我愛的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛的作文1

　　每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養(yǎng)花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它，還有一段陰差陽錯的故事呢。

　　還是在四年級的時候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。

　　回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐貍，糊涂的農(nóng)夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。

　　從那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的'故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農(nóng)夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結(jié)果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習(xí)性在年小時便可得知；從《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險；從《口渴的烏鴉》故事中，我學(xué)會了智慧往往勝過力氣……

　　書是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！

我愛的作文2

　　我愛花生——讀《落花生》有感如果你問我，我最愛哪種果實，我一定會脫口而出：“花生。”為什么呢？因為花生的樸素之美令人感動�！堵浠ㄉ�》一文，講了一個男孩在自己種出的花生中領(lǐng)悟到了人生的真諦，并向其美好愿望前進。文中父親的話含義深刻，借花生托出了對我們的希望，鼓勵我們做一個具有花生品質(zhì)精神的人，給其作者留下了深刻的印象。讀著讀著，我的.眼睛濕潤了，我想到了花生，它默默地埋在地下，不顯眼，它將自己獻給人類，但從不夸耀，從不計較名利，多么樸實無華啊！

　　做人何不為次呢？做人不正是要做一個像花生一樣，樸實無華、默默無聞、毫無怨言地為人民服務(wù)的人嗎？這使我想入非非。她是一個清潔工。曾記得，她起早摸黑，不辭辛苦地工作著；曾看見，她被別人辱罵，卻毫不放棄。她外表普通，但心靈卻澈如清泉；她不顯眼，不高貴，與一些人來說，她并不能與他們相提并論，迎面而來的是訕笑和毀謗，但她忍著，從不計較……一個清潔工能擁有與他人另所不同的品質(zhì)，總令我落淚，在生活中，又有多少人和物也如此呢？你看那綠色的小草，嬌小而偉大，不正是清潔工的寫照嗎？你瞧那白色的粉筆，為教學(xué)事業(yè)貢獻出了自己的一生，多像我們敬愛的老師，她可以選擇更好的工作，也可以放棄，可她沒有，仍舊不辭辛苦地為我們的未來鋪路，用自己的心靈來感化我們那顆冰冷的心，讓我們的生活充滿了色彩，可她卻老了……所有的一切都可以令人感動，花生也如此，樸實無華不正是我們每個人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)嗎？我愛花生，愛它的美味，愛他的實用、價錢，更愛它內(nèi)在的精神和崇高的品質(zhì)！

我愛的作文3

　　秋日有兩個樣子：一個是有花，有草，有樹，有風(fēng)；另一個是秋風(fēng)瑟瑟，花枝零落，果實豐盈，總而言之，就是不同的“沁人心脾”，再準(zhǔn)確點說這兩種樣子是兩種人眼中的樣子。

　　在我所住的小區(qū)里，就我所知上述的第一種人可真不少，小區(qū)里也有一個小廣場，在我心中，就像魯迅的百草園，廣場里有一棵銀杏樹。秋天的銀杏樹葉尖泛黃，向秋訴說著它的收獲與辛勞，我時常逗留在銀杏樹下，仰頭望去，在葉的掩映下幾個白果露出了小臉，這個銀杏樹就是不同凡響，它的果實不是嫩嫩的乳白色，而是淡淡的淺粉，但這也許是角度的原因，就算是因為角度，我也不想糾正，因為它叫白果，而我的眼中是粉色的，這就有一種莫名的竊喜。

　　這些淺粉的白果蒙受了秋日多少溫柔，它不是金燦燦的，亦不是紅彤彤的，它是別出心裁的淡粉色，它在銀杏葉的映襯下真似一個含羞帶怯的女孩，驀一低頭，紅色的漆椅上落了一顆白果，我將它捧起，白色的占半邊；粉色的占半邊，它白的干干脆脆；粉的卻小心翼翼。

