期末考試優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的期末考試優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試優(yōu)秀作文1
上帝，很公平，他不會(huì)給你太多。當(dāng)他為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)的時(shí)候，必定會(huì)為你關(guān)上一扇窗戶(hù)。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有一勞永逸，十全十美的選擇。你不能同時(shí)得到鮮花和碩果;不能同時(shí)擁有太陽(yáng)和月亮;不能同時(shí)獲得冬梅和夏荷……你不可能把所有的好處都占光，為什么呢?因?yàn)樯系凼枪降模慵热幌霌碛芯捅仨毾葘W(xué)會(huì)放棄!如果你埋怨上帝給得太少或認(rèn)為上帝不公平的話，那，只是你沒(méi)能成功的借口。
譬如，有個(gè)人落水了，一個(gè)路人見(jiàn)了連忙拿出竹竿向落水人伸去，可沒(méi)想到卻被落水人推了回來(lái)。此時(shí)，落水人想：上帝一定會(huì)給我一個(gè)泳圈的!可是在他僅存一線生機(jī)時(shí)，都沒(méi)有期待到上帝的泳圈。待他靈魂升到天堂后，問(wèn)上帝：“您為什么不給我一個(gè)泳圈?就算不給也要去救救我啊�！薄澳莻�(gè)路人就是我派去的天使變的。”上帝是公平的，抱怨上帝一種無(wú)能或者軟弱的.表現(xiàn)。上帝給的不少，關(guān)鍵在你把握多少。
上帝給了牛頓一個(gè)蘋(píng)果，牛頓就發(fā)現(xiàn)了地球引力，上帝給了迪斯尼一只老鼠，迪斯尼就創(chuàng)造了人見(jiàn)人愛(ài)的米老鼠……
我也向上帝索要過(guò)。
我想要得到春天的鮮花，但必須經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬。
我想要得到絢麗多彩的彩虹，但必須要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨。
我想讓上帝把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在美好中，上帝給了我美好的回憶。
……
我得到了。我失去了。我發(fā)現(xiàn)，上帝不會(huì)給得太多，但我們得到的卻比失去的要多得多。
期末考試優(yōu)秀作文2
先整理全學(xué)期各科各單元的測(cè)試卷，統(tǒng)計(jì)出做錯(cuò)的題目，分析是自己粗心大意，還是不會(huì)做，有沒(méi)有訂正，不會(huì)做的有沒(méi)有問(wèn)老師。全面評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，根據(jù)自己的強(qiáng)弱，如何把握考場(chǎng)上的'八十分鐘設(shè)計(jì)此攻略。
首先拿到試卷最先寫(xiě)上班級(jí)和姓名。開(kāi)始閱讀題目，以前做過(guò)的、錯(cuò)了訂正過(guò)的、印象深刻而且有把握，馬上拿起筆來(lái)就趕緊寫(xiě)。以前沒(méi)做過(guò)或者沒(méi)有太深的印象，先畫(huà)上一個(gè)小記號(hào)跳過(guò)。試卷第一遍做自己有把握的試題，第二遍做那些沒(méi)有把握的題。要是還有時(shí)間檢查，也要優(yōu)先檢查那些最開(kāi)始畫(huà)有小記號(hào)，思考并反復(fù)驗(yàn)算，那些有把握的題目可以不用浪費(fèi)時(shí)間，相信自己。期末考試做語(yǔ)文作文，我們每個(gè)星期都堅(jiān)持寫(xiě)作文，作文題就不用害怕了，因?yàn)槲覀儗?xiě)了那么多作文肯定有一篇是跟考試題目相似，是自己寫(xiě)過(guò)得都有印象尤其是好的句子，要是這樣的話，馬上拿起筆來(lái)就寫(xiě)，就等于把以前寫(xiě)過(guò)作文抄寫(xiě)一遍。
最后祝福全班同學(xué)都考出好成績(jī)，也在此，祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。
期末考試優(yōu)秀作文3
“現(xiàn)在科學(xué)測(cè)評(píng)開(kāi)始“。隨著一聲鈴響，早已翻了數(shù)遍試卷的同學(xué)們終于開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我也不例外，以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成二頁(yè)有余。眼前是一道實(shí)驗(yàn)題，挺傷腦筋，我完成時(shí)，已僅剩四五分鐘，便只好倉(cāng)促寫(xiě)完最后一頁(yè)。
以上是周一的事兒。回到家中，我背了兩小時(shí)英文，以供第二天考試之需。
“20xx－20xx學(xué)年度上期英語(yǔ)……”，聽(tīng)力測(cè)試的語(yǔ)音開(kāi)始播放。這太突然！卷子后發(fā)，我心理準(zhǔn)備倉(cāng)促，再加上底氣不足，致使不少語(yǔ)段都沒(méi)有完全聽(tīng)，有些詞模模糊糊的，雖然筆試部分做得不錯(cuò)，但仍沒(méi)得滿(mǎn)分。與之相對(duì)，我并沒(méi)用幾分心思的`科學(xué)卻一分不扣。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文在周四考試。雖然周三是認(rèn)真復(fù)習(xí)了的，但是在周四并沒(méi)有正常發(fā)揮，尤其是語(yǔ)文，答閱讀題時(shí)寫(xiě)得很亂，思路也不清析，作文比要求多寫(xiě)了一件事，但是立意并不深刻。平時(shí)寫(xiě)作文沒(méi)有控制好時(shí)間，時(shí)間倉(cāng)促之下估計(jì)還有不少錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)不知是哪兒錯(cuò)的，但八成是因?yàn)闆](méi)看清題或計(jì)算出錯(cuò)導(dǎo)致扣分，只有98分。
這次考試結(jié)果很不理想，它時(shí)刻警示著我：學(xué)習(xí)不能松懈，必須不斷奮斗，這次的失敗將是我打開(kāi)成功之門(mén)的一把金鑰匙。
