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耐心的作文

時(shí)間:2023-01-04 15:45:46 兆波 優(yōu)秀作文 我要投稿

耐心的作文(精選39篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的耐心的作文,歡迎閱讀與收藏。

耐心的作文(精選39篇)

  耐心的作文 篇1

  在郁郁蔥蔥的大森林中住著音樂(lè)家小兔、體育健將小鹿和作家小豬,還有一只整天無(wú)所事事的小猴。

  有一天,小猴一邊玩一邊想:“我是不是應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)什么手藝,整天無(wú)所事事也不好!對(duì)啦,我先去請(qǐng)教作家小豬教教我學(xué)寫文章,要是整天坐在家里寫文章,應(yīng)該很有意思吧!”它就向小豬家里跑去,小豬答應(yīng)了小猴的要求。第二天早上,小猴很早地來(lái)到小豬家跟小豬學(xué)寫文章。小猴剛開(kāi)始學(xué)寫的時(shí)候還挺認(rèn)真的。可沒(méi)過(guò)幾天,調(diào)皮好動(dòng)的小猴就坐不住了,天天都坐在家里悶都悶死了。告別了小豬,就跑出去玩了。小猴走啊走,忽然一陣悅耳的`笛聲傳進(jìn)它的耳邊,小猴一看,原來(lái)是音樂(lè)家小兔在吹笛子。小猴覺(jué)得吹笛子應(yīng)該比起整天在家里寫文章輕松多了,就跟著小兔學(xué)起吹笛子了。小猴剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很認(rèn)真。可是剛學(xué)了一天,又覺(jué)得吹笛子太費(fèi)勁了,比起寫文章更沒(méi)意思了。第二天,小猴拿著笛子又跑出去玩。走著走著,看見(jiàn)體育健將小鹿在做體操,小猴又覺(jué)得學(xué)習(xí)做體操應(yīng)該比寫文章和吹笛子更有趣。小猴就上前去請(qǐng)教體育健將小鹿教它學(xué)習(xí)做體操。小鹿想:“小猴在音樂(lè)家小兔和作家小豬那里學(xué)習(xí)一點(diǎn)耐心也沒(méi)有,它在我這里學(xué)會(huì)不會(huì)也是一樣呢?”它就對(duì)小猴說(shuō):“你可以跟我學(xué)但是你就要不怕吃苦,要有耐心哦。愿意嗎?” 小猴堅(jiān)定地說(shuō):“放心啦,這次一定會(huì)很認(rèn)真學(xué)的。” 這樣小猴就又跟小鹿學(xué)做體操了。小猴嘴上說(shuō)要認(rèn)真但這次才學(xué)了半天就又不學(xué)了。最后,這只沒(méi)耐心的小猴什么手藝都沒(méi)學(xué)到。

  朋友們,們學(xué)什么事千萬(wàn)不要像小猴學(xué)藝一樣一點(diǎn)耐心也沒(méi)有,到頭來(lái)什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。

  耐心的作文 篇2

  我的物理老師是一個(gè)有耐心的人。

  在一次晚修的時(shí)候,我因?yàn)橛幸坏李}不懂,所以把那道題拿了上去。老師真的很厲害,還沒(méi)等我做好準(zhǔn)備,他就把那道題給解了出來(lái)。那道題我看過(guò)答案,可還是看不懂。不過(guò)老師講的,和答案上的完全不一樣。我真的很認(rèn)真地把他所說(shuō)的過(guò)程仔細(xì)的思考了一遍,在他那充滿信任的目光中,我把那道題連同他寫下的答案拿了下去。我本來(lái)以為這道題,我已經(jīng)聽(tīng)了他的分析,我再看看他寫在本子上的過(guò)程就一定會(huì)懂的,可實(shí)際上,我還是太自信了。或者說(shuō),那道題實(shí)在是太難了,即使都這樣了,我還是不懂。

  我又第二次把那道題拿了上去,我本以為他會(huì)對(duì)我或多或少的有些不滿,或者會(huì)認(rèn)為我這是在逗他。可他什么反應(yīng)也沒(méi)有,只是和我第一次上來(lái)一樣,往常般的望了我一眼。他的表情沒(méi)有絲毫異樣。接著,他又埋頭看了一會(huì)兒,這才把那個(gè)過(guò)程重新給我講了一遍。這次,我真的聽(tīng)清楚了,他講的已經(jīng)特別的仔細(xì)了。而我也全神貫注的聽(tīng)著,可聽(tīng)清楚不代表真的動(dòng)了,而我只能算是一知半解。而這次,我可不敢再拿下去了,因?yàn)槿f(wàn)一再拿上來(lái)了就糗大了。所以我就這么站在講臺(tái)上,仔細(xì)的整理了一下腦海中的`思路?晌艺娴倪是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不懂,可就是那么的一點(diǎn)點(diǎn),就把我卡在那里了。

  我不得不再一次地把這道題放在了他的面前,他似乎沒(méi)什么不滿的,只是,這次,他連看我也不用看了,他直接拿著那本本子,思考起來(lái),而這一次,他講得更仔細(xì)了。而這次,我也真的聽(tīng)懂了。可就在我準(zhǔn)備把本子拿下去的時(shí)候,他又叫住了我,我想,他該不會(huì)是生氣了吧!可我看了他一眼,他的目光還是那樣清澈透明。他拿著我的本子又看了好一會(huì)兒,拍了拍腦子,細(xì)心的給我講了好幾種解決這種題的方法。

  這就是我的物理老師,他可真是耐心的人。

  耐心的作文 篇3

  經(jīng)常與電腦對(duì)弈,大多以失敗結(jié)束。好在電腦不像人,它既沒(méi)有嫌棄對(duì)手水平差,也不會(huì)因?yàn)槲覍覍一谄宥髣?dòng)肝火,還是不厭其煩地和我“玩”。

  一日,一向高我一籌的對(duì)手竟然連連被我戰(zhàn)敗。他不解地問(wèn)我:從哪里拜了位高師?我的眼前不覺(jué)一亮,我哪里有什么高師。窟不是每天與電腦對(duì)弈的結(jié)果!每天雖然失敗著,可是每天卻在不知不覺(jué)地進(jìn)步著,每天的進(jìn)步也許總是那么微不足道,但是一天天的日積月累,不就積累出喜人的.長(zhǎng)進(jìn)嗎?

  由此想到,我們的教育工作不也如此嗎?我們常常埋怨每堂課的教學(xué)目標(biāo)難以完成,感嘆學(xué)生不可教,其實(shí),學(xué)生們每天或多或少都有著進(jìn)步。是一種操之過(guò)急的心理,使得我們看不到他們的優(yōu)點(diǎn),而把注意力集中到他們的缺點(diǎn)上來(lái)。如果我們當(dāng)教師的能如人與電腦對(duì)弈一樣允許學(xué)生犯錯(cuò),讓他們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)生前進(jìn)的步子會(huì)更扎實(shí);如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都在“長(zhǎng)大”,都有著令人欣賞的地方。

  教師應(yīng)該學(xué)學(xué)電腦軟件的設(shè)計(jì),讓每個(gè)人可根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇不同難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,真正做到因材施教。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,首先想到的是他在哪些地方巳經(jīng)有了進(jìn)步,而不是認(rèn)為他不可救藥;不把所有的學(xué)生放在同一水平上作橫向比較,而是把他們與自己的過(guò)去作縱向比較,客觀全面地進(jìn)行分析,我們當(dāng)教師的要記。涸试S學(xué)生有失敗,讓他們?cè)谑『罂偨Y(jié)教訓(xùn)摸索前進(jìn);要呵護(hù)學(xué)生細(xì)微的進(jìn)步,讓他們?cè)谄穱L成功喜悅的同時(shí)增強(qiáng)自信,繼續(xù)努力。學(xué)生每一次微不足道的進(jìn)步就如同一絲涓涓細(xì)流,但日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流,必將匯成滔滔江河。

  耐心的作文 篇4

  我的老爸,有一雙炯炯有神的眼睛,高高鼻梁上架著一副眼鏡,看上去顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。他做任何事情總是追求完美,也特別有耐心。

  上一次,我作業(yè)不會(huì)做,便去請(qǐng)教爸爸啦:“爸爸我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,您知道嗎?”爸爸吹牛了一句:“少來(lái),有什么數(shù)學(xué)題我不會(huì)做啊!蔽易呦蚍块g,把數(shù)學(xué)課堂練習(xí)給了爸爸,然后把題目翻給爸爸。爸爸看起題來(lái)可是很認(rèn)真,不會(huì)遺漏一點(diǎn),看了許久,爸爸抬起頭對(duì)我說(shuō):“只要看懂題意就知道怎么做啦,來(lái)我教你。”爸爸在草稿紙上點(diǎn)點(diǎn)畫畫我就懂了。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。來(lái)到家中,我先把其它的作業(yè)做完,然后再苦思冥想地思考那幾道數(shù)學(xué)題。我一會(huì)兒咬筆桿,一會(huì)兒敲腦袋,一會(huì)兒趴在床上。突然,爸爸出現(xiàn)在門口,和藹地對(duì)我說(shuō):“薇薇,你怎么了,是不是生病了?”我搖了搖頭說(shuō):“哎,老師布置的數(shù)學(xué)題做不出來(lái),叫我明天怎么交差呀!哦,對(duì)了,老爸您的數(shù)學(xué)不是挺好的嗎?你幫我吧!薄肮,你這次找對(duì)人了。什么題,告訴我,我?guī)湍恪!卑职终f(shuō)。我把題交給了爸爸,爸爸取出了草稿紙,手中的筆在上面揮動(dòng)著,頭上流出了晶瑩的.汗珠!白龀鰜(lái)了”,爸爸放下手中的筆,高興地對(duì)我說(shuō)。我走了過(guò)去,爸爸對(duì)我講解著那幾道題,可我總是聽(tīng)不懂,爸爸又耐心地講著一遍、兩遍、三遍,十二點(diǎn)了,我終于聽(tīng)懂了,可是,當(dāng)我望望爸爸的眼睛時(shí),明亮的雙眼卻布滿了血絲。

  這就是我的爸爸,無(wú)論對(duì)待我的學(xué)習(xí)還是其它生活和工作上的事情總是特別認(rèn)真細(xì)致,對(duì)待家人和同事也總是誨人不倦,特別有耐心地幫助周圍的人。

  耐心的作文 篇5

  一本書(shū),一個(gè)微笑,一句祝福等,都是一份寶貴的禮物,生日那天,媽媽耐心地守望,使我受到的一份難忘又寶貴的禮物。

  這段時(shí)間,我總是不好好完成作業(yè),這一天,成老師只好把我留下來(lái),我非常懊惱,今天是我的生日,我多么希望今天能坐在蛋糕旁真心的許愿,開(kāi)心的笑啊?墒,這一切都成了泡影因?yàn),我被留下?lái)了。

  漸漸的,大地被黑夜吞沒(méi)了,黑夜占領(lǐng)了天空,過(guò)了一會(huì),成老師讓我們幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)上來(lái)等,我走出了校門,告訴媽媽,媽媽忙多我說(shuō):“快回去寫,我在這里等你”。我只好無(wú)奈地跑回了教室,坐下來(lái)快速的寫。

  時(shí)間像一只箭,快速的飛著,我苦思冥想,可總是寫不下去。教室后面的.時(shí)鐘發(fā)出的聲音讓我更焦心,看著剩下的幾個(gè)同學(xué)紛紛離開(kāi)教室,我只有干著急的份了。時(shí)鐘已經(jīng)到了七點(diǎn),學(xué)校外一個(gè)人也沒(méi)有,教室里只有我這個(gè)倒霉蛋,還在虎頭虎腦的寫著作文。不一會(huì),程老師讓我拿作文回家寫,我沖下二樓,跑到門房正要打電話讓媽媽接我,這是,透過(guò)鐵門的花格,從昏暗的燈光中,我看到了一個(gè)熟悉的身影,還不時(shí)輕輕地跺腳驅(qū)寒。我走到校門前,仔細(xì)一看,是媽媽!媽媽也看到了我,輕聲說(shuō):“改完作業(yè)了嗎,快背書(shū)包走吧!”我沖上樓梯,背上書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校。媽媽還像以前那樣,雙手扶著電動(dòng)車,我坐上電動(dòng)車,媽媽幫我將帽子戴上頭上。媽媽的手掠過(guò)我頭頂?shù)囊凰查g,我感到冷冰冰的,“媽媽冷嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我雙手摸著媽媽凍得通紅的臉!皼](méi)事,以后好好學(xué)習(xí),別讓老師留了”。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,淚水卻流上了我的臉頰。

