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【推薦】高二優(yōu)秀作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
你五行缺火,于是母親在你出生不久便取了“蘇令燚”這個(gè)名字。四個(gè)火,女神和火種的意思。
我叫蘇令燚,長在彭灣村。彭灣是個(gè)有山有水的地方,一年四季,溫度適中,這是個(gè)未被商業(yè)浸染的村莊,有著最淳樸的民風(fēng)和最純粹的風(fēng)景。
圍繞著彭灣村的,是灣河,碧綠的,像一條帶子,水會(huì)隨著風(fēng)飛舞,葉會(huì)在灣河中小憩,
然而彭灣的村民也是極保守和傳統(tǒng)的,他們似乎未從舊社會(huì)中走出來的,彭灣的男丁極少到外面謀生,多部分固守著自己的田,男耕女織,日出而作,日暮而息。
所以,用另一種話說,彭灣似乎是與外界隔絕的,有點(diǎn)像“桃花源”。
下雨,是最喜歡的天氣,接連下一天的雨,倘或夏季,水便會(huì)漲的很高,有從外面冒冒失失游進(jìn)的魚——草魚、鯉魚、鯽魚……多不盛數(shù)。
那個(gè)時(shí)候,彭灣里的男丁便會(huì)手持大大的網(wǎng)兜,到河里捕魚小孩子也會(huì)到水溝里捉魚,一人一頭,一點(diǎn)點(diǎn)的往中間堵住魚。灣河的水清澈,沁人,似乎能喝,又似乎不能喝。這樣的水。是被冠以神圣的寓意的。村里最老的長者說,自他太爺爺那代,就有灣河了,灣河是歷史的見證。灣河在,人在,灣河亡,人亡。
我是不相信那些話的,彼時(shí),我是一個(gè)十一歲的快樂少女,周一至周五在村口的小學(xué)堂上讀書,教書先生教我們識(shí)字、算術(shù)。
至于最早的教書先生的知識(shí)是是從哪兒來的,是外界的闖入?還是先生的外出求知識(shí)?這似乎一直以來就是一個(gè)謎。
“小火,你父親呢?”伙伴淼問我。
“不知道,自出生開始,就沒見過他!蔽覜]有表情的回答。
俞淼,是我那時(shí)候最好的朋友,他五行缺水,他父親便讓算命先生幫他取了這個(gè)名字。
淼對我很好,總摘給我他家種的桃子,極大極甜,那時(shí)候我總會(huì)滿足地跟在淼后面,使勁的拍馬屁。
淼捕魚很厲害,他每次總是一放學(xué),便去捕魚,他回家扔下書包,拎著網(wǎng)兜,光著腳丫,沿著灣河一直跑,微波粼粼,倒印了他的身影,我遙望他的眼神,也變的一晃一晃,一直晃到我心里。
初秋,我們就去“偷”王老大家的番薯,選幾個(gè),用鏟子小心的'挖出番薯,一人兩個(gè),要小些的,那樣烤著才香。
那時(shí)候,淼去找稻草,我便一人用磚頭搭了灶燒火,升騰起一圈圈濃重的煙霧,熏得有了細(xì)微的淚,可是依舊快樂。
烤出來的番薯是極香極甜的,但是很燙,撕開外面燒焦的皮,便可下肚了。吃的,并不是番薯吧,而是兩個(gè)人在一起的快樂時(shí)光。
放暑假了,一群孩子像瘋了一般,急著沖到自己家。那時(shí)候的娛樂方式就是一起玩捉迷藏,打彈珠,或者幫家長種的地澆些水。
可是我卻快樂不起來。
淼像看出了什么,一起回家,他終于問我:“怎么了,小火?”
我該怎么告訴他,近日來我總是重復(fù)著一個(gè)夢,一個(gè)有關(guān)灣河,有關(guān)我的夢。夢里總有算命先生的身影,重復(fù)著說:“她五行缺火,四個(gè)火,會(huì)像她爸一樣,客死灣河的!币部偸锹犚娔欠N不真切的聲音“淹死她!淹死她!”然后醒來,是一身虛汗。
擰開瓶蓋吞了口水,還是沒有告訴他。
傍晚,我心不在焉的幫母親繞毛線,這時(shí)一個(gè)算命先生不請自來,我打了個(gè)冷顫。在劫難逃的,是要來了么?
