【推薦】楊樹(shù)的作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的楊樹(shù)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楊樹(shù)的作文 篇1

　　一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹(shù)，他們昂著頭挺著胸，像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。

　　白楊樹(shù)很高，樹(shù)干很粗，看起來(lái)十分威武，樹(shù)上的葉子非常茂密，葉子呈倒水滴型，綠綠的，很可愛(ài)，上面有彎彎曲曲的'紋路，枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié)，不屈不撓，力爭(zhēng)上游。在冬天時(shí)，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，光禿禿的，但他們并沒(méi)有被寒風(fēng)所擊倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開(kāi)時(shí)，一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹(shù)枝上冒了出來(lái)，漸漸的白楊樹(shù)叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了！

　　有一天我漫步在學(xué)校小花園里，定睛一看，白楊樹(shù)的樹(shù)皮竟然長(zhǎng)著“眼睛”，我看了看百度上的解釋，才知道：原來(lái)樹(shù)上的眼睛叫做愈合瘤，也就是說(shuō)，剛開(kāi)始的楊樹(shù)上是沒(méi)有眼睛的，后來(lái)，隨著不斷修剪，主干上的樹(shù)杈就留下了一道道傷痕，小樹(shù)越長(zhǎng)越高，傷痕也越來(lái)越明顯了，也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。

　　通過(guò)這次觀察，我懂得了要善于觀察，勇于探究，這樣我們就能學(xué)到更多知識(shí)了！

楊樹(shù)的作文 篇2

　　在這個(gè)不雪的月城里，仿佛秋冬并沒(méi)有分開(kāi)，整年都浸泡在溫暖中，感覺(jué)一年中只有春夏秋……

　　這時(shí)它正在落葉，白楊樹(shù)下已滿是黃葉，灰黑色的枝頭卻還伶仃著幾片樹(shù)葉。我走過(guò)白楊樹(shù)底下，看著那滿地的樹(shù)葉了，我仿佛看見(jiàn)了家門(mén)前那棵最高大的白楊樹(shù)也飄下了一片枯葉，正向游子飄來(lái)。不知什么時(shí)候眼前的這一白楊樹(shù)也落下了一片葉子。從高空慢慢墜落下來(lái)，我用雙手接住了它，把它放在眼前，透過(guò)樹(shù)葉我卻看見(jiàn)了母親送我到白楊樹(shù)盡頭時(shí)的情景。

　　在三年前一個(gè)秋晨，我在收拾行李，小小的心靈是無(wú)比的興奮。今天我就要去西昌念書(shū)去了，由外祖母親自來(lái)接我。母親在一旁幫我收拾行李，我還清楚記得臉上卻不掛一絲的笑容，我大內(nèi)心自然是洶涌澎湃，一會(huì)兒蹦這兒一會(huì)兒蹦那兒。平時(shí)，家里只要有我在，不管有什么事都會(huì)是開(kāi)開(kāi)心心的。

　　可今天，母親的面目表情令我不解，我問(wèn)母親：“母親，你怎么啦？我今天就去讀書(shū)了，難道你不高興嗎？”語(yǔ)音落下，母親放下正在收拾的行李，把我抱在懷里，輕和的'說(shuō)：“怎么會(huì)不高興呢？要去讀書(shū)了，記得要好好讀書(shū)哦，將來(lái)考一個(gè)博士回來(lái)見(jiàn)母親，好嗎？”我從母親的懷里跳出來(lái)，站到地上，爽快的答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題！”

　　這時(shí)候電話響了，母親接過(guò)電話后，告訴我：“快點(diǎn)，你父親他們已經(jīng)在風(fēng)箱口等你了�！蹦赣H抱著我，拿著行李，走過(guò)那正在飄落葉的白楊樹(shù)下，樹(shù)葉打在我的臉上。

　　我上了車，母親卻孤單的一人站在那落葉堆里。透過(guò)玻璃窗，看著此時(shí)的她，我內(nèi)心有中莫名的不舍。我打開(kāi)車門(mén)跑向了母親，母親一把把我擁入懷中。“母親，我舍不得你。”我抽咽著說(shuō)，“母親，我不走了……”母親流淚了，“我也舍不得你。”邊說(shuō)邊拭去我的淚水，“乖，著怎么行呢，阿格還要考博士來(lái)見(jiàn)母親呢！”我?guī)е�啜泣聲點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親把我又抱上了車，含著淚向我說(shuō)再見(jiàn)。車開(kāi)動(dòng)了，我還是淚流不止，也向著落葉堆里的母親搖手說(shuō)再見(jiàn)。我回首一直看著母親直到車子穿過(guò)那白楊樹(shù)消失在那轉(zhuǎn)彎處。

