老師，我想對你說優(yōu)秀作文25篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的老師，我想對你說優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 1
老師，我想對你說：你辛苦了！你像指南針，指引我們走進知識的海洋；你像園丁，培養(yǎng)我們這些祖國的花朵；你還像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
清晨，老師你頂著暴雨，早早地來到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開著，沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上，我們進教室的時候，看到老師還在做清潔，老師只休息了一會，就開始上課了。
上課時，有些同學趁老師不注意，在下面搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了，不得不停止上課，給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學。下課時，我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的時候，我已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可是你依然沒休息，當你看到反復評講過的知識，還有同學出錯，不由得皺起了眉頭。老師，你不要生氣。我以后上課會專心聽課，做作業(yè)時認真仔細，爭取少出錯。讓老師少一份操心，多一點時間休息。
篇三：老師我想對你說作文300字
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩的時候，我就會情不自禁地想起您——楊老師。您是個和藹可親，心地善良的老師。
有一次在英語課上，那還是三年級的時候，您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學背，我的'同桌背的結結巴巴，磨磨蹭蹭的，有時還會背錯。就為了這事，我們倆爭論不休，你一言我一語，爭得面紅耳赤，不分勝負。結果被您發(fā)現(xiàn)了，說“下課去英語組�！�
下課后，我和同桌去了英語組，您問“你們?yōu)槭裁闯臣��！蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過告訴了您。您不但沒發(fā)火還語重心長地對我們說“同學之間要團結友愛，互相幫助�！蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。老師讓我的同桌先走了，最后對我說：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩�！蔽夷芈犞蠋煹脑��；匕嗪�，老師那溫暖寬慰的話語一直在我耳邊縈繞。
老師，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊老師。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 2
媽媽，我想對您說：我在你的班上，做您的學生真是太難了！
那節(jié)課上，您提了一個問題，我苦思冥想，可就是想不出來。當時，周圍已經(jīng)有好幾個同學舉起了手，我看了看您 ，您那利劍般的目光射向我，充滿了責備，充滿了失望……我的心怦怦直跳，更是想不出答案。媽媽，我懂你的意思，您很希望我第一個舉起手，可是這個問題太難了，我實在想不出來，您對我的期望太高了，我很難承受得住。
媽媽，您記得嗎？那次自習課，您坐在講臺上改作業(yè)，我看了一會兒書，覺得累了，想調(diào)節(jié)一下，便拿出我那心愛的直尺，擺弄著剛學會的“絕活”。這時您發(fā)現(xiàn)了，“啪”地放下手中的筆，憤怒地朝我走來。我忙把尺子收進書包，可憐巴巴地望著您，希望得到您些許的諒解�？赡稽c兒也不給我面子，憤然抓起我的手，使勁地往桌上敲打：“叫你玩，叫你玩兒！”這時，其余六十三名同學的目光“唰”的一下全集到我身上。我羞得無地自容，真想找個地縫兒鉆進去。媽媽，您為什么這樣對我呢？那次，我的同座玩尺子，您只是輕輕拍拍他的肩，微笑著說：“下不為例喲�！眿寢專苣菢訉e的同學，為什么不能諒解您的兒子一次呢？
媽媽，您應當清楚，我上六年級后，作業(yè)進步多了，可您總是不滿意。記得上個星期日，我寫完作業(yè)，等待著您的檢驗，可您只是粗粗地看了一下，便陰沉著臉說：“你寫的什么作業(yè)？撕掉重寫！”聽了您這番嚴厲的`話，我委屈極了，我努力啟動嘴唇，想爭得您的大度，可您已操起我的本子，“嘩啦”一聲，我的心碎了。媽媽，我明白，您望子成龍心切，可是您理解我的感受嗎？人無完人，金無赤足，其實我已經(jīng)很努力了，但要達到你想像中的那樣出色，還需要時間呀！我以前的壞習慣太多，一時還改不了那么多，不知您有沒有發(fā)現(xiàn)，我極力克制自己呀！