　　他是怕自己的'獨特被季節(jié)所排斥，的確，很多人走過銀杏樹邊兒連頭也不抬，他們沒有理會秋日淡雅的溫柔。

　　我不能理解，我也不想理解，我是愛這秋日的，因為這顆銀杏而愛秋日，因為粉紅的白果而愛秋日。又是一個不經(jīng)意，初秋的風(fēng)吹來，絲毫沒有對夏的眷戀，旁人也習(xí)以為常，而我聽見了粉色的白果的情聲細(xì)語，他們在說什么�。课颐�了摸銀杏樹，粗糙的樹皮是嶙峋的怪石，白果它笑著說：“我言秋日勝春朝�！�

我愛的作文4

　　我的媽媽愛旅行。每到放假，媽媽就帶我去各地旅行，欣賞各地的風(fēng)景名勝，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。漸漸地，我也愛上了旅行。

　　這學(xué)期，學(xué)校組織我們?nèi)ド�林公園進行研學(xué)旅行。宜興歷史悠久，文化底蘊深厚，人才輩出，所以一到森林公園，我們直奔宜興名人館參觀，而后沿著柏油馬路，伴著鳥語花香，途經(jīng)桂花園，來到大家都向往的游樂場。

　　游樂場里設(shè)施齊全，有刺激的碰碰車，有恐怖的鬼屋，有悠閑的空中漫步……那里的游人個個不亦樂乎，流連忘返。我隨著人流朝摩天輪方向走去，摩天輪高約65米，足足有20層樓那么高。它運轉(zhuǎn)得很慢，不仔細(xì)看，似乎是靜止不動的。我懷著期待的心情坐了上去，隨著摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動，我趴在窗上，看著慢慢變小的事物，嘖嘖稱奇。當(dāng)摩天輪上升到最高處時，整個森林公園盡收眼底。原來，我熟悉的宜興是那么綠意盎然。隨著摩天輪的下降，我的心也空落落的。下了摩天輪，我抬頭仰望，它像一名巨人，矗立在那，可以說是森林公園最美的'一道風(fēng)景線。

　　聽說旋轉(zhuǎn)飛椅很刺激，我和朱老師也想去挑戰(zhàn)。秋千椅越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越高，朱老師已經(jīng)嚇得睜不開眼，而我卻坐在那若無其事，感覺自己像長了一雙翅膀，在空中飛翔。

　　這次旅行，讓我感受到了宜興的人杰地靈，更讓我體會了生活的美好，我愛這樣的旅行！

我愛的作文5

　　雪，給人一種純潔無瑕的感覺。詩句中“梅須遜雪三分白"足以說明了雪的潔白。

　　清晨，當(dāng)我還沉靜在甜甜的睡夢中時。忽然，外面?zhèn)鱽韹寢尯榱恋暮艉奥暎骸跋卵├玻∠卵├�！”我猛然清醒了過來，跑到窗臺向外望去。哇，外面一片雪白。樹上、房子上以及我家的晾衣繩上也都是雪。我簡直不敢相信這是真的，我使勁的揉了揉我的雙眼，才證明這確確實實是雪。我迅速地穿好衣服，飛奔著跑下樓，沖進雪地里來回不停的奔跑。

　　這是我第一次看到這么大的雪，異常興奮。

　　雪還在不停的下著，它們宛如一個個穿著降落傘的精靈，從空中緩緩的飄落下來。我抬起頭仰望著，它落到了我的臉上、鼻子上丶脖子上以及睫毛上面都能感覺到它的存在。不一會兒，我變成了一個小雪人。漫天飛舞的雪花猶如一張大大的棉被，把萬物都籠罩了起來。

　　雪，是那么的耀眼，我仔細(xì)觀察了起來。它在空中的時候是晶瑩剔透的，并不是那樣的`白，而一旦飄落到地，聚集在一起才變成了白色。它有六個像“1"一樣的花瓣組成，而每個花瓣又好像有不同的小刺長在上面。它們看起來像是一模一樣，其實認(rèn)真看并不一樣，每片雪花都有屬于自己的特點。有的像花，有的像楓葉，還有的像飛盤等等。就連落到地上也是不一樣，有躺著的，也有站著的，真是千姿百態(tài)，各有千秋。

