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豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文

時間:2022-03-08 10:20:59 優(yōu)秀作文 我要投稿
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豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文(通用75篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文(通用75篇)

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇1

  我的課外生活真是豐富多彩,因此我每個星期都過著充實而又美好。能在緊張的學習中抽出一點時間,不也是很愜意的嗎?正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖,讓人回味無窮。

  生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;我的生活沒有了書籍,就好像沒有了糧食,無法生活。放假的時候,我只要一有時間,就會抽出一些時間來看書,補充一些課外知識。

  音樂,是我一生的`伴侶,是我在大腦進行工作后的放松;是我精神得到愉悅的“良藥”。每當聽到那優(yōu)美的旋律,彈琴那尋覓知音的“高山流水”心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼,不禁嘆息萬分!

  每個星期天我都準時去學跳舞們就是希望將來有那么一天能夠像那些大明星那樣,站在舞臺中間萌戰(zhàn)想自己的風采。

  生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還要自己去唱!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇2

  我的課余生活非常的豐富多彩;如畫畫;唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。

  古箏是一種古典的民族樂器,它與其他的樂器不同,古箏有21根弦,分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。

  每周的`星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學習古箏,每次45分鐘的學習,雖然有點辛苦,但是我很開心。老師也非常的和藹,每次總會說一些表揚的話語來激勵我,讓我更加的喜歡上了古箏。

  暑假的時候,我參加了古箏的考級?荚嚨哪翘,我坐在教室里專心致志地聽其他考生的彈奏,手心里不停的冒汗,眼看快要到我了,我又緊張又興奮,“下一個,繆丹楠同學!苯K于輪到我了。我認真地彈湊著考級的曲目,還沒彈完,監(jiān)考的老師就示意我優(yōu)秀過關,我的心里美極了。

  瞧,就是這樣,所以我越來越喜歡上了古箏。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇3

  我的課外生活豐富多彩,跳繩,爬山,看書……但我最喜歡的是看書,我家的書柜里都到處都是我的書,有時看得太入迷了,竟連吃飯都忘記了。

  我最喜歡看一些有趣的童話故事書。我看童話故事書時,特別入迷。當看到主人公陷入危險的處境時,我就會提心吊膽,心里仿佛壓著一塊大石頭,特別沉重;當主人公傷心難過時,我就會情不自禁流下眼淚;當主人公受傷時,我就會非常著急,希望他能快一點好起來;當主人公開心的時候,我也會興奮地跳起來……

  書讓我懂得了很多道理,也讓我認識了很多朋友:美麗可愛的白雪公主,善良的'灰姑娘,頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書,還有一個小故事呢!

  以前我寫作文時,媽媽總說我想象力不夠豐富,我聽了以后,就好奇地問媽媽:“怎樣才能想象力豐富呢?”媽媽笑著說:“多讀童話故事書就可以了。”我聽了以后,就慢慢地開始喜歡讀童話故事書了。

  我非常喜歡讀童話故事書,現(xiàn)在老師經(jīng)?湮业淖魑南胂罅茫覒摳兄x媽媽,是她給我介紹了一位良師益友,書。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇4

  說出來,不怕大家笑話,課外生活何其豐富,而我的課外生活卻一直都是玩泥巴。不是我家買不起玩具,而是從小到大,我愛泥巴,愛之深愛之切,不愿意放下。

  別看我是一個在城市里長大的孩子,但我爺爺家在農(nóng)村里。也正是這個原因,我小時候去了一次農(nóng)村之后,就愛上了玩泥巴。爺爺家有山,有水,有樹木,也有花果,美麗得一塌糊涂。別人認為一棟高樓都沒有的地方,卻是我堆過長城和天安門的地方。

  爺爺家院子里就有數(shù)不盡的泥巴,爸爸媽媽帶我爺爺家玩的時候,他們并不介意我玩那些泥巴,甚至有時候陪著我一起玩。爸爸和爺爺在旁邊耕地,媽媽帶著我用泥巴砌長城。末了,爸爸和爺爺耕完了地之后,還會加入我和媽媽玩泥巴的'隊伍,一起再砌一座氣派的天安門!每次都是玩得一身的泥和一院子的歡笑聲,我們最后才會在奶奶喊吃飯了的時候去洗凈那些泥巴。

  在暑假寒假去爺爺家玩泥巴都玩得不過癮之后,爸爸在我家的屋頂上弄了一大片泥巴地,以供我學習完了之后,可以自己去玩一玩泥巴。我也問過我的爸爸媽媽,為什么他們會愿意我玩那些會弄得一身臟兮兮的泥巴,甚至于他們還愿意陪我一起玩。他們笑了笑,沒有告訴我緣由,只是告訴我,他們在玩泥巴的時候,也跟我一樣開心,一樣像個孩子。

  聽到爸爸媽媽這樣說,我想到玩泥巴一直能夠作為我的課外生活,或許僅僅就是因為玩泥巴的簡單,因為玩泥巴可以給人帶來開心,也可以讓人一直保有一顆童心吧!我不知道我想的對不對,但管它呢!玩泥巴讓我的課外生活一直充實快樂,而且有兩個大孩子陪我一起玩,我為什么要想那么多“為什么”呢!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇5

  我的課余生活絢麗多彩!今天我就講講我學習漫畫的故事!

  那天,陽光明媚.萬里無云,一大早我要去學習我喜愛的課程漫畫,我興奮不已,馬上跑下樓,騎上爸爸的摩托車,叫爸爸馬上開過去!爸爸聽到了我的"指令”,把車開得像飛機一樣快,快把我甩飛了,還真嚇人!到了目的地,我下了車,爸爸關心地說:“乖一點,聽老師的`話!”我回答道:“知道啦!”我跑了進去,找到了四號教室,我看了看四號教室,空蕩蕩的一個人也沒有!只有一個大哥哥,我只能站在外面等老師過來,過了幾分鐘老師過來了。我小心翼翼.提心吊膽地走進去了,問老師:“這是學漫畫的嗎?”老師回答:“是的。怎么了?”我害羞地說:“我剛剛看見只有一個人有點怕”“那沒關系!崩蠋熣f。我們開始畫畫了。首先,先把位子固定好,然后,再把外形.眼睛和背景畫好,勾上顏色。最后,把顏色涂起來。好了一幅作品完成了!簡單吧! 我跟你說,我畫了皮卡丘可愛極了!我喜歡畫可愛美麗人物!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇6

  一個陽光明媚的早晨,我和姐姐一起去徒步旅行。我們走啊走,看到路上有許多花,有些像笑臉,有些懶洋洋地睡著了。這些花很奇怪也很有趣。我們還看到許多大大小小的蘑菇,有些像一把小雨傘。突然開始下雨了。我和姐姐來到一個小草房。雨停后,我們又開始了旅程,最后爬上了山頂。從山頂向遠處望去,我們不禁看到了整個臨滄市。這些建筑像螞蟻一樣小。爬山是多么有趣!

  第二天,我醒來發(fā)現(xiàn)我的身體很痛,但是我答應我妹妹今天去爬山,并且不得不再次跟著她。我在半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水,想洗手。泡在里面很舒服。哦,天。∥颐妹米吡。我找了又找,但還是找不到她。我焦急地哭了。嘿,遠處傳來我姐姐的`哭聲。我跟著哭聲,終于找到了她。我緊緊地擁抱著她,說:“我們也不會迷路!蔽?guī)ド⒉。過了一會兒,我們下山了。今天我真的很不走運。

  我想,“無論問題是什么,我都不會退縮。我們將打敗魔鬼。”今天我真的是一場虛驚。如果你是我,你會做什么?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇7

  課外生活像一本色彩斑斕的畫冊,描繪了我成長過程的精彩瞬間;課外生活像一本精彩紛呈的故事會,記錄了我成長的點滴故事。

  ———題記

  在我的記憶里,玩“老鷹捉小雞”的游戲最讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課鈴聲像救星一樣在緊張的`氣氛中響了起來。當老師宣布下課時,同學們像打開閥門的水“轟”地沖向了操場,操場上早已有許多人了,有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳遠,有的在……

  剛開始只有四位女同學,雖然人少得可憐,但是我們還是富有興趣地玩起“老鷹捉小雞”。我們經(jīng)過劃拳決定我當老母雞,麗麗當老鷹,另外兩只小雞躲在我身后。

  游戲開始了,麗麗來了個猛撲,我早有準備,張開兩只翅膀,像要飛翔的樣子,跨起兩條腿,一副嚴陣以待的樣子。麗麗沒捉到“小雞”,她又從頭再來,這次她左跑右跑,總想找機會下手,可我也不甘示弱,一邊想著該怎么對付“老鷹”,一邊想著該怎么保護好“小雞”。呀!一不留神,老鷹來了個猛抓,不好了,老鷹捉到了一只“小雞”,我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,老鷹抓了一只“小雞”,還不善罷甘休,又一次大戰(zhàn)開始了……

  課外生活有時能給我們減少負擔,有時能給我們知識,我愛課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇8

  我的課外生活豐富多彩,跳繩,爬山,看書……但我最喜歡的是看書,我家的書柜里都到處都是我的書,有時看得太入迷了,竟連吃飯都忘記了。

  我最喜歡看一些有趣的童話故事書。我看童話故事書時,特別入迷。當看到主人公陷入危險的處境時,我就會提心吊膽,心里仿佛壓著一塊大石頭,特別沉重;當主人公傷心難過時,我就會情不自禁流下眼淚;當主人公受傷時,我就會非常著急,希望他能快一點好起來;當主人公開心的時候,我也會興奮地跳起來……

  書讓我懂得了很多道理,也讓我認識了很多朋友:美麗可愛的'白雪公主,善良的灰姑娘,頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書,還有一個小故事呢!