我躲在房間里,貼著門,偷聽他們的談話。
“自打她出生,就讓你扔掉她的,你怎么留到現(xiàn)在?你想讓她和她父親一樣?”
“……”母親無語,接著便是隱隱的哭泣,悠遠(yuǎn)的像來自另一個(gè)時(shí)空。
“早些把她送到外面吧!彼忝壬鷣G下這句話,便走了。
我倚在門上的身軀,開始癱軟下去。
彭灣忽然沒有井水了,村民們?nèi)〔坏剿,只能去灣河盛水。然而有一部分老者反對,說干了灣河,人也就死了。
好幾天沒有下雨了,我舔舔嘴唇,干渴的難受,倚在門框上,望著外面的烈日灼灼,這種天氣,在彭灣是極少有的。
有村民說,報(bào)應(yīng)了啦,報(bào)應(yīng)來啦,他的幽魂附在她女兒身上啦……十二年前的報(bào)應(yīng)啊……
我不知道十二年前發(fā)生了什么,但隱隱覺得,它與我,有著莫大的關(guān)系。
母親這幾日,異常的憔悴、焦躁,沒有水,她的衣服也有好幾日沒洗了。
我問母親:“十二年前,究竟發(fā)生了什么?”她先是死活不肯說,后來終于開口:“你父親蘇燚,是被他們沉河沉死的!币幌驁(jiān)強(qiáng)的母親,這是卻流淚了,是隱隱的,筆直的一行淚,滴落在門檻上。
當(dāng)時(shí)的父母,一個(gè)缺水,一個(gè)缺火,不顧村民的反對,毅然的結(jié)婚了,可是結(jié)婚后,灣河莫名其妙的斷流了。必要淹死一個(gè),便可使灣河獲水。
于是父親被他們沉河,庸俗的灣河村民,居然覺得那是個(gè)絕妙的方法。
而一向善水的父親,為了保住母親,和她肚中的我,生生的,沒有憋氣,淹死了。
村民們很是高興。
算命先生在我母親耳邊說:“你肚里的孩子出生后,必要丟到外面,不然會(huì)像她父親一樣,沒有好下場!边@是一個(gè)預(yù)言,預(yù)言的開始,是死亡與丟棄。
這一天終于還是到了,村民們要淹死我的念頭日益加重,我被一幫人抬到了灣河邊,村長,算命先生,也在其中。
“蘇令燚,你父親十二年前為了挽救灣河,所以不惜犧牲自己的性命,我相信你也是個(gè)好孩子,會(huì)為灣河付出什么的,對吧?”
我想說不對,可是話未出口,就生生的被沉了下去。
高二優(yōu)秀作文 篇2
第一次和最后一次往往很受重視。是不是因?yàn),中間的那么多次可以有數(shù)不清的次數(shù),錯(cuò)過了這次還有下一次,錯(cuò)過了下一次還有下下次,每一次不是唯一,也變得無關(guān)緊要。而第一次只有一次,最后一次也只有一次,錯(cuò)過了以后就不會(huì)再有。
最后一次上通用技術(shù)課,下個(gè)星期就要會(huì)考,相信會(huì)考過后,我們整個(gè)高中都不會(huì)再進(jìn)微機(jī)室了。因?yàn)樽詈笠淮谓Y(jié)束了。不會(huì)再有。
會(huì)考離我們越來越近,我們即將告別那些讓人頭疼的理化科目;蛟S是接近高考的`一個(gè)預(yù)備鈴,我們走上了這條路,再也沒有退路可以退了。
突然想起昨天班主任給我們看的視頻,劉媛媛的演講。她說人生沒有可比性,我突然很震撼。以前不是沒有聽過類似的話,只不過沒有往心里去。當(dāng)你真的在意什么時(shí),凡是出現(xiàn)與它相關(guān)的,你總是不由自主地去關(guān)注。
就是這個(gè)道理。
我想,我還有一年的時(shí)間,可以做一個(gè)夢。一個(gè)只屬于我自己,和別人無關(guān)的夢。我希望在夢里,我可以揮汗如雨,醒來以后,發(fā)現(xiàn)夢已成真。
高二優(yōu)秀作文 篇3
在人生的漫漫路上,有人會(huì)失敗,有人會(huì)成功。而想要成功,那么,經(jīng)驗(yàn)與勇氣到底哪一個(gè)更重要?
