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筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文(精選73篇)
在日復(fù)日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上樣。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇1
月落,日升;ㄖx,花開(kāi)。緣滅,緣起。筑起個(gè)個(gè)夢(mèng)想,和人生永隨。
冬季的田野,兒時(shí)的記憶里片荒蕪,連那野蠻的雜草也變得倦怠。機(jī)靈的田鼠潛藏洞里,終于逃不過(guò)天真孩童對(duì)希望的找尋。廣闊的田間,升起了縷縷的白煙,童真的夢(mèng)想隨著白煙升騰,可以抵達(dá)的高度只是對(duì)冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí),孩童喜歡上了對(duì)生靈的放逐,喜歡奔跑于曠野的愜意,對(duì)山那邊的世界高架起段彩虹般的夢(mèng)。
夏日的窗外,惱人的蟬叫,驚擾不了少年對(duì)知識(shí)的渴求。簡(jiǎn)陋的教室里,木黑板擦不凈的字痕,總是透著對(duì)希望最初的堅(jiān)信。破損的書(shū)角,時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫,只是對(duì)生活現(xiàn)狀的昭示,高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸處,不是對(duì)書(shū)外世界的漠然,而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書(shū)無(wú)法用籮擔(dān)挑起時(shí),蟬竟也能帶著蛻變的輪回,變成只美麗的蝴蝶飛向了遠(yuǎn)空。
秋天的樹(shù)上,豐碩的果實(shí)誘惑著壯年的垂涎,樹(shù)下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色,點(diǎn)燃迭起的`夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著豐實(shí)的生活,額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起,震落碩果,樹(shù)下縈繞唉嘆之時(shí),不離不棄的夢(mèng)想能使下個(gè)秋天豐滿,下站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望,長(zhǎng)者的身份要言傳身教。向往高度,卻從不登臨巔峰的歷程,才是夢(mèng)想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起個(gè)個(gè)夢(mèng)想,這樣的人生充滿希望;勇敢地為自己筑起個(gè)個(gè)夢(mèng)想,這樣的旅程步伐堅(jiān)定;勇敢地為自己筑起個(gè)個(gè)夢(mèng)想,這樣的生活方向明確,填滿秋色。我喜歡這樣的人生。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇2
燕語(yǔ)鶯歌的季節(jié),漫山遍野都是花開(kāi)的歡顏,握流光都是浪漫。天空蔚藍(lán),借來(lái)抹風(fēng)情就明媚盛大了場(chǎng)春天,我從遠(yuǎn)處走來(lái),入眼的是汪純凈蔚藍(lán)的湖水,身體里盛放著繁華的迷惘,宿命的春風(fēng)綻開(kāi)臉微笑,擁簇著我踉蹌到宿命方向。漫山遍野都是笑聲,入耳流金。紅衣翠袖紛亂朦朧,如同流光溢彩的經(jīng)幡,迷亂的花影,瀲滟的水天,光怪陸離了視線。所有擦肩而過(guò)的都是陌生的面孔,卻隱約著隔世的熟識(shí),湖中奇幻的延伸著條小徑,親著身草色碧綠,色澤光潤(rùn)溫柔,讓所有的`憂傷都足以柔軟下。漫步其上,盡頭是鱗次櫛比的黛瓦白墻,那是兒時(shí)迷路的地方。
推開(kāi)門,居室明亮,信步走到熟識(shí)的地方,個(gè)個(gè)名字開(kāi)始呼應(yīng)著臉龐。你從陽(yáng)光里最后走來(lái),攪亂了花香,今日你身著襲鵝黃,如同身明媚的迷宮,總給我說(shuō)不出的惶恐和惆悵。靜靜的笑靨如同砰然投入心胡里的小石子,在你的心里和臉上綻放開(kāi)來(lái),如此心照不宣。畫(huà)面無(wú)數(shù)次的被定格,意念開(kāi)始渙散,所有有情的和無(wú)情的,新的和舊的開(kāi)始不斷的轉(zhuǎn)身,所有相約邀好同行的人終于在門檻這平淡的渡口離散。紅塵陌上,又只剩下我個(gè)人獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣衫,云天寥落諾言。山水開(kāi)始兩兩相忘,日月總是毫無(wú)瓜葛,你的背影牽走我三世的細(xì)水長(zhǎng)流,留下我個(gè)人踉蹌中邂逅浮世的清歡。那些影影綽綽的眾生,微服于我生命里的神吶,你讓每次相逢都成了永遠(yuǎn),也使所有的轉(zhuǎn)身都成了隔世。
我開(kāi)始漫山遍野的奔跑,身旁萬(wàn)象叢生,內(nèi)心卻始終清二白,山明水秀。紛呈的世相中終于尋覓到湖中那條碧綠的小徑,開(kāi)始追問(wèn)你的名字,不停的呼喊著,沒(méi)有人回應(yīng)。所有的笑臉在漫山遍野的身影臉上開(kāi)始荒蕪,有個(gè)聲音開(kāi)始在心頭響起,他死了,溺水了,溺水了……曾被人間故事填滿的背囊如今終于釋然了,內(nèi)心卻更加放肆的空落,我開(kāi)始在春風(fēng)之中尋覓,握緊你背影攪亂空氣的余溫,典當(dāng)所有相關(guān)和無(wú)關(guān)的日子來(lái)滋養(yǎng)情懷,喂養(yǎng)寂寥,溫習(xí)傷勢(shì)。
意識(shí),意識(shí)又次開(kāi)始渙散。明媚的陽(yáng)光開(kāi)始摻雜了絲雜質(zhì),坍塌的土墻里又是熟識(shí)的位置,形只影單的和影子對(duì)視。風(fēng)這最虔誠(chéng)稱職的信差,開(kāi)始把離別在我的世界里謠傳!安粫(huì)來(lái)了,不會(huì)來(lái)了……”如流的往事混著避不開(kāi)的車馬喧囂,在我身軀這故國(guó)里卷土重來(lái),沖垮了修籬種菊的南山。我終于迷失荒徑,純凈的絕望,頹然磐石上,啜泣落花前。時(shí)光微涼,那場(chǎng)夢(mèng)魘的荒誕糾纏著所有的往事就這樣被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。曾經(jīng)以為經(jīng)歷人生聚散無(wú)常,嘗盡凡塵繁華煙火,應(yīng)該淡然了人世所有滄桑,夢(mèng)醒了忽然明白,流年直安然無(wú)恙,故城依舊毫發(fā)無(wú)傷,只是曾經(jīng)信誓旦旦有過(guò)承諾的年華,慢慢的荒蕪了,成了手中瘦瘦的抔,細(xì)雨混著舊夢(mèng)慢慢的清瘦,而所有幻想的邂逅終將遠(yuǎn)去,留給自己的是生支離破碎的沖動(dòng),徒勞的筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇3
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng),如果人人都有個(gè)夢(mèng),那14億個(gè)夢(mèng),是道線,穿透世界,無(wú)人可擋,聯(lián)絡(luò)世界。
我也有夢(mèng),個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)位老師。
她的嚴(yán)厲,培養(yǎng)出代代天之驕子;她的汗水,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士;她的溫柔,教育了年幼的我們,給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師是個(gè)崇高的職業(yè),哪怕她流干了汗水,但看到我們優(yōu)異的成績(jī),能為國(guó)貢獻(xiàn),她,盡力將疲勞,淚水,汗水隱藏起來(lái),與我們同慶祝。她,知足了。
這個(gè)中國(guó)夢(mèng),只是我的個(gè)夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng),也不是空想,是需要無(wú)限努力的。不論別人如何反對(duì),它,依然是我心中最亮的太陽(yáng),最閃亮的鉆石,最柔美的.樂(lè)章。
我要努力,把目標(biāo)定好,步步地往目標(biāo)走去。
其實(shí),每個(gè)人都有夢(mèng):
護(hù)士希望,再過(guò)不久,世界上沒(méi)有醫(yī)院,這代表人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了疼痛。
老師希望,能讓所有的孩子感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
打工者希望,自己的家庭美好,多掙點(diǎn)錢。
當(dāng)然,只要人民幸福,國(guó)家富強(qiáng),這定是每個(gè)人最想要的中國(guó)夢(mèng)
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇4
感恩青春年少,讓我們生如夏花,于是我們努力含苞,努力綻放,只為用那芳香為絢爛世界更添抹和諧!}記
北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們深夜飲酒,杯子碰到起,都是夢(mèng)破碎的聲音”,青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞,本身就是個(gè)充滿誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞,它承載的不僅是生機(jī)更是希望!
而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒,更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青,為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)直拼搏、直勇敢,為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。
微風(fēng)不燥,艷陽(yáng)高照,清風(fēng)斑駁的時(shí)光里,青春之花正孕育著蓬勃朝氣。
籃球場(chǎng)上,少年們正揮灑著汗水奮力奪球,他們投球的背影寫(xiě)滿了團(tuán)結(jié),隨著“咣當(dāng)”響,道美麗的弧線劃過(guò)頭頂,球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是陣陣高興的歡呼和雙雙默契的目光。操場(chǎng)上,白色的羽毛球在空中舞蹈,姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛(ài),于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和份份殷切的祝福。
因?yàn)楦卸,所以我們努力?/p>
時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn),青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里,我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,只為圓個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨,天剛剛朦朧亮,明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲,那清脆的聲響久久縈繞耳畔,頗有余音繞梁之勢(shì);深夜,月已入睡,教室卻依舊燈火通明,大家都在認(rèn)真的鉆研題目,潛心積淀,踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楦卸,所以我們拼搏?/p>
再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng),縱使時(shí)光荏苒,我們的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨”,年少的.我們,不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn),也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的些悔恨,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難,我們?nèi)砸蚯芭,哪怕迎著冷眼和嘲笑,也決不妥協(xié),堅(jiān)持到底。
因?yàn)楦卸,所以我們?jiān)持。
雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間,所以展翅翱翔奏響了首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴以生存的養(yǎng)分,所以茁壯成長(zhǎng)演繹了幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光,所以努力、拼搏、堅(jiān)持,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感恩青春,讓我們抖落幼稚的羽翼,飛向成熟。
感恩青春,令我們的生命驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。
感恩青春,筑夢(mèng)未來(lái)!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇5
常常在想,你是否在來(lái)的途中遇到了某種羈絆,以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著天比天灰暗的天空,天比天渾濁的河流,我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線,我很擔(dān)心,你在來(lái)的路上,用污濁的水洗澡,又或者停留在垃圾堆邊。我感到陣暈眩,方面是因?yàn)檫@污濁的切,方面是擔(dān)心你來(lái)的路上受到了這切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來(lái),我遇見(jiàn)了你。你還是樣的健康美麗,我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開(kāi)窗簾,看到了煥然新的景象。天空變得明亮了許多,河水淙淙,清澈見(jiàn)底,街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有,空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了口空氣,整個(gè)人仿佛瞬間活了過(guò)來(lái)。
我回頭看了看你,你很明媚地笑了。我知道,你,綠色使者,向來(lái)有如此大的魔力,這也是為什么我急切地想見(jiàn)到你的原因。但同時(shí),我也很好奇,你是怎么把渾濁的切變得清新起來(lái)的?
你似乎看出了我的'好奇,輕輕揚(yáng)起嘴角,說(shuō):“其實(shí)這切,都不是我能改變的。我只不過(guò)是在來(lái)的路上,讓身邊的人做了個(gè)美好的夢(mèng),我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好,從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣來(lái),他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng),攜手共筑綠色夢(mèng)。因此,你就看到了你剛才所看到的切了。個(gè)人的力量是有限的,如果僅憑我個(gè)人的力量,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這切的。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來(lái)!
我恍然大悟。綠色夢(mèng),個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你,切問(wèn)題就能迎刃而解呢?我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者到,切都會(huì)變好,把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己要去努力改變這切。這也是大多數(shù)人的種心理:我不做,還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒(méi)人去做,自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看,路上熙熙攘攘的人群,開(kāi)始收起口罩,全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想,是的。只有小力量凝聚成大力量,才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈,讓其屹立不倒。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇6
夢(mèng)想不應(yīng)只存在自己的心里,不應(yīng)成口頭空談,應(yīng)自小去行動(dòng),去構(gòu)筑夢(mèng)想。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),壘于塵土;千里之行,始于足下。合抱的大樹(shù)都是從小小的枝芽生長(zhǎng)出來(lái)的;九層的高臺(tái),筑起于每堆塵土;千里的路途,是步步行走出來(lái)的;我們夢(mèng)的夢(mèng)想,是磚瓦構(gòu)筑而成的。現(xiàn)在的發(fā)奮圖強(qiáng),現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),說(shuō)大了是為了中華民族實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好社會(huì),自由、平等、公正的法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的份力量,說(shuō)小了也是為自己構(gòu)筑夢(mèng)想,構(gòu)筑未來(lái),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。永葆初心,砥礪前行。
經(jīng)歷百年戰(zhàn)爭(zhēng),才換來(lái)朝和平,在祖國(guó)正在迅猛發(fā)展的時(shí)候,作為新代的少年,我應(yīng)有自己的夢(mèng)想,去追夢(mèng),去筑夢(mèng),才能跟上祖國(guó)的步伐。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,或許未來(lái)我們會(huì)離開(kāi)自己的家,逐步踏入社會(huì),不知有多少未知將會(huì)發(fā)生,有怎樣的風(fēng)暴在等待著我們,未來(lái)的十字路口我無(wú)法選擇,也無(wú)從選擇。不同人有不同的.命運(yùn),而我當(dāng)下需要的是做好自己,修養(yǎng)自己的品德,端正自己的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),天天向上。管它未來(lái)的命運(yùn)會(huì)是什么樣,只要我們有夢(mèng)想,我們能不斷構(gòu)筑自己的夢(mèng),這就夠了。
人生苦短,我們終將失去,不妨勇敢些,不斷攀登高峰,筑造夢(mèng)想。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇7
每次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢(mèng)想的日子里,它,從未懈怠。
毛蟲(chóng),這卑微的生命,自然界似乎感覺(jué)不到它的存在,但它從未因此沮喪,它有個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著,心無(wú)旁騖。
它結(jié)繭了,當(dāng)它意識(shí)到這切時(shí),興奮從心底泉涌而出,與之俱來(lái)的,還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,次,兩次,三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng),它不禁滋生出些許沮喪,它以為自己的生就要終結(jié)在這繭里了。
驀地,它看到了從前的自己,那個(gè)堅(jiān)持不懈追逐夢(mèng)想的自己,仿佛束陽(yáng)光,射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻,它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中,小溪邊翩翩起舞的.彩蝶。
它繼續(xù)用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,次,兩次,百次,千次……它堅(jiān)信自己會(huì)沖破黑暗,重見(jiàn)光明。
漸漸地,它感到背后陣疼痛,它明白,夢(mèng)想將觸手可及了,他忍著撕扯般的痛,更加努力地撞擊著。
生與死,成與敗,在頃刻間定格,又次的撞擊,它竟然什么也沒(méi)撞到,它緩緩睜開(kāi)了朦朧的雙眼,它,看到了久違的陽(yáng)光,陽(yáng)光傾灑,映照著那色彩斑斕的蝶影,它在空中輕盈地流動(dòng),在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶,是個(gè)令人驚羨的結(jié)果,更是個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里,它從未懈怠,終與夢(mèng)想共舞。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇8
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。親愛(ài)的同學(xué),你的夢(mèng)想是什么?當(dāng)工人、醫(yī)生、科研人員,還是農(nóng)民、記者、勘測(cè)人員......不論干什么,都是要成為個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的'人,我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),行進(jìn)在
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),令我最感興趣的是我們也能成“創(chuàng)客”這篇文章,首先題目取的很新穎,然后它的內(nèi)容是寫(xiě)各種學(xué)生的創(chuàng)作作品如:綠色之窗、自動(dòng)烘干傘、智能遙控太陽(yáng)能清撈船.......創(chuàng)客的意義是善于挖掘新技術(shù),努力把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新東西,并加以創(chuàng)造性地使用。
當(dāng)綜合實(shí)踐課中余老師把“創(chuàng)客”介紹給我們,頓時(shí)個(gè)豐富多彩的世界便展現(xiàn)在我面前:創(chuàng)客空間科技體驗(yàn)制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的小物件變成科學(xué)小作品,讓創(chuàng)造性思維融入在生活中,并感受創(chuàng)客的快樂(lè)。
每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,人生才有目標(biāo),有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢(mèng)的路上總會(huì)有些坎坷磨難阻擋著我們,這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)些方法,克服它們,不懈地向前努力,直奔?jí)粝搿?/p>
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇9
自中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),知識(shí)便融入到我們的文化生活中來(lái),每個(gè)人都擁有了扇智慧之窗,及屬于自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了拼搏的力量,有了拼搏,才有了創(chuàng)新。這不由讓我想起了首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)獎(jiǎng)——屠呦呦。
2015年10月5日在瑞典卡羅林醫(yī)學(xué)院宣布若貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)的藥學(xué)家屠呦呦,在她的不斷堅(jiān)持,不斷努力下終于發(fā)現(xiàn)了有關(guān)寄生蟲(chóng)疾病的新療法。這可意味著將有許多命垂生死關(guān)的病人能重見(jiàn)天日。為了改善人們的生活,有著大批科學(xué)工作者在不斷地努力,創(chuàng)新!
同樣是中華民族的兒女,對(duì)比在農(nóng)村和城市的生活條件,可有著很大的差異!但現(xiàn)在,隨著“小康社會(huì)”的全面建設(shè),許多縣城都甩去了“貧困帽”,大山里的孩子也能快樂(lè)地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,愈來(lái)愈多的家庭擺脫了“困難戶”的稱號(hào)……這切改變得力于什么?得力于中國(guó)的蓬勃發(fā)展!
社會(huì)再怎么發(fā)展進(jìn)步,孝心永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘!有個(gè)家族歷經(jīng)三代,曾被朱元璋賜譽(yù)為“江南第家”,這就是浦江鄭氏,鄭義門,這個(gè)家族直因道德風(fēng)貌出色而著稱,代代出清官,朝朝皆良民。這個(gè)家族的`歷史向后人昭示了極其寶貴的治國(guó)安邦之法,大大體現(xiàn)了中華民族的“孝心”大孝心,我們要把它弘揚(yáng)光大!
