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班級(jí)趣事作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文500字，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)趣事作文500字1
我們班里，趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí)，安安靜靜。一到放學(xué)，鬧情顯現(xiàn)，玩心大爆炸，不可收拾。
有一次，上美術(shù)課，老師讓我們做帆船，有些同學(xué)沒(méi)把帆船做好，卻做了一面三角旗，上面寫(xiě)著：“我是跑跑卡丁車(chē)!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上，準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的玩具玩。放學(xué)了，我們排著路隊(duì)走出校門(mén)，那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑，偷偷地把那一面跑跑卡丁車(chē)旗插在一個(gè)人的書(shū)包袋上。風(fēng)一吹，那一面旗順著風(fēng)向飄，看見(jiàn)的人都哈哈大笑，那個(gè)人向左一走，那面旗就擺一下，大家哈哈大笑;他向右一走，那面旗又?jǐn)[一下，大家又笑一陣。最后，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗，把它拔了出來(lái)，惱羞成怒，用力扔在地上，走開(kāi)了。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級(jí)拉面王”。下課時(shí)，把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(zhǎng)，對(duì)折一下，再對(duì)折一下，擰起來(lái)，像一根黃色的'橡皮筋，說(shuō)要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛(ài)占小便宜，便拉著一頭，用力拉，只見(jiàn)那根“繩子”越來(lái)越長(zhǎng)，最后從中間斷開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑，隨后躲在墻角處，搓成一個(gè)球，又扔給了那個(gè)追要的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)沒(méi)接好，就讓“拉面”打在了鼻子上，大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒(méi)面子，玩砸了一次。
你說(shuō)我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?
班級(jí)趣事作文500字2
剛開(kāi)學(xué)不久，大家都分到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，我們班上就來(lái)了一個(gè)有趣的同學(xué)。
他天生就是一個(gè)慢性子。有一次上歷史課的時(shí)候，老師黑著臉、皺著眉，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“古家俊，你為什么沒(méi)有交作業(yè)？不交作業(yè)就不要上我的課！”老師氣得好像頭發(fā)都快豎起來(lái)了。
老師還說(shuō)，你為什么不來(lái)我的辦公室找我？這時(shí)，慢性子的`古家俊，推了推眼鏡，不緊不慢地說(shuō)，我去了，但是你的辦公室鎖著門(mén)。
老師怔了一下，說(shuō)，“我一上午都在辦公室”他把懷疑的目光投向谷家俊。
他說(shuō)，“門(mén)鎖的，我不好意思進(jìn)去�！�
頓時(shí)，全班都哄堂大笑起來(lái)。老師已經(jīng)完全失去了耐心�！澳阌X(jué)得我在全班同學(xué)面前罵你，你好意思嗎？你給我到外面去站著！”
只見(jiàn)古家俊推了推眼睛，撓了撓頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我不能不上這節(jié)課�！�
老師沒(méi)有理會(huì)，古家俊皺緊眉頭，大叫道，我要舉報(bào)你！
一開(kāi)始我以為他是開(kāi)玩笑的，誰(shuí)知他拿出了電話(huà)手表，大聲叫道，“媽媽?zhuān)乙e報(bào)那個(gè)歷史老師！”
全班都驚呆了，原本以為他只是一個(gè)玩笑，誰(shuí)知道他真的跟他媽媽說(shuō)了這件事了。
老師目瞪口呆地望著他，這時(shí)候，我們聽(tīng)到一個(gè)清晰的女聲從電話(huà)手表里傳來(lái)，伴著古家俊響亮的哭泣聲，“你先不要哭，把事情說(shuō)清楚……”
王老師說(shuō)：“要打電話(huà)到后門(mén)去，你的聲音太大了！”于是古家俊就邊打電話(huà)邊走到后門(mén)去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓她回來(lái)坐下上課。此事到此才算告一段。
班級(jí)趣事作文500字3
“叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲，快步來(lái)到了教室外。
秋天已經(jīng)來(lái)臨，桂花香彌漫在校園里，樹(shù)葉也被神奇的秋風(fēng)染成了金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中跳起了悠悠之舞。
在這樣美好的天氣里，一定會(huì)有新鮮事兒來(lái)臨。這不，我站在室外舒展舒展了筋骨后，就進(jìn)教室里轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)我走到舊同桌XXX的位置邊上時(shí)，只見(jiàn)他狠狠地瞪著我，眼中冒著憤怒的火星，似乎是對(duì)我以前那樣對(duì)待他的報(bào)復(fù)，我也自然也深深記得，以前他是怎樣欺負(fù)我的，所以，一下子沒(méi)忍住，嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉(zhuǎn)晴，剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來(lái)，不知不覺(jué)又變回了原來(lái)大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。
