則完全體現出真、善、美，力避護理工作中的假、惡、丑。因為護士確立責任意識在工作中就必然求真務實;確立平等意識，尤其是確立朋友意識、親人意識，在工作中就必然善待病人，與同事相互協作，與病人和睦相處，整個病區(qū)(病房)不是家庭，甚似家庭氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中，護患之間彼此配合默契，心心相印，“你中有我，我中有你”，心靈必然涌現出美的和諧，升華出人間真情。我們說，護士工作千萬件，件件連著病人的“臉”，這并不是意旨要看病人的臉色做事，“臉”牽系著病人的健康狀況;牽系著病人的心情是否愉快;牽系著病人對護士工作的滿意程度;牽系著護患之間關系是否和睦;牽系著“家庭”氛圍是否溫馨。畫“臉”的主動權在護士，畫得好不好的關鍵也在護士。我們要牢牢記住“畫狐不成反成狗”的訓道，真正去加強崗位意識，才是畫好“臉”譜的。

康復護理學的心得體會11

　　女性身體的健康與重要性已經越來越被人們所關注，尤其是婦科護理這一領域。從春初，我開始參與婦科護理課程，學習婦科疾病知識，學習如何進行婦科護理。在課堂上，我積極參與討論，深入了解了女性的生殖系統以及婦科疾病的發(fā)生原因和預防措施，這些知識讓我大開眼界，讓我深深地感悟到了婦科護理的重要性。本文將從目的、方法、技巧、心得以及未來五個方面談談我的婦科護理學習體會。

　　一、目的。

　　學習婦科護理的目的主要有兩個方面。一方面，婦科護理的目的是保護女性生殖健康，對于預防和治療婦科疾病起到非常重要的作用。當然，對于一些重度的婦科疾病，應及時到醫(yī)院進行治療。另一方面，婦科護理的目的更重要的是為了提高女性生活質量，保持身體健康。從生理上說，女性的子宮和卵巢會因為種種原因而產生炎癥，這些炎癥會影響女性的身心健康甚至影響工作、學習等方面的表現。因此，婦科護理不僅是對身體的保健，更是對于女性身體和心靈的關愛。

　　二、方法。

　　學習婦科護理首先需要了解一些基本知識，了解女性生殖系統的構造和功能，理解婦科疾病的種類，掌握生殖器官的檢查方法，學會如何預防和治療婦科疾病等方面的知識。學習的方法可以采用多種多樣的方式，如看書、聽講座、參與康復訓練等。而更重要的是實踐，參與到實踐活動中去，親手去實踐掌握的技巧和方法，才能更加深入和全面地理解婦科護理的重要性。

　　三、技巧。

　　婦科護理技巧是學習婦科護理時必須掌握的內容。首先，掌握婦科檢查的方法和技巧，包括觀察、聽診、血壓檢查等。其次，在護理時需要嚴格按照操作規(guī)范，注意保護患者的隱私和尊嚴。只有嚴格依照科學的方法和規(guī)范進行操作和護理，才能讓患者放心。另外，善于溝通也是婦科護理的重要技巧，通過與患者的交流，了解她們的需求和問題，引導她們如何保持身體健康。

　　四、心得。

　　在學習婦科護理中，我深刻認識到了女性健康的重要性，也學到了很多實用的方法和技巧。同時，在實踐中，我不斷加強自己對護理和觀察的細致程度，也更加關注細節(jié)和人性化的護理。這讓我獲得了很大的收獲，提高了護理能力，也更加感到承擔起保護女性生殖健康的責任，讓患者在治療和康復過程中更加輕松愉快。

　　五、未來。

　　學習婦科護理并不是一時的.事情，需要不斷地更新知識和技能，不斷地適應新的技術和方法的改變。未來，我會更加努力地掌握新技能和新知識，不斷提高自己的能力和水平，為更多的女性提供優(yōu)質婦科護理服務，讓她們擁有更加健康、美好的生活。我相信，只有不斷的學習和積累，才能更好的為患者提供更好的醫(yī)療服務。

　　在這樣一個高科技發(fā)展與醫(yī)學技術日益普及的時代，健康問題已成為我們所有人必定面對的一道“關口”，維護婦女健康就需要更多的關注和關懷。通過學習婦科護理，我深深地感受到了婦科護理的重要作用，并悟出了不少真理。未來，我會更加努力掌握更多的護理方法，為更多的女性健康保駕護航，并把這些精神和能力傳遞給更多的人。

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