  以前我寫作文時,媽媽總說我想象力不夠豐富,我聽了以后,就好奇地問媽媽:“怎樣才能想象力豐富呢?”媽媽笑著說:“多讀童話故事書就可以了”我聽了以后,就慢慢地開始喜歡讀童話故事書了。

  我非常喜歡讀童話故事書,現(xiàn)在老師經(jīng)?湮业淖魑南胂罅,我應該感謝媽媽,是她給我介紹了一位良師益友——書。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇9

  我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書、畫畫、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。

  記得有一次,我們一家人到一個公園玩,只見公園中有一個很大的湖,周圍綠樹成蔭,美麗極了。我看見湖上有許多人在劃獨木舟,十分羨慕,爸爸看出了我的心思,于是就租了一條獨木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船,下沉了一些,當我的右腳離開岸上固定的'木板時,船側向了左邊,好像要翻船一樣,嚇得我不知所措,差點掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒那么傾斜了。可還是搖搖晃晃的,爸爸說:“不要亂動,要保持平衡!蔽液芸煺莆樟似胶獾募记。原來坐是很重要的,如果坐在船的左邊,船就向左傾斜。坐在船的右邊,船就向右傾斜。

  坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃,船只能“S”形行走。但爸爸還是表揚了我。爸爸說:“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了!蔽衣牶,用爸爸的方法高興地在湖上劃來劃去。一邊劃船,一邊唱歌,一邊觀賞美麗的風景,這讓我感覺特別愜意。

  課余生活讓我明白了一個道理:原來做什么事都要認真虛心聽別人的教導,還要學會總結經(jīng)驗。這樣才能把事情做好。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇10

  叮鈴鈴,下課鈴響了,籠子的大門打開了,小鳥們飛了出來,在小鳥們的歡呼聲中活動時間到了。

  我把書放好,從口袋里拿出我的武林秘籍,你可別以為是葵花寶典,其實是周杰倫的歌詞。我最愛唱這首《爸,我回來了》這首歌:“我聽說戰(zhàn)爭后通常會換來和平……”我非常喜歡唱歌,但是五音不全。周杰倫的歌是說出來的,不是唱出來的,所以我才會學他的歌。

  “同志們,我想起一個故事,你們聽不聽?”這是我的.常用語,誰叫我喜歡給別人講故事呢?可能是因為我想和大家平分快樂吧。我看過的電影無窮無盡,我聽過的笑話不計其數(shù),所以我嘴動的時間比別人多十倍有余,就這樣我的嘴唇都變大了!扒笄竽懔耍妥詈笠粋故事了,把它聽完吧,沒有其他故事了,全是笑話了……”

  快要吃晚飯了,回到宿舍的第一句話就是:“同志們,誰有時間和我殺一盤象棋贏了有獎,輸了有罰!薄蔼勈鞘裁?罰是什么?”“獎是下兩盤,罰是下一盤!睆男∥揖拖矚g下軍棋和象棋,可自從上了初中,就一直沒有玩,現(xiàn)在的棋藝雖然不高,但下個百十回沒有問題。

  “趙龍,你活動時間不在教室學習,想品嘗品嘗九陰百骨掌是什么滋味嗎?”“小人冤呀,小人一定誓死保衛(wèi)功課……”

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇11

  我的課外生活有很多,比如,畫畫、舞蹈、打乒乓球、跳繩和陶藝等。但在這么多的課外生活之中,我最喜歡的,就要數(shù)陶藝了。

  在我很小的時候,陶藝在我的眼中是一個玩具,我覺得它很好玩,很有趣,可以隨意的搓、拉、滾它,也可以做出想像中的各種東西,所以我覺得它很有趣。

  到后來,我又覺得陶藝是一種藝術。

  每天放學后,由于我的課外生活變多了,所以很少去那里做陶藝了。但只要一有空,第一個想去的地方就是:陶藝吧。

  有一次,我做的三潭印月是唯一作品被選上了,并且獲得了全國一等獎,所以我很開心,很有成就感。于是,我便利用課余時間,做出了更精致、更多有趣的陶藝品。我還深刻地記得,我做過一只萌萌的小豬送給體育洪老師時。他那溫暖、感激的目光,給了我極大的鼓勵。因為我覺得陶藝是有趣的,所以我才會這么喜歡它。

  這就是我的.課外生活,在這么多豐富多彩的課外生活中。我卻偏偏忠愛陶藝,為什么呢?因為陶藝很有趣,也是一種快樂的享受。朋友們,這就是我的課外生活,你們的課外生活又是什么樣的呢?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇12

  周日早上,我像往常一樣在早餐后開始做作業(yè)。我父親去市場買蔬菜。當我父親買完蔬菜回來時,我剛剛做完作業(yè)。

  我父親問我,“你換了水,喂小烏龜了嗎?”這時,我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運的'是,它是安全可靠的。然而,我聞到了小烏龜盆里的水,好像很臭,所以我很快給小烏龜換了水。首先,我把小烏龜放在另一個盆里,并在它原來的地方擦洗小盆。然后,在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗澡。最后,再放一盆水,把小烏龜放進去。灑些甲魚食物。小烏龜可以舒服地游來游去,又可以開心地吃東西了。看著小烏龜狼吞虎咽的樣子真好。

  當我看到小烏龜在吃東西時,我的父親走過來告訴我,“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物,不管它是大是小,我都必須小心照顧它。畢竟,這也是一種小小的生活!”我記得一開始我忘了喂小烏龜,也沒把它放在心上,所以我羞愧地低下了頭。我對父親說:“我明白,不管有什么動物活著,我都會好好照顧我的小烏龜!卑职帜樕铣霈F(xiàn)了慈祥的微笑。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇13

  我不喜歡女孩慣愛的唱歌、跳舞、繪畫,甚至是寫作,也不喜歡男孩酷愛的足球,我唯一喜歡的只是獨自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上,我覺得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛在布滿繁星的夜空下,拋開所有的.負擔,一切的不快,抬頭仰望張開雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當這時。

  我的心就會無比輕松,無比暢快,讓我感到全世界只有我一個人存在,一切只是泡影,每當被學習弄的頭昏腦漲時,我就會跑到一個寂靜無人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對月,把一切關于學習的事拋置腦后,靜靜的說“bye”!

  然后緊視月亮,想著美麗的傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤空氣,不過我知道學校是不會允許我這樣做的,可以在我家附近的草坪上,實現(xiàn)我的愿望,感覺是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問世事的感覺真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛參加集體的游戲,我覺得那遠遠不是我所追求的,我不愿把本來就不多的課外生活花在認為無趣的平凡活動上,我的課外生活只會留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇14

  我不喜歡女孩慣愛的唱歌.跳舞.繪畫,甚至是寫作,也不喜歡男孩酷愛的足球,我唯一喜歡的只是獨自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上,我覺得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛在布滿繁星的夜空下,拋開所有的負擔,一切的不快,抬頭仰望張開雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當這時。我的心就會無比輕松,無比暢快,讓我感到全世界只有我一個人存在,一切只是泡影,每當被學習弄的頭昏腦漲時,我就會跑到一個寂靜無人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對月,把一切關于學習的事拋置腦后,靜靜的說 “bye”!然后緊視月亮,想著美麗的傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤空氣,不過我知道學校是不會允許我這樣做的.,可以在我家附近的草坪上,實現(xiàn)我的愿望,感覺是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問世事的感覺真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛參加集體的游戲,我覺得那遠遠不是我所追求的,我不愿把本來就不多的課外生活花在認為無趣的平凡活動上,我的課外生活只會留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇15

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會,每一個故事都記錄著成長的點點滴滴;課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了,我是我們隊的隊長。今天輪到對方當鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會兒,又輪到我了,我又想到一個辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個隊員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的.心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧!

  記住了嗎?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇16

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像洪水般沖教室,來到寬闊的操場上。

  操場上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學在踢毽子,只見踢毽子的同學先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內側去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了;有的同學在跑步,跑步的同學先擺好跑步的姿勢,兩只手一只在前一只在后,跑得時候,兩手擺動。到了目的地的時候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學在拍皮球,只見拍皮球的同學動作多敏捷。∈忠簧弦幌掳亚蚺牡猛咸,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的`同學已經(jīng)連慣得拍了幾十個了;還有的同學在拍羽毛球,拍的同學手腳飛快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個同學機靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個拍過來一個拍過去。我呢!在跳繩,你瞧!我地動作多么敏捷啊!繩子晃過來,我就輕松地跳一下,“十個、二十個、三十個、四十個、五十個……漸漸地,我越跳越多了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲又響了,同學們排好了長隊,依次回到了寬敞的教室

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇17

  我喜歡美術,尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當作一件有趣的事來做!安假N”也真的給我的課外生活增添了不少樂趣。

  我經(jīng)常照著圖案設計“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的`嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少,連美術老師都贊我心靈手巧。

  有一天,我想到要貼一個小女孩。于是我把布片倒出來,左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫了一個腦袋,然后認真地剪下來,端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過我精心設計,雖然還沒貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒,把布邊的線頭拆掉,讓線根舒展開來,就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條,可愛極了!我左看右看,心里別提多高興。

  “布貼”給我的課外生活增添了不少樂趣,我喜歡它。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇18

  暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬多冊呢,就是一個人每天讀一冊,也需要花費50年才能看完。在那里,我讀過了很多課外書,其中,《海底兩萬里》深深地吸引了我。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的`行動,結果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇經(jīng)歷了驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……

  我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇19

  要說我的課外生活嘛,那可就豐富多彩了:跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法、跳繩和做小主持等等等等。

  要說我最喜歡的課外生活,就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體,練出一副好身材,還能陶冶人的情趣,提升人的氣質呢!而且舞蹈音樂的旋律優(yōu)美動聽,使人陶醉。每當我來到舞蹈室,一聽見音樂就會情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈?粗R子里面的`自己,翩翩起舞,笑容像花兒一樣,無比燦爛。感覺自己是只小鳥在天空中自由地飛翔,快樂地舞動。

  擔任小主持人也是我的最愛,從我三歲的時候就開始擔任小主持了,曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術館”及幼兒園、學校擔任小主持人。

  每當我站在舞臺中央,沐浴在聚光燈下,看到同學們羨慕的眼神和老師們鼓勵、贊許的目光,我就告訴自己一定要主持好這場節(jié)目。我會用最動聽的聲音,標準的普通話,字正腔圓地播報著每一個節(jié)目。我時常用“沒有最好,只有更好!”這樣一句話來告誡自己:我應該向“更好”這兩個字靠近、看齊。

  這就是我的課外生活,豐富多彩吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇20

  我們的課外生活豐富多彩,有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

  今天下課后,孫老師宣布:“我們來一場拔河比賽吧!”同學們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。男生個個都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的`樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始了,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣了,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個個都垂頭喪氣。

  這就是我們的課外生活,多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇21

  我是一個活潑開朗快樂的小女孩。我的課外生活十分豐富,可以說是五花八門,樣樣都有。比如:看書、聽mp3、畫畫、拉小提琴、打羽毛球、做游戲、聊天、旅游,有時還和爺爺奶奶打撲克呢!但我最喜歡的還是看書、聽mp3和旅游。

  我看書看得很癡迷,常常完全進入到了書的世界。我為書中人物的命運高興或擔憂?吹骄侍帲踔潦治枳愕、大喊大叫起來。弄得大人們還以為我發(fā)神經(jīng)呢!不過,我看的最多的還是作文類的書。遇到不認識的字,我就查字典,精彩的詞、句我就抄下來,這對我寫作文幫助可大呢。

  每天晚上睡覺前是我聽mp3的專有時間。我可不是都聽歌曲啊!我聽的是中華上下五千年、歷史名人故事、成語故事、古詩以及地理知識。聽了一遍又一遍,久而久之、不知不覺這些知識就印在腦海里了。有幾次我還把爸爸媽媽和一些大人們都考住了。

  旅游是我最開心的日子。雖然我今年才八歲,但我旅游的地方可不算少。先后到過武漢、長沙、北京、深圳、廬山、張家界、鳳凰、長江三峽。旅游開闊了我的視野,增長了我的知識,使我感到我們的祖國真大真美啊!