曾經(jīng)和好朋友小春一起說(shuō)過(guò)，我們就像一對(duì)“姐妹花”，這僅僅只是個(gè)玩笑而已，但是卻被舊同桌剛好瞧見(jiàn)，并以此搬弄是非，到處嘲笑我們太自戀。現(xiàn)在，他又以此次事件為由頭，使起了幺蛾子，只見(jiàn)他故意裝作淑女的樣子，滿(mǎn)臉堆笑，還把“姐妹花”改編成“無(wú)敵姐妹花”，嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說(shuō)完之后，還把兩只手放到下巴上，擺成了一朵花的.樣子，那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺(jué)。
這件趣事讓我一直念念不忘，雖然舊同桌當(dāng)時(shí)娘里娘氣的，但每當(dāng)我想起來(lái)，還是忍不住會(huì)偷偷笑起來(lái)。
班級(jí)趣事作文500字4
從一年級(jí)到五年級(jí)，我和同學(xué)們始終在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛(ài)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動(dòng)，在老師眼里是一個(gè)麻煩不斷的班級(jí)，所以老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲�？傮w來(lái)說(shuō)我們班的平均成績(jī)還算不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上也有不少問(wèn)題同學(xué)。他們有的是比較貪玩；有的是家長(zhǎng)忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；也有的同學(xué)掌握知識(shí)比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生，讓老師和家長(zhǎng)比較放心。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我班的'小明同學(xué)上課總愛(ài)睡覺(jué)。有一次，語(yǔ)文老師在講一篇課文，提問(wèn)道：“作者在文中重點(diǎn)寫(xiě)了什么？”大家都在思考的時(shí)候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時(shí)課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來(lái)小明在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢！把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候，老師把小明的媽媽請(qǐng)來(lái)了，把情況跟她一說(shuō)，氣的阿姨用簸箕追著打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，下次一定好好聽(tīng)講�！崩蠋熩s緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。后來(lái)我主動(dòng)提出一對(duì)一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
自那后，大家都調(diào)侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動(dòng)幫助他。我們的班級(jí)生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體！
六年級(jí):豐燕一
班級(jí)趣事作文500字5
上學(xué)這幾年間，時(shí)不時(shí)有一陣龍卷風(fēng)跑到我們每個(gè)學(xué)生的嘴里，它能讓你笑料百出，也能讓你尷尬萬(wàn)分，它就是鼎鼎大名的流行語(yǔ)。
許多時(shí)候我們都會(huì)面對(duì)一些很深?yuàn)W、難以回答的問(wèn)題，這時(shí)我們都會(huì)一臉茫然的`說(shuō)：母雞啊!。
有一次科學(xué)課，老師點(diǎn)起了孫啟瑞，讓他回答一個(gè)全世界都知道的問(wèn)題，人屬于什么動(dòng)物?可孫啟瑞刷一下了起來(lái)，脫口而出道：母雞呀!科學(xué)老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑，沉下來(lái)，一本正經(jīng)地嚴(yán)厲訓(xùn)斥：孫啟瑞啊，你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說(shuō)完后，他馬上意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)了，捂住了嘴巴，滿(mǎn)臉通紅的坐了下去。全班同學(xué)都哈哈大笑，襯得老師的臉更黑了。
不久，母雞這個(gè)流行語(yǔ)就被另一個(gè)新的流行語(yǔ)取代了，那便是——反義詞。話(huà)說(shuō)我也被這反義詞耍過(guò)，那場(chǎng)面叫一個(gè)尷尬。
王子墨啊，你是不是丟鋼筆了?我的同桌說(shuō)。是啊，我疑惑地問(wèn)，你怎么知道的?他一臉神秘的說(shuō)：因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)拿你筆的人!說(shuō)完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子，起來(lái)，馬上就要向辦公室跑去，想要告他狀。他見(jiàn)我要去辦公室，立馬叫道：哈哈哈，我還沒(méi)加上反義詞呢!一邊說(shuō)一邊哈哈大笑，筆就在你的荷包里，笨蛋!我低頭一看，果然如此，!我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅。
流行語(yǔ)就像一陣龍卷風(fēng)，來(lái)得快，去得也快，你完全不知道明天又有什么新的流行語(yǔ)又出現(xiàn)了。感覺(jué)龍卷風(fēng)給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩，有趣的風(fēng)景。
你說(shuō)明天會(huì)是什么流行語(yǔ)呢?母雞呀!