擁有顆夢(mèng)想的萌種,就應(yīng)當(dāng)精心栽培它,哺育它,努力實(shí)現(xiàn)它!爭(zhēng)取多為我們的祖國(guó)出份力,多為我們的祖國(guó)添份光彩!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有個(gè)小小的綠色夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后我想成為個(gè)保護(hù)環(huán)境的科學(xué)家。
三年前的某天,我偶然地翻開(kāi)報(bào)紙,看到了則新聞:位年僅12歲的小姑娘利用休息時(shí)間去景區(qū)、去馬路,只要路過(guò)的地方,她都會(huì)帶上個(gè)袋子,撿拾塑料袋和塑料瓶,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),她撿掉的空瓶連起來(lái)可以繞地球周了。小姑娘的行動(dòng)感染著身邊的上千名環(huán)保志愿者,他們起加入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。這些塑料瓶就像是珍珠上的微塵,看似微不足道,其實(shí)對(duì)我們的地球媽媽來(lái)說(shuō)有著巨大的傷害呢。它對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,埋在土壤中很難分解,會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,如果焚燒又會(huì)導(dǎo)致大氣污染。
看完這篇報(bào)道讓我頓時(shí)醒悟,原來(lái)環(huán)保如此的重要,這位小姑娘就是我最好的榜樣,是她給了我正能量,我也要做個(gè)環(huán)保志愿者,從身邊的小事做起,從那時(shí)起,我更加重視垃圾的分類,首先做到自己不隨地亂扔垃圾,同時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒身邊的`親戚朋友提倡環(huán)保。外出購(gòu)物時(shí),最好是自備工具,盡量減少使用塑料袋。
地球是我們共同的家園,我們同呼吸,共命運(yùn),我個(gè)人,家人的力量是很微薄,但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái),每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái),那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量!同學(xué)們,讓我們起共同努力,都參與到環(huán)保志愿者當(dāng)中來(lái)。湛藍(lán)的天空,清澈的河水,這將是我的責(zé)任更是我綠色的夢(mèng)想!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇11
原來(lái),我直在很努力,很努力的筑個(gè)美麗的夢(mèng)。所以,我為之憂,為之?dāng)_。而現(xiàn)在,那個(gè)夢(mèng)對(duì)我已經(jīng)不重要了。夢(mèng)的破碎,灑了地的碎片,地的繁華。
我木木的走在磚砌的格子小路上。依然是垂著背、低著頭,微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)干傳了過(guò)來(lái);焐硎瞧v的驟冷。那句話怎么說(shuō)著呢。葉的飄落是風(fēng)的期盼還是樹(shù)的不挽留。奇怪,好像沒(méi)有想的那么難過(guò)。只是很空虛,很空虛。不敢深想,不敢回往。怕那些過(guò)往的回憶會(huì)順勢(shì)崩發(fā),如猛烈的火山,滾燙的巖漿沿著全身溢出,熾的我遍身千瘡百孔。所以我努力的封鎖那些可怕的.東西。心又在疼痛了,隱隱的疼痛著,讓我不知如何是好。那種疼痛的燥癢的感覺(jué)撫不住,止不住。我恨不得跌倒在地上打滾兒,或許如此會(huì)好受些,就讓我發(fā)泄下吧。
上帝阿,求求你不要再睡了。賜我滴淚,就滴。沒(méi)有淚水的感覺(jué)如此難挨阿!
“同學(xué)!同學(xué)!同學(xué)!從現(xiàn)在起這兩個(gè)同學(xué)再也聯(lián)系不上啦!失散啦!”
好冰冷的話語(yǔ)。刺的我無(wú)言以對(duì)。
怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)。我只是想、只是想你可以再來(lái)看看,來(lái)我空間看看。只是想緩解莫名的尷尬。你卻選擇徹底的退出,退出我的世界。像個(gè)大大的奪目的泡泡,留給我短暫的歡樂(lè)后,決然離去,消失的不留痕跡。
或許可以吧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了個(gè)人生活。只是會(huì)在某刻莫名的失落些吧。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇12
在這世界上,每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。不管是大是小,是平凡還是偉大,它總是存在于每個(gè)人的心里。
我也有夢(mèng)想,也許它并不是那么宏偉,也許它很渺;無(wú)論以后的結(jié)果是什么,是成功還是失敗,我都會(huì)記住這個(gè)夢(mèng)想,讓它永存于我的心中。
我在很小的時(shí)候就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,或是在紙上隨意的涂鴉,我總能感到快樂(lè)。我享受繪畫(huà)帶給我的快樂(lè),聽(tīng)著別人對(duì)我的稱贊,殊不知夢(mèng)想的種子已被埋在我的心中。
別人對(duì)我的稱贊,父母朋友對(duì)我的認(rèn)可,都是我的動(dòng)力。我努力地畫(huà),認(rèn)為自己已經(jīng)走上了藝術(shù)這條道路,可是天真的我沒(méi)有意識(shí)到,這世上,比我努力的人很多,我優(yōu)秀的人更多。我看見(jiàn)畫(huà)室展出的作品,比我的作品好太多了,我現(xiàn)在付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我報(bào)了美術(shù)班,水平也有了進(jìn)步,我只要努力,就可以成功。當(dāng)時(shí)我是怎么想的。
但隨著我的`成長(zhǎng),我知道的事越來(lái)越多。很多事情,不只需要努力,也受到很多因素的影響。繁重的學(xué)業(yè)和家人對(duì)我的期望使我清楚地感覺(jué)到“繪畫(huà)”這條路離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。也許我已無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。即使我明白,但我還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想,就算有了新的追求,我也想要堅(jiān)持下去,即便成功的概率是很小的。
現(xiàn)在,繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中的部分,我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了,就算無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我還是想把它當(dāng)作愛(ài)好留在身邊。它可以幫助我放松精神,也可以讓我充實(shí)生活;同時(shí),繪畫(huà)也記錄了我的成長(zhǎng),每張畫(huà),都是我努力的結(jié)果,也是我在這條路上看到的美麗。
無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想永存!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇13
俗話說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”人類努不懈的想完成自己的希望和夢(mèng)想,彷佛如生命中不可或缺的份子。
小花兒為了淬煉出自己光彩奪目的衣裳和討得他人芳心,她們不愄懼狂風(fēng)暴雨的侵襲和阻撓,心意想完成她的希望;小樹(shù)為了成長(zhǎng)茁壯,他不怕大風(fēng)大雨的摧折,仍然心意的想達(dá)成目標(biāo),因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)心懷頂天立地的夢(mèng)想。電影“少林足球”里的對(duì)話說(shuō):“人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就與咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣!”所以我也心懷偉大的夢(mèng)想“人類因夢(mèng)想而偉大”不管人生的道路是多么的崎嶇,每個(gè)人心中,總是要懷有夢(mèng)想,愛(ài)迪生堅(jiān)持懷抱著定會(huì)發(fā)明出燈泡的希望與信念,走在坎坷的實(shí)驗(yàn)道路上,直到有天,挫折和毅力已為他奠定了歷史上“發(fā)明大王”這屹立不搖的寶座。
但是,如果整天做些不勞而獲,守株待兔的白日夢(mèng),老是做些不切實(shí)際的事,狂妄自大或是奢望天上會(huì)掉下來(lái)禮物,這些絕不可能、海市蜃樓的想法,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)呢!“不經(jīng)番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!蔽业膲(mèng)想是成為位科學(xué)家,研究各式各樣、包羅萬(wàn)象的科學(xué),并發(fā)明讓人們生活更舒適、更方便的工具,在那知識(shí)浩的天空展現(xiàn)技之長(zhǎng),展現(xiàn)身上燦爛的光,在科學(xué)及發(fā)明上做出驚人的貢獻(xiàn),榮獲“愛(ài)迪生第二”的'名號(hào),真叫我光想就已經(jīng)流口水了!不過(guò)我更希望成為既是偵探又是科學(xué)家的人,在科學(xué)上既可展現(xiàn)技之長(zhǎng),又可以在偵探方面占有席之地,可是這種夢(mèng)想,似乎有些不切實(shí)際。但科學(xué)的進(jìn)步,日千里,誰(shuí)說(shuō)我天方夜譚的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的天呢?
“志不立,天下無(wú)可成之事!敝灰遗Σ恍,吸取科學(xué)新知,也許我“不切實(shí)際”的夢(mèng)想,也可以有“咸魚(yú)”大翻身的那天。我滿懷希望的期待著!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇14
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng),在于每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展進(jìn)步,在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書(shū)里,我看到了創(chuàng)新帶來(lái)的生活改變,看到了城鄉(xiāng)之間的共同富裕,看到了綠水青山的.生態(tài)環(huán)境的重要性,還看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書(shū),聽(tīng)完媽媽的介紹,讓我想起了媽媽的家鄉(xiāng),那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的家鄉(xiāng)在臨安市清涼峰鎮(zhèn),那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的地方,既有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——清涼峰,也有著名的旅游勝地大明山,山前山后還都這種大片大片的山核桃林。長(zhǎng)假中,我和爸爸媽媽圍繞《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),在清涼峰鎮(zhèn)開(kāi)展了次小調(diào)查,從書(shū)本和生活的聯(lián)系中,發(fā)現(xiàn)這里的筑夢(mèng)路。
以前的清涼峰鎮(zhèn),山多路小,所以外面人都不知道。后來(lái),杭徽高速?gòu)倪@里經(jīng)過(guò),交通面貌開(kāi)始轉(zhuǎn)變。這幾年來(lái),到大明山旅游的人絡(luò)繹不絕。老百姓都知道了,保護(hù)綠水青山就是保護(hù)自己手里的金飯碗。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),大家都開(kāi)始重視保護(hù)身邊的綠色環(huán)境。以前,每個(gè)村里都有幾家炒貨廠,確實(shí)也影響了周邊環(huán)境,F(xiàn)在,臨安市政府把所有的炒貨廠都集中到堅(jiān)果城,我外婆現(xiàn)在就在堅(jiān)果城上班。如今,這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模大了,環(huán)境也得到了保護(hù),產(chǎn)品銷路也更廣了。前幾年,每家每戶采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣個(gè)好價(jià)錢,F(xiàn)在,除了把原籽賣給炒貨廠,還有更多的村民做起了網(wǎng)商,把自家的山核桃賣到了全國(guó)各地。這既是創(chuàng)新帶來(lái)的成果,也是信息化發(fā)展的趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假幾天的調(diào)查,我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢(shì),也相信在共同富裕的筑夢(mèng)路上,這里會(huì)走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇15
我們的夢(mèng)想像天上的星星,是永遠(yuǎn)也數(shù)不清的。有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)老師,還有的人想當(dāng)舞蹈家……我的夢(mèng)想是當(dāng)名科學(xué)家。
剛上學(xué)的時(shí)候,我也曾想當(dāng)過(guò)名老師。通過(guò)了學(xué)習(xí),當(dāng)我看到了那些科學(xué)們創(chuàng)造出件又件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了,從那時(shí)起我的'夢(mèng)想有了改變。比如:牛頓因?yàn)閭(gè)蘋(píng)果掉落,而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;布萊克在孩子們的玩耍中,受到啟發(fā),便發(fā)明了聽(tīng)診器;蔡倫看到洗蠶絲之后會(huì)下層薄薄的東西,于是就發(fā)明了紙。看了許許多多的科學(xué)家們的發(fā)明,讓我當(dāng)名科學(xué)家的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。以后,我就要往科學(xué)家的夢(mèng)想去追求我的“科學(xué)家”的夢(mèng),也要像這些科學(xué)家樣創(chuàng)造件又件的發(fā)明,為人類的生活帶來(lái)方便,讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
科學(xué)家要有個(gè)實(shí)驗(yàn)室,我的實(shí)驗(yàn)室就是我的家與開(kāi)闊的田野。我會(huì)把書(shū)上許多有趣、能做到的實(shí)驗(yàn)做做,想想。記得有次,我在書(shū)中看到個(gè)小實(shí)驗(yàn)——把玻璃杯裝滿水,在陽(yáng)光下舉起,地上會(huì)出現(xiàn)彩虹。看到這兒,我站起來(lái),馬上跑來(lái)跑去地找玻璃杯。我拿著玻璃杯興奮的做起了實(shí)驗(yàn),“哇,真有的個(gè)小彩虹呢!”我又驚奇又好奇的把水杯提高,彩虹變大了,但是又淡了些。我反復(fù)做了幾次,彩虹下淺、下深,太有趣了。有興趣的話,你們也可以去試試哦!通過(guò)次次的實(shí)驗(yàn)成功讓我的成為“科學(xué)家的”夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
夢(mèng)想,是條路,需要我們走;夢(mèng)想,是幢房子,需要我們?nèi)ピO(shè)計(jì)、建筑;夢(mèng)想,是幅畫(huà),需要我們?nèi)ギ?huà)好它;夢(mèng)想,是首歌,需要我們?nèi)ジ璩?/p>
筑夢(mèng)路上,我們走好屬于自己的路,造好屬于自己的房子,畫(huà)好屬于自己的畫(huà),唱好屬于自己的歌。在筑夢(mèng)路上,有我們的加入,將會(huì)更加精彩。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇16
提到做新時(shí)代的筑夢(mèng)人這句話,很多人都不再陌生。很多人說(shuō)要去做新時(shí)代筑夢(mèng)人,我也有著同樣的想法。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我也想成為個(gè)小小筑夢(mèng)人。
我想成為位老師。老師是位偉大的筑夢(mèng)人,他們是學(xué)生的指路人。老師帶領(lǐng)著學(xué)生走向知識(shí)的海洋,老師就像是名導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲拿孛,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。是他們讓我們的小腦袋變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越有文化。老師在課堂上,用盡全力把課本上的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴地教會(huì)我們。他們是辛勤的園丁,為我們的成長(zhǎng)道路點(diǎn)亮了盞明燈。所以,我想成為老師那樣的筑夢(mèng)人。
我也想成為位科學(xué)家。是他們?yōu)閲?guó)家、為社會(huì)作出許貢獻(xiàn)。他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的筑夢(mèng)人,幫助社會(huì)去研究各種各樣的成果,比如,研究動(dòng)物、研究數(shù)學(xué)、研究天文、研究地理他們用自己的心血,讓社會(huì)變得越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá),他們是社會(huì)新時(shí)代的筑夢(mèng)人。我想成為科學(xué)家那樣的筑夢(mèng)人。
每個(gè)人都是筑夢(mèng)人,警察保衛(wèi)方平安,環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)造美好環(huán)境,工人創(chuàng)造產(chǎn)品,服務(wù)員提供服務(wù)。只要做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,就是筑夢(mèng)人。筑夢(mèng),說(shuō)起來(lái)很偉大,其實(shí)這也要從小事做起。只要我們用心觀察,有沒(méi)有需要你幫助的人,哪怕是在公交車上給需要幫助的.人讓個(gè)座、在公園里撿起個(gè)小小的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。就是這些小事讓我們的生活更美好。
筑夢(mèng)人,我理解為是為新時(shí)代創(chuàng)造和付出的人。我想,作為名小學(xué)生,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們起做筑夢(mèng)人吧!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇17
我的夢(mèng)想是成為位足球運(yùn)動(dòng)員。我第次接觸到足球,是在2014年巴西世界杯期間。那天凌晨三、四點(diǎn)鐘,我躺在床上正睡得香呢,忽然被爸爸的聲音給吵醒了。我睜眼看,老爸正在津津有味地看著球賽呢,嘴里還不時(shí)的叫好。那場(chǎng)球賽是荷蘭對(duì)戰(zhàn)西班牙,不會(huì)兒,荷蘭隊(duì)就進(jìn)球了,是范佩西的魚(yú)躍沖頂,球完美地越過(guò)守門員飛進(jìn)了球門,當(dāng)時(shí)西班牙守門員卡西利亞斯?jié)M臉無(wú)奈,看到這里,我忽然對(duì)足球充滿了興趣,很想成為位守門員。
第二天,爸爸給我買了套足球服和整套足球裝備,我最喜歡的是那雙守門員手套,于是我興致勃勃地投入訓(xùn)練,去學(xué)習(xí)成為位合格的守門員。但是守門員的工作太辛苦了,要把球擋到門外這對(duì)我來(lái)說(shuō)太困難。爸爸不斷的讓我練習(xí)撲救、開(kāi)大腳、扔手拋球等基本動(dòng)作。開(kāi)始,我總是跟不上,不是動(dòng)作慢就是失誤,我很想放棄?墒前职謱(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不怕吃苦!甭(tīng)了爸爸的話我,我心里羞愧極了,于是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的,我習(xí)慣了每天這樣的練習(xí),雖然有時(shí)候我守門還會(huì)有些失誤,但是比起之前,那進(jìn)步是非常明顯的。
沒(méi)過(guò)多久,在次與校隊(duì)足球賽上,我連撲出了好幾個(gè)球,幫助自己的球隊(duì)連續(xù)得了好幾分。校隊(duì)老師看見(jiàn)了,說(shuō)我基礎(chǔ)還不錯(cuò),就選我進(jìn)校隊(duì)踢足球,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得蹦三尺高,這下我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了步。此時(shí)我心里暗暗慶幸:還好當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄,不然哪有今天的.收獲呀。
筑夢(mèng)路上,或許真的很累,甚至想停止追夢(mèng)的腳步。可是,如果我們?cè)诖未蔚拇煺壑袌?jiān)持住了,夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇18
夢(mèng)想,是個(gè)多么美好的詞語(yǔ),它能給人希望,讓人向往。但是,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有走上筑夢(mèng)這條大道,在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是名三年級(jí)的小學(xué)生,早在上幼兒園的時(shí)候,看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜,那么漂亮,我就在心里種下了顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞,給人們帶去快樂(lè)!
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“跳舞不是件輕松的`事,你要跳舞,可以!但是你旦選擇了跳舞,就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),不管遇到什么困難,有多么辛苦,都要堅(jiān)持到底。”我信心滿滿地答應(yīng)了,并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間,因?yàn)槌錆M興趣,我學(xué)得很快樂(lè)?墒牵瑵u漸地,隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加,我的興趣不斷減少了,甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有次上課,老師第次給我們壓腿,我疼得哭了起來(lái)。下課后,我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)舞蹈太難太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“跳舞是你的夢(mèng)想,是你自己的選擇,你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的,不能遇到點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈,想給大家?guī)タ鞓?lè),你就得不怕苦,繼續(xù)學(xué)習(xí)!”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著,我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿,劈腿,下腰,滾翻……每個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水,可是,每克服個(gè)困難,又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè),F(xiàn)在,我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽,甚至還上過(guò)電視,為觀眾帶去了歡樂(lè)和笑聲,也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。
在跳舞的路上,我終于明白,成功并不容易,只有不退縮,不放棄,努力筑夢(mèng),才能不斷進(jìn)步,讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng),才能讓自己變得更美好!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇19
筑,即構(gòu)筑。夢(mèng),心所往之。筑夢(mèng)即為構(gòu)筑心中向往的遠(yuǎn)方。
——題記
近期,第11屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)在鄭州舉辦,這是全國(guó)民運(yùn)會(huì)第次在河南鄭州舉行。少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)定程度上的降低了競(jìng)技成分,更多的是展示了少數(shù)民族的些風(fēng)俗習(xí)慣,如獨(dú)竹漂、民族式摔跤、民族馬術(shù)等。這些民族文化有些已經(jīng)不常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中了,所以我們更有責(zé)任要去了解它們,學(xué)習(xí)它們,最后肩負(fù)起傳承的重任。
個(gè)國(guó)家的歷史,文化,文明的傳承是個(gè)國(guó)家興衰變革的根本。有自己的傳統(tǒng)文化,才是獨(dú)立和發(fā)展的基礎(chǔ)。“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。要想國(guó)家強(qiáng)大,就必須要穩(wěn)固國(guó)之根本。傳統(tǒng)文化作為中華民族集體智慧的'結(jié)晶;是中華祖先留傳給后代子孫最珍貴的遺產(chǎn);是中華民族貢獻(xiàn)給全人類最寶貴的精神財(cái)富。華夏文明豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先哲們憑借獨(dú)有的東方智慧,使華夏文明在悠悠歷史長(zhǎng)河中已經(jīng)閃耀了五千年,至今仍然值得我們奉為圭臬,并在實(shí)踐中傳承和發(fā)揚(yáng)。
科技強(qiáng)國(guó)固然重要,但文化強(qiáng)國(guó)更是不可或缺。傳統(tǒng)文化是強(qiáng)國(guó)之路上的燈塔,有了文化底蘊(yùn),面對(duì)各種文化的滲透,才不會(huì)迷失方向,喪失中國(guó)人的本色。博古才能通今,承先才能啟后,繼往才能開(kāi)來(lái)。而博古、承先和繼往等對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,能夠保證社會(huì)和民族綿延不絕、自強(qiáng)不息、持續(xù)發(fā)展;傳統(tǒng)文化能夠保證民族信心堅(jiān)定、獨(dú)立自主。所以,傳統(tǒng)文化能夠建立起自信、自強(qiáng)、自立的人生和民族。
當(dāng)然,擁抱傳統(tǒng)文化并不意味著盲目接受,歷史告訴我們,真正的傳承是在實(shí)踐中辯證的繼承和發(fā)展,才能重新振興傳統(tǒng)文化,使傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)。盲目繼承和完全否定樣,都是不可取的。
新代中華少年必須肩負(fù)起祖國(guó)文明文化的傳承,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,為實(shí)現(xiàn)我們共同的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)起努力。期待著吧,這條盤踞在亞洲東方的龍終將從沉睡中蘇醒,再次發(fā)出怒吼,響徹云霄。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇20
蘭徹、萊俱和法瀚,是天底下最笨的笨蛋。
他們笨到為了幫助別人完成夢(mèng)想耽誤了自己的時(shí)間;他們笨到為了不讓父母?jìng)亩鲎约翰幌矚g的事情;他們笨到日夜照顧朋友的爸爸差點(diǎn)沒(méi)趕上考試;他們笨到將辛苦偷來(lái)的試卷眼不看地丟了出去;他們笨到為開(kāi)除他們的“病毒”的女兒接生……他們是世界上最笨的笨蛋。
萊俱不再害怕明天,法瀚掌握了自己的命運(yùn),他們?cè)谟眯淖分鹦闹械膲?mèng)想。這切要?dú)w功于蘭徹。蘭徹在追逐夢(mèng)想的同時(shí)也在改變著周圍的人:他用善良打動(dòng)了院長(zhǎng),改變了院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度;他在來(lái)俱受傷時(shí)不斷鼓勵(lì)、安慰他,讓萊俱不再害怕明天;他還鼓勵(lì)法瀚去追逐當(dāng)攝影師的夢(mèng)想,去掌握改變命運(yùn)的權(quán)利……蘭徹用他的幽默、樂(lè)觀、智慧改變著周圍的人和事。
在生活中,有很多像曾經(jīng)的法瀚和萊俱樣的人。因?yàn)樯钪械臈l條框框而無(wú)法去追逐心中的夢(mèng)想。有的則根本沒(méi)有夢(mèng)想。他們即使獲得了財(cái)富和成功,也只是具沒(méi)有靈魂的空殼。有的人則完全不同,他們清楚地知道自己想要什么,應(yīng)該怎樣做才是正確的,并付諸行動(dòng)。他們即便沒(méi)有成功也比那虛度光陰的人收獲更多。
我們需要的并不是什么優(yōu)質(zhì)的`生活,我們需要的是追逐夢(mèng)想的權(quán)利。我們要在追逐夢(mèng)想的旅程里努力奮斗,朝著心中的那個(gè)方向前行。我們難免會(huì)遇到困難與挫折,但“不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹”我們要跨過(guò)所有的臺(tái)階向著頂峰前行!