　　我愛冬季，更愛這冬日里那一塵不染的雪花！

我愛的作文6

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡清香怡人的月季，有人喜歡五彩繽紛的野菊，而我獨愛那默默無聞的蒲公英。大家一定很好奇，在品種繁多的'花海里，哪種花都要比蒲公英好看，為什么我獨愛蒲公英呢？

　　我愛蒲公英，是因為春回大地時，最先來到人間的使者，就是這一棵棵生長在道路旁和田野里的蒲公英。您瞧，那一棵棵蒲公英，在鋸齒狀葉子中間抽出的莖擎著黃燦燦的花，顯得那么美麗！真不知道蒲公英媽媽是怎樣養(yǎng)育出這迷人的黃色？是它最先把大地裝扮得五彩繽紛，生機勃勃。

　　我愛蒲公英，是因為它對人類的貢獻可大了！蒲公英可清熱解毒，對上火有著奇特的治療效果。記得我六歲之前，嗓子經(jīng)常發(fā)炎，奶奶聽人說蒲公英曬干后煮水能治扁桃體發(fā)炎，就讓爺爺采摘了很多蒲公英，然后煮水給我喝。從那以后，我對蒲公英情有獨鐘，因為它治好了我的嗓子。

　　我愛蒲公英，是因為它放飛了我的夢想。等到秋天，我去公園和田野里玩，隨處可見那一棵棵蒲公英的花托上，長出了雪白的絨球。我隨手摘下幾棵絨球，在心中默默許愿，然后用嘴輕輕一吹，那絨球就變成了幾十個小降落傘，它們帶著我的愿望和夢想，漫天飛舞，仿佛在對我說：“好朋友，明年我會帶著你的夢想重返大地的�！�

　　我愛蒲公英，愛它那美麗的花朵，愛它對人類的無私奉獻，愛它帶著我的夢想飛得那么高，那么遠(yuǎn)！

我愛的作文7

　　今天，我在學(xué)校里看圍棋書，圍棋書我看了《圍棋天地》第19期，里面的“學(xué)棋”系是我最喜歡的，還用了歌曲呢。比如說《月亮之上》，不過，這可是改變過的哦，下次給你帶來歌詞吧，還有《北京歡迎你》的那首歌里面的東西，不過具體我也不知道是什么東東。還有《親愛的……》這首歌，還有一些好詞，哈哈，我覺得這本書真是太有趣了。

　　我和同學(xué)們一起看了好長時間，真幸運啊，我前面的那位就是跟我一起在學(xué)圍棋的小朋友，我跟他一起討論，還有跟后面第二排的，哎呀，真爽啊。

　　中午，我拿給媽媽看了，媽媽看后也高興地說：“這么好笑的。”

　　我覺得這個真是太有趣了，里面還有題目呢，可是這個題目不是你們的算術(shù)題、數(shù)學(xué)題、語文題，這可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膰�棋題目，哈哈，有些計算能力不好的小朋友有可能就計算不出來了哦。

　　大家有可能在疑問，你說圍棋題目不是跟計算題一樣嗎？答案是“不一樣”。圍棋它要算很多變化，而算術(shù)一般只有一種硬的'變化，有時可以說是根本沒有變化的，有時只有一些數(shù)學(xué)和圖形之間的規(guī)律。

　　前幾天，媽媽給我買來了4本書，全部都是《圍棋天地》，20xx年第14期、15期、19期和20期，我看的是第19期，哈哈，里面還有“朗魂精神”和“棋迷聊聊”等，哎呀，我覺得這本書選中了，沒錯。