媽媽，您不是常教育我要學會寬容嗎？為什么您不能像對待別的同學那樣也給我一點兒寬容呢？哪怕只有一丁點兒，一丁點兒……
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 3
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的.那句話，“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 4
學校里的奧數(shù)班發(fā)榜了，我好不容易擠進人堆，上上下下看了好幾遍，卻沒有找到自己的名字。我沮喪極了，怎么會這樣？怎么會這樣呢？一向數(shù)學學得很好的我竟然名落孫山了！
回到教室，我誰也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：我算是沒希望了！今年考不上，以后的機會就更加渺茫了！不知不覺中，我的眼里已噙滿了淚水，我咬住嘴唇，強忍著不讓眼淚流出來。正在這時，不知是誰輕輕地拍了我一下，回頭一看，李老師正關切地望著我�！袄罾蠋煛蔽艺f不下去了，淚水奪眶而出�！皼]關系，咱 們從哪跌倒的'，從哪再爬起來。嗯，這樣吧，你每周三放學以后，到辦公室門口的小桌那兒等我，我會給你補習一些奧數(shù)知識的，你可要努力呀！我可是對你充滿信心的喲！”李老師輕聲說。我含淚點了點頭，從此便和李老師開始了我們的奧數(shù)之旅。
又是星期三，今天李老師會來嗎？她已經(jīng)兩天沒來學校了！我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待著。過了一會兒，樓道里傳來了“嗵嗵嗵”的腳步聲，聽起來很熟悉。莫非是李老師？不可能，她今天都沒來是上課，怎么可能是她呢？腳步聲越來越近。
“等急了吧！”李老師用手摸摸我的臉。她的手滾燙。我抬起頭，只見李老師臉色蒼白，嘴唇一點兒血色也沒有。我驚訝地說：“李老師您病了！”“沒關系，咱們開始吧�！崩罾蠋煆姶蛑裾f。
開始上課了，李老師說話的聲音比平時低緩了許多，她還不時地停下來大口吸氣，有時還用手按著胸口咳嗽。即使這樣，李老師仍然堅持給我講完了當天的功課。
奧數(shù)班又發(fā)榜了，我不僅榜上有名，而且還獲得了奧數(shù)比賽二等獎。手捧著紅紅的獎狀，老師帶病幫我補課的情景又浮現(xiàn)在我眼前。我真想大聲對李老師說：“李老師，是您在我最沮喪的時候鼓勵我，是您在我最困難的時候主動幫助我。您也許忘記了那次您帶病為我補課的事情，但我卻記憶猶新，永遠也不會忘記！千言萬語匯 成一句話：李老師，謝謝您！”
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 5
再過一個學期，我就要離開母校了。我已經(jīng)與您共同度過了四個春夏秋冬，一同聆聽了四個新年的鐘聲。您把我從一個一年級的不懂事、愛調(diào)皮的小孩子，變成一個有知識的學生。是您教導了我這么多年，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種特殊的感情。
劉老師，您就像我們的母親，將所有的愛都傾注到我們身上。您的`愛就像細雨絲絲，不停地滋潤著我們這一個個剛破土而出的春筍，期待著我們一天天成長，期待我們快快長成參天大樹。寒來暑往，春去秋來，當我們各有成就時，您正享受著桃李滿天下的快樂，這就應了一句話“待到山花漫爛時，她在叢中笑。”
老師，您還記得嗎？上學期的寫字等級考試的那件事。那時我們剛剛練習毛筆字，開始我們只是在字帖上練習，大家都描的工工整整，你看了非常滿意�？墒牵斘覀冇脹]有樣字的白紙練習時，大家都傻了眼。我拿起毛筆，有些陌生地開始寫字，我的字即僵硬又不自然，老師您慢慢地彎下腰，摸了摸我的頭說：“看，你這個字不行哦，沒有筆鋒，又很僵硬！”說著，您握住了我的手，開始手把手地教我寫字�！皺M要平，豎要直，要有力，再頓一下！好的……”幾天后，我的字還是沒有明顯的進步，您總是走到我桌旁，俯下身來叮囑我說：“要多練習��！熟能生巧，否則，這個樣子下去，你會不合格的�！甭犃四脑�，我更加努力地練字，一張又一張……我發(fā)奮練字，再加上您每次和顏悅色地教我要領，鼓勵我，我變得更有干勁了！就等到考試的那一刻，我能利通過。
幾個月后，成績下來了，我又喜又悲，到底怎么樣��？我的心“怦怦”直跳。老師報成績怎么這么慢�。恳粋�個名字從我耳邊飄過……“15號，優(yōu)秀！”說完，老師您對我會心一笑。不知為什么，我喜歡您每一個眼神，每一個動作，當您對我笑時，不知怎么的，心里暖暖的，甜甜的……
雖然要畢業(yè)了，但我永遠會記得您。不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里幫我指引方向；不會遺忘是誰讓班級里有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構造知識的殿堂……
