【熱】我的同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
你們想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎？他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對(duì)我說(shuō)：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我聽了大笑說(shuō)：“我才不信呢！如果可以的話，你的手一定是斷了�！彼f(shuō)：“你不信我，我展示給你看�！蔽乙徽Ｑ鄣墓Ψ�，他的手已經(jīng)劈下去了，我張大嘴巴說(shuō)：“你怎么做到的？教教我。”他笑著說(shuō)：“你學(xué)不會(huì)，因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的�！蔽艺f(shuō)：“哦，那好吧！”他還總是停不下來(lái)，一到課間，他說(shuō)：“你有事嗎？”只要我說(shuō)：“我沒有事情�！彼驼f(shuō)：“你沒事情的話，我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)老外看見了說(shuō)：“你在干嘛？”那個(gè)人說(shuō)：“我在畫畫�！崩贤夂鋈徽f(shuō)：“哦！原來(lái)你是在拉屎�。 眲傉f(shuō)完，我沒有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)笑話不好笑嗎？不好笑的話，我再重新給你講個(gè)笑話吧。”他剛要講，我就打斷了他，說(shuō)：“剛才那個(gè)笑話很好笑。”他說(shuō)：“如果好笑的.話你為什么不笑呢？”我說(shuō)：“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄�。”他說(shuō)：“哦，你騙人，一個(gè)人真的想笑的話，不會(huì)不孝，而會(huì)哈哈大笑。”我聽了說(shuō)：“對(duì)，我是不覺得這個(gè)笑話好笑�！彼f(shuō)：“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話？”我說(shuō)：“因?yàn)槟闾沉�，煩死人了。�?/p>
你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來(lái)的他。
我的同桌作文2
我的同桌叫劉柯欣，別聽她名字起的好，可其實(shí)長(zhǎng)的不怎么好看，那一頭短發(fā)，估計(jì)很長(zhǎng)時(shí)間不洗了，眼睛看起來(lái)也暗淡無(wú)光。
她不光長(zhǎng)的不太好看，還有很多缺點(diǎn)。
她喜歡吹牛。記得有一次，要數(shù)學(xué)考試了，考前，她跟我說(shuō)：“你上課什么題都不做，也不聽老師講課，看你考試怎么辦！”我說(shuō)：“我都會(huì)，你管不著我�！彼终f(shuō)：“我數(shù)學(xué)可好了，小學(xué)時(shí)回回kao一百，就幾回考了九十九分，你可是我的手下敗將！”我說(shuō)：“我管你怎么著，考完了才知道誰(shuí)厲害�！�
過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們數(shù)學(xué)考試，總分是一百二。”說(shuō)完，我們就把桌子拉開了，頭也不抬的做了起來(lái)。下課了，收卷子了，我向她的卷子看了一眼，后面有兩個(gè)大題沒做。老師走后，她對(duì)我說(shuō)：“這次考試真簡(jiǎn)單，我一定是滿分！”我說(shuō)：“你明明還有兩個(gè)十二分的大題沒做，還說(shuō)是滿分�！彼娛虑楸┞读�，踢了我一腳，跑了。發(fā)下試卷后，她只考了六十三分，我考了一百一十分。
她還喜歡打人。好多時(shí)候，她就突然打我一下，我問(wèn)她為什么打我時(shí)，她總是說(shuō)：“我想打就打，你管得著嗎？”我看著跟她斗嘴只會(huì)讓自己多挨幾下子，也只好不再說(shuō)什么不好聽的`話了。
這就是我的同桌。
我的同桌作文3
我們班的楊依依，她有一頭黑漆漆的頭發(fā)，她有一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)溫柔的名字，讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的，所以我有時(shí)叫她“多肉”。
記得有一次，我忘帶語(yǔ)文書了，我焦急萬(wàn)分，快步走進(jìn)老師的辦公室，用座機(jī)給爸爸媽媽打電話，打了許久也沒法打通。我走出辦公室時(shí)，走得很快，眼睛都模糊了�；氐阶簧希遗吭谧雷由�，做好了待會(huì)兒上課被老師批評(píng)的心理準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒，我同桌多肉來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我，我沒帶語(yǔ)，語(yǔ)文書�！闭f(shuō)著，都帶上了哭腔。