　　走在路上，車窗外，樹(shù)葉還在紛紛飄落，我也像落葉一樣，含著對(duì)母親的不舍越行越遠(yuǎn)，走向那未來(lái)開(kāi)始的地方。

　　望著手上這片落葉，家鄉(xiāng)又該入冬了吧？不知那白楊在沒(méi)有葉子的冬天冷不冷？不過(guò)，我想她應(yīng)該不會(huì)冷，因?yàn)橛杏巫釉谶h(yuǎn)方為她祝福。

楊樹(shù)的作文 篇3

　　每當(dāng)走過(guò)村后路邊那棵綠綠的楊樹(shù)，心中就蕩起微微的漣漪。這棵樹(shù)的存活，還以一小段故事呢！

　　那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，星期天到野外去玩耍。微風(fēng)輕撫，麥苗蕩清波，處處生機(jī)。忽然，我發(fā)現(xiàn)路邊一棵小楊樹(shù)被人折斷了。我一看，覺(jué)得反正樹(shù)已經(jīng)斷了，用下面的小樹(shù)干做桿紅纓槍就很好。想到這里，我疾步走過(guò)去，想用力拔出那棵小樹(shù)。

　　“孩子，住手�！币宦曈H昵的吆喝，使我不由的停住了。抬頭一看，是放羊的李爺爺。只見(jiàn)他，慢慢放下手里的鞭子。走過(guò)去，看了看這棵小樹(shù)，接著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看樹(shù)雖然斷了，可是它的`根卻沒(méi)受傷害。不幾天，這棵樹(shù)就會(huì)從這折斷了的地方再發(fā)出新芽，繼續(xù)長(zhǎng)的�！苯又�，他讓我?guī)兔φ业揭粋�(gè)塑料袋，拍干凈上面的土，把塑料袋綁在了小樹(shù)折斷了的地方，有用腳踩了幾下小樹(shù)的根部。這時(shí)，我看到李爺爺臉上露出滿意的神色。

　　看著李爺爺?shù)呐e動(dòng)，想想自己剛才的行為。我感到很不自在。這時(shí)，李爺爺又對(duì)我說(shuō)：“孩子，萬(wàn)物皆有靈性，咱們救活了這棵小樹(shù)，它會(huì)感謝我們的�！�

　　又過(guò)了幾天，我去看了看那棵小樹(shù)，已經(jīng)發(fā)出了新芽。

　　現(xiàn)在，這棵小樹(shù)已經(jīng)成了大叔，粗壯的樹(shù)干，濃密的葉子，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，滿樹(shù)的葉子好像嘩嘩鼓掌，像是對(duì)我表示感謝，又像是告誡我要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

楊樹(shù)的作文 篇4

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。春天，楊樹(shù)發(fā)芽了，樹(shù)上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲(chóng)一樣的東西，沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”。

　　我最喜歡夏天的楊樹(shù)了，因?yàn)闂顦?shù)葉子變大變綠了，大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂，像一把綠色的.巨型大桑那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí)，我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了！那是因?yàn)橛写髼顦?shù)為我們遮風(fēng)擋雨，抵擋太陽(yáng)的照射呀！秋天，楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落，猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來(lái)，同學(xué)們有的拿它拔老桿兒，有的做書(shū)簽，還有的做標(biāo)本。冬天，楊樹(shù)葉都落光了，楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是，下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！

　　我愛(ài)你！美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)！你是學(xué)校的驕傲！

楊樹(shù)的作文 篇5

　　在我們校園的西側(cè)有九棵高大的楊樹(shù)。每當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí)，那九棵高大的楊樹(shù)就伸展出了嫩綠的小樹(shù)葉。綠綠的小樹(shù)葉似乎都把樹(shù)葉裝扮成了：“綠色之王的樹(shù)枝了”。當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，楊樹(shù)又換了一番樣子。那九棵高大的楊樹(shù)仿佛變成了綠色的小傘，同學(xué)身上大汗淋漓的`時(shí)候，大家跑到這九棵高大的楊樹(shù)旁乘涼。

　　在瓜果豐收的秋天里，我們吃完午飯，大家就到這幾棵高大的楊樹(shù)旁玩拔根，每個(gè)人都撿到了自己的武器樹(shù)葉，開(kāi)始和朱老師戰(zhàn)斗，朱老師一下子就把我的“根”掰成了兩辨，我一點(diǎn)也不是朱老師的對(duì)手，我們玩完了：“拔根”，大家戀戀不舍的離開(kāi)了，可是我們的歡聲笑語(yǔ)還留在這里。一年的末季——冬天降臨了。雖然這幾棵楊樹(shù)的葉子都落了，可是它能幫我摭風(fēng)擋雨。我喜歡校園里這九棵高大的楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇6

　　榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。

　　白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的`白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù)，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們故鄉(xiāng)的哨兵？

　　因此我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？

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