  豐富多彩的`課外生活,不僅提高了我的學習成績,而且更有利于我的身心全面健康的成長。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇22

  我的課外生活像萬花筒一樣絢麗多彩,跳繩、騎自行車、踢足球……可我最喜歡的就是打籃球了。

  今天,我去學籃球,聽說要籃球比賽了,我格外地高興,而且十分激動。

  我自信滿滿地走到籃球場上,想:我們隊一定會勝利!開始比賽了,只聽裁判員一聲哨響,我接住籃球,沖向籃筐,雙腳一踏,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的`弧線,只聽“唰”的一聲,球進了!我為我們隊拿下了兩分!對方也不甘示弱,接住球,朝我們隊的球籃跑來,我左攔右擋,以迅雷不及掩耳之勢搶過球,傳給了一個很高的大哥哥,只見他縱身一躍,球落在了他的手里,他箭一般地在人群中穿梭著,猛一投,只見那球有如神助,不偏不倚進了籃筐。我們領先四分了!對方毫不氣餒,氣勢洶洶地拍著球,向我們的籃筐飛奔過來,競投了一個三分球!我像一個泄了氣的皮球,很失望。

  一場比賽就這么不知不覺地結束了,最后是我們隊以一百二十一分比一百零四分的成績領先了他們,我們隊勝利了!我仿佛覺得球框更新了!白云也更白了!

  這就是我的課外生活!你說怎么樣?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇23

  星期六,星期天,我有時會坐車到新華書店去看書。

  那里的書有很多種,有小朋友看的,還有成年人看的。小朋友看的書在一樓,少年和成年人的書在二樓。我一般都在一樓看一些神話(童話)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等,這樣的書很好看,我非常喜歡看這些書。有的時候媽媽也會給我買一些畫畫的書,因為我非常非常喜歡畫畫。我在二年級的時候,上過畫畫特長班,所以我很喜歡畫畫,我家還有很多畫畫工具:有畫板、畫筆等,我還想長大以后做一個畫家呢!

  我還喜歡看一些課外書,因為看書能增長許多知識。我家里有很多書和報紙,如《小學生導刊》、《數(shù)學大世界》、《語文報》。我還喜歡看爸爸、媽媽的'書。書是知識的海洋,也是我們的基礎。歡迎同學們到我家看書,我會很高興地歡迎你們!我在每天做完作業(yè)后,都會看書或者是看報紙。它們是我的好朋友,多看書總是會有好處的。希望大家以后多多看書,讓書成為我們的好朋友。我們更要愛護書籍,不要讓書受到損傷。讓我們共同和書一起成長吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇24

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會,每一個故事都記錄著成長的點點滴滴;課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,每一個畫面都留下了永不磨滅的`瞬間。

  一天,我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了,我是我們隊的隊長。今天輪到對方當鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會兒,又輪到我了,我又想到一個辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個隊員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧! 記住了嗎?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇25

  暑假的一天,媽媽給我報了七天六夜的軍訓,讓我磨煉一下自己的意志。

  第二天,我來到了軍訓的地方。哇!我一眼就看見了,墻上掛著好幾把槍,有M416等。這時,教官讓我們站齊隊伍,就開始做軍體操了。

  風呼呼地吹著,好像在給我們鼓勁一樣。不知不覺到了晚上,我們吃完飯后,忽然,緊急集合的哨聲響了起來。緊接著,我們站好隊,聽著教練對我們的教導。教練告訴我們:軍人要遵守命令,才不會被敵人打敗。說起打敗敵人,我倒是想起了幾天后的CS——

  那一天,天氣熱得很,還沒開始,我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點槍,其中有消音器的槍,也有沒有的,我分到了一把有消音器的UZI。教練一聲令下,我們便開始了激烈的戰(zhàn)斗。

  只見,我們隊來無影去無蹤,利用小樹林的地形來進行攻擊。我手拿UZI,瞄準一個人就是一頓狂射。耶!我把敵方的一個人射倒了。忽然,我被敵隊的'一個人“扔”了出來,只見兩個人直向我射來,我并不慌張,以迅雷不及掩耳之勢,竄到了一個人身邊,用腳將瞄準我的槍踢掉,然后再躥到他身后,用右手甩倒他,左手拿起槍對著他狂射……就這樣,我一口氣撂倒了兩個人,這真是太有意思了。

  七天的時間很快過去了,我依依不舍地回到了家,我真希望還能再多幾天這樣的“訓練”啊!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇26

  我的課余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戲世界里,也不在朋友間的熱鬧游戲里。

  我的課外生活是在一堆安靜的書里。我喜歡書,喜歡書散發(fā)出的淡淡墨香,喜歡書中天馬行空的幻想,喜歡書中的人物、事物和風景。這本書給了我鷹一樣的眼睛,并向我展示了我從未去過的地方。預定時間空機器,帶我回到古代和未來。這本書拓展了我的大腦,讓我覺得事情仍然可以做,問題仍然可以解決。我父親經(jīng)常給我買書,給我買了一個小書架,并把它命名為“藏書館”。我父親不僅是書的供應商,也是我的活字典。如果我不明白,我就問他。有時候他可以回答,有時候他不會在網(wǎng)上問“杜娘”。有一次,我讀了《三國演義》,里面說丟丟的故事是“一朵閉著月亮的花”。我不明白,問爸爸。爸爸說:“這是形容一個非常漂亮的人。當月亮看到它的時候,它不好意思進入云層;▋盒哂诤仙匣ò!蔽以谙胛腋赣H的解釋,我的`嘴說,“太漂亮了,我不知道現(xiàn)在是否有這樣的人!卑职终f:“古代人的審美點太低了,最好像《丟丟和你媽媽的故事》媽媽整晚都很開心。閱讀很好。通過大量的閱讀,我積累了很多容易寫的單詞、典故和作文。

  爸爸說這叫做“閱讀打破了所有的書,寫作就像上帝一樣”書是我的路燈、臺階和鑰匙。比如朋友,比如老師,來豐富我的課余生活。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇27

  和大多數(shù)同學一樣,步入中學我感到了學習的壓力,對于時間的觀念也越來越強了,盡管如此,倉促的課外活動,還是為我學習以外的生活增色不少。說實在的,我是個從小就很貪玩的孩子,對于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長大了,應以學為重,但對于自己所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時間試上一試。

  盼望著,盼望著,星期日終于到來,籃球場有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿,只有此時我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都歸我….我喜歡與好友肩肩相對,漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語帶過,那樣的灑脫自然充滿時代的氣息;蛟S我也會在操場上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!也許在閱覽室的某處,你也會發(fā)現(xiàn)我,一個頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實在的我是個坐不住的人,但自從進入中學,我喜歡上了書,也為此克服了我的缺點,我喜歡看天文地理,也喜歡詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。小路讓我放松身心,感受大自然的.美好。操場讓我強身健體,不做溫室中的花朵,。閱覽室讓我增長見識,在知識的海洋中遨游。

  偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇28

  升入初中不久后功課由原來的五科變成了現(xiàn)在的七科,作業(yè)也逐漸增多,不寫還不行。不過在寫完作業(yè)的課余時間,是可以好好利用的。

  自生入初中以來,每一天的最后一節(jié)課,都安排上了興趣小組。同學們可以自由報寫自己喜歡的興趣愛好。這些興趣小組主要有:排球、功夫、書法、音樂、象棋、美術等。

  而一開始是書法,書法可以增進對民族的了解和熱愛,培養(yǎng)高雅的審美情趣。中國的書法源遠流長,是我國民族文化的瑰寶,研習、欣賞書法可以提高書寫的美感。

  而一開始練習書法最好是臨摹,把臨和摹結合起來,各揚其長各避其短,此外還要經(jīng)常讀帖,仔細觀察、分析、體會,可以邊讀邊寫“空臨”當然還得練習,就是不用字帖,自己在一個空白紙上練,古人說的好,熟能生巧。

  臨摹別人的字體時,如顏真卿寫的顏體,最好是寫大字,要寫出大氣來。

  書法是以作文中的美好點畫、字形和章法(布局)等傳達寫者的功底修養(yǎng),性格氣質和精神境界的藝術品。欣賞時要多讀,認真領悟。

  這是我課余時間中,練習書法時體會心得的一部分。

  我還有一個課余愛好,寫作文。最近我加入了學校組織的文學社,那里可以寫作文,所以這也是我課余的一部分。

  作文可以使人陶冶情操,增長知識,提高我的'寫作能力。我之所以喜歡寫作是因為作文可以把自己心里想的東西盡情的表達出來。

  怎么樣,我的課余活動豐富吧?快樂吧?還有我課余的時間里學到了不少東西,真是太棒了!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇29

  莎士比亞說:“書是世界上的營養(yǎng)品!笔茄,書就像是人類的精神糧食,給予我們力量。

  小時候,媽媽總會給我講一些名人故事,我就會耐心地聽,時間久了我也會講許許多多的故事。自打我識字起,我便開始讀書了,第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對書的興趣。

  我讀過最精彩的書要數(shù)《西游記》了。其中《三打白骨精》的片段使我記憶猶新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的食物假意送給唐僧,實則是想迷惑唐僧,趁機把他給吃了。幸好,大師兄孫悟空火眼金睛,發(fā)現(xiàn)了白骨精的陰謀。經(jīng)過九九八十一個回合的戰(zhàn)斗,白骨精最終僥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,還說剛才的姑娘是她女兒,不過這回,騙得了唐僧,騙不了孫悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精與孫悟空正面交鋒,孫悟空見機會來了,便一棒打死了白骨精。讀完這個故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的.陰險狡詐,喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對師父的忠誠。

  后來,我又讀了《紅樓夢》,我嘗到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,里面包含了一個家族的興亡盛衰。再后來,我讀了《水滸傳》,里面的人物個性鮮明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物個個栩栩如生地站立在我們面前。

  人們說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我便親自驗證了這一點。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇30

  我有很多豐富多彩的課余生活,有跳舞、畫畫、跳繩……可我最喜歡的還是跳舞。

  我打心眼里喜歡跳舞,因為我看見電視上有那么多舞蹈,真美!我一年級的時候媽媽給我報了個舞蹈班,有時候練跳舞還疼哭了呢!每周末我都早早起床,去學習民族舞。不管刮風下雨,從來沒有缺過課。無論遇到再大的困難,我始終沒有放棄。因為我心中有一個夢想,那就是長大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  跳舞有時是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動作,讓我疼得直咧嘴。我在家壓胯的時候,我都是讓我爸爸坐在我的屁股上壓,我疼得眼淚都流出來了,我爸爸看到我這樣,就起來,我哭著說:“再使勁點兒!卑职种缓迷俅巫先チ。

  跳舞有時是快樂的,當我身著漂亮的舞衣在舞臺上選轉,覺得自己像一個舞蹈的'精靈時。跳舞還讓我結識了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。