“哦，沒帶語(yǔ)文書呀，小問(wèn)題，你的'小多肉馬上就幫你借！”她叉著長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，大眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。
我看著她那副樣子，又想哭，又好笑。
我見她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁跟著她，她見我來(lái)了，就把我?guī)Я诉M(jìn)去。當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候，好似那個(gè)班就是我們班，她熟悉得很。她毫不拘束地喊了聲她朋友的名字，過(guò)了一會(huì)兒，她朋友來(lái)了，她先介紹了一下我，然后直奔主題——向她借書。她朋友二話不說(shuō)，把書借給我了。
回到教室，我剛坐下，清脆的上課鈴響了，老師的腳步聲越來(lái)越響了。當(dāng)老師推開門，說(shuō)出“同學(xué)們，我現(xiàn)在要仔細(xì)檢查一下你們的課前準(zhǔn)備”時(shí)，我無(wú)比感激我的同桌。
我的“多肉”，我的中國(guó)好同桌。
我的同桌作文4
我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：張子楨——愛學(xué)習(xí)；潘柯翰——愛勞動(dòng)；張羽翼——上課積極發(fā)言；張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。
二年級(jí)下半學(xué)期她成了我的鄰居，白白的`臉蛋上總是洋溢著笑容，梳著兩支羊角辮，常常晃來(lái)晃去。我覺得她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次上學(xué)的時(shí)候，我竟然忘帶鉛筆盒了！我在書包里左找右找，上找下找，好像以為沒有找仔細(xì)，最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈的我只能聽，不能寫，看著班級(jí)里同學(xué)在不斷地記板書，我心急如焚：怎么辦？都是自己太粗心了。往周圍看看，似乎沒有一個(gè)同學(xué)注意我，我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了，二話沒說(shuō)就遞給我一支筆，眼神好像在說(shuō)：“你快拿去用吧！”我接過(guò)筆，來(lái)不及感謝，抬頭就抄，我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時(shí)，我感到她雖然沉默不語(yǔ)，但有一顆熱情之心。后來(lái)下課了，我對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”，她只是淡淡地笑了一下，算是答復(fù)了吧！
看！這就是我的同桌，一個(gè)善良樂(lè)于助人的同桌。
我的同桌作文5
啊，一劍殺了我吧！我怎么攤上了這么個(gè)傻同桌��！都怪老師非要實(shí)施“一幫一對(duì)紅”的計(jì)劃，讓我?guī)椭@個(gè)學(xué)困生。
我的同桌是一個(gè)又笨又傻的男生，他很內(nèi)向，對(duì)人總是很冷淡。他有著雞窩似的頭發(fā)，一雙暗淡無(wú)光的大眼睛，對(duì)了。他叫李哲。因?yàn)槲液屠钫芤蛔�，所以麻煩也就接踵而�?lái)，就拿那天下午的事來(lái)說(shuō)吧！
“張哲，去教李哲改錯(cuò)題！”一聽準(zhǔn)是羅老師的`聲音。我心想：誰(shuí)樂(lè)意幫助這個(gè)學(xué)困生！可是師命難違，我只好回答：“好的，老師�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身，我說(shuō)道：“李哲，我教你啊，1.32噸等于多少千克？”他算了算，說(shuō)道：“等于1230千克�！薄笆裁�？1.32噸，居然能讓你變成1.23噸。你也太笨了吧……”
有一次，英語(yǔ)早自習(xí)，要晨讀英語(yǔ)課文，我東翻翻西摸摸，可怎么也沒找到英語(yǔ)書，居然忘帶了！這時(shí)李哲看到了，主動(dòng)說(shuō)：“我的借給你吧！”“謝謝你！”我感激地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诳匆槐緯銌?wèn)道：“張哲，你倆誰(shuí)沒帶英語(yǔ)書？”“我沒帶�！崩钫苷酒饋�(lái)。他挨了老師一頓批評(píng)后，坐了下來(lái)。我心懷鬼胎地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不說(shuō)你了，我真沒想到你會(huì)這么熱心�！彼α诵�，沒有說(shuō)什么。
如果說(shuō)，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和我同桌的故事，就是歌曲中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)聽起來(lái)都別有一番滋味。
我的同桌作文6