  媽媽耐心的等和守望,是我生日這天最珍貴的禮物,這份禮物中,我感受到媽媽對(duì)我非同一般的愛(ài)。

  耐心的作文 篇6

  我是個(gè)有耐心的人——這句話,我可以臉不紅心不跳地大聲講出來(lái)。這同時(shí)也是他人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  為什么我會(huì)養(yǎng)成耐心的性格呢?主要是因?yàn)槲蚁矏?ài)繪畫。繪畫是門十分考驗(yàn)一個(gè)人耐心的活兒,光是構(gòu)思與打型,就得花費(fèi)不少時(shí)間。最初的草稿很大程度上決定了一幅作品的感覺(jué),若是構(gòu)圖之類出現(xiàn)了問(wèn)題,這畫就不能很好地傳達(dá)作者想表達(dá)的意思,而平平無(wú)奇甚至不堪入目了。一個(gè)有張力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖能夠給人以驚艷的感覺(jué),而這需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與推敲,好不容易完成了草稿,便可以開(kāi)始描線了。優(yōu)美的線條是一幅好作品必不可少的元素,什么直線曲線排線G線,都是我練習(xí)的日課。練習(xí)線條沒(méi)有捷徑,唯有拿著筆,耐心地去練習(xí)與繪制。千萬(wàn)不可急躁,否則一個(gè)手抖,就可能毀掉前期所有的努力。后續(xù)的上色與細(xì)化更考驗(yàn)?zāi)托,仔?xì)想想看,在復(fù)雜的線稿中不留空隙地填涂色塊,還需要保證配色的合理與畫面的透氣感,這難道不需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力?更何況后來(lái)為了表現(xiàn)物體的材質(zhì)等等而做的漸變、加深、提亮、點(diǎn)綴等之類的一系列操作!一幅畫下來(lái),我通常能感覺(jué)到心如止水,仿佛時(shí)間與我失去了聯(lián)系。時(shí)間的流逝與各式復(fù)雜的操作都并不能使我煩躁和不安,這是耐心的作用。

  我的耐心也體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)中。上了初中,需要學(xué)習(xí)的'科目多了,作業(yè)也就隨之增加。心平氣和地面對(duì)堆積如山的作業(yè),特別是理科,對(duì)于同學(xué)們可不是件易事。做理科的練習(xí),不光需要清晰的思路,還需要精密的計(jì)算,有些題目的計(jì)算量很大,這就很讓人崩潰了,但我從不會(huì)在計(jì)算量大的題目出錯(cuò),因?yàn)槲矣?jì)算過(guò)程非常謹(jǐn)慎,甚至還在每一步的計(jì)算之后仔仔細(xì)細(xì)地驗(yàn)算一遍,這可是沒(méi)有耐心的人難以做到的。

  耐心是我的一張名片,這張名片為我?guī)?lái)了許多,也使我平和,使我堅(jiān)持,也作為砌成路的石頭,伴我走過(guò)成長(zhǎng)之路。

  耐心的作文 篇7

  生活是一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味的,生活中有耐心成功,互助的甜蜜,也有孤獨(dú),打開(kāi)心靈的窗戶,用心去感受生活的魅力,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多,我在生活就感受到了耐心的美妙。

  “姐姐你看,我?guī)Щ貋?lái)了什么?”妹妹神神秘秘的拉著我,臉上綻放著如花般的笑容,淺淺的酒窩,讓我不經(jīng)意讓我莞爾一笑,妹妹從書(shū)包拿出個(gè)小盒子,四四方方的!斑@是蠶哦!商店老板說(shuō)耐心照顧可以吐出彩虹般顏色的絲呢!”妹妹臉上一種期待狀,讓我忍俊不禁,其實(shí)我心知肚明,商店老板是在哄小孩的,但是我仍想保護(hù)妹妹這顆彩色童心,因?yàn)橥氖呛苋菀姿榈,我要給妹妹一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  “我們一起來(lái)養(yǎng)蠶吧姐姐!泵妹猛熘业囊滦湔f(shuō),不停搖晃說(shuō)。真像一只溫順可人的小貓。 昂冒。 蔽椅⑽\笑著。盒子里的蠶很小,如一條細(xì)線一樣,在盒子里移動(dòng),“真像一條會(huì)移動(dòng)的線!蔽掖蛉さ健C妹萌缧‰u啄米似的點(diǎn)頭!梆B(yǎng)蠶怎么這么慢,我同桌的蠶都是白色的,白白胖胖的小肉球了都!泵妹糜檬痔е掳,一臉沉思狀。我想:這小機(jī)靈鬼,這會(huì)兒也急性子啊,養(yǎng)什么都需要耐心。妹妹手里抓著一大把桑葉沖了進(jìn)來(lái),桑葉像一個(gè)綠色的`大手掌,妹妹急急忙忙的扯下一大片,塞進(jìn)盒子,“快吃!快吃!快長(zhǎng)大!泵妹靡粋(gè)勁的念叨,我急忙阻止!皠e!別!這樣蠶會(huì)死的。”可憐的小家伙,就這樣淹沒(méi)在桑葉這片綠海中“一切都需要耐心。”我蹙著眉說(shuō)。妹妹似懂非懂的樣子。

  “姐姐快看!蠶怎么不動(dòng)了!”第二天早晨妹妹冒冒失失沖進(jìn)我房間。嗓音里略帶些哭腔,我觀察了一會(huì)兒說(shuō):“蠶好像死了……”妹妹淚如雨下,“我勸過(guò)你了,一切不能急功近利,生活需要耐心。妹妹眨巴眨巴眼睛看著我,不是那種似懂非懂的迷茫了……

  生活需要耐心,每種生物都有生長(zhǎng)過(guò)程,靜觀其變,不嘗是一種樂(lè)趣?成功是一顆寶珠,要想收入囊中,必須耐心走好每一步。

  耐心的作文 篇8

  我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋,于是就在房里開(kāi)始了“搜查”。經(jīng)過(guò)我的翻天覆地的“搜查”后,我終于找到了它,并找起了父親,讓他陪我玩。

  父親聽(tīng)了我的請(qǐng)求,毫不猶豫地答應(yīng)了我。

  因?yàn)槲也粫?huì)玩,所以我就向父親請(qǐng)教請(qǐng)教。父親告訴我,玩這個(gè)游戲,要運(yùn)用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)怎么運(yùn)用后,就讓我和他對(duì)弈了起來(lái)。

  第一盤開(kāi)始了,我很緊張。為了不讓自己輸,我決定讓父親開(kāi)始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有樣學(xué)樣地學(xué)起了父親。“你這下不會(huì)再跟著我走了!”父親等得不耐煩了,說(shuō)完,他用手把一顆玻璃珠子移動(dòng)了!笆菚r(shí)候讓你反省一下了!”父親用嬉戲的語(yǔ)氣對(duì)我嚷道!鞍帧?jiǎng)e那么狠心嘛!”我看情況不對(duì),開(kāi)始向父親撒嬌了。“你的孩兒還小,讓一下我嘛!”父親輕蔑的'笑了一下!澳闼赖脚R頭,還不知罪?”父親用京劇的腔調(diào)對(duì)我說(shuō)。他邊說(shuō)邊移動(dòng)玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗笑了!拔亿A了,擺棋吧!”我看了他的玻璃珠子:全部回到了家。我看了我的玻璃珠子:還剩一顆就全部回到了家。

  “再接再厲!以你那比天還高的智商,跟我玩幾次,你爸也是小菜一碟!薄班!"

  聽(tīng)到了爸爸的鼓勵(lì),我便全神貫注的跟父親玩了起來(lái)。

  第二盤,我輸了。第三盤,我輸了。第四盤,我贏了。第五盤,我贏了。第六盤,我贏了……

  “不玩了!你老贏,我老輸。明晚再來(lái)。”父親沒(méi)有耐心繼續(xù)玩下去了。“啦!啦!啦!”

  在家中,父親非常有耐心地教我許多本領(lǐng)。在我成長(zhǎng)的路上,我不知不覺(jué)地學(xué)到了本領(lǐng)。

  耐心的作文 篇9

  有耐心,是一種很好的性格,可并不是每個(gè)人都能耐下心來(lái)做事情,真正做到不急不躁,也不是件容易的事。

  前幾天,我去了日本旅行,一提到日本,每個(gè)人都會(huì)想到侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中日本人犯下的種種罪行,對(duì)他們充滿了仇恨,我除了喜歡日本的動(dòng)畫片和那里生產(chǎn)的文具之外,對(duì)這個(gè)國(guó)家也沒(méi)什么好感。來(lái)到了日本我才知道,原來(lái)現(xiàn)在的日本和以前截然不同,那里的人們很有禮貌,也非常守規(guī)矩,尤其日本人的耐心最令我印象深刻。

  記得那天我們?cè)跂|京去大阪的路上,我在車上喝水喝的太多了,一直想上廁所,可汽車在行駛中,附近也沒(méi)有什么休息站,可是我實(shí)在是憋急了,一直在座位上坐立不安,前面的導(dǎo)游看到我著急,就用日語(yǔ)對(duì)司機(jī)說(shuō):“請(qǐng)您把車停到一個(gè)最近的有衛(wèi)生間的地方吧!”不一會(huì)兒,車來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),在一個(gè)汽車修理廠那里,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)簡(jiǎn)易的衛(wèi)生間,我去的時(shí)候心想:這條路這么窄,如果司機(jī)在這里等我,后面的車走不成一定會(huì)特別著急,果然,等我出來(lái)的時(shí)候,后面已經(jīng)排很長(zhǎng)的隊(duì)了?勺允贾两K都沒(méi)有聽(tīng)到一位汽車司機(jī)摁喇叭催促前面的`車。在我們的城市,每個(gè)人都那么著急、那么匆匆忙忙,車輛總是和行人搶道,有一次媽媽開(kāi)車載著我在一個(gè)路口等燈,紅綠燈忽然變綠了,媽媽反應(yīng)慢了幾秒,可后面的喇叭聲已經(jīng)響成了一片。

  在東京迪士尼樂(lè)園玩的時(shí)候,我看到前面的隊(duì)排得像長(zhǎng)龍一樣,頓時(shí)就有點(diǎn)兒著急了,這么多的人,什么時(shí)候才能輪到我們!我賭氣跟媽媽說(shuō),不想玩這一項(xiàng)了,媽媽說(shuō):“不管你玩哪個(gè)項(xiàng)目,都需要排隊(duì)的,每個(gè)項(xiàng)目都有很多人,你看,還排在咱們后面的那個(gè)小孩一點(diǎn)都不著急!蔽翌D時(shí)羞愧地底下了頭。

  其實(shí),沒(méi)耐心、愛(ài)著急真的是毫無(wú)用處,如果必須要等待,心急如焚也是等,心平氣和也是等,還不如靜下心來(lái)心平氣和地等,與其板著臉、皺著眉頭著急,還不如微笑淡定地面對(duì)。“時(shí)光不語(yǔ),靜待花開(kāi),心平氣和,淡泊流年!”就用我非常喜歡的這句話來(lái)結(jié)尾吧!