過(guò)不了多久,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我們進(jìn)入初中,將會(huì)有更多的困難阻礙我們前行:小學(xué)的三門功課將下子跳轉(zhuǎn)到七門,陡然增添的學(xué)科將會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有的人可能會(huì)因此而摔下去。但是,我們定要站起來(lái),不管多么辛苦也要步步爬起來(lái),去追逐心中的夢(mèng)想。我們不能和喬依樣選擇放棄,要樂(lè)觀地看待每件事情。
蘭徹、萊俱和法瀚這三個(gè)傻瓜讓我明白:追逐心中的夢(mèng)想才是最快樂(lè)的。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇21
讓我們迎著風(fēng),向著陽(yáng),乘著夢(mèng)想的翅膀,在望無(wú)際而蔚藍(lán)的晴空中飛翔,歌唱。踏歌前行,進(jìn)步不停,與浮云作伴,起飛向藍(lán)天的彼端。
翩飛的夢(mèng)想,徜徉在這次美妙的飛翔。路歡歌,似陽(yáng)光般灑向每個(gè)人的心里。追逐夢(mèng)想的羽翼,吟唱著那首歡快的旋律,與天地間每個(gè)事物作伴,共同去找尋那潔白的翼。
路上,灑滿歡歌笑語(yǔ),路上,浴滿金色的陽(yáng)光,路上,收獲了無(wú)盡的希望。
颯颯的風(fēng)兒在耳畔悄悄地訴說(shuō)著冬天的囈語(yǔ),馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著沁人心脾的芬芳。每個(gè)人像是睡著了樣,陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己乘著潔白的羽翼,在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
夕陽(yáng)西下,追夢(mèng)人在天涯。
抹紅霞在無(wú)際的遠(yuǎn)方飄渺著,映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞,象征著美麗的希望,或許,那就是我追夢(mèng)的翅膀。
或許,這些都只是年少輕狂,從未有過(guò)什么追夢(mèng)的翅膀,那些都是虛無(wú)縹緲的不真實(shí)的幻境。我們要向著現(xiàn)實(shí),為著自己的夢(mèng)想而打拼與奮斗。
晨曦,曙光繚繞。
輪紅日緩緩越過(guò)地平線,充盈了我的雙眼。
到現(xiàn)在,我才明白,原來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)夢(mèng)想的.翅膀,就算出現(xiàn)了,那也只不過(guò)是似煙花般的瞬間的美麗,原來(lái),我的種種向往都只是年少輕狂的幻想,都是些虛無(wú)縹緲的狀態(tài)。
到現(xiàn)在,我才明白,每個(gè)人心中原來(lái)都余留著雙隱形的夢(mèng)想翅膀,它會(huì)在你努力拼搏的時(shí)候緩緩落在你的肩上,給你力量,幫你逾越過(guò)人生坎坎坷坷的來(lái)路。
去用心追逐你夢(mèng)想的翅膀吧,去擁抱那蘊(yùn)藏在心中的縷激情吧,去聆聽(tīng)那來(lái)自內(nèi)心的聲音吧。
或許,它會(huì)在某個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),在東邊為你呈現(xiàn)抹靚麗的夕陽(yáng)紅,或許在那遠(yuǎn)方,會(huì)是束明媚的陽(yáng)光照亮你的心房,與你共度那美好時(shí)光。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇22
小時(shí)候,我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹(shù)下,玩弄著我最心愛(ài)的拼圖,陽(yáng)光暖熱,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏,仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈,閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。小小的女孩,在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上,認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖,神情固執(zhí)又認(rèn)真,仿佛在做件非常神圣的事,讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到塊拼圖的正確位置時(shí),嘴角便會(huì)彎起個(gè)好看的弧度,烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。
不知何時(shí),塊小小的云遮住了陽(yáng)光,周圍忽而暗了下來(lái),女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭,這時(shí)位年輕的女子走近她的身旁,依著女孩坐下,只手?jǐn)堉⒌腵肩頭,女孩安靜地在女子的臂彎中,小小的臉上滿是沮喪,低著頭小聲地說(shuō):“媽媽,我拼不好它!迸虞p輕笑道:“你的夢(mèng)是什么呢?”“我想拼好它!迸⑻痤^不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖,女子遞給女孩本書(shū)道:“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)!”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn),陽(yáng)光溫?zé),女孩抱著?shū)在草坪上舞蹈,也像極了只精靈……那本書(shū)直伴我至今,因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大,在我的心中播下夢(mèng)想的種子,以日夜悉心的澆灌,使其萌發(fā),并在我的心中成長(zhǎng)。
它也教會(huì)我,在通往夢(mèng)想的道路上,并不會(huì)帆風(fēng)順,無(wú)論風(fēng)浪再大,雨水如何沖刷,雷電如何阻擋,都不能放棄心中的夢(mèng),只要懷揣著顆執(zhí)著的心,永不放棄,定會(huì)看到美麗的彩虹,到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)已經(jīng)很晚了,夜如美酒般酣醇美麗,我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼,看到桌上那幅拼圖,嘴角微微揚(yáng)起……
那里靜靜地立著的是幅拼圖——中國(guó)的版圖,在靜謐的夜中,我仿佛聽(tīng)到了個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音:“那是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇23
上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的能力,使我們有了雙“隱形的翅膀”。
——題記
蘇格拉底說(shuō):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽揖褪悄莻(gè)為理想而奮斗的筑夢(mèng)少年。我喜歡馳騁在綠紅相間的塑膠籃球場(chǎng)上,聽(tīng)球鞋和大地摩擦發(fā)出斯斯的聲音;我喜歡迎風(fēng)奔跑,讓汗水在肆意的風(fēng)中發(fā)酵;我喜歡左穿右越擺脫對(duì)手感受籃球撞擊球框的.喜悅。我像所有籃球者夢(mèng)想的那樣,惟愿:以我之青春,書(shū)寫(xiě)絢麗的夢(mèng)想。
我,人雖小,但夢(mèng)想很大;夢(mèng)想雖遠(yuǎn),但矢志不渝。每天,不論刮風(fēng)下雨,不論烈日曝曬,不論寒冬襲人,籃球場(chǎng)上,都有我奔跑的身影,我知道,扣籃除了必備的協(xié)調(diào)性、敏捷度、爆發(fā)力、彈跳力,還有個(gè)無(wú)法通過(guò)努力得來(lái)的能力——身高。
初夏的傍晚,彩霞鋪在天空的端,微風(fēng)輕輕吹拂著我黝黑得有些發(fā)亮的臉龐,我輕輕地仰起頭,手中緊緊地抱著我心愛(ài)的籃球,約上素日里和我起打球的小伙伴,微風(fēng)攜來(lái)個(gè)隱隱的聲音告訴我,即使沒(méi)有身高,我也要努力練習(xí),無(wú)論結(jié)果如何,我享受這美好的過(guò)程,并期待著美麗的結(jié)果。
我敏捷地在球場(chǎng)奔跑,對(duì)手用盡全力阻擋我前進(jìn)的步伐,我時(shí)而像小企鵝蹲似的把球運(yùn)于身后,時(shí)而側(cè)著身子用力拍打著球,球不離我手,對(duì)手毫無(wú)辦法,就在我想投籃的瞬間,只聽(tīng)“啪”的聲響徹整個(gè)球場(chǎng),大家都停了下來(lái),對(duì)手非常不好意思地笑著向我道歉:“原本我想要搶球,不小心拍到了你,真是對(duì)不起!倍,完全沉浸在即將投籃的期待中,疼痛與這比起來(lái),不值提,“哐啷”聲,球進(jìn)了,我大笑。拍拍對(duì)手,眼里只有進(jìn)球的喜悅,和對(duì)下場(chǎng)比拼的期待。
綠了楊柳,紅了楊梅,黃了銀杏,白了冬雪,每天我都用課余時(shí)間練習(xí)我的籃球技術(shù),做個(gè)筑夢(mèng)的少年。我想:成功,需要不斷地練習(xí),需要持之以恒的決心,同樣,也需要靜待花開(kāi)的耐心。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇24
“每個(gè)人至少尋找個(gè)夢(mèng)想,每天對(duì)得起夕陽(yáng),我幻想又過(guò)了海洋,讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業(yè),很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏膫(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)所學(xué)校,讓孩子擁有個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè),就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué),就小機(jī)械,小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué),也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困,有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石,但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口,他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三,兩年的時(shí)間磨練,我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)切恐懼陌生,懵懵懂懂,每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生,F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸,學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼,陌生感變成了親切感,校園里的花草就像朋友般親密。每次回校就像回另個(gè)家。四季更迭,增加的是時(shí)間,是人與人之間,人與自然間的情誼。
而這切的'開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮,聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著,當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō):“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上,有事會(huì)叫你的,你自己可以先看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)!蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始,充滿了溫暖與希望的開(kāi)始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加,我能和老師比較輕松地聊天,開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享,不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊,他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地,更客觀的幫助我,開(kāi)導(dǎo)我。記得有次,因?yàn)楹褪矣阳[矛盾,我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是:“大學(xué),其實(shí)已經(jīng)就是個(gè)小小的社會(huì)。作為大學(xué)生,你已經(jīng)不再是個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人,他們也許也不那么對(duì)你的味,但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容,還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多,他還給我出謀劃策,也出面幫我和室友解決了問(wèn)題,但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué),讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了謙遜,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇25
人的生都總是為了自己心中的理想而活,杜甫為“了奉儒守官”奔波生,四處碰壁,“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”,李白為了布衣卿相生漂泊,明代張載立下“為天地立心,為生民請(qǐng)命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏偉志向,為了理想,我們青少年應(yīng)該加強(qiáng)修養(yǎng),樹(shù)立目標(biāo),付諸行動(dòng),筑夢(mèng)人生。
青年應(yīng)修身陪內(nèi),由內(nèi)而外,提升自己。
在逐夢(mèng)途中,青年首先應(yīng)該加強(qiáng)自己道德建設(shè),以自身為本,注重內(nèi)在,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,我們要有曾子“吾日三省吾身”的自己審視,人的`品德修養(yǎng),決定切,我們要求做名君子,理想的成功是自己水平的沉淀,樹(shù)立正確的理想,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,抵制物質(zhì)橫流的摧殘,以內(nèi)為主,修身培內(nèi),提升自己。
青年是有遠(yuǎn)大的志向和確定的目標(biāo)。
首先,青年應(yīng)胸懷壯志,要有“大鵬日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情壯志,周總理從小立下為中華崛起而而讀書(shū)的偉大志向,他小小年紀(jì)便有如此遠(yuǎn)大志向,袁隆平下定決心,要讓全國(guó)人民吃飽飯,在當(dāng)時(shí)艱苦的條件下,他也依然沒(méi)有放棄,在不懈的努力下,最終研制出高產(chǎn)水稻—雜交水稻。個(gè)人如果想要成功,那么首先心中定要有想法,要有野心,沒(méi)有想法的人,又和咸魚(yú)有什么區(qū)別?很多人不敢大膽說(shuō)出自己想考清北,害怕別人嘲笑自己,但你定要明白,你比那些嘲笑你的人已經(jīng)成功了步,旁人之風(fēng),何足掛齒,我欲飛起,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
青年應(yīng)付諸行動(dòng),努力拼搏,橫沖直撞
“三思”很重要,但比三思更重要的是“三思而后行”理想和目標(biāo)很重要,但我們不應(yīng)該只是喊振奮人心的口號(hào),我們應(yīng)該要有所行動(dòng),千絲萬(wàn)慮,不如向前跨出步,行動(dòng)勝于言辭,在胸懷理想的的前提下,橫沖直撞,無(wú)所畏懼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功也就是如此。
青年們,人生年華莫過(guò)于奮斗,讓我們修身弘毅,三思且后行,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華筑夢(mèng)人生,為自己繪下最美的人生畫(huà)卷!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇26
誰(shuí)是辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵?誰(shuí)為了自己的學(xué)生不辭辛勞,甚至付出生命?誰(shuí)誨人不倦,為我們筑夢(mèng)?沒(méi)錯(cuò),答案就是——敬愛(ài)的老師。
大山深處的孩子們,他們渴望學(xué)到知識(shí),他們渴望看到大山外的世界,可因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)及家庭貧困,不得不輟學(xué)回家。道溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)偏僻的鄉(xiāng)村,山村的孩子看到了光明,我國(guó)鄉(xiāng)村教育水平也迎來(lái)了光明。許多孩子又回到了學(xué)校,又拿起了熟悉的書(shū)本,又能學(xué)到知識(shí)了。這道陽(yáng)光是誰(shuí)?是許許多多的大學(xué)生,自告奮勇,放棄了城市的優(yōu)越工作環(huán)境,來(lái)到鄉(xiāng)村支教,為大山深處的孩子圓夢(mèng)。支教之路不好走,可這群可敬的老師,在崎嶇的山路上邁著堅(jiān)定的步伐!難道他們不可敬嗎?難道他們不是我們的榜樣嗎?
災(zāi)難來(lái)臨,生命危在旦夕,老師們不顧自己安危,力保學(xué)生的安全。無(wú)論有多么危險(xiǎn),老師們都沒(méi)有臨陣脫逃,即使只有名學(xué)生沒(méi)有出來(lái),他們也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去營(yíng)救。這時(shí)候,老師們已經(jīng)將生死置之度外,因?yàn)樗麄冃闹兄挥袀(gè)信念:絕不能落下名學(xué)生,絕不能讓任何名學(xué)生受傷,即使付出生命,也要保證學(xué)生零傷亡。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),老師們雖不能讓災(zāi)難停息,但他們會(huì)用血肉之軀為我們筑起堵厚實(shí)的生命之墻!老師們用自己的'生命書(shū)寫(xiě)了首精神之歌!
