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曬曬我的小書(shū)架作文（精選61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的曬曬我的小書(shū)架作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇1
陽(yáng)光灑進(jìn)房間，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，書(shū)架里的書(shū)發(fā)出吱吱的響聲，這個(gè)書(shū)架和書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)。
這個(gè)書(shū)架是我十歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，這時(shí)我那些無(wú)處安放的書(shū)有了一個(gè)新家。書(shū)架分為四層，第一層放了作文輔導(dǎo)書(shū)，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書(shū)和童話書(shū)，其中，我最喜歡楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機(jī)智勇敢，一路幫助唐僧?dāng)匮�，第四層全部都是小學(xué)生之友。
書(shū)不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句中國(guó)老古話不知影響著多少讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū)，讀書(shū)的'好處不勝枚舉，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下。讀書(shū)也豐富了我們的課余生活。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在圖書(shū)角邊拿書(shū)看。
讀書(shū)能獲得知識(shí)，知識(shí)就是力量，只要大量閱讀課外書(shū)好處就一一體現(xiàn)了。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇2
在我家有兩個(gè)書(shū)柜，一個(gè)是高一點(diǎn)，一個(gè)矮一點(diǎn)的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書(shū)，小的也有九十本，左右，可多書(shū)了。
大書(shū)柜里，有我最愛(ài)看的`歷史書(shū)，和打發(fā)時(shí)間的漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，除了這些書(shū)以外，還有一些學(xué)校發(fā)的美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……
我最愛(ài)看的歷史書(shū)是媽媽很早就買(mǎi)了的，一直放在書(shū)柜里，我到前兩年才開(kāi)始看。而漫畫(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)是我借別人的看過(guò)以后，覺(jué)得非常好看，便求媽媽幫我買(mǎi)一套。
記得有一次，我的漫畫(huà)書(shū)的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會(huì)還給我，誰(shuí)知道過(guò)了十幾天才還給我，那些天我還以為不見(jiàn)了，真為我的書(shū)擔(dān)心啊。
小書(shū)柜里，也有歷史書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
我的小書(shū)柜里只放有我自己的書(shū)，因?yàn)樗欠旁谖曳块g里的，所以我?guī)缀跆焯於伎葱?shū)柜上的書(shū)，因?yàn)槲宜X(jué)前總會(huì)拿一本書(shū)看。
這小書(shū)柜上的書(shū)有的是爸爸媽媽買(mǎi)給我的，有的是奶奶送我的……
這個(gè)小書(shū)柜的書(shū)都不借別人，因?yàn)檫@是我最喜歡愛(ài)的書(shū)，我天天都看。
這就是我們家的書(shū)柜了。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇3
在我的書(shū)房里，放著一個(gè)大大的、木做的、有著淡淡香味的書(shū)架，那是爸爸送給我的禮物。
每一次做作業(yè)前，我總會(huì)先去摸摸它。上小學(xué)的時(shí)候我很調(diào)皮，就會(huì)在書(shū)架上面用書(shū)劃幾橫，爸爸每一次巡查時(shí)，都故意避開(kāi)劃?rùn)M，裝作沒(méi)看見(jiàn)。我明白了爸爸的用苦良心，從那以后，我再也沒(méi)有劃過(guò)我的.書(shū)架，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)道理“不要等失去了才知道珍惜�！蔽液ε率グ职炙臀业臅�(shū)架。
我的書(shū)架是一個(gè)多功能的書(shū)架。在上面的第三層中，放著我愛(ài)看的書(shū)——有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中國(guó)上下五千年》等許許多多我認(rèn)為非常有趣的書(shū)籍；第四層中，我把喜愛(ài)的雜志放在里面；第五層第六層是兩個(gè)大大的柜子；我把我認(rèn)為最重要的東西全部都放在里面，我過(guò)生日的時(shí)候朋友送我的禮物全部都放在這個(gè)書(shū)柜里。
我非常喜歡我的書(shū)架，因?yàn)闀?shū)架上的書(shū)令我心情愉悅。有一天周末，我寫(xiě)完父母和老師給我布置的作業(yè)，就拿起一本關(guān)于魔法的書(shū)津津有味的看起來(lái)，一看起書(shū)來(lái)我就停不下來(lái)。我陷入了書(shū)的海洋，在看魔法酷族的時(shí)候，我仿佛看到了馬小傲、藏月、王阿木、大金剛和東方老師她們一起戰(zhàn)斗神秘人。在看《上下五千年》的時(shí)候，我仿佛看到了一場(chǎng)場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)……合上書(shū)本，我“呼”地喘了口氣，因?yàn)槲铱吹侥琼?yè)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，剛剛看完最后一頁(yè)，戰(zhàn)爭(zhēng)也就結(jié)束了，可我還在書(shū)中遨游。
我的書(shū)架真是一個(gè)神奇的地方，我愛(ài)這個(gè)神奇的書(shū)架！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇4
我有一個(gè)書(shū)架，它擺了我賴以生存的食品———書(shū)。它的主要結(jié)構(gòu)是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成，第一層是我萬(wàn)分喜愛(ài)的一套科普書(shū)籍與地理書(shū)以及一個(gè)裝滿驚喜的小箱子�？破諘�(shū)包括天文、地理、恐龍、動(dòng)物、航天……種類繁多的知識(shí)讓我的'大腦受用不盡。地理書(shū)帶我領(lǐng)略祖國(guó)的大江南北，我為萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優(yōu)美驚嘆萬(wàn)分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺，眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……
第二層被我戲稱為雜書(shū)區(qū)，放置的一般是不�？吹臅�(shū)，有查理九世小說(shuō)、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫(huà)應(yīng)有盡有，想看什么有什么。
第三層我擺貴重的、具有收藏價(jià)值的書(shū)。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大，占著自己書(shū)高馬大，驕傲地站在前頭。老二是論語(yǔ)、百家姓之類的古書(shū)，它們常說(shuō)自己為“一人之下，萬(wàn)人之上”。剩下的一些林林總總的好書(shū)籍們也各有各的位置，那場(chǎng)面可與梁山一百八十將排位時(shí)相比。
我的書(shū)架，一有時(shí)間我就泡在那兒，假如是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵(lì)著人們?nèi)プx書(shū)，來(lái)吧！去書(shū)中翱游；來(lái)吧！去飲用那甘甜的知識(shí)源泉；來(lái)吧！嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有智慧的結(jié)晶——書(shū)吧。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇5
喜歡書(shū)，淡然中尋一份滿足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。
每每拿到新書(shū)，都得捧在手里中，細(xì)細(xì)端詳，輕輕摩挲，像收藏家得到傳世珍品，久久注視。舍不得在書(shū)頁(yè)上寫(xiě)名字，總覺(jué)得它不屬于我，而屬于我們，是屬于一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。翻上幾頁(yè)，美滋滋的，“人生有味是清歡”便于書(shū)中體現(xiàn)。
曾去過(guò)幾個(gè)同學(xué)家，才發(fā)現(xiàn)書(shū)的家也是充滿個(gè)性的。有同學(xué)的書(shū)架是小巧的，掛在書(shū)桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別具一番風(fēng)味，倒也襯得這花季的年齡。看了，我的心中也歡喜，回家便規(guī)劃著弄一個(gè)，卻因我的技術(shù)問(wèn)題耽擱著了。看過(guò)多種書(shū)架，也才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我的書(shū)架相對(duì)而言，是最適合我的了。
最早，它和書(shū)架根本不沾邊，只是一單純的柜子，柜門(mén)不是玻璃的，而是木頭的，死死擋住里面的世界。猶記得那個(gè)下午，我趁著爸媽不在家，拿起工具箱，瞅著那柜一頓叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜門(mén)，好生厲害的一個(gè)“先斬后奏”，把爸媽弄得沒(méi)話說(shuō)，就一起把我的.那些“小拆遷戶”搬了新家。
新家是簡(jiǎn)樸的，還保留著柜的特征。不過(guò)原木色的書(shū)架比起那些市面上的兒童書(shū)架更有一份大氣和溫潤(rùn)。仔細(xì)瞧，你會(huì)看見(jiàn)棕色淡淡的細(xì)線勾出一朵還是菡萏的蓮花，那就是我的得意之作了，稚氣的筆劃畫(huà)的是我跳躍的喜悅。
我的書(shū)架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書(shū)直立著放，其一是因?yàn)槲覜](méi)那么勤勞，其二就是這樣會(huì)限制了我“surprise”發(fā)揮的空間。想想吧，在閑暇之時(shí)，從高度錯(cuò)落參差的書(shū)叢中抽出一本，偶爾會(huì)落下了幾片去年拾來(lái)的干葉或兒時(shí)的小畫(huà)，說(shuō)不定連著書(shū)一起帶來(lái)一天的明媚。
那本硬殼深紅的書(shū)固執(zhí)地占據(jù)一方，有時(shí)我盯著它，眼前跳出的是一段一段的文字：“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里�！�
流連在書(shū)架一隅，發(fā)呆，沉思，咀嚼文字的味道，時(shí)光因而變得悠長(zhǎng)……
曬曬我的小書(shū)架作文 篇6
我們家有兩個(gè)書(shū)架，書(shū)架上有很多書(shū)，一個(gè)書(shū)架上裝的是爸爸媽媽的書(shū)，另一個(gè)書(shū)架上裝的是我的書(shū)，我的閱讀之旅就從我的書(shū)架開(kāi)始。
我的書(shū)架上什么書(shū)都有，我從幼兒園的時(shí)候，就開(kāi)始看兒童繪本的`書(shū)，然后，慢慢的，慢慢的，媽媽就把兒童繪本換成了帶圖畫(huà)的故事書(shū)，上一二年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始看《米小圈上學(xué)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等的書(shū)。到了三年級(jí)，我又看四大名著，我把四大名著里的西游記和紅樓夢(mèng)看完了，當(dāng)然我看的是兒童版的，原著我看不懂，等我長(zhǎng)大的時(shí)候再看原著。今年，又對(duì)歷史感興趣了，于是我就讓媽媽給我買(mǎi)一套關(guān)于歷史的書(shū)，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》。最近，我看這幾本歷史書(shū)看的正入迷呢。媽媽還建議我可以看看關(guān)于地理的書(shū)，可以了解世界各地不同的風(fēng)景和文化，我想春節(jié)的禮物就讓媽媽送我一套地理的書(shū)籍吧。
我看書(shū)經(jīng)常會(huì)入迷。記得我有一次，我正在津津有味的看著書(shū)的時(shí)候，突然被一陣重重的敲門(mén)聲給驚醒了，我打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)我媽媽黑著臉敲著房門(mén)。原來(lái)媽媽喊我去吃飯，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，可能是我看書(shū)看的特別入迷，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我戀戀不舍的把書(shū)放下，乖乖的去和媽媽吃飯去了。
不同的書(shū)帶給了我不同的感受，讓我也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。而我的愿望就是把我的書(shū)架堆的滿滿的，然后在我書(shū)架的海洋里揚(yáng)帆起航。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇7
我是個(gè)小小書(shū)迷，所以在我家，重要的莫過(guò)于我那些"千奇百怪"的書(shū)籍了。提到書(shū)，我就不得不說(shuō)我那個(gè)書(shū)架。
我的小書(shū)架是白色的，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的，又亮又光滑。它的作用很大，不僅僅能夠裝書(shū)，更重要的是它是我的伙伴！
那天我正在書(shū)架前寫(xiě)作業(yè)，但是忽然很困，一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠�？戳丝醋鳂I(yè)，心想反正也快做完了，先睡一會(huì)，一會(huì)起來(lái)再寫(xiě)吧。我剛趴下，這時(shí)一本書(shū)從書(shū)架上掉了下來(lái)。"哎呦，我的頭��！"我咧著嘴大叫道。這時(shí)，我抬頭看了看書(shū)架，它好像生氣了，張開(kāi)了大嘴從自己的嘴里吐出了一本書(shū)。好像在說(shuō)"別貪睡了，快寫(xiě)作業(yè)！"我瞪了它一眼，"哼，不用你管。"我又趴了下來(lái)。突然又掉下來(lái)一本書(shū)，好像真的生氣了，發(fā)出了轟隆的聲音。我想這下完了，它可真生氣了，我趕忙起來(lái)繼續(xù)做作業(yè)。真是個(gè)討厭的書(shū)架，哪天我就叫爸爸把你給拆了。寫(xiě)完作業(yè)，我美美的睡了一覺(jué)。第二天我準(zhǔn)時(shí)交上作業(yè)，還被老師表?yè)P(yáng)了。這時(shí)我想起了大書(shū)架：是啊，要是沒(méi)有它，我也不能寫(xiě)完作業(yè)，也不能被老師表?yè)P(yáng)。而我卻誤會(huì)它了。
今天我考了一百分，我非常高興，一路上唱著歌跳著舞回到了家。我連忙跑到書(shū)架前，想把這個(gè)好消息告訴給書(shū)架。這時(shí)，它忽然掉下了一本書(shū)并高興得哈哈的笑了起來(lái)。它看著我，對(duì)我說(shuō)："干的`不錯(cuò)，但是不許驕傲！""你就是這樣，也不好好夸我一下。"說(shuō)完，我拿起了那本書(shū)讀了起來(lái)。我被故事里的跌宕的情節(jié)吸引著，在它的面前我探索著宇宙的奧秘，了解這大自然的萬(wàn)物。
我的大書(shū)架有時(shí)和我一起看書(shū)，有時(shí)和我一起寫(xiě)字，有時(shí)候和我聊天文聊地理，有的時(shí)候和我聊學(xué)校、生活上的事。從它那里我學(xué)到了太多我在學(xué)校、在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
我愛(ài)我的書(shū)架，因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友，我這個(gè)好伙伴給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)還能教給我知識(shí)和道理。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇8
我在家里，最喜歡的地方就是我的書(shū)房，而書(shū)房里，我最喜歡的地方當(dāng)屬我的書(shū)桌中的書(shū)架啦。
我的書(shū)桌是由桌面和書(shū)架組成。我最喜歡的是書(shū)架部分，書(shū)架一共三層，第一層都是我的學(xué)習(xí)用品，觸手可及用起來(lái)方便；第二層是我最喜歡的書(shū)籍，有歷史、天文、地理；第三層是我已經(jīng)讀過(guò)好多遍，暫時(shí)先放起來(lái)的一些書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架就像一個(gè)誘人的`大蛋糕，它是有天藍(lán)色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成，主色調(diào)是天藍(lán)色的，這也是我最喜歡的顏色。它代表寧?kù)o、清新、自由，讓我感到心情放松，自由自在。
我愛(ài)我的書(shū)架，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我開(kāi)闊視野、陶冶情操。