  耐心的作文 篇10

  從前有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,他要和情人約會(huì)。但小伙子性子比較著急,來(lái)得太早,又沒(méi)耐心等待。他無(wú)心觀賞明媚的陽(yáng)光、迷人的春色*和鮮艷的花朵,一頭躺倒在大樹(shù)下長(zhǎng)吁短嘆。

  忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)侏儒!拔抑滥銥槭裁磹瀽灢粯(lè)!辟逭f(shuō),“拿著這鈕扣,把它縫在衣服上。你要遇著不得不等待的時(shí)候,只消將這鈕扣向右一轉(zhuǎn),你就能跳過(guò)時(shí)間,要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。”這很合小伙子的胃口。

  他握著鈕扣,試著一轉(zhuǎn):啊,情人已出現(xiàn)在眼前,還朝他笑送秋波呢!真棒啊,他心里想,要是現(xiàn)在就舉行婚禮,那就更棒了。他又轉(zhuǎn)了一下:隆重的婚禮,豐盛的酒席,他和情人并肩而坐,周圍管樂(lè)齊鳴,悠揚(yáng)動(dòng)人。他抬起頭,盯著妻子的眸子,又想,現(xiàn)在要只有我倆該多好!他悄悄轉(zhuǎn)了一下鈕扣:立時(shí)夜闌人靜……他心中的`愿望層出不窮:我們應(yīng)有座房子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣:房子一下子飛到他眼前,寬敞明亮,迎接主人。我們還缺幾個(gè)孩子,他又迫不及待,使勁轉(zhuǎn)了一下鈕扣:日月如梭,頓時(shí)已兒女成群。他站在窗前,眺望葡萄園,真遺憾,它尚未果實(shí)累累。偷轉(zhuǎn)鈕扣,飛越時(shí)間。生命就這樣從他身邊急駛而過(guò)。還沒(méi)有來(lái)得及思索后果,他已老態(tài)龍鐘,衰臥病榻。至此,他再也沒(méi)有要為之而轉(zhuǎn)動(dòng)鈕扣的事了。

  回首往事,不勝追悔自己的性子比較著急失算:我不愿去等待,一味地追求滿足。可眼下,因?yàn)樯扬L(fēng)燭殘年,他才醒悟:即使等待,在生活中亦有意義。他多么想將時(shí)間往回轉(zhuǎn)一點(diǎn)啊!他握著鈕扣,渾身顫抖,試著向左一轉(zhuǎn),扣子猛地一動(dòng),他從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼,見(jiàn)自己還在那生機(jī)勃勃的樹(shù)下等著可愛(ài)的情人。然而,現(xiàn)在他已學(xué)會(huì)了等待。

  一切焦躁不安已煙消云散。他平心靜氣地看著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ),逗著草叢里的甲蟲(chóng),他以等待為樂(lè)。

  即使等待,在生活中也很有意義,一方面你可以積蓄力量;另一方面,只有經(jīng)過(guò)努力和歷盡艱辛實(shí)現(xiàn)的愿望,才更令人滿足。

  耐心的作文 篇11

  獸伏在草叢中窺視著獵物一步步走近,心急的猛獸不等獵物靠得太近就躥了出去,追逐了半天,卻沒(méi)有收獲,而另一些猛獸則在耐心地等待,等獵物走到眼前再施以雷轟般的一擊,安穩(wěn)地填飽了肚子。這只是動(dòng)物中的一個(gè)捕食技巧,但用心體味,我們可以發(fā)現(xiàn)等待的重要。

  等待不是完全停止活動(dòng)地呆著,它要求我們?cè)谟^察形勢(shì)的同時(shí)做周密的準(zhǔn)備與計(jì)劃。有些人認(rèn)為等待的人不過(guò)是畏畏縮縮的懦夫,而我要說(shuō):會(huì)等待的人才是真正的智者。

  等待的人是在尋找機(jī)會(huì),等到機(jī)會(huì)來(lái)臨的瞬間,他們就可以充分地把握機(jī)會(huì)取得成功。想要打敗曹操的百萬(wàn)大軍,吳蜀聯(lián)軍就必須等候東風(fēng)吹動(dòng)旗幟;想要拍攝老實(shí)泉的噴涌,我們就得手持相機(jī)守候于其側(cè);要想有所盈利,股民就得靜觀股票的漲落。“座山觀虎斗”或許更多體現(xiàn)了人的'狡猾,但沒(méi)有這種今乎陰險(xiǎn)的等待,人類也無(wú)法到達(dá)今天的地位。機(jī)會(huì)就像流星,從不等待別人將它收入相冊(cè),只有我們耐心地去等才可以抓住機(jī)會(huì),不失時(shí)機(jī)地促成事物的飛躍。

  急功近利的人往往受不了漫長(zhǎng)的等待,他們總是希望一蹴而就。于是,諸葛亮和司馬懿麾下總有請(qǐng)戰(zhàn)的將領(lǐng);總會(huì)有人過(guò)早地或許過(guò)于輕率地作出行動(dòng)。也許他們自詡有著小說(shuō)中好漢的豪爽與敢作敢為,但他們忘記了好漢們也是該出手時(shí)就出手的,什么是“該出手時(shí)”呢?那也是需要我們等待,等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨,不經(jīng)歷必要的等待而去做事,我只會(huì)想開(kāi)頭那心急的猛獸徒空勞無(wú)益,即使我們最終達(dá)到目的,勢(shì)必也會(huì)付出額外的代價(jià)。

  有一個(gè)關(guān)于“等待”的寓言“守株待兔”想必大家都知曉,但我所談的等待與寓言中那無(wú)知者的浪費(fèi)時(shí)光可謂大相徑庭。等待不是弱者期待的上天的憐憫,而是強(qiáng)者的蓄勢(shì)待發(fā);等待不是愚者的想入非非,而是智者的深謀遠(yuǎn)慮。等待是去做,去思索,去預(yù)見(jiàn),去為最后的一搏做充分的準(zhǔn)備。

  學(xué)會(huì)等待,我們終會(huì)等到可以放手拼搏的時(shí)刻,終會(huì)體味到等待這人生哲學(xué)的奧妙,終能品嘗到“久釀”而成的“瓊漿”。

  耐心的作文 篇12

  “古人成大事者,不惟有經(jīng)天緯地之才,亦有堅(jiān)忍不拔之氣!笨吹竭@句話,我就想到了一個(gè)小故事。

  某國(guó)著名的推銷大師在體育館,做告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。會(huì)場(chǎng)上他用一個(gè)小鐵錘敲動(dòng)了一個(gè)很大的鐵球,用時(shí)四十分鐘,在這四十分鐘里有的觀眾在大聲叫罵,有的觀眾在等待中失去了耐心,棄場(chǎng)離去,有的人根本就對(duì)大師失去了信心?墒氰F球被大師敲動(dòng)了。一點(diǎn)一點(diǎn),幅度大了起來(lái)。

  這時(shí)大師說(shuō)了一句話:“在成功的道路上,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗!

  是啊,一個(gè)沒(méi)有耐心去等待成功的人是不會(huì)品嘗到成功的甜果的,成功是需要鍥而不舍的精神,需要滴水穿石的精神,只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈才會(huì)迎來(lái)成功。

  司馬遷受到了侮辱,但他不放棄,堅(jiān)持不懈地去寫作,完成了名垂青史的《史記》。

  王羲之練書(shū)法,十年的臨池學(xué)書(shū),把池水都染成了黑色,他也只有這樣堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神讓他的書(shū)法練到爐火純青的地步。

  有一個(gè)年輕人,被派到一個(gè)海上油田鉆井隊(duì),主管讓他上幾的`鉆油臺(tái),年輕人拿著主管給他的一個(gè)箱子,爬上了頂層,領(lǐng)班在箱子上簽了個(gè)名,讓他又送下去,來(lái)回幾次,年輕人不耐煩了,再一次爬上頂層的時(shí)候,把箱子狠狠地一摔,大吼一聲:“我不干啦。”主管很遺憾地對(duì)他說(shuō):“這是一項(xiàng)體能訓(xùn)練,你已經(jīng)成功完成了任務(wù),可是在離成功還有一步之遙時(shí),你放棄了,現(xiàn)在你已經(jīng)享受不到你帶上來(lái)的香檳了,你走吧。”

  成功與失敗往往只有一步之遙,如果你多堅(jiān)持一秒,就很可能成功。遺憾的是,又很多人在最后一秒時(shí)放棄了,這往往就是失敗者比成功者多的一個(gè)重要原因——耐心。

  耐心的作文 篇13

  我家離學(xué)校不過(guò)500米。步行,15分鐘;騎車,10分鐘左右;坐汽車的話,5分鐘的時(shí)間。

  步行過(guò)馬路時(shí),我是不急不躁,很有耐心地等待著紅燈不斷倒計(jì)時(shí);如果騎自行車時(shí),就有點(diǎn)不耐煩,想加快速度;如果坐汽車,看到司機(jī)停車等待,我就會(huì)變得浮躁和迫不及待。心里一直說(shuō)著:“快點(diǎn)。≡趺从峙龅郊t燈了呀!”我想,如果我會(huì)開(kāi)車的話,就沖去……

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,通信、交通迅猛的發(fā)展,任何東西變得越來(lái)越發(fā)達(dá),越來(lái)越便捷。人與人之間的交流也越來(lái)來(lái)越便捷,生活的節(jié)奏也越來(lái)越快。我們的電子產(chǎn)品——手機(jī),基本上人人都有,這大大方便了人與人之間的交流,手機(jī)的鈴聲無(wú)刻不在。隨時(shí)隨地打電話時(shí),如果對(duì)方電話打不通。打電話的人就會(huì)崩潰,發(fā)了瘋般地?fù)艽颍浑娨曇渤闪巳藗冇崎e娛樂(lè)時(shí)的工具,本來(lái)電視頻道就那么幾個(gè),看得津津有味,現(xiàn)在就有上百個(gè)頻道,人們拿著遙控器換來(lái)?yè)Q去,幾秒鐘一換,變得又急又躁;原先的家庭電腦網(wǎng)速很慢,人們忙得不亦樂(lè)乎,現(xiàn)在如果網(wǎng)速慢了一秒,有人就會(huì)拿鍵盤和鼠標(biāo)出氣……

  有一次,我去釣魚(yú),一開(kāi)始我是拿著魚(yú)竿靜靜地等待。可是沒(méi)過(guò)多久,我就崩潰了,魚(yú)兒一直不上鉤,我恨不得跳下河,用手去抓魚(yú)。

  以上都是沒(méi)有耐心的表現(xiàn)。為什么我們變得越來(lái)越?jīng)]有耐心呢?也許是心理的某種慣性,也許是事物的`變化、發(fā)展速度的變化,也許是我們心理上產(chǎn)生相關(guān)反應(yīng),也許是人的內(nèi)在欲望使然……

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,誰(shuí)也阻止不了這個(gè)進(jìn)程,我們應(yīng)該放慢自己的腳步,需要安安靜靜,不急不躁,泰然自若。

  耐心的作文 篇14

  生活中總會(huì)有一些人,不一定是和你在一起的最好的人,但是那些讓你記得最多的人,所以你不能忘記他們。我那個(gè)虛張聲勢(shì)的表弟給我留下了最深刻的印象。

  這一天,我的表弟剛上完英語(yǔ)課,乘公共汽車來(lái)到我們家。我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。表哥見(jiàn)我已經(jīng)寫了很長(zhǎng)時(shí)間了,很不耐煩,于是他從沙發(fā)上跳下來(lái),雙手交叉在腰上,喊道,“你寫得太慢了,難道你就沒(méi)有幾道數(shù)學(xué)題嗎?我會(huì)做的!蔽覍(duì)他說(shuō)的話非常生氣,大聲喊道:“做你想做的!蔽业谋淼苌鷼獾貨_上前去,抓起我手中的筆,開(kāi)始做這道題。不到一分鐘,我的表弟皺起了眉頭,左手托著下巴,兩只小眼睛盯著天花板,好像天花板上有什么奇怪的東西。知道他不會(huì)做這些奧林匹克數(shù)學(xué)問(wèn)題,我上前說(shuō)道,“我會(huì)做的!蔽冶砀绲芍艺f(shuō),“我可以。我可以。我怎么能不回答這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題呢?”我的表弟開(kāi)始絞盡腦汁,努力思考!在桌子上,她閉上嘴唇,揪著頭發(fā),撓著臉,撓著后腦勺,在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上涂鴉。最后,我表哥再也受不了了。他用手打碎了桌子,用一個(gè)霹靂把奧林匹克數(shù)字的那一頁(yè)撕了下來(lái)。他把它卷成一個(gè)球,扔進(jìn)了垃圾桶。

  另一次,我?guī)Я艘粋(gè)魔方去我表哥家。我剛剛弄亂了魔方,開(kāi)始拼寫它。但是我的堂兄高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我會(huì)拼寫它,我會(huì)拼寫它!蔽疫f給他魔方,他開(kāi)始拼寫。他拼得越多,就越糊涂。有一個(gè)白色的十字架。他拼完之后,十字架消失得無(wú)影無(wú)蹤。表哥想拼回原來(lái)的`那一步,但他拼不回。一氣之下,我的表弟把魔方砰的一聲扔到了地上。魔方碎了。魔方的方塊散落在地上,有紅的、白的和綠的……“這是我勇敢的表弟。

  耐心的作文 篇15

  當(dāng)我高中生作文在鏡子前,鏡子出現(xiàn)了這樣一個(gè)輪廓:小小的眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。這是誰(shuí)呢?哈哈,這就是我。我是一個(gè)很淘氣,很有耐心的小男生哦!看到這時(shí),你可能會(huì)問(wèn):怎么個(gè)淘法呢?哈哈,待會(huì)兒你就知道了。

