美麗的校園小學(xué)生作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇1
我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場;沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校大門,潔白的主體教學(xué)樓在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國旗臺,每當(dāng)微風(fēng)吹過,鮮艷的五星紅就旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天的時候,花池里的鮮花爭奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風(fēng)吹過,沙沙的響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學(xué)們的'到來。
上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們在一起讀課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文!岸b彙!下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!
這就是我們美麗的校園,一所充滿智慧的小學(xué)。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……
美麗的校園小學(xué)生作文 篇2
今天早上陽光明媚,叮鈴鈴、叮鈴鈴,是誰再叫我呀?哦,原來是我的好朋友小鬧鐘呀!起床了,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)去,天空中幾朵白云在悠閑的散步,使我心情非常愉悅。
教室外聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了,老師讓安靜下來,教室里頓時靜的連一根針掉到地上都能聽見,非常認(rèn)真,老師上課時而搞笑、時而生氣、時而講課、非常有趣。下課了,校園里頓時熱鬧起來,有的同學(xué)在操場上拼命的奔跑,有的同學(xué)在操場上看書,還有的同學(xué)在教室里看書。
終于到午飯時間了,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到食堂。今天的午飯可真豐盛,我們可以好好地大飽一頓了;氐浇淌沂峭瑢W(xué)們的自由時間,看一會書,便開始下午的學(xué)習(xí),放學(xué)之前還有可口的'甜點(diǎn),學(xué)校老師真是為我們想的太周到了。充實(shí)第一天即將結(jié)束。
我們的學(xué)校就像充滿知識的海洋,每天給我們補(bǔ)充營養(yǎng),愛就像花朵的香味,處處都是愛的力量,愛無處不在。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇3
我是奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,今天我來給大家介紹一下我們美麗的校園。
天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。一踏進(jìn)校園大門,便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉,隔一段時間噴一次。噴時,就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩,噴出的水時而高,時而低,時而快,時而慢,可開心了。有只“小鯨魚”還會變樣子,一會兒頂了個“白銀盤”,一會兒朝左,一會兒朝右……
往碧波潭的右側(cè)走,就能到我們寬敞的操場了。操場上有男生最喜歡的籃球場,也有女生最喜歡的排球場、網(wǎng)球場,還有沙坑和其他各種運(yùn)動器材,一放學(xué),同學(xué)們沖到了操場上,三三兩兩地組成一隊(duì),就開始了比賽。
雖然這些地方我都喜歡,但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。
面對司令臺,往右邊的珊瑚樹走進(jìn)去,經(jīng)過兵乓球場,就可以來到天橋下的小花園了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園一片蒼翠,隱隱約約地能看見三四個梅紅色的點(diǎn)。我打著傘,朝那兒走去,彎腰一看,原來是茶花開了。這時的茶花就好似一個花杯子,里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著,雨點(diǎn)兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳進(jìn)花杯子里。
沿著鵝卵石鋪成的小路走,我看見了一顆不知名的樹。它的枝干筆直,葉子很大,就像鐵扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十萬八千里。再沿著小路走,我走到了含笑樹前。含笑的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠;含笑的.葉子真亮啊,亮得閃閃發(fā)光;含笑的葉子真多啊,多得像是天上的繁星。
我站在遠(yuǎn)處望去,小花園云霧迷蒙,讓我感覺像是走進(jìn)了人間仙境。過了一會兒,雨停了。我聞到了清新的空氣,聽到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天飛架彩虹橋”。
我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹。我們學(xué)校種的是月桂。剛下過雨,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,從樹上滴落下來的雨水變成了帶著桂花味的香水。時常有三五朵桂花從樹上飄落下來,落在我身上,于是我身上也有一股淡淡得桂花香。
我們的校園雖然不大,但在我心中,我們的校園是最大最美麗的。我愛我們的校園!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇4
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。
走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門的西方,是四、五、六年級的`學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭時期一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。
最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠(yuǎn)明凈,卻別有一番滋味?,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強(qiáng)烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍(lán),像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時而送來一串串快活的笑聲。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇5
一走進(jìn)校園,就能看到那尤如明鏡般的湖,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,綠的樹,紅的花。我喜歡丟個小石頭下去,湖里就蕩起一圈圈波紋,打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹。那柳樹像一個個婷婷玉立的姑娘,湖水幫她照鏡子,春風(fēng)幫她梳頭發(fā),這讓我想起一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
湖中心有一個湖心亭,我喜歡坐在里面,望著四周綿綿起伏的群山,那是一個觀賞風(fēng)景的好地點(diǎn)!
