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成長小學生作文

時間:2022-04-21 09:06:26 小學生作文 我要投稿

精選成長小學生作文匯總6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選成長小學生作文匯總6篇

成長小學生作文 篇1

  爸爸出生在一個農(nóng)村家庭,有一個哥哥和一個妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。

  爸爸小時候經(jīng)常到小河里去捉小魚。我聽爸爸說,他有一次又去小河捉魚,來到河邊看到河里有一條比較大的魚,激動壞了,可是腳一滑,就滑倒在了旁邊的牛糞上!回家以后,被奶奶用柳條打了一頓!說到這里,爸爸臉上滑過一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調(diào)皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不?是不是依然靜靜躺在村里的某個角落。

  爸爸小學四年級的時候就會打玉米花了!只要一放假,他就挑著重重的機器走街串巷去打玉米花,一鍋玉米花五毛錢,也許是爸爸打的玉米花好吃吧,一天能掙10幾元錢呢,爸爸可驕傲了!

  爸爸上完初中后就去當兵了,在部隊很少回家,所以奶奶每次給他打電話都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當了四年兵就退伍了,退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過許多轉(zhuǎn)折,最后應(yīng)聘到了一家物流公司,通過自己的`努力,當上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩,也很愛我的爸爸。▌⒂窳郑

成長小學生作文 篇2

  當你累的時分,是什么感觸?是氣喘如牛,胸口微痛,仍是四肢無力。不想做任何事呢?

  我在讀書時,常常一次讀3、4個小時。每逢四肢無力,眼睛酸痛時,我就會丟著筆,沖到床上,進入夢鄉(xiāng)聽周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下全部事物,陶醉在歸于自己的愿望國度。對我而言,在身心疲憊的時分,睡覺是最好最棒的放松辦法。

  除了睡覺以外,對我而言,當身心疲累的時分,散步也是不錯的.挑選,散步在原花花草草的草原,彷佛進入了綠色海洋,用五官感觸大自然的全部,你會發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一同陶醉在這美好的舞臺。

  當我累的時分,我會用我覺得很好的放松方法;蛟S我們放松的方法不一樣,可是意圖相同,是要讓疲累的身心得到完美的康復(fù),好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠的路,當你累的時分,別忘了讓自己好好的歇息。

成長小學生作文 篇3

  今天,陽光明媚。學校組織了“獻愛心,送溫暖”為主題的社會實踐活動。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國老人。

  因路途非常遙遠,中午我們就排著整齊的隊伍上了車,30分鐘車程后,又爬過彎彎曲曲的山路,我們終于來到聶爺爺家。

  一進門,我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動的內(nèi)容很豐富:我們先請老人介紹了自己的情況,爺爺今年80歲了,九歲時父親就離開了他,爺爺就開始獨立地生活。那時生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚,炸藥把雙手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了,F(xiàn)在悔不當初啊!爺爺叮囑我們不要玩危險的東西,要珍愛生命!

  接下來是小記者提問環(huán)節(jié),同學們提了許多問題,爺爺都耐心地回答。當同學問到爺爺怎么做農(nóng)活時,爺爺現(xiàn)場給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個套繩,他把上臂伸進去,吊著便可以鋤草,爺爺雖然年級大了,可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說,我天天要做農(nóng)活,一天不做心里就不舒服?吹竭@一幕,我非常震撼,心想:一個沒有雙手的人,和我們正常人一樣,把農(nóng)活干得這么利索,非常值得我們敬佩!

  開始表演了,同學們準備的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爺爺對我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的勁兒,我們趕緊把帶來的`禮物贈送給爺爺,班長還說:“爺爺,這是我們每個人的一份心意,一份關(guān)愛,請您一定要收下!”老爺爺開心地收下了。

  最后,我們給爺爺家打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,有的提水,大家爭先恐后,搶著干,不一會兒,爺爺家被我們打掃得干干凈凈,看到爺爺奶奶笑容滿面,大家都特別有成就感!

  夕陽西下,我們和爺爺奶奶揮手告別,看著他們站在路口久久沒有消失的身影,我感慨萬千!這次活動讓我們體會了愛可以溫暖別人,愛伴我成長!

成長小學生作文 篇4

  在我成長的過程中,有許多的快樂,但有一件事情,是使我最快樂的。

  那天晚上,一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來,對我說:“你也來試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來,連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來,嚇得我,心里直跳,看來學滑板可不容易呀!

