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逝去的童年作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的逝去的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
逝去的童年作文1
還記得嗎，那時(shí)兩歲的你就上了幼兒園。你不哭，也不鬧，乖乖的進(jìn)了幼兒園的'門，對(duì)著陌生的阿姨說了一聲：“老師好�！蹦阍谟變簣@還參加了舞蹈隊(duì)，在幼兒園里表演了很多次，但現(xiàn)在卻不喜歡跳舞了。非典那年，所有的孩子都帶著口罩去打針，很多孩子總是把口罩脫下來，又被大人戴上，又脫下來……而你，不哭不鬧，看著那些吵鬧的孩子發(fā)愣。那時(shí)的你那么乖，而現(xiàn)在怎么了？總是讓父母生氣。
記得你準(zhǔn)備上一年級(jí)的那次，去打針，你為什么那么鬧？哭著鬧著不肯打，認(rèn)為會(huì)很痛。被媽媽不停勸告下，你終于肯去打了針，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不疼......上一年級(jí)就近視、三年級(jí)開始不喜歡寫作業(yè)、五年級(jí)開始被叫家長去學(xué)校……童年只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，但愿我不會(huì)再不聽話。六年級(jí)下冊(cè)即將來臨，我已下定決心做個(gè)好學(xué)生。但我不會(huì)讓童年就這樣失去，我將永久擁有一顆童真的心。
逝去的童年作文2
逝去的童年作文400字
童年，你是我的夢(mèng)，我現(xiàn)在是醒來的模樣。
我在這里守候著你，我也許再也抓不住你了，但是我會(huì)把你埋藏在心底的最深處。童年，還記得么，我與孩時(shí)的同伴與你嬉笑，與你共赴青春的舞臺(tái)。當(dāng)實(shí)我們與幼稚同在，為了一個(gè)糖贊賞著美味，為了朋友挺身而出，不知道什么是名利和浮華，有的只是那個(gè)無邪的美麗。我愛你，我輕輕的把你靠在身邊，怕高了把你融化，怕低了就失去你。
你是我的初戀，與我相伴著我最美的童年，你與我走過那條路，日日夜夜陪伴著我稚氣的夢(mèng)。你是五彩斑斕的純色彩，在人生的交響曲中放出了基礎(chǔ)的一步，不怕高瞻遠(yuǎn)矚的高考，就怕失去你的芬香，你如我夢(mèng)中的'彩翼帶我遨游太空。
我的童年，現(xiàn)在我已經(jīng)失去你了，一輩子恐怕再也得不到你了，我像小孩一樣追逐你的美可是卻回不了頭了，我不在了你要好好的，不為痛苦折腰，不為利益點(diǎn)頭為自己活出自己最美的一面。
童年，你要好好的，我在期待你釋放的美。
逝去的童年作文3
秋風(fēng)瑟瑟，不停地吹。
落葉悠悠，葉落歸根。
凄涼的景色。
這是第幾個(gè)秋了？我不禁問自己。
我決定回低年級(jí)校區(qū)看看你。
跨進(jìn)校園，看見保安仍沒變。柱子重新漆了一遍，紅得發(fā)亮。走進(jìn)長廊，想起小時(shí)和同學(xué)們坐在柵欄上爭論那朵云像什么而大吵一架。我又看見了小時(shí)的秘密通道，它還在，那是我和同學(xué)挖了好幾天的小通道。這時(shí)，我又懷念起了你，一種悲傷油然而生，涼颼颼的秋風(fēng)似乎也明白我的心思，唱著蒼涼的曲調(diào)。
沙沙――在一陣秋風(fēng)掃過后，黃葉掉落，無聲地著地。
你，將離我而去，無聲流逝的時(shí)光化作我的一聲嘆息。
校園里的`那棵黃槐樹又開了。還記得我和你的約定嗎？五年前，我們說好，五年后，在黃槐樹花開時(shí)節(jié)在樹下相會(huì)。今天，我來了，你來了嗎？
風(fēng)刮著，刮下了許多黃花，顯得凌亂凄楚。
你不會(huì)再來了。
秋風(fēng)依然瑟瑟，落葉依然悠悠。
逝去的童年作文4
逝去的童年作文400字
眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊；
當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗��；
當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的'風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。
當(dāng)暑假來臨時(shí)，我覺得它好長好長，我慢慢的走向他，它就如一陣風(fēng)似的飄走了。
童年也是，它會(huì)走地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
逝去的童年作文5
眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊;當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗啊;當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。
當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。
當(dāng)暑假來臨時(shí)，我覺得它好長好長，我慢慢的走向他，它就如一陣風(fēng)似的.飄走了。
童年也是，它會(huì)走地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
逝去的童年作文6
還記得我們第一次上學(xué)，第一次見面，看著陌生的同學(xué)，坐在陌生的教室，一切對(duì)我們來說都是那么的陌生，當(dāng)我們熟悉了彼此，認(rèn)識(shí)了對(duì)方，玩的不亦樂乎時(shí)，這個(gè)充滿難忘的童年即將逝去……
七年前的我背上大大的書包走進(jìn)一年級(jí)的學(xué)堂，這預(yù)示著我將要踏上學(xué)習(xí)的征途。那時(shí)的我很單純，認(rèn)為好朋友就該一輩子在一起好好的，可世事難料總會(huì)出現(xiàn)意外。那時(shí)的我很快樂，沒有煩惱，沒有可擔(dān)心的，認(rèn)為有爸爸在什么都不是事兒。那時(shí)的我很幼稚，總是想信自己會(huì)變成超人拯救世界。那時(shí)的我已找不到……