每次做完作業(yè)累了，我就會(huì)不自覺(jué)地走過(guò)來(lái)，拿起喜愛(ài)的書(shū)看得津津有味，忘記了疲勞。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》里說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他們告訴我，要好好讀書(shū)，而我，也非常地喜歡讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候，父母也經(jīng)常給我講一些喜歡讀書(shū)的故事，例如鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書(shū)的故事如聞一多醉書(shū)、華羅賡猜書(shū)、張廣厚吃書(shū)……我現(xiàn)在的愛(ài)書(shū)，應(yīng)該都和這些名人故事有很大的關(guān)系吧。
我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)那些讓我獲益匪淺的書(shū)籍。爸爸媽媽也不斷充實(shí)我的書(shū)架，一個(gè)不夠，又給我填充了一個(gè)。現(xiàn)在，連我最害怕的寫(xiě)作也有了意想不到的收獲。
讓你們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇9
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)同樣是我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師和幫助你的朋友。有句名言說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，瞧！我的書(shū)架上就擺滿了書(shū)。一眼望去，幾乎數(shù)不清，一本本像精神飽滿的士兵，挺著筆直的腰排列著。
我的書(shū)架上擺著各種顏色，類型，以及形狀的書(shū)：紅的綠得紫的黃的，在整齊的書(shū)架上劃出一道道彩虹，給我的書(shū)架增添了許多色彩；科普的冒險(xiǎn)的歷史的，是我的知識(shí)得到了填充；方的三角的還有八腳魚(yú)的，無(wú)非又為我的小書(shū)架著色了。
我的書(shū)架還分為四層，每一層的含義都不同。第一層為一馬當(dāng)先，放的都是關(guān)于學(xué)習(xí)的.書(shū)，希望我的學(xué)習(xí)一馬當(dāng)先嘛；第二層是二龍戲珠，放的是歷史和學(xué)習(xí)的書(shū)，是希望我的歷史和學(xué)習(xí)能融會(huì)貫通；第三層是三顧茅廬，希望我不要放棄學(xué)習(xí)，再一次復(fù)習(xí)鞏固；第四層是科普，驚悚，冒險(xiǎn)和笑話，希望我課余的讀書(shū)生活能四通八達(dá)。
我書(shū)架上的書(shū)的確豐富了我緊張的學(xué)習(xí)生活，是我的人生也更加豐滿了。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇10
在我小小的房間里，最吸引人的地方就是我的書(shū)架。
我的書(shū)架是媽媽特意買(mǎi)的能裝很多書(shū)的書(shū)架。整個(gè)書(shū)架用淺黃色分隔了很多區(qū)塊。為此我糾結(jié)很久很久這層該放什么樣的書(shū)呢？在我不斷折騰下，我的書(shū)架最終劃分層三層。第一層是社會(huì)科普類書(shū)籍，中間放的是作業(yè)書(shū)、小說(shuō)，最上面一層放的漫畫(huà)書(shū)。
每當(dāng)我在寫(xiě)作文抓頭抓腦的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)翻一翻作文類書(shū)，叢中我找到很多描敘事情，寫(xiě)景色，人物的寫(xiě)作方法和技巧。最開(kāi)心的是我后面寫(xiě)東西，也有東西可以寫(xiě)，不用很煩惱老師布置的`作文作業(yè)了。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，感覺(jué)頭上布滿烏云一樣。這時(shí)候漫畫(huà)書(shū)就跳到了我的手上，看著看著我彷佛來(lái)到了漫畫(huà)世界，跟福爾摩士一起破案；跟蠟筆小新一起吃雞腿；跟在漫畫(huà)的世界，我無(wú)所不能。有時(shí)候沉浸漫畫(huà)世界中，都忘記了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。
每當(dāng)我閑暇時(shí)候，我最愛(ài)看看那些科普類書(shū)。隨手翻開(kāi)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面記載了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，讓我對(duì)大自然充滿好奇，好像去森林里面去探索一下，看看這些昆蟲(chóng)。要是能發(fā)現(xiàn)一些新的生物，那該是多美妙的事情。
我的書(shū)架，有了你陪伴，讓我的生活充滿樂(lè)趣，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇11
從識(shí)字開(kāi)始，我就十分喜歡讀書(shū)，也許這是因?yàn)槭艿綃寢尩挠绊懓�，媽媽就是一個(gè)特別文靜，也酷愛(ài)讀書(shū)的人。小的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字還不太多，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)來(lái)連環(huán)畫(huà)讓我看，到了后來(lái)，我已經(jīng)基本上能把常見(jiàn)的漢字都認(rèn)出來(lái)了，媽媽就開(kāi)始給我大量買(mǎi)書(shū)了，沒(méi)過(guò)多久，書(shū)多的就沒(méi)地方放了，媽媽于是專門(mén)給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。
我的這個(gè)小書(shū)架是深紅色的木質(zhì)材質(zhì)構(gòu)成的，一共有一層，說(shuō)大不大，但是又不是很小，放在我房間的一角剛剛好。書(shū)架的最頂上，我擺上了一盆綠色的`盆景，枝條抽出來(lái)，垂在書(shū)架上，十分的好看。書(shū)架的最底層我放的是小時(shí)候買(mǎi)來(lái)看的連環(huán)畫(huà)，這些書(shū)因?yàn)楝F(xiàn)在不經(jīng)�？戳耍谑俏揖头旁诹俗畹讓印�(shū)架的第一層則是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)書(shū)，比如說(shuō)新華字典、成語(yǔ)詞典以及英漢互譯小詞典之類的都放在這里，以便我方便取閱。中間的兩層，放的就是我現(xiàn)在經(jīng)常看的課外書(shū)了，比如說(shuō)有老師給我們推薦的讀者、青年文摘等等，還有媽媽給我買(mǎi)的名著、童話以及科幻小說(shuō)之類的課外讀物，這些書(shū)大大豐富了我的閱讀量，也拓寬了我的視野，讓我的腦子里的知識(shí)儲(chǔ)備不斷的豐富起來(lái)。
我喜歡的我的小書(shū)架，學(xué)習(xí)的時(shí)候我會(huì)從上面拿出工具書(shū)翻閱，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)搬個(gè)小板凳坐在書(shū)架旁邊看課外書(shū)，小書(shū)架以及書(shū)架上的書(shū)伴隨著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的一天，我喜歡的我的小書(shū)架。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇12
我以為，我家最特別的莫過(guò)于我房間的書(shū)架了。這是一個(gè)木制的書(shū)架，上面有一些波浪狀的圖案，顯得十分大氣，高度剛好平我的頸脖。但木制家具似乎和我的房間不太搭調(diào)，因?yàn)槲业姆块g是偏歐式的。我曾想將這個(gè)書(shū)架轉(zhuǎn)移到我媽媽房間去。但當(dāng)我回憶起那段往事時(shí)，便放棄了這個(gè)念頭。
這件事大概要追溯到我小學(xué)畢業(yè)之前。那時(shí)，我全身心都放在了小升初的考試上。但因?yàn)槲夷昵盁o(wú)心的一句“書(shū)太多，放不下”的抱怨，我爸就真的在網(wǎng)上定購(gòu)了一個(gè)書(shū)架，到了以后是媽媽取回來(lái)的`快遞。她打開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)是書(shū)架，但她有事要出去，沒(méi)法幫我搭，而我又有堆積如山的作業(yè)要做。所以，我打算周六周日再來(lái)搭。
我并沒(méi)有想到讓哥哥來(lái)幫我，一是因?yàn)楦绺缱罱腥玖怂唬頉](méi)力氣，這幾天才好了一些;二是因?yàn)槲液臀腋绺缦嗖盍怂臍q，仿佛有代溝。平時(shí)我們也不怎么說(shuō)話，早上他去學(xué)校了，我才剛起床;中午我要做作業(yè)，他在客廳看電視;晚上我睡了，他才回來(lái)……一個(gè)月下來(lái)也就他不在學(xué)校吃午飯的那幾天才能見(jiàn)幾次。
哥哥感染了水痘，所以就不能去上學(xué)。他看到這個(gè)書(shū)架后似乎很感興趣。盡管我平時(shí)并不和哥哥多說(shuō)話，但心里其實(shí)還是很喜歡他的。所以，我就想先和哥哥搭一會(huì)兒這個(gè)書(shū)架再去寫(xiě)作業(yè)，大不了就晚睡一點(diǎn)嘛。但媽媽就是不那么善解人意，非要拽著我去寫(xiě)作業(yè)。中途我借著上廁所的名義，偷偷看了一下哥哥。
他那時(shí)候坐在床上擰書(shū)架旁邊的螺絲釘。我看了看哥哥的臉，又看了看他擰螺絲的動(dòng)作。我怎么感覺(jué)自家哥哥，有那么一丟丟小帥呢。這個(gè)想法剛冒出來(lái)，我就立即切斷了這個(gè)思想�，F(xiàn)在想想我也是傻了，相處了十幾年不覺(jué)得他帥，居然這時(shí)候才意識(shí)到，不可思議，我可能是瘋了吧。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于打敗了那群作業(yè)怪，哥哥幫我擺的書(shū)架也搭好了。哥哥自豪又欠打的話語(yǔ)，至今還回蕩在我的腦海中——“怎么樣，你哥比你厲害多了吧!”
這樣的表情和語(yǔ)氣我似乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)呢。
過(guò)了半年左右，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)書(shū)架似乎有一些“反人類”：最下一層挨著地板，上面的空間卻多出許多，我拿來(lái)說(shuō)明書(shū)認(rèn)真比對(duì)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了，但我依然在用。
現(xiàn)在，哥哥去了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，這個(gè)書(shū)架對(duì)我來(lái)說(shuō)，也有了不同異常的意義。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇13
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。
五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我很高興。我迅速地把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)小書(shū)架�？墒菚�(shū)架太小了，裝不了多少書(shū)，書(shū)架就滿了。
八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書(shū)架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書(shū)架可以裝更多的東西。不僅能裝書(shū)，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子
我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的'書(shū)架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買(mǎi)了更多的課外書(shū)：《中國(guó)古典四大名著》《古詩(shī)三首》《動(dòng)物世界》
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)架又增添了一些新書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都滿心歡喜地走到書(shū)架邊，拿起一本讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到故事書(shū)里的動(dòng)物樂(lè)園，和小動(dòng)物們開(kāi)心地玩著，身臨其境的感覺(jué)真好。
從五歲到11歲，我的書(shū)架從小到大，書(shū)從多到少，從淺到深。這一系列的變化說(shuō)明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。
每一個(gè)書(shū)架都記錄了我的成長(zhǎng)，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書(shū)架安上了亮黃色的布簾，書(shū)架更加漂亮了。
每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書(shū)，還會(huì)把書(shū)架上上下下都打掃得干干凈凈。
我非常喜歡這些書(shū)架，但更喜歡書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。
這三個(gè)書(shū)架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買(mǎi)新的書(shū)架，以后書(shū)架會(huì)有更多的好書(shū)。
你有自己的書(shū)架嗎？也分享一下你的故事吧？
曬曬我的小書(shū)架作文 篇14
如果有人問(wèn)：哪兒的書(shū)架最漂亮？也許你會(huì)回答商店里擺放的小書(shū)架最漂亮。不過(guò)，我覺(jué)得我的小書(shū)架才是最漂亮的。想知道為什么嗎？那就請(qǐng)你和我一起來(lái)欣賞一下我的小書(shū)架吧！
我的小書(shū)架是爸爸、媽媽專門(mén)請(qǐng)木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣，呈長(zhǎng)方體狀，大約有兩米高，分為上下兩部分。上面的部分沒(méi)有門(mén)，有三層。第一層放的是我上小學(xué)后學(xué)過(guò)的課本；第二層放的是工具類書(shū)，有字典、詞典、作文書(shū)等；第三層放的是一些報(bào)刊雜志，有《小百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》等。下面的部分有兩扇門(mén)，里面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的課本；下面一層放的是我上小學(xué)后做過(guò)的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，我的書(shū)架上大約有一百多本書(shū)呢！
我的小書(shū)架里的書(shū)不僅很多，而且還很實(shí)用。
記得我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)作文有點(diǎn)吃力。雖然媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，但我都不愿意看。直到有一天，我的班主任趙老師在班上說(shuō)我進(jìn)步非常大，她特意送我了一本《小學(xué)生滿分作文精粹》作為獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，老師給我提了一個(gè)小小的'要求，讓我每天看一篇，并且背上一小段。我非常高興地答應(yīng)了老師。后來(lái)，我就照著老師說(shuō)的做了，每天看一篇，并且背上一小段。時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文竟然輕松了許多，這一切還要?dú)w功于趙老師和那本作文書(shū)呀！直到現(xiàn)在，那本作文書(shū)還珍藏在我的小書(shū)架里呢！
��！我的小書(shū)架，你像磁石一樣吸引著我，給了我知識(shí)，給了我智慧，你和書(shū)一樣，都是我一生最好的朋友。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇15
這是我的小書(shū)架，它是我六歲時(shí)爸爸買(mǎi)給我的，書(shū)架上放滿了我借來(lái)和買(mǎi)來(lái)的書(shū)。書(shū)架的頂端放了一個(gè)地球儀和儲(chǔ)蓄罐。
我的書(shū)架有一個(gè)瘦瘦高高的身體，它是淺黃色的，身上有著原木花紋，小書(shū)架一共分為四層。書(shū)架的`第一層放的全是小說(shuō)和散文。它們是我最喜愛(ài)的書(shū)。第二層的左側(cè)都是我英語(yǔ)課外閱讀的書(shū)籍，右側(cè)則是作文選，奧數(shù)書(shū)以及關(guān)于世界地理和歷史的書(shū)。書(shū)架的第三層放的是我學(xué)校上課的課本和各類字典詞典。書(shū)架最底層放的是很多雜志和一些漫畫(huà)書(shū)。
有時(shí)我作業(yè)寫(xiě)累了，就會(huì)捧著一本小說(shuō)或漫畫(huà)書(shū)，津津有味地讀上幾分鐘，疲勞感立刻被拋到了九霄云外，我又打起精神做作業(yè)。在我情緒失落的時(shí)候，書(shū)架上貼著的小青蛙仿佛會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油！你一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望哦！”我一看見(jiàn)小青蛙笑瞇瞇的臉，就會(huì)信心百倍，鼓起勇氣。
我很喜歡我的小書(shū)架，它是我學(xué)習(xí)的好幫手、生活的好伙伴，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè)！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇16
我家有許多書(shū)，可是我很為書(shū)沒(méi)有家而感到內(nèi)疚。直到我搬新家，這樣的內(nèi)疚就永遠(yuǎn)成為歷史，因?yàn)闀?shū)有了它們自己的一片天地――書(shū)架，它不再讓我為書(shū)而感到難過(guò)。
我家的書(shū)架一共分五層，我依次把書(shū)分了類。第一層我放的是恐怖、驚險(xiǎn)和感人的小說(shuō)，我讓它們居高臨下。放假的時(shí)候我經(jīng)�？催@些小說(shuō)。今年暑假，我看了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，書(shū)中的魯濱遜在孤島上披著羊皮，留著亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)，雖然他經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事，但他從不退縮，堅(jiān)強(qiáng)的生活，他的故事深深的吸引著我。