　　相信我的，我也給你們推薦一下吧。告訴你們，書報廳上全都有的買，不過，從19期開始，本來6.5元一本要改成8元錢了。

我愛的作文8

　　書，就像知識的海洋讓我遨游其中；書，就像無邊無際的知識草原，讓我的知識沒有盡頭；書，就像黑夜里的明燈，為我照亮前方；書……

　　書，就是我們的好朋友，每次我看書時，看到搞笑的部分時，我都會哈哈大笑。看到傷心的部分時，都會情不自禁的.感動，好像這件事情發(fā)生在我身上似的。

　　有一次我在房間里，正看書時，媽媽在廚房里叫我吃飯，因為我正看到緊要關(guān)頭，所以就沒太在意，后來媽媽著急了，生氣的走進來，對我說：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來？快點出來吃飯。”我聽完趕緊把書合上，飛快的跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說了，我一頓，媽媽對我說：“在別人叫你的時候，你要及時答應(yīng)�！苯�(jīng)過了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當(dāng)?shù)臅r間讀適當(dāng)?shù)臅��?/p>

　　還有一次，我放學(xué)回到家中，我很餓，但是家里什么都沒有了，我看見桌子上有一本書就拿起書津津有味的讀了起來，一小時、兩小時直到晚上八點多，媽媽回來了，媽媽問我：“你吃飯了嗎？”我答到：“還沒有，我一直都在讀書�！眿寢屄犃擞靡荒橌@訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。

　　書，讓我在專心致志的讀書時，把所有的事情都放在后。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會重新認(rèn)識它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。

　　我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！

我愛的作文9

　　一年前，伯伯選了一幅連花群的畫給我。父親很是喜愛，那幅畫就掛在客廳的墻上。雪白的墻上印襯著那純潔、美麗的蓮花，真像一道美麗的風(fēng)景線。

　　我時不時靠近它，仔細(xì)的端祥。畫紙顏色有些發(fā)黃，看來經(jīng)過了一定的歲月。畫的蓮花有的粉紅，有的淡粉，有的潔白如玉，有的美似晚霞，有的含苞欲放，有的綻放光芒，有的昂首怒放，有的嶄露頭腳……荷葉，有的卷曲如托，有的舒展似傘。荷葉上殘存著點點雨滴，時而分成無數(shù)細(xì)小的水珠，在荷葉上滾來滾去，在陽光的照射下，色彩斑斕；時而匯成顆顆飽滿的明球，撲籟籟地落到池里，池面泛起一圈圈的水波。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷葉別樣紅”，紅花碧葉，相映成趣。真是大師級的手筆！

　　從此后，我深深地喜愛上了蓮花，它常常出現(xiàn)于我的夢境之中。我自己也常常畫蓮花，但總畫不出她那亭亭玉立的樣子，覺得很遺憾。

　　后來，我們學(xué)了宋代周敦頤的《愛蓮說》，文章贊美蓮花“出淤泥而不染”，是“花中君子”。我發(fā)現(xiàn)了那蓮花的神韻所在，明白了蓮花使我著迷的原因。那美麗、高貴、純潔的'蓮花一直長在我心里。

　　后來，家中又添了一些日歷，我突然發(fā)現(xiàn)有一部分是蓮花的照片。我不禁喜笑顏開。馬上將它調(diào)到我的臥室中去。

　　有一次，我做夢夢見自己坐在一片巨大的蓮花上，蓮花的陣陣清香傳入我的內(nèi)臟中。遠(yuǎn)處，一輪金黃色的太陽發(fā)出刺目的光芒，映在那美麗的蓮花上，美極了！美極了……