班級(jí)趣事作文500字6
每時(shí)每刻，我們班上都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
就說(shuō)這個(gè)星期三吧，我們正在興趣怏然地上科學(xué)課。同學(xué)們也都全神貫注地凝視著老師手中的動(dòng)物標(biāo)本，聽(tīng)著老師那動(dòng)聽(tīng)的講解。教師里傳來(lái)一陣異樣的聲音“哼——哈——哧”聲有規(guī)律地響起，科學(xué)老師停止了講課，左瞧右瞧地看著同學(xué)們，同學(xué)們也都莫名其妙地互相看著，有同學(xué)小聲“嘟嚷著，像是誰(shuí)在打鼾呢！大家也都回過(guò)神來(lái)，許多同學(xué)站起來(lái)，看看誰(shuí)在睡覺(jué)。順著聲音找去；呵呵原來(lái)是陳舒坤在睡覺(jué)呀！同學(xué)們見(jiàn)了都笑嘻嘻地看著陳舒坤，科學(xué)老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見(jiàn)陳舒坤雙手把書(shū)打開(kāi)立起來(lái)拿著，頭卻趴在桌子上，呼呼大睡著，還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見(jiàn)了推了他一把小聲地說(shuō)：“陳舒坤老師正看著你呢！”陳舒坤翻了一下白眼，又閉上眼皮繼續(xù)睡起來(lái)。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來(lái)，我想：“陳舒坤呀陳舒坤，等一下你怎么收?qǐng)觥！蓖蝗豢茖W(xué)老師把陳舒坤的`耳朵捏了一下，睡得香的懶蟲(chóng)陳舒坤的這時(shí)才睜開(kāi)眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么啦？出大事了嗎？出大事了嗎？哦，沒(méi)什么事呀！”陳舒坤的話(huà)音剛落，教室里響起了一片哭聲，科學(xué)老師便嚴(yán)厲地說(shuō)：“陳舒坤你怎么上課睡覺(jué)去呢？”陳舒坤半響說(shuō)了一句：我也不知道是怎么回事，”同學(xué)們聽(tīng)了，笑成了一鍋粥。
你們覺(jué)得我們班上陳舒坤逗不逗呀！這樣的洋相以后可不要再出了哦！
班級(jí)趣事作文500字7
班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每天都會(huì)有著重復(fù)的故事,也會(huì)有著嶄新的內(nèi)容,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語(yǔ).雖然,有時(shí)和同學(xué)之間起了場(chǎng)小風(fēng)波,但總在微笑中平息了.
我們班的'趣事可多啦,同學(xué)們有時(shí)由于匆忙來(lái)學(xué)校,把鞋穿反了,也沒(méi)察覺(jué).(呵呵,這樣的事還不是只有一次呢)有的常說(shuō)些小笑話(huà),惹的同學(xué)們捧腹大笑.當(dāng)然,最有趣的是我們班還有兩個(gè)同名同姓的陳倩呢?