劉老師，感謝您。您是一位不辭辛苦的引路人，把我引進了知識的海洋，引進了通向成功的大道�？飚厴I(yè)了，我會珍惜和您在一起的每一堂課，每一天！
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 6
老師，我想對您說：您每天都在為我們默默的奉獻。早晨是誰把教室打掃的一塵不染，為我們打造良好的學習環(huán)境，隨后又為我們辛勤授課，中午把我們送出校門，目送我們遠去，晚上您還要為我們批改作業(yè)，您就像一支蠟燭奉獻出自己的全部光芒，為我們點起一盞盞明燈。
老師您被譽為托起太陽的人，這是您當之無愧的，您總是為學生付出，有笑有淚。每一位老師都有一個非常簡單的愿望，那就是希望自己的學生未來美好。在發(fā)展迅速的今天我們不能總是口頭贊揚您，您的教導是不能用文字表達的。
老師，您的職業(yè)被人們稱為最神圣的職業(yè)，因為，每一個國家的棟梁都是由老師培養(yǎng)出來的，有人說老師像一位辛勤的`園丁，學生就像要修剪的花草；有人說老師就像陽光和雨露，學生就像陽光和雨露下的植物。我一定不辜負老師對我的辛勤栽培，努力學習，做一個對社會、對國家有用的人。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 7
老師，我想對您說：“您教會了我許多知識，還教會我做人的道理。為了我們您每天都來得很早、走得很晚。為了我們的成長，為了讓我們學到更多的知識，您不知付出了多少汗水，而不求回報。我們做的.每一次作業(yè)，您都是認認真真地批改，不放過任何一個錯誤�！�
老師，我想對您說：“您是一位非常嚴厲的老師，上課的時候，我們有一點小動作都逃不過您那雙明亮的眼睛；在課外的時候，你又非常和藹，像媽媽一樣愛護我們�！�
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了，我愛您！”
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 8
敬愛的楊老師，我想對您說：“我其實從心里想做一名品學兼優(yōu)的學生�！�
每次上課的時候，站在講臺上的您總是孜孜不倦地傳授我們知識，會用不同的'方式吸引著我們認真學習，可我有時還不集中聽講，現(xiàn)在想想心里感覺很羞愧，以后一定認真聽講。
記得上一學期，我上課有時不專心聽講，小動作也特別多，您除了在課堂上提醒我之外，還在課余時間找我談心。那天下課，您把我叫到辦公室，因為知道自己犯錯了，所以心里很緊張，可看到您那溫暖的笑容，我就放松了許多，您語重心長的話語令我非常感動。老師，您懂得和我們交流，我確實也認識到了自己的不足，我一定把過去的小毛病改掉，不辜負老師對我的教誨。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 9
我們都知道老師和家長一樣，同樣日夜為我們操勞著，我想對老師說聲深摯的謝謝！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。
老師在您的幫助下，讓我改正了很多缺點，我的字比以前寫的'漂亮多了，上課積極發(fā)言，提高了閱讀理解能力，我想對您說：“謝謝您老師！”
老師，是您給予我豐富的知識，教我做人的道理，使我健康成長，我還想對您說：“老師您辛苦啦！”
現(xiàn)在，教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的九月里，讓我最真誠的對老師說：“老師我愛您！”
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 10
親愛的蔡老師，我有許多話想對您說。
從一年級的時候，我們大家認識了您。您告訴了我們，在學校里大家要和睦相處，不能說臟話，更不能打同學或者罵同學。您教會了我們認識拼音、寫拼音，學字詞。
到了二年級，您告訴了我們許許多多的道理。如：知之為知之，不知為不知是知也。還有，如果遇到了需要幫助的人，就盡力去幫助他。如果幫不了就叫一些大人去幫助他。您還讓我養(yǎng)成了很多的好習慣。如見到老師、長輩要敬禮。到家后，要先問家人好。洗洗手就要開始寫作業(yè)，寫作業(yè)時，要認真，一心一意地寫，不能三心二意，一邊寫的作業(yè)，一邊想著別的事情，或者是一邊玩游戲玩具，一邊寫作業(yè)。
到了三年級，你就開始教我們讀課文了，教我們?nèi)绾斡懈星榈乩首x課文，也教會了我們?nèi)绾伪痴b課文。
現(xiàn)在我們已經(jīng)快上五年級了，這四年里，我們班的同學相處的'很好，一到下課我們就會在一起玩兒。每次考完試同學們不會的地方都會問自己的伙伴。