我愛的作文10

　　我愛冬天，因為每到冬天美麗的白天鵝就會成群結(jié)隊地過冬，因此我們這兒就有了“天鵝之城”的美譽。

　　星期天清晨，我和爸爸媽媽一起來到了白天鵝越冬棲息的樂園——蒼龍湖去看天鵝。我們先來到了湖邊，那里人山人海，他們扛著“長槍短炮”咔嚓咔嚓

　　對著白天鵝照個不停，我擠來擠去怎么都看不見，見情況不妙，決定轉(zhuǎn)移陣地。我飛快地跑到了湖邊的一個橋上，這里的景致著實美麗。站在橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，星星點點的白天鵝把湖面點綴的異常美麗。

　　潔白的天鵝在藍(lán)天和湖水的映襯下，十分漂亮，時而在水面玩耍，時而在天空飛翔，時而揚起細(xì)長脖頸引吭高歌�！翱炜�，快看！”順著媽媽指著的方向看到了展翅高飛的白天鵝，它們在天空盡情的飛翔，它們一會兒排成一字形，一會排成大字形，一會排成人字形，她們在天空中無論是拐彎，還是直線飛行，她們都很整齊、優(yōu)雅，就象天空中舞蹈的小精靈，看到自由飛翔的天鵝我很即羨慕又驚奇，我想觀察它們是怎么飛的呢？我便仔細(xì)觀即將起飛的'天鵝，它們先在水中先游一小段，慢慢扇動自己的翅膀，積攢力量，然后漸漸地離開水面，直沖云宵。

　　看到了這么美麗的白天鵝在天空中自由的翱翔，我也要象她們一樣，積攢足夠力量，在自己的理想的天空中展翅高飛，我愛這些美麗的白天鵝，更愛這個冬天。

我愛的作文11

　　在所有季節(jié)中，我最愛秋天。

　　秋天，是豐收的季節(jié)。

　　相思樹上的碎花，落滿了一地，白了頭的蘆葦，在水池邊搖曳。后山上的樹林中，長滿了豐收的果實。夏日火紅的云影，尚未收緊他變幻無窮的圖案。果園里，一個個紅蘋果張開了笑臉。葡萄弟弟穿上了新的紫衣服，柿子妹妹也等不及了，秋姑娘也為柿子妹妹穿了豐收的新衣，農(nóng)民伯伯們在麥地里收割麥穗，麥穗開心地笑彎了腰。一張張淳樸的臉上，洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天是思想的季節(jié)。

　　淡淡的碧云天，厚厚的紅葉地，笛聲隱約，百鳥成群，憑高自斷，遠(yuǎn)方的游子，思念著年近的父母。琴聲悠悠，白霜滿地，在這景色如畫的季節(jié)，人最忘不了自己根深的地方。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：有一對年邁的夫婦，興致勃勃的忙了許久，準(zhǔn)備到國外去探望正在求學(xué)的兒子，順便幫正工作的兒媳，還要好好抱抱從未見過面的小孫女，可是到了那，沒過幾天，夫婦就想家了，臨走前，老先生告訴淚流面的兒子、兒媳：“連落葉都要歸根，人不能不如樹葉，等你們完成學(xué)業(yè)后，就回去吧，世界上沒有任何地方能比過自己的家鄉(xiāng)。

　　秋天更是團圓的'季節(jié)。

　　秋天的空氣是涼爽的，但秋天的月亮更是皎潔的，自從我記事起，每年中秋節(jié)，家里的每一分子都會回來吃團圓飯，吃完后，便去賞月，那時，我覺得《嫦娥奔月》的故事是真的。

　　我愛秋天。

我愛的作文12

　　回憶起我還小的時候，就很喜歡玩拼圖了，尤其熱愛各是各樣卡通的拼圖樣式，只要看到喜歡的，一定要求媽媽買給我，如果不成，就會使出我的一哭二鬧，再加上死賴著不走來求媽媽，讓看上的拼圖跟我回家。

　　有一次，我到隔壁同學(xué)家玩，和同學(xué)一起拼美少女戰(zhàn)士的拼圖，那幅拼圖很大，應(yīng)該有五百塊吧！我們努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，絞盡腦汁又耗盡精力之下，我只好先回家，相約隔天再努力了！