記得小陳倩(因?yàn)樗容^矮,所以就稱(chēng)小陳倩)剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,又來(lái)了一個(gè)大陳倩(因?yàn)檩^高稱(chēng)大陳倩).那天上課,老師叫陳倩來(lái)回答問(wèn)題":刷"地兩個(gè)陳倩都站了起來(lái),他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來(lái),接著,班上又是一片朗爽的笑聲.老師也不知所措地笑了起來(lái).只好把他們暫時(shí)先稱(chēng)做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過(guò)了兩周,麻煩事又來(lái)了,因?yàn)?兩周過(guò)后就要換組了,他們兩個(gè)名字就該調(diào)換一下,但是由于習(xí)慣了原來(lái)的稱(chēng)號(hào),不免上課時(shí)又要惹出什么笑話(huà)了.唉~
于是,老師只得把他們稱(chēng)做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場(chǎng)風(fēng)波,但是,有一回,我打電話(huà)到小陳倩家,她媽媽接到了電話(huà),于是我便問(wèn):"阿姨,小陳倩在家嗎?"
"小陳倩?小陳倩?哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢?"唉!我只好無(wú)奈地向阿姨解釋了原因......
班級(jí)趣事作文500字8
在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最快樂(lè)，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n，體育老師就給我們講笑話(huà)，我們聽(tīng)得很高興，每次都非常期待他的到來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開(kāi)教室的門(mén)，快速的.走向講臺(tái)，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話(huà)冊(cè)子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話(huà)中，我們也認(rèn)真的聽(tīng)著。有時(shí)，他也在黑板上寫(xiě)，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話(huà)，是最有趣的，能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì)打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿(mǎn)頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對(duì)方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來(lái)，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開(kāi)。
當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹(shù)底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶欤覀兣容^怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿(mǎn)了生機(jī)�；ɑú莶菡谏L(zhǎng)，蔚藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級(jí)趣事，我想念著我的班級(jí)。
班級(jí)趣事作文500字9
暑假到了，我原以為最終能夠“放肆發(fā)泄”，誰(shuí)明白呢媽媽早已給我布滿(mǎn)一大堆學(xué)程，我是苦不堪言��！
到了開(kāi)課的那一天，我垂頭喪氣地背著書(shū)包來(lái)到補(bǔ)課班，據(jù)說(shuō)這個(gè)補(bǔ)課班英語(yǔ)補(bǔ)得最好，我再想想，我英語(yǔ)不好正好能夠補(bǔ)一補(bǔ)，想來(lái)也劃算。于是，想著想著便來(lái)到了我所在的班級(jí)。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子啊！難道這個(gè)補(bǔ)課班真有這么好居然把“各路大神”都請(qǐng)來(lái)了，看來(lái)這個(gè)暑假要?jiǎng)e有一番樂(lè)趣咯！