期末考試優(yōu)秀作文4
我的媽媽?zhuān)且晃黄椒驳膵D女。她天天在外打工，時(shí)而會(huì)回家看看。但是，我卻不太喜歡媽媽?zhuān)瑡寢屪吡宋乙膊辉诤�。然而，發(fā)生在幾天前的事，讓我改變了對(duì)她的看法。
那天晚上，我正在看書(shū)。忽然，電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話，里面?zhèn)鱽?lái)了媽媽溫柔的聲音：“喂，寶貝嗎？”“嗯，媽媽您好�！薄盃敔斈棠躺眢w如何？你怎么樣？”我做了滿(mǎn)意的答案。媽媽又說(shuō)：“快放暑假了，我想帶你過(guò)來(lái)矯牙、治眼睛，好不好？”轎牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下兩行晶瑩的淚水�！霸趺戳耍瑢氊�？你不同意？”“哦，不是的。”我抹干眼淚后，說(shuō)：“我只是太開(kāi)心、太激動(dòng)了，我同意。謝謝媽媽?zhuān) 薄昂冒�，就這樣。我還有事，先掛了�！�
我哭了，那已是幸福的`淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將，我對(duì)她沒(méi)太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價(jià)廉的好東西，但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以，我很不在乎媽媽�？山裉欤齾s、、、、、、我無(wú)以言對(duì)，只留下了想念媽媽的淚。
媽媽?zhuān)畠合肽懔��！翱蓱z天下父母心”， 我知道媽媽還是愛(ài)我的。我發(fā)現(xiàn)，自己從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
期末考試優(yōu)秀作文5
時(shí)間如風(fēng)飛快地過(guò)去了，四年級(jí)就快接近尾聲了。四年級(jí)的期中考試，我取得了較為理想的成績(jī)，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級(jí)的.學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號(hào)，不留下任何遺憾。為此，我打算從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住這段復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)溫故知新，因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)9個(gè)單元，其中，前面有些知識(shí)已經(jīng)有點(diǎn)淡忘，還有些知識(shí)當(dāng)時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。
為了這次期末考試考出好成績(jī)，我還想出來(lái)了備戰(zhàn)期末的措施，并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo)：語(yǔ)文和英語(yǔ)考97分，數(shù)學(xué)考100分。
我備戰(zhàn)的具體措施是：
在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：
1.專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。
2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時(shí)認(rèn)真對(duì)待，保證質(zhì)量。
3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方，更要認(rèn)真聽(tīng)。
4.數(shù)學(xué)課上，把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫(xiě)下來(lái)。
5.語(yǔ)文課上寫(xiě)復(fù)習(xí)卷時(shí)書(shū)寫(xiě)要工整，將掌握不熟練的劃出來(lái)，回家后抓緊復(fù)習(xí)。
在家復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：
1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各一個(gè)單元。
2.把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題再做一遍。
3.將英語(yǔ)卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍，多聽(tīng)磁帶。
4.多練題，提高做題質(zhì)量。
期末考試優(yōu)秀作文6
這次期末考真的很不理想，于是我自己總結(jié)了原因，如下：
1準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
2平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
另外，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的'英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。
還有就是語(yǔ)文，要想學(xué)好語(yǔ)文，最主要的是多讀課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)和寫(xiě)作技巧，在詩(shī)詞方面也需要加強(qiáng)。
我相信，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。我一定能成功。
期末考試優(yōu)秀作文7
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了六個(gè)春秋，在這幾年中，你一定有很多難忘的人或事吧!在這里，我想對(duì)一個(gè)人說(shuō)聲謝謝!