柳樹邊是那尤如綠毯的草地,草地很平整,沒有一點(diǎn)臟東西,有時都不愿意踩上去,生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,可以看見我們學(xué)校的“德”字樓,它教育我們從小要有良好的品德,講文明,有禮貌,做一個有優(yōu)良品質(zhì)的人。
往前走,會看見幾個紅白相間的花壇,里面種著五顏六色的花兒,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……
每到夏天7、8月份時,學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹就會開花,玉蘭花給人的感覺是高潔、潔白無瑕。一陣微風(fēng)吹來,飄來陣陣清香,使人聯(lián)想到要做一個純潔的孩子。
登上幾層石級,就看見,我們學(xué)校的木蘭雕像,刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬,手持寶劍的英姿。花木蘭替父從軍的故事大家都聽過吧?這座雕像就是教育我們,要像花木蘭一樣,不怕困難、不怕風(fēng)險、堅持奮斗、勇往直前。
我們學(xué)校的環(huán)境多好呀!在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,當(dāng)然學(xué)得好啦!我們學(xué)校的每一個學(xué)生練武的時候可神氣啦!那一招一式,多么吸引人呀?梢越o人一種蓬勃向上的力量?粗粗瓦B不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇6
我的校園 —永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),座落在永吉縣中心,環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個小導(dǎo)游帶領(lǐng)你去參觀一下吧!
走進(jìn)校園首先會看到門洞四個柱子上的學(xué)習(xí)格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學(xué)校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧!大家有的跳皮筋,有的'打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。操場的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是升旗臺。每周星期一的早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活!
我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側(cè)有兩個教學(xué)樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓上面展示了我們學(xué)校的校訓(xùn)“個性飛揚(yáng),自強(qiáng)成長”。老師希望我們能成為有特長、有個性、自強(qiáng)、自信的好少年。舊的教學(xué)樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強(qiáng)者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。
我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么多敬業(yè)的老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀少年,我愛美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇7
我們的校園位于五蓮路1819號,它建造于4年前,在我上一年級的時候,它剛剛建成。
我們的校園有三幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園,只見十個雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個到來的朋友。抬頭看,只見一副巨大的畫,畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍,去迎接美好燦爛的明天。幾個醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。
穿過前庭,就來到了過廊,過廊里有幾棵“大樹”,“大樹”的“樹干”很粗大,每一顆樹上都有一個“鳥巢”,每一個“鳥巢”里都有一只 “小鳥”,假如你一拍手,它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊,就來到了操場上,操場是橄欖型的.,我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層,教室很寬敞明亮,課桌椅排列整齊;現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全,講臺上放著電腦,旁邊還有一個超寬屏幕的電視機(jī),足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。
美麗的校園我愛你!——
美麗的校園小學(xué)生作文 篇8
瞧,我們的校園每天都那樣多姿多彩!
春妹妹邁著輕盈的腳步參觀著我們的校園,校園里的一切都綻開了笑臉,迎接著春妹妹的到來。小草好奇地伸出了腦袋,東張西望,好像在找還在熟睡的伙伴;大樹被小草驚醒了,挺直了身子,觀察著一切……“大家早上好,我們是快樂的小蜜蜂!”“哦,歡迎!歡迎!”大家高興地歡呼起來。可愛的蜜蜂們在花叢中忙碌地飛著,開始的辛勤的勞動,她們一邊唱著歌,一邊釀著蜜,“嗡嗡嗡……”。
不知不覺,夏弟弟也忍不住了,他太喜歡我們的校園了,也進(jìn)來參觀了!芭,你們瞧,是誰來了啊?”“夏弟弟,真沒想到你也會來啊,快看看,我們的校園多美呀!”大家對著夏弟弟歡呼著。這時候辛勤的螞蟻們開始工作了,搬運(yùn)著無數(shù)美味的事物;蜻蜓在荷葉叢中來回穿梭,荷花綻開了笑臉;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女;蚱蜢也在草叢中一蹦一跳地玩著游戲;最好看的則是螢火蟲了,它們散發(fā)著美麗的光輝,給夜色增添了許許多多的色彩……
“呼呼呼呼……”哦,是秋姐姐拿著她那把火紅火紅的蒲扇飛到了我們的校園。她拿著蒲扇一扇,萬物都變了樣了。紅彤彤的楓葉從樹上飄了下來,同學(xué)們一看,都興奮的.搶了起來,他們都要把這漂亮的葉子做成書簽。高大的石榴樹上,結(jié)滿了一個個有大又紅的石榴,看了真讓三尺啊……
“哈哈哈!哈哈哈!”冬哥哥高興極了,也迫不及待的來到了我們的校園。他拿起一條白地毯,鋪在了我們的校園里,頓時,校園里所有的一切都變成白茫茫的了,真是銀裝素裹啊。此時,天上下起了雪花,一片片雪花如同在捉迷藏一樣。同學(xué)們歡呼雀躍的跑到了操場上,玩起了堆雪人,打雪杖的游戲。
我想,你們一定愛上我們的校園了吧!這就是我們的校園--美麗而有趣!