第一節(jié)課就是英語(yǔ)，英語(yǔ)教師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖，戴著眼鏡，可是，人不可相貌。她先教我們單詞，然后讓我們熟悉熟悉就開(kāi)始背。因?yàn)槟抢锓謨?yōu)生班和差生班，所以進(jìn)展很快。
就這樣，第一天過(guò)去了。
第二天，在我們英語(yǔ)課上到一半的`時(shí)候，教師突然給我們拽了幾句她們上初三時(shí)的流行語(yǔ)：Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽(yáng)臺(tái)兒！弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>
還有一次，補(bǔ)課班英語(yǔ)最好的那個(gè)女生愛(ài)開(kāi)玩笑，教師也愛(ài)跟著湊合，就說(shuō)：任東旭她爸爸，穿著長(zhǎng)絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動(dòng)。學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識(shí)，我想這就是這個(gè)補(bǔ)課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開(kāi)心中度過(guò)這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)。
這個(gè)暑假對(duì)我意義非凡！
班級(jí)趣事作文500字10
清晨，我來(lái)到學(xué)校，看到陽(yáng)光是那樣明媚，太陽(yáng)正在向我們打招呼問(wèn)好。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們?nèi)嗟娜藚s跑出了教室——因?yàn)�，這節(jié)課是我們的體育課！
課上，老師告訴我們：“今天的課是玩沙包砸人的游戲！”聽(tīng)說(shuō)是玩游戲，大家心里非常高興，好幾個(gè)同學(xué)高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來(lái)，開(kāi)始講解游戲規(guī)則，大家非常配合，鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真，生怕出差錯(cuò)！
規(guī)則講完后，老師把我們帶到操場(chǎng)上，分好組，排好隊(duì)，首先是選接個(gè)男生扔沙包，然后又挑選幾個(gè)女生扔。扔沙包的使勁在扔，而我們拼命在躲，不一會(huì)兒，有好多同學(xué)被砸下場(chǎng)了……到最后，只剩范芷航，李星奧和我三個(gè)。因?yàn)槲覀兌际钩鰷喩斫鈹?shù)，閃轉(zhuǎn)騰挪！這時(shí)老師又換了戰(zhàn)術(shù)，上來(lái)兩個(gè)老師，當(dāng)時(shí)我正在想，老師是從左邊扔還是從右邊扔呢？不知不覺(jué)中，我感覺(jué)沙包從左邊過(guò)來(lái)了，我機(jī)靈的一躲，沙包從手邊飛過(guò)去了，好險(xiǎn)！我還在為剛躲過(guò)那一扔感到慶幸時(shí)，沙包又從我右邊扔過(guò)來(lái)了，我來(lái)不及躲閃，被砸中了，我非常沮喪的下場(chǎng)了，一會(huì)兒，范芷航，李星奧也先后被砸下場(chǎng)了，游戲也結(jié)束了！我是被倒數(shù)第三個(gè)砸下場(chǎng)的，沒(méi)有爭(zhēng)取到最后，心里有些失落！
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走了，同學(xué)們也相繼的做了，只留下我一個(gè)人在久久的'回味！
這是一堂考驗(yàn)我們每一個(gè)人敏捷度的游戲，我們玩的很認(rèn)真，也非常開(kāi)心！
班級(jí)趣事作文500字11
23個(gè)男孩、18個(gè)女孩，加上一位富有魅力、幽默風(fēng)趣的班主任，就組成了我們這個(gè)大集體——四（4）中隊(duì)。
或許在某些人眼里，我們班并不是一個(gè)好的班級(jí)，可能是因?yàn)槲覀儼嗷钴S的男生比較多，自控能力差，不能很好地遵守課堂紀(jì)律。但我覺(jué)得我們班是一個(gè)最優(yōu)秀的.班級(jí)！
這是一周的第一天，早上的陽(yáng)光十分舒服。早讀時(shí)一開(kāi)始有點(diǎn)亂，但徐老師來(lái)了，大家就認(rèn)真早讀了，提醒李潤(rùn)琦。晨會(huì)上邵逸梵和張笑寒講話(huà)，批評(píng)一次。第一節(jié)數(shù)學(xué)課大家都很好。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，有許多同學(xué)積極舉手發(fā)言，但孫凱文和李潤(rùn)琦在讀課文時(shí)笑嘻嘻。陽(yáng)光體育批評(píng)邵逸梵、李潤(rùn)琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話(huà)，表?xiàng)钍┟簟５谌?jié)課還是語(yǔ)文課，有些同學(xué)有有所松懈，但總體不錯(cuò)，表?xiàng)钊�。第四�?jié)課是科學(xué)課，羅老師給我們做了有趣的試驗(yàn)，課堂里有李潤(rùn)琦、章珺杰、許蘊(yùn)川、蔡昊哲、鄭丞屹，重點(diǎn)批評(píng)孫凱文。