再拿我身邊的例子說(shuō)起吧!在我二年級(jí)時(shí),有天突然感覺(jué)腮痛,老師立刻把我?guī)У睫k公室。那時(shí)我兩邊的腮已經(jīng)快腫成球了。老師焦急萬(wàn)分,最后決定親自送我回家。老師把切準(zhǔn)備工作做好后,就帶我出了校門;丶业穆飞,老師不時(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,要不要緊,眼神中透著關(guān)懷。到家了,老師對(duì)我家長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)了下情況,還囑咐我多喝水。說(shuō)完,就匆匆走了。我呢,去醫(yī)院打了消炎針,沒(méi)幾天就好了。這事雖然過(guò)去了,但我現(xiàn)在還歷歷在目……
老師是辛勤的園丁,老師為學(xué)生不辭辛勞,老師是我們的筑夢(mèng)人!我要對(duì)所有老師說(shuō):老師,您好!老師,您辛苦了!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇27
我的家鄉(xiāng)在龍塢的個(gè)小山村里,我們村因明末少司農(nóng)葛寅亮懷念母親養(yǎng)育之恩,在溪上建了座石橋,取名慈母橋,我們村名由此而來(lái)。我們村經(jīng)過(guò)去年年多時(shí)間的整治建設(shè),現(xiàn)在我們村發(fā)生了巨大的變化,總的來(lái)說(shuō)環(huán)境變美了,人們的生活品質(zhì)提高了。
不妨隨我而來(lái),帶你領(lǐng)略下我們慈母橋村蛻變。
進(jìn)入村子,首先映入眼簾的是個(gè)茶田公園和橫山草堂公園,公園外側(cè)的條條泥石路變成條條整潔的柏油路,踏著石板鋪成的小徑,可以貫穿整個(gè)公園,公園內(nèi)種植著各種花木,以白玉蘭為主,明年四月就可以見(jiàn)到它們百花盛開(kāi)。走出公園,沿溪游步道而走,中途就可以看到用石頭徹成的慈母橋,依扶在慈母橋欄桿上,聽(tīng)著潺潺的溪流聲,如果你眼力好,會(huì)看到小溪里小魚(yú)在游玩,運(yùn)氣好的話還會(huì)聽(tīng)到樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快地鳴叫,似呼在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)客。
小溪橫穿我們整個(gè)村莊,進(jìn)入村莊后,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶原來(lái)高高的舊圍墻不見(jiàn)了,變成新的`低矮用石材徹成的圍欄。原來(lái)的外墻,變成新式的外墻。原來(lái)的庭院鋪上了石材鋪磚,種上了各種綠化。每戶人家成了新農(nóng)居,庭院變成了花園。
進(jìn)入村莊后,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)電線桿不見(jiàn)了,原來(lái)我們這里各種電線都入地了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)村莊里的垃圾桶不見(jiàn)了,原來(lái)我們村天要產(chǎn)出3噸以上垃圾,往往是會(huì)造成垃圾桶滿溢,影響環(huán)境衛(wèi)生,F(xiàn)在我們村發(fā)放垃圾袋,實(shí)行垃圾分類,村里有專門清潔工人早晚兩次進(jìn)行上門收集,及時(shí)清運(yùn)垃圾,垃圾亂倒亂放現(xiàn)象不見(jiàn)了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),村里每戶人家墻上沿著幾根黃色鐵管子,原來(lái)這是天燃?xì)夤艿,?jù)說(shuō)年底家家戶戶可以用上天燃?xì),這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)既省錢,又安全,更環(huán)保。
我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變,美麗鄉(xiāng)村夢(mèng),已然成現(xiàn)實(shí),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我們更會(huì)用心起共同守護(hù)這個(gè)美麗家園。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇28
從小愛(ài)科學(xué),那是受我爸爸的影響,什么《昆蟲(chóng)世界》,《太空奧秘》,《海洋之謎》我全都愛(ài)看!《宇宙探索》是我最喜愛(ài)的本書(shū)。書(shū)中讓我認(rèn)識(shí)了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會(huì)成為星云,美麗的玫瑰星云像朵盛開(kāi)的“宇宙之花”,奇美無(wú)比,和我夢(mèng)中見(jiàn)到的樣神秘。
“爸爸,火星上到底有沒(méi)有火星人?我能去月亮上,看看那棵砍不完的桂花樹(shù)嗎?”小時(shí)候,這樣的問(wèn)題我常常問(wèn)?戳恕队钪嫣剿鳌罚乙矟u漸認(rèn)識(shí)了混天儀、望遠(yuǎn)鏡、天文臺(tái)、運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星,它慢慢揭開(kāi)宇宙美麗而又神秘的面紗。楊利偉叔叔帶著“大風(fēng)箏”“神舟五號(hào)”飛上太空,圓了國(guó)人飛天的`夢(mèng)想?粗詈絾T那身銀光閃閃、帥氣的宇航服,我的夢(mèng)想也跟著飛向太空。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈,未來(lái)的我將是名宇宙建筑師!隨著地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,我要去火星和開(kāi)普勒-78b上建造個(gè)“星空之城”。我和地球建筑科研隊(duì),來(lái)為你介紹下最炫的“星空之城”吧。
“星空之城”的建筑能適應(yīng)從酷暑到嚴(yán)寒不同的氣候條件;它有最好的抗隕石撞擊性能;“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統(tǒng)。居住在我們?cè)O(shè)計(jì)的房子里,可以享受智能隨想點(diǎn)餐,只要發(fā)出指令,馬上會(huì)有電腦烹飪出地球上的美食;自動(dòng)清潔系統(tǒng)按鍵按,房子自己給自己洗澡;我們的房子還會(huì)“變幻和走路”噢!它聽(tīng)從主人的命令,隨光照和風(fēng)向調(diào)整自己的位置,還可以帶著我們?nèi)ヂ眯心!那?yōu)雅的竹亭、拱橋、大庭院,三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭,這些中國(guó)最美的建筑風(fēng)格,都出現(xiàn)在建筑皮膚里,按鍵挑選,讓來(lái)自宇宙的朋友們都置身在畫(huà)卷里,流連忘返。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,渺渺的科學(xué)知識(shí)海洋需要我堅(jiān)韌不懈的求索,我希望,把我的夢(mèng)想之花,播種到絢麗無(wú)垠的星空里。抬頭望向星空,宇宙在等我,未來(lái)的“星空之城”在等我
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇29
當(dāng)我聽(tīng)到耳熟能詳?shù)钠放泼,如“百達(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí),我腦海中常常浮現(xiàn)出位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺(tái)燈下,次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機(jī)械手表。
工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。
日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開(kāi)始著手改裝汽車,每輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫(huà)出,精心打磨剪裁星期甚至個(gè)月后,才安裝在車體上,完美無(wú)缺。不得不講,日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。
工匠精神是少而精,不求利。
德國(guó)人生產(chǎn)的'汽車每年都會(huì)限量,但他們只用半年工資便買得起,每輛汽車都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神,可謂完美的詮釋。
相反,馬虎與湊合終釀惡果。
舊時(shí),有位畫(huà)家在畫(huà)馬時(shí)覺(jué)得不像,便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí),他便解釋道個(gè)是馬,另個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí),個(gè)將馬誤看,射死了匹千里馬,另個(gè)將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。
中國(guó)目前的工匠精神是稀缺的。
在如今這個(gè)變化萬(wàn)千的年代,很少有人能夠做到安靜下來(lái),持之以恒般做件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會(huì)政事變化,時(shí)代的車輪滾滾向前,在萬(wàn)千改變中卻總有些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。
我們必須具備工匠精神;蛟S現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷,但成熟后,反觀自己的不足,由虛而實(shí)剝落浮華,將自己從彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí),我們才會(huì)發(fā)覺(jué)工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認(rèn)真細(xì)致。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇30
我小時(shí)候最大的夢(mèng)想,便是能夠?qū)懗銎梦恼,能讓老師在全班朗讀。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我直埋頭讀書(shū),低頭砌字。
老師的同事有個(gè)令人驕傲的門生,小小年紀(jì)便能妙筆生花,寫(xiě)出生動(dòng)的故事。連老師也對(duì)她頗為看重,直想招她做學(xué)生。后來(lái),老師向全班布置了個(gè)任務(wù),要我們努力寫(xiě)出好的故事。
我那時(shí)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候到了,欣然提起筆,在紙上勤勞地耕耘著。寫(xiě)好拿去給好友看,哪知她只給了我個(gè)建議:多看看書(shū)吧。
就這樣,漫長(zhǎng)暑假里的每日,我都遨游在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海中。
每日清晨的第聲?shū)B(niǎo)鳴驚開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),清風(fēng)不解語(yǔ),只帶來(lái)了遠(yuǎn)處田畝里的荷香喚我起床。我坐在小窗邊,看著陽(yáng)光躍到書(shū)頁(yè)上,躍到我身上。窗外的梅子觸手可及,個(gè)個(gè)都漲大了身子,身上的霜白散發(fā)著成熟的光。
讀的`盡是我的啟蒙老師留下的書(shū),里面的許多話他都教我念過(guò),教我寫(xiě)過(guò)。但我那時(shí)從未想過(guò),這些話語(yǔ)連起來(lái),竟是幾百年間生動(dòng)的歷史。個(gè)個(gè)都是睿智沉穩(wěn),個(gè)個(gè)又都是狡猾活潑,令人愛(ài)不釋手;秀比者^(guò),我在書(shū)中已徜徉了千年;又恍惚千年已過(guò),我心中才抹去日。我心想,這也算得有幾分觀書(shū)爛柯、恍若隔世的意味了吧。
書(shū)頁(yè)還是我最愛(ài)的書(shū)頁(yè)。遙想古時(shí)藏書(shū)之家,好事之人熏上的梅香還可得淺淺嗅,紙是柔軟得折起后展平了就沒(méi)有痕跡的上好宣紙,而雕花窗下的日影早已悄悄挪了位置。透過(guò)窗戶看去,西邊天空已是蔓延了十余里的火燒云,紅的紫的被窗欞分割成了單調(diào)的色塊。
不用說(shuō),最后寫(xiě)成的文章大受老師贊賞,還被老師的那個(gè)同事拿去看,被贊“頗有古風(fēng),讀來(lái)有滋有味”。
我再次啟窗而觀,廣袤無(wú)垠的田畝上,是蔓延了十余里的火燒云。你定然想不到這般景致是何等瑰麗。我看到那遙遠(yuǎn)的天邊,拔地而起座名為“夢(mèng)想”的高塔。高塔檐角邊有鈴鐺被風(fēng)吹得泠泠作響,好像雨聲。而在塔下,開(kāi)出了大朵大朵的、最珍貴的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的,是淡淡的墨香,清淺卻未曾斷絕。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇31
在2003年十月十五日,楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào),準(zhǔn)備向太空駛?cè)。整個(gè)中國(guó)似乎都凝固了,人們都為楊利偉捏了把汗。當(dāng)我們隨著現(xiàn)場(chǎng)總指揮的報(bào)數(shù)起數(shù)到“6”時(shí),楊利偉叔叔通過(guò)視頻向我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,全場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。航天飛船起飛了!她不僅載著全國(guó)人民的希望,還載著國(guó)人的祝福與夢(mèng)想,她朝著浩瀚而美麗的太空中極速飛去…….
我們的祖國(guó)歷經(jīng)風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)幾代航天人的無(wú)畏拼搏,克服各個(gè)領(lǐng)域的種種困難,終于取得了現(xiàn)在的成就。航天夢(mèng)是新中國(guó)幾代航天人的畢生夢(mèng)想。我要像楊利偉叔叔學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)探索宇宙的航天員,穿著潔白的航天服,駕駛著我們國(guó)家先進(jìn)的航天飛船,在太空中遨游。登上火星,金星,月球……看著密密麻麻的小行星和自由活動(dòng)的隕石,仔細(xì)的了解這神秘的太空。
如果我是個(gè)航天人,我就要做地球的“使者”,做個(gè)人類與其它星球聯(lián)系的紐帶,帶著人們的問(wèn)候,飛出太陽(yáng)系,飛出銀河系,來(lái)到宇宙的每個(gè)角落,告訴外星人:我們地球人是友好的,是愛(ài)好和平的,是美麗善良的,也是厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的;我們時(shí)刻準(zhǔn)備探索奇妙的太空,也歡迎你們來(lái)地球作客。
此時(shí)此刻,我似乎真的成為名宇航員。我仿佛已經(jīng)穿上航天服在太空中行走…我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際浩瀚的宇宙,太陽(yáng)向我招招手,月亮向我點(diǎn)點(diǎn)頭。每個(gè)星球都愿意讓我來(lái)到它們那做客。我躍進(jìn)了金星,飄飄悠悠的`走了起來(lái),快樂(lè)的玩耍著。忽然,顆像地球那么大的行星吸引了我的注意,里面似乎有著清澈的湖水,綠油油的森林,下秒好像就有許多動(dòng)物突然出現(xiàn)在我的面前…這就是我們朝思?jí)粝氲男隆暗厍颉薄?/p>
如今,我還是名小學(xué)生,這切都只是我的夢(mèng)想。也許,我的航天夢(mèng)遙不可及,但是我相信,只要我努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,多掌握航天知識(shí),將來(lái)就定能像楊利偉叔叔那樣,成為名優(yōu)秀的宇航員,飛向美麗的宇宙,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇32
世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗?因?yàn)榍啻海矣袎?mèng)。夢(mèng),是最美的地方,是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。在青春路上,我?jiàn)^力“向前沖”——只為給自己筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)路上,過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與磨難。
記得去年,涼州區(qū)舉辦了場(chǎng)乒乓球比賽,我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參賽。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們苦苦訓(xùn)練了個(gè)月,本以為自己可以?shī)Z得冠軍,為校爭(zhēng)光?墒,我們?cè)谔蕴惿暇洼斄,?fù)活賽也沒(méi)有打贏。在那時(shí),我忍不住哭了,我就問(wèn)我自己,難道這么長(zhǎng)時(shí)間的努力都白費(fèi)了嗎?不,沒(méi)有。雖然比賽輸了,但是我第次深刻領(lǐng)悟了“天外有天,人外有人”的道理。從那時(shí)起,我就告訴我自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義。
2021年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,傻傻的我報(bào)了100米和200米比賽,但是沒(méi)有跟獎(jiǎng)牌見(jiàn)面,看到同學(xué)們拿著獎(jiǎng)牌臉上露出喜悅的.笑容時(shí),我就暗下決心,明年的今天我要拼!為了鍛煉自己的腿部肌肉力量,我選擇了簡(jiǎn)單的上樓梯,因?yàn)橥炔考∪庠跊_刺時(shí)起著至關(guān)重要的作用。果然,我沒(méi)有讓自己失望,在今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我?jiàn)Z得了200米和400米兩塊金牌,同時(shí)雙雙打破學(xué)校紀(jì)錄。站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我終于體會(huì)到了“有份耕耘,就有份收獲!贝藭r(shí),我離我的夢(mèng)想又近了步。
“戰(zhàn)勝自己,我便是強(qiáng)者!边@是奧運(yùn)會(huì)雙料冠軍張怡寧常說(shuō)的句話。個(gè)人戰(zhàn)勝另個(gè)人并不困難,往往只需要付出雙倍的努力,但要正視和克服自身弱點(diǎn),卻要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。前行的路上,我不斷告誡自己:心無(wú)旁騖,輕裝上陣,只為讓未來(lái)的你感謝今天拼命的自己。我相信我的青春夢(mèng),我的中夢(mèng),我的體育夢(mèng),我的軍校夢(mèng)——定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
來(lái)吧!充滿激情的青年們,拼吧!?讓我們拼把,給未來(lái)的自己找把椅子。讓我們的青春不留遺憾!讓我們的人生更加精彩!
路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,我直在路上!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇33
十月的天氣帶著些許涼意,偶爾吹過(guò)的寒風(fēng)更是刺骨,空氣中還殘留著桂花的余香。我卻因?yàn)橥砥鹬荒軍^力奔跑,并祈禱能趕上晨跑。
“熱身跑”是我每天晨跑前必做功課。不是因?yàn)槲叶嗝礋釔?ài)運(yùn)動(dòng),而是無(wú)論睡多久第二天總起不來(lái)。確實(shí),高三的作息時(shí)間比高高二時(shí)要緊湊。也許是還沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣,帶有惰性的原因。
在閑暇時(shí),總會(huì)緬懷過(guò)去。時(shí)間真如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味遍便消散在空中,不留任何痕跡。遙想當(dāng)年,我也是帶著滿腔熱血來(lái)到學(xué)校,白衣獵獵,F(xiàn)雖進(jìn)入高三,卻無(wú)往日斗志,不能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,只是大學(xué)夢(mèng)依舊。
好似還在愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),不要否定我的夢(mèng)想。想考上擁有晚櫻小道的農(nóng)大,欣賞大片的油菜花海。在校旁租間小屋。最好有個(gè)朝陽(yáng)的窗戶,掛個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng),在陽(yáng)臺(tái)上擺盆仙人掌,不需要我過(guò)多的照顧。門前掛束風(fēng)鈴,風(fēng)過(guò)留聲。上課時(shí)遨游書(shū)海,與書(shū)為友。放假時(shí),登岳陽(yáng)樓,覽他的磅礴氣勢(shì),到橘子洲頭賞漫天煙花,看萬(wàn)山紅遍。如此,歲月靜好。
畢業(yè)后,就我所學(xué),找個(gè)自己喜歡的工作。不說(shuō)工薪,更不必勉強(qiáng)自己。將年的工休日累在起,來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。去內(nèi)蒙古眺望無(wú)垠的大草原,去臺(tái)灣看碧波萬(wàn)頃的深海,去北京感受胡同文化,體驗(yàn)老北京生活。最好在個(gè)杏花微雨的'季節(jié)遇到生命里的他,與之執(zhí)手,看盡花開(kāi)花落,相伴到老。
我死的時(shí)候定要在個(gè)木槿凋落的深秋。我不愿躺進(jìn)冰冷的棺木,永遠(yuǎn)沉睡在地下。更不愿被蟲(chóng)蟻啃噬自己的身體,我怕黑,也怕疼。最好在個(gè)有風(fēng)的早晨站在山頂將我的骨灰迎風(fēng)撒向天地。
千年古松閱盡帝王將相,我卻次便修成正果。生也就這樣簡(jiǎn)單而過(guò);蛟S會(huì)覺(jué)得我胸?zé)o大志,需得巾幗不讓須眉或是如江南女子般多才多藝。但白開(kāi)水終究比飲料來(lái)得解渴。淡點(diǎn),更長(zhǎng)久。
時(shí)間帶著銳利的尾風(fēng)劃開(kāi)木槿飄零的深秋,操場(chǎng)的籃球聲碎落在夕陽(yáng)里。隕落了,切周而復(fù)始。筑夢(mèng)路上,愿衣襟帶花,愿歲月風(fēng)平……
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇34
我有個(gè)小小的夢(mèng)想,它是顆渺小的種子。它沒(méi)有被烈日灼燒、被冰雪湮沒(méi);它被和煦的暖陽(yáng)籠罩,被溫潤(rùn)的露水滋養(yǎng),享受著屬于它的凈土?xí)r光……
手中持筆成花,描摹柳蔭古巷,轉(zhuǎn)眼是綠水青山,向往是磅礴川江。筆下稚嫩的兒童畫(huà),已隨著記憶的流沙散去,但當(dāng)翻出那童年時(shí)的藏品,片片過(guò)往云煙卻漸漸地飛入眼簾,在腦海中凝聚,流淌。
孩提時(shí)我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每當(dāng)我拿起蠟筆隨意涂鴉后,臉上總是留有在不經(jīng)意間沾染的五彩劃痕。你從未對(duì)我責(zé)怪過(guò),只是用沾了溫水的紙巾,輕柔地從我臉頰上抹去,我將天真的眸子望向你,看到的是你眼眸中照映出的我,感受到的是抹不盡的溫柔。隨后你便會(huì)輕柔地將畫(huà)作放入文件夾,同被放入的,是夢(mèng)想的微微發(fā)芽。
白云飄揚(yáng),沁入了碧藍(lán)如洗的天空,暖陽(yáng)照耀,透出梧桐街邊幢幢古老樓房的.樹(shù)影斑駁。你在晨曦微露時(shí)便早早起床,陽(yáng)光掙扎著從霧靄中探出身子,為銀色餐盤暈染上了抹暖暖金光。你匆匆出了門,驅(qū)車前往市中心為我報(bào)名繪畫(huà)班。報(bào)名之際,少年宮的人流黑壓壓的片,你的身影漸漸遠(yuǎn)去,悄無(wú)聲息地融入了來(lái)往的人群。再見(jiàn)你的容顏,更是不知過(guò)了多少時(shí)間,你帶著些許疲憊的神色,但止不住的,還是雀躍與歡喜。
繪畫(huà),現(xiàn)已成為我生活中必不可少的支調(diào)味劑,在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,它更是怡情減壓的方法。所以每當(dāng)你看見(jiàn)我在空余休息時(shí)悠閑作畫(huà),更多給予的是理解和鼓勵(lì)。你對(duì)繪畫(huà)不甚了解,在夸獎(jiǎng)我時(shí)言辭并不那么專業(yè),但我真真切切能感受到你的歡喜。
我知道,現(xiàn)在談未來(lái)也許為時(shí)過(guò)早,無(wú)論是走藝術(shù)專業(yè)這條路,還是作為業(yè)余愛(ài)好,真的感謝你對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
我有個(gè)小小的夢(mèng)想,它是顆渺小的種子。種子在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,它會(huì)開(kāi)什么花?亦或是結(jié)什么果?我也不知道,但我期望能看到……
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇35
生活是塊七巧板,有快樂(lè),也有傷心,有煩惱,正是因?yàn)橛羞@么多感受,所以我們生活是多姿多彩的,青春清淺,歲月無(wú)痕,我們都在為著自己的夢(mèng)想去拼搏,去創(chuàng)造屬于自己的青春,走出青春的花樣。
寧?kù)o的夏天,鳥(niǎo)聲和蟬鳴聲迎來(lái)了青春的早晨。伴隨著陽(yáng)光的照射在照射校園上的操場(chǎng)匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了場(chǎng)無(wú)比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的`抖動(dòng),鼻子,腿到手,沒(méi)有處不為氣味兒渲染,觸動(dòng)了神經(jīng),全部都抖擻了起來(lái),肌肉全都緊繃了起來(lái),等待著是聲巨響,來(lái)迎接青春的生命。
啪,聲巨響樹(shù)群野馬就像脫韁了樣,在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐,漸快的腳步。他們爭(zhēng)著,搶著,拼搏著,就為了自己的夢(mèng)想。他們就像顆顆流星樣,閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時(shí)間慢慢的的消失在遠(yuǎn)方?粗麄兊乃俣润@人,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光彩,誰(shuí)知背后付出了多少?