  在我小時(shí)候,我就會(huì)玩電腦,但我媽媽卻不讓我玩,說(shuō)電腦對(duì)我的視力有影響,會(huì)讓我染上網(wǎng)癮影響我的學(xué)習(xí)。為了防止我偷玩,媽媽將電腦設(shè)置了密碼。有一次,我家來(lái)人,媽媽讓我玩了一會(huì),我非常氣憤,就偷偷地又建了一個(gè)用戶自己設(shè)立了一個(gè)密碼。過(guò)了幾天,媽媽用電腦,發(fā)現(xiàn)又有個(gè)新賬號(hào),正在畫大問(wèn)號(hào):誰(shuí)干的呢?我在旁邊偷著笑。但一時(shí)沒(méi)憋住,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。她問(wèn)我是不是你干的,對(duì),一定是你干的!我只好把事情交代清楚,否則,又要吃竹板夾肉了!但媽媽那次還夸我是個(gè)電腦天才。聽(tīng)了媽媽的話,我決定,長(zhǎng)大一定要做小比爾·蓋茨。

  我也不光淘氣,我也很有耐心,無(wú)論是干什么事情,我都很有耐心,因?yàn)槲矣涀×藡寢尩囊痪湓挘和婢褪峭妫瑢W(xué)就是學(xué)。有一次,老師給我們中午在學(xué)校吃飯的`學(xué)生留了一道拔高題。一開(kāi)始。我們都很認(rèn)真的做,漸漸的,有一些同學(xué)嫌題難做,不愿意在動(dòng)腦,就出去玩了。漸漸的,人越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了,在屋內(nèi),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在外面嘻嘻哈哈地做游戲。雖然外面的環(huán)境吸引著我,但是做出這道題的決心克服了外面紛雜的誘惑。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)計(jì)算,反復(fù)驗(yàn)算,終于算出了這道題。我非常高興,心里很有成就感。經(jīng)過(guò)這件事使我明白:只要有耐心,鐵杵磨成針。

  這就是我,一個(gè)很淘氣,很有耐心的小男生。

  耐心的作文 篇16

  不要急著讓生活給予你所有的答案,有時(shí)候,需要你耐心等一等。即使你向山谷喊話,也要等一會(huì)兒,才聽(tīng)得見(jiàn)悠長(zhǎng)的回聲。也就是說(shuō),生活總會(huì)給你答案,但不會(huì)馬上把一切都告訴你。

  譬如,一朵花的開(kāi)放,一樹(shù)翠綠的成長(zhǎng)。而這些也是在等待中一點(diǎn)一滴向我們靠近,所以,如果你是一個(gè)急性子,就不要苛求生活為你也變成急脾氣,請(qǐng)讓它在慢條斯理中,為你孕育美好。人需要耐心等一等,因?yàn)檫@也是你一步一個(gè)腳印通向成功的條件。

  一個(gè)富婆到一處旅游迷路了,人生地不熟,有錢也無(wú)處花,又渴又餓的她終于在一條巷子里遇到一位婦女!罢(qǐng)問(wèn)哪里有水啊”,她問(wèn),那個(gè)婦女就帶她回家,做了一頓豐盛大餐給她吃,結(jié)果,富婆吃飽飯什么也沒(méi)說(shuō),就匆匆走了。那位婦女很懊悔,她覺(jué)得富婆不值得幫助,因?yàn)樗B“謝謝”兩個(gè)字都沒(méi)得到。哪知道,幾個(gè)小時(shí)后,富婆開(kāi)著漂亮的小汽車,買來(lái)很多補(bǔ)品送給她,還要在城市買房給她。因此,耐心等一等,自己的付出總會(huì)有回報(bào)的`。

  再則,羊在速度上比狼要快,狼為了圍殲這些跑得飛快的家伙。使用了“等待”之術(shù),時(shí)機(jī)不到絕不倉(cāng)促出手,寧肯一天到晚趴在草叢里面等。等獵物吃到飽得都跑不動(dòng)的時(shí)候,狼還是不出去,一定要等到獵物們尿急想方便的時(shí)候,它們才窮兇極惡地?fù)渖蟻?lái)追殺,成功地捕得獵物。因此,耐心地等一等,才會(huì)享受豐碩的果實(shí)。

  歲月是一棵枝干縱橫的大樹(shù),而我們像飛進(jìn)飛出的小鳥(niǎo)。假如你的人生遭到冷潮熱諷,你的心已經(jīng)不能承受,那么,請(qǐng)你冷靜下來(lái),耐心等一等,要知道,你想要的會(huì)慢慢靠近你。然而,現(xiàn)實(shí)生活中缺乏耐心之人委實(shí)不少,因此,他們?cè)跓艏t酒綠中夾失了耐性,對(duì)生活失去了信心。

  所以,只要你肯耐心等一等,生活中美好的事物就會(huì)在不經(jīng)意中發(fā)生。

  耐心的作文 篇17

  人們都會(huì)在很多時(shí)候失去耐心,不為別的,就因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣。

  生活中我們都會(huì)遇到很多事,就像樹(shù)木花草,數(shù)不清。也許你會(huì)為此感到高興,或者你會(huì)感到煩惱,但這都不重要,重要的是我們只要遇到了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,去努力完成這件事情,直到結(jié)束。雖然堅(jiān)持并不一定有收獲,但是不堅(jiān)持就一定沒(méi)有收獲,你的付出與結(jié)果是成正比的,天上沒(méi)有掉餡餅的事,天下也沒(méi)有白吃的午餐,任何事情都需要自己的努力才能獲得成功,不要總是因?yàn)閰捑肓丝菰锏纳罹褪チ四托,就總是半途而廢,你要想到自己的人物是什么,自己的目標(biāo)是什么,人是有思想的,是擁有獨(dú)立自主,可以改變環(huán)境的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)束縛你,只有你自己束縛自己。

  想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話,心有多大,舞臺(tái)就有多大。這句話并不是憑空假象,而是很符合我們的實(shí)際。人的'行為都與自己的思想有關(guān),正常人的一切都是由自身的大腦控制的,他不會(huì)隨意地去做一些事,如果你的思想足夠先進(jìn),大腦足夠發(fā)達(dá),那么你的行為就不會(huì)平凡無(wú)奇,枯燥無(wú)味,我們就是要讓大腦不斷的創(chuàng)新,去尋找與探索,人類是迄今為止最先進(jìn)的生物,那么我們就不應(yīng)該隨波族流,而應(yīng)該尋找自己的目標(biāo),去為之奮斗。

  耐心也不是三言兩語(yǔ)就能實(shí)現(xiàn)的,耐心需要人的意志力,看你是否重視這件事情,看你內(nèi)心有多大的把握能夠完成,如果只是簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)嘴皮子,那么成功的希望是很渺小的。

  都說(shuō)只要功夫深,鐵棒磨成針。任何事情有了足夠的耐心和堅(jiān)持的動(dòng)力,總會(huì)有收獲的,成功的道路雖然有些坎坷,但也充滿了樂(lè)趣,只要你學(xué)會(huì)用心觀察,用心聆聽(tīng),那么你的耐心編會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成,三天學(xué)的是皮毛,三年學(xué)的才是功夫,所以要找到自己的路線前進(jìn)埃

  學(xué)會(huì)堅(jiān)持,練就耐心;學(xué)會(huì)耐心,練就成功。

  耐心的作文 篇18

  人生中并非事事稱心如意,十全十美。人生道路崎嶇多波折,但關(guān)鍵是我們此時(shí)此刻是否有耐心堅(jiān)持下去。如果急躁放棄,陷入煩惱,那只會(huì)停滯不前。如果此時(shí)耐心做下去,那么,耐心就會(huì)成為你探尋前進(jìn)道路的風(fēng)帆,助你遠(yuǎn)航到達(dá)成功的彼岸。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。如果沒(méi)有耐心,面對(duì)驚濤駭浪,只會(huì)恐懼退縮,怎能到大成功的源頭。翟默,中國(guó)首位無(wú)動(dòng)力遠(yuǎn)航的成功者,歷經(jīng)兩年之久,終于完成了環(huán)球航行。只因?yàn)樗心托,面?duì)孤獨(dú),他耐心航行;面對(duì)驚濤駭浪,他耐心轉(zhuǎn)向;面對(duì)暴風(fēng)驟雨,他耐心遮蔽。就是面對(duì)一切不急不躁的繼續(xù)航行,才有如此的輝煌成功。如果他遇險(xiǎn)停止,半途而廢,那他絕不會(huì)獲得鮮花掌聲。所以,人生,需要在耐心中前進(jìn)航行不止。

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。如果沒(méi)有耐心,如果危險(xiǎn)來(lái)臨,如何達(dá)到人生頂峰。勇敢的登山者,吉吉,成功地登上了珠穆朗瑪峰。作為女性登山者,更需要極大的耐心。耐心讓她在地勢(shì)險(xiǎn)惡的`情況下堅(jiān)持攀登,耐心讓她在丈夫遇難而亡的情況下堅(jiān)持攀登,耐心讓她在自我耐力極限的情況下堅(jiān)持攀登。最終,登頂成功。就是耐心的堅(jiān)持,讓人們享受到生命釋放的最大光輝,讓人們知道生命力的強(qiáng)大,讓人們更加敬畏生命。

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。如果沒(méi)有耐心,當(dāng)我們迷失道路時(shí),會(huì)怎樣前行的?當(dāng)我們陷入謎團(tuán)時(shí),又該如何自拔呢?著名的發(fā)明愛(ài)迪生,他的發(fā)明專利有一千多種,然而,你可知道,這些都是耐心拼出來(lái)的。在發(fā)明電燈時(shí),他耐心地嘗試一個(gè)又一個(gè)的材料,失敗了再嘗試,嘗試了再失敗,直到找到了最耐用的鎢絲。可見(jiàn),耐心多么重要,耐心能讓我們?cè)旄H祟,獲取人生最大價(jià)值。

  耐心帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航,耐心帶領(lǐng)我們攀登高峰,耐心帶領(lǐng)我們闖關(guān)過(guò)險(xiǎn)。我們有什么理由不帶著耐心走人生之路呢。

  耐心的作文 篇19

  這個(gè)星期聽(tīng)說(shuō)要回老家。噢,還可以去釣魚(yú),我既高興又興奮,興奮可以回老家。老家是個(gè)山清水秀的地方,說(shuō)那個(gè)地方是鄉(xiāng)村,還不如直接說(shuō)是個(gè)景點(diǎn)呢!我老家不但風(fēng)景美,還是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)呢!我最喜歡老家油菜盛開(kāi)時(shí),山路上還有小野花,紅的、紫的,白的……這些花像歡迎人一樣站在山路旁,快走進(jìn)鄉(xiāng)村時(shí)站在堤上向四周望一圈,你會(huì)看見(jiàn)一大片,一大片的`油菜花,黃澄澄的站在那兒像閃著光的金子一樣呢!

  到了老家,爺爺忙走出來(lái)迎接我,我向爺爺打完招呼迫不及待地帶著魚(yú)竿拉著爸爸去釣魚(yú)。到了河邊也有好幾個(gè)人在釣魚(yú),認(rèn)識(shí)的爸爸打個(gè)招呼,我做好了準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú),見(jiàn)人家那魚(yú)簍都裝了好幾條魚(yú),我更是迫不及待地開(kāi)始釣魚(yú)。

  只見(jiàn)爸爸蹲下身子,把魚(yú)竿撐開(kāi),把蚯蚓串著魚(yú)鉤上,我看到蚯蚓這般痛苦,我也沒(méi)辦法。爸爸串好蚯蚓向河里一拋,我心里更是樂(lè)滋滋的,心想:我等一會(huì)兒鉤到了魚(yú)肯定得神氣神氣,臉上都洋溢著笑容,手里的魚(yú)竿都 差點(diǎn)掉到了河里,我心里一驚,我坐了幾分鐘便坐不住了,心想:魚(yú)兒呀你快點(diǎn)上鉤呀!而在我身邊的人一會(huì)兒說(shuō):“我釣了一條!”一會(huì)兒說(shuō):“我也釣了一條!”我聽(tīng)得心煩意亂。

  一會(huì)兒好心情一點(diǎn)也沒(méi)有了,只剩下急躁。爸爸臉上依然洋溢著開(kāi)心的笑容。我卻心急如焚。又過(guò)了幾分鐘,我忍無(wú)可忍了,竿一摔,氣急敗壞地站起來(lái)說(shuō):“我不釣了。”爸爸聽(tīng)了,心平氣和地站起來(lái)說(shuō):“像你這樣才過(guò)了幾分鐘就能釣到魚(yú)嗎?沒(méi)有十足的耐心和信心怎能釣到魚(yú),耐心加信心就不說(shuō)等于十全十美,總能等于十全九美吧。耐心和信心相結(jié)合是不可攻破的!”說(shuō)著,又重新?lián)Q了魚(yú)餌。我聽(tīng)了這句話在心里推敲了一下,立刻信心、耐心大增,我又等一會(huì)兒時(shí)間,終于釣了一條魚(yú),雖然很小,可是我卻明白了一個(gè)深刻的道理。

  那一天,雖然,我情緒有一點(diǎn)兒波動(dòng),但是我依然很快樂(lè)。耐心和信心相結(jié)合是不可攻破的!

