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【推薦】初一寫景作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初一寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。
初一寫景作文 篇1
"秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是。∏镲L(fēng)吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望,猶如一片茫茫的“金!。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍(lán)天;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天,菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的......五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”。
這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!
我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美!
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的'香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。
秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!
!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩!你是多么崇高。∧悴粌H是美麗的季節(jié),而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。
啊!秋天,你是多么的偉大!
初一寫景作文 篇2
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。然后風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,然后簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的.景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,然后有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
初一寫景作文 篇3
冬去春來,春暖花開,春風(fēng)拂面帶來淡淡的清香,是誰帶來了綠草如茵的草原?又是誰讓大地春暖花開?
悄悄走過梧桐樹
走近春天才能感到什么叫做春的魔力,在其中有像金線穿起來的楊柳,給人一種高貴的氣質(zhì)又給人一種可望不可即的樣子,不過在其中我只獨愛梧桐樹,之所以喜歡梧桐樹是因為它不像楊柳那樣的高貴而是給人一種純潔樸素的感覺,滄桑的梧桐不知見證了多少歷史,又有多少人在它面前沉思,有時我就感覺天地仿佛就由這高大的梧桐樹支撐,梧桐啊梧桐,我想,你就是那頂天立地的英雄!
楊柳依依
相對于梧桐的雄偉,楊柳的'柔弱更能充分體現(xiàn)出來,就像落葉珍珠般的綠葉被金絲般高貴的柳枝所穿過,給人一種意猶未盡的感覺,柳樹的高雅體現(xiàn)在它的彎枝上面,就像李白的飛流直下三千尺描寫的一樣,有一種從高處往下墜落的感覺。
初一寫景作文 篇4
作為一個天津人,不能親臨天津的古文化街,真是一件憾事。春節(jié)長假,我和媽媽一起逛了裝扮一新的古文化街。
街門口擺放著兩只活靈活現(xiàn)的虎燈籠,引得游人駐足留影。整條街道的上方被數(shù)不勝數(shù)的紅燈籠裝點著,街道兩旁是仿中國清代民間小式店鋪,古色古香。作為津門十景之一,天津古文化街一直堅持“中國味,天津味,文化味,古味”經(jīng)營特色,以經(jīng)營文化用品為主。有中外聞名的“泥人張”,每個作品都是那么得惟妙惟肖;特色小吃“耳朵眼炸糕”香脆可口;“龍嘴大銅壺“沖出的茶湯又香又甜;還有與時俱進的糖畫,面人兒等作品,應(yīng)有盡有。
喬香閣內(nèi)經(jīng)營著景泰藍(lán)、蘇繡、內(nèi)畫水晶、珍珠、翡翠飾品,工藝傘、工藝寶劍、華服等十幾種商品,極具民族特色!澳昴暧杏唷暗臈盍嗄戤嬆晡秲菏恪=种行氖侵匦抡薜奶旌髮m,它是現(xiàn)存年代最早的'媽祖廟之一。農(nóng)歷二十三日是娘娘的生日,每年這時都會舉行“皇會”,表演高蹺、龍燈、旱船、獅子舞等,百戲云集,熱鬧非常。
漫步古文化街,進出店鋪時,還會看到許多店鋪門面檐下、枋間有一幅幅極具江南造園藝術(shù)風(fēng)格的蘇畫。構(gòu)圖生動有典,形態(tài)逼真,使得古文化街絢麗無比,風(fēng)采迷人。就在不知不覺中,我們已經(jīng)走到了街的盡頭;仡^望去,這古文化街依偎在海河的懷抱,真是美麗極了!我愛我的家鄉(xiāng)天津,我愛這條古樸典雅的老街。
初一寫景作文 篇5
你就是風(fēng)景,我人生中最美的風(fēng)景。
———題記
隔壁家新搬來一位住戶,聽說姓晴,是個單親家庭,有個女兒。
第一次見到小女孩,她大概六歲左右。又亮又大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃的小嘴,烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無可挑剔的臉,那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。
或許是因為你年齡的緣故,她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸,這么小的孩子每天要洗衣服,自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。
那日,小妹約了幾個同學(xué)去家后面的小山爬,那山雖然只有幾百米但十分陡,沿路磕磕跘跘是少不了得,我勸了很多次,但還是拗不過小妹,這時,隔壁的晴小妹突然過來,拉著我的`手不停地問我妹妹們要去哪里,我將爬山告訴她時她說她也要去。
我心里一陣擔(dān)心,城里來的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰,妹妹又執(zhí)意要帶她去,說什么要讓她見識一下她們的厲害。
晴小妹爬了幾步就摔了三次,我問他要不要算了時她頭也沒回斬釘截鐵的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來,我不停地看著她,摔了,又爬起來,又摔了,又爬起來……
到終點時,我看得出他比任何人都要高興,我問她為什么?她對我放出一個燦爛的微笑然后說:“我戰(zhàn)勝了自己啊,還不值得高興嗎?”