書(shū)架的'第二層是精彩、動(dòng)人的童話，其中我最喜歡的是《安徒生童話》，我在幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上睡覺(jué)前都給我讀一篇《安徒生童話》中的故事。
書(shū)架的第三層是許多中國(guó)古典名著。例如，《水滸》、《三國(guó)》等，書(shū)中的人物哪個(gè)不是流芳百世，他們個(gè)個(gè)讓我佩服得五體投地。有時(shí)我好想擁有諸葛亮的聰明才智，呂布的勇猛無(wú)敵。
第四層我放的是教科書(shū)，是它們讓我懂得了許多知識(shí)和道理，如果沒(méi)有這些書(shū)，我的世界將會(huì)變得一片空白。第四層的旁邊，我放了詞典，每當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)課文時(shí)，我就請(qǐng)教這位老先生，他一定會(huì)有問(wèn)必答。
有時(shí)，我看著我心愛(ài)的書(shū)架，腦海中會(huì)出現(xiàn)一些故事和情節(jié)，福爾摩斯偵破的神奇案件；國(guó)王光著身子走在大街上、李世民在玄武門(mén)和親兄弟爭(zhēng)奪王位。這些故事開(kāi)闊了我的思維，讓我的生活變得豐富多彩。
書(shū)架，為書(shū)架起了“天堂”，架子里的書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)，我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)書(shū)架里的書(shū)。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇17
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝書(shū)用具。我從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，就已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我高興地把我所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)了我的小書(shū)架。可是，書(shū)架太小了，裝不了多少本，我的書(shū)架就滿了。
七歲，我上一年級(jí)，又換了一個(gè)書(shū)架，紅木制成，上面還雕刻著圖案�？晌已b的書(shū)類可大不一樣了，不僅裝著書(shū)，而且裝著一些我親手制作的小手工：蹺蹺板、蛋殼不倒翁、花籃等各種各樣的小手工。
三年級(jí)，爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)更加精制的書(shū)架。全身披著粉紅色的外衣，就像一個(gè)美麗的小公主。這時(shí)，我需要的是更多的知識(shí)，爸爸答應(yīng)了我的要求，給我買(mǎi)了好多的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《四大古國(guó)的介紹》，還有《解開(kāi)科技之謎》……這時(shí)，我早已沉浸在知識(shí)的海洋中了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，那個(gè)書(shū)架里又增添了更多的'書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來(lái)到了太空，看到了火星、木星、土星，真是身臨其境，令我樂(lè)而忘返。
從五歲到十歲，這六年中書(shū)架和書(shū)都發(fā)生了變化，書(shū)架從舊到新，從小到大，書(shū)從少到多，從淺到深，這一系列的變化，說(shuō)明我需要更多的知識(shí)，需要更多的內(nèi)容來(lái)補(bǔ)充自己的頭腦，我再不是像小時(shí)候那樣只是滿足我的樂(lè)趣，哄我開(kāi)心，我長(zhǎng)大了！
這三個(gè)書(shū)架，伴隨了我六年，相信以后我書(shū)架里的書(shū)會(huì)更多，更好的。這個(gè)書(shū)架，我也會(huì)保存好的。而且，爸爸為了不讓書(shū)沾灰塵，還特地在書(shū)架上安了一個(gè)天藍(lán)色的布簾，和粉紅色配在一起，更加漂亮了。每天，我都要認(rèn)認(rèn)真真地打掃這些書(shū)，還要把書(shū)架上下都擦一遍，直到它們變得一塵不染，我才能安心。
我非常喜歡這個(gè)書(shū)架，但是，我更喜歡的是書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)，給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理，這也是我把它們打掃得一塵不染的原因。這個(gè)書(shū)架將伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇18
閑暇時(shí)光間，雖未出門(mén)走走，卻在一本本書(shū)間走過(guò)一條條大街小巷、一處處聞名景觀。喜歡閱讀，喜歡我的專屬書(shū)架，因?yàn)槟抢飪?chǔ)存的不僅有知識(shí)養(yǎng)料，還有點(diǎn)滴回憶與歡樂(lè)�，F(xiàn)乘著陽(yáng)光明媚，把我的書(shū)架也搬出來(lái)曬曬吧。
受老爹影響，我幼時(shí)便喜歡扒著小人書(shū)看，行走于一個(gè)個(gè)英雄的傳奇人生中：《上海灘》《斗鯊》《51號(hào)兵站》………欽佩他們的聰明才智及過(guò)人勇識(shí)，小小的書(shū)架上拍著一列列小小的書(shū)，為小小的我打開(kāi)求知的大門(mén)，在其間遨游著。逐漸，書(shū)架上多了新一系列書(shū)——童話書(shū)。賣(mài)火柴的小女孩教會(huì)我應(yīng)給予他人愛(ài)與關(guān)心，小紅帽讓我懂得善與惡的分辨，《小故事大智慧》一系列的叢書(shū)讓我在一幅幅精美圖畫(huà)與生動(dòng)有趣的文字中形成大致性格。
后來(lái)逐漸迷上了冒險(xiǎn)懸疑小說(shuō)，于深夜四周寂靜中，跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《怪物大師》《查理九世》在一處處蛛絲馬跡間尋找至關(guān)緊要的線索，積累起一點(diǎn)點(diǎn)小心謹(jǐn)慎、相信科學(xué)、好奇求知的品質(zhì)。書(shū)一頁(yè)頁(yè)地向后翻著，我的性格也隨歲月年輪的經(jīng)過(guò)而漸變沉著而成熟，選擇的讀物也有了變化，不是以前的那般淺顯。開(kāi)始接觸文學(xué)雜志《意林》《智慧背囊》《青年文摘》………一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的故事鞭策、激勵(lì)著我，特別是偶爾迷茫失望中所被給予的源源不斷的支持，讓我重振旗鼓，繼續(xù)前行。
于是也開(kāi)始接觸現(xiàn)對(duì)我影響極大的一些作品：《啞舍》，一個(gè)個(gè)歷史文物帶著它們的故事向我細(xì)細(xì)敘來(lái)。無(wú)一不凝聚著工匠的心血，無(wú)一不將我感化。每當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，不由得覺(jué)得蒼老又頓時(shí)年輕。而畢淑敏的'文章就像一次次的精神的按摩，讓我的靈魂與其共振，思維間增添了新的鈣質(zhì)。還有鐵凝、老舍等大家的經(jīng)典名作，大多我都恭敬拜讀過(guò)，每讀完最后一個(gè)字時(shí)，仿佛從酣然夢(mèng)幻中醒來(lái)，重又生機(jī)盎然。
很是喜歡畢淑敏的一個(gè)對(duì)閱讀的理解——閱讀是一種孤獨(dú)，是孤燈下的一盞清茶，只可讀啜，傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)獨(dú)自一人的竊竊私語(yǔ)，而我卻特別享受其間，這種醉人的“孤獨(dú)”。
曬出我的書(shū)架，曬出一種孤獨(dú)，曬出一種態(tài)度，曬出一種自己的樂(lè)趣。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇19
我的書(shū)架呢，換了兩個(gè)；我的書(shū)呢，換了一批；而我呢，也長(zhǎng)大了……
其實(shí)，我并不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的，印象里，似乎第一次獨(dú)自讀書(shū)，是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)，我們家的條件還不是很好，住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里，很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚，而我又要等母親回來(lái)做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間；也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧，我開(kāi)始從書(shū)架上找書(shū)看。那個(gè)書(shū)架是父親給我做的，是由一塊長(zhǎng)方形的不銹鋼板和兩個(gè)類似于刀片形狀的鋼板組成的，一本本書(shū)整齊的排在上面。那些書(shū)，有些是母親買(mǎi)的，有些事別人送的。我信手抽出一本，一頭扎進(jìn)去，也多虧了安靜的環(huán)境，可以讓我細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的，我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書(shū)，也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝，書(shū)架上的一本本書(shū)也漸漸被我消化完了，從《葫蘆娃》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物，這時(shí)，我已經(jīng)要上初中了……
我搬家了，搬到了樓上，我的臥室寬敞了許多，這個(gè)家也不錯(cuò)，依舊挺安靜的'。我有了一個(gè)新的書(shū)架，是分為上下兩層的，用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書(shū)，而我這時(shí)早已也變得好讀書(shū)了，我這次從《三國(guó)演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國(guó)簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了，這時(shí)，我已經(jīng)要上高中了……
我的書(shū)架換了，我的書(shū)換了，而我，也長(zhǎng)大了。我喜歡我最初讀的書(shū)，因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋�；我喜歡我現(xiàn)在讀的書(shū)，它們迎接著我的渴望，繼續(xù)帶領(lǐng)著我……
我往往徘徊在書(shū)海里，忘記了成長(zhǎng)中的煩惱；忘記了凡塵的車(chē)喧人鬧。我的書(shū)架，我的書(shū)。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇20
你們想知道我的書(shū)放哪兒的嗎？其實(shí)，它是放在我的鋼琴上的，它雖然小，但是里面放了許多我小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)和現(xiàn)在我讀的書(shū)，因此我非常寶貝它，每逢晚上九點(diǎn)鐘，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿出里面的精彩圖書(shū)，并細(xì)細(xì)地欣賞畫(huà)面或文字，當(dāng)然，那些書(shū)可并不一般，我看了一遍，反而還想再看一遍，意猶未盡。甚至有時(shí)候，我從小讀的那些童話啊，小說(shuō)啊，我到現(xiàn)在還喜歡看它。好了，話不多說(shuō)，接下來(lái)就給你們介紹介紹我的小書(shū)架。
我的小書(shū)架非常簡(jiǎn)樸，不像那種豪華奢侈的樣子，還很小，是天藍(lán)色的。當(dāng)然，我的小書(shū)架里也擺放著學(xué)習(xí)的書(shū)，不完全是娛樂(lè)童話小說(shuō)書(shū)。比如說(shuō)，《古詩(shī)大全》，《小學(xué)生金獎(jiǎng)作文精編大全》，和《歇后語(yǔ)字典》。小說(shuō)類的嘛，就屬你們最熟悉的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)，一共四本，還有一本《狼圖騰》和《小狼小狼》。童話就是你們熟知耳聞的《格林童話》。和《常識(shí)300條》《常識(shí)300條》里，有很多的有用知識(shí)，比如說(shuō)燒傷燙傷怎么辦，扭傷了腳怎么辦或者小伙伴落水怎么辦。這都給了我很多的啟示。那是我非常喜歡看的書(shū)。你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？它是推理類的，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們，是《福爾摩斯偵探小說(shuō)》，卡通類的是《名偵探柯南小說(shuō)》。我每天晚上都要捧著這兩本書(shū)看啊看看啊看的。其中四大名著動(dòng)畫(huà)版《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》圖書(shū)照樣都是我非常喜歡看的`。接下來(lái)，最后一種圖書(shū)就是百科全書(shū)，一共四本，它們每一本都非常的重，他們分別是《科學(xué)探索》，《歷史探索》，《動(dòng)物探索》和《地球探索》。它們年紀(jì)已經(jīng)很老了，是我大班時(shí)候買(mǎi)的。所以它們邊邊角角都有一絲破裂。盡管這樣，但我還是非常寶貝它們。
我非常喜愛(ài)我的小書(shū)架，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！你們的小書(shū)架又是什么樣的呢？
曬曬我的小書(shū)架作文 篇21
去年的夏天，我家搬新房子了，媽媽把我的房間裝修得非常漂亮，就像童話故事中美公主的房間，粉粉嫩嫩的顏色，讓人非常喜歡。
我最喜歡的就是房間的小書(shū)架，打開(kāi)房門(mén)第一眼就能看到。是媽媽親自設(shè)計(jì)，木匠叔叔用杉木照著媽媽給的圖紙做的，刷的白粉色的油漆，總共有三層，每一層都放著不同類型的書(shū)，我都用標(biāo)簽標(biāo)記好了。第一層放的是我的各科學(xué)習(xí)資料和試卷，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)對(duì)照資料邊看邊復(fù)習(xí)。第二層放的是媽媽新給我買(mǎi)的作文書(shū)《愛(ài)上寫(xiě)作文》，這些書(shū)能幫助我提高寫(xiě)作水平，我很喜歡看。第三層放的'是繪本和其他課外書(shū)，有《猜猜我有多愛(ài)你》、《風(fēng)中的樹(shù)葉》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，差不多有一百本吧。
自從有了這個(gè)書(shū)架，我看書(shū)學(xué)習(xí)方便多啦！你們要是來(lái)我家，也一定會(huì)喜歡上它的，歡迎來(lái)參觀我的小書(shū)架哦！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇22
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，而許多人卻在不知不覺(jué)中失去青春，揮霍時(shí)光，我們之所以稱之為青少年，是因?yàn)槲覀冋等松凶蠲篮玫臅r(shí)期——青春期
從我出生到現(xiàn)在，讀過(guò)許多書(shū)，而總有那么幾本書(shū)，陪伴我許多個(gè)不眠之夜。聽(tīng)媽媽給我講故事時(shí)她那口氣的安全感，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)的滿足感，但更多的是看書(shū)時(shí)對(duì)大腦的充實(shí)感。一切都讓我感覺(jué)讀書(shū)真的很快樂(lè)！從三歲進(jìn)入幼稚園時(shí)讀到的第一本有字書(shū)籍時(shí)，我的讀書(shū)生活正式開(kāi)始，再到2025年我大學(xué)畢業(yè)，我在學(xué)校的時(shí)光又以圓滿告終，可是學(xué)無(wú)止境，我學(xué)習(xí)的腳步卻還沒(méi)停下。
以前七八歲時(shí)，我總喜歡依偎在媽媽肩頭，聽(tīng)媽媽繪聲繪色得講那本睡前故事，聽(tīng)完后我總會(huì)在媽媽那溫柔的聲音下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還記得那本睡前故事是媽媽買(mǎi)給我的第一本書(shū)，每次翻開(kāi)那本書(shū)都有回憶的味道，媽媽的'味道，還有童年的味道。那味道像鹽一樣咸咸的，像咖啡一樣苦苦的，同時(shí)也苦中帶甜。
再?gòu)木艢q到十二歲，我接觸的書(shū)籍越來(lái)越多，可是我讀書(shū)并沒(méi)有看成書(shū)呆子。在我成長(zhǎng)路上有本書(shū)給我的感觸最大，那就是一本名叫（（雷鋒））書(shū)，那本書(shū)很厚，記載了一位長(zhǎng)相平凡事跡不凡的偉大人物，介紹了雷鋒的家庭背景。我知道，現(xiàn)在有許多人熱衷于追星，只記得明星們?cè)谖枧_(tái)上的光鮮亮麗。卻不曾想起曾經(jīng)為我國(guó)解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)，甚至犧牲生命的人們。這本書(shū)教會(huì)了我許多，告訴我人要善良，要勇敢，要樂(lè)于助人，是金子總會(huì)發(fā)光的。
一直到現(xiàn)在，我上了初中，沒(méi)有太多空閑的時(shí)間去看課外書(shū)，但我還是會(huì)在下課別人玩耍的時(shí)候用來(lái)看書(shū)�？墒俏易x書(shū)有個(gè)缺點(diǎn)，那就是一目十行，從來(lái)不認(rèn)真仔細(xì)把一本書(shū)看完，導(dǎo)致有時(shí)候看完一本書(shū)還不能說(shuō)出這本書(shū)主要講了一件什么事。我跟大多數(shù)孩子一樣，喜歡電子產(chǎn)品，我以前玩手機(jī)的癮非常大，現(xiàn)在可能是受了媽媽的影響，媽媽在家沒(méi)事就看看書(shū)，我在這種環(huán)境的熏陶下變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
每個(gè)人的青春都有每個(gè)人的精彩，我們?yōu)楹尾挥脮?shū)把這精彩的世界裝飾的更完美，更美麗呢！少年加油吧，趁現(xiàn)在年輕，多讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)比玩手機(jī)有意思多了呦!