  耐心的作文 篇20

  在班中這地方,除“掌柜”以外,就屬于我們的耐心蔣,能有綽號(hào)的老師一定是別具一格,與眾不同,白里透紅,耐心蔣就在我們班中擔(dān)任數(shù)學(xué)老師一職。

  外貌平平,一個(gè)蘑菇頭,一副眼鏡,一條項(xiàng)鏈,上班的標(biāo)配。偶爾也配上個(gè)手表啥的,一雙大眼睛看起來(lái)平易近人,又有個(gè)圓滾滾的臉蛋,只是有點(diǎn)兒歲月不饒人,一瞧初次相逢就感覺(jué)是個(gè)苦口婆心之人。現(xiàn)在耐心之人可謂是少之甚少,這可讓家長(zhǎng)們歡心不少,好有個(gè)人托付,但或許讓我們班的大俠級(jí)人們物可是頭痛不已,整天倍感受罪,弄得心情不好。

  耐心蔣的耐心可謂是名不虛傳,千里內(nèi)外,人人皆知,每每中午或放學(xué)之時(shí),這時(shí)耐心蔣一天中最忙碌最火爆的時(shí)刻,切斷外部的所有連接,拒絕批改同學(xué)的作業(yè),每天請(qǐng)來(lái)大俠級(jí)人物———龐同學(xué)開(kāi)始給他“開(kāi)小灶”無(wú)償上課,雖然面對(duì)大俠級(jí)人物已五年,但耐心蔣沒(méi)有灰心喪氣,可不嘛,今天我又見(jiàn)了一回,那個(gè)中午,天氣悶熱,龐同學(xué)在臨近講臺(tái)的黃金座位上寫作業(yè),而耐心蔣只是默默地盯著他寫,突然龐同學(xué)停下了筆,顯然是卡殼了,一會(huì)抓抓腦袋,還是想不出,他只能求于耐心蔣了。

  耐心蔣一看題馬上指著題目滔滔不絕地講起:“要先除2再減3…”龐同學(xué)雖然在聽(tīng)但還是反應(yīng)遲鈍聽(tīng)不懂,耐心蔣又一次弄了張紙畫了一下圖說(shuō):“這個(gè)是先乘再除的!笨升嬐瑢W(xué)只能眨眨眼,一臉茫然,又抬頭看了看耐心蔣,又搖了搖頭,正常的老師一般兩遍不懂就棄之而去了,而耐心蔣卻為什么總是有股魔力一般促使著她,又再次拿起紅筆畫了幅更詳細(xì)的圖指給龐同學(xué)看,這下龐同學(xué)才若有所思,蔣老師立馬乘勝追擊,又給他講起了原理,這下我們班的大俠級(jí)人物才恍然大悟,在本子上進(jìn)行了計(jì)算,此時(shí)耐心蔣的臉上流露出了會(huì)心的'微笑,而這時(shí)她卻不忘多問(wèn)了一句:“你聽(tīng)不懂了吧,龐?”

  多么耐心的老師,多么良好的品格,而耐心的背后卻正是那美麗的師德燃燒了自己,照亮了別人,不辭辛勞地教育我們,給予著我們知識(shí)的甘露,用耐心滋潤(rùn)了朵朵小花。

  耐心的作文 篇21

  今天,我和奶奶來(lái)到了筧橋小學(xué)。那時(shí)門外的人熙熙攘攘。

  很快,第一批的小朋友們都出來(lái)了。他們興高采烈地拿著自己在里面的收獲,想大人們炫耀。我看著他們手里的魅力絲網(wǎng)花、用珠子穿成的亮晶晶的花,手也癢癢了,想躍躍欲試。

  大門開(kāi)了,我和其他丁蘭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們一窩蜂似的跑向收體驗(yàn)券的阿姨那里。那個(gè)阿姨從手中隨機(jī)拿出一個(gè)小紙片給我,并叫我排好隊(duì)。

  小紙片用顏色、字來(lái)分類。橙色的是魅力絲網(wǎng)花,而藍(lán)色的便是巧手串珠,紅色的是畫臉餅.....我很幸運(yùn),因?yàn)槲夷玫降?是橙色卡片!

  一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的短發(fā)老師帶著我們這批“女生小分隊(duì)”浩浩蕩蕩地穿過(guò)總務(wù)處,來(lái)到一間充滿童心的小房間,房間里非常漂亮。幾個(gè)阿姨正熟練麻利地串珠子。

  房間中央有一個(gè)大桌子,桌上擺滿了許多漂亮可愛(ài)的小動(dòng)物,栩栩如生的小兔子似乎要跳起來(lái)似的,滑稽逗人。阿姨很親切,我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子時(shí)不時(shí)摸摸小兔子,阿姨也不生氣。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)了,我們很想向阿姨一樣做出美麗的花,所以要比平時(shí)更加努力更加賣力地學(xué)習(xí)。我們的兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著!坝涀。依K套,左繩穿。要弄出小洞,左繩再過(guò)。”老師把“秘籍”交給我們。

  說(shuō)實(shí)話,做這個(gè)還真不容易!我費(fèi)盡心思,把這條繩子戳過(guò)去,可這“不聽(tīng)話”的繩子卻死活不戳過(guò)去,氣得我差點(diǎn)七竅流血。眼睜睜地看著其他人都做得飛快,自己呢。唉,這真的不是什么好滋味!我只好求助于老師了,老師又把要點(diǎn)講了一遍,幫我把繩子套進(jìn)去?偹愣蛇^(guò)了難關(guān)。我又拼命地串,想趕上他們......

  很快大家都做好了,我們驕傲地拿著珠子花炫耀著。畢竟,得來(lái)全不費(fèi)功夫!這次的第二課堂鄉(xiāng)村活動(dòng)真是別有風(fēng)趣,也讓我學(xué)到了要耐心!遲早有一天,我會(huì)把我這暴躁的脾氣改過(guò)!

  耐心的作文 篇22

  我喜歡商店里琳瑯滿目的珠繡,既漂亮又實(shí)用。一次機(jī)會(huì),學(xué)校組織了為期兩天的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我在劉國(guó)鈞高等職業(yè)學(xué)校嘗試了一番。

  幾顆珠子、幾根線在老師手里穿來(lái)繞去,幾經(jīng)翻折,一個(gè)精致、小巧的水晶餐巾紙盒就完成了!昂蒙衿姘!”同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛,驚嘆不已。

  外表看起來(lái)亮閃閃、水盈盈的珠繡品,制作程序頗為麻煩。輪到我們做了,大家迫不及待地取出材料,可望著一堆散亂的珠子,有些不知所措,無(wú)從下手。這時(shí)老師手把手地教起了我們。照著老師的樣子,首先我精挑細(xì)選,選出四顆珠子,穿入一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線中,這一步對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可下一步就難了,我的雙手各握住線的兩頭,然后用力拉直,把右手邊的線小心翼翼地繞在右手上,但彎彎曲曲的線可調(diào)皮啦,幾次都從我的手中逃出,第一次真正地接觸珠繡才明白,那是一個(gè)有些辛苦,有些快樂(lè)的神奇世界。

  我于是用嘴很很咬住左邊的線頭,兩只手一起來(lái)對(duì)付它。哈哈,這下它總算乖乖投降了。接著,我將右手邊的線放掉一半穿入第一顆珠子中,又把左手中的線插入右手的環(huán)中,使勁拉兩頭的線,要把左右兩線交叉的環(huán)拉入珠中。咦?怎么拉不動(dòng)?噢,仔細(xì)一看,原來(lái)我少做了一步,左手邊的線還沒(méi)有穿珠呢!穿好左邊的線后,我這才開(kāi)始拉線,使出了全身的`力氣!昂!”4顆小珠子立刻手拉手碰在了一起,真有趣。

  由于一開(kāi)始的生疏加上不理解,下午,我的進(jìn)度就和其他同學(xué)落下一截,“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我再看看旁邊的蔣姍辰,哇,已經(jīng)做到花了。我焦急萬(wàn)分,手上不停地出汗,“咦?怎么回事?”我發(fā)出了一聲驚呼,原來(lái)是打結(jié)了,“唉,真是火上加油。”本想去找老師幫忙,可一看排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,立即打消了這個(gè)念頭。自己在下面慢慢琢磨著,拆了又裝,裝了又拆,反反復(fù)復(fù)多少次還是一事無(wú)成,最后,還是求助老師,問(wèn)題才得以解決。

  第一天的時(shí)間很短暫,我不得不帶回家繼續(xù)弄,珠繡真難!

  耐心的作文 篇23

  記得暑假的一天,奶奶帶我去垂釣園釣魚(yú),那可是我第一次釣魚(yú)!

  來(lái)到垂釣園,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的池塘,周圍有好多人靜靜地坐在那兒,眼睛都死死盯水面,水中不時(shí)有漂亮的小魚(yú)游來(lái)游去。

  我們抓緊時(shí)間租了魚(yú)桿找個(gè)位置坐好,急忙把魚(yú)食掛到鉤上,然后學(xué)著別人的樣子用力把鉤甩了出去。緊緊地盯著魚(yú)漂,過(guò)了一會(huì)它動(dòng)也不動(dòng),我有點(diǎn)急,又過(guò)了一會(huì)還是沒(méi)動(dòng)靜,我就忍不住抬起魚(yú)桿看看有沒(méi)有小魚(yú)上鉤,奶奶看見(jiàn)了笑著說(shuō):“釣魚(yú)可不能心急,你如果總是在動(dòng)的話,魚(yú)兒才不會(huì)咬你的鉤呢!只有魚(yú)漂往下沉了的'時(shí)候才會(huì)有小魚(yú)吃魚(yú)餌了,這時(shí)你再往上拉,就對(duì)了!”

  我聽(tīng)后就靜靜地坐在那兒兩眼死死盯著魚(yú)漂,過(guò)了一會(huì)果然魚(yú)漂往下一沉我趕緊把魚(yú)桿拉起來(lái),咦?怎么不僅沒(méi)有小魚(yú),連魚(yú)食都沒(méi)了。奶奶說(shuō):“噢!小魚(yú)真聰明呀,吃了餌又溜走了,哈哈!惠惠,你動(dòng)作太慢了,應(yīng)該看到魚(yú)漂剛往下沉的時(shí)候就拉鉤才行呢!你一定比小魚(yú)聰明,再來(lái)一次!”我又試了幾次,可不是拉得快了就是拉得慢了,就是釣不上來(lái),我生氣的把桿一扔:“不釣了真沒(méi)意思!半天都釣不上來(lái)!”看著我氣呼呼的樣子,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)釣魚(yú)最鍛煉人的耐心了,你平時(shí)馬馬虎虎,干什么事沒(méi)有毅力,現(xiàn)在就是磨煉你性格的時(shí)候,記住,無(wú)論做什么事都要有耐心,堅(jiān)持就是勝利。加油!”聽(tīng)了奶奶的話我慚愧地低下頭。

  我靜下心來(lái)一絲不茍地掛魚(yú)餌,拋魚(yú)線,然后就靜靜地等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,只見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下,我不動(dòng),又動(dòng)了一下,我還是不動(dòng),因?yàn)槲抑滥鞘切◆~(yú)在試探我,果然小魚(yú)上當(dāng)了,當(dāng)魚(yú)漂再次沉下去時(shí),說(shuō)是遲那時(shí)快,我快速地一把拉起魚(yú)桿,一條帶著水珠,閃著金光的小魚(yú)躍出了水面。我快樂(lè)地大聲叫了起來(lái):“我成功了,我釣到了!”

  今天收獲很大,不僅釣到了好幾條小魚(yú),還明白一個(gè)道理:做任何事都要有耐心,堅(jiān)持就是勝利!