賽場(chǎng)上的這顆顆閃亮的流星,不知道背后付出了多少,不知道她為夢(mèng)想而付出了多少的汗水與心血,也不知道要付出多少,才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無(wú)比的燦爛,都是曾經(jīng)用淚水,用腳步,次次的挫折打擊,但始終不放棄,而換來(lái)了今天的成就。看著他們光榮。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷,曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地,也不知道自己的身上傷疤有多少,每次都是擦著眼淚,咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘在家里大門不出,二門不邁的,被家長(zhǎng)寵的像小公主樣,F(xiàn)在在太陽(yáng)底下暴曬三四個(gè)小時(shí),每當(dāng)穿裙的時(shí)候,我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想,沒(méi)什么,這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒(méi)有在頹廢,而是在不斷地向前,不斷地為夢(mèng)想而去拼搏,活出自己。
夢(mèng)有很多,想象也有,很多追夢(mèng)人也有很多,但是每個(gè)追夢(mèng)人都是為了自己的夢(mèng)想而去拼搏的,沒(méi)有夢(mèng)想的,只是像條咸魚(yú)樣,虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧,奮斗出自己的青春,留下美好的年華。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇36
始終會(huì)相信,上帝給人關(guān)上扇門,也定會(huì)打開(kāi)另外扇窗.
我來(lái)自戶普通的農(nóng)村家庭,在我高三那年,父親離我而去,那段時(shí)間心里的痛楚真的很難用言語(yǔ)形容,同時(shí)又得為高考拼搏,后來(lái)查分知道錄取了三本,又得知三本需要的費(fèi)用不低,更何況對(duì)個(gè)單親家庭而言。求學(xué)抑或謀生,我不知該如何選擇.
只知道日母親天剛亮就出去,很晚才回來(lái).后來(lái)幾天她皮膚黝黑許多,我才知道她去工地做小工去了。晚上她回來(lái)我勸她不要再做這種苦重活,媽說(shuō)的那句話我到現(xiàn)在還記得:“不做這個(gè)還能做什么呢?”對(duì)啊,對(duì)于沒(méi)有接受過(guò)多少文化的農(nóng)村婦女,又想賺錢多,不做這些又能去做什么呢?我說(shuō)這樣的話難道不覺(jué)得空落嗎?想了很久,書(shū),還是要讀下去,不然哪對(duì)得起母親和已故的父親.
到了大學(xué)報(bào)名前夕,媽去親戚那借了些錢,又辦了助學(xué)貸款。我進(jìn)了大學(xué),也勸媽媽去親戚的廠里做事,事也不累,在那里也不比個(gè)人在家冷清。
在大學(xué)里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),參加技能競(jìng)賽,偶爾也會(huì)去圖書(shū)館看看書(shū),涉獵其他知識(shí),換著用不同的思維方式思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在大學(xué)不像高中,很自由,自己可以有很多時(shí)間安排,有人學(xué)習(xí),有人玩樂(lè)無(wú)度,怎么選擇也要看各自的`思考了,總之人還是需要份責(zé)任支撐自己去做自己該做的事的,至于責(zé)任,我相信包含太多。
看到朋友圈同學(xué)的歲月靜好之語(yǔ),每每覺(jué)得不是那么值得贊同。我看過(guò)有些人的歲月靜好恰好是不以努力為依伴的,其實(shí)你的歲月靜好,何嘗不是愛(ài)你的人的負(fù)重前行呢?每個(gè)人來(lái)到世間,都要不斷改變自己的境遇,又怎能渾渾噩噩得度日呢?
人這世,幸運(yùn)和不幸你來(lái)我往,我的父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。這是不幸中的不幸。然而我又幸運(yùn)地得到各種精神和物質(zhì)支持。使我能夠安心求學(xué)。我感恩在我遭遇困難時(shí)身邊人給我的種種幫助,這使我相信這人間是充滿愛(ài)與希望的,我的人生軌跡也必因之改變。今后的日子里,我也將更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),不負(fù)恩情。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇37
“黨,帶領(lǐng)著國(guó)家,帶領(lǐng)著民族,帶領(lǐng)著人民,逐漸成長(zhǎng)!
——題記
沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。黨,就像是我們所有人的母親,教會(huì)了中國(guó)怎樣成長(zhǎng),傳授了民族怎樣振興,為祖國(guó)的未來(lái)筑造夢(mèng)想。
黨,他不僅是國(guó)家的領(lǐng)頭人,更是國(guó)家面前天平坦的路,他不僅是青少年眼前的明燈,更是關(guān)心照料他們的親人。知黨,愛(ài)黨,這不是長(zhǎng)大之后的事兒,而應(yīng)該是從小做起,心向著黨,我們才能更好的成長(zhǎng),要知道,今天幸福安定的生活,都是黨用鮮血換來(lái)的。這些被撒出去的鮮血,值得我們尊敬,值得我們牢記于心。
童心向黨,這只是黨的未來(lái),而作為黨的人民,每個(gè)人都應(yīng)該向黨,心向黨,充滿愛(ài)的心向黨。自然,用嘴說(shuō),用筆寫(xiě),這才是種愛(ài)黨的表現(xiàn),但我們反思反思,黨給予我們的切,我們就這樣去回報(bào)為我們付出切的黨嗎?不,不行!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然我們現(xiàn)在不能為黨做出什么轟轟烈烈的大事,但我們未來(lái)可以,未來(lái)可以,是建立在今時(shí)我們努力學(xué)習(xí)之上的.,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)好知識(shí),努力成長(zhǎng),才是心向黨的表現(xiàn),當(dāng)你做到了這些,就定會(huì)成為黨的頂梁柱,用我們的行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)黨的感恩,再為黨的歷史添上次光輝的色彩。
筑夢(mèng)成長(zhǎng),也不止是花朵的成長(zhǎng),那怕是參天大樹(shù),他也可以繼續(xù)長(zhǎng)大,為樹(shù)蔭下的人們?cè)偬睃c(diǎn)躲避陽(yáng)光的空間,只要人有夢(mèng)想,敢于拼搏,敢于奮斗,他就定可以“成長(zhǎng)”。但清晨與黃昏終歸不同,時(shí)間是我們的底氣,有夢(mèng)想是我們的資本,敢于實(shí)現(xiàn),敢于筑造,這是我們的本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效黨的本領(lǐng),因?yàn)槲覀冎溃绻麤](méi)有黨,我們也不會(huì)有這些本領(lǐng),而我們和黨是體的,黨榮我榮,讓我們?yōu)辄h筑夢(mèng),起圓夢(mèng)。
童心向黨,筑夢(mèng)成長(zhǎng),這是我們努力的導(dǎo)引,也是黨發(fā)展的未來(lái)之路。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇38
早上我看了《筑夢(mèng)路上》,心中真是感慨萬(wàn)千。≈䦃(mèng)路上,顧名思義,建筑夢(mèng)想的路上。
既然擔(dān)建筑夢(mèng)想,就得有創(chuàng)新,于是,第章美好生活“創(chuàng)新”來(lái)就開(kāi)始了。創(chuàng)新,那就讓我們創(chuàng)造新的科技,我國(guó)每個(gè)人都該動(dòng)動(dòng)腦袋,做出先進(jìn)的小工具。你可能會(huì)問(wèn):為什么我們也要做發(fā)明?我們又不是發(fā)明家。我會(huì)回答:不定啊,陳致和樓恬汝不也發(fā)明了兩個(gè)小裝置,現(xiàn)在都已經(jīng)取得了實(shí)用新型專利證書(shū)了呢!對(duì)啊,我們就該多多動(dòng)腦,創(chuàng)造新科技!
想要筑夢(mèng),還需要手牽手,大家起走!何謂手牽手,那是大家互幫互助的呀!政府為了我們,下了多少資本:在各地都建立學(xué)校,讓我們隨時(shí)都能學(xué)習(xí);造房屋讓我們居。粠椭覀兘ㄔO(shè)美好環(huán)境。政府都行動(dòng)了,我們是不是更該行動(dòng)了呢?
為了筑夢(mèng),我們還得知道綠水清山就是金山銀山。綠水清山需要環(huán)保,所以大家要提倡環(huán)保:可以在無(wú)事時(shí)澆澆路邊花草、用竹竿將河上的`廢品垃圾挑開(kāi)等。這樣有哪些益處呢?益處自然有很多,甚至多得數(shù)不清,比如說(shuō):下河游泳,呼吸新鮮空氣,每曰觀賞美麗的花朵。這些都能讓心情更好,大自然也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而更加快樂(lè),豈不是利人利己啦!
世界那么大,讓我們擁抱他。大家協(xié)手擁抱這個(gè)世界。讓我們和世界上所有的人樣,張開(kāi)雙臂,共筑幸福。只要有心,就是天涯海角也可以鮮血續(xù)命。讓我們以后自己組織群、公眾號(hào)、官網(wǎng)等來(lái)幫助世界上所有的人,為他人的夢(mèng)想也出份力!
大家好才是真的好,為大家筑夢(mèng)就是為自己筑夢(mèng)。共同建設(shè)共同分享,所以我們要記得那些為筑夢(mèng)為分享的人們,記住他們?yōu)樽约旱姆瞰I(xiàn),把他們當(dāng)作我們的榜樣!我們與共享同行,分享自己筑夢(mèng)的快樂(lè)心情!
筑夢(mèng)之路已然接近了尾聲,讓我們創(chuàng)新、手牽手、保護(hù)環(huán)境、擁抱這世界、為大家好奮斗!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇39
建設(shè)美麗中國(guó),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不僅是中國(guó)夢(mèng),更是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
國(guó)慶假期,我看了本書(shū),書(shū)的名字叫《筑夢(mèng)路上》。這本書(shū)中有好多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事都顯現(xiàn)了新中國(guó)、新社會(huì)的蛻變過(guò)程。其中個(gè)故事是《黑水村變成幸福村》,說(shuō)的是杭州建德市富春江畔,有個(gè)村莊叫“幸福村”。本來(lái),那個(gè)村莊片雜、亂、臟,人們就稱它為“黑水村”。2010年,浙江省被列為全國(guó)首批農(nóng)村環(huán)境連片整治示范省,幸福村的綜合整治工作也隨之開(kāi)始了,黨支部書(shū)記徐益民首先帶領(lǐng)村民實(shí)行垃圾分類,家家戶戶門口都放著兩個(gè)垃圾桶,個(gè)放會(huì)爛的垃圾,個(gè)放不會(huì)爛的垃圾,而且桶里寫(xiě)著戶主的名字,責(zé)任到戶,慢慢地大家都已經(jīng)習(xí)慣這樣的生活,村莊也開(kāi)始變干凈了。
“幸福村”蛻變的事例讓我不由得想到了自己美麗的家鄉(xiāng)——舟山群島。作為群島新區(qū)的小居民,我倍感自豪,可是我遺憾地發(fā)現(xiàn),在美麗的'新區(qū)仍然有很多人亂扔垃圾,走到哪里扔到哪里。
這次國(guó)慶,我和爸爸媽媽起去美麗的朱家尖旅游。在盡情游玩的過(guò)程中,我看見(jiàn)好多游客把吃剩下的各種垃圾隨意地丟棄在沙灘上,把金黃的沙灘弄得團(tuán)糟,海風(fēng)吹,這些垃圾又都隨風(fēng)散落到了蔚藍(lán)的大海里……看到這些不文明的行為,我的心里很不是滋味,為什么那些游客不愛(ài)護(hù)景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生呢?正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)沙灘上不知何時(shí)出現(xiàn)了群特別有愛(ài)的志愿者哥哥姐姐們,他們正埋頭把這些被丟棄的垃圾撿到垃圾桶里呢!他們簡(jiǎn)直就是沙灘、大海的救星!于是我趕緊跑過(guò)去,加入哥哥姐姐的隊(duì)伍,成為名小小的志愿者,和他們起在沙灘上奔忙……經(jīng)過(guò)我們的努力,美麗的海灘又回來(lái)了!我和志愿者大哥哥大姐姐還在美麗的海灘前合了張影呢!
離開(kāi)前,面對(duì)蔚藍(lán)的大海,我悄悄許了個(gè)愿望:我真心希望所有人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)變得更美!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇40
是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有書(shū)人類就不會(huì)進(jìn) 步,可見(jiàn)書(shū)的重要。
猶太人教育他們孩子讀書(shū)時(shí),總會(huì)在書(shū)上滴上蜂蜜,就是為了讓他們的孩子知道書(shū)香和蜂蜜樣甘甜。
幼時(shí),你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國(guó),我會(huì)因?yàn)榇蠡依且孕〖t帽而緊張;我會(huì)因?yàn)槿唆~(yú)公主不愿殺王子,而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì)因?yàn)榛夜媚锖屯踝幼詈笤谄鸲吲d……是這些故事讓我有了個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在,當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時(shí),我更愿坐下,抽出本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。書(shū),總能讓我拋掉切煩惱,讓我沉醉其中,無(wú)法自撥。
在小說(shuō)中,我和林黛玉起品紅樓夢(mèng),與孫悟空去西天取經(jīng),與海明威筆下的老人起出海,出魯濱遜起闖世界。
我看過(guò)的小說(shuō)數(shù)不勝數(shù),但印象最深的還是我看過(guò)第本小說(shuō)——《愛(ài)心企鵝》。這本書(shū)講述只叫塔明諾的企鵝,幫助企鵝國(guó)王找到公主的故事,途中它結(jié)識(shí)了好多朋友。在朋友的幫助下,無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,最后成功的解救被困的公主。本書(shū)對(duì)我啟迪很深,是這本書(shū)讓我深深的愛(ài)上了閱讀。
本好書(shū),就如同結(jié)交位益友,尋得了位良師,對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的詩(shī)流傳至今。書(shū),可以增長(zhǎng)我們的.知識(shí),開(kāi)拓我們的眼界,讓我在書(shū)的海洋里自由的翱翔吧!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇41
每次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢(mèng)想的日子里,它,從未懈怠。
毛蟲(chóng),這卑微的生命,自然界似乎感覺(jué)不到它的存在,但它從未因此沮喪,它有個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著,心無(wú)旁騖。
它結(jié)繭了,當(dāng)它意識(shí)到這切時(shí),興奮從心底泉涌而出,與之俱來(lái)的,還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,次,兩次,三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng),它不禁滋生出些許沮喪,它以為自己的生就要終結(jié)在這繭里了。
驀地,它看到了從前的自己,那個(gè)堅(jiān)持不懈追逐夢(mèng)想的自己,仿佛束陽(yáng)光,射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻,它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中,小溪邊翩翩起舞的彩蝶。
它繼續(xù)用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭,次,兩次,百次,千次……它堅(jiān)信自己會(huì)沖破黑暗,重見(jiàn)光明。
漸漸地,它感到背后陣疼痛,它明白,夢(mèng)想將觸手可及了,他忍著撕扯般的痛,更加努力地撞擊著。
生與死,成與敗,在頃刻間定格,又次的'撞擊,它竟然什么也沒(méi)撞到,它緩緩睜開(kāi)了朦朧的雙眼,它,看到了久違的陽(yáng)光,陽(yáng)光傾灑,映照著那色彩斑斕的蝶影,它在空中輕盈地流動(dòng),在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶,是個(gè)令人驚羨的結(jié)果,更是個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里,它從未懈怠,終與夢(mèng)想共舞。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇42
山水延續(xù)了生命,但生命那么脆弱。那么,是誰(shuí)給予了生命以力量,又是誰(shuí)給予了生命的色彩?是愛(ài),是老師那無(wú)比純真的愛(ài),深沉而無(wú)言。
根小小的粉筆就是您的雙手,畫(huà)下了心中的藍(lán)圖;上課鈴聲就是您的沖鋒號(hào),路跑來(lái)把汗水拋在身后。您的諄諄教導(dǎo),悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔流的江河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),深深刻在我們心中。您會(huì)為學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)而興奮不已,也會(huì)為學(xué)生的煩惱、難題而拼盡全力。多少個(gè)日日夜夜您無(wú)眠,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過(guò),可是,您從未想過(guò)放棄。就是這樣,您把自己燃燒起來(lái),用光明照亮學(xué)生。這就是您,我敬愛(ài)的老師!
每當(dāng)夜幕降臨,有顆最亮的星星,印在了您的窗臺(tái)上,那是您未眠的心。老師,您每天最后告別長(zhǎng)夜,又最先迎來(lái)黎明,您的愛(ài),樸實(shí)無(wú)華。三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十年棟梁。您用您的雙手“除銹去渣”,把我們雕造成國(guó)家之棟梁。
小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地,老師,您把您的生毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生。您用您的行動(dòng)和實(shí)踐,培育了代代人,為無(wú)數(shù)學(xué)子插上夢(mèng)想的`翅膀!
老師,您是愛(ài)的播種者,夢(mèng)想的耕耘者。您的愛(ài)似水靈秀,給我以聰慧;您的情如山沉穩(wěn),給我以敦厚。因?yàn)槟,我們的心靈如綠草如茵,繁花似錦!
謝謝您,我親愛(ài)的老師!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇43
個(gè)夢(mèng)想,兩個(gè)夢(mèng)想,三個(gè)夢(mèng)想,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),中國(guó)人的夢(mèng),大家的夢(mèng),我的夢(mèng)。每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想,而我當(dāng)然也不例我啦!
從小我就有個(gè)夢(mèng)想,就是可以進(jìn)籃球隊(duì)打籃球。
記得那時(shí),上四年級(jí)了,我的.班主任葉老師把我推薦給了籃球隊(duì)的薛老師,讓我進(jìn)了籃球隊(duì)。第天訓(xùn)練時(shí),由于我才剛接觸籃球,所以打起籃球總是笨手笨腳的,老師也沒(méi)太注意我?墒俏抑溃骸坝袎(mèng)想,只要努力就定能成功。”于是我每天刻苦練習(xí),付出比平常人多幾倍的功夫,盡管大汗淋漓,腳痛了,我還是堅(jiān)持不懈地努力,終于得到了回報(bào)。
有天,訓(xùn)練時(shí),薛老師看見(jiàn)我的動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),于是就詢問(wèn)起來(lái)我來(lái)了。自從這次以后,我心里總是喜滋滋的,但是,我總不能沉浸在這歡樂(lè)之中吧。于是,我更刻苦努力,得到了薛老師的認(rèn)可,重用了我。媽媽聽(tīng)了這事,說(shuō):“楊航,你真棒,以后要更加努力!边@句話,簡(jiǎn)直是“錦上添花”,我開(kāi)心得合不攏嘴。
老鷹告訴廣闊的天空,它有個(gè)夢(mèng);馬兒告訴碧綠的草原它有個(gè)夢(mèng);魚(yú)兒告訴碧藍(lán)的大海,它有個(gè)夢(mèng)……我相信大家都有個(gè)夢(mèng),那么你們就行動(dòng)起來(lái)吧!澳愕膲(mèng)想有多大,你的舞臺(tái)就有多大”。讓我們起同心共筑中國(guó)夢(mèng),讓美夢(mèng)成真吧!