老師您教了我們四年，對我來說你是最棒、最出色的一位老師。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 11
王老師，我想對您說：“您就像那和藹可親的媽媽，是您把我從無知中喚醒，給予我豐富的知識。您就像那勤勞的園丁，沒有您精心的照料，我怎么可能變成那美麗而又芳香四溢的花朵呢？您是月亮，我是星星，星星是離不開月亮的呵護的呀！您也像那勤懇的黃牛，在那黑板上默默無聞地耕耘著。
俗話說的好‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，您是多么崇高�。 � 記得讀三年級的`時候，我們在上課，您在認真地講課，我卻受到了同桌趙政濤的影響，和他一起講話，一起說說笑笑�？墒沁@也逃不過您那雙敏銳的眼睛，您用那嚴厲的目光盯著我看，然后繼續(xù)上課。
當時，我感到無比羞愧，仿佛有一千雙小眼睛盯著我看似的。我心想：我怎么可以和趙政濤講話呢？王老師讓我和他坐同桌是讓我用我的好行動來帶好他的呀！唉！
王老師，您比媽媽的溫柔更和藹；您比勤懇的黃牛更樸實；您比春蠶的奉獻更無私；您比蠟燭的光輝更明亮！在教師節(jié)來臨之際，我衷心地祝愿您：王老師，教師節(jié)快樂！
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 12
老師，我想對您說，你真?zhèn)ゴ螅≡趯W校你不僅無私的將所學知識傳授給我們，還教我們怎樣做人的道理。
每天早上你總是第一個來到學校面帶微笑等我們一個個陸陸續(xù)續(xù)到來，您就帶領我們讀書、學習、教育我們，課堂上你教我們新知識，您既幽默又生動，逗得同學們都聽得入神，可又有多少人知道我們所學新的知識里包含著您辛苦了多少個夜晚的心血？
放學后，您又是最后一個回家，您孜孜不倦地批改一天的'作業(yè)，不厭其煩地幫助差生輔導、補課，費盡心思地耐心教育那幾個調(diào)皮蛋……
回到家你顧不上照顧家庭和孩子，匆匆吃上點飯，又在為明天的課準備，為生病缺課的同學耽心，為我們班的成績操心……
老師您就是那燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒了自己，您就是那辛勤的園丁，每天辛辛苦苦地為我們這些小樹施肥、除草、澆水，使我們健康成長。老師您真?zhèn)ゴ�！有一天晚上我做了個夢，夢見自己成了老師的得力助手。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 13
老師，我想對你說：“您辛苦了”。
雖然你只交了我們?nèi)甑臅r間，但是你為我們操碎了心，有人說您想蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說您想像默默鋪在歷史跑道上的.石子；我要說，鋪筑大路的石子，于青山一樣不老。老師一個多么偉大詞!您為我們默默無聞的奉獻著。如果有人問我，你最敬重的職業(yè)是什么？我會不假思索地回答：老師。如果有人問我，你最向往的職業(yè)是什么？我會毫不猶豫地回答：老師。如果有人問我，你長大要當什么？
會斬釘截鐵地回答：老師!是啊，老師——一個多么神圣的詞語，我要對您說一聲“您辛苦了”。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 14
李老師，在您去培訓的日子里，我們班真是太亂了，在這里我代表全班同學向您說聲“對不起”！
自從您去寧德培訓以后，我們班上有的人開始穿拖鞋，有的人開始買零食吃，還有的人常常打架。
有一次，有兩個同學就是因為我才打架的，那時候我就知道我闖禍了，最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后，我就盡量將自己犯錯誤的可能性降到最低，那時候的我們，真希望您早點回來呀！因為同學們的胡作非為，讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。
我們大家都知道，我們真不應該在您去培訓的.時候胡作非為。
老師，我真希望您能原諒我們，原諒我們的所做所為，因為我相信我們今后一定會遵守班規(guī)和校規(guī)，我們一定會努力讀書，不讓您失望！
將來，如果我們成為國家的棟梁，我們一定不會忘記您的教誨之恩！
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 15
王老師，我想對您說：“您真是位好老師，”對每位學生都充滿了關愛，您更像一位母親，無微不至地關心我們！
王老師，您就像蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。您像園丁一樣培養(yǎng)出紅花綠草、參天大樹，卻蒼老了自己。
王老師，夜已深了，只有您那扇窗還亮著燈，一個疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。