  耐心的作文 篇24

  今年秋天,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ヒ巴庥瓮妗?/p>

  我們來(lái)到果園里,看著樹(shù)上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋果、石榴,真是垂涎三尺,我們迫不及待地爬上樹(shù)摘果子吃。語(yǔ)文老師看著我們這一只只小饞貓,笑得合不攏嘴。

  吃飽喝足后,我們走到地瓜地里,語(yǔ)文老師說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一個(gè)拔地瓜比賽,最快拔出地瓜的同學(xué)為獲勝者。”聽(tīng)完老師的話后,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,紛紛摩拳擦掌開(kāi)始拔起了地瓜。

  我也不例外,我飛快地跑到一根長(zhǎng)滿葉子的地瓜藤前,心想:這個(gè)地瓜藤這么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我彎下身子,用雙手握住整根地瓜藤,用力地攥。結(jié)果,一下子把地瓜藤拔斷了,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拔斷了,我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開(kāi)。哎,這個(gè)辦法還真有效。挖了一會(huì)兒,半個(gè)地瓜就露出了臉。我高興極了,用雙手抓住地瓜,使勁拔!芭尽钡囊宦暎毓媳晃野螖嗔?粗埋在地里的半個(gè)地瓜,我蹲在地上,急得哭起來(lái)了。

  這時(shí),語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要著急,要有耐心,慢慢來(lái),你一定行的!”聽(tīng)完老師的話,我決定再找個(gè)地瓜,重新拔。我用剛才地方法,克服急躁的心情,終于,一個(gè)地瓜被我完完整整地拔出來(lái)了。我高興地把地瓜交給老師。這時(shí),老師宣布:“獲勝者姚青,她還拔出了一個(gè)地瓜爺爺!”我得意極了。其他同學(xué)也拿著自己挖的地瓜圍過(guò)來(lái)了,大的'、小的、圓的、扁的都有。

  秋天的季節(jié),我也有了自己的收獲,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到頭來(lái),一切都是白費(fèi)的。

  耐心的作文 篇25

  我是個(gè)有耐心的人——這句話,我可以臉不紅心不跳地大聲講出來(lái)。這同時(shí)也是他人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  為什么我會(huì)養(yǎng)成耐心的性格呢?主要是因?yàn)槲蚁矏?ài)繪畫。繪畫是門十分考驗(yàn)一個(gè)人耐心的活兒,光是構(gòu)思與打型,就得花費(fèi)不少時(shí)間。最初的草稿很大程度上決定了一幅作品的感覺(jué),若是構(gòu)圖之類出現(xiàn)了問(wèn)題,這畫就不能很好地傳達(dá)作者想表達(dá)的意思,而平平無(wú)奇甚至不堪入目了。一個(gè)有張力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖能夠給人以驚艷的感覺(jué),而這需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與推敲,好不容易完成了草稿,便可以開(kāi)始描線了。優(yōu)美的線條是一幅好作品必不可少的元素,什么直線曲線排線G線,都是我練習(xí)的.日課。練習(xí)線條沒(méi)有捷徑,唯有拿著筆,耐心地去練習(xí)與繪制。千萬(wàn)不可急躁,否則一個(gè)手抖,就可能毀掉前期所有的努力。后續(xù)的上色與細(xì)化更考驗(yàn)?zāi)托模屑?xì)想想看,在復(fù)雜的線稿中不留空隙地填涂色塊,還需要保證配色的合理與畫面的透氣感,這難道不需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力?更何況后來(lái)為了表現(xiàn)物體的材質(zhì)等等而做的漸變、加深、提亮、點(diǎn)綴等之類的一系列操作!一幅畫下來(lái),我通常能感覺(jué)到心如止水,仿佛時(shí)間與我失去了聯(lián)系。時(shí)間的流逝與各式復(fù)雜的操作都并不能使我煩躁和不安,這是耐心的作用。

  我的耐心也體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)中。上了初中,需要學(xué)習(xí)的科目多了,作業(yè)也就隨之增加。心平氣和地面對(duì)堆積如山的作業(yè),特別是理科,對(duì)于同學(xué)們可不是件易事。做理科的練習(xí),不光需要清晰的思路,還需要精密的計(jì)算,有些題目的計(jì)算量很大,這就很讓人崩潰了,但我從不會(huì)在計(jì)算量大的題目出錯(cuò),因?yàn)槲矣?jì)算過(guò)程非常謹(jǐn)慎,甚至還在每一步的計(jì)算之后仔仔細(xì)細(xì)地驗(yàn)算一遍,這可是沒(méi)有耐心的人難以做到的。

  耐心是我的一張名片,這張名片為我?guī)?lái)了許多,也使我平和,使我堅(jiān)持,也作為砌成路的石頭,伴我走過(guò)成長(zhǎng)之路。

  耐心的作文 篇26

  雙休日的時(shí)候,我總會(huì)坐在電腦前熟練的輸入當(dāng)月的“采三之星”評(píng)比表。那時(shí),我總會(huì)想起自己第一次制作表格的時(shí)候。

  記得那一次,包老師把登記“采三之星”的任務(wù)交給了我,我坐在電腦桌前,心里興奮極了:我一定要快點(diǎn)完成,第一時(shí)間交給包老師!可是,剛打開(kāi)電腦,一個(gè)提示便“當(dāng)”的一聲跳了出來(lái),上面寫著大大的幾個(gè)字:“網(wǎng)速太慢,電腦跑不動(dòng)了!”我心急如焚,把空格鍵敲得“啪啪啪啪”響。屏幕頓時(shí)變成了一片藍(lán)色,再也不會(huì)動(dòng)了。我無(wú)可奈何,是好關(guān)掉電腦,重新啟動(dòng)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才終于打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),把資料下載好。我對(duì)照著資料,看一個(gè)數(shù)字輸入一個(gè),我輸入的速度慢極了,好像蝸牛爬一般。好不容易輸?shù)搅说谖鍌(gè)同學(xué),忽然發(fā)現(xiàn)表格上的名字不是按學(xué)號(hào)排列的!唉,只好刪掉,再來(lái)一次。這樣一來(lái)一去又耗費(fèi)了我好多的時(shí)間和精力。我看了看時(shí)間,整整過(guò)了四十分鐘,我才輸入了全班的四分之一。我忍不住急躁起來(lái),百爪撓心,手上的動(dòng)作卻更慢了。

  “別著急,穩(wěn)住!一回生、二回熟!蔽野参恐约海M量使自己浮躁的心安靜下來(lái)。我屏住呼吸,仔細(xì)的.輸入每一個(gè)字符:11號(hào),胡晨軒,5顆星;12號(hào),邵家祺,7顆星……我深吸一口氣,再慢慢地呼出來(lái)。我甩一甩雙手,叫自己放松下來(lái)。然后,我再一次全神貫注,嘴里輕聲念著要輸入的名字。慢慢的,我的手指開(kāi)始變得輕快的跳躍了,眼睛一直盯著屏幕,心想:“別著急,但是必須要保證質(zhì)量,不能浪費(fèi)時(shí)間。 庇谑,我的手指不知不覺(jué)像彈琴似的,在鍵盤上舞出優(yōu)美的樂(lè)章。剩下的表格,我居然只用了三分鐘就完成了。

  我狠狠地伸了一個(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,心中暗道:“實(shí)際上,有時(shí)候慢才是快!排斥雜念,耐下心來(lái)做事,肯定會(huì)成功的!”

  耐心的作文 篇27

  人生的道路上,耐心是不可缺少的,如果缺少了耐心,就如同大海中迷失了方向的船只,找不到成功登陸的彼岸,如果缺少了耐心,就如同迷途的孩子,找不到回家的路。

  正如美國(guó)的貝弗里奇所言:“每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的,一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)!笔前。裁词虑槎疾皇且货矶偷,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,一個(gè)人只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能搭起一座通往成功的橋梁,而沒(méi)有耐心的人,最終只能一事無(wú)成。

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小溪,無(wú)以成江海!敝挥幸稽c(diǎn)一滴地積累、等待和忍受,才能獲得成功。就像丑小鴨蛻變成白天鵝、毛毛蟲(chóng)蛻變成花蝴蝶一樣,都需要一個(gè)漫長(zhǎng)而難熬的過(guò)程。如果沒(méi)有耐心從而半途而廢,就會(huì)像《小貓釣魚(yú)》里哪三心二意的小貓一樣,一條魚(yú)都釣不著。

  人生道路上,是滿布著艱難、坎坷的`。遇到困難時(shí),不能知難而退,而是要迎難而進(jìn),不屈不撓,想盡一切辦法去掃除障礙、克服困難。而做到這些的首要條件就是一定要具備耐心,否則,幸運(yùn)之神不會(huì)降臨到你的身上。如果你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗,只有耐心、自強(qiáng)不息的人,才能挖掘出“智慧”的鑰匙,從而打開(kāi)通向“成功”的大門。

  耐心,不可忽視,它是人類最寶貴的財(cái)富,擁有它,你就會(huì)擁有別人無(wú)法擁有的一切。正如英國(guó)大哲學(xué)家培根所言:“無(wú)論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂!币虼,我們要時(shí)刻以耐心為伴,要把它當(dāng)作我們最好的朋友,因?yàn)槲覀冸x它不可。

  耐心的作文 篇28

  終究,自己還是狠心將自己那一只400塊錢買的股票賣了。雖說(shuō)是賠了,幾十塊錢,但是自己確實(shí)沒(méi)有耐心,再等下去了。雖然自己也并不著急要那點(diǎn)錢,只是感覺(jué)一直在上面掛著,從去年,不知道什么時(shí)候掛到今年,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)長(zhǎng)的時(shí)候,利利索索的漲,跌的時(shí)候利利索索的跌,總是糾糾纏纏的,一直徘徊在三塊錢,左右,不上也不下,一直能掛一年多!

  大概自己的這種性格,真的不適合炒股票,總覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)失去耐心,雖然這筆錢并不急用,但是每天記掛在心上的感覺(jué),總是覺(jué)得不好,最后還是狠下心來(lái)將他賣了!

  雖然最后賠了幾十塊錢,但想著從今往后心里不用再惦記,也算是一種別樣的解脫!

  好友曾無(wú)數(shù)次的'和自己聊過(guò),說(shuō)感覺(jué)炒股就是一群不勞而獲的人,想要一夜暴富,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,自己好像當(dāng)初只是想著給自己攢點(diǎn)零花錢,等到自己迫不得已的時(shí)候,可以提出來(lái)用!

  可是現(xiàn)在好像自己并不需要零花錢,只是感覺(jué)失去了耐心,最后就出來(lái)了!

  也可能后續(xù)這支股票真的會(huì)漲上去,因?yàn)榫拖翊蠹艺f(shuō)的,最近股市還算好一點(diǎn),一切都向著好的趨勢(shì)發(fā)展!

  但是不管以后怎么樣?只要自己的錢不在里面,自己就不用去過(guò)多的擔(dān)心那些,至于以后的下一筆投資,就以后再說(shuō)吧!

  記得很久之前就聽(tīng)某人說(shuō)過(guò)錢生錢,可是這么多年來(lái)自己好像真的沒(méi)有拿錢,生出來(lái)過(guò)多少錢。反而賠的次數(shù)倒是不少,雖然每次賠的都不多!

  有的時(shí)候想一想人就特別的沒(méi)勁,掙一點(diǎn)錢,最后虧了,然后繼續(xù)再掙,等到最后的時(shí)候,總是一分也帶不走!

  但是人們還是時(shí)常為錢而糾結(jié)著,這大概就是人生狀態(tài)吧!

  耐心的作文 篇29

  一線壓一線,縫成一個(gè)十字,連續(xù)這樣做,換顏色,在縫出一個(gè)形狀,這就是十字繡。

  生活中,做任何事都需要耐心,縫十字繡也一樣,老媽坐在床邊,前邊是十字繡架,上面架著“滿堂紅”這個(gè)十字繡,上面許多顏色不同的花,而且每個(gè)花都由七八種不同顏色組成,這是一個(gè)多么龐大的工程。看著看著,我有些上癮。

  中午,臨近午休,老媽在擺弄十字繡,我跟著走了過(guò)去:“媽,你教教我,我也想繡!崩蠇屢豢诖饝(yīng)。我坐在了架子前,學(xué)著老媽的樣子,右手拇指與食指捏住銀光閃閃的針,中指頂住,無(wú)名指和小指勾住線,在十字繡中找小洞,穿過(guò)去以后再找對(duì)角孔,再穿過(guò)去,接著在上面壓上一條線。這樣來(lái)回不停的縫。我興奮極了,接過(guò)老媽遞來(lái)的針和線,坐到十字繡的正前方,找到即將要繡的小孔,將針戳進(jìn)小孔,在從下方拉出來(lái),一直拉到線繃直后,在從對(duì)角孔穿出,看似非常容易的事卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我右手捏著針在下面戳了半天,根本看不到針鉆出來(lái),慢慢移動(dòng),感覺(jué)快到了,用力一頂,卻還差著幾格,移了一會(huì)兒才穿出來(lái),再穿下去,拉上來(lái)。用了四十多秒才繡好一個(gè)格子。

  我有些泄氣,這時(shí),我突然想到在做任何事時(shí),都要有耐心,這樣才會(huì)成功。我定下心來(lái),一下一下地穿針引線。雖然有時(shí)常會(huì)用針劃到手指,但我依舊堅(jiān)持著,憑著自己的耐心去對(duì)待這件事,并且速度也有所提升,差不多每次從下面往上穿,我都可以準(zhǔn)確無(wú)誤地把針尖揪上來(lái)。我繡過(guò)的地方一線壓一線,而且很有規(guī)律,都是一致的,看上去井井有條。我繡完了一小片,那一小片雖然對(duì)整個(gè)十字繡來(lái)說(shuō)是很小的'一部分,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是我用耐心換來(lái)的。