還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，我正打算一個(gè)人去書(shū)城。到了車(chē)站，只見(jiàn)一輛518停了下來(lái)，我跳上車(chē)，找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)。我一邊欣賞著窗外的`風(fēng)景一邊小聲的哼著歌。突然，我發(fā)現(xiàn)事情似乎有點(diǎn)不大對(duì)頭：咦?怎么回事?
去書(shū)城不應(yīng)該走江南村那邊嗎?這車(chē)怎么……我一下慌了陣腳，心里頭急促的打著小鼓，腿腳也有點(diǎn)發(fā)軟。司機(jī)叔叔，我跑到駕駛的地方，這輛車(chē)是不是去寧波書(shū)城的呀?不去不去!誒，小姑娘，你該不會(huì)是心急坐錯(cuò)車(chē)了吧?
噢，天哪!糟了，我應(yīng)該坐2路車(chē)的呀!我給忘了，這下可怎么辦呀?我忐忑不安，急得都快要哭出來(lái)了!這時(shí)，一位上了年紀(jì)的老奶奶走了過(guò)來(lái)，小姑娘，你是不是做錯(cuò)車(chē)了?嗯!我抬起頭來(lái)，看到了一張慈祥的面孔。要去寧波書(shū)城是吧?
我知道路，咱們?cè)谙乱徽鞠萝?chē)，跟著我走就行了!我拿不定主意，是走呢?還是不走呢?可是……我猶豫不決。放心吧!我可不是什么壞人咧!老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。
到站了，我和老奶奶下了車(chē)，她用粗糙的手拉著我，我感到好溫暖!喏，就是那兒!看到了嗎?寧波書(shū)城!真的耶!真的是寧波書(shū)城!老奶奶果然是好人!我喜出望外，加快了步伐，喜愛(ài)那個(gè)寧波書(shū)城走去。到了門(mén)口，來(lái)奶奶硬是塞給我了一個(gè)紅蘋(píng)果，然后就走了。從那以后，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。
啊!好心的老奶奶，我真想對(duì)說(shuō)您聲謝謝!
期末考試優(yōu)秀作文8
在那知識(shí)的海洋中遨游許久后，終有一天會(huì)到達(dá)一座小島一一期末考試。而我眼中的期末考試其實(shí)就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響……”聽(tīng)，我們正為戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備呢！隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快我們一部分隊(duì)員就要“轉(zhuǎn)移陣地”去別的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗去了。他們各自拿著自己的武器，爭(zhēng)先恐后的奔向戰(zhàn)場(chǎng)。然后，隨之而來(lái)的是一個(gè)高等部隊(duì)。我的心里已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待想和敵人來(lái)一場(chǎng)生死搏斗了。
“怦怦，怦怦�！蔽业募で閬�(lái)了，連心也跳了起來(lái)。敵人已經(jīng)來(lái)了，我馬上爭(zhēng)分奪秒，奮勇的`沖了上去，想著快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
過(guò)了一會(huì)兒，這些小兵就陣亡了。直面迎來(lái)的是一只只兇猛的攔路虎�！八麄�?cè)趺窗褦r路虎也放出來(lái)了？看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)斗很不平凡呀！”我自言自語(yǔ)道。可是我又能有什么辦法呢？于是我就只能迎難而上。經(jīng)過(guò)幾回合的戰(zhàn)斗，我終于干掉了攔路虎。本來(lái)我還想著要不休息一下吧，但沒(méi)料到敵方的首領(lǐng)來(lái)了，他還騎著馬，帶著長(zhǎng)槍呢！太氣人了，你們就不讓我喘口氣了是吧？想著，我馬上抱著戰(zhàn)勝他的心態(tài)，沖了上去……
看呀，這就是我眼中的期末考試�，F(xiàn)在看來(lái)，期末考試其實(shí)不難，只要有付出就會(huì)有收獲，再怎么大的困難也始終會(huì)被解決的。希望能考個(gè)成績(jī)吧！
期末考試優(yōu)秀作文9
坐在教室的我無(wú)聊的想著各種問(wèn)題，想著我以后的生活是如何的，想著以后的人生會(huì)是美好的`嗎?突然我想著一個(gè)問(wèn)題，若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人會(huì)是怎樣的?會(huì)不會(huì)高科技已經(jīng)代替了我們的工作，我們指揮著機(jī)器人工作著，而我們已經(jīng)成為只會(huì)享受的人呢。我們會(huì)不會(huì)被高科技的機(jī)器人所代替。
不知道各位發(fā)現(xiàn)沒(méi)，現(xiàn)在那些比較小的孩子在近幾年長(zhǎng)高的特別慢而特別胖，大多數(shù)孩子他們的父母把他們當(dāng)做掌上明珠，而他們從不考慮什么，這個(gè)問(wèn)題在城市更加明顯。問(wèn)題的關(guān)鍵在于他們的父母和他本身。大多數(shù)父母不會(huì)讓自己兒女做太多的工作，大多數(shù)城市小孩，如果你把一棵小樹(shù)或小草或小花叫他們說(shuō)出名字，能說(shuō)出來(lái)的是少之又少，甚至有可能連他們的父母也不認(rèn)識(shí)。
這當(dāng)然也不能怪他們，因?yàn)槲覀兊慕煌ǚ绞皆缫驯桓呖萍妓〈�，而他們所�?jīng)歷的少之又少。他們一生下來(lái)就被他們的父母視為金佛，在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山，他們一個(gè)小時(shí)至少休息農(nóng)村小孩的三倍。