曬曬我的小書(shū)架作文 篇23
我有一個(gè)小書(shū)架，里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進(jìn)我的臥室，便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本，第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū)，第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò)，這都還是小書(shū)柜的功勞呢！
為了讓我更快地找到所需的`書(shū)，“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時(shí)，“書(shū)柜將軍”便揮揮手，叫來(lái)了《笑話大全》逗我歡樂(lè)。有一次，在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí)，一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話時(shí)，總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢！
小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類，為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“好朋友，謝謝你！”
曬曬我的小書(shū)架作文 篇24
我有一個(gè)“知識(shí)的海洋”那就是我的小書(shū)架了。這個(gè)小書(shū)架是我上學(xué)時(shí)姥姥送給我的禮物。書(shū)架上的小豬、小狗、小兔子還有最可愛(ài)的KT貓了，小豬的眼睛小小的像一雙黑色的小圓球，小狗的耳朵扁扁的像兩個(gè)棕色的小圓片，小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的像兩支鉛筆扎在了它的頭上，KT貓的嘴巴就更有趣了像漢字“八”一樣。
“知識(shí)的海洋”一共有三個(gè)大山洞。第一個(gè)大山洞是裝我的相冊(cè)和相片的，第二個(gè)大山洞是裝漫畫(huà)類的書(shū)有米小圈，阿衰，阿U……第三個(gè)大山洞是裝寓言故事類的書(shū)有中國(guó)古代寓言故事，伊索寓言……
有一次，我不小心把“知識(shí)的海洋”嘴捂住了，本來(lái)我想把本子粘起來(lái)，多出來(lái)的膠沒(méi)有位置放了，所以就不小心把它的嘴捂住了，這是小書(shū)架火冒三丈的.說(shuō)：“小主人，你氣死我了！怎么可能把我的嘴捂住呢？要是你不注意看我，我就永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)話了�！�
我的小書(shū)架雖然臟兮兮的，但是我還是很喜歡它，它陪伴我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受到姥姥對(duì)我的愛(ài)。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇25
我有一個(gè)小書(shū)架，我的書(shū)都在書(shū)架里。有歷史書(shū)；
有兒童書(shū)；
有科學(xué)書(shū)；
有資料書(shū)等等，真是品種多�。�
每當(dāng)要查資料時(shí)我就會(huì)翻資料書(shū)，每當(dāng)我做完做業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)翻歷史書(shū)，每當(dāng)我休息時(shí)我就會(huì)翻科學(xué)書(shū)……�。≈R(shí)真是無(wú)邊無(wú)際的海洋，有了它我可好了，不僅作業(yè)寫(xiě)的快，而且字也很少錯(cuò)了。有了書(shū)我增加了很多知識(shí)，這些書(shū)好看極了，現(xiàn)在我知道了一部份中國(guó)5000年歷史了。我在書(shū)上看到就在公元前瞻一百多年，中國(guó)是四大文明古國(guó)之一呢！
放假時(shí)，我總帶著幾本書(shū)到外面去看。這樣我的知識(shí)都會(huì)積累的很多很多。哦這真是一個(gè)寶啊！我要珍惜時(shí)間，把書(shū)架上面爸爸、媽媽買(mǎi)來(lái)的'書(shū)全部看完，增長(zhǎng)很多知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家有用、為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的人。
我的書(shū)架還不斷的增添著新書(shū)。讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇26
在去年，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架，可因?yàn)闆](méi)有組裝，放在了陽(yáng)臺(tái)上。現(xiàn)在有了時(shí)間，媽媽把這個(gè)書(shū)架拉了出來(lái)。
整個(gè)書(shū)架有六個(gè)L型的架子組成，三個(gè)黃色，三個(gè)藍(lán)色，足足有十八個(gè)空架子可以放東西，而且占的地方也不大，足夠把我所有的書(shū)放進(jìn)去，它還足夠堅(jiān)固，雖然有些搖晃，可絕對(duì)不會(huì)散開(kāi)。
媽媽將整個(gè)書(shū)架拉出來(lái)，六個(gè)L架子都拼好，我在旁邊幫助媽媽。拼好后，讓人賞心悅目，我還給它們每個(gè)架子取了名，中間的叫作總統(tǒng)套房，最上面的是露天廣場(chǎng)＂，在這個(gè)書(shū)架上，我安插了一面五星紅旗，讓我十分自豪，自豪這么好的書(shū)架是由中國(guó)制造的，自豪自己是一個(gè)中國(guó)人。
在書(shū)架上，每套書(shū)都有自己的位置，一本本書(shū)如朵朵蓮花瓣，書(shū)架就像一整朵蓮花。花瓣盡情舞蹈，每一本書(shū)都在引誘著我去翻開(kāi)它，一睹它的容顏。
我喜歡我的.書(shū)架，盡管它并不豪華，也不那么漂亮，可它樸實(shí)，能讓人感到穩(wěn)定，我愛(ài)我的書(shū)架。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇27
爸爸送給我一個(gè)小書(shū)架，白色，立在我的書(shū)桌上，很典雅，很美觀。
書(shū)架共有三層隔斷，大約能放十二本書(shū)。第一層隔斷我安排政史類把守。于是《大國(guó)法則》和《明朝那些事兒》系列就在那里站崗執(zhí)勤。第二層隔斷活潑地立著藝術(shù)類圖書(shū)�！朵撉僦阜ā贰度Ｌ梅ㄌ吩谀抢锸侄饲f。第三層隔斷里住著我最親密的朋友——文學(xué)類書(shū)籍�！侗奈募�，書(shū)脊挺立，熠熠生輝。
書(shū)架的上方夾著我的臺(tái)燈，右側(cè)是我的朋友鋼琴。夜幕降臨，我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚(yáng)的小夜曲，給我的小書(shū)架和書(shū)們傾聽(tīng)。書(shū)們也常常會(huì)在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書(shū)架，那也是我的一片小天地……
我的'小書(shū)架
畢翰文
爸爸送給我一個(gè)小書(shū)架，白色，立在我的書(shū)桌上，很典雅，很美觀。
書(shū)架共有三層隔斷，大約能放我的十二本小書(shū)。第一層隔斷我安排教材類把守。于是《奧數(shù)》和《音樂(lè)常識(shí)》系列就開(kāi)始在那里站崗執(zhí)勤。第二層隔斷規(guī)矩地立著教學(xué)輔導(dǎo)類圖書(shū)。它們是教材的勤務(wù)兵，《非常講解》《課時(shí)練》最為忠實(shí)。第三層隔斷里住著我最親密的朋友——文學(xué)類書(shū)籍。《沈石溪小說(shuō)集》，書(shū)脊挺立，熠熠生輝。
書(shū)架的上方夾著我的臺(tái)燈，右側(cè)是我的朋友鋼琴。夜幕降臨，我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚(yáng)的小夜曲，給我的小書(shū)架和書(shū)們傾聽(tīng)。書(shū)們也常常會(huì)在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書(shū)架，我的一片小天地……
曬曬我的小書(shū)架作文 篇28
我的臥室一角有一個(gè)書(shū)架，是它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，同時(shí)也變成了我的老師、我的好朋友。
我的書(shū)架共六層，第一層放了能讓我開(kāi)懷大笑的漫畫(huà)書(shū)。第二層放著讓我不用去上補(bǔ)習(xí)班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什么是善，什么是惡的故事書(shū)。第四層放了給我學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩(shī)詞書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他就像是正在馬戲團(tuán)表演的小丑一樣總是能讓我心情超好；當(dāng)我翻開(kāi)作文書(shū)時(shí)，它教會(huì)了我怎么描寫(xiě)精彩的語(yǔ)句和好的段落；當(dāng)我翻開(kāi)故事書(shū)是，它使我的心情變得跟主人公心情一樣，時(shí)而悲傷，時(shí)而高興；當(dāng)我翻開(kāi)學(xué)習(xí)資料時(shí)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我要時(shí)刻警告自己看了一定不能再忘了；當(dāng)我翻開(kāi)舊課本就讓我想起一年級(jí)時(shí)老師用那幽默的'笑臉給我們上課的情景；當(dāng)我觸手就能拿到詩(shī)歌之類的書(shū)時(shí)，我打心眼里佩服作者寫(xiě)出這樣好的作品，用心體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)出的細(xì)膩的情感。
你看我的小書(shū)架不比書(shū)店差吧！只要我坐在這里他就可以帶我去探索知識(shí)的世界。溫馨的小書(shū)架永遠(yuǎn)是我的良師益友。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇29
青春是歌里最動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春是畫(huà)里最明艷的色彩，青春是一生中最美好的時(shí)光值得我們好好珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)。而我的青春如同一一個(gè)書(shū)架，整齊地碼放著一本本書(shū)籍，它們亦師亦友，陪我談心，為我指路。
早晨，我喜歡翻開(kāi)《小王子》，與書(shū)為伴，欣賞晨光中露珠折射出的璀璨光彩。這時(shí)，我仿佛置身于那個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的星球上。與小王子一起散步，一起摘猴面包果，一起給玫瑰花澆水，一起看日出日落……
午后，我喜歡翻開(kāi)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，與書(shū)為伴，享受陽(yáng)光慵懶的愛(ài)撫。這時(shí)，我仿佛來(lái)到了十九世紀(jì)美國(guó)的圣彼得堡，似乎聽(tīng)到了湯姆那無(wú)拘無(wú)束的笑聲，似乎看到了波莉姨媽那和藹的充滿寵溺的微笑。
傍晚，我喜歡翻開(kāi)一本詩(shī)詞集，與書(shū)為伴，享受晚霞在黑暗來(lái)臨前那份即將殆盡的美麗。這時(shí)，我會(huì)禁不住為“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！钡募冋娑⑿�;會(huì)為“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的氣概而折服;會(huì)為“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”的翩翩風(fēng)度所傾倒。
閱讀，為我打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)神奇的世界。書(shū)中最色的一草一木、人物的一一舉一動(dòng)，那牽動(dòng)著我的思結(jié)我的靈魂在這個(gè)世界里自由地飛翔著。
如果可以，我希望能有朝一日可以親自體驗(yàn)自濱遜那樣刺激的野外求生：我希望能有朝一日可以像法市爾樣近距離地觀察那些可愛(ài)昆蟲(chóng)的世界：如果可以，我希望能有朝日可以像唐敖一樣周游列國(guó)�？幢槠婢啊�
書(shū)架里那一一本本泛著墨香的書(shū)籍，為我打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，滋潤(rùn)著我的心田，慰藉著我的靈魂。是它們讓我明白了，青春，不僅僅是熱血與青澀，與書(shū)為友，青春同樣可以擁有細(xì)膩的情感、豐富的.閱歷、遠(yuǎn)大的理想;是它們讓我明白了，青春，不僅僅是家與學(xué)校兩點(diǎn)-線的生活，與書(shū)為友我們可以游遍祖國(guó)的大江南北，能夠了解世界各地的民族趣事，還可以品味感悟那些還未來(lái)得及經(jīng)歷的生活哲學(xué)……
因此，親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春與書(shū)為友吧！我想，你定能在青春的書(shū)架上找到屬于你的奇妙世界！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇30
在我的房間擺放著一個(gè)長(zhǎng)方形的小書(shū)架，這個(gè)書(shū)架分為。4層，它全身都是白色，小書(shū)架的正面是用玻璃制作的柜門(mén)，里面每一層的顏色都不一樣，一層的是紅色，第二層是白色，第三層是綠色，第四層是藍(lán)色。里面擺著我最喜歡看的《故事書(shū)》、《連環(huán)畫(huà)》、《笑話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文選》等，還有爸媽媽經(jīng)常看的書(shū)刊雜志。
暑假的.時(shí)候，我抓緊時(shí)間完成老師布置的做業(yè)，剩下的一大段時(shí)間就從小書(shū)架上拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)，爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還舍不得放下手中的書(shū)本。上學(xué)時(shí)，每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文我都能很快地完成，而且寫(xiě)得很好，這都?xì)w功于小書(shū)架上的書(shū)籍們。有時(shí)，當(dāng)我遇到陌生的字，便會(huì)從小書(shū)架上取出我的好朋友一一《字典》，查查字的讀音，然后理解它的意思，雖然我是名四年級(jí)的學(xué)生，但我認(rèn)識(shí)的字比同齡人多得多。
小書(shū)架幫了我很大的忙，它使我的書(shū)籍們都有了安身的地方，使我筇學(xué)習(xí)時(shí)能馬上找到相應(yīng)的書(shū)籍幫忙。我喜歡看書(shū)，書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，是我的良師益友。小書(shū)架，就這樣一直伴隨我快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇31
走進(jìn)我家，最引人注目的就是書(shū)架了，它身穿土黃色的外衣，站在雪白的墻上。
書(shū)架總共有四層，第一層擺著一摞兒童畫(huà)報(bào)，它們旁邊躺著一些小型百科書(shū)和工具書(shū)，是我查閱資料的好幫手；第二層也是我最喜歡的一層，四大名著、故事書(shū)和古詩(shī)書(shū)，也是我使用率最高的一層；許多作文輔導(dǎo)書(shū)則靜靜地躺在第三層，媽媽的書(shū)只能委屈地放在第四層了。