  我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個活潑、可愛、聰明懂事的小演員了,我的舞姿優(yōu)美,人見人夸,我都有點不好意思了呢。我還經(jīng)常參加一些舞蹈表演和比賽,取得了一些成績。那次比賽我還得了獎呢!我終于體驗到了跳舞的樂趣和成功的快樂,也加深了對“臺上一份鐘、臺下十年功”這句話的理解。

  現(xiàn)在跳舞成了我最喜歡的課余活動,它不僅鍛煉了我的身體,更重要的是它使我變得更加堅強。我一定要堅持跳下去,等我長大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇31

  說起我的課外生活啊,那可真是豐富多彩!在生活中,我們時時都在學習許多我們所不知道的事。大自然,就像一位老師,靠近她,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。

  記得有一年暑假,我們幾個朋友約好,要到野外郊游,我們請爸爸把我們送到野外燒烤的地方——一個依山傍水美麗的.地方。

  我們剛把桌布鋪好,竟下起了雨來,而且越下越大,沒有一點兒要停歇的意思。于是我們趕緊收拾躲到一邊的亭子里。朋友們抱怨說:“天氣預報真不準!不是說晴天的嘛!”“算了算了,天也有不測風云嘛!”我開始自我安慰。

  看來不是馬上停的,我們便一邊聊天一邊吃東西,這也別有一番滋味在心頭!這時,我突然看見亭子邊有一塊石頭,邊檐上有雨水滴下來,石頭上有幾個微微凹下去的印子,我以為本來就是這樣的,所以就沒去注意。過了一會兒,雨停了,我們玩了好久,才不舍地回家了;氐郊液螅矣X得很奇怪:石頭怎么會有洞呢?而且深度都一樣?我?guī)е@個問題約上朋友又去了趟那個郊區(qū)。

  我們把水倒在亭子的邊檐上,它就像下雨似的流下來,一次又一次……我突然想起“水滴石穿”這個成語,不正好解釋這個現(xiàn)象嗎?

  從此,我每想到這件事,就對自己說:“不管做什么事都要有信心,有毅力才能成功!”

  謝謝你,大自然!你真是我最好的老師,是你教會了我“繩鋸木斷,水滴石穿!”

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇32

  寒假之際,我嘗到了課外生活的豐富多彩?

  藍天白云,陽光燦爛,鳥兒啼囀,今天可見是個外出的好日子!雖然現(xiàn)在是冬季,但是我卻沒聞到一點冬天的氣息。

  我正坐在椅子上,埋頭寫著作業(yè),寫得有點煩,于是伸了伸懶腰,喝口水。突然,肩膀被人拍了下,我被嚇得轉過頭去,一看,原來是表哥。表哥問我道:“今兒個天氣那么好!要不跟我出去一起打羽毛球?”我望了望桌上的作業(yè),想了想:“反正寫那么久了,也應該放松下!北愦饝。

  我們快步奔去操場,找了一處不錯的空地,便拿出羽毛球拍,擺好姿勢,準備開打。第一輪是我發(fā)球,我將球一把扔起,舉著羽毛球拍,用力一揮,“啊”,我發(fā)出一聲慘叫,原來羽毛球沒飛過去,反而“啪”的一聲打在了我的`臉上,弟弟一下子笑出了聲。我的心中滿是疑惑和不甘,怎么會打不中?難道是我半年沒練,技術退化了?正當我神游時,表哥大喊一聲:“你還打不打了?”我一驚,立馬回過神來,俯身撿起球,我用力一拋,瞄準球的尾部,手隨心動,用力一揮,羽毛球劃出一道漂亮的弧線,一下子飛到表哥那邊去了,我興奮地跳起來。天有不測風云,前腳剛一落下,一個羽毛球就飛到了離我半米遠的距離,沒想到表哥反應那么迅速,我可不能得意忘形了。

  夜幕降臨,沒想到我們倆打了一個下午,雖然我們倆都汗流浹背,但是這場球賽我們都打得酣暢淋漓。

  我不禁感嘆:。≡瓉碚n外生活是怎么豐富!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇33

  “當當,當!當當,當……”下課鈴響,放學啦!

  我三步并作兩步地來到了安心托教,多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上,放下書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。我一會兒冥思苦想,一會兒奮筆疾書;一會兒弓著背遭到老師的批評和提醒;一會兒坐直身子受到了老師的表揚和贊許。有時候寫我拿手的'作業(yè),我三下五除二就完成了。每次寫完作業(yè),我都會自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。

  完成作業(yè)看了書,差不多到了下午5:30。這時候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時候是他贏,有時候是我贏。他贏得多,我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋,等他想要拿棋來堵時已經(jīng)晚了,結果我贏了。他后悔莫迭,直跺腳,嘴里還不停地嘀咕:“哎呀、哎呀!”

  下棋開發(fā)了我的智力,讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋,我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨,我都起得早早的。有時候我在小區(qū)的林蔭道下跑步,小鳥便在樹上唱歌,似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的早晨真好。

  這就是我的課余生活?磿S富了我的課外知識,開拓了我的視野,讓我學到很多東西;跑步、打球鍛煉了我的身體和意志,讓我長得更高、更結實。我的課余生活真是豐富多彩、充實而有意義。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇34

  學校里有很多課程,有樂音飄揚的直笛課和尤克里里課,和修身養(yǎng)性的書法課,發(fā)揮創(chuàng)意的畫畫課……等等,而我最喜歡的是e世代的電腦課,而我的弟弟他也是電腦課的同學。

  而我為什么要選擇電腦課這個課呢?原因是我原本就對研究電腦非常有興趣,也喜歡玩電腦,但我來參加電腦課可不是來玩電腦的。我剛來電腦課是在四年級的時候,而我的`心情既緊張又期待,就像在吃高純度的巧克力一樣,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦澀是我緊張的心情,非常的微妙。

  而我四年級的那一年老師在教一個五年級才會教的軟體,是用來修改相片或者是用來編輯或制作圖片的軟體,而五年級的這一年,老師教我們利用動畫軟體來把精美的圖片加工制作成更為精致的小動畫,還有,我們上電腦課的時候老師在教威力導演,也許我可以把一個個小動畫變成一個好看的影片把電腦課與電腦課的課程結合,而我感到我的功力愈來愈深厚,像個功夫小子一樣,說不定我還可以架設一個網(wǎng)站呢!

  還有,其實我還會許許多多的雜技喔!例如我還會彈尤克里里,會彈八個音和一點點和弦,還會吹直笛、寫書法,雖然寫得不好看。還會煎蛋,不會燒焦。我媽會煮很多菜和做果凍跟種菜,不會焊接和開卡車。我爸會焊接和開卡車跟種菜,不會用電腦和做果凍。我弟會用電腦和煎蔥抓餅。孔子曾經(jīng)說“三人行,必有我?guī)熝伞币馑际牵褐灰械奶厥獠拍芫涂梢援斈憷蠋熕晕覀円l(fā)揮不恥下問的精神虛心請教。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇35

  20xx年8月11日 周四 上午好熱,下午暴雨

  暑假媽媽給我在外面報了學習班,一個是硬筆書法,因為我喜歡寫字;一個是唱歌,因為我也很愛唱歌

  第一次去寫字的時候,我看到教室里坐著好幾個大哥哥大姐姐,我寫的是鉛筆,他們寫的是毛筆和鋼筆。我對媽媽說我也好想寫毛筆。 媽媽說一點點來,先把鉛筆字寫好了,再學毛筆,要一點點的來。

  教我們寫字的是嚴老師,說話很溫柔。他給我先寫一個字的樣子,然后告訴我怎么回鋒什么的,我很努力地學,認真地寫。寫完了第一張,嚴老師看了看,很驚訝地表揚我,說我寫的'真不錯。后來媽媽來接我了,嚴老師對媽媽說沒想到我個子瘦瘦小小的,寫出來的字倒非常有勁。 媽媽聽了也很高興,更讓我高興的是嚴老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上,說給更多的小朋友看到。這樣,我下次寫字可就要更認真了呀!

  后來上了唱歌課,是漂亮的陸老師,她總是化妝的很漂亮,長的圓圓的,白白胖胖,就像我在電視上看到的歌唱演員。她唱歌好聽極了,我也想唱的和她一樣好。她教我們發(fā)音,唱歌的時候要站的很直,這樣才能發(fā)出好聽的聲音。一節(jié)課唱下來,我的腿都酸極了。回家唱給爸爸媽媽聽,他們都用力的拍手,把手都拍紅了

  我非常喜歡我的課外學習。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇36

  在我生活的這個大都市里,沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有花花綠綠的莊稼,更沒有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學后,我總是和同學們打一會兒籃球,只有這時我才會忘掉一切的煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場上奔跑跳躍,也只有這時,我們才會像十二三歲的孩子一樣,充滿青春活力。當這唯一的歡笑時間過去,我們又變成木偶,回到那充滿困意和壓抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一臺電腦一臺電視?梢哉f我和我的'同學都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機會和同學們玩,更沒有兄弟姐妹,爺爺已經(jīng)過世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時,一天都見不一面。所以,陪伴我最長時間的就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點趣味。

  我的課外生活最多的還是“課”——各種的補習班。每周六我老哥充當我的家教,給我上一天的課,從英語到數(shù)學,從歷史到地理……有時我看電視或瀏覽網(wǎng)頁時,他也會突然出現(xiàn),對最近的新聞給我來一個“整合報道”。周日則去補習班上英語課,把一周的英語知識全都再溫習一遍,直到中午,才能有喘息的機會……

  城市,給孩子們帶來優(yōu)裕的物質條件的同時,還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村,回到那質樸廣闊的碧水藍天,過著陶淵明那樣的隱居生活。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇37

  我的課外生活豐富多彩,不過最有趣的還是要數(shù)騎自行車。

  我們家為了響應低碳環(huán)保的生活,我爸爸也辦了借自行車卡,我也要做一位低碳者,所以我情不自禁的冒出一個念頭:學騎自行車吧。于是我對爸爸說:“你來教我學自行車吧,”爸爸笑了笑說:“你可不要一摔跤就堅持不住了!蔽液敛华q豫的點了點頭,把自已全部武裝起來,免得摔成青一塊,紫一塊。

  到了樓下公園里,我興奮不已的騎上自行車,結果馬上摔了一個大跟頭,“哎喲,痛死了!蔽亦洁洁爨斓卣f。這時爸爸說:“你不要太心急了,心急吃不了熱豆腐!庇谑牵以诎职值'攙扶下,自行車慢慢地開動了,但是,我把自行車方向盤一下子向左拐,一下子向右拐,這時,爸爸又說:“你這樣不會保持自行車的平衡,應該當車子向左傾斜的時候,車頭應該稍稍向左轉,當車子向右傾斜的時候,車頭也應該稍稍向右轉,以保持平衡!蔽宜贫嵌攸c了點頭,吸取了爸爸的經(jīng)驗,這一下我騎得好多了,連爸爸也快要趕不上我了,嘴里還不停地說:“騎慢點,騎慢點!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怎么樣,厲害嗎?我會騎了吧!”沒想到,爸爸卻說:“你只學會了一半!蔽也幌嘈,就自己管自己往前騎,“哎呦!又摔了”。我大叫著,“怎么樣,說了你還不會了吧!”