　　第二天，我一大早就去報到了，一片一片的努力拼湊，花了一上午的時間，好不容易完成一大半，兩人相視而笑，伸伸懶腰，打算繼續(xù)奮戰(zhàn)時，同學(xué)的小妹妹突然探出頭，想看我們在玩什么？一不小心，碰到拼圖框的一角，竟然讓整桌的拼圖灑滿一地，頓時我的'心涼了半截，我們努力好久的心血��！兩個人呆呆看著地上散落的拼圖，同學(xué)的妹妹也像知道犯了錯似的不敢說話，眼眶里蓄滿淚水，我不忍心責(zé)備小妹妹，立刻伸手將地上的拼圖撿起來，再一塊一塊慢慢的拼，雖然心中涌起許多的不甘心，但是罵這么小的妹妹也于事無補。

　　第二次拼就快多了，二人想趕上之前的進度，很快就達成了！但是距離完成仍有一大段距離，只好下禮拜再繼續(xù)了，這段期間，同學(xué)嚴(yán)格要求小妹妹不能進入她的房間，就是為了避免慘事再次發(fā)生，還好一切順利，隔周六，我們兩人一起嘗到完成的喜悅，這次的事件留給我深刻的印象，因為不但拼的時間長，完成的大型拼圖，都是我之前不曾體驗的，所以最后的感受，心中的喜悅，真是言語無法形容��！

　　玩拼圖需要毅力和智慧，我要記取這種精神，來面對可能碰到的挫折及挑戰(zhàn)，有了這種體會，我想只要我能秉持，一定能將問題解決，也能克服學(xué)習(xí)上的種種難題。

我愛的作文13

　　人們常說的夏是驕陽似火、烈日炎炎，而在我眼中，夏是最美的也是最獨特的季節(jié)。

　　夏天的雨是奔放的，它沒有春秋的雨那么吝嗇，它有時淅淅瀝瀝下一整天。一把傘，一個人，漫步在這小雨中，這也就是夏天獨屬的浪漫吧。夏雨有時也是短暫的，伴隨著風(fēng)雨這個短暫卻激昂的交響曲后，便是晴天。這時，孩子們都出來，在水坑里享受著最簡單的快樂。小動物們也出來“品嘗”新鮮的空氣。

　　夏雨過后，迎來的卻是酷暑難耐。蟬早已按捺不住在長時間的地下生活中，終于來到這短暫沐浴陽光的時刻。這時它已經(jīng)等不及在那動聽的交響曲后，一展歌喉。它們的聲音此起彼伏，好像要向那群“小姑娘”們展示自己獨一無二的嗓音。這時，在大樹底下的老人們圍坐在一起，可能在講述著自己曾經(jīng)的故事，獲得的那些榮譽。孩子們不知疲倦的在鄉(xiāng)間，花海間奔跑嬉鬧，用手撫摸著這一朵朵綻開的花，直到黃昏。而有一些膽大的`孩子們，早已偷偷跑到小溪中，享受著難得的涼爽。

　　夏天的忙碌不光在鄉(xiāng)間，也在城市中蔓延開。學(xué)校里朗朗的讀書聲，筆頭吱吱在桌子劃過的聲音，操場上的吶喊聲，黑板上的倒計時，同學(xué)們朝著夢想前進而流下的汗水……。這都是夏天。

　　“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天�！备枋钟孟奶靵硇稳萃�年，短暫又美好。我喜歡夏天不光是因為它是童年，是青春，更是夢想。一根根老冰棍，一滴滴汗水，一聲聲蟬鳴，一場猝不及防的大雨和一句簡短的告別。這就是夏，富有生命力的季節(jié)，夏天就是這么特別。

我愛的作文14

　　書籍，是我們成長中不可缺少的好伙伴。因為讀書，讓我們的視野由狹窄而變得寬廣。讀書給了我們許多無比豐富的知識。讀書使我們的成長變得更加豐富多彩。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀兊某砷L離不開書，它能陶冶我們的情操，也可以提高我們的文化修養(yǎng)。