你可別小看我的書(shū)架，它可是我學(xué)習(xí)的好助手呢！有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓大家回家后把古詩(shī)默寫(xiě)一遍，并且要求寫(xiě)出詩(shī)意。我回家后默寫(xiě)完古詩(shī)，不知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意，索性拿出《古詩(shī)三百首》來(lái)看，我翻著翻著，忽然看到了《詠柳》和《春日》這兩首詩(shī)，我仔細(xì)地讀了下去，雖然沒(méi)有詩(shī)意，但《詠柳》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我仿佛身臨其境看到了春天柳樹(shù)的生機(jī)勃勃；《春日》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我切身感覺(jué)到了春天的美麗。很快我心里油然而生要描寫(xiě)春景的.沖動(dòng)，也知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意了，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，飛快地在本子上寫(xiě)下詩(shī)意。第二天，老師在班里念了我的詩(shī)意，并夸我寫(xiě)得全面、準(zhǔn)確，描繪的景象非常形象生動(dòng)，我高興極了，心想：這都是書(shū)架的功勞。
現(xiàn)在書(shū)架陪伴我已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)春夏秋冬，雖然有些陳舊了，媽媽建議我換架新的，但我仍然十分喜歡它舍不得離開(kāi)。書(shū)架上的書(shū)不僅告訴了我許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，而且?guī)Ыo我快樂(lè)，帶給我回憶，我要感謝它，時(shí)刻記住它。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇32
我家的廁所旁邊，有一個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的老師——那就是我的小書(shū)架！
這個(gè)書(shū)架是媽媽以前給我買(mǎi)的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，架子是藍(lán)色的，上面是幾塊白色的木板。第一層是放數(shù)學(xué)課外書(shū)的；第二層是放課外作文書(shū)的；第三層是放紙的`。日出時(shí)，燦爛的陽(yáng)光灑在小書(shū)架上，它顯得格外醒目。
每當(dāng)上廁所時(shí)，我都會(huì)隨手拿一本數(shù)學(xué)課外書(shū)，與里面的人物一起聊天，跟著他們一起解題，把知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋里。
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)拿起課外讀物來(lái)看看，我會(huì)和“陳陣”一起遨游《狼圖騰》的世界，我會(huì)跟《科學(xué)家》一起走過(guò)他們的青春，我會(huì)跟《尋寶記》一起去世界各地漫游……
每天起床，我會(huì)看一會(huì)兒《金獎(jiǎng)好作文》。它使我的作文寫(xiě)得更好，我還因此參加過(guò)作文比賽呢！
小書(shū)架，謝謝你！是你使我的世界多姿多彩！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇33
我有一個(gè)既獨(dú)特又古老又具有歷史氣息的小書(shū)架，它正對(duì)著我的床頭，安安靜靜地站著。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，并且把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里。
書(shū)架高約2米，寬約1米，分為4層，底下還有兩個(gè)小柜子，整體著色是深棕色，是以古老的松木制成的。書(shū)架上的玻璃已經(jīng)殘缺不全了，一些地方的油漆也已經(jīng)脫落了，柜子的把手也不翼而飛了。這個(gè)書(shū)架是我太爺爺親手制作的'，里面珍藏了四代人的書(shū)：第一層和第二層整整齊齊地放著我喜歡看的書(shū)：偵探類和童話類的書(shū)。第三層擁擠地排列著爸爸、媽媽和爺爺看的書(shū)：爸爸喜歡看旅游類和行政法規(guī)類的書(shū)。媽媽喜歡看小說(shuō)類和散文類的書(shū)。爺爺看的都是法規(guī)類的書(shū)。第四層排列著太爺爺看過(guò)的名著之類的書(shū)。最頂層雜亂地堆放著其它書(shū)籍和相冊(cè)。
這個(gè)書(shū)架給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便，但是，它有一個(gè)缺點(diǎn)，位置很窄小，我的書(shū)經(jīng)常沒(méi)有地方放，所以我希望能擁有一個(gè)寬敞的書(shū)架，但是這個(gè)書(shū)架給我們帶來(lái)了很多方便，它對(duì)我們家來(lái)說(shuō)很珍貴，我不會(huì)對(duì)它棄而舍之，我會(huì)讓我的子子孫孫流傳下去，讓他們也體驗(yàn)一個(gè)這個(gè)書(shū)柜的價(jià)值。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇34
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架，它是我爸爸特意請(qǐng)木匠師傅給我做的。雖然它的樣子極為普通，沒(méi)有什么裝飾，但可是我很要好的朋友呢！
媽媽很喜歡給我買(mǎi)課外書(shū)，她說(shuō)多讀書(shū)可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)眼界。以前，課外書(shū)都被我放在一個(gè)柜子里，可是時(shí)間一長(zhǎng)，書(shū)越買(mǎi)越多，柜子裝不下了，到處都是，我想找一本喜歡的書(shū)總要里三層外三層地一通亂找，很麻煩。十歲生日前，爸爸圓了我的夢(mèng)，終于有了自己的書(shū)架。我撫摸著小書(shū)架，說(shuō)不出的開(kāi)心，我感激地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝！謝謝！這是最好的生日禮物�！蔽野褧�(shū)分類擺放好，再也不用為了找書(shū)忙得焦頭爛額。
小書(shū)架分為四層，這四層一共有六個(gè)格子和一個(gè)大柜子。小書(shū)架看上去不大，可是容量卻不小，像滿腹經(jīng)綸的大將軍。大柜子是最底層，放我平時(shí)用的課外輔導(dǎo)資料，如《同步作文》《教材全解》等；第一格放有對(duì)我成長(zhǎng)有幫助的小說(shuō)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》；第二格是關(guān)于探險(xiǎn)和偵破方面的書(shū)，如《哈利波特》《福爾摩斯探案全集》系列等；第三格則是國(guó)學(xué)經(jīng)典，如《四大名著》文言文版、《弟子規(guī)》等；第四格就是一些雜志、漫畫(huà)，如《小學(xué)生天地》《課堂內(nèi)外》等；第五格擺放了一些含理深刻的書(shū)籍：《別讓不好意思害了你》《不要輸在表達(dá)上》等；第六格存放的則是我的一些紀(jì)念品。
每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾或與家長(zhǎng)頂嘴心情郁悶時(shí)，我就會(huì)從第一格書(shū)中拿一本小說(shuō)或文學(xué)性較強(qiáng)的書(shū)來(lái)看，那里面的人物故事讓我瞬間心情平靜，并從中獲得許多為人處事的道理。
每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，書(shū)架第二格中的《哈利。波特》便朝我招手，它是英國(guó)著名作家喬安妮。凱瑟琳。羅琳寫(xiě)的，我在書(shū)中暢游，仿佛自己己經(jīng)穿越時(shí)空，正跟哈利。波特一道打敗邪惡、貪婪的奇洛教授，勇闖密室、摧毀伏地魔七個(gè)魂器中的'一個(gè)，拯救小天狼星。布萊克，在伏地魔重新崛起時(shí)，面對(duì)面與他抗衡，組建D。A。、勇闖魔法部神秘事務(wù)司、打破所有的預(yù)言球、得到斯萊特林的掛墜盒，并眼睜睜看見(jiàn)鄧不利多死去，最后銷(xiāo)毀了所有魂器，并開(kāi)始了一場(chǎng)霍格沃茨前所未有的大戰(zhàn)，終于消滅了伏地魔。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，大柜子里面的一些輔導(dǎo)書(shū)籍便竄出來(lái)與我作伴，它們幫我一一指點(diǎn)迷津。一眨眼的工夫，我便茅塞頓開(kāi)，所有問(wèn)題也就迎刃而解。
啊，我可愛(ài)的小書(shū)架，你讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，教會(huì)我做人的道理。小書(shū)架不僅是我的心愛(ài)之物，還是我最親密的好朋友！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇35
我的小書(shū)架是和書(shū)桌連在一起的。
我的書(shū)架有四個(gè)格子，兩個(gè)格小的，兩個(gè)格是大的。大的上面那格是爸爸媽媽的雜志，比如：〈好日子〉〈讀者〉〈環(huán)球〉。大的下面那格是我的書(shū)，列如：〈作文100分〉〈馬小跳〉〈小百科〉等等......我在另外兩個(gè)小格子里放了一些小飾品和相片。
爸爸媽媽的書(shū)郵是在局里訂回來(lái)的，看完了，就裝訂成一本大書(shū)。我的書(shū)是從小到大購(gòu)書(shū)、別人給書(shū)、訂書(shū)積累回來(lái)的。
我最喜歡的`書(shū)是《馬小跳》講的是四年級(jí)的故事，我覺(jué)得這些事就發(fā)生在我們的身邊一樣。
小書(shū)架，你在我不會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候，你拿《作文100分》給我看，謝謝你。
“小書(shū)架你真能干！”我不由自主的夸道，同時(shí)也仿佛聽(tīng)見(jiàn)小書(shū)架對(duì)我說(shuō)“小主人我會(huì)每天陪著你的”
曬曬我的小書(shū)架作文 篇36
我家有一個(gè)小書(shū)架，有五層，我的書(shū)全都放在第二層。它是我不能沒(méi)有的“好伙伴”，我可喜歡它啦。
小書(shū)架就像小房子，各種各樣的書(shū)，都住在這所房子里，快樂(lè)極了。它陪伴著我給了我許多快樂(lè)；許多幫助。我叫它“知識(shí)的小海洋”，因?yàn)樾?shū)架使我懂得了許多道理，就想一道道光環(huán)，讓我度過(guò)金色的童年。
我的爸爸媽媽可關(guān)心我啦！給我買(mǎi)了許許多多的書(shū)有：《成語(yǔ)》、《作文大權(quán)》、《奧數(shù)》.....豐富多彩的課外讀物、把小書(shū)架擠得滿滿的'。在我看來(lái)書(shū)們都像是各自有一種知識(shí)的小孩子，需要大空間，我有時(shí)還真有點(diǎn)擔(dān)心擠著它們了！
我喜歡我的小書(shū)架，因?yàn)樗拖裰R(shí)的海洋中的一個(gè)小碼頭，我可以從中獲的許多寶貴的知識(shí)。希望我駕著小船，在知識(shí)的海洋里，探索前進(jìn)！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇37
我們家不大，因此，媽媽把書(shū)架都擺在角角落落的地方。
我有許多書(shū)架，其中我最喜歡的就是擺放在媽媽房間旁棕色的小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架一共有五層，每層放著不同類型的書(shū)。
第一層放著《意林》雜志。這里有些感人的故事足以讓你落淚，有些故事鼓勵(lì)你努力學(xué)習(xí)……
第二層放著歷史書(shū)，有《三國(guó)志》、《世界五千年》、《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事》、《中國(guó)通史》、《六個(gè)瓶子里的歷史》......這些書(shū)能讓我了解中外歷史，遨游歷史的'長(zhǎng)河……
第三層放著小說(shuō)，這可是我的最愛(ài)�。。。。×_爾德·達(dá)爾、EB·懷特、托弗·楊松、曹文軒、梅子涵、沈石溪……晚上我一練完琴，第一件事就是沖到書(shū)架前，捧起一本書(shū)津津有味的看。這些小說(shuō)讓我異常沉迷，別人說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)候還因?yàn)樾≌f(shuō)里的人傷心而落淚，有時(shí)還激動(dòng)得哇哇大叫，有時(shí)甚至為小說(shuō)中的人而焦急……以至于有時(shí)候媽媽叫我睡覺(jué)我都聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽沒(méi)辦法，只好對(duì)我大喊，高—藝—鳴--�。∷X(jué)—啦--��！
第四層則放著科普類的書(shū)，有《法布爾昆蟲(chóng)記》、《我們愛(ài)化學(xué)》……《我們愛(ài)化學(xué)》這本書(shū)教會(huì)了我許多基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)，有時(shí)，好奇心強(qiáng)的我還動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證書(shū)上所得出的結(jié)論。
第五層放著名人傳記。這些書(shū)讓我了解了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我感觸很深，同時(shí)也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)小小的書(shū)架，寄托了太多太多我的愛(ài)，它給我緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣��！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇38
在我的房間里，有一個(gè)大書(shū)桌，書(shū)桌上面放著一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)架，上面擺放了很多種書(shū)：有作文書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)……每種書(shū)我都很喜歡，書(shū)架是我的好朋友。
我的書(shū)架高190厘米，寬165厘米，中間分成六個(gè)空格，兩邊的格稍大一些，中間四格小一些，我根據(jù)書(shū)的大小和種類不同，把它們有效利用。從左往右我給它們排了序號(hào)，一號(hào)格放的是《中國(guó)歷史》、《中國(guó)地理》，這兩套書(shū)我現(xiàn)在看的`還不是很明白，常常需要媽媽的講解。二號(hào)格放的是《格林童話》、《伊索寓言》、《不一樣的卡梅拉》，這幾套書(shū)都是我小時(shí)候讀的，現(xiàn)在由我讀給弟弟聽(tīng)，雖然讀過(guò)很多遍可是還是覺(jué)得很有意思。三號(hào)格是我的最愛(ài)——漫畫(huà)書(shū)�！抖妨_大陸》、《柯南》、《三毛流浪記》……每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)去看漫畫(huà)書(shū)，它們會(huì)讓我忘記煩惱。但是媽媽不喜歡我常�？绰�(huà)書(shū)，所以我總是在晚上偷偷看。四號(hào)格是各類作文書(shū)，有《金獎(jiǎng)作文》、《分類作文》等，每當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的作文時(shí)，它們就會(huì)跳出來(lái)幫我解決難題。五號(hào)格是我的琵琶書(shū)、樂(lè)理書(shū)，還有弟弟的鋼琴書(shū)，這些書(shū)雖然不那么讓我們喜歡，但是每天都會(huì)用到，因?yàn)槊刻於家毲�。六�?hào)格沒(méi)有放書(shū)，放的都是我的珍藏，各種漂亮的小本子，上面記著我的小秘密哦。
��！我可愛(ài)的好朋友，是你讓我愛(ài)上了閱讀。��！我可愛(ài)的小書(shū)架，我已經(jīng)迫不及待的要來(lái)寵幸你了。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇39
在我的小屋里，有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”，那就是我的好朋友——書(shū)架。
這個(gè)書(shū)架是去年媽媽特意去中百超市買(mǎi)的，它的身體又瘦又高，穿著橘黃色的衣服，顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨得十分光滑而且平整的木板架在幾根鋼條上組成的，這些鋼條是彎曲的，還刷了一層透明的白漆，顯得格外高雅。金色的陽(yáng)光灑在我美麗的書(shū)架上，書(shū)架閃閃發(fā)光，像夜空中明亮的星星。書(shū)架最頂層的木板上貼著一個(gè)圓形的商標(biāo)，它是一個(gè)笑瞇瞇的的'娃娃臉，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要像海綿一樣吸收知識(shí)�！�
書(shū)架的肚皮上放著我所有的書(shū)籍，琳瑯滿目：有漫畫(huà)書(shū)、有安徒生童話、有小學(xué)生作文等等。我每天都會(huì)從上面拿出我需要的書(shū)看，日復(fù)一日，我獲取了許多新知識(shí)。
我要感謝你，我的小書(shū)架，是你帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，我愛(ài)我的小書(shū)架。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇40
在書(shū)房里幸桓隹砂的小書(shū)架。我和我的小書(shū)架可是的朋友呢！
我的小書(shū)架一共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是一些兒童文學(xué)作品和童話書(shū)，這些書(shū)籍會(huì)讓我有想象的空間和去續(xù)寫(xiě)的沖動(dòng)，大概是因?yàn)闀?shū)性無(wú)拘無(wú)束，性格開(kāi)朗的關(guān)系吧。第二板塊是放的是對(duì)我寫(xiě)作文有很大幫助的作文書(shū)，這些書(shū)會(huì)讓我開(kāi)闊視野，看看和我同齡的孩子他們寫(xiě)作的風(fēng)格是怎樣的，借鑒一下他們的寫(xiě)作特點(diǎn)。第三板塊放的是一些雜志和小說(shuō)之類的書(shū)，像這樣類型的書(shū)有些狡猾，它們充滿了玄機(jī)，閱讀時(shí)必須緊緊地盯著，不然它們就會(huì)逃得讓你找不到它們，而在你眼前的只有不知所云的文字，讓你不知道該怎么辦。還有一些是非常深?yuàn)W的.，讓我總是百思不得其解，一遍一遍地去讀，去看，去了解它。
如果說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，那書(shū)架就是書(shū)的家。我愛(ài)我的的小書(shū)架，它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。還是我吸取知識(shí)的源泉寶地。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇41
我家的廁所旁邊，有一個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的老師——那就是我的小書(shū)架！
這個(gè)書(shū)架是媽媽以前給我買(mǎi)的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，架子是藍(lán)色的，上面是幾塊白色的木板。第一層是放數(shù)學(xué)課外書(shū)的；第二層是放課外書(shū)的`；第三層是放紙的。日出時(shí)，燦爛的陽(yáng)光灑在小書(shū)架上，它顯得格外醒目。
每當(dāng)上廁所時(shí)，我都會(huì)隨手拿一本數(shù)學(xué)課外書(shū)，與里面的人物一起聊天，跟著他們一起解題，把知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋里。
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)拿起課外讀物來(lái)看看，我會(huì)和“陳陣”一起遨游《狼圖騰》的世界，我會(huì)跟《科學(xué)家》一起走過(guò)他們的青春，我會(huì)跟《尋寶記》一起去世界各地漫游……
每天起床，我會(huì)看一會(huì)兒《金獎(jiǎng)好》。它使我的寫(xiě)得更好，我還因此參加過(guò)比賽呢！
小書(shū)架，謝謝你！是你使我的世界多姿多彩！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇42
我有一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)架，是媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的，拿回家媽媽用了兩個(gè)小時(shí)才幫我組成完整。書(shū)架的桌面上有乘法口訣，還有拼音字母和大寫(xiě)的.字母。桌子的上面可以往上抬起，下面可以放一些平時(shí)的家庭作業(yè)，還可以放一些零碎的小東西。還有一個(gè)小椅子，這個(gè)椅子很可愛(ài)哦，上面有一個(gè)大象的頭像，我超喜歡這個(gè)頭像。
我的小書(shū)架上擺滿得了我平時(shí)要看的書(shū)，有什么書(shū)呢？我給大家介紹一下:《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》《成語(yǔ)故事》《老鼠為什么愛(ài)大米》《八十天環(huán)游地球》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《彼得兔的故事》《木偶奇遇記》《感悟教育》《童年》《昆蟲(chóng)記》等等.......
在這些書(shū)籍里，我最喜歡就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是講法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中隊(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)。真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。才寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》。
小書(shū)架里還有很多好看的課外書(shū)，我很喜歡我的小書(shū)架。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇43
自從把空氣凈化器搬出去以后，我們的房間就空了一大塊。媽媽說(shuō)，買(mǎi)個(gè)書(shū)架吧！我正在惦記我的書(shū)架什么時(shí)候才能到，這不，說(shuō)曹操，曹操就到，媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)架到貨了！
今天下午，我剛吃完飯，媽媽就打電話，讓我去領(lǐng)快遞，說(shuō)我的書(shū)架到了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就立刻掛掉電話，放下手機(jī)，打開(kāi)家門(mén)，一個(gè)箭步?jīng)_到了菜鳥(niǎo)驛站�？墒牵腥司蛦�(wèn)了，你那么小，搬那么大的'書(shū)架，能搬得動(dòng)嗎？哈哈我可沒(méi)那么傻！我請(qǐng)了我的助手爺爺幫我一起抬。
回到家后，我迫不及待地打開(kāi)了快遞箱子，咦？為什么是一塊塊的木板呢？原來(lái)，賣(mài)家讓我們自己拼裝呀！爺爺看到拼裝說(shuō)明書(shū)后，已經(jīng)一臉懵圈了，因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)有4頁(yè)，而且木板也很多，怎么辦呢？突然，我想到了買(mǎi)的時(shí)候看到了別人拼裝成功的圖片。我想，別人能拼出來(lái)，為什么我們拼不出來(lái)呢？于是，對(duì)著圖紙，我們重新思考。
一塊木板，兩塊木板終于做完了！我們數(shù)了數(shù)，哇！一共有25個(gè)步驟，我們居然成功拼裝完了！我想，這就是自信和耐心的力量！望著拼裝好的書(shū)架，我的心里美滋滋的。這個(gè)書(shū)架是楓櫻色的，看起來(lái)很清爽。形狀是樹(shù)形的，樹(shù)根是一個(gè)抽屜，可以放文具；八個(gè)寬寬的樹(shù)枝斜斜地伸向兩邊，每個(gè)樹(shù)枝上都可以擺放書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架造型既簡(jiǎn)單又別致，既節(jié)約空間，又可以放很多書(shū)，以后再也不用擔(dān)心沒(méi)地方放書(shū)了！
我真喜歡這個(gè)書(shū)架呀！媽媽，謝謝您給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)架！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇44
咚咚咚扣開(kāi)樂(lè)園的大門(mén)，那便來(lái)瞧一瞧讓我開(kāi)心、快樂(lè)的樂(lè)園房間的小書(shū)架。
唰唰唰改寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)完了，想玩的也玩沒(méi)了，真無(wú)聊！接下來(lái)我該干什么呢？這時(shí)候，小小的書(shū)架就是你唯一可去的地方。
走向書(shū)架，便會(huì)聞到一股書(shū)香，突然，你會(huì)變得輕松許多；打開(kāi)一本書(shū)，你會(huì)立刻被書(shū)的世界所深深吸引。
假如你看的是一本漫畫(huà)書(shū)，它就會(huì)幫你消滅一切煩惱，使你變得快樂(lè)；假如你看的是一本百科全書(shū)，你就會(huì)鉆入十分奧秘的科學(xué)領(lǐng)域；假如你看的是一本故事書(shū)，你會(huì)被一些主人公逗得哈哈大笑或是被里面的情節(jié)所深深感動(dòng)；假如你看的是一本有人生道理的書(shū)，可能它就在你因迷失方向而困惑不已之際時(shí)，因挫敗而茫然無(wú)助之時(shí)，它就可能有著這份強(qiáng)大的力量來(lái)幫助你，為你點(diǎn)亮生命中的燈塔，指引你前進(jìn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的小幫手。
當(dāng)你有作文或是字不會(huì)寫(xiě)，或是遇到學(xué)習(xí)上更多的困難時(shí)，家長(zhǎng)又讓你自己想辦法，小小的'書(shū)架又是你唯一可去的地方。
書(shū)架上的書(shū)應(yīng)有盡有，詞典字典任你查，作文大全也可以參考，里面全部都是一些優(yōu)秀的、獲獎(jiǎng)的作文，什么困難都能輕松搞定。
小小的書(shū)架，充滿著正能量，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)困難，生活無(wú)聊時(shí)，它就是能讓你開(kāi)心和你唯一的依靠。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇45
在我的小臥室里，有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”，那就是我的好朋友——小書(shū)架。
這個(gè)書(shū)架是爸爸去年特意從家具店買(mǎi)來(lái)的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)我站在書(shū)架前，就會(huì)感覺(jué)神清氣爽。
書(shū)架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，共有四層，每一層我都放了不同種類的書(shū)，書(shū)架的下端還有兩個(gè)抽屜，用來(lái)盛放學(xué)習(xí)用品和雜物，使用起來(lái)非常方便。我在書(shū)架的`頂上放了一匹用貝殼制成的小馬——這是爸爸送給我的生日禮物。每當(dāng)我坐在書(shū)架前看書(shū)時(shí)，就會(huì)看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說(shuō)：“小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書(shū)中不斷獲取知識(shí)，加油吧！”
現(xiàn)在我再給大家介紹一下我書(shū)架上的藏書(shū)。
在小書(shū)架的第一層，放著一些工具書(shū)，有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《四庫(kù)全書(shū)》等。如果我有不會(huì)寫(xiě)的字、不會(huì)讀的音或者弄不懂的問(wèn)題，這些工具書(shū)就會(huì)不遺余力的來(lái)幫助我，幫我克服困難。
在小書(shū)架的第二層，放著一些故事書(shū)和小說(shuō)，有《格林童話》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》等，這些書(shū)一直陪伴著我的成長(zhǎng)歷程，幫我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，教我做人的道理
在小書(shū)架的第三層，放著一些書(shū)和科普書(shū)。當(dāng)我在寫(xiě)遇到困難時(shí)，就從書(shū)中尋找靈感；當(dāng)我想探索科學(xué)奧秘時(shí)，就在科普書(shū)中自由遨游。
書(shū)架的第四層，我放了一些雜志，都是媽媽從郵局給我征訂的。雜志種類繁多，開(kāi)闊了我的視野，了解了外邊精彩的大千世界。
小書(shū)架給我的書(shū)朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以后我還會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)來(lái)充實(shí)它，讓它永遠(yuǎn)做一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇46
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架，這是我家在裝修房子時(shí)，媽媽專門(mén)給我定做的，記得剛搬來(lái)的那天，我高興得不得了，馬上就讓它在我的床邊上安居下來(lái)。
一切安置妥當(dāng)，我開(kāi)始仔細(xì)端詳起我的新朋友來(lái)，只見(jiàn)他外面是銀色的，右邊貼著：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，右邊貼著：書(shū)是人類心靈的.朋友，這兩句話是我和媽媽貼上去的，為的是鼓勵(lì)我多讀書(shū)，與書(shū)交朋友，書(shū)架的里面是粉色的，整個(gè)書(shū)架適用，木制作的，外觀十分漂亮。
好啦，現(xiàn)在，該充實(shí)下他了，我先從下層放起，分類放上爸爸媽媽喜歡看的書(shū)，在第二層放上我喜歡看的書(shū)，我把《愛(ài)的教育》《秘密花園》等類的書(shū)刊擺在左邊，在右邊放上我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，以及我心愛(ài)的作文書(shū)，童話等，接著，放第三層，這一層最高，特別顯眼，所以這一層的美觀至關(guān)重要，現(xiàn)在中間貼上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”之類的話，在右邊貼上一幅畫(huà)，左邊貼上一幅畫(huà)，在書(shū)架上掛上小鈴鐺，就好了。
我喜歡我的小書(shū)架，正因?yàn)樗也艜?huì)感覺(jué)快樂(lè)生活在書(shū)香飄蕩的房屋里。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇47
姑姑最近送給我了一個(gè)新的三層書(shū)架，是粉紅色的，可好看啦！我也迫不及待的立馬就把我的書(shū)架給打扮了一番。
首先是第一層，第一層我利用三分之一的地方來(lái)放我的課本，再用三分之一的空間來(lái)放我的手帳工具，膠卷啊貼紙什么之類的。剩下的三分之一我則放了一盆小小的.盆栽，每天我都會(huì)給這盆小小的盆栽澆水施肥。
第二層放的全都是我的課外書(shū)。我從小就喜歡閱讀，媽媽也給我買(mǎi)了不少的課外書(shū)，有安徒生童話，海底兩萬(wàn)里，駱駝祥子等等。雖然花了不少的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，但是我覺(jué)得這很值得。
第三層我用來(lái)擺放我的玩具。我的玩具實(shí)在是太多了，有小汽車(chē)，娃娃，直升飛機(jī)等等，其中還有我的好朋友阿辭送給我的積木啦。
這就是我的三層書(shū)架，我每天都可以和它在一起生活著我感到很開(kāi)心。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇48
讀到一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話;讀了一本好書(shū)，就像使心靈受到了一次洗禮;讀到一本好書(shū)，又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開(kāi)卷有益[注:開(kāi)卷：打開(kāi)書(shū)本，指讀書(shū);部分國(guó)：好處。讀書(shū)總有好處。],讀書(shū)使我放開(kāi)了眼界，讓我的青春絢麗多彩!