楊航 指導(dǎo)師:葉紅麗
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇44
那樣的感動(dòng)襯著那樣的故事,那樣的故事又托著我質(zhì)樸干凈的回憶,應(yīng)該是高中吧,當(dāng)時(shí)學(xué)校助學(xué)金評(píng)定,我們?cè)谑盏綄W(xué)校給予貧困學(xué)生助學(xué)金的同時(shí),還給我們這些喜歡文字的人贈(zèng)送書(shū)籍,《雪國(guó)》就這樣跟我結(jié)緣,我感覺(jué)到前所未有的親切與感動(dòng),至此,我跟閱讀結(jié)下感動(dòng)的情愫。
如今踏入大學(xué)的旅途,《飄》是我用大學(xué)第筆助學(xué)金購(gòu)買的書(shū)籍,當(dāng)然在我書(shū)架上面也不乏有其他的著作,我以這樣的方式重溫著次又次閱讀的感覺(jué),又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動(dòng)的結(jié)緣,我深知閱讀的路很漫長(zhǎng),但我也知道閱讀是個(gè)戀上文字的人的宿命,我耗費(fèi)這漫長(zhǎng)的人生書(shū)寫(xiě)這樣點(diǎn)滴的感動(dòng),需要有閱讀的調(diào)和,如此積累下的盛夏光年,才是人生全部的意義。
今年暑假我曾回到過(guò)我生活的西北的個(gè)角落,看著那些像曾經(jīng)的'我樣不愿安分讀書(shū),安分生活,安分了此生的孩子因著感動(dòng)而不斷奮斗,不斷追夢(mèng),這樣的情景,對(duì)我有著特別的吸引力,我把自己多年累積的書(shū)籍送給了當(dāng)初我所在的小學(xué),不為其他,只為他們有夢(mèng),他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書(shū),也包括讀懂他們的感動(dòng)。
讀到今天,自己只是這萬(wàn)千感動(dòng)中的個(gè)看客,所有的風(fēng)景,都將會(huì)沉淀在流光的河中,我需要不斷地開(kāi)悟,不斷地尋找。
我為青春插上夢(mèng)想的翅膀,閱讀是翱翔高天時(shí)歡快的淺唱。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇45
今天我參加了嘉興市廣電中心舉辦的“小小云端筑夢(mèng)師”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了位于嘉興市南湖區(qū)新豐鎮(zhèn)竹林村的天旭航;亍M!這里是片綠油油的大草坪,草坪中間有個(gè)玻璃房,我飛奔過(guò)去看:里面全是架架飛機(jī)模型,有的“身軀”龐大,有的小巧玲瓏,有的顏色艷麗,各式各樣,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
過(guò)了會(huì)兒,活動(dòng)就開(kāi)始了。我們先傾聽(tīng)了張博士講解航空知識(shí),小記者們端端正正地坐著起,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。接著,我們參加了小記者的出鏡活動(dòng);然后跟著專業(yè)老師起制作飛機(jī)模型,并且還參加了飛行比賽和頒獎(jiǎng)典禮。
最后,我們起觀看了無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)的飛行表演。只見(jiàn)它“呼”的聲沖上云霄,在空中自由地飛來(lái)飛去,會(huì)兒“畫(huà)”個(gè)圓,會(huì)兒“畫(huà)”個(gè)三角形,會(huì)兒又“畫(huà)”了個(gè)愛(ài)心。它時(shí)而高時(shí)而低,在空中翻滾著,無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)出了巨大的聲音,還噴出了濃濃的煙霧,小朋友和大朋友們?cè)跉g呼雀躍,“加油!”加油哇!”場(chǎng)面像炸開(kāi)了的油鍋,熱鬧極了,令人久久不能忘懷,我還意外地收獲了架航模飛行器。!這是我夢(mèng)寐以求的`禮物呀!我開(kāi)心得合不攏嘴。帶著滿滿的收獲,我心滿意足地回家了。
今天真是個(gè)讓人開(kāi)心、難忘的日子。因?yàn)槲乙渤蔀榱嗣靶⌒≡贫酥䦃?mèng)師”。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇46
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而每個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊總(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)免受欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的'下代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上輩的中國(guó)夢(mèng),為了下代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇47
希望是人們生活的原動(dòng)力,有了希望,我們的生活才能過(guò)得多采多姿。
我們因?yàn)橄MΓ斓厝f(wàn)物都有自己的夢(mèng)想或希望。大樹(shù)不畏風(fēng)吹日曬雨淋就是為了發(fā)出新芽、長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),聳立在大地上,做個(gè)頂天立地的大巨人;燈塔在黑夜里守候,是希望幫助那些 在茫茫大海上迷失的船只,找到回家的方向,平安的回到港灣,把豐收帶給大家。人類更是如此,因?yàn)橛辛讼M,讓我們的生命更加?jiān)韌、茁壯、可貴,即使遇 到挫折、困難,也會(huì)努力去克服,到了最后苦盡甘來(lái),享受最甜美的果實(shí)。
然而,有些人的希望卻不切實(shí)際,他們整天都只想守株待兔、坐享其成,以為天上會(huì)掉下各式各樣豐厚的禮物。世界上沒(méi)有東西是不勞而獲的,想要擁有成功,就必須付出代價(jià)。但有些人碰到些小小挫折就認(rèn)為人生沒(méi)有希望而郁郁寡歡,甚至結(jié)束生命,留下了令人無(wú)限的遺憾和悲傷。樂(lè)圣貝多芬,上天對(duì)他是那么的殘忍,但貝多芬卻克服了重重困難,譜出篇篇?jiǎng)尤诵南业腵樂(lè)章;他生不屈不撓的奮斗過(guò)程,讓他的生命發(fā)光發(fā)熱,讓我們感佩萬(wàn)分,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力不懈的精神。
朋友!人類因夢(mèng)想而偉大讓我們抬頭挺胸,擁抱夢(mèng)想與希望,腳踏實(shí)地過(guò)著認(rèn)真、積極、快樂(lè)、美好的生活,努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想與希望吧!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇48
我最近看了本有關(guān)夢(mèng)想的書(shū),它講述了許多我們身邊的人如何實(shí)現(xiàn)和即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。這本書(shū)的書(shū)名是《筑夢(mèng)路上》,打開(kāi)了它,讓我感受到了偉大祖國(guó)也有夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我們每個(gè)人的夢(mèng)想組合而成的!
第章叫做“美好生活創(chuàng)新未來(lái)”。當(dāng)中講述了我們即將迎來(lái)的未來(lái)所將擁有的各種創(chuàng)新。在我們?nèi)祟惓砷L(zhǎng)過(guò)程中,科技的發(fā)展、進(jìn)步也時(shí)刻伴隨著,每天都會(huì)有個(gè)新的發(fā)明創(chuàng)造出現(xiàn),今天是大飛機(jī)啟航,明天或許是智能汽車的'出現(xiàn),但這些的出現(xiàn)都需要擁有夢(mèng)想的人們?nèi)ゲ粩鄤?chuàng)新。新中國(guó)走到今天,涌現(xiàn)了許許多多執(zhí)著的創(chuàng)新人,他們不管當(dāng)時(shí)的條件有多么的艱苦,通過(guò)努力探索,最終還 是獲得了成功、實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,例如:屠呦呦、陳薇、周濤……俗話說(shuō):功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成。其實(shí),我們每個(gè)人都能成為“創(chuàng)客”,大家起動(dòng)手創(chuàng)新是件有趣的事,只要你肯,定會(huì)成功。第章讓我感受到這個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)新,我也要加入到進(jìn)去!
第二章讓我的心溫暖許多,講述了家鄉(xiāng)!無(wú)論城市還 是鄉(xiāng)村,都應(yīng)手拉手心連心,相互幫助,共同發(fā)展。你或許不知道,現(xiàn)在大山里都有淘寶村了!
這本書(shū)的后面還 講述了科技進(jìn)步、生態(tài)平衡、社會(huì)發(fā)展等等有趣的事,這些是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,需要我們大家起努力去筑夢(mèng)!
我合上了書(shū),咽了口口水,仿佛把這本書(shū)所有的精華都吞了下去。為了現(xiàn)在的夢(mèng)想、將來(lái)的現(xiàn)實(shí),看來(lái)我也要不斷創(chuàng)新、勇敢嘗試、熱愛(ài)自然,我也將會(huì)成功!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇49
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。親愛(ài)的同學(xué),你的夢(mèng)想是什么?當(dāng)工人、醫(yī)生、科研人員,還是農(nóng)民、記者、勘測(cè)人員……不論干什么,都是要成為個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),行進(jìn)在
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),令我最感興趣的是我們也能成“創(chuàng)客”這篇文章,首先題目取的很新穎,然后它的內(nèi)容是寫(xiě)各種學(xué)生的創(chuàng)作作品如:綠色之窗、自動(dòng)烘干傘、智能遙控太陽(yáng)能清撈船……。創(chuàng)客的意義是善于挖掘新技術(shù),努力把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新東西,并加以創(chuàng)造性地使用。
當(dāng)綜合實(shí)踐課中余老師把“創(chuàng)客”介紹給我們,頓時(shí)個(gè)豐富多彩的世界便展現(xiàn)在我面前:創(chuàng)客空間科技體驗(yàn)制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的小物件變成科學(xué)小作品,讓創(chuàng)造性思維融入在生活中,并感受創(chuàng)客的.快樂(lè)。
每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,人生才有目標(biāo),有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢(mèng)的路上總會(huì)有些坎坷磨難阻擋著我們,這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)些方法,克服它們,不懈地向前努力,直奔?jí)粝搿?/p>
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇50
“童心飛揚(yáng),筑夢(mèng)起航”,學(xué)校期末考試結(jié)束當(dāng)天晚上,我們迎來(lái)了青少年宮黑雪語(yǔ)言藝術(shù)的期末匯演。
“剪只蝴蝶在花叢中,把幽香舞動(dòng)……”,王國(guó)健老師的原創(chuàng)作品《剪紙花》在我們八位黑雪學(xué)員的精彩演繹中,拉開(kāi)了黑雪語(yǔ)藝匯演序幕。群誦、詩(shī)連誦、快板、親子朗誦、故事、獨(dú)誦、相聲等15個(gè)節(jié)目,個(gè)半小時(shí)的演出,無(wú)人喧嘩、亦無(wú)人離席。學(xué)員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對(duì)誦《最后只藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神,隨著夏老師與學(xué)員金珂羽的誦讀時(shí)而悲傷、時(shí)而歡快、時(shí)而憎惡、又時(shí)而驚恐……最后不約而同報(bào)以雷鳴般的掌聲。
節(jié)目演出完畢,浙江傳媒學(xué)院的教授唐克爺爺為晚會(huì)做了最后的.點(diǎn)評(píng):“這是我聽(tīng)過(guò)的在杭州地區(qū)最好的次朗誦!孩子就應(yīng)該用孩子的童真去演繹,孩子們做到了,沒(méi)有用洋腔怪調(diào)去做作,這是最棒的!薄拔以谶@里看到了朗誦界的希望,建德極有可能成為整個(gè)杭州地區(qū)朗誦的領(lǐng)起著……”唐爺爺給了我們極高的贊揚(yáng),給我們樹(shù)立了學(xué)好語(yǔ)言的信心。
期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。我們朗誦的夢(mèng)想才剛剛起航,唐克爺爺?shù)南,給我了更大的信心去學(xué)好朗誦,讓建德成為個(gè)朗誦勝地。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇51
時(shí)光飛逝,筑夢(mèng)青年團(tuán)于蘭考曹莊小學(xué)為期兩周的暑期實(shí)踐已接近尾聲。7月26日,山東理工大學(xué)“筑夢(mèng)青年團(tuán)”暑期實(shí)踐團(tuán)于蘭考曹莊小學(xué)舉行“筑夢(mèng)青春,快樂(lè)成長(zhǎng)”暑期實(shí)踐聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)的成功舉辦我們大家都付出了辛勤的汗水,那么熱的天,我騎車去拿條幅,好曬。”尘皦ξ覀円彩琴M(fèi)勁心思啊我們把這的心又拼成了顆大大的心,代表著我們和曹莊小學(xué)心連心,心心相印。我們用封封大學(xué)錄取通知書(shū)表達(dá)了我們對(duì)曹莊小學(xué)莘莘學(xué)子的衷心祝愿,希望他們都可以考上重點(diǎn)大學(xué),學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè);顒(dòng)的舉辦有辛勤的工作人員,但是更加離不開(kāi)表演者。
首先段由學(xué)生們帶來(lái)的動(dòng)感廣場(chǎng)舞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕, 舞動(dòng)青春,快樂(lè)不斷,接著廣場(chǎng)舞的.熱浪,筑夢(mèng)青年任文海的段機(jī)械舞讓聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)升溫。曲優(yōu)美的《殘酷月光》又將氣氛拉向恬靜,觀眾不自覺(jué)的隨音樂(lè)揮手。
在蘭考這個(gè)讓焦裕祿奉獻(xiàn)生的地方,筑夢(mèng)青年們不忘用詩(shī)朗誦《我們起出發(fā)》贊頌焦裕祿的奉獻(xiàn)精神。曹莊小學(xué)張改老師帶著年級(jí)學(xué)生以首可愛(ài)的兒歌《我的身體》為聯(lián)歡會(huì)助興。聯(lián)歡進(jìn)行到半,兩位筑夢(mèng)女青年動(dòng)感的現(xiàn)代舞將聯(lián)歡會(huì)推到高潮。最后,聯(lián)歡會(huì)伴隨著大合唱《相親相愛(ài)家人》溫暖結(jié)束。
節(jié)目表演結(jié)束,證明我們的社會(huì)實(shí)踐真的到盡頭了,我有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)了。雖然這些孩子讓我們有時(shí)候非常的生氣,但是他們也給我們帶來(lái)了很多的感動(dòng),謝謝你!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇52
2015年7月31日,伴隨著“北京”從國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫口中念出,北京申冬奧代表團(tuán)的成員們躍而起,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)落戶中國(guó)。這是全球唯座“雙奧運(yùn)”城市,舉國(guó)上下萬(wàn)眾期待這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
2022年2月4日,農(nóng)歷大年初四,立春,奧運(yùn)主火炬繼2008年之后將在鳥(niǎo)巢再次燃起,北京將成為世界上首座“雙奧之城”,全球的目光將再次聚焦東方。
冬奧會(huì)共設(shè)7個(gè)比賽大項(xiàng),15個(gè)分項(xiàng),109個(gè)小項(xiàng),各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都為這次奧運(yùn)會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。這次冬奧會(huì)的吉祥物是冰墩墩與雪容融,它們分別是冬奧會(huì)吉祥物和冬殘奧會(huì)吉祥物。冰墩墩是只可愛(ài)的`熊貓,外形酷似宇航員,隨時(shí)都能沖破天空探索那些未知的宇宙世界。雪容融則是個(gè)紅彤彤的燈籠娃,它渾身充滿了喜慶祥和,帶給世界各個(gè)國(guó)家溫暖的氣息。
冬奧會(huì)之所以選擇在冬季舉辦,顧名思義就是能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng),比如:冰球、冰壺、滑雪、滑冰……。
這次在北京舉辦得冬奧會(huì)亮點(diǎn)很多,為的是讓世界更加了解中國(guó),了解中國(guó)的現(xiàn)在與發(fā)展。隨著晶瑩得雪花聚集在起,奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那刻,作為中國(guó)人的我心中無(wú)比的自豪與激動(dòng)。
國(guó)強(qiáng)則民富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少年,我立志好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展與繁榮用盡自己得力量。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇53
科學(xué)不斷的進(jìn)步,人類的生活也漸漸變得方便,人類會(huì)有這么大的進(jìn)步離不開(kāi)嘔心瀝血的創(chuàng)造者們。
我國(guó)的飛機(jī)大多數(shù)都是從別的國(guó)家購(gòu)買的,未來(lái)二十年我國(guó)將需要5500多架新飛機(jī)總價(jià)格高達(dá)6700多億美元!經(jīng)過(guò)七年的孕育,我國(guó)設(shè)計(jì)和制造了大飛機(jī)C919于2015年11月2日誕生取得了“出生證”。如果順利的話我們將在2016年第三季度在祖國(guó)的藍(lán)天上看到它的身影,這是件多么自豪的事啊,我們祖國(guó)誕生了第架飛機(jī)C919。–是China的首字母,第個(gè)“9”的寓意是天長(zhǎng)地久,“19”代表的`是這客機(jī)最大載客量為190座) 這款飛機(jī)綠色排放,音量和機(jī)艙內(nèi)噪音都比同類飛機(jī)低得多。大飛機(jī)是現(xiàn)代制造業(yè)的顆明珠。
大家都知道屠呦呦嗎?對(duì),就是那位首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家,她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開(kāi)創(chuàng)了治療瘧疾的新方法,青蒿素使瘧疾患者的死亡率顯著降低。目前,以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物,已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物世界。衛(wèi)生組織將傾高速和相關(guān)藥劑列入其基本目錄。是她嘔心瀝血的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn),挽救了多少生命!
讀了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)之后,我受益匪淺,讓我明白創(chuàng)新能使人類的生活變得越來(lái)越好,使人的有些生命得到延伸。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇54
索契冬奧會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著,此時(shí)的鄰國(guó)俄羅斯是片冰雪,而電視機(jī)前觀看賽事的我們卻是熱血沸騰,比賽實(shí)在是太精彩了!。
夏季奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌榜上,我國(guó)代表隊(duì)總是名列前茅,相比夏季,我們?cè)诙卷?xiàng)目上,要略遜籌,于是,在冬奧會(huì)上取得更優(yōu)異的成績(jī),不僅僅是參賽運(yùn)動(dòng)員們的夢(mèng)想,更是我們?nèi)袊?guó)人的夢(mèng)想。還記得看到我國(guó)選手李堅(jiān)柔為國(guó)家贏得本屆冬奧會(huì)的第枚金牌時(shí),我們的心情是那么的激動(dòng)。當(dāng)時(shí)正在看直播的我,直接從沙發(fā)上跳了起來(lái),好樣的,李堅(jiān)柔,比賽中表現(xiàn)的沉穩(wěn)大氣,完全沒(méi)有受到周圍摔倒運(yùn)動(dòng)員的`干擾,精彩地完成了比賽。
還有周洋,四年前,她為祖國(guó)贏得枚寶貴的金牌,四年后的今天,她再次為國(guó)爭(zhēng)光,而這枚金牌的獲得更顯得彌足珍貴,因?yàn)榇蠹叶贾肋^(guò)去的這四年間周洋經(jīng)歷了許多,她能克服心理上的障礙和身體上的傷痛是多么不易。
堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,我們期待你在下個(gè)四年有更加精彩的表現(xiàn)。還有張虹,獲得了速滑滑冰女子1000米的金牌,這是我國(guó)在該項(xiàng)目上獲得的首枚金牌,實(shí)現(xiàn)了零的突破?吹街袊(guó)健兒們?nèi)〉萌绱撕玫某煽?jī),我們真是發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。相信,在本屆索契冬奧會(huì)上,我國(guó)健兒們必定會(huì)再接再厲,全國(guó)人民期待你們的好消息。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇55
夢(mèng)想是美麗的,我們都為了它而拼搏。個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是失敗的,比貧窮更加可怕。我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上,有的人失敗了,有的人放棄了,有的人甚至還沒(méi)有踏上征途,就已經(jīng)被打敗。筑夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的第步。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但為了夢(mèng)想,我們絕不會(huì)停下腳步。所以,前期的準(zhǔn)備就變得格外重要。各個(gè)行業(yè)所需要的基礎(chǔ)都不樣,比如說(shuō)舞蹈家需要舞蹈基礎(chǔ),鋼琴家需要鋼琴基礎(chǔ),作家需要寫(xiě)作基礎(chǔ)……那么,將如何筑夢(mèng)呢?