  這回,我認認真真得學。終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我學會了騎自行車。

  我終于明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇38

  今年暑假,我想去意大利旅游。

  我從書本、網(wǎng)絡等了解到,意大利有著名的比薩斜塔、威尼斯,還有許多其他名勝古跡。今年的5~10月,世博會還在米蘭舉行呢!一想到這些,我就很想去意大利旅游。

  我想去意大利的羅馬看斗獸場。那里應該有許多兇猛的野獸吧,它們互相滾、撲、撕、咬,一爭高下。那場面一定很壯觀吧!

  我想去意大利的`比薩看斜塔。那斜塔應該很高吧,高得兩百個人疊羅漢的高度都不如它;那斜塔應該很大吧,大得底層站好幾百個人都不會覺得擁擠;那斜塔應該很美麗吧,美得讓人看了就會久久駐留。斜塔的外觀一定很引人注目吧!

  我想去意大利的米蘭看世博會。那世博會應該很熱鬧吧,游客人山人海,絡繹不絕地從大門涌入,還有許多國家館矗立在世博會內,有的還高聳入云。世博會的場面一定很繁華吧!

  除了這些,我還想去威尼斯看水、去龐貝看狗畫像、去西西里島看海灘......我常想去意大利!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇39

  一個風和日麗的星期六下午,我喊了幾個朋友去廣場玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們請點點來當“母雞”,因為他長得又高又胖;劉海來當“老鷹”,因為他很兇猛。其余的.人都當可愛的“小雞”。游戲開始了,我在旁邊看著,老鷹猛撲過去,母雞張開“翅膀”擋住了攻擊。老鷹向左撲,母雞就向左擋;老鷹向右撲,母雞就向右擋。老鷹一看情況不妙,就想出了一個辦法:聲東擊西。于是,他就假裝向左撲,母雞也跟著向左擋,誰知老鷹迅速掉頭往右撲,母雞知道他會這樣,也往右擋。老鷹一見,又想了一個妙計,說:“看!有飛機!”我們抬頭一看,哪有飛機呀!老鷹趁機抓了兩只小雞,老鷹贏了!

  這個游戲真好玩!它不但告訴我們要團結,還鍛煉了我們的身體。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇40

  星期五下午,我和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  因為劉之棠是我們當中唯一的一個男生,所以他當兇猛的“老鷹”,美麗的'劉藝涵是我們女生中最高的,所以她當“母雞”,其余人當“小雞”。游戲開始了,“老鷹”發(fā)起攻擊,沖向最后一只“小雞”,幸好“母雞”迅速張開雙臂,擋住了“老鷹”。幾個回合過去了,“老鷹”連一只“小雞”都沒有捉到。突然,他眼睛一轉,就想到了一條妙計,他說:“唉,太累了,我要休息一下!闭f完,他就坐了下來,“母雞”看見了,就說:“孩子們,我們也休息吧!”孩子們見他坐了下來,他們也跟著坐了下來。突然,“老鷹”一躍而起,沖向最后一只“小雞”,還好母雞早就猜到了他的詭計,連忙起身擋住他。

  這時,上課鈴響了,我們只好回教室。我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲,你呢。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇41

  7月23日星期六晴

  今天,我在學校里看見同學們帶著yo–yo球,神奇活現(xiàn)地走進教室。下課的時候,他們就玩兒。我眼饞了,手癢了,也買了兩個yo–yo球帶來玩。我不會玩,就亂玩,可怎么也玩不轉,我很是著急。這時,一個同學走過來,他就是我們班的“yo–yo球大王”,他說:“先練2A發(fā)球招數(shù),然后練2A······”在他的悉心指導下,在我的勤學苦練下,我終于把yo–yo球玩轉了,玩得得心應手。在多次yo–yo球比賽中,雖然我輸給了對手好多次,但是,我贏得次數(shù)要多得多。

  現(xiàn)在我也會玩yo–yo球了,心里樂滋滋的。

  評語:你真是聰明的孩子,老師一點就通。這次你把事情寫得具體生動,把學yo–yo球的`過程寫得可具體了,祝賀你!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇42

  鈴聲一響,我們就像鳥兒一樣飛了出去。我和、許樸然、杰夫、李、一起打沙袋。首先,我們用石頭、紙、剪刀來決定分組。我和楊浩、許樸然在一個組。比賽開始了,丟了沙袋的兩個同學要密切配合。你看,李是的同學搞了個“聲東擊西”。我從左向右躲閃,楊浩被擊中,做出了英勇的“犧牲”。

  一支箭從王玉婷射來,我在干草堆里尋找月亮。聰明的我抓住了沙袋。飛舞的沙袋,像天空中的`閃電,不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機會,我決定給王玉婷一次,這樣王玉婷就可以再次上場。“敵人”一舉兩得,想把我們都抓起來。這次我們擦肩而過。楊浩,另一個“飛鏢”,王玉婷沒有反應,所以他踩在沙袋上,重重地摔倒在地上。她的手和腳在流血,所以她不得不出去。然后,杰夫給了我一個“飛鏢”,這次我被抓住了。最后決定了輸贏,我們輸了。

  雖然輸了,但我們都玩得很開心。我希望父母能給我們更多的時間玩耍,讓我們快樂地成長。不怕風霜,還有它頑強的生命力。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇43

  生活就像一首卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需要自己去唱。我的課外生活,這首歌還是要我自己去唱的。

  看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游,我曾被黃河之水天上來,奔流到海不復回的'氣勢所驚訝。被古道西風、夕陽西下的悲涼所感染。岳飛的:莫等閑,白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默?吹胶玫臅,我會愛不釋手,還會把感興趣的部分抄下來。它們讓我學到了教科書上學不到的東西,豐富我的知識倉庫。

  我的第二首歌是運動,生命在于運動這句話是老爸的口頭禪,有一次,天氣晴朗,我和鄰居的小朋友約好,今天一起去打球。可是天公不作美,我剛剛到籃球場上,就下起了小雨,我還以為他們不會來了呢!可沒想到,他們都來了。于是我們開始玩起來,直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。

  我的歌還有很多很多,就不一一跟你們說了,等我有時間再唱給你們聽吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇44

  我的課余生活豐富多彩。我經(jīng)常會去參加一些表演和比賽。暑假的時候我就去參加了超極酷兒童聲大賽。在大賽上聚集了許多選手,他們都非常高興地唱著自己的歌曲。輪到我了,我非常興奮,心想:我是最棒的!上臺之后,我開始了自己的表演,我的歌聲如同百靈鳥的聲音一直盤繞在觀眾的耳旁。每一個動作,每一個表情都按照預先設想的'那樣。我的表演結束了,臺下不停地響起了一片掌聲,最后我得到了一個令自己滿意的得分。

  再說說我的課間活動吧,它可和大家不一樣。我喜歡一個人在自己的位子上做數(shù)學作業(yè),有時候我喜歡和麻菽宸一起下樓玩耍,或者在教室里玩游戲本。

  我還喜歡繪畫。無論在什么地方,只要是給我畫下來的東西總是栩栩如生的,可漂亮了。

  這就是我的課余生活。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇45

  我的課余生活非常的豐富多彩;如畫畫;唱歌;跳舞;彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。

  古箏是一種古典的'民族樂器,它與其他的樂器不同,古箏有21根弦,分別代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。

  每周的星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學習古箏,每次45分鐘的學習,雖然有點辛苦,但是我很開心。老師也非常的和藹,每次總會說一些表揚的話語來激勵我,讓我更加的喜歡上了古箏。

  暑假的時候,我參加了古箏的考級?荚嚨哪翘欤易诮淌依飳P闹轮镜芈犉渌忌膹椬,手心里不停的冒汗,眼看快要到我了,我又緊張又興奮,“下一個,繆丹楠同學!苯K于輪到我了。我認真地彈湊著考級的曲目,還沒彈完,監(jiān)考的老師就示意我優(yōu)秀過關,我的心里美極了。

  瞧,就是這樣,所以我越來越喜歡上了古箏。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇46

  我的課余生活非常豐富,畫畫、看書、寫字。其中我最喜歡是滑旱冰了。記得媽媽第一次帶我去圖書館操場滑旱冰,我看到那里有不少的小朋友也在滑旱冰,看見別人滑得這么好,我羨慕極了。我忙把旱冰鞋穿上,還沒站穩(wěn),鞋輪滑動了。結果,我重重地摔了一跤,“刷”的我眼淚都掉下來了。這一摔倒,我就不敢再亂滑了,只好扶著媽媽的.手慢慢地滑,沒滑幾圈,我就大汗淋漓了。

  于是,我就坐下來休息,同時仔細觀察別人怎么滑,一個小姐姐正在倒滑呢!只見她在腳一直不動,右腳在左腳前面擺來擺去,速度不但很快,而且姿態(tài)特別美,像只翩翩起舞的蝴蝶。這回我不讓媽媽扶了,在人少的地方慢慢練習。過了一會兒,我也會滑了,漸漸地,我越滑越快。雖然人累得氣喘吁吁,兩腳發(fā)酸,但心里卻美滋滋的。!滑旱冰真是太有趣了!既能豐富課余生活,又能鍛煉身體。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇47

  我的課外活動豐富多彩,讓我記憶最深的是有一次去奶奶家掰玉米。

  那天我和爸爸從奶奶家出發(fā)到玉米地,車子在彎彎的小路上走著,一路上我們說說笑笑!暗接衩椎亓恕睜敔斦f。我高興地向著玉米地跑去。首先映入我眼的是,一排排的大玉米,玉米大的像是吃飽了,個個喜氣洋洋,碧綠的葉子緊緊地抱住玉米,玉米桿筆直筆直的。

  開始掰玉米了,我們分成了兩組,大家精力充足。爺爺拿著鐮刀熟練地砍起來,一顆顆玉米倒下了,爸爸也不甘示弱,他揮舞著鐮刀向玉米砍去,只聽見“呼——-”的一聲,幾排玉米就倒下了。爺爺看見了也加快了速度,不一會兒地里的玉米就掰完了。

  “日日行,不怕千萬里。常常做,不怕千萬事。”只要努力拼搏,再大的困難,再多的'任務都會完成的。

  大家望著地里收獲的玉米,高興極了。在回家的路上,雖然有點累,但是大家開開心心。這就是我的課外生活。作者:亓樂言

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇48

  這幾天,我的課余生活很有趣,我來給你們講講吧!