當(dāng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成人生的寶石,也帶來了寶石上的裂縫。所以,年輕人,如果你有勇氣割開它,請不要去想失敗的后果。
人生也是如此。經(jīng)歷了許多林林總總的成敗,將會(huì)累積經(jīng)驗(yàn)。但面對困難時(shí),通過以往的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)先在心里給自己立一堵墻,我們被墻擋住,站在陰影之下。是啊,有時(shí)面對困難,我們需要的不僅僅是豐富的經(jīng)驗(yàn),更需要拋卻顧慮的勇氣。
著名數(shù)學(xué)家——高斯,他讀大學(xué)時(shí),每天晚上都會(huì)完成老師給他布置的作業(yè)。往常他總能在短時(shí)間內(nèi)解出題來;有一天,他在做題的時(shí)候卻遇到了困難,然而對數(shù)學(xué)著迷的他并沒有放棄,而是用了一晚上的時(shí)間把這道題解了出來。當(dāng)高斯把作業(yè)交給老師后,老師驚呆了,原來那道題不是留的作業(yè),而是老師不小心夾進(jìn)去的,這是一道兩千多年的數(shù)學(xué)懸案,就連大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家阿基米德、牛頓也沒有解出來,何況當(dāng)時(shí)還不是數(shù)學(xué)家的高斯,但他只用了一個(gè)晚上就解出來了。事后,高斯說:“如果那時(shí)有人告訴我這是一道有這兩千年歷史的數(shù)學(xué)難題,那我也不可能在那么短的時(shí)間內(nèi)解出這道題來,甚至永遠(yuǎn)不可能解出它。”有些事情,我們在不知道它到底蘊(yùn)含著多大的困難時(shí),往往會(huì)不顧一切的去做,并且會(huì)做得更好。這便是“無知者無畏”。有時(shí)候,往往經(jīng)驗(yàn)會(huì)使人們產(chǎn)生顧慮,而顧慮會(huì)使人喪失勇氣。
有一人,在他21歲時(shí),做生意失;22歲時(shí),角逐美國州議員落選;24歲時(shí),做生意再度失。26歲時(shí),他的情人離開人間;27歲時(shí),一度精神崩潰;34歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;47歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的.人就是林肯。他在人生道路幾乎沒有成功,但是什么讓他堅(jiān)持下來,在52歲之時(shí)當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)?這幾個(gè)鮮活的數(shù)字證明了一個(gè)真理:成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事。自古英雄須磨難。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
經(jīng)驗(yàn)和勇氣是成功的兩個(gè)要素,需要辯證的看待和處理。想要成功,須記。航(jīng)驗(yàn)是捷徑,勇氣是翅膀。兩者缺一不可!
高二優(yōu)秀作文 篇4
在數(shù)學(xué)中,“0”被叫做零,在幾何中叫做圓圈,在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中叫做句號(hào),其實(shí),我不知道,這到底是什么?
揮起筆桿寫出來的也就是一個(gè)從起點(diǎn)出發(fā)又回到起點(diǎn),只不過簡單地繞了一圈,但當(dāng)我們靜下心來想想時(shí),人的一生不就是一個(gè)“0”嗎?
從我們呱呱墜地開始,我們就用自己的生命,從起點(diǎn)開始劃著屬于我們自己的“0”,直到最后回到起點(diǎn),也就是終點(diǎn),誰也不知道,這個(gè)終點(diǎn)何時(shí)到來,但是我們每個(gè)人心里都明白,無論何時(shí),總會(huì)有被稱為句號(hào)的一天。
地震的頻繁,災(zāi)難的不斷,社會(huì)上種種現(xiàn)象的`出現(xiàn),意味著什么?意味著地球自己的“0”快劃到終點(diǎn)了。
我好怕,真的,捫心自問,我們做了多少?我們揮霍著自己的青春年華,享受著父母辛苦得來的食物,辜負(fù)著父母給予的恩惠,我們卻不知道自己在犯錯(cuò),在讓很多人失望。
我只想說,人的一生只有一次,起點(diǎn)到終點(diǎn)也只有一次,最后也就劃出這樣的一個(gè)“0”,但犯過的錯(cuò)卻不止一件,造物主只有一個(gè),饒恕我們的能有幾次,我們無從知道,這就是我們!
