禮貌優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的禮貌優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮貌優(yōu)秀作文1

　　森林里住著小鴨子一家，這只小鴨子渾身長(zhǎng)著黃黃的毛，大大的眼睛，可漂亮了！而且它還是一只很懂禮貌的小鴨子。住在森林里的小動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)不夸獎(jiǎng)它的。

　　有一天，小鴨子家的床破了，需要修理一下。于是，鴨媽媽就讓小鴨子去找山羊伯伯來(lái)修理。小鴨子就唱著歌謠往山羊伯伯家走去。到了山羊伯伯家，小鴨子發(fā)現(xiàn)山羊伯伯家的門(mén)關(guān)著。它就上前，有禮貌地敲著門(mén)“咚咚咚”，一邊嘴里有禮貌地說(shuō)：“山羊伯伯，請(qǐng)問(wèn)您在家嗎？”小鴨子敲了好一會(huì)兒，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。小鴨子想：山羊伯伯肯定是出去了。于是，它就在附近找山羊伯伯。忽然，它看到山羊伯伯在自家的菜園里種著蔬菜呢！小鴨子忙上前，有禮貌地對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有空嗎？”山羊伯伯捋了捋胡須，笑嘻嘻的.說(shuō)：“是小鴨子呀！我現(xiàn)在沒(méi)什么事情了，你有什么事嗎？”于是，小鴨子就對(duì)山羊伯伯說(shuō)，它們家的床破了，想要請(qǐng)山羊伯伯去修理一下。山羊伯伯聽(tīng)了之后，就到家里拿了一些工具，就隨小鴨子一起去了它們家。

　　到了小鴨子家里，小鴨子給山羊伯伯倒了一杯水，請(qǐng)山羊伯伯稍作休息一下，在動(dòng)工。隨后，山羊伯伯很快就修理好了小床。小鴨子，對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“謝謝您！山羊伯伯�！辈⒀�請(qǐng)山羊伯伯在家里吃了一頓飯。山羊伯伯直夸小鴨子是個(gè)有禮貌的好孩子。

禮貌優(yōu)秀作文2

　　禮貌這個(gè)字是人人都常常掛在嘴邊的一個(gè)詞，但有多少人真的做到了的。有的人就連跟老師的一聲再見(jiàn)，跟同學(xué)早上的一聲問(wèn)候，跟學(xué)長(zhǎng)的一聲:"早上好。都做不到，這還能成什么大事，然而，為什么有的人做不到呢？是他們經(jīng)受過(guò)特等教育嗎？還是她們所受的.教育的不同？

　　統(tǒng)統(tǒng)不是，而是他們根本而不想打，為什么呢？可能是受到了某種東西的影響，這可能牽涉到這個(gè)小孩的爸爸媽媽的脾氣，有的家長(zhǎng)根本不配做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，天天都對(duì)自己的孩子不是大就是罵，根本而就沒(méi)體會(huì)到孩子自己的感受，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的脾氣暴躁而讓那些敢于想父母傾訴自己的的真心話，這樣誨讓那些原本活潑可愛(ài)的孩子變的內(nèi)向，不會(huì)想自己的朋友傾訴，更不會(huì)想自己的父母傾訴自己內(nèi)心的痛苦，可見(jiàn)家長(zhǎng)的所作所為都會(huì)感染到自己的孩子。但是，并不是所有的孩子都會(huì)像那樣的，因?yàn)樗麄兌�得想自己的朋友和父母傾訴自己的傷心和痛苦，有了父母和朋友的安慰自己就會(huì)又像往常一樣活潑可愛(ài)。這就是懂得分享和不懂得分享的人的兩種差別之處。

　　所以我們要學(xué)會(huì)分享，這樣往往會(huì)叫道更多的朋友，收獲更多的開(kāi)心，這才能天天開(kāi)心，不要被自己的書(shū)信和痛苦掩埋，要做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的人。分享是那個(gè)一個(gè)能讓你交道更多朋友的詞，愿大家天天開(kāi)心。

禮貌優(yōu)秀作文3

　　我們中華民族一向被視為禮儀之邦，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。

　　禮貌二字有什么意思呢？禮貌既是良好的品德的'表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以令人類(lèi)彼此相處得更加融洽，所以禮貌對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)。長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，或者別人認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng)，這么一來(lái)，誰(shuí)都不愿與你深交；重者則對(duì)你不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怒恨，甚至容易發(fā)生沖突或意外。所以，沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的危害是很?chē)?yán)重的。

　　反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你對(duì)人有禮貌，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大以后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和聰慧，在事業(yè)上便一定有成功的一天。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。

　　禮貌怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，禮貌問(wèn)題在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心碰倒別人要道歉，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，在學(xué)校積極與老師打招呼……

　　只有在有禮貌、有文明、有道德的社會(huì)中生活才可以愉快，人與人之間的相處才可能更加融洽，那么生活中的很多不愉快、不文明的事情輕易發(fā)生了。因此，我們對(duì)禮貌必須重視。

禮貌優(yōu)秀作文4

　　在我們中國(guó)，從古到今人們都講究禮貌。有禮貌就是有高尚的道德修養(yǎng)。如今，不管時(shí)代再進(jìn)步，我們也要從自身做起，講文明，講禮貌，創(chuàng)和諧文明的社會(huì)。

　　曾記否？老師經(jīng)常教育我們要從小事做起，講禮貌。小林雖然淘氣，但也很講禮貌。

　　有一次，小林在院子里與同伴追逐嬉戲，玩捉迷藏的游戲。他在伙伴蒙上眼睛的同時(shí)，頭向后張望，飛速地向前跑去。恰恰與一位住著拐杖前行的老爺爺撞上了，小林力氣大，一下子把老爺爺?shù)墓照忍唢w，把老爺爺撞了個(gè)腳朝天。小林也滑了一跤，心里很不是滋味。

　　小林爬起來(lái)，走到坐在地上呻吟的年邁老人面前，伸出雙手?jǐn)v扶起來(lái)，老人由開(kāi)始的'火冒三丈熄為小火，只是眉頭緊鎖。小林自己覺(jué)得撞了老爺爺，理應(yīng)賠禮。于是，小林既誠(chéng)懇又抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起老爺爺，是我撞了您，請(qǐng)您原諒我吧！”說(shuō)罷，深情地鞠躬。

　　瞬間，老爺爺心頭的怒火被一股前所未有的溫馨暖流澆滅了，心里正要發(fā)威的獅子頓時(shí)奇怪地安靜了。他和藹可親地對(duì)小林說(shuō)：“小朋友，下次小心，撞上了車(chē)那才不得了呢！”小林點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。把老爺爺扶到院子里的石椅上，去玩了。

　　看呀，小男孩有禮貌，老爺爺有一顆寬容的心，他們共同化干戈為玉帛，和平地處理了這件小事，使兩人都滿意而歸。

　　今后，我們不僅有禮貌，還要有一顆寬容的心，才能僘開(kāi)心胸地去辦好每一件事。

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