　　有時候，書像是一盞明亮的`指路燈，比如丹麥作家安徒生的安徒生童話是我明白了這世間的真善美；有時候書像是一杯芳香四溢的好茶，是我們回味無窮；有時候，書像是一葉小舟，帶我飄向成功的彼岸，就算風(fēng)吹雨打也不回頭。

　　小的時候，常�？匆妺寢屧诳臻e的時候常常書不離手，讓我充滿好奇，書到底是什么樣的呢？于是，我便纏著媽媽要學(xué)會“分享”。在我的“死纏爛打”的攻勢下，媽媽只好“投降”，每天給我讀故事，在我很小的時候，就已經(jīng)讀過許多書了，比如：“格林童話、安徒生童話、一千零一夜……”

　　隨著年齡的增長，我常常廢寢忘食的讀書，就連吃飯、上廁所也是書不離手。由于這個習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴(yán)重的問題：不看書我吃不下飯！因為這個怪毛病，媽媽也不知道訓(xùn)了我多少次了。

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和充分的情感。讀一本好書，就如同和一位高尚的人說話。古往今來，有很多有很多很大成就的人都很喜歡讀書：偉大的毛主席一生讀過無數(shù)本書，終生以書為伴；敬愛的周總理，從小立下宏志：“為中華之崛起而讀書”；舉世聞名的居里夫人，從小熱愛閱讀；而培根讀書，他覺得使人充實。這些名人都是以書為伴，從書中汲取營養(yǎng)，獲取成功。

　　書，這盞指路燈，這杯香茶，這一葉小舟，陪我走過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，它見證了我的成長！

　　我愛讀書！

我愛的作文15

　　歲歲月月，朝朝暮暮;日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，天氣轉(zhuǎn)涼了，看，一片片枯黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶在藍(lán)天上優(yōu)美的舞蹈著。葉子寶寶們紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕地從樹上落了下來，落到草地上，落到了河水上，落到了農(nóng)作物上，這一片片落葉好像通報員，告訴大家，美麗的秋天來了，秋天來了。哦，我愛秋天。

　　秋天到了，讓我情不自禁的想起了幾首關(guān)于秋的古詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”�？�，秋天的好溪邊，充滿了桂花的香味，只要你聞過這香味便很難忘卻。瞧，山上的楓葉像一把把小扇子落了下來。秋天的山上還有五顏六色的菊花。黃菊花，黃得似金閃閃發(fā)光;白菊花，白得似雪給大山帶來一片潔白;紅菊花，紅得似火給人們帶來無限的溫暖;綠菊花，綠得似玉……山上也有桂花，桂花飄香十里，許多人都為了聞桂花的清香，早早地趕去桂花林。在一顆顆桂花樹下，人們搖桂花，撿桂花，把桂花做成許多好吃的，如：桂花糕，桂花茶，桂花酒……哦，秋天的大山實在是太美了，只要你見過這美麗的景象便會終生難忘。

　　秋天到了，這是農(nóng)民們最開心，最幸福，最勞累的時候。開心，幸福是因為他們之前的勞動沒有白費，在春天播下的種子終于成熟了。勞累是因為要收獲大量的蔬菜，果實。秋天的`農(nóng)民的確是最幸福的!

　　秋天是我最愛的季節(jié)，它不冷不熱，還有美不勝收的景色供我們觀看。這秋天是多么的幸福啊!我希望一直，一直停留在秋天，停留在秋姑娘的懷抱中。

【我愛的作文】相關(guān)文章：

我愛春季作文11-07

我愛夏天的作文11-16

我愛寫作作文01-16

我愛秋季作文02-02

我愛春雨作文02-01

我愛圍棋作文05-16

我愛音樂作文05-27

我愛的美食作文04-19

我愛落葉作文05-14