在城市能運(yùn)動(dòng)的地方少之又少，而即使有也很少有人去，不信你可以任意找?guī)讉�(gè)小孩問(wèn)他們放學(xué)后是在家里還是去運(yùn)動(dòng)，問(wèn)他們知不知道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在哪里。
現(xiàn)在農(nóng)村也走向城市化，相信過(guò)不了幾年，農(nóng)村的人也會(huì)變得更懶更容易生病，環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越差。
這一切的一切歸根到底還是我們自己…
期末考試優(yōu)秀作文10
快要考試了，老師布置的作業(yè)越來(lái)越多了，每天疲勞轟炸，家長(zhǎng)們叮囑我考試時(shí)不要粗心大意，還承諾我你考試考好了就帶我去旅游，我聽(tīng)了興奮極了，加緊復(fù)習(xí)。
考試鈴聲響了，同學(xué)們向教室跑去，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了，一個(gè)人都不見(jiàn)了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)教室不安靜就說(shuō)：“你們?cè)僬f(shuō)話我就不發(fā)試卷了！”我們緊張得連大氣都不敢出，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看到試卷：咦！這不是老師曾講過(guò)類(lèi)似的題目嗎？我又看到了作文題，這不是我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文嗎？太令人高興了！我拿起筆馬上寫(xiě)起來(lái)。教室里只聽(tīng)到風(fēng)扇呼呼的'響聲，筆尖的寫(xiě)字聲。不多久就寫(xiě)完了，我抬起頭看見(jiàn)同學(xué)們都基本寫(xiě)完了，一個(gè)個(gè)都不想檢查一下，我連忙檢查一片就交卷了。第二場(chǎng)考試開(kāi)始了，拿到試卷我就寫(xiě)，前面的題目我都會(huì)，到了最后一題卻不會(huì)做，想也想不出來(lái)，我靜下心來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋終于想到了方法。考試完老師宣布放學(xué)，我們就像一只小鳥(niǎo)從籠子里飛出來(lái)一樣興奮！
回到家，爺爺和爸爸都問(wèn)我考得怎么樣，其他的叔叔阿姨也問(wèn)我考得怎么樣？我心想我的成績(jī)你們比我還急啊！不過(guò)我覺(jué)得這次應(yīng)該還不錯(cuò)。第二天老師把成績(jī)發(fā)下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“有進(jìn)步，但要更加努力，爭(zhēng)取考個(gè)滿(mǎn)分！”我開(kāi)心的笑了！
期末考試優(yōu)秀作文11
星期天，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回兩只小烏龜，可愛(ài)極了！大的叫貝貝：小的叫美美。
我仔細(xì)地觀察著它們：在那花生米大小的頭上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛；三角形的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴；脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩側(cè)是幾條橘黃色的長(zhǎng)條紋，就像是給它們專(zhuān)門(mén)定做的.圍巾一樣，漂亮極了！翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個(gè)腳趾，它的爪子可鋒利了，要是你惹了它，非讓你疼死不可。小尾巴細(xì)細(xì)的、短短尖尖的，像小錐子似的，只要你一碰到它，就立刻縮回殼里。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，只要稍有動(dòng)靜，它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里，我好不容易才看到它們吃食的樣子。
小烏龜吃食時(shí)可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它們，它們一聽(tīng)到動(dòng)靜立刻縮回殼里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才畏畏縮縮地把頭探出來(lái)，看到我放的美味食物時(shí)，才爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)去，吃起食物來(lái)：只見(jiàn)貝貝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看，急了，趕緊抓住另一塊面包屑，狼吞虎咽的大吃起來(lái)。
每次我喂完食，總是靜靜的看著它們，想看看它們美餐后都干些什么：有時(shí)它們縮回殼里，靜靜的休息著；有時(shí)它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍著。
我喜歡可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
期末考試優(yōu)秀作文12
今天上午八點(diǎn)三十分,我來(lái)到英博外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,參加外語(yǔ)期末考試.