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),答案只有個(gè),那就是學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能了解到有關(guān)這類的知識(shí),拔高自己的眼界,充實(shí)自己的'精神。為后期專注投入的練習(xí)做出保障。同時(shí),還要練習(xí)你所喜歡的事物,培養(yǎng)興趣,更要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)保證你是真的喜歡它、熱愛(ài)它,可以堅(jiān)持下去。
天有24個(gè)小時(shí),時(shí)間是公平的。它不會(huì)給任何個(gè)人多分,或者少秒。我們要把握住時(shí)間,不能只停留在悔恨昨天,期待明天的道路上。如果習(xí)慣于存在幻想之中,逃避現(xiàn)實(shí),那么失敗已經(jīng)在向你慢慢靠近。
在這個(gè)世界上,比大海、比天空、比彩虹還要美麗的東西,就只有夢(mèng)想了。夢(mèng)想深沉過(guò)大海,寬廣過(guò)天空,絢爛過(guò)彩虹。它是我們的精神動(dòng)力,也是我們的精神支柱,只要將夢(mèng)想修筑完善,那么你就會(huì)離成功更近步。
當(dāng)我們?cè)谀乘查g發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想時(shí),就會(huì)豁然開(kāi)朗;當(dāng)我們?cè)谀乘查g發(fā)現(xiàn)自己正在逐夢(mèng)時(shí),就會(huì)精神抖擻。盡管我們?cè)谥䦃?mèng)的道路上看夢(mèng)想依然模糊,但是它會(huì)隨著我們的堅(jiān)持而更加清晰。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇56
我有個(gè)夢(mèng)想,希望有天能像航天員王亞平阿姨那樣,乘坐著神舟飛船飛往浩瀚的太空,那樣我就可以將祖國(guó)萬(wàn)里河山盡收眼底。我要看看巍峨聳立的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看看蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河,看看直插云霄的珠穆朗瑪峰,看看波濤洶涌的黃海南海,看看美麗的'寶島臺(tái)灣,那定會(huì)比任何地圖都生動(dòng)形象。
希望有天我能乘坐登陸艙在月球降落,看看月亮上是不是真的有清冷的廣寒宮、美麗的嫦娥姐姐、搗藥的小玉兔和用大斧頭砍桂樹(shù)的吳剛。我要和同學(xué)們?cè)谠虑蛏吓e辦“月亮運(yùn)動(dòng)會(huì)”,那時(shí)我們輕松跳便能超過(guò)世界跳高冠軍,只手就能舉起大力士都舉不起來(lái)的杠鈴。大家也不用打開(kāi)電視,只要用望遠(yuǎn)鏡對(duì)著月亮就能看到我們激烈的比賽。
希望我能登陸火星。我要和同學(xué)們起攀登奧林匹斯山,把五星紅旗插在這個(gè)火星第高峰上。然后我們會(huì)游覽壯闊的水手號(hào)大峽谷,在宏大的諾克提斯迷宮里捉迷藏。最后我們?nèi)タ纯葱燎诠ぷ鞯淖H谔?hào)火星車,順便給它做次維護(hù)保養(yǎng)。如果運(yùn)氣好的話,也許我們會(huì)碰到怪模怪樣的火星人,和火星人的合影定讓我們永生難忘。
我希望我能飛出太陽(yáng)系。我要看看銀河系美麗的旋臂,看看仙女座璀璨的星云,看看拖著“大尾巴”的彗星,看看恐怖的黑洞是不是真的那么黑。最后在回家的路上我會(huì)去趟比鄰星,告訴“三體人”:“你們不要對(duì)地球癡心妄想,不然的話,解放軍叔叔會(huì)比‘光粒’更早地消滅你們!”
走在追夢(mèng)路上,我要鍛煉身體,用科學(xué)的知識(shí)武裝大腦,厚積薄發(fā),飛沖天!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇57
個(gè)夢(mèng)想,也許很普通?墒钱(dāng)我們?nèi)袊?guó)的夢(mèng)想加在起,就是個(gè)中國(guó)夢(mèng),這個(gè)中國(guó)夢(mèng)有很多含義。它代表著讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華,為中國(guó)的建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn),社會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)人,而不是靠權(quán)力來(lái)發(fā)財(cái),權(quán)力為全社會(huì)服務(wù),權(quán)力成了種正義的保護(hù)傘,讓人人享有同等的教育,醫(yī)療,養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。
青春,有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢?這段時(shí)光是我們最純潔善良的。當(dāng)我們上了初中高中,開(kāi)始被學(xué)習(xí)壓得抬不起頭,上了大學(xué),雖是段悠閑地時(shí)光,但你開(kāi)始要為自己的未來(lái)做打算了。初入社會(huì),你就要面臨強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,你說(shuō)還有什么時(shí)候能像童年樣痛快的玩場(chǎng)。所以我們現(xiàn)在可以放松下,以后卻不能這么舒服了,玩,是我們小孩子的專利。玩雖重要但不及學(xué)習(xí)重要,當(dāng)你學(xué)完了放松的玩場(chǎng),何樂(lè)不為呢?
在我們身邊有許多追夢(mèng)人,也許有的在我們眼中甚至是荒謬,但他們?nèi)巳プ穼ぶ。汪策名蘆山地震的'志愿者,在4月22日犧牲了,也許有人會(huì)認(rèn)為她很傻,奉獻(xiàn)愛(ài)心不定要去震區(qū)呀,也許也有人會(huì)有人認(rèn)為他是個(gè)英雄。現(xiàn)在我們中華民族,有個(gè)共同的夢(mèng),那就是希望雅安能早日重建家園,這個(gè)夢(mèng)想也許很難實(shí)現(xiàn),可是我們中國(guó)十四億人難道打不倒天災(zāi)嗎?不,不管有多么大的困難我們中國(guó)人都能戰(zhàn)勝!我現(xiàn)在想什么時(shí)候中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主,我們什么時(shí)候能吃上真正安全的食物,什么時(shí)候能呼吸新鮮的空氣,什么時(shí)候能讓中國(guó)的品牌,讓世界人民贊不絕口?
中國(guó)夢(mèng),在全中國(guó)群眾的努力下,定能實(shí)現(xiàn)!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇58
我有個(gè)小小的夢(mèng)想成為名老師。
從小就知道老師是偉大的,是無(wú)私的,是令人敬仰的。
每天清晨都能看見(jiàn)老師早早地起床,準(zhǔn)備天的課程。在學(xué)生們的起床鈴聲中,在學(xué)生們跑早操的吶喊聲中,老師們總是坐在辦公室的桌子前,低著頭。在堆積如山的資料中尋尋覓覓,找不到想要的就愁眉不展,找到了就像孩子樣開(kāi)心,然后迫不及待得記下來(lái)。在上課前,總能看見(jiàn)老師的課本上密密麻麻得寫(xiě)滿了芝麻樣的字,字里行間勾勾劃劃,夾雜著批注。老師書(shū)桌上的字典已經(jīng)被翻得殘破不全,卻仍然是老師得力的備課幫手。
在上課時(shí)老師也總是誨人不倦。課堂上同學(xué)們有什么問(wèn)題老師總是能詳盡得回答,以確保學(xué)生能充分理解。有什么不懂的,老師也會(huì)記下來(lái),課下查閱資料,然后告訴我們。
課后老師也是毫不含糊的給我們批改作業(yè)。在我的作業(yè)本上,總能看見(jiàn)老師寫(xiě)了大半頁(yè)的評(píng)語(yǔ)。其中有好處,也有我的不足,有鼓勵(lì),也有批評(píng)?粗@些,就總覺(jué)得有股熱流涌向心田。
晚上,天黑乎乎的,只有月亮孤零零的掛在天空中。學(xué)校寂靜下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的窸窸窣窣的聲音。只有老師的房間還透露著隱隱燈光,似乎還能聽(tīng)見(jiàn)老師的筆在作業(yè)本上沙沙的聲音。老師桌子上的'燈,照在我們的作業(yè)本上,也照在我們的心上。
所以我決定成為名老師,教書(shū)育人,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁。都說(shuō)老師像只蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵;老師像支架,讓我們這些幼苗得以攀著它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
老師更像盞燈,照亮我們的人生之路。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇59
80年前,群年輕的戰(zhàn)士,在黨中央和毛主席的帶領(lǐng)下,爬雪山,過(guò)草地,越過(guò)無(wú)人區(qū),突破國(guó)民黨反動(dòng)派的圍剿,行程25000里,轉(zhuǎn)戰(zhàn)14個(gè)省。這,就是紅軍的長(zhǎng)征!
上午7:20分,茅校六年級(jí)生在老師和管校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,坐了個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到了蕭山區(qū)紅山教育基地進(jìn)行活動(dòng)。我們將沿著紅軍長(zhǎng)征的路線,起重溫紅軍長(zhǎng)征艱苦卓絕的光榮歷史,緬懷革命先輩的光輝足跡。本次活動(dòng)內(nèi)容是:穿越電網(wǎng),飛奪瀘定橋,攀巖等活動(dòng)。
在穿越電網(wǎng)時(shí),我搖搖晃晃的上了第關(guān)——乘風(fēng)破浪。第腳踩上去時(shí),獨(dú)木橋下子就斜了,差點(diǎn)個(gè)狗啃泥,幸好及時(shí)抓住了繩子,才沒(méi)讓悲劇發(fā)生。可想而知,紅軍過(guò)獨(dú)木橋時(shí),幾位年邁體弱的軍人,失足跌落在河中,被洶涌的河水沖出了好遠(yuǎn)。想到這,我的心情就無(wú)比沉重。
在飛奪瀘定橋時(shí),我踩在懸掛在半空中的木樁上,雙手緊緊抓住把手,下面雖有彈力保護(hù)網(wǎng)護(hù)著,但我的心充滿了不安和恐懼,生怕自己不小心跌落水中。我不由得想起80年前,紅軍過(guò)瀘定橋時(shí),就靠著幾根鐵桿子,邊過(guò)橋,邊射擊敵人,許多戰(zhàn)士被射擊,落水英勇?tīng)奚。那時(shí)的紅軍是多么不容易啊,多么艱辛啊,現(xiàn)在的辛福生活是先烈們用汗水與滾燙的鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜。
在攀巖時(shí),我三手兩腳就爬上了頂端,這是多么的容易!80年前紅軍戰(zhàn)士徒手徒腳攀登懸崖峭壁,許多年輕的戰(zhàn)士因體力透支墜落懸崖深澗犧牲了寶貴的'生命。
長(zhǎng)征,是歷史奇跡,無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的熱血,為千古后世,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇!今天我們用重走長(zhǎng)征路的方式,感受到了先輩們的艱苦。讓我們銘記紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)的背影,傳承先輩們不屈的意志!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇60
“紅旗高舉映飄飄,殺敵歌聲入九霄!”在我們的詩(shī)朗誦中,“重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng)開(kāi)始了。
我們首先來(lái)到“爬雪山”,望著“山”,我瞪大了眼睛,不是吧!這這這,這也太“高”了吧!但時(shí)間不容得我多想,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)爬了。周彤黃鑫等同學(xué)已經(jīng)爬過(guò)了“山”,回來(lái)了。哇!他們好厲害。∥倚袉,會(huì)掉下去的吧?
很快就輪到我了,我小心翼翼地來(lái)到了“山”前,左手抓住個(gè)凹凸,腳蹬,踩了上去。右手往上伸,腳也提,踩上那些凹凸,就這么爬上去。越往上爬,我越緊張,這么高了!抬頭看看上方的頂,我突然覺(jué)得,原來(lái)2米是這么的遙遠(yuǎn)!
這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出這樣的幅畫(huà)面。白雪皚皚的雪山上,寒風(fēng)呼嘯,但紅軍戰(zhàn)士們只穿了單薄的件破爛不堪的衣服,雙早已磨爛的破草鞋,腳深腳淺的.走著。想到這些,我的雙眸透露出堅(jiān)定不移,隨即力度加大,三兩下就輕松地攀到了山巔,害怕在那瞬間就消失了;仡^看眼,股興奮油然而生,我成功了!
我爬下“山”,等到全班同學(xué)都爬完后,我們又來(lái)到了“飛奪瀘定橋”。這是個(gè)水上項(xiàng)目,踩著幾塊木板,兩邊有緊綁在木柱上的繩索和鐵鏈。
看著搖搖晃晃的“木板橋”,我害怕了,手腳冰涼。但想到紅軍們只攀著根鐵鏈,在槍林彈雨中過(guò)岸,再想想我們,只是幾塊木板,跳動(dòng)的心立馬平靜了。
沉著冷靜的握著鐵鏈和繩索走過(guò)前搖后晃的“木板橋”,站在對(duì)岸,但心在剛才早已提到了嗓子眼。
除了“過(guò)雪山”和“飛奪瀘定橋”,我們還進(jìn)行了“鉆電網(wǎng)”、“絕地奪糧”等等。
半天時(shí)間,我已深深地體會(huì)到了紅軍長(zhǎng)征的艱苦。想想二萬(wàn)五,永遠(yuǎn)不怕苦;想想老前輩,永遠(yuǎn)不怕累!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇61
今天大早,寬大為懷的太陽(yáng)把光明獻(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒歡歌載舞的齊唱,花兒爭(zhēng)先恐后的怒放。
走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué),就會(huì)有種精神煥發(fā)的感覺(jué)。紫荊花的花瓣朵,朵的飄到湖面上,會(huì)兒濺起圈圈的漣漪,會(huì)兒臭美的照照鏡子,可愛(ài)極了!
瞧,現(xiàn)在引入眼簾的是那萬(wàn)頃琉璃的寧蔭湖,靠近湖邊的地方,周圍鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉,那片片小荷葉,像撐開(kāi)的張張綠傘,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道,穿過(guò)挺拔大樹(shù),陣清涼的風(fēng)刮了過(guò)來(lái),已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊,幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。
在要去丁穎紀(jì)念館的路上,我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的.大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),這些字是我們偉大的主席毛澤東寫(xiě)下并命名的。聽(tīng)完,同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語(yǔ)。
這所被文化圍繞的大學(xué)可真大,兩個(gè)小區(qū)加起來(lái)也沒(méi)它大!走了許久,終于到了丁穎紀(jì)念館,在大門口,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”。
哇,這里的歷史文物可真多,要說(shuō)這里最好看的件文物是什么?那就像大海里撈針樣難嘍!
參觀完了這里的文化風(fēng)景后,我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來(lái)了,吃完了,有的同學(xué)老師在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)玩起了小游戲,玩累了,躺在草地上,看看云,看看天。
下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上,參加了各種比賽、游戲,有人歡喜有人愁!就這樣,愉快的天結(jié)束了。
再見(jiàn),紫荊花,再見(jiàn),華南農(nóng)業(yè)大學(xué)!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇62
大家都知道我們中華民族共經(jīng)歷了14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),然而我們祖輩沒(méi)有因?yàn)槿毡拘」碜拥钠蹓憾,然而到了我們這個(gè)時(shí)代中國(guó)人民站起來(lái)了!
而且我們祖國(guó)現(xiàn)在發(fā)明了很多的東西,比如說(shuō)共享單車,帶路建設(shè),共享汽車,共享電動(dòng)車,等等些比較常用的物品。而且現(xiàn)在國(guó)家也給我們帶來(lái)了很多的便利,而且在我們坐公交車時(shí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有USB接口可以幫我們充電,國(guó)家已經(jīng)為我們提供了這么多的愛(ài)心,我們定要好好地報(bào)答國(guó)家。
而且還有5g的自動(dòng)駕駛,而且5g比4g要方便的多,因?yàn)樗乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)4g,比如說(shuō)你用4g看電影,要下電影就需要幾個(gè)小時(shí),5g只需要幾分鐘就能搞定了,所以現(xiàn)在社會(huì)正在發(fā)展。
我希望我自己長(zhǎng)大以后能為中國(guó)提供些比較好的事情,比如說(shuō)我可以幫中國(guó)制造武器或者我可以幫中國(guó)制造防原子彈的武器或者是有用的物。為此我要鍛煉身體,學(xué)好科學(xué)。身體是革命的本錢,所以首先我們要把身體放在第位,只有身體好才能夠干其他的事情,如果身體不好就不要提學(xué)習(xí),玩,這類的事情。
學(xué)好科學(xué)要從小事做起,做事要有計(jì)劃和方法,按照嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)步驟。而且在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們定要注意是否真正了解實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)方法如果不太熟練的`話,盡量不要操作,萬(wàn)有可能會(huì)引起事故,因?yàn)槲以谛侣勆厦婵吹竭^(guò)有四位大學(xué)生,因?yàn)椴恢啦僮鞑襟E而被化學(xué)用品炸死。
如果科學(xué)學(xué)好的話,可以為生活發(fā)明的些生活物品。所以我要學(xué)好科學(xué)知識(shí),可以當(dāng)位科學(xué)家,可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)事物的優(yōu)點(diǎn)并且好好利用它為人民服務(wù)。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇63
“志愿者”——多么令人驕傲的稱呼!讓我們爭(zhēng)當(dāng)志愿者,服務(wù)他人,貢獻(xiàn)社會(huì),共筑中國(guó)夢(mèng)!
從古至今,有許多值得我們歌頌的偉人,他們志愿為他人服務(wù),為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),最受人們銘記的就是“雷鋒”了!他品格高尚,像“圣人”樣活在人們心中。他不僅是位名人,更是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣!他的生短暫卻造就了別人漫長(zhǎng)的生也無(wú)法留下的傳奇;他年紀(jì)輕輕卻有著飽經(jīng)歲月的長(zhǎng)者也無(wú)法擁有的高尚品德與無(wú)私奉獻(xiàn)精神;他身清貧卻擁有無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。
隨著日益增強(qiáng)的教育事業(yè),就連中小學(xué)生也參與進(jìn)了“志愿者”這個(gè)行列。出于這個(gè)年齡階段的我們也會(huì)為他人乃社會(huì)付出我們小小的貢獻(xiàn)。在周末時(shí),我們會(huì)組織去敬老院。為那里的老人打掃衛(wèi)生、洗洗衣服、送些水果、唱歌跳舞、講講笑話、聊聊天......這些力所能及的事情再簡(jiǎn)單不過(guò),卻能為孤獨(dú)的老爺爺、老奶奶帶來(lái)莫大的快樂(lè)。我們也樂(lè)在其中,感到深深地滿足。世間最大的快樂(lè)莫過(guò)于能帶給別人快樂(lè)吧!因此,我樂(lè)于當(dāng)志愿者!
在電視上特常常會(huì)報(bào)道許多感人事跡。如奮不顧身跳進(jìn)河中救落水的人;在高樓解救欲要輕生的人;從瘋狂的劫匪中救人;從熾熱的.火海中救人…….這些“英雄”或許平凡,不會(huì)被人們所銘記,但崇高的名譽(yù)并非他們所求,他們的舉動(dòng)帶來(lái)滿滿的正義感,正是名“志愿者”的風(fēng)采,正是引領(lǐng)和諧社會(huì)、優(yōu)秀社會(huì)的重要組成部分!
當(dāng)今社會(huì),正是需要這些偉大的志愿者,當(dāng)“偉大”已成“平凡”,“志愿”變得“頻繁”,“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)離我們還會(huì)遠(yuǎn)么?
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇64
7月20日,期盼已久的天終于到來(lái)。早晨天氣晴朗、微風(fēng)習(xí)習(xí),我和我們班的同學(xué)們約好8點(diǎn)在博物館門口集合,大家起參觀南通的城市博物館。
同學(xué)們到齊了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大廳。我們興奮地等著講解員阿姨帶我們參觀了解我們自己的家鄉(xiāng)——南通。
南通城市博物館坐落在繁華熱鬧的.南大街,地處南濠河黃金地段,與著名的南通博物苑隔河相望。講解員阿姨邊走,邊講解著博物館的歷史。她告訴我們,南通城市博物館于2005年夏天落成,它采取館中館的形式,有兩個(gè)館。我們先走進(jìn)個(gè)館,迎面就是個(gè)牌樓,上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“天下第城”。這是“中國(guó)近代第城”展覽館,主要陳列“中國(guó)近代第城”的相關(guān)史料。有古色古香的床、椅子等家具,有栩栩如生的古畫(huà),還有精妙絕倫的瓷器……特別是“南通師范學(xué)!、“大生紗廠”等十多個(gè)場(chǎng)景,展示了南通城市發(fā)展的歷史和成就,仿佛把我們帶到了遙遠(yuǎn)的歷史,見(jiàn)證著南通的變遷,讓我們嘆為觀止。
我們又走進(jìn)另個(gè)館,地面鋪著光滑锃亮的地磚,能照出人的影子來(lái),這是城市規(guī)劃展覽館。講解員阿姨還帶我們看了場(chǎng)電影,我看到我們的家鄉(xiāng)好大好美,好多各種各樣的房子,好雄偉壯觀!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng)!