罪惡面前忘了所有,聽信惡魔的言,與惡魔為伍,背叛著主宰,污染著靈魂,災(zāi)難面前又祈求主宰的援助和憐憫,榮耀面前自大忘乎所有,死亡來臨時(shí),無法逃避,那種孤境誰不去嘗試呢?即使是最愛的人,也不能同行,不能解救那種孤寂,對于死,人總是單數(shù),只有偉大的主宰者知道一切,可人們總是孤恩。
我們總是抱怨命運(yùn)的不公,失去的就放不下。
其實(shí),我們可以幸福的活著,不用害怕失去什么?因?yàn)槲覀儽緛砭鸵粺o所有,只要我們心中有信念,就可以結(jié)出果實(shí),用我們的信念劃出我們一生中的“0”。
那么終點(diǎn)也無所畏懼,因?yàn)槲覀円簧紱]有忘記,我們來自塵土,最后又歸于塵土,我們的信念為我們做導(dǎo)航,劃出我們一生中的“0”。
我懂了,一生結(jié)束了,“0”就叫做句號(hào),來也匆匆,去也匆匆,如流星劃天般的短暫。
高二優(yōu)秀作文 篇5
“哈…哈…哈…”下課了,同學(xué)們紛紛收起手頭的東西,提著書包,蜂擁的向門口沖去,我慢悠悠的走出班級門口,獨(dú)自站在走廊上,望著校園里已飄然落下的楓葉發(fā)呆,渾然想起,秋天到了,她——也應(yīng)該來了吧!
至記事起,我就跟著奶奶一起生活了。陰家住貧窮的小山村,鄰里鄰?fù)庀駛(gè)甚遠(yuǎn)。而奶奶每天都得做家務(wù),干農(nóng)活,于是陪我的時(shí)間極少,可年幼懵懂,調(diào)皮貪玩的我每天都要自己玩,所以,搞的“小發(fā)明”多了,惹的麻煩自然也不計(jì)其數(shù)了,奶奶每次回來,望著小花貓般的我,都無可奈何的笑了,像是干了一天的疲憊在看見我時(shí)全都煙消云散了。
因?yàn)槲业呢澩,給她帶來了那么多的麻煩,為此,她就每天把我?guī)е还茉谌魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn),我們倆都會(huì)形影不離的跟著,兩個(gè)人走在夕陽的`余暉中,你看看我,我看看你。
而后又相視一笑,到最后的捧腹大笑……
也許,快樂的時(shí)光總會(huì)流逝的,開心的時(shí)光總是一笑而過的,幸福的時(shí)光總是短暫的,好景不長,我最親的人,她,生病了,我著急的像熱鍋上的螞蟻到處亂竄,可又能怎么辦,看著奶奶那逐漸消瘦的臉龐,我的新如針扎般的持續(xù)抽痛著,望著她那早已斑白的兩鬢,我的淚水更是模糊了我的雙眼,奶奶有時(shí)虛弱的睜開眼看了看我,就笑了笑,喉嚨沙啞的對我說:“傻孩子,奶奶沒事的。別哭,快去做作業(yè)吧!”我聽了,眼淚更是止不住的流,想決了堤的河水,一直流,一直流……
親戚好友,爸爸媽媽都回來了。望著他們每天忙進(jìn)忙出的模樣,而且臉色都不怎么好,雖年幼無知,可小孩也有她的第六感。我不安的感覺是那么強(qiáng)烈,甚至每天晚上媽媽哄我睡覺是就拼命的哭,嘴里一直喊著“奶奶,奶奶”最后,媽媽痛心的望著我,流著眼淚說道:“乖,孩子,有媽媽在呢!別擔(dān)心,奶奶并沒有離開我們,她只是去了另一個(gè)地方了,那個(gè)地方比這里好多了,有爺爺在那邊等她呢,你就放心吧!”我明白了,奶奶她還是在的,只是去另一個(gè)地方安享晚年了,她會(huì)更幸福的,一定會(huì)的。
在那一刻,我長大了了。明白了,她并沒有離開我,當(dāng)我看著楓葉飄落時(shí),這就說明她來看我了,這是她最后一次跟我說的話,那時(shí)不懂,現(xiàn)在,我懂了。
愛我的她,永遠(yuǎn)都在。
高二優(yōu)秀作文 篇6
高二最后一場期中考試就這樣的收場了,常帶著我所有的遺憾和感傷。
當(dāng)所有人都在忙碌著看自己的名次時(shí),我坐在座位上只是苦笑;當(dāng)周圍人一個(gè)個(gè)問著“你考了多少分”時(shí),竟是這般刺耳。
坐在坐位上沒動(dòng),只是因?yàn)槲姨私庾约嚎汲闪耸裁礃,我也清楚此刻的任何一絲喜怒哀樂都怨不得別人,一切都是我自己造成的。
我看到前面幾篇反思,心里不知道是什么滋味。我的理想呢?我們的夢想呢?我的目標(biāo)呢?我的堅(jiān)持呢?為什么統(tǒng)統(tǒng)都不在了。為了一時(shí)的貪圖享樂就忘記了自己的應(yīng)盡的義務(wù),義無反顧的投身玩樂。我到底荒廢了多少個(gè)日子?為什么我總是不覺醒?為什么就算覺醒也是三分鐘熱血?為什么身邊的一次比一次考得好,而我卻一次比一次考得差勁?為什么別人就能做到不玩樂安心下來而我卻不行?