一進(jìn)考場(chǎng),我就打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)本.有的同學(xué)在復(fù)習(xí),有的同學(xué)閑著沒(méi)事干,還有的同學(xué)竟然在一邊玩玩具!難道他們都復(fù)習(xí)完畢了?
九點(diǎn)鐘整,考試終于開(kāi)始了.
首先是口試.先是Alex,然后是Danel,再是Dave……,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，終于到David(我)了！我一聽(tīng)題目，實(shí)在太簡(jiǎn)單了，什么“What is your name?” “How older are you?” “Where do you live?” “Can you say one to twenty”……反正我都能答得上來(lái)。
該筆試了。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一遍，難不倒我。果然，我第一個(gè)交卷，而且只用了30分鐘。
最后，老師公布成績(jī)了：“這次的口試占30分，筆試占60分，平時(shí)表現(xiàn)10分，總分100分。下面我公布每個(gè)人的.成績(jī)：Alex 99分，Danel 94分，Dave 93.5分，Jim 91分，
Tony 92.5分……，David 99.5分！”
我聽(tīng)了，大叫起來(lái)，這是我第一次考全班第一！
老師又說(shuō)：“下面我公布獎(jiǎng)學(xué)金排名：金子尊第一，兩百元；陳子揚(yáng)第二，一百五十元；徐煥超第三，一百元；徐耀祖第四，五十元。大家一起鼓掌來(lái)祝賀他們四個(gè)人�！�
今天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲铱剂?9.5分，全班第一，而且還得了二百元獎(jiǎng)學(xué)金。不過(guò)媽媽說(shuō)，以后也要考得好才是真的好。
期末考試優(yōu)秀作文13
人生不過(guò)每天都在冒險(xiǎn)，每天都在挑戰(zhàn)自己，每天都在嘗試著沒(méi)嘗試過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，你是怎樣的狀態(tài)呢，當(dāng)危險(xiǎn)擺在你面前是你又是如何去面對(duì)的呢?人總是這樣，因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)，所以不知道你會(huì)做出怎樣的選擇，當(dāng)真正面對(duì)這一切時(shí)你會(huì)措手不及的做出一個(gè)選擇，也許你不知道那樣選擇是否正確，是否別人會(huì)支持你的選擇，但是那都不重要，重要的是做了之后你是否會(huì)開(kāi)心，是否對(duì)得起你自己，這才是關(guān)鍵。
每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，不可能永遠(yuǎn)都是那么完美，在別人做錯(cuò)時(shí)，不能嘲笑，嘲笑別人是對(duì)別人一種沒(méi)禮貌的表現(xiàn)，也是一種沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)。在我看來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)以寬容的心去對(duì)待每個(gè)人，學(xué)會(huì)微笑，微笑是人與人交往的重要起點(diǎn)，因?yàn)橛辛诵θ輨e人會(huì)喜歡和你交朋友，喜歡和你在一起。每個(gè)人都有過(guò)人生的經(jīng)歷，個(gè)不同，如果讓你回憶起你出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的所有，所有讓你快樂(lè)的事。你會(huì)有多少呢，這真是一個(gè)疑點(diǎn)。每一個(gè)人心中都有另一個(gè)自己，當(dāng)你在做選擇時(shí)，也許你想的是這個(gè)答案，但你另一個(gè)自己卻讓你做另外一個(gè)選擇。當(dāng)你在做一件事時(shí)，你的.另外你個(gè)你會(huì)告訴你這樣做是否正確，后果會(huì)怎樣等等。當(dāng)你猶豫不覺(jué)時(shí)，最好的方法就是拋硬幣決定，拋硬幣的目的不是為了看結(jié)果，而是在拋的過(guò)程中你會(huì)知道你要的答案，希望的答案是什么。
時(shí)間真的好快，轉(zhuǎn)眼就14年了，初二了。
期末考試優(yōu)秀作文14
哎，期末考試又嬉皮笑臉地來(lái)和我們“決一死戰(zhàn)”了。往年“品學(xué)兼優(yōu)”的我榮譽(yù)地坐上了“三免考”的寶座，可如今卻被班上新脫引而出的學(xué)習(xí)尖子趕了上來(lái)，今兒只落了個(gè)語(yǔ)文免考。有啥辦法呢？看來(lái)還真得聽(tīng)聽(tīng)那句老掉牙的話——好好學(xué)習(xí)，天天向上唄！