  今天中午放學回家,我在樓下?lián)鞓淙~做標本,準備把樹葉洗干凈晾干放在標本盒子里。我正撿著,一條蚯蚓鉆出土來,好像在朝我扮鬼臉,我氣壞了,一把抓住它往出拽,還挺長。不拽倒好,一拽我頓時來了興致,為什么不捉幾條蚯蚓做標本呢?于是我把這些土塊掰開,發(fā)現(xiàn)里面有一條更長的蚯蚓孵卵,我把長蚯蚓拿起來,拿走了蚯蚓卵,那只蚯蚓緊追上我,我說怎么癢癢的,原來它要它的卵。嗯!

  它們母子情還挺深的,我把卵還給它,又用木棍把它挑了起來。眼看著別的蚯蚓把卵拿走,我才放下它,我并不是要讓它傷心,只是我發(fā)現(xiàn)別的.卵都是軟軟的,而這個卵卻又小又硬,會不會不是蚯蚓卵,而是別的?我正在思考著,姥姥叫我吃飯,思考就此中斷。

  這就是我有趣的課外生活,你呢?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇49

  我的課外生活真是豐富多彩,因此我每個星期都過著充實而又美好。能在緊張的學習中抽出一點時間,不也是很愜意的嗎?正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖,讓人回味無窮。

  生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;我的生活沒有了書籍,就好像沒有了糧食,無法生活。放假的時候,我只要一有時間,就會抽出一些時間來看書,補充一些課外知識。

  音樂,是我一生的`伴侶,是我在大腦進行工作后的放松;是我精神得到愉悅的“良藥”。每當聽到那優(yōu)美的旋律,彈琴那尋覓知音的“高山流水”,心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼,不禁嘆息萬分!

  每個星期天我都準時去學跳舞們就是希望將來有那么一天能夠像那些大明星那樣,站在舞臺中間萌戰(zhàn)想自己的風采。

  生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還要自己去唱!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇50

  我的課外生活可豐富了,我玩過老鷹捉小雞,五子棋,象棋和撕名牌,其中,我最喜歡下五子棋了。

  五子棋是把棋子分成黑和白,只需要將黑棋子或白棋子橫豎斜連成五枚就贏了。

  有一天,我和同桌練晨宇一起下五子棋。等他把棋盤拿出后,我們說好了,我黑、他白,我先放棋子。我把第一枚棋子放在中間,這樣我就有四條線路可選了。他呢,把棋子放到我那枚黑棋子的右方,我立刻拿一枚黑棋子來擋他的路,而他只能另尋出路,但沒尋到,只好重新開始。這時,我已經(jīng)斜著連成了兩枚棋子了,我就立刻補上一枚棋子?伤不知道,正準備再出一枚,我提醒了他好幾次,他才反應過來,第一輪我勝。我們又比了好幾輪,每一輪都比得熱火朝天,不分上下,最后的'結果是我們打成了平手。

  今天,我玩得很開心。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇51

  我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了,當我父親出去的時候,我又偷偷站起來看了看。結果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的身影。

  我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。

  我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了,當我父親出去的時候,我又偷偷站起來看了看。結果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的'身影。我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇52

  我是一個很靜的小男孩,我的課外生活,既不是在那熱鬧的操場上,也不是在喧嘩的大街,而是在“書堆”里。

  一放學,我積極做完家庭作業(yè)之后,就一頭扎進“書堆”里,在我的書架上,堆著看不完的.書。童話書,把我?guī)нM令人神往的仙境;科幻書,在我面前展現(xiàn)未來寵偉藍圖;智力書,開發(fā)了我大腦想像力;戰(zhàn)斗書,使我領略槍林彈雨的沙場。我看過拼音版的《西游記》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《科學家的故事》、《三國演義》……

  書是我最親密的伙伴,書使我對未來充滿無限向往,書使我知識更加豐富。

  我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。為了能看到自己喜歡的書,買書成了我最大的愛好,一到書店,我就控制不住自己,不停地選購。

  書占據(jù)了我的課外生活。我的課外生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇53

  叮鈴鈴、叮鈴鈴······下課了同學們興高采烈的沖出教室,在操場上玩的不亦樂乎,有的踢足球,有的跳繩,還有的在比賽跑步,校園里頓時充滿了歡聲笑語。

  瞧,籃球比賽開始了,一個個籃球飛向籃球框,看的我真是驚心動魄。這時,我的好朋友邀請我一起玩捉迷藏的游戲,正式開始了,我們開始四處躲藏尋找合適的位置,我滿頭大汗的'躲在一個角落里,一動不動,暗中觀察。突然,抓的人朝我的方向來了,我握緊拳頭,咬住嘴巴,一時間嚇得都不知道該怎么逃跑了,當他準備伸手抓我的時候,我大喊一聲跑向了別處,就這樣玩了好久,我們躲藏勝利了。我們又來到蕩秋千,你推我一下,我推你一下,玩的開心極了!

  叮鈴鈴、叮鈴鈴······上課了,我們快速跑回教室,坐在自己的座位上,我的心情久久不能平復,我不僅收獲了開心還收獲了友誼,我很高興參加這個活動。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇54

  我們的課外生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的'游戲!

  丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!

  今天,我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊先進場,梁子童快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!

  我只好悻悻的下場了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,梁子童做了一個假動作,蒙住了凌楓的眼睛,他在最后才反應過來,可惜太遲了,直接命中了凌風的頭部。只剩黃輝映一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。

  我們雖然輸了,可我們還是很開心!

  我希望家長能給我們多一點玩的時間。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇55

  我的課外生活還算豐富多彩,我喜歡畫畫、做美工、看課外書、看動畫片、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球。我一到球場便如同魚兒躍進了大海中一般自由舒暢。我和隊友們在球場奔啊、跳啊,和足球親密接觸,弛騁往來。仿佛是一個個跳躍的音符,正在演奏一曲激情洋溢的運動贊歌。

  記得有一次踢比賽,因為我的'失誤傳錯了球,讓對方得球,從而進球成功。我很是自責,我對不起我的隊友。從那以后,每一次的基礎訓練我都很認真的去完成。在下一次踢比賽時,我踢得很好。很認真的對待我接過的每一個球,很小心的避開對手球員,不讓我們隊進球的機會從我這里溜走。最后,在我們整個團隊的合作下,我們以3:0的戰(zhàn)績結束了這場激烈的比賽。

  我很喜歡足球,它不僅讓我快樂,還讓我明白了團隊精神。每一次踢比賽都讓我斗志昂揚,永不放棄。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇56

  因為我沒有單一的愛好,所以,我的課外生活是多樣化、自由化的。總體說來就是一個字:玩!

  玩也是五花八門、多種多樣。有時候,和院子里的小朋友一塊玩游戲,東奔西跑,歡樂無比;有時候,一個人或跟朋友一塊玩玩具,玩具是我的一大興趣,幾乎每周買一件新的',我比較喜歡組裝變形玩具,但是,現(xiàn)在大了,要逐步告別心愛的玩具;有時候,一個人或跟朋友一塊玩電腦游戲,電腦游戲里也有知識,但是,不知道它咋那么有魔力,像巨大的吸風洞一樣,緊緊地吸拽著你,不知不覺就會廢寢忘食,爺奶爸媽常常在一旁敲警鐘:喂!適可而止,防止沉醉入迷!有時候,看看電視或 D VD,我的光盤可多了,我比較喜歡偵探和戰(zhàn)斗故事,里面充滿著計謀和智慧;有時候,逛公園或游園,劃劃船,開開碰碰車,體驗一下各種游樂項目的滋味,享受自然,其樂無窮!

  這就是我的課外生活,豐富多彩,自由自在,歡樂開懷,多么幸福的童年!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇57

  我的課外生活是極其豐富的。

  在完成作業(yè)的基礎上,我經(jīng)常去書店,買一些名著回家看,如《西游記》《英雄》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《冰心詩集》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。我感覺看書既能陶冶人的情操,又能使人在寫作方面得到提高。我最喜歡看的雜志是《讀者》,其中的每一篇文章都能使人領悟到一個不同而又深刻的.道理,對我的學習和生活啟發(fā)很大。

  我的大半課外時間都用在讀書上。由于我很少參加鍛煉,所以經(jīng)常生病,因此媽媽也經(jīng)常批評我。我喜歡一個人在我的房間里,獨自看書,但是一遇見寫景的文章,我就一目十行,隨便看一看,有時干脆跳過去不看。這是我看書最大的缺點。

  有時我還看看電影,如《哈利·波特》,從第一部到第三部,每部我都認真地看了兩遍。當然,我還參加課外鋪導,比如:英語、奧數(shù)、書法、琵琶等,還有我最喜歡的模特。

  怎么樣,同學們,我的課外生活夠豐富吧!你們的課外生活怎么樣呢?

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇58

  我的課外生活可豐富啦!下棋、跳繩、打羽毛球、騎自行車……其中,下圍棋是我最感興趣的。

  在一個周末的晚上,我和爸爸在下圍棋。下了一半的時候,我把爸爸的一顆棋子給夾吃了,結果爸爸死了五顆棋子,而且還給我占了一大塊地盤。我心想:這真是所謂的一舉兩得啊!

  正當我開心的時候,爸爸在我的`一個星位上做了個扭羊頭,把我的兩個邊給奪了過去,更可惡的是爸爸還把我的一塊快要活的地盤給攻破了,我腦子氣得快要爆炸了。媽媽看見了,上來安慰我,我頭腦立刻冷靜下來,造了個“大峽谷”,這可苦了爸爸,爸爸用什么招數(shù)也攻不進來。最后,我以幾顆棋子之差贏了爸爸,我高興地叫了起來:“我贏了!”。

  我喜歡下圍棋,圍棋的黑白世界不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇59

  我的課余生活豐富多彩,游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。

  小時候,我就超愛畫畫。什么大飛機,什么大輪船,什么小房子,我都能畫出來。最開始,我用一些很薄很薄的`紙在書本上描;然后,我開始學習自己畫,慢慢地我自己設計,畫出各不相同的卡通形像。如今,我家的墻壁上還貼著我畫的畫。

  要說有趣,那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里,她們總圍著我喊“姐姐,姐姐”地叫個不停,都吵鬧著我給她們畫。于是,我像個著名的小畫家,邊拿起畫紙,邊逗她們說:“擺好造型,一定要保持笑容,不然把你畫成一個愛哭鬼!彼齻冃乓詾檎妫R上眉開眼笑,我便抓住她們的笑收進畫紙里,他們看見后好開心,從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。

  直到現(xiàn)在,我才知道,畫畫是我生命中不可缺可的一部分。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇60

  下課鈴響了,我們像鳥兒一樣飛出去,我和楊浩、徐飄然、徐杰、李佳聰、王玉婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和楊浩、徐飄然為一組。游戲開始了,丟沙包的兩個同學要密切合作。你看,李佳聰同學來了個“聲東擊西”,我左一躲右一閃,楊浩被擊中了,壯烈“犧牲”。 王玉婷來了一箭,我來了個海底撈月,機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包,像天空的閃電一樣,不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機會,決定給王玉婷一次,王玉婷又可以玩了!皵橙恕眮砹藗“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡,這次我們閃過了。楊浩、又來一個“飛鏢”, 王玉婷反應不過來,手忙腳亂踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和腳都出血了,只好出局。接著,徐杰給我來了個“飛鏢”,這次我中招了。終于分出了勝負,我們輸了。雖然我們輸了,但是我們玩得都很開心。我希望家長們能給我們多一點玩的時間,讓我們快樂成長。不怕風霜的.品格,以及它那頑強的生命力。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇61

  星期六下午,老師布置的作業(yè)我全部完成了,爸爸很高興,就說:“女兒我?guī)闳ズ舆呁姘伞?我說:“好啊好啊”!爸爸開著汽車就帶我來到了河邊!我的心情非常高興。

  我們到了河邊,看到有的`在玩耍,有的釣魚,還有的觀景。我們往里邊又走了走,突然我發(fā)現(xiàn)了一條鐵路,我對爸爸說:“爸爸你看前邊還有一條鐵路呢!我們去上邊看看吧?”我就和爸爸到了鐵路上玩!玩了一會兒!突然我爸爸發(fā)現(xiàn)火車過來了,我好高興呀!因為我還沒有離這么近看過火車呢!一會火車過來了,好長好長呀!太長了!像一條龍一樣在鐵路上奔騰!