媽媽感言:雖然是媽媽感言,卻是爸爸說的話,因?yàn)槲乙彩菬o意中買了非常老師的三本書,然后慢慢開始輔導(dǎo)女兒,目前只輔導(dǎo)了兩次,這是女人輔導(dǎo)后的第一篇作文,以前女兒寫作文總感覺少了點(diǎn)什么,今天這篇作文感覺里面的想象的東西真是女兒以前所缺少的,所以我也很開心,這是個好的開始,也希望非常老師能點(diǎn)評下這個作文的缺點(diǎn),我可以更好的去輔導(dǎo)女兒,讓女兒以后真的寫作文象畫畫那樣。謝謝各位群里陌生的好老師。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇9
我的學(xué)校是一所充滿文化氣息的學(xué)校,在這所校園里,有許多景點(diǎn)值得觀賞。其中,我最喜歡六角涼亭這一處景點(diǎn)。
走進(jìn)大門往左拐,就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著,形成了一幅獨(dú)特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。最頂端還有一個圓溜溜的小球,遠(yuǎn)看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起,像六個昂首遠(yuǎn)望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子,兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅,同學(xué)們經(jīng)常坐在長椅上學(xué)習(xí)、玩耍。
通往亭子的是一座鋸齒形的小橋,彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個小池塘,池塘的水真靜啊,靜得看不見一點(diǎn)波紋;池塘的水真清啊,清得一眼望到底;池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘的水真美啊,美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪,這些可愛的小精靈快樂地游來游去,就像一個個調(diào)皮的符號,偶爾激起的微波像五線譜,在池水中寫出了一首首贊美春天的詩歌。
在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山,假山的形態(tài)各異,高低不同,有的像調(diào)皮的猴子,擺出了一副搔首弄姿的`樣子;有的像兇猛無比的獅子,張牙舞爪的,似乎隨時做好了撲上前的準(zhǔn)備;有的像忠厚老實(shí)的看門狗,趴在地上,眼睛大大地瞪著,時時都提高著警惕……
亭子的周圍有許多茂盛的樹木,有冬青樹、香樟樹、石榴樹,還有一些不知名的小樹。走進(jìn)樹的海洋,定會讓你神清氣爽,精神倍增,心中的煩惱也會消失得一干二凈。在這些樹木中,我最喜歡石榴樹了,因?yàn)樗俏覀兊膶W(xué)校的功臣樹,每到秋天,樹上就會結(jié)出無數(shù)個燈籠似的石榴,火紅的石榴在秋風(fēng)的吹拂下左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“我成熟了,大家快來摘呀!”
在初春季節(jié),盛開的花很少,而校園里迎春花的盛開為六角涼亭增色不少,那嫩黃色的花朵十分招人喜歡,同學(xué)們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。
這就是我們學(xué)校的六角涼亭,怎么樣,美不美?
美麗的校園小學(xué)生作文 篇10
我們的學(xué)校是北關(guān)小學(xué),它是一所省示范小學(xué),位于縣城中心地帶,學(xué)校以它獨(dú)特的魅力,吸引著成百上千的學(xué)生來求學(xué)。我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫,是個美麗的大花園。春姑娘邁著輕盈的步子來了,她把綠色灑滿校園。你看,在微風(fēng)的吹拂下,小草探出了它的小腦袋,好奇的向四面張望,柳樹長出了細(xì)細(xì)的葉子,抽出了嫩嫩的枝條,此時,我不禁想起了一句古詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”教學(xué)大樓前的`那一排排冬青也長出了嫩嫩的葉子,讓人感到春天的美好,春天的生機(jī)勃勃。同學(xué)們也仿佛渾身充滿了力量,下課后,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,有的丟沙包,有的踢毽子,有的……春天的校園真是充滿了希望。夏姑娘提著她的大花籃來了,她把五彩撒向校園。你瞧,小草長得更加蒼翠了,柳樹長的越發(fā)濃密了,而那一排排的冬青也更加的挺拔,像一個個整裝待發(fā)的小士兵。下課后,同學(xué)們在柳樹下乘涼,玩丟手絹,捉迷藏,歡歌笑語充滿了整個校園。夏天的校園真是歡樂的海洋。秋姑娘乘著陣陣涼風(fēng)來了,她把金色撒向校園。這時的小草,柳樹,都把自己綠色的紗衣脫下?lián)Q上了金色的大衣,而守護(hù)教學(xué)樓的冬青“小士兵們”卻站得更直了,用自己不屈的身體為校園增添了一片綠色,一片生機(jī)。下課后有的同學(xué)走到柳樹下,伸長了胳膊去捉從樹上飛下來的一只只“黃蝴蝶”,把它們夾在書里,當(dāng)作書簽,有的同學(xué)清掃飄落在地上的樹葉,把它們當(dāng)作肥料,讓它們化作春泥更護(hù)花,有的同學(xué)則在操場跑步,以抵御秋天的寒冷。秋天的校園真是清清爽爽。冬伯伯穿著大棉衣來了,他把白色撒向校園。小草早蓋著厚厚的棉被進(jìn)入了夢鄉(xiāng),柳樹上則開滿了一朵朵惹人喜愛的,美麗,晶瑩的小白花,冬青士兵卻堅守崗位,不敢有絲毫的懈怠。同學(xué)們可高興了,都盼望著能早點(diǎn)下課,叮鈴鈴,伴隨著下課的鈴聲,同學(xué)們像一只只可愛的小鳥飛出了教室,大家在操場上堆雪人,打雪仗,你向我擲一個雪球,我向你擲一個雪球,你追我,我追你,歡快的笑聲都快把樹上的積雪震落了……校園的四季真美呀,我愛美麗的校園。
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