從那天開(kāi)始，我在家里針對(duì)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的薄弱環(huán)節(jié)，拼命做題。每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)不說(shuō)，就連我那一點(diǎn)可憐的`閱讀時(shí)間也被犧牲了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我學(xué)習(xí)滑坡呢？誰(shuí)叫我家中有“嚴(yán)父嚴(yán)母”呢？一切只能聽(tīng)天由命��！
數(shù)學(xué)期末考試終于到來(lái)了。其實(shí)，我還是打心眼兒里感謝我媽?zhuān)焯旖o我輔導(dǎo)，這不，前兩天英語(yǔ)期末考怎么說(shuō)我還是拿了個(gè)全班第一��！可是，我一向不喜歡數(shù)學(xué)，媽媽雖然也給我進(jìn)行了強(qiáng)化復(fù)習(xí)，可那管用嗎？正在我發(fā)愁時(shí)，數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)來(lái)；再一看，數(shù)學(xué)期末考試試卷已端坐在講臺(tái)上呲牙咧嘴地沖我們笑呢！我靠在椅子上深深地吸了一口涼氣……
我的老天！數(shù)學(xué)試卷也太難了吧！而且我做完就交了，別說(shuō)檢查，我連班級(jí)姓名寫(xiě)了沒(méi)我都不知道。完了，完了，這回非考個(gè)80分不可！
可你還別說(shuō)，這世上真有奇跡，數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了，我考了100分呢！我欣喜若狂地捧著試卷，那鮮紅的兩個(gè)大圓圈就象媽媽的一雙眼睛在看著我，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”看來(lái)只要多花工夫，沒(méi)什么事情能夠難得倒我哦！俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛！
期末考試優(yōu)秀作文15
一個(gè)小小的聲音在訴說(shuō)著命運(yùn)的不公，一次次的暴雨擊打著理想的翅膀，為了理想，只能說(shuō);‘折斷翅膀，才能更完美的飛翔。
——題記
為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經(jīng)歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀，推下山崖?這一切的一切只能說(shuō)明——逆境出人才!
愛(ài)因斯坦讀中學(xué)的成績(jī)并不好，考了兩次大學(xué)才考上，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作，后來(lái)在瑞士伯爾尼專(zhuān)利局當(dāng)了七年的職員。就是在這七年里，愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作著，利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的基礎(chǔ)。發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績(jī)很差。但是他努力自學(xué)，對(duì)于自己不懂得問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個(gè)小時(shí)，比一般人工作時(shí)間長(zhǎng)的`多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命在他97歲的時(shí)候，卻聲稱(chēng)自己125歲了。
‘故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。所以，動(dòng)心忍性，增益其所不能�！唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)。雖身處逆境，但是我們只要努力，只要拼搏，絕望就會(huì)變成希望�？啵梢哉勰ト�，也可以段煉人;蜜可以養(yǎng)人，也可以害人。要記住吃苦是一種資本，逆境是一種鍛煉。為了理想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛，努力飛;飛過(guò)命運(yùn)的手掌心;去尋找那個(gè)美麗的夢(mèng)!朋友們，舞起你的翅膀，去挑戰(zhàn)命運(yùn)吧!!
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