記得每次到期末復習時，您都節(jié)節(jié)課幫助我們復習，為了能讓我們在期末考試中劃上圓滿的句號。您這種忘我的工作精神值得我們學習。
轉眼間，您已經(jīng)教了我們?nèi)炅�，在這三年里我們學會了很多知識。您那雙眼睛給了我們很大的`鼓舞和支持。我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙慧眼使我們改變了上課不專心聽課的壞習慣。
王老師，我想對您說：“謝謝您對我們的諄諄教誨。”每當我犯錯誤時，您那句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您當了我們班主任，您就如慈母般地關懷我們，讓我們在您的關懷下茁壯成長。您的教誨給了我們無窮的力量，讓我們懂得了什么是用心良苦。
最后我想真心對您說一聲，王老師，您辛苦了！由衷感謝您！
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 16
我的語文老師是一個美麗又動人的人，她一開始上課就給我留下了深刻的印象。
那是一個下雨天窗外下著細細密密的雨。整個天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺上講的`，津津有味，有些同學卻在下面竊竊私語。一點也不體會老師的，感受，
有一次老師感冒生病了，同學們還在笑，打，玩，正當這時老師的聲音響了，她高興的走進來，她還以為我們不知道她生病了，老師用那細小的聲音給我們講課，讓我感到老師您辛苦了。
老師我想對您說，您不顧生命的危險來給我們講課，老師我想對您說，您說您辛苦了，我一后一定努力的好好學習。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 17
又是一年的九月十日教師節(jié)，在這個特殊的日子里，我想用自己最真誠的語言對老師說一聲，老師您辛苦了！
老師我想對您說：“感謝您為我們的'學習日夜操勞，您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對您說：“我知道您平時對我們的批評都是為我們好�！蔽艺J為，批評就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝，是為了讓果樹更快的開花結果。您也經(jīng)常表揚我們，鼓勵我們，好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣，給我們補充營養(yǎng)！老師我想對您說：“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為您讓我在知識的海洋暢游；因為您讓我看清是與非，善與惡；因為是您讓我在困難面前鼓起勇氣向前。
老師!您辛苦了，我謝謝您！
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 18
老師，您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中，您親切的教誨，總是回蕩在我的耳邊；您像一名園丁一，細心培育我們；您還像慈母一樣，精心照顧著我們，是您為我們打開了知識的大門，是您把我們教大，又是你讓我們成為了一名優(yōu)秀的學生�？衫蠋熚蚁雽δf：“老師您辛苦了”。
老師，您教給我們知識，帶我們走進知識的海洋，您教會了我們做人的道理。
在您的幫助下，讓我改正了很多缺點，我的`字要比以前漂亮了很多，我的考試成績有所提高。
老師，您是你在我的眼里是一位既嚴厲又溫柔的老師，我們上課時交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛，在課外的時候你又非常親切，每天都能看到你那和藹的笑容。
老師，我想對您說：“有了您的愛護我才能更加茁壯的成長，我一定不辜負你的期望，努力學習，做一個對社會有用的人。”
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 19
敬愛的郭老師我想對您說
時隔六年，與同學同窗共讀，經(jīng)歷了六個春秋。老師也陪伴了我們六年，是我們的引路人，良師益友。
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原，您播撒的聰明種子更能長出擎天的大樹！
老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不聰明的學生變?yōu)殚W耀的彗星，您給了我們自信！
在以后的日子里，我不知道是否還能與您再見面，再次表達我對您的.真摯的祝福：祝您桃李滿天下
您的學生——賈東林
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 20