我的同桌是xxx，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很細(xì)，個(gè)子也不高，每天早上來(lái)上學(xué)，她的大辮子都是一甩一甩的，人很小，卻背著一個(gè)很重的書包，看她名字叫翩翩，這么重的書包壓在她背上，我看她還怎么翩翩得起來(lái)。
她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都快拖到地上了，不管上什么課，她后面的趙錦鐘都會(huì)去拉她的辮子，好像他也很喜歡辮子似的。做早操時(shí)，他在我前面，特別是做跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，她的辮子也豪不示弱地跟著跳了起來(lái)，一甩一甩的既像條鞭子，又像條毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住會(huì)去拉她的辮子，生怕她的辮子會(huì)打到我。
做作業(yè)的`時(shí)候，她總是在書包里找來(lái)找去，很難找到她的本子，我經(jīng)常數(shù)落她幾句：“看你書包這么亂，找得到才怪呢，你以后還是好好整理一下吧！”她也只是不經(jīng)意的說(shuō)了聲“哦！”
但經(jīng)歷了那么長(zhǎng)時(shí)間，我也只看到了她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是很會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。有一次上科學(xué)課，老師讓大家做小車，我們都行動(dòng)起來(lái)了，她卻呆呆地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我便讓她幫我裝輪子，過(guò)了一會(huì)兒她又在說(shuō)“對(duì)不起”了，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“你的輪子被我一不小心扎穿了。”我說(shuō)：“沒關(guān)系！”她卻還是一直說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起……
一個(gè)人有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)缺點(diǎn)更容易暴露而優(yōu)點(diǎn)不太容易被人發(fā)現(xiàn)而已。
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)女生。她叫周文靜，他長(zhǎng)著一雙大大的眼晴。小巧玲瓏的鼻子，小小的'嘴。她學(xué)習(xí)特別好，她非常文靜，不然她怎么叫周文靜呢！周文靜她喜歡穿粉紅和白色的裙子，她把自己打扮成公主。她很喜歡吃糖呢！有－次，我用糖紙吸引她。她盡然來(lái)?yè)屘羌�，那時(shí)真是逗死人了！她很討厭別人打麻將，尤其是她爸爸媽媽。她爸媽只顧著打麻將，從不理她。
有一次,我去她家�？匆娝改刚诖蚵閷ⅰ＿�不知道在罵什么，嘰嘰喳喳的。像小鳥一樣。我們受不了，就走了出來(lái)。她說(shuō)：“這些人就因該搶斃�！薄澳阏婵蓱z�！蔽艺f(shuō)。
然后我們就分開了。
自從我們畢業(yè)后。在人民廣場(chǎng)相遇了。我一看見她，就說(shuō)：“你是文靜嗎？”“你是……微微”。文靜說(shuō)。突然，文靜拿出－張－百元，然后說(shuō)：“我剛贏了這個(gè)。說(shuō)著比著打牌的手勢(shì)�！比缓笥謱�(duì)我說(shuō)：“ 你會(huì)跳舞嗎，到我叔叔開的舞廳瀟灑一下吧，要是你不會(huì)我可以教你�！蔽彝蝗挥X的她變了一個(gè)人似的。我想她整么養(yǎng)成這總壞習(xí)慣了！想著想著她突然拉著我的手，似乎想把我拉走，她見我一動(dòng)不動(dòng)，就說(shuō)：“怎么了，不舒服了嗎？”我不說(shuō)話了。然后走了。
人總會(huì)變，像周文靜那樣的人還不少。請(qǐng)大家不要像周文靜那樣！
我的同桌作文8
一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)大隊(duì)干部的標(biāo)志貼在臂上，這就是我的同桌--馬藝洹。
這個(gè)同桌可不一般，她的興趣愛好可多了：游泳、唱歌、跳舞、書法和主持等項(xiàng)目，她都能信手拈來(lái)，在我的心目中，她就是一個(gè)全能藝人。班上的其他同學(xué)也十分欣賞她。
她是一個(gè)性格外向、活潑的樂(lè)天派，每次舉行班隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校的`升旗儀式總能看到她積極參加，在講臺(tái)上主持班會(huì)，在舞臺(tái)上認(rèn)真表演的模樣。她工作也十分的負(fù)責(zé)，能夠管好班上的紀(jì)律，成績(jī)也很優(yōu)秀，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師的好幫手，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