兒童文學(xué)來(lái)源于生活。它以特有的才情和豐富的想象牽引著我的心智。它那活潑的語(yǔ)言、跳動(dòng)的情節(jié)活躍在我的心中,引領(lǐng)著我少年的理想，青春的夢(mèng)幻。讓我在求真、求美、求善的人生之路上一路高歌。手執(zhí)一卷兒童文學(xué)作品，細(xì)細(xì)品讀，心里蕩漾起純潔的浪花。我的心靈被凈化，我的青春描上了一縷潔凈的純白。
古典詩(shī)詞是文學(xué)的精華。我會(huì)在煩悶時(shí)，找李白聊天，感受他“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注:比喻志向遠(yuǎn)大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí)、直掛云帆濟(jì)滄海”的胸懷;我會(huì)在疲憊時(shí)，去“山西村”拜訪陸游，與他一起領(lǐng)略“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明[注:垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹(shù)成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困
難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”的景致;“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時(shí)，龔自珍對(duì)我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格[注:拘：限制;格：規(guī)格，方式。不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。]降人才!”喚回了我的斗志。徜徉在古典詩(shī)詞的“稻花香”里，我快樂(lè)，我清醒，我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話故事、民間傳說(shuō)。女?huà)z煉石補(bǔ)蒼天的無(wú)私奉獻(xiàn);后羿彎弓射九日的沖天豪氣;田螺姑娘的清純善良;阿凡提大叔的機(jī)智幽默;阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說(shuō)，讓我明白了無(wú)盡的道理，給我的夢(mèng)想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話傳說(shuō)的殿堂，我張起了夢(mèng)想的風(fēng)帆，我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開(kāi)朱自清散文，我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》，我體會(huì)著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫(xiě)著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文，領(lǐng)略它獨(dú)特的境界，讓我的心智清明，讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍(lán),艷麗的朱紅……
對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，四大名著是不可錯(cuò)過(guò)的`好書(shū)。《水滸傳》里，梁山好漢的俠肝義膽、高強(qiáng)武藝，豹子頭
逼上梁山[注:比喻被迫起來(lái)反抗�，F(xiàn)也比喻被迫采取某種行動(dòng)。]、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅;《三國(guó)演義》里各路豪杰逐鹿中原[注:逐：追趕;鹿：指所要圍捕的對(duì)象，常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起，爭(zhēng)奪天下。]的奇智巧謀;諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……，讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠(yuǎn)的青;《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水[注:跋山：翻過(guò)山嶺;涉水，用腳趟著水渡過(guò)大河。翻山越嶺，趟水過(guò)河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。]、共斗妖魔，孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠;《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒(méi)落，達(dá)官顯貴腐敗的生活，少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛(ài)情，給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們：手執(zhí)一本好書(shū)，靜心閱讀，或佇立于春風(fēng)中，或安坐于夕陽(yáng)下，或靠一棵樹(shù)，或倚一扇窗。讓書(shū)中精彩的世界與絢麗的色彩，把我們的青春渲染得多姿多彩，燦爛無(wú)比!
曬曬我的小書(shū)架作文 篇49
走過(guò)春天，沐過(guò)夏雨，踏過(guò)秋霜，訪過(guò)冬雪。是讀書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng);是讀書(shū)，讓我的靈魂在神圣的殿堂里暢快遨游;是讀書(shū)，讓我有勇氣昂首闊步，勇敢向前!在讀書(shū)中，我們手牽著青春的霓裳，腳踏著青春的帆船，去尋找心中的夢(mèng)想。
當(dāng)跨進(jìn)學(xué)習(xí)生涯中的第一扇大門(mén)時(shí)，我讀到的是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，它讓我懂得了糧食的來(lái)之不易，從小應(yīng)養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣;漸漸地，在這種意識(shí)下我茁壯成長(zhǎng)。再后來(lái)，當(dāng)我走在充滿荊棘的人生路上，傷痕累累，我想飛，可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次撞擊我飛翔的翅膀;當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，讀到“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)”、“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)、臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”時(shí)，使我領(lǐng)悟到：人生不會(huì)一帆風(fēng)順，不如意十有八九，更何況沒(méi)有人生下來(lái)就是賢才，只有經(jīng)歷一番寒徹骨后，才能真正成就偉業(yè)，前面的路很長(zhǎng)，沒(méi)有做不成的事，只有不努力去做的人。是讀書(shū)讓我有了面對(duì)困難的勇氣。
讀古典名著，常常會(huì)讓我沉浸在陣陣嘆息中而不能自拔，在充滿藝術(shù)氣息的文學(xué)殿堂里我看到的是世態(tài)炎涼、貧富懸殊，是“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的社會(huì);也了解了階級(jí)的不平等、人性的不純真、地位的不公正，到處充滿著勾心斗角，兇殘惡暴的血腥味，也常常為人物的悲慘身世而哀傷，為人情冷淡、世態(tài)炎涼而感慨萬(wàn)千。是讀書(shū)，讓我的靈魂在神圣的殿堂里翱游，終于使我明白，世界之大，山之高，海之深。雖然如此，但我深知我讀到的只不過(guò)是冰山一角，只有不斷遨游于其中才會(huì)不斷得到美麗的瑰寶，才會(huì)讓靈魂得到最崇高的洗禮。
走進(jìn)充滿浪漫氣息的外國(guó)文學(xué)的'世界，書(shū)中男女主人公幸福的身影隨處可見(jiàn)，看著羅密歐與朱麗葉帶著款款幸福的內(nèi)容，我讀出了情是一見(jiàn)傾心，兩情相悅，三生不別離的永遠(yuǎn)的承諾，慢慢地我開(kāi)始懂得了愛(ài)情的執(zhí)著，漸漸地我也在讀懂人生中得到了心靈的的慰藉。
書(shū)如一江春水，熱情奔放，教我在激情中意氣風(fēng)發(fā);書(shū)如一瀉瀑布，堅(jiān)貞執(zhí)著，教我在人生中不懈追求。
是讀，讓我的夢(mèng)想起飛;
是讀，讓我在人生路上奔跑;
是讀，讓我的心靈在跨越，讓快樂(lè)灑遍人生旅途!
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曬曬我的小書(shū)架作文 篇50
我家書(shū)房里有兩個(gè)書(shū)櫥，這個(gè)書(shū)櫥專門(mén)用來(lái)擺放我的書(shū)。書(shū)櫥的左右兩邊分別有四層柜子，放著各種各樣的書(shū)籍。中間的櫥窗里放著一些常用的電子設(shè)備,比如攝像機(jī)、照相機(jī)等。
我家書(shū)架上的書(shū)是經(jīng)過(guò)整理和歸類的，所以找起來(lái)很方便也順手。
書(shū)櫥的右邊靠著墻壁。在這邊的第一層，擺放的是我前幾年就最愛(ài)的科普書(shū)、實(shí)驗(yàn)書(shū)、全套的《丁丁歷險(xiǎn)記》和手繪故事書(shū)。這些書(shū)都看了無(wú)數(shù)遍，它們能使我的精神放松，我常翻看這些書(shū)。
右邊第二層，有幾本《百科全書(shū)》、英語(yǔ)教材書(shū)，上學(xué)年的課本也在，怕有些內(nèi)容忘了，這樣好隨時(shí)查閱。左邊第一層，是重點(diǎn)要讀的書(shū)。有幾本經(jīng)典的中外名著、哲理書(shū)、思維游戲以及新買(mǎi)的書(shū)�！遏斞感≌f(shuō)、雜文、散文》（精選）、《我有一個(gè)獅子軍》是我近期要讀完的書(shū)。其它的書(shū)，我還需要再多看幾遍。
左邊第二層，里外放了兩排書(shū)。外面是幾本字典和小說(shuō)書(shū)。里面是爸爸愛(ài)看的'日語(yǔ)小說(shuō)。
我的書(shū)架下幾層，放著很多鋼琴方面的書(shū)、棋譜等，這些書(shū)有的已放了7年多，因?yàn)槲覍W(xué)鋼琴也快7年了。當(dāng)然，我會(huì)經(jīng)常打掃書(shū)櫥，使這些書(shū)看上去整潔干凈。
書(shū)櫥里的書(shū)每年都會(huì)清理，拿掉不需要的書(shū)，收到大紙箱里，再擺放一些新書(shū)。這幾年，我越來(lái)越意識(shí)到，閱讀是一件非常有意義、有樂(lè)趣的事。我要成為一個(gè)終身與書(shū)為伴的人。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇51
我的小書(shū)架是我的好伙伴，它隨時(shí)隨刻都在我身邊。
別看我的小書(shū)架小，裝的書(shū)可多著呢！你看，這里一堆楊紅櫻的著作，那里一疊老師推波的圖書(shū)，還有那邊又是一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)……我也十分愛(ài)看書(shū)，所以我是離不開(kāi)那個(gè)小書(shū)架的，只要給我一本在我的書(shū)架上的.書(shū)，我都可以在短時(shí)間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱號(hào)呢。
小書(shū)架還是我的學(xué)習(xí)助手呢！每當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)做的時(shí)候，我總是會(huì)東張西望。有時(shí)候，看到小書(shū)架，我就會(huì)覺(jué)得他在對(duì)我說(shuō)話，他好像在說(shuō)：“小主人，不要再想了，實(shí)在想不出，就來(lái)我這里尋找知識(shí)吧！”聽(tīng)了這段話，我總會(huì)起身，來(lái)到小書(shū)架旁，抽出一本我所需要的書(shū)，津津有味的查找起來(lái)。還有些時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)會(huì)分心，可是看到小書(shū)架了，就發(fā)現(xiàn)他又在對(duì)我說(shuō)話：“小主人，快寫(xiě)作業(yè)呀！作業(yè)寫(xiě)得太晚對(duì)你的睡眠有影響哦！而且你不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎？寫(xiě)得快還可以來(lái)我這里借書(shū)看呢！”想到這兒，我就又開(kāi)始專心致志的寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的小書(shū)架，怎么樣，你們喜歡他嗎？
曬曬我的小書(shū)架作文 篇52
書(shū)，是人類的好朋友。瞧！我的書(shū)架上就擺滿了書(shū)。
我的書(shū)架上分五層。第一層是字典，有《新華字典》、《新華成語(yǔ)詞典》、《英漢詞典》、《漢英詞典》等，這些書(shū)只要是幫助我查字，詞語(yǔ)和成語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要的呢！
第二層則是古詩(shī)和詩(shī)詞。有《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》等等。媽媽說(shuō)，古詩(shī)和詩(shī)詞要多看，對(duì)學(xué)習(xí)很有用處呢！所以，每天我做完作業(yè)，總要挑幾首讀一讀。
第三層就是我最最愛(ài)看的'書(shū)——小說(shuō)和故事書(shū)。我將它們按大小來(lái)排列，晚上要讀書(shū)時(shí)，找起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直是易如反掌。有時(shí)，我還會(huì)拿幾張紙仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)面擦了一遍又一遍，知道我滿意為止。
第四層是我的一些本子。比如說(shuō)，作文本，英語(yǔ)本，草稿本，默寫(xiě)本等等。
第五層是一到四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英的課本。有空時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)以前的書(shū)，回想一下以前上課的情景。
怎么樣？這就是我家的書(shū)架，你們的呢？
曬曬我的小書(shū)架作文 篇53
我有一個(gè)小書(shū)架，它是我的“好伙伴”。我的小書(shū)架一共有三層，三層都使用玻璃船封鎖著的，它的里面有許多我心愛(ài)的書(shū)。