老師，我想對您說，您像大海，無限寬大的心胸時時包容著我們；老師，我想對您說，您像母親，讓我的知識在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對您說，您像醫(yī)生，一次次撫平我的創(chuàng)傷；老師，我想對您說，您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火，燒化了我被冰雪包裹著的心靈；老師，我想對您說……
老師，您在哪里？我無數(shù)次哭訴也曾尋找，老師您在何方？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
世界上有無數(shù)贊美師德的篇章，仔細品讀，都不及我對您的.思念��！思緒萬千，我想對您說的話一時難以傾吐。
我只能說只言片語。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 21
許老師，你那和藹可親的樣子，已經(jīng)深深地埋在我的心里，揮散不去。你那甜美的笑容我在也不會忘記。
其實，我有很多話想對您說，謝謝你許老師！是您教會了我許許多多的知識，如：尊老愛幼、尊師重道……還教會了我們做人的`道理。您對我們46個學生都很嚴格，非常地關心我們的學習。每天晚上，已經(jīng)下班了，但你還為了我們46個的學習和作業(yè)忙碌著。
我還記得有一次，我跟我的同桌因為一點小事而打架，許老師您嚴格的處罰了我們，還教育了我們團結友愛、互相幫助�，F(xiàn)在我和同學們都和平相處了。
謝謝您許老師，您是我心目中的好老師。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 22
話說：“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血，地北天南，那一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞，您也是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，如果沒有您，就沒有現(xiàn)在的成就，就沒有這些偉大的.發(fā)明。
您就像一只春蠶，在悄悄的編織理想的絲線，實現(xiàn)我們遠大的理想和夢想。
您也像清澈透明的甘露，愿意犧牲自己，把營養(yǎng)全都輸送給我們。有句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您傳授給我們那么多知識，我們怎么也報答不了您。今天是教師節(jié)，老師，我想對您說：“祝您教師節(jié)快樂�！�
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 23
老師，我想對您說：“您辛苦了！”不管您多累，您都會認真地教我們學習，當我們休息的時候您卻在忙碌備課。您多像那火紅的太陽，用您的陽光把我們照耀……
您不但是我們學習的導師，還是我們生活中的益友。有一次，我跟同學賽跑時不小心摔倒了，您趕緊跑過來把我扶起來，還給我擦了藥。想到這件事，我心里有說不出的`感動！我想對您說：“您就像慈祥的媽媽照顧呵護我，讓我感到溫暖！我真想擁抱您一下，趴在您的懷里喊一聲媽媽�！�
老師，您辛苦了！我一定不會辜負您的辛勤付出，好好學習，用好的成績來報答您！
老師，我一定不會讓您失望的，我會加油的！
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 24
我的語文老師是一個美麗又動人的人，她一開始上課就給我留下了深刻的印象。
那是一個下雨天窗外下著細細密密的`雨。整個天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺上講的，津津有味，有些同學卻在下面竊竊私語。一點也不體會老師的，感受，
有一次老師感冒生病了，同學們還在笑，打，玩，正當這時老師的聲音響了，她高興的走進來，她還以為我們不知道她生病了，老師用那細小的聲音給我們講課，讓我感到老師您辛苦了。
老師我想對您說，您不顧生命的危險來給我們講課，老師我想對您說，您說您辛苦了，我一后一定努力的好好學習。
老師，我想對你說優(yōu)秀作文 25
敬愛的楊老師，您好，一轉眼已經(jīng)過去兩年了，您一直陪伴著我們，教我們知識，督促我們學習，整個班的英語成績在您的悉心指導下，變得越來越好。每次路過您辦公室的.時候，都能看到您都在為我們做學習資料，為我們批改作業(yè)。為了我們的學習您費了很多功夫，很多時間。面對教師這個職業(yè)，面對我們，您是認真的，非常慶幸高中三年遇見您。距離高考，還有兩百多天，希望您在這忙碌的兩百多天里，身體健康，工作順利。每天都能有個好的心情。
老師是祖國花園里的辛勤園丁，也是世界上最高尚的職業(yè)。雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
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