除此之外，她還是我的小老師，因?yàn)槲业臅鴮戱R虎潦草，握筆姿勢(shì)也不正確，有一次，她偶然間發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問(wèn)題，于是她很熱心的跟我說(shuō)：璟煌，你這個(gè)姿勢(shì)寫字，會(huì)導(dǎo)致你的肩膀變形的，以后我來(lái)幫助你矯正寫字的姿勢(shì)，讓你的字更好看。于是她總是會(huì)默默提醒我注意寫字的姿勢(shì)，在她的幫助下我的字也慢慢變得工整，感謝她的耐心提醒，有一個(gè)這樣的同桌真好啊。
我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，多才多藝的小才女。從她的身上我能夠?qū)W到很多：我也要像她一樣幫助班上的同學(xué)，并且不斷豐富自身的知識(shí)。我的同桌就是我成長(zhǎng)路上的又一位啟盲老師。我十分感謝我的同桌教會(huì)我的這些。
我的同桌作文9
剛開始，我和何秉遐坐，后來(lái)因?yàn)槲疑险n天天和他講話，老師說(shuō)要給我換個(gè)同桌。我猜想著老師會(huì)讓我和誰(shuí)坐，也許會(huì)是好朋友劉宇，也許會(huì)是大帥哥廖富沅……可惜人算不如天算，老師為了改掉我愛講小話的毛病，竟然要我和班長(zhǎng)劉韻雅坐！這次慘了，我們班上誰(shuí)不知?jiǎng)㈨嵮虐嚅L(zhǎng)捉講小話同學(xué)的厲害。這次她做我同桌，她看見我講小話，不把我告上“法庭”（辦公室）才怪呢！果然，還沒到半天，“庭長(zhǎng)”（班主任）就興師問(wèn)罪來(lái)了。
原來(lái)，就在上一節(jié)課，因?yàn)槲以缟掀饋?lái)很晚，只好買了包子去學(xué)校吃了。誰(shuí)知?jiǎng)偟綄W(xué)校，上課鈴就響了，我只好把包子放課桌里，想等下課再吃，下課了又怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，扣我班上的分，只好又放在了課桌里。就這樣支撐了兩節(jié)課。第三節(jié)課語(yǔ)文課，我餓得實(shí)在不行了，往四周看了看。沒有人發(fā)現(xiàn)我，于是就拿了一個(gè)包子咬了一口，誰(shuí)知這個(gè)微小的動(dòng)作竟然被同桌看到了。她一下課就直奔老師辦公室，告我上課吃東西。老師一聽，氣的火冒三丈，立即“召見”我。無(wú)論我怎么解釋她都不聽，按班規(guī)扣了我兩分，可憐啊……
經(jīng)過(guò)那一次扣分后，我安分了很多，再也沒讓同桌抓住我的'把柄，我倆也化敵為友了。前兩天，班主任又要給她新任務(wù)了，我又要換新同桌了。這次又會(huì)是誰(shuí)做我同桌呢？
我的同桌作文10
我的同桌悠悠今年9歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，理著一個(gè)小平頭。胖乎乎的臉蛋上，兩只眼睛特別有神，當(dāng)他開動(dòng)腦筋的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃，兩顆眼珠子烏溜溜的，像兩顆黑珍珠，充滿智慧，讓人一看就知道他是一個(gè)聰明的小男孩。他特別愛笑，笑起來(lái)時(shí)嘴巴彎彎的，像個(gè)月牙，露出了一口潔白整齊的牙齒，像排列整齊的玉米粒。他的兩只耳朵長(zhǎng)得特別好看，耳朵垂肉嘟嘟的，大人們都說(shuō)這是一個(gè)有福氣的相。他很愛干凈，衣服總是穿得整整齊齊，襯著鮮艷的`紅領(lǐng)巾顯得非常神氣。
悠悠很喜歡看書。走進(jìn)他的書房，就像走進(jìn)了新華書店，書房中靠墻的兩排書架上整整齊齊地?cái)[滿了書，有文學(xué)類的，有科普類的，有漫畫類的……每天晚上，他做完回家作業(yè)，就開始靜靜地看這些書，看著看著總是入迷，仿佛自己成了故事中的一位人物，和故事中的主人公成了好朋友，陪著他們到處游玩……因此，他的知識(shí)非常豐富，上課發(fā)言時(shí)總是滔滔不絕，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的同桌作文11
我和我的同桌已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)這樣的人。
她皮膚白皙，一雙靈動(dòng)的眼睛里似乎藏著星辰，鼻梁微挺，笑起來(lái)，眉眼彎彎，兩顆虎牙可愛極了，并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發(fā)，有點(diǎn)像“櫻桃小丸子”。我曾經(jīng)盯著她臉，心想世上怎會(huì)有如此白皙之人，更讓人氣憤的是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的手模啊。
她的.口頭禪是：“拉倒吧！”與此同時(shí)，她還會(huì)翻白眼，并且把手一揮，她的聲音特別小，有時(shí)她跟我說(shuō)話，我都聽不見，最初對(duì)她的印象是：哇，這個(gè)人好高冷哦，都不怎么說(shuō)話，有時(shí)我沒聽清她在說(shuō)什么，讓她重復(fù)一遍，她就再也懶得說(shuō)了：“沒事兒、沒事兒�！�
