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以美德為話題的作文
以美德為話題的作文僅僅為了交作業(yè)
公交車上,空氣里散發(fā)著一股難聞的氣味,車內(nèi)的人都默不作聲,一派死氣沉沉的氣氛。
忽然,車停了一下,上來(lái)了一個(gè)佝僂著背的老爺爺,灰頭土臉,身上也臟兮兮的,讓人不禁有點(diǎn)兒反感。車上已經(jīng)沒有空座了,老人只好拼命直起那仿佛被什么壓彎了的背,去夠車頂上垂下來(lái)的扶手,但即使是他很艱難地踮起了腳,他的手指也只是勉強(qiáng)剛剛能抓住扶手。
車又緩緩啟動(dòng)了,看得出來(lái),老人在竭力保持著自己身體的平衡。可車上的人全都無(wú)視這一幕,包括我。我認(rèn)為自己并不缺少一聲贊揚(yáng),也不必為一聲贊揚(yáng)而獻(xiàn)出舒適的位子,何況,這個(gè)老人實(shí)在沒法讓人有讓座的欲望。我想車上的人大概都是這么想的吧。沒人給老人讓座,老人在車的顛簸下更顯得顫顫巍巍的。車上沒有人說(shuō)話,車?yán)镲@得更沉悶了。突然一聲清脆的童音打破了車上的沉默:“老爺爺,坐我這里吧!”頓時(shí),所有人的目光都集中在了他——一個(gè)身穿校服的小男孩兒的身上。
“謝……謝謝……”老人感激地連聲道謝,坐上了男孩兒的位子。我發(fā)現(xiàn)座位靠窗的人們都把頭轉(zhuǎn)向了窗外,而其余人則閉上了眼睛,仿佛剛才的一切都可以忽略不計(jì)?尚∧泻翰还苓@些,用亮亮的眼睛掃視了車內(nèi)一圈,一蹦一跳地站到了我身邊,還一臉的笑容,好像有什么喜事似的。
看著男孩兒臉上那抑制不住的笑容,我忍不住問:“給人讓座有這么高興嗎?”
“噓,”男孩兒忙示意我不要出聲,并瞅了瞅四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意,這才小聲說(shuō):“當(dāng)然高興了!我這要讓座的該死的作業(yè)終于完成了!要是你,高不高興?”
“你只是為了完成作業(yè)才……”我愕然。
“你說(shuō)呢!不然誰(shuí)會(huì)這么傻啊,有座位不坐讓給別人,你當(dāng)我白癡哦!” (范文網(wǎng) 325224.com) 男孩兒不屑地說(shuō)。
“哦……”我想說(shuō)點(diǎn)兒什么,可什么也沒說(shuō)出來(lái)。看著小男孩兒那興奮的樣子,我的心卻再也靜不下來(lái)了。老師布置作業(yè)的初衷并不是這樣的吧?我們給孩子標(biāo)識(shí)的榜樣又是什么呢?…
再掃視車內(nèi)時(shí),車內(nèi)的死氣沉沉已將男孩兒眼中的光亮掩蓋住了,完完全全地蓋住了。若那老人知道真相,會(huì)不會(huì)感到悲哀?
如果說(shuō)這個(gè)孩子的“美德”,僅僅是為了交作業(yè),那么我們這些不需要“交作業(yè)”的人難道就對(duì)“美德”棄之如敝衣嗎?我們,作為社會(huì)的一分子,難道不需要在“社會(huì)公德”這個(gè)大課堂上交一份自己的“作業(yè)”嗎?
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