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【精華】小學(xué)生記事作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生記事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文 篇1
吃過(guò)晚飯,我?guī)蛬寢屜赐搿N襾?lái)到廚房,一堆碗無(wú)精打彩地躺在水池里,正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>
我卷起袖子,把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里,()再倒上小半盆溫水,水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布,左手拿著碗,用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦,一會(huì)兒,碗變得干干凈凈的`,能照出個(gè)人影兒來(lái)了。洗過(guò)所有的碗后,我開(kāi)始洗筷子,我拿起筷子,放在手心里使勁地搓我的手太小了,搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來(lái),我從水里澇起來(lái)再搓,筷子就干凈了。
以后,我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。
小學(xué)生記事作文 篇2
暑假的一天晚上,我和媽媽出去玩。走在路上的時(shí)候,我抬頭望天,看見(jiàn)月亮也在跟著我走。忽然,我停住腳步月亮也停止腳步;我跑月亮也跟我跑。突然,我撞上了前面的樹,就哭了起來(lái)。媽媽笑起來(lái),說(shuō):“走路要小心點(diǎn)兒。”看月亮,月亮一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我問(wèn):“什么我走月亮也跟我們走?”媽媽聽(tīng)了,微微一笑說(shuō):“月亮很大,離我們很遠(yuǎn),在我們這里看到的是很小的月亮跟著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。”我想,媽媽說(shuō)的還不大對(duì),我還要看看關(guān)于月亮為什么跟我們走的`科技書。后來(lái),我終于解開(kāi)了這個(gè)謎:原來(lái),月亮高高地掛在天上離我們很遠(yuǎn),沒(méi)有什么東西擋住它。所以,我們?cè)谕砩喜还茏叩侥睦锒寄芸匆?jiàn)它,就好像它總跟著我們走一樣。我覺(jué)得這真是一件有趣的事。
小學(xué)生記事作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的`溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。
小學(xué)生記事作文 篇4
三年級(jí)時(shí),我們年級(jí)老師的辦公室離我們班很遠(yuǎn)。下了課,班主任很少來(lái)班級(jí)巡視。因?yàn)閬?lái)回走一趟就得十分鐘。于是,下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂(lè)的時(shí)間——男生追逐打鬧,女生大喊大叫,教室里一片混亂,簡(jiǎn)直就像大賣場(chǎng)一樣喧嘩!
這個(gè)學(xué)期,我們升到了四年級(jí),情況發(fā)生了變化。年級(jí)老師的辦公室搬遷了,就搬到了我們教室旁邊,真是“緣分”哪!于是,下課的場(chǎng)景發(fā)生了翻天覆地的變化。
每節(jié)下課鈴一響,班主任就出現(xiàn)在教室門口,然后坐在講臺(tái)前批改作業(yè),不停地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周。雙眼就像雷達(dá)似的,一發(fā)現(xiàn)我們有不正常的`行為傾向就點(diǎn)名:“張三,安靜地坐在位子上看書!”“王五,不許挑釁他人!”嚇得我們像老鼠見(jiàn)了貓似的,大氣不敢出,更不敢追跑、打鬧。只能在教室里“悠然地”走來(lái)走去,玩一些靜態(tài)的桌面游戲…
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班主任從沒(méi)有“遲到”和“曠課”。每節(jié)下課十分鐘,都在班主任的眼皮底下度過(guò),我們心里憋得難受。
有一天,下課兩分鐘了還遲遲不見(jiàn)班主任的蹤影。大家正在探頭探腦地觀望、交頭接耳地猜測(cè),班里的“小靈通”很快得知老師開(kāi)會(huì)去了!耙比嘁黄瑲g呼,沉睡已久的火山爆發(fā)了,教室又回到了從前的一幕……忽然,班主任不知何時(shí)出現(xiàn)在教室門口,一聲不吭地盯著我們“活動(dòng)”。也許我們已經(jīng)熟悉了她的氣場(chǎng),很快就接收到了空氣中的異樣分子,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,動(dòng)態(tài)的“畫面”瞬間凝同了!
“丁零零……”上課鈴聲響了。好險(xiǎn)啊,好在不是班主任的課,我們才算逃過(guò)了一劫!
雖然,課間休息在老師的監(jiān)督下,使我們很別扭,很郁悶。但是,我們班的課間紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了許多。我相信,不久流動(dòng)紅旗就會(huì)在我們班生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!
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