但相處得久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她很會(huì)安慰人，只是不愛說(shuō)話而已！有次，我忘了帶作業(yè)了，正急得頭冒汗，她卻云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“沒事兒，跟老師說(shuō)一下就好了，老師應(yīng)該不會(huì)怪你�！闭f(shuō)著，還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點(diǎn)。
她有個(gè)奇怪的愛好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，當(dāng)她看見我的耳朵時(shí)，感嘆道：“哇塞，你耳朵好小啊！”說(shuō)著，便上手了，她捏我耳朵時(shí)，神情好像很興奮，她不高興時(shí)，會(huì)拿我耳朵泄憤。
我有時(shí)會(huì)覺得她是朵奇葩，她連她家住哪兒都不知道，她只記得小區(qū)，她很缺乏生活常識(shí)，她甚至不知道加了水的面粉可以吃，許多東西都不知道。有些字都不會(huì)讀，我常常認(rèn)為她是從古代穿越過(guò)來(lái)的。
有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當(dāng)同桌，倒也不錯(cuò)！
我的同桌作文12
明天你是否會(huì)想起，作天你寫的日記，現(xiàn)在還會(huì)想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨，不知道你現(xiàn)在還好嗎？李恩惠我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，你偷吃我買的方便面，你偷喝我買的飲料，這是我的早點(diǎn)�。∧菚r(shí)的你是多么的看不起我，不過(guò)誰(shuí)讓我是你的同桌呢？你笑話我是多么的不給面子，讓我當(dāng)時(shí)真的下不了臺(tái)，哥長(zhǎng)的不帥就這么讓你羞辱嗎？
但是我心地善良可以嗎？讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng)，當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)地方鉆進(jìn)去，不讓你看到我，可是沒辦法我就長(zhǎng)這樣啊，我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢？讓我真的很討厭你，可是我沒有說(shuō)出口我怕挨揍，你是總是以多欺少對(duì)我說(shuō)是那么的不公平，誰(shuí)讓你是個(gè)女孩子，長(zhǎng)得好看總有男生幫你出頭呢？
我每天還要給你寫作業(yè)，我真的'是不敢不寫要不然不就有苦日子了，好討厭上學(xué)，每天被老師罵還天天要被你欺負(fù)，我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了，不過(guò)是不會(huì)忘的現(xiàn)在真的好想找一個(gè)和你一樣性格的女孩，來(lái)做我的女朋友，帶給我開心與快樂(lè)就好�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)你就是社會(huì)中的小太妹，抽煙喝酒你是樣樣精通，不過(guò)說(shuō)真的當(dāng)時(shí)的你還是蠻可愛的，罵起人來(lái)是那么的野蠻，很讓我吃驚不可思議，現(xiàn)在嘴上說(shuō)討厭你，心里還是挺舍不得你的，只要你開心就夠了。
同桌的你，其實(shí)我很愿意做你的受氣包，當(dāng)你發(fā)泄的工具，真的上學(xué)的時(shí)候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實(shí)挺開心的，現(xiàn)在你估計(jì)已經(jīng)嫁人了，只能祝你幸福了。
我的同桌作文13
我們班有許多值得夸贊的人，有“學(xué)霸”曾子涵、有“跑步達(dá)人”季晨浩、有“小小書法家”焦昊淼……今天我就來(lái)夸夸我的同桌王語(yǔ)涵。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡扎個(gè)馬尾，走起路來(lái)蕩來(lái)蕩去，活力十足。彎彎的眉毛下有著一雙大大的眼睛，猶如兩汪清澈的泉水，小巧玲瓏的鼻子下，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，講起故事來(lái)滔滔不絕。
她還有一雙靈巧的手，在她筆下畫出的畫都栩栩如生。上次美術(shù)課上，老師讓我們畫小動(dòng)物，我還在座位上抓耳撓腮不知該如何下筆時(shí)，同桌不費(fèi)吹灰之力就畫出了一只身披戰(zhàn)甲的大龍蝦。那大鉗子看上去十分逼真，像要鉗住我的.手一樣，頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，加上芝麻般的小眼睛顯得十分霸氣威武。