  火車走了以后我說:“爸爸我們一起去看釣魚吧!”,我們來到一位老爺爺身邊,我說:“老爺爺,你釣了這么多魚呀?”,老爺爺說:“是呀”,我說:“我能摸摸你釣的魚嗎?”,老爺爺說:“可以呀,小姑娘!”,我看著魚在我的手里歡蹦亂跳,我心里也非?鞓罚。

  這個星期六多美呀!我好喜歡這個星期六呀!!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇62

  我向往的課外生活是這樣的:放學回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時,一直等到彈完,餓得直蹦時才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上8點多了,飛也似的跑進小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習題集,飛進“題海世界”中,做個兩頁,才能洗洗睡覺。

  現(xiàn)在,我向往的音樂象個魔鬼般追逐我,讓我跑的'上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學習哪個重要?”媽媽的回答出乎預料:“目前來說,鋼琴更重要!蔽蚁蛲,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個副品,有時甚至是個擺設。我可以用業(yè)余時間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。

  我的理想是當教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時間在習題中遨游!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇63

  我的課外生活非常豐富,我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝,因為它不僅能鍛煉我動手動腦的能力,還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型,那是我姥姥送給我的生日禮物。

  當我拿到它的時候,我迫不及待地打開包裝盒,只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那,我的頭都大了,怎么辦呢?旁邊的姥姥看出我的窘態(tài),鼓勵我說:“要有耐心,看圖紙拼!”我恍然大悟。于是我開始動起手來拼,一邊看圖紙一邊找零件,當我正拼的開心時,突然發(fā)現(xiàn)拼錯了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼裝了。

  第二天,我從頭再拼起來,我吸取昨天的經(jīng)驗教訓,更加認真地看圖紙找零件,經(jīng)過努力,終于大功告成了,拼裝完成的'航母模型簡直帥呆了。看著我辛勤勞動成果,心里很有成就感,也讓我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困難要動動腦筋,不怕失敗,這樣才能找到解決問題的辦法。

  這就是我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇64

  不知從何時起,外灘的廣場音樂會把我吸引住了,成了我課后的必修課。

  一個星期六的下午,廣場上正在舉行一場別開生面的音樂講座。我放下鼓鼓囊囊的書包,靜靜等待。身穿燕尾服的老指揮家滔滔不絕地介紹了莫扎特、貝多芬的代表作。接著,樂團奏起了《命運交響曲》。那樂曲時而急促,時而舒緩,時而激昂,時而平靜。我的心也隨著旋律起伏。聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)這首經(jīng)典作品是告訴我人生的哲理、生活的真諦,平時在音樂課里沒能理解的名曲,今天在課后被廣場音樂會化為一首首通俗易懂的詩。

  又是一個傍晚,在繁華的南京路外灘,地作舞臺天作幕,歌唱家們演唱了一首首新中國歌曲。“一條大河,波浪寬!迸咭羯钋榈爻隽恕段业淖鎳罚^眾都跟著輕輕哼了起來。突然,指揮家走下臺,來到觀眾中間,用指揮棒熱情地示意大家唱,于是臺上臺下一起高歌;“這是美麗的祖國,是我生長的地方!编诹恋母杪曉谕鉃┥峡丈饋,久久回蕩。我抬頭望去,只見人民英雄記念塔高高聳立,那養(yǎng)育我的母親黃河浦江滾滾流去,對岸“東方明珠”閃閃明亮。一曲終了,全場響起雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤了,偷偷抹去淚水,發(fā)現(xiàn)在音樂會上,在課后,在廣場音樂會感人的`氣氛中,我竟變得如此激動,我深深地感到,我們每個人的心都是跟祖國的脈搏一起跳動的。

  我的課后生活是充實的,廣場音樂會給了我許多許多。那既不是“追星”的狂熱,也不是“發(fā)燒”的亢奮,而是思想的充實。他使我感覺到自己正在漸漸長大,讓我懂得思索人生的價值和生命的意義。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇65

  “X加Y等于......”我時時聽著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語書整天嘰嘰喳喳地讀個不停,背個不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長一些社會知識,我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠方,綠蔥蔥的樹葉像泠泠泉水一般滋潤著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺真好。這時候,我放開了疊列成三尺多厚的一摞書,在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!

  我喜歡聽別人談天說地,談天文物理,說神奇大地。我特別向往宇宙那夢幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍天空,有時甚至會想一些孩子般天真的'問題:“為什么月亮會掛在天空;為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄......”這些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!

  我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫,寫神奇故事,畫天真漫畫。寫世界萬物的千姿百態(tài),畫世界的萬物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛,有時畫出個古靈精怪,來逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂子來,那時,再小氣的“小氣鬼”也會丟下他一天都丟不下的筆,輕松放松一下,難道不好嗎?

  我喜歡是說代數(shù)擺幾何,說代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰說代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰說幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!

  總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂子、找趣兒,找未來......

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇66

  我的課外生活是豐富多彩的,他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著,他們如同夜明珠一樣美麗,照在我的腦海中。

  其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了,因為在大智力七巧板的時候,能在玩中學習,玩中動腦,玩中動手,樂趣無窮,能鍛煉兒童的注意能力,想象能力和創(chuàng)造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩,七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛,有的像小白兔,有的像大公雞。智力七巧板多么有趣。∑咔砂宀坏艽畛筛鞣N東西多種多樣的樣子,還能給我們帶來許多快樂呢!當你用智力七巧板搭出一個圖形時,你會感到無比的自豪和快樂。因為那個圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時,我看別人都在搭七巧板,準備比賽。我也覺的著好玩,所以我也報了名參加。每當放學之后,我都會把書包一扔,手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來。我看他們搭七巧板很快,所以我和他們比了起來,我的手指飛快的飛舞著,左邊拼好了,拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了,我是第一個拼好的。

  我太高興了,沒想到我才剛學就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的`笑容。經(jīng)過這次比賽,老師知道了我的特長,就讓我參加了區(qū)里的多副七巧板比賽。在做過多次練習和多次努力之下,我終于獲得了第一名的好成績。七巧板是我們人生的導師,帶領我們開發(fā)我們的特長;七巧板是我們的快樂天使,帶給我們許許多多的快樂;七巧板是我們心靈早期的開發(fā)商,開發(fā)我們的智慧。所以我喜歡七巧板。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇67

  “X加Y等于!蔽視r時聽著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語書整天嘰嘰喳喳地讀個不停,背個不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長一些社會知識,我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠方,綠蔥蔥的`樹葉像泠泠泉水一般滋潤著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺真好。這時候,我放開了疊列成三尺多厚的一摞書,在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!

  我喜歡聽別人談天說地,談天文物理,說神奇大地。我特別向往宇宙那夢幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍天空,有時甚至會想一些孩子般天真的問題:“為什么月亮會掛在天空;為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄!边@些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!

  我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫,寫神奇故事,畫天真漫畫。寫世界萬物的千姿百態(tài),畫世界的萬物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛,有時畫出個古靈精怪,來逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂子來,那時,再小氣的“小氣鬼”也會丟下他一天都丟不下的筆,輕松放松一下,難道不好嗎?

  我喜歡是說代數(shù)擺幾何,說代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰說代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰說幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!

  總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂子、找趣兒,找未來......

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇68

  今天陽光明媚,照得我們心里也暖呼呼的。趁著好天氣,我們小桔燈快樂作文學校A2班在老師組織下進行了一場緊張激烈的拔河比賽。

  老師分好隊,我一看對手就開始心里發(fā)慌,對方的姚良釗可是個跆拳道高手,力氣大著了。我還在琢磨中,老師說“比賽開始”, 好像還沒有弄明白是怎么回事,第一局我們就輸了,“小不點”撅著嘴說:“不公平,他們力氣本來就比我們的大!”,老師笑著說道:“不見得,剛才是因為你們 沒有集中精神,只要你們掌握好方法,并不見得會輸!痹诶蠋煹墓膭钪校诙直荣愑掷_了帷幕。我們的隊員雙手緊緊抓住繩子,身子都往后仰著,把全身的重 力都壓在繩子上,比賽僵持了很長時間,我的手也感覺像是被火燒過了一般,火辣辣的痛,但每個人都使出了吃奶的力氣,我也不敢撒手,終于繩子向我們這邊移 來,不可思議的`事情發(fā)生了,我們竟然贏了第二局。

  休息幾分鐘后,老師宣布決定勝負的第三局比賽開始,這下對手也不敢大意,只見他們腳腳相扣,拼盡全力用雙手死死地拽住繩子,特別是姚良釗,只見他皺 著眉頭,臉漲得通紅,雙眼似乎要冒出火來,那繩子中間的紅線也好像在戲弄我們,一會兒朝左,一會兒往右,經(jīng)過一段僵持后,最終我們艱難地贏得了最后的勝 利。我們的隊員高興得一蹦三尺高,對方個個垂頭喪氣,特別是姚良釗更是顯得不高興,老師安慰他們道:“沒關系,游戲就是要玩得開心,他們得兩個快樂幣,給 你們每人也獎勵一個”。這下他們高興地喊起來,姚良釗也咧開掉了兩個門牙的嘴笑了。

  這就是我們豐富多彩的課外生活,給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇69

  如果說課內生活是月亮,那么課外生活就是太陽。如果生活只有學習,那就太無聊了。我覺得課外生活就像夜晚的星星一樣,點綴著我那廣闊的“天空”。在我這個豐富多彩的課外生活里,我最愛的就是去旅游!

