耐心優(yōu)秀作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的耐心優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

耐心優(yōu)秀作文1

　　人類所有的力量，只是耐心加上時間的混合。所謂強者，是既有意志又能等待時機者。

　　——題記

　　今天我看了一個關(guān)于耐心與希望的故事。故事大概是這樣的：一個牧羊人，養(yǎng)了兩只羊，兩只羊同時生下了兩只可愛的小羊羔。

　　一天，牧羊人和平常一樣，將兩只羊放了出去，因為兩只羊羔還小，放出去會有危險，所以就留在了羊圈里。兩只羊都過河，到對面去吃草。不久，天下起了大雨，河水漲了起來。牧羊人想將兩只羊帶回去給小羊羔喂奶，可是河水實在是太高了，這根本不可能。

　　一只羊靜靜的吃草等待河水落回，而另一只焦躁的`說到這水不會落下去了，我們的孩子會餓死的，我們留在這里也會被狼吃掉的。吃草的羊想讓那只焦躁的羊靜下心來，但是無濟于事。焦躁的的羊一下子跳進了河里。在河水中掙扎了一會兒，就被河水卷走了。天漸漸黑了，河水也落回了平常時的高度。牧羊人走到河對面把羊牽回了羊圈。

　　心中沒有希望就不會耐心的等待，因為誰也不會等待自己認為不可能的事情，這就是焦躁的羊死亡的原因，而那只耐心的羊，因為心中有希望，所以才堅持，最終活了下來。這兩只羊的選擇讓我懂得最美好的希望往往產(chǎn)生于最無望的逆境中，如果今天缺乏耐心，而急于求成，我們就會失去明天成功的機會。

耐心優(yōu)秀作文2

　　我的媽媽有很多特點，但她最大的特點就是很有耐心，這個假期我學會了做蛋炒飯，這是媽媽教了我多次后終于學會的。

　　一天早上，我醒了，對媽媽說：“媽媽，今天能教我做蛋炒飯嗎？”媽媽說：“當然可以！”，我先從冰箱里拿出雞蛋和火腿腸，再拿出一個碗，把蛋殼敲破，里面露出白花花的蛋清和黃澄澄的蛋黃，用筷子把它們均勻攪拌，用勺子放一點點鹽在蛋里，繼續(xù)攪拌，因為是第一次，我不小心把蛋殼和蛋清混在了一起，弄得到處都是，媽媽沒有責怪我，重新拿出雞蛋，一次次教我，最后一次我做得很棒。

　　接下來就是切火腿腸了，圓滾滾的`火腿腸在菜板上滾來滾去，很調(diào)皮，媽媽教我用左手四個指頭按住火腿腸，右手拿刀小心翼翼地用力切成一片一片的，再切成一粒一粒的，放在旁邊備用。

　　萬事俱備，就往鍋里放適量的油，等油熟了，將雞蛋倒入鍋里，雞蛋馬上就變成了蛋餅，金黃色的，昌著香氣，將火腿腸倒入鍋中一起翻抄，最后將米飯放入鍋中，快速地它們混在一起，再炒兩三分鐘，放合適的鹽和蔥，美味的蛋炒飯就做好了，整個廚房都充滿了香味，我的肚子也餓得叫起來，我準備開始大吃一頓。

　　我的媽媽就是這樣耐心地教我做會了一件又一件的事，我愛我媽媽。

耐心優(yōu)秀作文3

　　在我們生活的世界里，最需要的是什么呢？是耐心。而現(xiàn)在有耐心的人越來越少了，甚至在飯館里都能看到人們因等不及上菜而在大喊大叫�，F(xiàn)在，我要個大家講一個有關(guān)耐心的故事。

　　從前有一個老奶奶，她生活在一片草原附近，有一次她看到一些小動物，開始沒有太理會，可是過了幾天，她看到小動物們一個一個骨瘦如柴，很是心疼。于是老奶奶就打算天天為這些小動物準備一些食物，然后再不辭辛苦的送過去，一晃就是好幾年。

　　這時，和小動物們生活在一起的一條蛇開始心圖不軌，不僅想把食物占為己有，還想傷害老奶奶。由于和蛇十年如一日的生活，小動物們很清楚蛇的不良居心和貪婪，于是它們齊心合力想了一個辦法來保護老奶奶。

　　從那一天開始，它們每天都陪在老奶奶身邊，盡管老奶奶走得很慢很慢，可是小動物還是不厭其煩的、耐心的`陪著老奶奶，從不讓蛇找到下手的機會，就這樣想著，它們一直陪著老奶奶，從沒有給蛇留下機會，讓它傷害老奶奶。

　　老奶奶和小動物們都做到了堅持和耐心，從來沒有離開過彼此。這個故事告訴我們做什么事都要有耐心，盡量做到完美，那將是最好的結(jié)局。

耐心優(yōu)秀作文4

　　又來到星期六，我好奇心的走入了美術(shù)班的大門口，很想要知道教師今日教大家畫什么呢？

　　過了一會兒，教師讓我們每個人發(fā)過一張畫紙，說：“大家今日畫一百米長卷，等大家畫好啦，就把每一個人畫好的畫拼湊起來，組成一副一百米長卷。”今日美術(shù)繪畫的主題風格是《人類搬去海底居住》。我一筆一畫立體畫了許多的玻璃罩和管路，仍在管路和玻璃罩里邊畫了物品，玻璃罩里有女巫的房屋，有菌類、松柏樹樣的小屋子，有冰淇淋屋，也有大農(nóng)場、兒童游樂園、深海金融機構(gòu)……管路里畫了汽車、大巴、大貨車和的士這些。