為什么我什么為什么……?我捫心自問,答案卻刺痛心扉。我是一個(gè)太敏銳的孩子,同時(shí)又是這樣一個(gè)連自己都看不起的沒心沒肺的孩子。我一次又一次地轉(zhuǎn)身就忘記了父母傷心的眼神,忘記父母操勞的身影,我,對得起誰?
說什么都沒用了,因?yàn)槠渲锌荚囈呀?jīng)過去了,離高三也越來越近,我忽然意識(shí)到自己的時(shí)間不多了,真的.不多了。像老師所說,當(dāng)高三所有學(xué)生都拼命的時(shí)候我又能進(jìn)步多少呢,時(shí)間只剩下現(xiàn)在只剩高三前這兩個(gè)月,我要學(xué),是必須要全力以赴的學(xué),必須馬不停蹄的學(xué)。
我所學(xué)的這六科,我那一科都不好,最差的就是語文和英語。語文,落在選擇題上,,足足說明我語文基礎(chǔ)太差了,我必須想盡一切辦法去補(bǔ),抓緊一切時(shí)間背該背的,提高能力!
不必說太多,實(shí)際行動(dòng)能代替一切,這一次我不能說空話,我不能再讓時(shí)光蹉跎了!
只有努力與辛勤的汗水,才能澆灌出成功的花兒。
高二優(yōu)秀作文 篇7
讀完這篇文章我非常的感動(dòng),可憐天下父母心,但又有誰能體會(huì)父母的心。
文章摘記:“瞧,那就是他娘!”我趕緊說:“別聽他胡說,她才不是我娘,我娘到城里走親戚去了。”那同學(xué)不知怎么會(huì)想出這樣一個(gè)點(diǎn)子,他說:“你如果學(xué)她的模樣走幾步路,我才相信你的話。”沒辦法,我只好學(xué)著娘的模樣一瘸一拐地走了幾步,娘被這邊的吵鬧聲驚動(dòng)了,扭過頭正好看到我,她身子猛地一抖,眼睛閃著淚光,匆匆地走開了。
丑娘真的很丑,她奇丑的外表令兒子反證了“子不嫌母丑”的俗語;丑娘真的很美,她寬容的內(nèi)心令兒子品嘗了“子欲孝而親不在”的愧疚。聽著跪在母親棺木旁的兒子那一聲聲呼喚,我想說:趕快為我們的父母盡一份孝心。雖然在物質(zhì)享受上我們給予不了父母什么,但是一些力所能及的事情,我們應(yīng)多替父母去做。為父母做一頓晚飯,洗一次腳,在生日時(shí)給他們獻(xiàn)上真摯的祝福。僅僅是這樣我覺的`父母也會(huì)感到欣慰的。不要問父母為我們做了什么?而是要問我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?我們都長大了,也應(yīng)該懂事了,而不是整天的在這里虛度光陰。若是父母知道自己的孩子在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),不爭氣,他們會(huì)多么傷心。我們又怎么忍心呢?不覺得這樣對父母有點(diǎn)殘忍嗎?
我們可能永遠(yuǎn)不明白我們的父母在想些什么,但我們可以肯定,他們平平凡凡地生活辛辛苦苦的工作是為了我們。我想等我們明白時(shí),我們也許已是自己子女的父母了。但我們應(yīng)該明白父母的不容易和對我們的付出啊!
我們應(yīng)從現(xiàn)在起,努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的生活,為了父母,拼搏、加油。不要等到失去后才知道珍惜。
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