  我愛旅游,就在今年暑假,我與爸媽游玩了文成4A級景區(qū)——百丈漈。百丈漈,“漈”為瀑布,指瀑布高、大,如幾百丈高似的。百丈漈景區(qū)內有三簾瀑布:一漈、二漈和三漈。我同爸爸媽媽從山上入口進入景區(qū)。山路依偎著石壁,樹蔭下灑下一縷縷陽光。知了、小鳥在合奏著優(yōu)美的樂曲?山路陡峭,我每走一步腳就抖得厲害,我看到了小亭子,休息了一會兒,又懷著期待的心情準備出發(fā)。接下來的更令人吃驚!石階如直角般垂直而下。我緊握著扶手,小心翼翼地“爬”,終于翻越了“通天嶺”。

  旅游讓我嘗到了爬山的艱辛,還讓我真正體會到大自然的親切與美麗。水從高高的懸崖上飛流而下,山風帶著瀑布中的小水點迎面撲來,涼絲絲的,好清爽!在陽光的照射下,半空架起朦朧的七色虹橋,其磅礴的`氣勢讓觀者無不驚心動魄!皾L滾銀河千壑外,波翻赤壁萬山巔,夏日云散漫天雪,冬季雷轟入地泉”這首詩不就贊美這百丈一漈——中華第一高瀑的雄姿嗎?二漈高85米,分上下二折,中有一條高2.7米、深8米、長50余米的巖廊,如腰帶一般纏在黑黑的峭壁上。廊中觀瀑,瀑流如簾,飄飄灑灑,猶如花果山水簾洞。置身于此地,我聽見瀑布的歌唱,像雨絲一般的水滴迎面撲來,把全身都打濕了。林間小道依偎著寬寬的三漈:它東迎擎天石塔,南依茫茫林海,千姿百態(tài),鳥語花香,人在其間,幽幽蔚然。

  旅游讓我置身大自然,感受大自然,它豐富了我的見識,鍛煉了我的毅力?我愛我的課外生活!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇70

  輕松和緊張像兩個形影不離的好朋友,在緊張的校園學習之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧!

  課余生活是我的自由時間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強項。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計無人會猜出它是誰。但是,也有人說過:“熟能生巧。”對這,我可是生有體會。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

  我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。

  我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達城市的滄盛;我去過無錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實實地體會到西子的魅力。每到這時,我都陶醉其中,回過神來才拿出相機,拍下那精彩一瞬。

  當然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學”粘上邊。在課余之際,我也會買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數(shù)學書上所沒有的.,但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識,也很榮幸地參加了區(qū)里的數(shù)學小能手活動,取得了一星級小能手的成績?墒,這項成績并不是最理想的。人是需要不斷上進,不斷提高目標。我也希望能獲得五星級小能手的榮譽稱號,固然要更加努力,更加刻苦鉆研。

  總之對于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇71

  我的課外生活很豐富,有彈鋼琴,溜冰,下象棋,還有寫毛筆字等等。這其中我最喜歡的項目就是彈鋼琴和玩溜冰了。

  每天我放學回家,做完老師布置的家庭作業(yè),我就興奮的跑到離家不遠的琴行練習彈琴。我一練就很長的時間,自己在彈著優(yōu)美的曲子時,我在心里也默默地聽著這支優(yōu)美的樂曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律,仿佛有一個美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當我在彈累了休息的`時候,我也可以欣賞著別人彈奏的樂曲。聽到她們彈得這么好,我在心里暗暗的下決心,一定要和她們彈得一樣好一樣動聽。練了一個多小時的鋼琴我就回到了家。

  一回家我便和弟弟下起了象棋。那時我還沒有完全學會下棋,我就讓爸爸和弟弟先下一盤,我就在旁邊仔細的看著,看著爸爸和弟弟下的每一步,爸爸有時就給我們講走哪一步棋比較好,我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤棋,我也就慢慢學會了如何下好象棋。接著,我就和弟弟下起了棋,經(jīng)過我的認真的學習,再加上爸爸的指點,我終于打敗了弟弟,我開心極了!爸爸也夸我聰明學的快呢!到了禮拜天,媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場溜冰了。一到那邊發(fā)現(xiàn)溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來,我學習溜冰也有一年多時間了餓,所以現(xiàn)在不會摔倒了,有時我還會玩幾個花樣溜冰,大家看了情不自禁的鼓起掌來。溜了差不多一個多小時,天漸漸黑下來了,媽媽就喊我回家去了,可我還是不想回去,最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開了這個能帶給我樂趣的地方。

  !我的課外生活真是豐富多彩!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇72

  我的課外生活豐富多彩,尤其值得一提的是走秀。

  那一天下午,我和媽媽興沖沖地趕到現(xiàn)場——樂清市南虹廣場三樓。這里將舉行“2016銀泰秋冬童裝品牌發(fā)布會”,F(xiàn)場熱鬧非凡,每位小朋友們都在別出心裁地裝扮著,個個自信滿滿。擁擠的后臺七嘴八舌,工作人員失控地叫喊著:“第X組準備入場排隊”……家長們忽而大聲疾呼,忽而低下身叮囑著自己的孩子。

  舞臺上炫麗多彩的燈光讓人目不暇接,照射在舞臺中心的小模特身上。一旦有選手登場走秀,圍觀者就紛紛拿出手機拍照,甚至一些家長拿著單反來拍,孩子們生怕錯過任何一個美麗的瞬間。

  時間好快,一眨眼就該輪到我上場了。

  隨著音樂聲響起,我的心緊張得像十五個吊桶打水一樣,七上八下;又像懷里揣了一只小兔子,怦怦直跳,心里默默地祈禱自己要放松自然 。一走到舞臺中央,全場的目光都如聚光燈般“刷”地聚集在我身上。

  踩著音樂的節(jié)拍,我昂首闊步,不慌不忙地邁下臺階,來到第一定位點,擺出我自認為最炫的POSE, 落落大方地走到舞臺最前端,擺造型、屏息凝神、回頭返回舞臺定位,完成了第一套服裝的走秀,我輕輕地舒了一口氣。接著,我換上第二套紅加黑經(jīng)典裙裝,此時的.我紅衣映襯,肌如白雪,自覺散發(fā)著清雅高貴的氣質,緊隨著慢音樂,優(yōu)雅地走完第二場。還沒等我喘過氣來,馬上又進入第三場服裝秀,不過,有前兩場的實戰(zhàn)經(jīng)驗,我輕松愉悅地完成了第三次走秀。

  走秀結束了,我雖然疲憊不堪,但依然興致勃勃地坐上了回家的車。

  走秀,我最炫的課外生活,它讓我的生活變得更充實、更快樂,更加豐富多彩。

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇73

  課余生活是我的一把開心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書海的閱讀,還有考驗耐力與動手能力的拼航模。不過我最喜歡的是悠閑自在又牽動我心的培育含羞草。

  含羞草是我和媽媽去花鳥市場買的。買來的時候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。

  含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個羞答答的小女孩似的,可愛極了。原來,在含羞草葉柄關節(jié)里,有一個個鼓鼓的.包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會流向四邊,葉子便垂下來,它的這種功能不僅可以躲過風雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開、合上。張開時葉子是綠色的,合攏時葉子有點紅色。早上,它的葉子舒展開來,像雄赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無力。

  最讓人期待的是開花的經(jīng)過。有一天,我看見有一些小圓球,綠綠的,上面長滿絨毛,就像野果一樣。我想這會不會是花骨朵呢?第二天我一睜開眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛的感覺。在清晨的陽光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說:“我要快快長大!勤勞的小蜜蜂快來采蜜吧!“

  我愛含羞草!它給我的課余生活帶來了歡樂!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇74

  說起我的課外生活,那可是豐富多彩的。我喜歡閱讀,喜歡種植花花草草,喜歡養(yǎng)小動物,喜歡音樂,喜歡旅游等,你看,夠多樣的 吧!下面就聽我來介紹下吧。 閱讀是我最大的`愛好,我家住在博庫書城旁邊,一有空我就往博庫書城鉆,我甚至可以在博庫書城不吃不喝看上一天的書,在書海里遨游得忘記了時間,直到天黑了才被媽媽“拖”回家。因為我愛看書,所以媽媽給我買了好多書,家里都沒地方放了,媽媽就特地給我買了兩個又高又大的書柜,可是沒過多久又塞滿了。因為我愛看書,所以在學校的讀書節(jié)上,老師授予了我“小書蟲”這個光榮稱號。可是有時候我也有不好的習慣,就是看書太入迷了竟然忘記做作業(yè),這個小毛病我得逐步改正。 種植花花草草和養(yǎng)小動物也是我非常熱心的事情。每到春天我都會叫爸爸陪我去花鳥市場轉上一圈,買來很多種子種在花園里,今年我買了葫蘆種子和繡球花種子,我親手把它種下去,每天盼望著它快點長大。我養(yǎng)了五條金魚和一只烏龜,它們和我朝夕相伴快三年了,已經(jīng)成為我密不可分的朋友。 媽媽說我很有音樂天賦,很多歌曲我只要聽過一遍就能記住,我節(jié)奏感很好,我還是學校的鼓樂隊成員呢,每天我堅持練習鋼琴。到了節(jié)假日和周末,我們一家人都會一起出去旅游,我去過的地方可多了,巴黎的塞納河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼樂園都讓我留連忘返。今年暑假我們還準備去新加坡呢。 在學習好學校功課的同時,我充分利用課外的時間給自己加油充電,豐富自己的課外生活,努力讓自己做到學有所長學有所用,向著全面發(fā)展的目標不斷前進!

  豐富多彩的課外生活優(yōu)秀作文 篇75

  同學們都有著不同的課外生活,有的枯燥乏味,有的輕松悠閑,有的快樂充實……我的課外生活是多姿多彩的.。

  放學后,回到家,仍然忙碌,我通常先復習當天的課程,然后再寫當天的作業(yè)。最后,預習第二天的課程。這樣做能讓我把學習的知識掌握地更牢固(相當于我把知識學習了三遍),而且復習后做作業(yè)效率會更高。

  等到母親下班回來,我就幫著一起做菜,我喜歡全家人一起吃飯時那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時,我拿DVD放《三國演義》聽,聽得比吃起來還感到津津有味,好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關羽、沖動的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進了肚子里。

  吃完飯,我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級,F(xiàn)在我正在練習彈十二個音階、一首練習曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲,聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽,軟綿綿的,彈時要加踏板,是一首華麗悠揚的曲子。

  我從一年級便開始彈鋼琴,但小學時膽子比較小,初中才開始考級,經(jīng)過六年的磨練,我第一次就考過了中央音樂學院的5級。這回要考6級了,我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓,更加努力練習。

  彈完琴,我一般就開始復習課外班的知識,做作業(yè)并預習。母親給我報了的課外班并不多。有鋼琴課、英語提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時間會很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩,生動有趣。而且,它們使我的學習有了很大的進步。

  我喜歡我的課外生活,它使我本身枯燥的學生生活變得有趣。

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