　　不知道何時，班里剛開始焦躁不安。我依舊清靜用心的畫著畫，和大吵大鬧的同學們產(chǎn)生了明顯的`比照，同學們在打打鬧鬧，有的美術(shù)繪畫失去細心，想盡早下課了回家了，畫得亂七八糟；有的不斷講話，不斷的往返行走，也沒畫什么內(nèi)容。

　　過了一會兒，教師查驗同學們的美術(shù)作品，拿出我的畫對同學們說：“大家也沒有皇甫一諾有耐心，皇甫一諾是這一班畫得最好是、最用心，又最有耐心的！”

　　想聽了教師的贊美，內(nèi)心美滋滋的，更為用心的畫了起來。

耐心優(yōu)秀作文5

　　緊張的初中生活，帶給我許多壓力，拼著命地做作業(yè)，連假期也似乎是為了中考而設(shè)立的。

　　假期的某一天，我一個人坐在奶奶開的書報亭中。說是書報亭，倒不如說是一個小賣部，因為奶奶不但賣報，還賣零零星星的.各種小吃，還有孩子們玩的摔炮、拉炮，還有什么白糖、食鹽，燒酒、啤酒，甚至還有牙膏、牙刷，香煙、冷飲……要說清楚，還真不容易。雖然東西繁雜，但奶奶一個老人家，一個人管理著這爿小店，也自得其樂。

　　奶奶今年也六十多歲的人了，就快七十人了，但奶奶這干勁，絕對是青年人所不能比的。我試過，看這小店一天，也許出于好奇，一天下來你也會有所收獲，但倘若讓你呆這店里一個星期、一個月、一年，甚至更久，沒有周末放假，您會呆得住嗎？奶奶一定呆得住，或許年輕人正是缺少奶奶的這種耐心……

　　初三了，我就要走到我人生的第一個十字路。向左？向右？還是直走？我想這都不重要，重要的是踏踏實實走好每一步，下定一個決心，付出一份耐心，用心去走人生的每一步。

耐心優(yōu)秀作文6

　　 晚自習的鈴聲響了，我們正奔赴題海，狂寫作業(yè)，滿腦都是老師重復(fù)了千遍萬遍的三個字：“沉下去”，成功=堅強+耐心。

　　窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭，更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨，狂風吹亂了我們的思緒，使我們煩躁不安。唉，這該死的.天氣！

　　沒過幾分鐘，天空電閃雷鳴，伴著瓢潑大雨，一起擁向人間。隨著第一聲雷響過后，教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒，風扇也停止了轉(zhuǎn)動。教室陷入一片混亂之中，講話的講話，拿手電筒的拿手電筒。老師嚴肅地對我們說；“大家安靜下來，這種狀態(tài)更能反映出一個班的素質(zhì)，更何況，你們本來就是素質(zhì)班�！痹捯魟偮�，同學們立刻安靜了下來，老師的意思不是明擺著嗎？不就是在批評我們�？磥�，作業(yè)是做不成了，于是，老師便讓我們背古詩和唱歌。

　　終于，10多分鐘過后，我們又“重見光明”了，那些走到樓下的學生只好再次回到教室，有些同學已經(jīng)被雨淋濕了。原來，等待也能使我們成功。

　　肖老師便以此來教育我們；“面對困難，有些人不知道怎樣去克服它，卻選擇了退縮。只有堅強地面對困難，加上一點兒耐心，就一定能成功�！�

　　如果我們把閃電看作是在給我們照相，打雷是在對我們微笑。我們便回非常堅強、樂觀地去面對。

　　成功需要堅強和耐心！

耐心優(yōu)秀作文7

　　陽光明媚，萬里無云，此時我的心情就如這天氣般晴朗，因為我要去湖邊釣魚啦。

　　現(xiàn)在是春天，小草長出的新芽隨風搖曳著，柳樹長出新的枝條，宛如淑女的辮子，小鳥也來湖邊呼吸新鮮空氣了，它們"嘰嘰喳喳"地唱著歌。我走到湖邊，把水桶放到地上，拿出魚竿，把魚餌放在魚鉤上，擲進了水里。湖面蕩起一層層的波紋，小魚像受了驚的螞蚱似的，四處逃竄。

　　我坐在椅子上，一邊欣賞著湖邊的美景，一邊等待著魚兒上鉤。我正仰望著藍天，突然鈴聲響了，魚竿輕輕晃動，沒有什么釣魚經(jīng)驗的`我立馬把魚線搖了上來。我心里正想著會釣到一條大魚，一看，什么都沒有，只有幾縷水草，我像蔫了的花一樣，失望地看著魚鉤。這時，旁邊的一位老人家走過來，說：“年輕人，這釣魚是一門藝術(shù)，也是有講究的。你要沉得住氣，等魚上鉤了再收線��！”聽了老人的一番話，我才知道，原來是我太心急了。我鼓起勇氣，再次把魚鉤拋了出去。過了一會兒，鈴鐺又開始晃動。這次我按照老人說的，等待魚上鉤，又過了一會兒鈴鐺開始劇烈晃動。我屏住呼吸，輕輕地收線，生怕把魚兒嚇走了。

　　當我把魚鉤收上來的剎那間，我激動無比，體會到了成功的喜悅，看著在桶里活蹦亂跳的魚，我有著滿滿的自豪感。

　　這一次的釣魚，不僅增加了我的自信心，更讓我學到了耐心，學會了等待。我?guī)е鴿M滿的收獲回了家。這次釣魚所學到的，將會讓我終身受益，這真是多彩的一天。

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