  生活中的確需要耐心,有了耐心,任何事都會(huì)變得更加完美。

  耐心的作文 篇30

  耐心在生活中有極其重要的作用。

  我曾經(jīng)親眼見(jiàn)到過(guò)兩件事,這兩件事是“事事需要耐心”的十分有力的證明。

  我的伯父在前一段時(shí)間突發(fā)奇想,想要種種花,說(shuō)是種花有益身心健康。我這個(gè)伯父是個(gè)急性子,一想到,立刻就穿上衣服,急匆匆的'出了門,好像怕那些花死了一樣。過(guò)了近半個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了樓下伯父的笑聲,我猜伯父一定是買到了合自己心意的花了。果然不出我所料,伯父雙手捧著一盆紫色的、很美麗的花進(jìn)了門。伯父思前想后,最后決定把那盆花放在電視旁,因?yàn)殡娨暀C(jī)放在屋子里風(fēng)水最好的地方。過(guò)了幾天,那花謝了,死了。我問(wèn)奶奶那花為什么會(huì)死,奶奶說(shuō):“那花是因?yàn)槿彼。”我又天真地?wèn):“奶奶,那又為什么會(huì)缺水而死呢?”奶奶笑著回答我:“因?yàn)槟悴,你伯父缺少耐心,沒(méi)過(guò)幾天就再也不給那花澆水,所以那花才會(huì)死!蔽夷菚r(shí)因?yàn)椴缓芮宄,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了幾時(shí),我見(jiàn)到了一個(gè)老人家,在花園里種了一株花,每天都給這花澆水,日復(fù)一日,老人家總是很耐心的給花澆水,總希望有一天能看到那朵花開(kāi)花。終于,皇天不負(fù)有心人,那朵花終于開(kāi)出了花朵,并不是普通的花朵,而是一朵用汗水換來(lái)的異常美麗的花朵,老人也很欣慰的笑了。我既好奇又天真的問(wèn)了一句:“老爺爺,您為什么能種出這么沒(méi)的花來(lái),是不是有什么秘密呢?”老人對(duì)我說(shuō):“有啊,那就是耐心。”

  我從這兩件事上悟出了一個(gè)人生哲理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!睙o(wú)論做什么事都要有耐心,方能成事。

  耐心的作文 篇31

  今天,我回到了久違的的老家。

  這里畢竟是鄉(xiāng)下嘛,不像大城市那樣繁華熱鬧,沒(méi)有喧囂的汽車?guó)Q笛聲只有雞犬相聞的聲音真的特別舒服,我們?nèi)乙呀?jīng)很久沒(méi)有感受過(guò)農(nóng)家的快樂(lè)了。

  爺爺在院落里聽(tīng)到爸爸汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音就知道我們回來(lái)了,還沒(méi)等我們下車,爺爺便出了大門來(lái)迎接我們。下車后我望著爺爺慈祥和藹的笑容說(shuō):爺爺!我們回來(lái)了,可想您呢!

  爺爺高興地一把把我抱起來(lái)說(shuō):爺爺也我的乖孫子了!

  于是我們?nèi)胰ズ舆呩烎~(yú)。爺爺說(shuō)了,釣魚(yú)是一件考驗(yàn)人的耐心的事,我們需要靜下心來(lái)才能釣到大魚(yú)。但是我是第一次釣魚(yú),每次感覺(jué)有魚(yú)咬鉤我就會(huì)直接拉桿,結(jié)果往往是魚(yú)都跑掉了,我什么都沒(méi)有釣到。姜還是老的辣,爸爸很快放魚(yú)水桶中便有半桶的魚(yú)了,爺爺呢更是厲害都快把桶給塞滿了。

  我很快就不耐煩了,直接把桿拉上岸來(lái)扔在一旁,爺爺見(jiàn)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):做人那就像這釣魚(yú)一樣,必須沉得住氣。釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,哪能成為一個(gè)做事耐心的人呢?

  聽(tīng)了這句話我不禁覺(jué)得臉紅于是耐心地坐下來(lái),又開(kāi)始了釣魚(yú)。

  最后我沉住氣也通過(guò)自身的努力釣上來(lái)五條小魚(yú),哈哈真是太棒了。

  這些可就都是我們今天晚上的晚飯了呀!

  晚飯過(guò)后懷著高興的心情寫下這篇日記讓我感覺(jué)到只要有耐心什么事都不怕做成。

  以后我做事做人都要像我的.爸爸和我的爺爺一樣有耐心,他們都是很成功的人,爸爸是一位有耐心教導(dǎo)學(xué)生的高級(jí)中學(xué)人民教師,爺爺是一輩子耐心研究農(nóng)業(yè)的農(nóng)業(yè)種植學(xué)家。我今后一定向他們學(xué)習(xí)成為一個(gè)有耐心的好學(xué)生!

  耐心的作文 篇32

  人是一種奇特的動(dòng)物,對(duì)于自己的身心,收獲無(wú)疑是一種“補(bǔ)品”,太多,我們感覺(jué)這種東西一無(wú)是處,那是因?yàn)檫@一份“東西”不是你通過(guò)奮斗得來(lái)的。嘗試去努力,奮斗,即使這一點(diǎn)“收獲”如散沙一般,但這是屬于你的東西,人們達(dá)到了欲望的高端,可撤去了“感受”的扶梯。

  上周六,小桔燈組織大家去燒烤,去時(shí),我也不是很樂(lè)意,畢竟淀塘畈我已經(jīng)去了太多次,那個(gè)地方已經(jīng)整修好幾次了,而且記得上一去的時(shí)候,我都快被那煙熏的頭暈眼花,所以我對(duì)前幾個(gè)項(xiàng)目不太抱有什么“希望”,因?yàn)槟堑臉?lè)趣已經(jīng)要被“榨干”了,此行唯一使我感興趣的就是挖番薯,放眼望去,這片耕地上遍布著番薯的根。其中有幾個(gè)坑坑哇哇的大洞,很難走,一個(gè)不小心就會(huì)摔個(gè)狗啃泥,黃泥巴塞進(jìn)嘴巴里的滋味可是非常不好受的。

  挖番薯嗎!小時(shí)候在鄉(xiāng)下也跟婆婆挖過(guò)幾次,用鐵鋤刨幾下土,渾身就已經(jīng)沒(méi)力氣,而婆婆當(dāng)時(shí)講過(guò),挖番薯要順藤摸瓜,所以我找到一根相當(dāng)粗的莖,用力倒了幾下,那顆番薯就從土里鉆出了一點(diǎn)頭兒,這地方肯定有寶,大家休息的這段時(shí)間,我已經(jīng)刨出了一個(gè)大洞,可仍然只見(jiàn)半個(gè)身子兒,看不到番薯的腳。當(dāng)時(shí)見(jiàn)不到,我真想把鐵鋤扔在地上,狠狠的.說(shuō)一頓,可已經(jīng)刨了一半,想放棄又不舍得,“算了,畢竟已經(jīng)挖了一半了,在這放棄,等于把成果拱手相讓給別人!蔽覠o(wú)奈的說(shuō),接下來(lái)的半小時(shí),我一直耐心的挖著,最后竟然連鋤頭都彎了,我只好找教練換了一把,當(dāng)我見(jiàn)有機(jī)可乘的時(shí)候,我雙手往上一用力,連根拔起了好幾個(gè)……

  這次對(duì)于自己來(lái)說(shuō)或許多,但在這碗“心湯”中又增加了一味“良藥”,那就是一份耐心。

  耐心的作文 篇33

  我雖然聰明,但就是缺少耐心。所以我們?nèi)ト齺喍燃倨陂g,我第一次去海釣了,經(jīng)過(guò)耐心等待和努力,終于``````

  我們的船在東島旁下了錨。船長(zhǎng)開(kāi)始教我們?cè)趺春a灒合冗x一支漁竿,鉤上魚(yú)餌,再把拉線套打開(kāi)放線,看到魚(yú)線松馳了,就得趕緊關(guān)上拉線套,等到看見(jiàn)漁竿頂端不斷顫動(dòng)時(shí),就是魚(yú)上鉤的信號(hào),這時(shí)動(dòng)作要快,趕緊收線。

  聽(tīng)了船長(zhǎng)的指點(diǎn)后,我挑了一支黑色的魚(yú)竿,在船尾拋下了線。十分鐘過(guò)去了,有的'人的魚(yú)餌被吃了,有的人眼看著漁竿頂端在動(dòng),可等到把線收上來(lái)時(shí),魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃掉了。而我這里什么事都沒(méi)發(fā)生,心里琢磨著魚(yú)什么時(shí)侯才肯上鉤呀?又過(guò)了十分鐘,一聲驚呼:“我釣上魚(yú)啦!”隨著喊聲,一條十多厘米長(zhǎng)的魚(yú)從水里顯現(xiàn)在大家的眼前。我的心里更癢癢了!“魚(yú)怎么還沒(méi)上鉤呢?”突然,我的手里有了一種微微的拉扯感“該不會(huì)是上鉤了?”我半信半疑地收了線,結(jié)果魚(yú)餌早被吃掉了,哎,這魚(yú)怎么這么難釣!看著空空的魚(yú)鉤,又望望頭頂上火辣辣的太陽(yáng),心里可有點(diǎn)打退堂鼓了,不行,我一定要釣一條魚(yú)上來(lái)!堅(jiān)持住,釣魚(yú)可是要有耐心的!于是,我重新掛上魚(yú)餌,放下魚(yú)線,開(kāi)始““守株待兔”。十分鐘過(guò)去了,沒(méi)有絲毫跡象,我也就放松了警惕,但就在這時(shí),一股強(qiáng)勁的拉力從海里傳到了我的手上,于是我向船長(zhǎng)“求救“,在船長(zhǎng)的幫助下,一條黑色的小石斑魚(yú)釣了上來(lái),太好了!我喜出望外地看著爸爸媽媽,想著之前的辛苦,我更為自己堅(jiān)持下來(lái)的耐心高興。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn),隨后我又釣上了兩條石斑魚(yú)。

  回家后,我轉(zhuǎn)念一想,這次海釣不正跟學(xué)習(xí)一樣嗎?一份耕耘,一份收獲。只有耐心的等待和努力,才會(huì)有好的結(jié)果。

  耐心的作文 篇34

  炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,許多煩惱也困擾著我們,這不,媽媽也生病了。

  一家人乘車來(lái)到了溫江區(qū)人民醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一位醫(yī)生幾分鐘的就診,結(jié)果是支氣管炎,要到三樓上測(cè)肺活量!翱禳c(diǎn)!”我催促道。才走到樓梯口,就有一個(gè)人在大吼:“吸,吹”“就是這兒了,”我們急忙跑了進(jìn)去。,只見(jiàn)一位老大爺,胡須花白,面黃肌瘦,正坐在一把椅子上,旁邊蹲著他的.家屬,一位戴著眼鏡,慈眉善目的女醫(yī)生正指導(dǎo)著那位大爺測(cè)肺活量:“大爺,首先輕輕吸氣,輕輕吹,我叫你使勁吸,你就使勁吸,聽(tīng)懂沒(méi)?”那位醫(yī)生細(xì)心地指導(dǎo)著,我則在一旁注視。這時(shí),老爺爺開(kāi)始測(cè)量了,他專注地聽(tīng)著女醫(yī)生的指揮,輕輕地吸,慢慢地吐。

  突然,一聲吼叫打破了寧?kù)o,我心頭微微一震,醫(yī)生立即說(shuō)道:“使勁地吸氣,吹、吹、吹”連續(xù)好幾次強(qiáng)調(diào)吹,可那位大爺喘不過(guò)氣來(lái)。于是,在吹的時(shí)候又換氣了。“大爺,吹的時(shí)候聽(tīng)我指揮,不要換氣,也不要漏氣,好!”女醫(yī)生一點(diǎn)兒也沒(méi)有焦急,臉上毫無(wú)驚訝,耐心地又給老大爺測(cè)了幾次,大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),才將那位老爺爺?shù)姆位盍繙y(cè)完。

  緊接著該媽媽了,可她似乎也有點(diǎn)兒搞不明白,但女醫(yī)生靈敏地做著示范:她先深呼吸一口,然后慢慢地吐,再調(diào)整呼吸終于,時(shí)光過(guò)了一個(gè)世紀(jì),媽媽的肺活量測(cè)完了,我們走出了房間。人可真多啊,擠都擠不過(guò)。我又回頭張望著那位醫(yī)生,一天有這么多人看病,如果都像剛才的老大爺一樣,一個(gè)人看半小時(shí),不知醫(yī)生的耐心有多大!