王語(yǔ)涵還有一副熱心腸，會(huì)經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)。上次閱讀課時(shí)，老師讓我們看課外書，同學(xué)們紛紛從書包中拿出了書，而我在書包里翻了個(gè)遍，一本課外書也沒找到。這時(shí)，我才想起來(lái)，昨天急急忙忙收拾書包時(shí)，忘記把課外書放進(jìn)去了。我急得滿頭大汗，恨不得打自己兩巴掌，都怪我不好好收拾書包，這下慘了！同桌見狀，立即從書包中拿出她的另一本課外書推到我身邊，示意我看她的書。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她沖我調(diào)皮地一笑，然后又認(rèn)真地看起了書。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑開朗而樂(lè)于助人的小女孩。
我的同桌作文14
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他將是最閃亮的.一顆……
我的同桌叫胡炎彬，他個(gè)子不高也不矮，從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來(lái)都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服，還總愛帶個(gè)牛仔帽，讓人感覺格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的發(fā)型，是不是更帥了？不過(guò)可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后，我改變了對(duì)他的看法。
周四上午第一節(jié)課，忽然聽見一個(gè)聲音從走廊響了起來(lái)：“耶！今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫�！辈皇前桑医裉煳木吆欣锟芍挥幸恢汇U筆頭。“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴響起，美術(shù)老師款款走上講臺(tái)，悅耳的聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”過(guò)了不到半節(jié)課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見他正拿著可以救我的“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑，肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來(lái)這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你，還好嗎？
我的同桌作文15
你瞧，一張鵝蛋臉，黑溜溜的大眼睛，一個(gè)不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡，一張薄薄的紅嘴巴，這就是我的同桌——盧溪。
我的同桌性格很好，很開朗，交朋友的時(shí)候很主動(dòng)，也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認(rèn)識(shí)的：開學(xué)第一天，我第一個(gè)到達(dá)的班級(jí)，就找了一個(gè)第一排的`位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了班級(jí)。這時(shí)候，我突然聽到一個(gè)女孩說(shuō)：“我可以坐在這里嗎？”這時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“當(dāng)然可以�！本瓦@樣，她那次主動(dòng)的一問(wèn)，我們便成了同桌。
盧溪雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但是她很謙虛，不懂的問(wèn)題會(huì)問(wèn)老師、同學(xué)。記得有一次，盧溪一下課就來(lái)找我，問(wèn)一道除法應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)沒有什么耐心，急著去上廁所，就直接告訴了她這道題的答案，然后跑去廁所了。誰(shuí)知，她竟然追到了廁所，一直在門口等著我，見此情形，我只好給她講題，否則她就會(huì)一直追著我，那我這廁所估計(jì)也上不消停了。
盧溪不僅很好學(xué)，而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì)上，她為我們彈奏了一首鋼琴曲，真是優(yōu)美極了，同學(xué)們都為她鼓掌。
盧溪雖然看上去很文靜，但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了，我和同學(xué)正在操場(chǎng)上聊天，盧溪這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上，差點(diǎn)沒把我這根“小禾苗”壓趴下。
唉，我這個(gè)可愛又“可恨”的同桌啊，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。
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