小書(shū)架里有在班里流行《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，這本書(shū)講述著三個(gè)“小虎隊(duì)”的隊(duì)員們：路克、碧吉和帕特里克所發(fā)生的一些冒險(xiǎn)故事，雖然他們?nèi)齻�(gè)的性格不同、愛(ài)好不同，但他們唯一相同的是都愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)探索，因此他們走遍世界，一次次的去冒險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，暑假里還有對(duì)我終生受益的《窗邊的'小豆豆》，這本書(shū)記敘著主人公小豆子在她的新學(xué)�！鞍蛯W(xué)園“中發(fā)生的事，這所學(xué)校與眾不同，他們注重的不是學(xué)習(xí)，而是做人的道理。但最后，“巴學(xué)園”在一次爆炸事故中摧毀了。
《淘氣包馬小跳》也是我心愛(ài)的書(shū)本，主人公“淘氣包”馬小跳經(jīng)常與四個(gè)死黨在學(xué)校里“捅馬蜂窩”，但是“想要人不知，除非己莫為”啊，就連一件件小事都太不過(guò)“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此書(shū)以幽默的語(yǔ)言生趣地講述了馬小跳的故事。
我的小書(shū)架上的書(shū)還不止這么多，當(dāng)然，這只不過(guò)是幾個(gè)例子而已。同學(xué)們，讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)能讓我們開(kāi)闊眼界，讀書(shū)還能讓我們打開(kāi)心窗……讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起讀書(shū)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在讀書(shū)中收獲快樂(lè)！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇54
我有一個(gè)小書(shū)架，它可是全身上下都是用木頭做的，緊貼著墻，似乎它們倆是好朋友。
這書(shū)架非常龐大，可以容納200多本書(shū)。它的體積呈三角形，分四層、七格。第一層是書(shū)柜，里面專門(mén)放，早就學(xué)過(guò)的課本，上面已鋪上了一層厚厚的`灰；第二層是擺放一些小說(shuō)系列的，如沈石溪寫(xiě)的《動(dòng)物小說(shuō)專輯》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳》等；名著和最近看的都放在第三層；第四層就只是擺設(shè)一下裝飾品了的。
有一天，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)：波斯貓有哪幾種？當(dāng)時(shí)，我家沒(méi)有電腦，我只好用腦子想。絞盡腦汁苦思冥想的我，最終還是放棄了思想。我去問(wèn)爸爸媽媽，可他們和我一樣，都說(shuō)：“不知道！”。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法。我在書(shū)架旁，查找著有關(guān)貓的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就看到了《貓》。我翻閱著，眨眼間，我看到了“波斯貓的品種”這一欄。我又驚又喜，開(kāi)心地拿著書(shū)，做起習(xí)題來(lái)。
我只要一有困難，就去問(wèn)書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的歡樂(lè)。這個(gè)小書(shū)柜給我送來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案，更讓我懂得了：讀書(shū)是美德，也是一種高尚的品質(zhì)。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇55
我家的書(shū)柜真熱鬧，里面住著我最喜歡的寶貝。
書(shū)柜的最上層是各式毛絨玩具的家。粉嘟嘟的小豬、黃黑相間的加菲貓、淺藍(lán)色的小公雞、奧運(yùn)吉祥物福娃，還有可愛(ài)的圣誕老人，它們陪伴我度過(guò)了開(kāi)心熱鬧的時(shí)刻。
書(shū)柜里第二層擺放了智力拼圖、電子積木、遙控汽車(chē)、電動(dòng)玩具、各種圖畫(huà)書(shū)、水彩筆、橡皮泥。我可以用它們拼出好看的圖案，還可以用蠟筆畫(huà)畫(huà)呢！
書(shū)柜第三層擺放了一本本色彩鮮艷、插圖漂亮的'書(shū)籍。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話》、《安徒生童話》，還有《愛(ài)的教育》，《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》等等，它們帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇世界；《格林童話》帶我進(jìn)入童話般神奇的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我學(xué)到了很多不知道的知識(shí)，楊紅櫻的兒童小說(shuō)中的故事，就像發(fā)生在我的身邊一樣熟悉、親切。書(shū)柜帶給了我閱讀的快樂(lè)。
我喜歡我的書(shū)柜，它帶給我不一樣的快樂(lè)。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇56
在我的家里，有一個(gè)用木頭制成的白色書(shū)架。書(shū)中自有黃金屋，它已經(jīng)陪伴我五年了，我每天做完作業(yè)都會(huì)拿書(shū)看。
我的書(shū)架非常好看。它擁有一個(gè)白色的條紋邊框，兩扇玻璃門(mén)，一眼就能看到書(shū)的名字，方便查找，還是一個(gè)瘦高個(gè)。
書(shū)架不僅好看，而且實(shí)用。
有一次，語(yǔ)文老師布置了一道關(guān)于歷史知識(shí)的題目，我可對(duì)歷史一竅不通，在歷史上就是個(gè)十足的文盲。我在心里痛罵自己：叫你平時(shí)多看歷史書(shū)吧，你偏偏去看小說(shuō)，看了也沒(méi)用，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)：我不是有一個(gè)小書(shū)架嘛，說(shuō)不定在里面就有我想要的`書(shū)。我趕忙跑到小書(shū)架前，在茫茫書(shū)海中尋找一本《三國(guó)演義》。找到了！找到了！我興奮不已，馬上看了看作者，哦原來(lái)是明朝作者羅貫中的作品。我撓撓腦袋：唉，我真是不應(yīng)該，連羅貫中的作品都不知道。我要好好閱讀，增強(qiáng)歷史知識(shí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的源泉，讓我們一起閱讀，增添知識(shí)，體驗(yàn)書(shū)中的樂(lè)趣吧！
曬曬我的小書(shū)架作文 篇57
書(shū)，是我們的伙伴，好似一些親人站在我的身邊，不是有一句話嗎？“書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界�！爆F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹我家的小書(shū)架吧！
我家的這個(gè)小書(shū)架的外漆是白色的`，里面是紫色的，共三層，可容納許多我喜愛(ài)的書(shū)籍！第一層是一些世界名著，第二層是一些童話小說(shuō)，第三層便是一些作文輔導(dǎo)書(shū)等。其實(shí)我最喜歡的是第一層，平時(shí)只要我有空就會(huì)翻閱，每次看完后我都會(huì)很整齊的放好，有《悲慘世界》讓人感受到筆下人物的高尚和慈悲；有《我的快樂(lè)小世界》讓人感受到人們?cè)诳鞓?lè)的世界里生存，但是再多的書(shū)也阻擋不了我對(duì)《安徒生童話》這本書(shū)的喜愛(ài)之情，這是我在一年級(jí)時(shí)最愛(ài)看的一本書(shū)，它讓我深深地記在我的腦海里，永遠(yuǎn)也不能忘記。
但在我三年級(jí)的時(shí)候，讓我笑得合不攏嘴的一本書(shū)《我的一朵小笨花》放在了最邊上，我不經(jīng)翻開(kāi)了書(shū)，邊看邊笑出了聲，那么好笑，怪不得稱他為小笨花呢，你們一定也很想看吧，有空的話就到我家里來(lái)坐坐吧！
這就是我的小書(shū)架，我的書(shū)的天地。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇58
在我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃時(shí)，爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架，讓我看一些書(shū)。漸漸地，我的書(shū)越來(lái)越多，在我差不多幼兒園快畢業(yè)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。到了上小學(xué)時(shí)，書(shū)架上的書(shū)一天比一天多，我的書(shū)架的用處越來(lái)越大。
我的兩個(gè)書(shū)架一模一樣，有一米五那么高，分三層。上面一層最小，中間一層要比上面一層大，下面一層最大。這兩個(gè)書(shū)架十分牢固就算你放再多的東西每一層的木板也還是直直的，這兩個(gè)書(shū)架看上去仿佛在說(shuō)：“主人，會(huì)幫你把書(shū)保管好的。”
我的書(shū)架上的書(shū)整齊而且分類很清楚，每當(dāng)我想看什么書(shū)都可以一下子拿出來(lái)。左邊的.書(shū)架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話，我最喜愛(ài)的是《伊索寓言》還有小時(shí)候經(jīng)�？吹摹陡窳滞挕贰Ｖ虚g一層放著一些小說(shuō)，有現(xiàn)代小說(shuō)，國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)和著名的外國(guó)文學(xué)小說(shuō)。我最心愛(ài)的有《小尼古拉》，《夏日歷險(xiǎn)》和法爾納的一些科幻小說(shuō)。下一層，是一些科學(xué)書(shū)和歷史書(shū)。我最喜歡看《上下五千年》。
我的書(shū)架給予了我快樂(lè)和知識(shí)，它陪伴著我。
曬曬我的小書(shū)架作文 篇59
這是我的書(shū)架，一共4層，五顏六色。每層都有不一樣的氣質(zhì)和性格。
最低一層是我的專用“綠色通道”，里面放的都是我的寶貝：大多都是幼兒園或小學(xué)我的朋友送的。高貴的紅蠟燭、可愛(ài)的HELLOKITTY，卡哇伊的珠珠蛇和珠珠狗……像一個(gè)童話世界。這層的性格是充滿童趣、快樂(lè)的`，我最喜歡這一層啦！
第二層都是我的課外書(shū)，與其他練習(xí)書(shū)不沾邊。上面還擺了一個(gè)相框，上面寫(xiě)的可是我名字的象形文字哦。我最喜歡的書(shū)都聚集在這里。這層性格活潑悠閑，也符合我悠然自得、活潑開(kāi)放的性格。
第三層幾乎全是古代名著，甚至連法制書(shū)也有。這層雖然是爸爸的專區(qū)，但也有我的東西——證書(shū)與獎(jiǎng)狀，塞在名著的上面，與書(shū)作伴。這一層給人帶來(lái)的性格是威嚴(yán)和穩(wěn)重，就如同上班族那樣匆匆忙忙、小心翼翼。
最高一層是塞了一些文錄和公文本，還附加幾個(gè)坦克、飛機(jī)、甲殼蟲(chóng)等裝飾用的模型，這些東西我一點(diǎn)也不喜歡（都是討厭的玩意），所以就一直堆在那當(dāng)裝飾品。這一層我?guī)缀醪辉趺磁�，所以給人的感覺(jué)是深藏不露的、神秘兮兮的（當(dāng)然是指女生）。
我的書(shū)架，有著各種各樣的性格，你，感覺(jué)到了嗎？
曬曬我的小書(shū)架作文 篇60
我的小書(shū)架給人的感覺(jué)是清新的，自然的。每當(dāng)走到書(shū)架跟前，我仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)童話班的神奇世界：天上的飛鳥(niǎo)，海里的魚(yú)，奇異的花草，雄偉的高山……
它是米黃色的，微微有點(diǎn)發(fā)黃，顯得很高貴，古老和經(jīng)典，表面是木紋的，摸上去凹凹凸凸的，很別致。書(shū)架的左側(cè)是封閉式的書(shū)架，共分成四層，門(mén)是從右往左打開(kāi)的，書(shū)架的第一層放的是故事書(shū)；下一層放的是教材輔導(dǎo)書(shū)，作文書(shū)；第三層放的是科普類讀物，最下層放的是我課外學(xué)習(xí)的課本和工具。它的下面是三個(gè)抽屜，分別放了不同類別的物品。書(shū)架的右上部是開(kāi)放式的書(shū)架，首層放一些經(jīng)常翻閱的書(shū)籍，如各類字典，最近翻看的書(shū)籍，有時(shí)爸媽的`書(shū)也來(lái)湊熱鬧……下一層放了一些有意義的物品，如筆筒，相框。再下一層就是我的書(shū)寫(xiě)臺(tái)了，可見(jiàn)它是多功能的，每當(dāng)我坐在書(shū)架前，看著架子上貼滿的各類獎(jiǎng)狀，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“好好努力，我一定會(huì)成功！”
書(shū)架是我必不可少的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我長(zhǎng)大，陪伴我成功……
曬曬我的小書(shū)架作文 篇61
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我很喜歡看書(shū)，每次去書(shū)店看書(shū)回來(lái)我總要買(mǎi)回幾本心愛(ài)的圖書(shū)。這不，家里原來(lái)的書(shū)柜都已經(jīng)放不下了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“鈕閱，東一堆，西一疊的書(shū)，我們也該整理整理了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“嗯，我倒有個(gè)建議，要不我們?cè)偃ベI(mǎi)一個(gè)書(shū)架吧！”爸爸說(shuō)：“家里地方不大，買(mǎi)個(gè)書(shū)架怕沒(méi)地方放�！蔽易屑�(xì)看了看房間，眼睛一亮，找到了一個(gè)好地方，就是房間進(jìn)門(mén)的地方，門(mén)完全打開(kāi)后與電腦桌之間還有一個(gè)空位子，正好可以放一個(gè)書(shū)架�！卑职止笮φf(shuō)：“原來(lái)我們的小鈕閱早已經(jīng)有打算了啊！”我摸了摸頭，說(shuō)：“我也剛剛才看見(jiàn)哦！”
說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi)，我們出發(fā)來(lái)到了家具市場(chǎng)。在店主的`指引下，我找到了很多的書(shū)架，可不是大小不合適就是價(jià)錢(qián)有些昂貴。因?yàn)槲乙臅?shū)架可是要價(jià)廉物美的呢！于是我們又換了一家店，終于我找到了一個(gè)小巧而又精致的書(shū)架，爸爸用手勢(shì)一比劃，我們就買(mǎi)下了這個(gè)新書(shū)架。
我們把新書(shū)架放在了我的小房間，位置剛剛好。接下來(lái)我們就開(kāi)始整理那些“無(wú)家可歸”的書(shū)。我們?cè)谧钕聦臃盼矣變簣@的書(shū)，反正現(xiàn)在上小學(xué)了，不會(huì)經(jīng)常去看。中間兩層放的是現(xiàn)在和二年級(jí)時(shí)用的書(shū)，這樣翻閱起來(lái)很方便。最上面一層，就放未來(lái)的書(shū)吧！現(xiàn)在正好放我的小制作和相框，再來(lái)點(diǎn)綠色植物吧。
新買(mǎi)的書(shū)架讓我的房間更溫馨了，我好喜歡！
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