中午時(shí)大家都在自修，很安靜，表?yè)P(yáng)全班。
下午到了，陽(yáng)光似乎更你和了些，灑在身上很舒服。第一節(jié)課是音樂(lè)課，老師讓我們復(fù)習(xí)，表?xiàng)钊~亭君、各周嗥，批評(píng)孫凱文、張笑寒、李潤(rùn)琦、沈乾天下等人。第二課英語(yǔ)課讓我們很興奮，因?yàn)槔蠋熞计谥锌荚嚦煽?jī)了。我們班成績(jī)非常不錯(cuò)，平均分95。2分，人年級(jí)第三，困難班不表?xiàng)�，批評(píng)李潤(rùn)琦。
班級(jí)趣事作文500字12
去年11月底，我們五年級(jí)舉辦了班級(jí)籃球賽，規(guī)則是：本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進(jìn)行對(duì)抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。
“嘟”裁判一聲令下，男籃開(kāi)始比賽了，我班率先搶到籃球，五一男籃也奮起直追，成功把籃球搶到，這時(shí)，只聽(tīng)旁邊的`啦啦隊(duì)在喊：“五四，加油！五四，必勝！”我班又把調(diào)皮的籃球搶了回來(lái)，投進(jìn)籃筐，成功獲得一分，“耶”我們都開(kāi)心得手舞足蹈�？墒牵д`也在所難免，有幾次投籃，那籃球可真是氣人，就是不往筐里鉆，唉！
瞧這一次，我們成功搶斷了對(duì)方，把球投進(jìn)籃筐時(shí)，籃球像一個(gè)會(huì)跳舞的娃娃一樣，在籃筐的兩邊左右搖擺，結(jié)果還是沒(méi)進(jìn)去，被對(duì)方拿下了籃板球，這籃球可真是一個(gè)調(diào)皮的娃娃��！
啦啦隊(duì)也很給力，一直在給隊(duì)員打氣加油，她們都用紙寫(xiě)出或把口號(hào)打印下來(lái)，非常認(rèn)真。她們的喊聲鼓舞了我們班隊(duì)員的士氣，接連進(jìn)了幾個(gè)好球！
籃球好像一塊磁鐵，在對(duì)方籃筐下徘徊。上半場(chǎng)很快結(jié)束了，休息了一會(huì)兒，繼續(xù)開(kāi)始比賽。
五一班也奮起直追，不斷給我們制造困難，可因比分有了差距，我們隊(duì)員配合也很默契，他們幾乎沒(méi)有贏的機(jī)會(huì)，最后的時(shí)間里，我們班一鼓作氣，成功保住了勝利果實(shí)，我班以壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)獲得了勝利。比賽結(jié)束后，大家歡呼著、大笑著，共同慶祝這美妙的時(shí)刻！
這次籃球比賽真是精彩，它打出了我們班的實(shí)力，打出了我們班的士氣！場(chǎng)上的每位隊(duì)員都拼勁十足，感謝他們，我為五四班感到驕傲！
班級(jí)趣事作文500字13
清晨，老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅：“起床了！”
我睜開(kāi)一條縫，昏昏沉沉地問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
“7：45分了你還賴(lài)在床上不起來(lái)，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床，一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構(gòu))
“老媽?zhuān)闶撬秆剑诌@么多，還會(huì)放射‘毒液’�！蔽乙贿呍谝慌脏洁熘�，一邊瞥著墻上的鐘�！�7：50分了！”我狂喊大叫，抓住桌上的書(shū)包，一溜煙不見(jiàn)了。
“我踩，我飛速踩！”我賣(mài)力地踩著單車(chē)踏板，像箭一樣地向?qū)W校沖去。
我眼睛直盯著墻上的`那個(gè)“救命鐘”，“還好沒(méi)遲到�！蔽易谧簧蠚獯⑾ⅰ�
“呵，呵，哈哈……”有斷斷續(xù)續(xù)的小聲地笑聲從我身后傳來(lái)，我一轉(zhuǎn)頭：老班兩手插著腰，指著鐘大吼一聲：“沒(méi)遲到！你會(huì)不會(huì)看鐘呀！到我辦公室去。”
我吃了一驚，揉揉眼睛，��！7：10分了。我的牙齒直打架，后背直冒涼氣。(要知道我們老班對(duì)遲到的處罰是很恐怖的。)
我從老師辦公室回來(lái)了……
臉色發(fā)青，嘴唇是深紫色的，我愣愣地坐在坐位上，呆若木雞。
“嘿！”死黨莉莉不知從哪里竄出來(lái)，拍拍我的肩膀，“小姐，飆車(chē)、遲到的滋味不錯(cuò)吧�！�
“是不錯(cuò)�！蔽遗吭谧雷由嫌袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
班級(jí)趣事作文500字14
我旁邊的那對(duì)同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)很好，一個(gè)位居中下游，倆人簡(jiǎn)直就是一對(duì)“反義詞”。
上課時(shí)，那位學(xué)習(xí)不好的，總是找學(xué)習(xí)好的說(shuō)話(huà)。學(xué)習(xí)好的'也總搭話(huà)，但名次從未掉過(guò)，反而越來(lái)越好；而學(xué)習(xí)不好的，早已被老師放棄了。
這天，老師實(shí)在忍不住了，講了個(gè)故事：一個(gè)飛機(jī)上，有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機(jī)長(zhǎng)，機(jī)長(zhǎng)忍無(wú)可忍，把他倆踢下了飛機(jī)。豬掉了下去，鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了，走前還嘲笑豬：“哈哈哈！你傻了吧！我是會(huì)飛的�！�
老師對(duì)那個(gè)學(xué)習(xí)不好的說(shuō)：“梁宇！你傻了吧！人家趙辰好會(huì)飛！”又對(duì)趙辰好說(shuō)：“趙辰好，你也傻了吧！人家梁宇雖然是頭豬，但他的肉價(jià)值連城！”我們愣了一秒，隨即哄堂大笑起來(lái)，只有梁宇低著頭不說(shuō)話(huà)。
從那以后，梁宇上課找趙辰好說(shuō)話(huà)的頻率少了許多，他的字體也比之前好了許多，成績(jī)也開(kāi)始“起飛”，已經(jīng)從“下中游”到了“中游”，從“中游”到了“中上游”，從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。
誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變天鵝呢？誰(shuí)說(shuō)乞丐不能成為老板呢？誰(shuí)說(shuō)殘疾人不能成功呢？相信我，只要你堅(jiān)持，努力就會(huì)成功！因?yàn)槔俗踊仡^金不換呀！
班級(jí)趣事作文500字15
今天，原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天，可是估計(jì)老天看不慣這太平日子，竟派了一只馬蜂前來(lái)客串。
正當(dāng)老師口若懸河地給我們講解題目時(shí)，不知道是哪位同學(xué)走神了，正巧望見(jiàn)了在窗口盤(pán)旋的馬蜂，大叫起來(lái)：“馬蜂！馬蜂來(lái)了！”一邊叫著，一邊倏地站起來(lái)激動(dòng)地指著還在悠閑飛著的馬蜂，生怕別人看不到似的'。果然，同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去，還大聲嚷道：”我來(lái)把它逮著！“馬蜂卻偏給我們開(kāi)了玩笑，慢慢悠悠地在第三大組徘徊，還不時(shí)來(lái)個(gè)俯沖，女孩子大多數(shù)都開(kāi)始表演起了“女高音合唱”，那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高，把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠，女同學(xué)都抱著頭，恨不得藏在桌底下，弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了，什么橡皮、本子、筆、書(shū)……都齊上陣，玩得不亦樂(lè)乎。被同學(xué)們無(wú)視許久的老師開(kāi)了口：“別抓馬蜂！別抓它！安靜！”可同學(xué)們依舊我行我素，對(duì)老師的話(huà)更是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
馬蜂似乎玩得更盡興了，在同學(xué)們的上空來(lái)了個(gè)“S”形飛旋，引得尖叫連連，又來(lái)了個(gè)波浪形俯沖，那聲音真是不覺(jué)于耳。唉！難道馬蜂是來(lái)秀絕技的？終于，在一片混亂中，老師發(fā)出了指令：“門(mén)和窗戶(hù)都去拉開(kāi)，讓馬蜂飛出去！”馬蜂這才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
這只馬蜂可給同學(xué)們帶來(lái)了不少“收獲”，什么本子掉了，鋼筆摔了，鉛筆丟了……可是，這怪馬蜂嗎？馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎？
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