參觀結(jié)束,家委會(huì)的叔叔阿姨們還組織我們畫(huà)《我們心中的祖國(guó)》,我畫(huà)了面五星紅旗,旗下面有兩位少先隊(duì)員對(duì)國(guó)旗敬禮,還寫(xiě)了四個(gè)字“愛(ài)我中華”。
最后,大家以博物館為背景拍了集體照,這次活動(dòng)讓我了解了我的家鄉(xiāng)——美麗的南通城,為我是南通人而驕傲、自豪!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇65
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),也都有著美好的夢(mèng)想。同時(shí),每個(gè)人既因夢(mèng)想而微笑,也因夢(mèng)想而高飛,F(xiàn)在我們所有的華夏兒女,都有個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這個(gè)美麗的夢(mèng)想叫“中國(guó)夢(mèng)”,她凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,是每個(gè)中華兒女的共同期盼。但要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的夢(mèng)想,首先需要我們每個(gè)人,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在綠樹(shù)成蔭的小道上漫步,呼吸清新的空氣,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)清新的夢(mèng)想,就讓我們起來(lái)支持環(huán)保吧!不使用次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不燃放煙花爆竹,節(jié)約用水,少制造汽車尾氣……更要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
我夢(mèng)想成為個(gè)帶給眾多人歡樂(lè)的綜合節(jié)目主持人,在歡笑中給人以啟迪,在歡笑中成就更多人的夢(mèng)想。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)歡樂(lè)的夢(mèng)想,這就需要我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,打好扎實(shí)的'基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時(shí)事,提高自己的寫(xiě)作水平,全面發(fā)展,才能做好名主持人。
我還夢(mèng)想成為個(gè)創(chuàng)新型的企業(yè)家,這樣不但可以給很多人提供物美價(jià)廉的服務(wù),還可以有能力去幫助更多需要幫助的人。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愛(ài)心夢(mèng)想,就需要我學(xué)習(xí)中努力以獨(dú)特的觀察方法和強(qiáng)烈的好奇心,來(lái)理解和記憶老師的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真培養(yǎng)自己敏銳的觀察力和綜合推理能力;在失敗和困難面前不氣餒和退卻,不怕別人諷刺,敢于發(fā)表意見(jiàn)并堅(jiān)持己見(jiàn),認(rèn)真培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的性格,成就良好的創(chuàng)新能力。
我還有很多很多好美好的夢(mèng)想,相信你也樣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們起來(lái)努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行夢(mèng)想,共筑我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇66
當(dāng)你出去旅游,坐著動(dòng)車、飛機(jī)時(shí),當(dāng)你想父母了,拿起手機(jī)打個(gè)電話就能聽(tīng)到他們的聲音時(shí),還有日常生活中遇到很多新奇的事情,你心中會(huì)第時(shí)間想到什么呢?你是否會(huì)想到我們祖國(guó)的科技改變?你是否會(huì)想到改變科技的人?你是否會(huì)想到讓自己成為創(chuàng)造科技的人呢?
我國(guó)正在發(fā)明“大飛機(jī)“C919。它采用最先進(jìn)的動(dòng)力設(shè)計(jì)技術(shù),能降低排放、噪音、油耗,除此之外,還融合了很多最新的高科技。它的名字上的”C”是China的首個(gè)字母,代表著中國(guó),9代表著天長(zhǎng)地久,19代表著最大載客量為190人。到2020年,中國(guó)預(yù)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)年生產(chǎn)150架C919客機(jī)。35年的藍(lán)天夢(mèng)終將實(shí)現(xiàn)。我相信等我們的科技水平再次發(fā)達(dá)后,我們祖國(guó)將會(huì)有更多、更好的飛機(jī)或者其他產(chǎn)品。
眾所周知,我國(guó)本土上第位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,名叫屠呦呦。當(dāng)你看到這個(gè)名字的第感覺(jué)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,但個(gè)人的名字并不能代表什么,個(gè)人的作為才是需要我們?nèi)リP(guān)注的。2015年10月5日,屠呦呦獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為中國(guó)第位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
我國(guó)還有人為了新代的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星而不辭辛苦。我們中國(guó)的'航天事業(yè)蒸蒸日上,與此同時(shí),我國(guó)的衛(wèi)星定位技術(shù)也日新月異。新代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的首發(fā)成功為中國(guó)的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也是讓中國(guó)衛(wèi)星再次登上世界的舞臺(tái)。
中國(guó)在改變!我們也要改變,我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),筑夢(mèng)路上,聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教育,從小學(xué)好各項(xiàng)知識(shí),長(zhǎng)大后努力成才,做出大成就,成為祖國(guó)的棟梁。
筑夢(mèng)路上,你我共行!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇67
“轟隆隆”聲巨響,“神舟”七號(hào)火箭飛上天空,消失在天際,人們歡欣鼓舞為自己的祖國(guó)而驕傲。這幕深深地印在我的腦海中,雖然那時(shí)我還在上幼兒園。那次神舟七號(hào)飛天,中國(guó)航天員首次進(jìn)行了太空行走,在茫茫的太空中印上了我們中國(guó)人的足跡,成為中國(guó)太空探索中的個(gè)新里程碑。
2010年我在上海世博會(huì)看到個(gè)動(dòng)畫(huà)片,講的是有個(gè)人叫萬(wàn)戶,他想飛上天空去觀察高空的景象。他是歷史上首次嘗試用火箭升空的人,雖然最終他沒(méi)有成功,并為之付出了生命的代價(jià),但他借助火箭推力升空的構(gòu)想是世界首創(chuàng),他才是真正的“航天始祖”!我看了很感動(dòng),從萬(wàn)戶升空失敗到神舟七號(hào)實(shí)現(xiàn)太空行走,再到神舟九號(hào)成功與天宮號(hào)目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,這航天之路走來(lái)著實(shí)不容易,需要多少科學(xué)家、宇航員以及探索者孜孜不倦地為我們的航天事業(yè)付出畢生的心血。
幾百年來(lái),我們終于完成了個(gè)飛天的夢(mèng)。但,我們的夢(mèng)想還在繼續(xù)!
當(dāng)我仰望夜空,那漫天星斗使我感到無(wú)比的震撼,還有宇宙的浩瀚和深?yuàn)W都讓我深深地著迷。我想探索宇宙中那些未知的奧秘,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)造出艘功能最齊全的飛船。它有著“流線體”樣的堅(jiān)固船身,可以抵御任何宇宙射線。船內(nèi)設(shè)有重力系統(tǒng),生活設(shè)施應(yīng)俱全,它還攜帶顆通訊衛(wèi)星可以隨時(shí)和家人、朋友聯(lián)系。最重要的是它能把所有可利用的元素轉(zhuǎn)變成能源,讓飛船在太空中自由地邀翔,并在飛船內(nèi)過(guò)濾出氧氣和水。那時(shí)候所有的'人都可以坐上飛船在宇宙間自由穿梭。這就是我的夢(mèng)想,我的中國(guó)夢(mèng)!
夢(mèng)想是風(fēng),吹拂著千萬(wàn)人的心田;夢(mèng)想是火,錘煉我們的意志;夢(mèng)想是光,照亮著我們前行的方向。我們的國(guó)家會(huì)因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想而更輝煌!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇68
“法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱!边@是《新華字典》上對(duì)法的解釋,但是這樣的解釋對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)感覺(jué)有些抽象、有些模糊。
當(dāng)今社會(huì),許多青少年因?yàn)椴恢,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是串多么令人痛心的'數(shù)字!其實(shí)法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。
小學(xué)生阿輝,本來(lái)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,由于不懂法而迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。自從接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后,像著了魔似的,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。但于他爸爸媽媽管得嚴(yán),阿輝就想出這么招:每天大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書(shū)包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間,阿輝不僅把他爸爸給的學(xué)費(fèi)都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還不斷地向爸爸索要周末補(bǔ)習(xí)等各種費(fèi)用。最后到了期末,阿輝拿不出成績(jī)單回家,爸爸就起了疑心并找到班主任,才知道他竟然半年沒(méi)有去上學(xué)。就在阿輝爸爸媽媽深受打擊的時(shí)候,又傳來(lái)另個(gè)“噩耗”:阿輝因?yàn)闆](méi)錢上網(wǎng),到家超市里去偷東西,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)阿輝正逃出超市的時(shí)候,順手拿起個(gè)啤酒瓶向位攔住他的阿姨砸去,連續(xù)數(shù)下后,那位阿姨當(dāng)場(chǎng)死了。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲使他喪失了人性,由名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成個(gè)殺人兇手,這多么可怕呀!
同學(xué)們,讓我們起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做個(gè)懂法、知法、守法的好學(xué)生。與法同行,共筑中國(guó)夢(mèng)!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇69
個(gè)人的青春只有那么短短幾年,且行且珍惜。所以,少年,你不妨大膽些。是的,不妨大膽些,攀座山、越條河、追個(gè)夢(mèng)!
有這樣個(gè)少年,個(gè)極其普通的少年。她有個(gè)夢(mèng)想,能夠把這個(gè)世界上所有美好的景致留在她的畫(huà)本中。
春天。
她的夢(mèng)想世界開(kāi)始萌芽,可是畢竟那么久沒(méi)有拿起畫(huà)筆,所以想要得心應(yīng)手是不大可能的,但是她已經(jīng)進(jìn)步不少了。之前,自從她的媽媽把她的畫(huà)燒了以后,她就沒(méi)有再拿起畫(huà)筆,她說(shuō)過(guò),她拿起畫(huà)筆腦海里浮現(xiàn)的都是那些畫(huà)被燒的情景。不過(guò),少年的這次追夢(mèng),是不會(huì)輕易放棄的!
夏天。
她的夢(mèng)世界想綠樹(shù)成蔭,當(dāng)她看到自己喜歡的風(fēng)景時(shí),她會(huì)停下手上所有的事,筆畫(huà)的勾勒,時(shí)不時(shí)凝神觀望眼前的風(fēng)景。那刻,對(duì)于她來(lái)說(shuō),仿佛時(shí)間都停止了流淌。
秋天。
她的`夢(mèng)想世界片黃昏,夢(mèng)想仍舊那么美好,確又像黃昏樣即將落暮。有天,她哭著來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了,她的所有畫(huà)本都被媽媽都燒了,并且警告她不許再畫(huà)。秋風(fēng)古道,碎了滿地的記憶。此時(shí)此刻,她的夢(mèng)想世界連最后絲黃昏也即將在掙扎之中被黑暗吞噬。
冬天。
她的夢(mèng)想世界白雪紛飛,我曾經(jīng)問(wèn)她“你還喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”她對(duì)我說(shuō):“喜歡,但是就像是冬天的河水遇上了零下的溫度,結(jié)了很厚的層冰。而畫(huà)畫(huà)呢,就像水下的魚(yú)樣想浮上水面確很難!薄凹热贿喜歡那就爭(zhēng)取下。 薄翱晌覌屇抢锊粫(huì)同意的!薄拔沂钦f(shuō)爭(zhēng)取下!薄啊敝М(huà)筆,根系著個(gè)少年的夢(mèng);場(chǎng)春秋,見(jiàn)證著個(gè)少年的筑夢(mèng)之路。
少年,你的青春只有那么幾年。所以,當(dāng)你面對(duì)夢(mèng)想時(shí),不妨大膽些,無(wú)畏些,勇敢些,去追:做那個(gè)心中的少年筑夢(mèng)人!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇70
歷代賢者心中有理想,腳下有現(xiàn)實(shí),方可成就篇篇百世流芳的經(jīng)典之作。這也告訴我們個(gè)道理:須以現(xiàn)實(shí)為基,筑夢(mèng)于心。
理想是光,照亮現(xiàn)實(shí)前進(jìn)的路;現(xiàn)實(shí)是路,通向理想不滅的光?菇饸常諒(fù)失地,救南宋于將亡之中。這是陸游的理想,赤誠(chéng)而忠貞,使陸游得以循光,大步前行,往而無(wú)畏。南宋議和,罷官致仕,終余年于鄉(xiāng)野之中,這是陸游人生之現(xiàn)實(shí),安穩(wěn)卻悔恨,雖最終未償如愿,但現(xiàn)實(shí)卻成就了陸游的`文學(xué)生涯,使陸游得以流芳百世,永垂不朽。
理想是王柳先生筆下“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花源,現(xiàn)實(shí)是“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的生活寫(xiě)照;理想是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天寒士俱歡顔”的種境界,現(xiàn)實(shí)是“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如床未斷絕”的種凄涼;理想是李清照“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”的美好愿望,現(xiàn)實(shí)則是“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”的寸寸愁腸。
人要有理想,因?yàn)樗瞬艜?huì)偉大,人也要活在現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗瞬拍苌妫呋ヒ阑ゴ,缺不可。偉人之所以成為偉人,不在于他們生而有多?yōu)越,而在于他們理想崇高。心中有理想,現(xiàn)實(shí)在腳下。活在現(xiàn)實(shí),也同樣是偉人成功的道途中不可或缺的奠基之石。個(gè)人如果好高騖遠(yuǎn),完全偏離現(xiàn)實(shí)的軌跡而去追求所謂的理想,那么這種不立足于現(xiàn)實(shí)的理想便不能稱之為理想,充其量為白日夢(mèng)罷了。只有在立足現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上去追逐理想,這樣的理想才會(huì)彰顯人的偉大與可貴!
人們常說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)不可分割,缺不可,誠(chéng)然,而我認(rèn)為以現(xiàn)實(shí)為基,筑夢(mèng)于心是通往成功的不二捷徑。
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇71
俗話說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!比祟惻恍傅南胪瓿勺约旱南M蛪(mèng)想,彷佛如生命中不可或缺的份子。
小花兒為了淬煉出自己光彩奪目的衣裳和討得他人芳心,她們不愄懼狂風(fēng)暴雨的侵襲和阻撓,心意想完成她的希望;小樹(shù)為了成長(zhǎng)茁壯,他不怕大風(fēng)大雨的摧折,仍然心意的想達(dá)成目標(biāo),因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)心懷頂天立地的夢(mèng)想。電影“少林足球”里的對(duì)話說(shuō):“人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就與咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣!”所以我也心懷偉大的夢(mèng)想“人類因夢(mèng)想而偉大”不管人生的道路是多么的崎嶇,每個(gè)人心中,總是要懷有夢(mèng)想,愛(ài)迪生堅(jiān)持懷抱著定會(huì)發(fā)明出燈泡的希望與信念,走在坎坷的實(shí)驗(yàn)道路上,直到有天,挫折和毅力已為他奠定了歷史上“發(fā)明大王”這屹立不搖的寶座。
但是,如果整天做些不勞而獲,守株待兔的白日夢(mèng),老是做些不切實(shí)際的.事,狂妄自大或是奢望天上會(huì)掉下來(lái)禮物,這些絕不可能、海市蜃樓的想法,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)呢!“不經(jīng)番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!蔽业膲(mèng)想是成為位科學(xué)家,研究各式各樣、包羅萬(wàn)象的科學(xué),并發(fā)明讓人們生活更舒適、更方便的工具,在那知識(shí)浩的 天空展現(xiàn)技之長(zhǎng),展現(xiàn)身上燦爛的光,在科學(xué)及發(fā)明上做出驚人的貢獻(xiàn),榮獲“愛(ài)迪生第二”的名號(hào),真叫我光想就已經(jīng)流口水了!不過(guò)我更希望成為既是偵探又是科學(xué)家的人,在科學(xué)上既可展現(xiàn)技之長(zhǎng),又可以在偵探方面占有席之地,可是這種夢(mèng)想,似乎有些不切實(shí)際。但科學(xué)的進(jìn)步,日千里,誰(shuí)說(shuō)我天方夜譚的 夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的天呢?
“志不立,天下無(wú)可成之事。”只要我努力不懈,吸取科學(xué)新知,也許我“不切實(shí)際”的夢(mèng)想,也可以有“咸魚(yú)”大翻身的那天。我滿懷希望的期待著!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇72
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們每個(gè)人都是平凡人,平凡但不平庸。在這平凡的世界中,我們要有堅(jiān)定的理想和信念,更要有執(zhí)著的追求和渴望,學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng),在苦難中奮斗,在奮斗中成長(zhǎng),找個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓自己奮進(jìn),帶著顆真善美的心去追尋自己的夢(mèng)想。不忘其所始,不求其所終,不亂于心,不念過(guò)往,不畏將來(lái)。因?yàn)椋康嗡锒加袀(gè)世界,每段生活里都有個(gè)故事,每個(gè)人都是自己舞臺(tái)的主角。正是這樣,我們用不同的方式去適應(yīng),去堅(jiān)守,去收獲成長(zhǎng)。年輕的時(shí)候,我們有資本去拼搏、去奮斗,也要勇敢的'做想做的事,嘗試過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò),傷過(guò)、痛過(guò)、快樂(lè)過(guò),這樣的生活才更富有生命力,我們的夢(mèng)想才能指引我們路高飛!
排斥舒適,斬?cái)鄿厝幔钤陉?yáng)光下繼續(xù),奮斗在生活中蔓延,只有在暴風(fēng)雨中才能有豪邁的飛翔,只有滴血的手指才能彈出世間的絕響。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才閱盡滄桑信心不改。
這是個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,飛速前行的時(shí)代,六十年的艱辛奮斗讓千年古國(guó)煥發(fā)了青春容顏,國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鑄就了階梯!我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤都深深根植于“中國(guó)夢(mèng)”,有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯成長(zhǎng),才有了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。夢(mèng)想連接道路,道路決定命運(yùn),沒(méi)有正確的道路,就無(wú)法凝聚各方力量。緊跟時(shí)代的步伐,在民族復(fù)興這條道路上,我們實(shí)現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想,更是每個(gè)熱愛(ài)生活的人的夢(mèng)想,也是祖國(guó)的夢(mèng)想!
中華民族的偉大復(fù)興不是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),我們將是這個(gè)夢(mèng)想成真的參與者和見(jiàn)證者!
筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來(lái)的征文 篇73
六年的小學(xué)生活好像場(chǎng)夢(mèng),來(lái)得突然,走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了,轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué),心中就多了幾分恐慌,漾起陣陣不舍;貞浧饋(lái),卻有些驚喜。印象中,校園是美麗的。剛?cè)胄@,就被巨大的校門震驚了。站在校門外,就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。
沿著大路向前走,右邊是寬廣的操場(chǎng),前方是高大的教學(xué)樓,左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園,旁邊是宏偉的食堂,簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆!
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸,同學(xué)們?nèi)齼蓛,嬉笑著、追逐著?lái)到教室,好不熱鬧。
晨讀時(shí),大家放聲朗讀,讀得動(dòng)情,讀得響亮,正可謂“讀書(shū)響亮貴在音,讀書(shū)動(dòng)情貴在心”。課堂上,大家大膽想象,大聲發(fā)言,熱烈討論,不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有次俱樂(lè)部活動(dòng),那時(shí)便是校園里最快樂(lè)的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī),有的畫(huà)國(guó)畫(huà),有的學(xué)魔方……
我們?cè)谶@兒成長(zhǎng),我們?cè)谶@兒收獲。
老師啊老師,我們六年的生活中,每時(shí)每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō),小學(xué)生活十分短暫,但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的.知識(shí)背后,都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)年的努力,只為教書(shū)育人。
畢業(yè),代表著小學(xué)階段的結(jié)束,更代表著個(gè)新階段——初中的開(kāi)始。初中,是個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心,請(qǐng)母校放心,我會(huì)加倍努力,絕不松懈,未來(lái)雖然不可預(yù)知,但是我會(huì)用自己的雙手,去創(chuàng)造它。
母校啊母校,您給予了我太多太多,如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出,我卻何以為報(bào)?快要畢業(yè)了,讓我再次深深地、深深地感激您!
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