現(xiàn)在的我背上重重的書包，相比之下小小的.肩膀像是承擔(dān)不了太多。從以前的單純變得懷疑一切，從以前的幼稚變的懂事。時(shí)光流逝，我們?cè)谧儭Ｒ郧耙粋�(gè)球可以玩到天黑，現(xiàn)在好不容易聚在一起都不知道干什么。
或許有一天我長大了，偶然間翻出這篇作文會(huì)覺的自己好幼稚，又那么的充滿了回憶……
逝去的童年作文7
時(shí)光在流逝，秒針從未停止過步伐，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，偶然發(fā)現(xiàn)——最純真美好的時(shí)光“童年”在離我漸漸遠(yuǎn)去，致——已逝去的童年……童年，童年。首先讓人聯(lián)想到便是“六一”，在六一那天，是孩子們的.樂園，他們可以擺脫分?jǐn)?shù)的束縛，嬉戲于花草林木之間，盡是無拘無束的笑聲。童年之際，每過完一個(gè)“兒童節(jié)”，都會(huì)計(jì)劃著下一個(gè)兒童節(jié)的到來，計(jì)劃著是該游樂園還是逛山水，自得其樂，不亦樂乎�！蔼�(dú)樂樂不如眾樂樂”，也總有一些人，會(huì)在六一節(jié)這一天，呼朋引伴，外出游玩。正當(dāng)我計(jì)劃著下一年的六一計(jì)劃時(shí)，忽然僵住了，“下…一年，還…還有嗎？”時(shí)光總是在快速的流逝，不經(jīng)意之間，某些事物正在離我遠(yuǎn)去，直至消失。童年是記憶中一個(gè)永恒的回憶，一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖里徜徉，泛起漣漪，一圈圈散開，一圈圈變得微弱，一圈圈的消失。童年是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。
逝去的童年作文8
逝去的童年作文400字
今天是“六一”兒童節(jié)！
日子沒變，窗外小孩子的快樂心情也沒變，變的只是我，我的“海拔”，我的年齡……這是第一個(gè)與我無關(guān)的“六一”！
我聽著時(shí)間流過的聲音，望了一眼在暖風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟，心中莫名地涌出了一種傷感??童年就這樣離我飛去了。
我在暖暖的陽光下閉上眼，追憶著過去記憶的碎片……
我來到了昔日的小學(xué)。此時(shí)，全校正一片歡呼雀躍，身著新衣的'小孩們正興奮地奔在“六。一活動(dòng)室”之間，去贏得老師手中的棒棒糖。每每得到一個(gè)，他們臉上總會(huì)洋溢起天真、燦爛、幼稚、幸福的微笑……
猛地，我從追憶中飛出，回到了現(xiàn)實(shí)。一場(chǎng)空！
原來：
童年，如一只蝴蝶，已飛揚(yáng)在我的身后；
童年，如一只白鴿，已飛出了我的懷抱；
童年，如一道彩虹，已消失在青春的陽光中；
童年，如一葉小舟，已遠(yuǎn)航在過去的海洋中。
呵，別再惋惜童年，否則，你又將失去青春！
逝去的童年作文9
窗外，幾個(gè)快樂的小孩在侃天說地的大人之間蹦來蹦去；不遠(yuǎn)處的圍墻在這個(gè)背景下顯得呆板而又生硬；遙遠(yuǎn)的天邊，飛機(jī)的航跡云與淡藍(lán)色的天幕顯得格格不入。
屋內(nèi)，我坐在桌前，俯頭做著作業(yè)。而頭腦里卻猶如狂風(fēng)席卷后般凌亂。兩年前，我只是一個(gè)孩子。兩年后，已蛻變成少年。童真與花季，四個(gè)字便概括了兩個(gè)年齡段�？善渲械�'酸苦只有經(jīng)歷過了才知道。我那倉促的童年！我那悲哀的花季！
不知兩年前的那個(gè)夏夜，我對(duì)著那片綠地許下的諾言，是被風(fēng)帶走飄向了遠(yuǎn)方，還是已扎根在土里？一定是扎了，而且很深！因?yàn)槲夷芨惺艿剿桥畈纳Φ臍庀�！我那短暫的童年不止為我留下了美好的記憶，還有那堅(jiān)定的信念！童年的信念給了我面對(duì)未來的勇氣，給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，給了我挑戰(zhàn)困難的理由。
兩年后的今天，正值花季的我對(duì)著窗外的繁星，默默的許諾：我已不再是孩子，應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。所以，新學(xué)期，新開始。
逝去的童年作文10
時(shí)光在流逝，秒針從未停止過步伐，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，偶然發(fā)現(xiàn)——最純真美好的時(shí)光童年在離我漸漸遠(yuǎn)去，致——已逝去的童年……
童年，童年。首先讓人聯(lián)想到便是六一，在六一那天，是孩子們的樂園，他們可以擺脫分?jǐn)?shù)的'束縛，嬉戲于花草林木之間，盡是無拘無束的笑聲。童年之際，每過完一個(gè)兒童節(jié)，都會(huì)計(jì)劃著下一個(gè)兒童節(jié)的到來，計(jì)劃著是該游樂園還是逛山水，自得其樂，不亦樂乎。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，也總有一些人，會(huì)在六一節(jié)這一天，呼朋引伴，外出游玩。正當(dāng)我計(jì)劃著下一年的六一計(jì)劃時(shí)，忽然僵住了，下…一年，還…還有嗎？
時(shí)光總是在快速的流逝，不經(jīng)意之間，某些事物正在離我遠(yuǎn)去，直至消失。童年是記憶中一個(gè)永恒的回憶，一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖里徜徉，泛起漣漪，一圈圈散開，一圈圈變得微弱，一圈圈的消失。童年是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。
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