我的心頭微微一震,這樣一番話從一個年僅6歲的孩子口中說出來意味著什么?或許是因為她單親的緣故造就了她如此堅強的性格。
我的心頭升起一道彩虹,那是一道用堅強架起來的彩虹。
明天又是一輪新生的太陽。我對她說:“晴小妹,你是一道比彩虹還美麗的風(fēng)景!
她還是淺淺的一笑……
初一寫景作文 篇6
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥,走進校園中,仿佛暢游在綠色的海洋里,漫步在校園大道上,一邊是充滿歡樂和活力的操場,另一邊是給我們提供知識源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像,一位年輕的女老師面帶微笑,手捧著教科書,正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中,最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的.那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節(jié),當(dāng)你走近花園,首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門,滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機。推開鐵門,你會被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆,瞧!火紅色的海棠花,像一個個可愛而精致的小鈴鐺;嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,再看遠(yuǎn)處,那雪白的梨花,像一個個潔白的小絨球;粉紅的桃花,猶如那小姑娘嬌嫩的面頰;還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……
置身在花的世界里,讓人目不睱接、美不勝收。
然而,在這美麗的校園里,最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們!正是他們辛勤的勞作,才使我們掌握了知識、學(xué)到了本領(lǐng),引領(lǐng)我們翱游在知識的海洋,帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您,敬愛的老師們,正是因為有你們,我們的校園才更加炫麗多彩!
美麗的校園,可愛的大家庭,你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德!我深深地?zé)釔圻@美麗的校園!
初一寫景作文 篇7
今天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)外面下雪了。
我感覺今年下雪下得有點晚,過了年才下,F(xiàn)在,整個世界全變了,變得白茫茫一片。
雪還在無聲無息的下著,漫天飄飛,隨著風(fēng)向的變化不斷變換著自己的舞姿?罩酗w舞著水晶絲的'粉末,猶如一樹梨花落英繽紛。整個世界好像被這舞姿打動了,換上了一身白衣。
雪漸漸小了,一片片小雪花從天而降,飄飄灑灑,紛紛揚揚,在天空之中玩耍。接著,天上像撒下數(shù)缸白砂糖似的。它們在空中飄舞著,好像舍不得天空似的,遲遲不肯落地。有的還悄悄的跳入行人的衣領(lǐng)中,無聲無息的消失了。
我透過窗戶向外望去,大地銀裝素裹,那么潔白,那么好看。向遠(yuǎn)處望去,高樓、民房、田野、小河,全都覆蓋上了一層白紗,十分耀眼,把天照得更加明亮了。
直到晚上,我還不住的感嘆下雪時這座城市真美。
初一寫景作文 篇8
1. 這篇文章情景交融,描寫生動形象,層次分明,尤其善于抓住景物特征進行描寫,運用比喻、排比等修辭手法,使得行文流暢,作者對家鄉(xiāng)的眷戀之情躍然紙上。
2. 這篇寫景小短文開篇點題,語言簡潔。描寫觀看煙花表演以時間為序,先后有序;描寫煙花綻放夜景生動形象,層次分明;結(jié)尾以自己的詩句和引用的古詩巧妙結(jié)合畫龍點睛,意蘊豐富?傊且黄茏プ【拔锾攸c描寫的優(yōu)秀習(xí)作。
3. 這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開頭一語中的,直接點題,奠定全文基調(diào)。接著作者用如花妙筆描繪秋的凄楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美,層次分明。語言多用擬人、比喻、排比,生動形象,用詞貼切,典雅凝練又俊逸靈動。
4. 這篇寫景的散文語言典雅,讀文如同賞畫,一幅幅春之美景,賞心悅目,回味無窮,作者如一游春者,時而與雨輕嘆,時而與綠同步、時而與風(fēng)共舞,江南煙雨之春,怎叫人不“惜”! 首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),想象力豐富。
5. 這篇寫景的小文,描繪出靜美的冬雪在空中獨舞的精美的場面。語言美,節(jié)奏感強,通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態(tài),生動形象。文章情景交融,作者的喜愛之情不言而喻。
6. 春天,在白云間俯視,在青山里呼喚,在大海中蕩漾,在我心中永駐——小作者用這樣的構(gòu)思、這樣的主旨、這樣的語言編織成一篇文筆優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的散文,讀后給人啟迪,令人振奮!古人事例的穿插,使文章超出了對春天的一般性贊美,顯示出作者思維的獨到、思想的深刻。語言生動形象,充滿詩情畫意。