  “別害怕,慢慢來!”小朋友對我說。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩(wěn),后腳踏上就搖擺,上的時候要快哦!爸爸扶著我在廣場上轉(zhuǎn)了一個大圈,然后松開了手,讓我自己開始練習自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說:“不上去,永遠也學不會!边@時我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒摔倒,結(jié)果沒注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來,繼續(xù)練,進過反復(fù)的練習,我終于克服了心理的恐懼,掌握了一些技巧。

  第二天,爸爸給我買了一個滑板,我們又來到廣場,開始慢慢的`練習,先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的時候我就立即跳下來,這樣就不會摔倒了,滑的時候要給滑板足夠的動力,雙腳要不停地晃動。我終于學會滑滑板了

  通過這件事,我不但感受到學會滑滑板的快樂,還明白了一個道理:世上無難事只怕有心人。

成長小學生作文 篇5

  受父母的影響,我從小就愛讀一些課外書,有很多的報刊,很多的雜志,其中最讓我受益的是《當代小學生》,它是一個快樂的世界,是一個裝載著智慧的天地,讓我對它充滿無限的迷戀。

  《當代小學生》對我來說,作用可大了,《落花生》、《絲瓜》這兩篇文章,我非常喜歡,因為,從中我學會了要做一個默默無聞、無私奉獻、品德高尚的人;從“十佳風采錄”和“院士故事”中,我讀懂得了長大以后應(yīng)該怎樣報效祖國,做一個對祖國、對社會有用的人;最讓我印象深刻的是永不服輸?shù)男《棺,他勇敢、堅強,是我學生和生活的榜樣……那是去年少年宮舉行慶!傲弧眱和(jié),我表演笛子獨奏,由于第一次上臺,雖然帶著老師在臺下很多的鼓勵,但真正的站在臺上時,仍不由自主地緊張起來,心中象揣著一只小兔子突突亂跳,臉紅紅的,一腦門兒的汗,不知所措。突然,我腦海里閃過一個念頭:身體殘疾的蘭珍妮能不顧身體疼痛而努力學習,心中一直充滿光明的孫巖能克服種種困難堅持下去,與他們相比,我這點小困難算得了什么?難道我不可以象他們一樣戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)自己?于是,我按照爸爸提前教我的方法,深深的吸了幾口氣,靜下心來,認真的演奏《彩云追月》,隨著那悠揚的.樂曲,我逐漸平靜下來,心和曲子一起跳躍,表演完獲得了一片長長的掌聲。從那兒以后,每每遇到挫折、困難,我會大聲地對自己說:戰(zhàn)勝困難、永不服輸!

  《當代小學生》不僅陶冶了我的情操,更重要的的是讓我增長了很多的知識。“問題征解”、“趣味英語”帶我走進了智慧的海洋,得到了別處得不到“營養(yǎng)”。最有意思的是,當爸爸、媽媽有時有不會的問題,我也會從中找到一些答案,自豪地講給他們聽。我特別喜愛的要數(shù)“拍拍你的小腦瓜”這個欄目,有的問題仔細做起來,找不到思路,但一翻閱參考答案時,我就會才恍然大悟。毫無疑問,《當代小學生》對我來說不僅是一本“百事通”,而且它也給了我許多的創(chuàng)作靈感。近期,我的好幾篇作文得到了老師的表揚,有兩篇甚至登上了《小金星》,我為自己的進步感到高興和自信。

  《當代小學生》雖然有些語句難懂,但是“讀書百遍,其意自現(xiàn)”嘛,相信讓他就永遠陪伴著我,我會成長的更快。

成長小學生作文 篇6

  每次乘車經(jīng)過那座山,我都會想起小時候那次登山的經(jīng)歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬!卑职謭远ǖ卣f。

  “那是當然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢!

  “放心,不會的!蔽易孕艥M滿。

  爸爸又有些擔心地問道:“不需要我?guī)湍悖俊?/p>

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達人”的潛質(zhì),想都沒想就直接答應(yīng)了爸爸的種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬?斓桨肷窖臅r候,突然我摔倒了。細想來,我因為只顧著說話而忘記了腳下的臺階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道:“你行不行啊?”

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復(fù)了之前的步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風景,只有爬的.更高才能一睹風采!”爸爸語重心長地解釋道。

  是啊,只有站的高,方可看的遠;只有站的更高,才能看的更遠。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝恿Γ?/p>

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當我登上山頂?shù)哪且豢,我大口喘著粗氣,心中頓時充滿成就感:我憑著自己的堅持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點點地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉,我霎時陶醉了……

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