  走了許久,我的腦海里還回蕩著女醫(yī)生清脆的聲音,也浮現(xiàn)著那條長(zhǎng)龍人群。

  耐心的作文 篇35

  前段時(shí)間,我看了一篇文章,這篇文章的題目叫<<群鳥(niǎo)學(xué)藝>>,我心想,群鳥(niǎo)學(xué)什么藝,會(huì)有什么感人的情節(jié)呢?于是,我懷著一顆好奇的心情讀完了這篇文章。

  故事講的是:有一群鳥(niǎo)到鳳凰那里去學(xué)搭窩,貓頭鷹,老鷹,烏鴉和麻雀都以為自己會(huì)了,驕傲地全飛走了。只有精靈的小燕子認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)鳳凰講。所以小燕子后來(lái)搭的窩不僅漂亮,結(jié)實(shí),而且又暖和,又不怕風(fēng)吹雨打。

  讀完了整篇文章,我突然想到,平時(shí)我做任何事情也沒(méi)耐心,會(huì)不會(huì)也會(huì)像貓頭鷹,老鷹,烏鴉和麻雀那樣,到時(shí)什么也不會(huì)呢!

  記得有一次,爸爸帶我去參加一個(gè)美術(shù)班,我畫了一下,老師幫我指點(diǎn)了一下,我不耐煩地把手一揚(yáng),“我不學(xué)了,太難了!

  ”為這事我還狠狠地挨了一頓打呢!

  前幾天,我們學(xué)校組織我們?nèi)ボ娪?xùn),到了營(yíng)地,我們見(jiàn)操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)教官站得筆直筆直的,一舉一動(dòng)都是那么的統(tǒng)一,有素。教官們的雙目炯炯有神,眉宇間散發(fā)著英氣,我完全被震撼了,我們?cè)诙紴檫@次的軍訓(xùn)感到好奇。

  接著,我們?cè)诮坦俚寞偪裼?xùn)練下,頭頂著酷日,太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,我們就像一個(gè)一個(gè)的木頭人,一動(dòng)不動(dòng)地站著,雖說(shuō)只有短短的.幾分鐘,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),真是一個(gè)巨大的考驗(yàn),痛苦。

  就在我快要倒下去的時(shí)候,我告訴我自己要堅(jiān)持。教官們好像看透了我們的心思,連忙說(shuō):“向左轉(zhuǎn),起步走,大家原地休息一下!

  ”三天的軍訓(xùn)很快過(guò)去了,在回來(lái)的路上,我十分高興,因?yàn)槲抑,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我變得勇于接受困難了,做事情更有耐心了。多虧了<<群鳥(niǎo)學(xué)藝>>這篇文章幫助了我,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  耐心的作文 篇36

  劉備有如此大的耐心,去找那孔明,如果是常人,比如說(shuō)張飛,第一次還好,第二次說(shuō)把孔明喚來(lái),第三次說(shuō)去放火,可見(jiàn)如果是常人,一定請(qǐng)不動(dòng)諸葛孔明。

  再者以一個(gè)君主去拜訪一個(gè)住草廬的人這事就少見(jiàn),再加上第一次沒(méi)見(jiàn)著,第二次還沒(méi)見(jiàn)著,第三次見(jiàn)著人家在睡覺(jué),讓拜訪他的人立于門外。平常人拜訪了,但是,友人時(shí),友人要出門迎接,可一個(gè)君主拜訪一個(gè)先生,卻要在門外等,真是太不像話了。不過(guò)這也正好證明了劉備的.誠(chéng)心,打動(dòng)諸葛孔明出山相輔,共商大事共成大業(yè)。

  當(dāng)孔明與劉備回到新野,他們同吃同榻,這又表明了劉備對(duì)孔明的尊敬。之后,孔明說(shuō)什么,劉備就怎么做,這孔明從山間野夫,一下跨到能與君王平起平坐的軍師、丞相。我不僅想:當(dāng)時(shí),說(shuō)不定還有更多的諸葛亮等待賢君明主支“開(kāi)發(fā)、利用”呢!

  一個(gè)女子,為報(bào)夫仇,想出妙計(jì),她是——徐氏,一個(gè)來(lái)亞于徐庶的媽媽徐母的一個(gè)女子,真是國(guó)的英雄。一個(gè)大膽,聰明的女英雄,比奸臣庸臣強(qiáng)多了,女子不可忽視。

  通過(guò)這些事情我漸漸明白,不管做什么事情都一定需要堅(jiān)持不懈的努力,才可以見(jiàn)到成效這樣我們才可以成功。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”。這句或一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊!就像劉備一樣都失敗了兩次了,但是劉備還是不放棄,堅(jiān)持自己的信念,最終感動(dòng)了我做任何事情只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。只要自己堅(jiān)信,就沒(méi)有過(guò)不去的楷,所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力。

  英雄是靠自己拼搏出來(lái)的,而不是一個(gè)人在等待中能夠得到的,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),這年頭都是這樣,唉!

  耐心的作文 篇37

  一頭短發(fā),炯炯有神的眼睛,又又小的鼻子,一笑就咧著很大的嘴巴,粗脖子,黝黑的皮膚,有點(diǎn)像非洲黑人,這就是我的爸爸。

  我的爸爸是在辦公室工作的.,最多也就是坐車去追利息,但為什么皮膚那么黑呢?這關(guān)于爸爸的一個(gè)愛(ài)好----釣魚(yú)。因?yàn)榘职轴烎~(yú)的時(shí)候被太陽(yáng)曬黑了。

  爸爸的釣齡有13年了,成績(jī)平平,從沒(méi)釣到過(guò)超過(guò)5斤的魚(yú),但他還是年年夏天去釣,只要有時(shí)間。有一次,我和表弟跟爸爸去釣魚(yú),來(lái)到地點(diǎn),爸爸拿出釣竿,將早已準(zhǔn)備好的餌料拿出來(lái),取出一點(diǎn)粘在魚(yú)鉤上,投入水中,放下魚(yú)竿,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸將魚(yú)竿提起,我以為上魚(yú)了,便跑過(guò)來(lái)看,沒(méi)想到魚(yú)鉤上不但沒(méi)有魚(yú),而且連餌料也不見(jiàn)了。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是餌料融化在水中了,要再放一點(diǎn)上去。我聽(tīng)了,耐心全沒(méi)了,和表弟在一旁玩水去了。爸爸又將餌料投入水中,兩眼還是一聲不吭地望著浮標(biāo)。又過(guò)了一會(huì)兒,餌料又化了,爸爸將魚(yú)竿提起,又換魚(yú)餌,投入水中。這樣換了七八次,還是一條魚(yú)都沒(méi)釣上。

  我叫爸爸收拾東西走人,爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,像你這樣一來(lái)肯定釣不著一條魚(yú)。“我不聽(tīng)勸,還是叫爸爸換個(gè)位置,爸爸還是不肯,我拗不過(guò)他,只好依了他。功夫不負(fù)有心人,換了許多次魚(yú)餌后,浮標(biāo)沉了下去,一會(huì)兒,爸爸將魚(yú)竿提起,魚(yú)鉤上竟然掛著一條巴掌般大的鯉魚(yú),我和表弟都高興得手舞足蹈,爸爸的臉上也露出了笑容。后來(lái),我們?cè)谀膫(gè)地方有釣起了幾條魚(yú)。傍晚,我們拿著魚(yú)兒高高興興地回家了。從那以后,我才明白:只要有耐心,鐵棒就能磨成針。

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的人,一個(gè)有耐心的人。

  耐心的作文 篇38

  我家離學(xué)校不過(guò)500米。步行,15分鐘;騎車,10分鐘左右;坐汽車的話,5分鐘的時(shí)間。

  步行過(guò)馬路時(shí),我是不急不躁,很有耐心地等待著紅燈不斷倒計(jì)時(shí);如果騎自行車時(shí),就有點(diǎn)不耐煩,想加快速度;如果坐汽車,看到司機(jī)停車等待,我就會(huì)變得浮躁和迫不及待。心里一直說(shuō)著:“快點(diǎn)啊!怎么又碰到紅燈了呀!”我想,如果我會(huì)開(kāi)車的話,就沖去……

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,通信、交通迅猛的'發(fā)展,任何東西變得越來(lái)越發(fā)達(dá),越來(lái)越便捷。人與人之間的交流也越來(lái)來(lái)越便捷,生活的節(jié)奏也越來(lái)越快。我們的電子產(chǎn)品——手機(jī),基本上人人都有,這大大方便了人與人之間的交流,手機(jī)的鈴聲無(wú)刻不在。隨時(shí)隨地打電話時(shí),如果對(duì)方電話打不通。打電話的人就會(huì)崩潰,發(fā)了瘋般地?fù)艽;電視也成了人們悠閑娛樂(lè)時(shí)的工具,本來(lái)電視頻道就那么幾個(gè),看得津津有味,現(xiàn)在就有上百個(gè)頻道,人們拿著遙控器換來(lái)?yè)Q去,幾秒鐘一換,變得又急又躁;原先的家庭電腦網(wǎng)速很慢,人們忙得不亦樂(lè)乎,現(xiàn)在如果網(wǎng)速慢了一秒,有人就會(huì)拿鍵盤和鼠標(biāo)出氣……

  有一次,我去釣魚(yú),一開(kāi)始我是拿著魚(yú)竿靜靜地等待?墒菦](méi)過(guò)多久,我就崩潰了,魚(yú)兒一直不上鉤,我恨不得跳下河,用手去抓魚(yú)。

  以上都是沒(méi)有耐心的表現(xiàn)。為什么我們變得越來(lái)越?jīng)]有耐心呢?也許是心理的某種慣性,也許是事物的變化、發(fā)展速度的變化,也許是我們心理上產(chǎn)生相關(guān)反應(yīng),也許是人的內(nèi)在欲望使然……

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,誰(shuí)也阻止不了這個(gè)進(jìn)程,我們應(yīng)該放慢自己的腳步,需要安安靜靜,不急不躁,泰然自若。

  耐心的作文 篇39

  我的爸爸是一個(gè)有耐心的人。他中等身材,戴著一副金邊眼鏡,十分溫和的樣子。爸爸從來(lái)都不會(huì)對(duì)我大吼大叫、亂發(fā)脾氣,他對(duì)我耐心十足。

  記得那次,我正在做數(shù)學(xué)題,有一道題始終不知道該怎么做。我愈發(fā)煩躁,一遍又一遍地審題、讀題,但是就是無(wú)從下手,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……突然,我將筆猛地摔在了地上,那只筆瞬間支離破碎。在隔壁臥室的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲響,馬上就跑了過(guò)來(lái):“閨女,怎么了?”“太氣人了,這道題怎么也想不明白!”我摔完筆后,心里也是幾分忐忑。爸爸聽(tīng)了我的話,立刻坐了下來(lái),拿起題目仔細(xì)端詳起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸開(kāi)始為我講題,他給我講了半天,可我還是不明白,為什么要用這用的方式來(lái)解這道題呢?怎么就不能套用公式呢?爸爸見(jiàn)我仍是一團(tuán)霧水,就又換了一種解題思路,這一下,我終于明白了。這種題考查的是靈活運(yùn)用,需要隨機(jī)應(yīng)變,不能一味地套公式。其實(shí)很簡(jiǎn)單的事,因?yàn)槲业乃季S不靈活,才會(huì)這樣的抓耳撓腮。

  還有那次,爸爸教我做幻燈片。他教我應(yīng)該如何設(shè)計(jì)板塊、字體大小、字體顏色、字體的立體感、插圖……,我十分認(rèn)真地跟著爸爸學(xué),可卻總毛手毛腳的,做了取消,撤消了重做,始終學(xué)不會(huì),做得十分糟糕。我很傷心:“爸爸,我是不是太笨了。 薄安皇堑,這個(gè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)確實(shí)有難度,我一開(kāi)始也做不好,后來(lái)做得多了,慢慢地就好了!卑职帜托牡墓膭(lì)我,“你看,現(xiàn)在的`效果比最開(kāi)始強(qiáng)多了,是吧!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我靜下心來(lái)又開(kāi)始認(rèn)真地修改,終于做出了自己比較滿意的PPT匯報(bào)演示文稿。

  這就是我的爸爸,他是一個(gè)極有耐心的人,我愛(ài)我的爸爸。我也要像爸爸一樣,養(yǎng)成做事有耐心、不著急的好習(xí)慣。

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