7. 這篇文章情景交融,描寫生動形象,層次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩進行描寫,運用比喻、擬人比等修辭手法,使得行文流暢,作者對金色秋天的喜愛和贊美之情。
8. 這篇文章運用擬人、比喻等修辭手法重在描寫中秋的月亮,顯得生動形象。文章開頭與結(jié)尾相互呼應(yīng),并與題目相照應(yīng)。此篇文章多處運用引用的修辭手法。在內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)精巧、細(xì)致,是一篇不錯的文章。
9. 這篇寫景文章,按總分總的結(jié)構(gòu),以時間為順,層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語言簡練生動而又優(yōu)美曉暢。文章寓情于景,情景交融,結(jié)尾以景結(jié)情,余音裊裊。可以說是一篇比較不錯的習(xí)作。
10. 這篇寫景的'小文,生動地刻畫出夕陽落山時的美景。作者采用移步換景的寫法,追隨漸去的夕陽,把夕陽落山時得變化之美,描繪的相當(dāng)精彩,更讓人贊嘆的是夕陽的余暉中一群老人正在扭秧歌,人景相合,這真是“夕陽無限好”啊!
11. 《月夜》是一篇善于以營造氣氛的方式來調(diào)動讀者的想象力與各種感官的寫景散文。文章對于月色下景物的細(xì)膩描寫和感受,以及大量修辭手法的運用,仿佛使人見到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。文章中對于古詩詞的引用,更為全文增添了悠遠(yuǎn)而神秘溫柔的色彩。
12. 這篇文章情景交融,描寫生動形象,層次分明,尤其善于抓住冬天的陽光和霧特征進行描寫,運用比喻、擬人等修辭手法,使得行文流暢,作者對家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。
13. 這是一篇寫景的記敘文,作者以獨特的視覺觀察九寨溝,在作者的筆下九寨溝具有了靈魂。我們仿佛也置身于這充滿詩情畫意的仙境般的地方,語言清新自然,頗有點散文意味,不失為一篇佳作!
14. 這篇寫景作文用詞準(zhǔn)確,語言優(yōu)美,比喻,引用等修辭的運用更使文章錦上添花。表達(dá)了作者對南北湖的喜愛。小作者在登山時感受到山的絕美,望湖時領(lǐng)略了湖的絕色,看海時感受到海的博大,確實南北湖一行“不虛此行”!
15. 這是一篇寫景抒情的散文,開篇點題,直抒胸臆,描寫生動,想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運用,有節(jié)奏感,富于音樂美,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
初一寫景作文 篇9
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點兒落在積水里,蕩起一圈圈小小的波紋。雨中的小路,仿佛比平時顯得安閑;雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著花傘,走在雨簾中。
“滴答答……”聽著雨兒輕巧歡快的歌聲,聞著雨中的清香,看著雨中接受洗禮的一切,心一下子便醉了。
霧來了,遠(yuǎn)處的青山一下就隱了形,一層幔紗飄呀飄,這是不是織女灑落人間的'紗呢?走到樹旁,雨點兒落到樹葉兒上,葉兒變成了雨花玩耍的蹦蹦床。它落下,跳起,又落到了泥土里。植物們貪婪地吮吸著大地的乳汁,我甚至能看見它們的根一伸一縮的樣子,以及植物怡然自得的神態(tài)。我把傘舉得高高的,好讓雨絲飄進來,讓我也享受享受這天賜的禮物。
深深吸一口氣,呼出心中一切雜念,整個人都輕松了。我感到雨中的空氣彌漫著花香,草味,似乎還有萬物對這場雨的喜愛與留戀。伸出手觸摸雨的心跳,“撲通、撲通”跳的是那樣的歡快,那樣的激情。我合上了傘,展開了雙臂。是雨停了嗎?不,我要和雨擁抱!
噓!輕聲點,不要驚動我,我正在和雨熱戀!
初一寫景作文 篇10
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
“下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
到了放學(xué)的時間,我們來到了教學(xué)樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將,總算擠到了爸爸的車?yán)铩,一會兒,雨就大了起來,仿佛要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候,雨停了。
第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,穿在每個角落里,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時,城市沉浸在一片寧靜,我的`心也由此而平靜下來。
這場雨之后,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天,這真是“好雨如時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲啊!”
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
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