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初一的優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初一的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的優(yōu)秀作文1
其實(shí)我們每天都被愛包圍著,只是我們往往忽略了愛的存在。
——題記
愛其實(shí)一直就在,它來自父母,來自老師,甚至來自一些陌生人!每天的許許多多的小細(xì)節(jié),也許就是他人對(duì)自己的愛:下雨天爸爸匆匆送來的雨傘,晚上寫作業(yè)時(shí)媽媽遞來的一杯熱牛奶,還有陌生人關(guān)心的語句,善意的提醒。對(duì)于我來說,愛就是奶奶為我包的粽子。
小時(shí)候我特別愛吃粽子,也正因如此,奶奶常常為我樂此不疲的為我包粽子吃,銷售我也天天吃奶奶包的粽子,漸漸地我長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)也越來越忙了,從此我與奶奶的.交流也越來越少了,關(guān)系也越來越遠(yuǎn)了,奶奶包的粽子也很少再吃了。
有一天中午,爸媽不在家,本想自己做點(diǎn)吃的草草解決午飯的我,被叫到了奶奶家。我剛騎車騎進(jìn)院子里,存了車,一抬頭便看到奶奶那熟悉的身影在門口張望著。本已眼神不好的她不知正在看著什么,一陣寒風(fēng)吹來,冷得我只打哆嗦,便連忙跑上了樓。
中午一陣?yán)峭袒⒀屎,又吃了幾個(gè)粽子,奶奶的粽子感覺還是那么香甜,我不由得多吃了幾個(gè)。奶奶看著我那逐漸超過她的身影和我大口吃飯的樣子,臉上浮起了幸福的微笑。臨走時(shí)她又給我裝了幾個(gè)粽子說:“鬧兒,下午餓了就吃這個(gè)吧。”我連忙說:“不用了,不用了,家里還有吃的呢,我下次再來吃吧。”
奶奶裝粽子的手一下子停住了,她想對(duì)我說些什么,但又咽了回去,我臨走時(shí)看見她站到窗口前,自言自語的說道:“下次一定要來呀”!
我的心猛地震了一下,奶奶的話雖然聲音微弱,但卻穿透了我的心。原來奶奶是如此的想我呀,她一直都愛著我,但我卻忽略了它。愛原來一直就在!
初一的優(yōu)秀作文2
大家好,我叫朱倍樂,今年十三歲了,來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)七班,是一個(gè)初中生。我愛好打乒乓球和打羽毛球。
我的頭圓溜溜的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻梁挺且直,閃閃發(fā)亮的眼睛如同寶石一般。個(gè)子高高的,長(zhǎng)得瘦瘦的`。他們都說我長(zhǎng)得像斯文的女孩,但我自己覺得像一個(gè)男子漢,弄得我都不知道,我到底像一個(gè)男子漢,還是女孩了。
我愛好打乒乓球,在學(xué)校打乒乓球,那些大哥哥爭(zhēng)臺(tái)的時(shí)候,我經(jīng)常找別人來幫忙,F(xiàn)在他們爭(zhēng)臺(tái)時(shí),都來找我?guī)兔Α?/p>
有一次,我和我媽媽去打乒乓球,我每局都以胎球的方式,把媽媽給胎贏了,爸爸知道后決定向我發(fā)起挑戰(zhàn),沒想到爸爸也成為了我的手下敗將,我真為我的乒乓球技術(shù)感到高興;氐郊野职謰尳o我封了個(gè)“胎神”的稱號(hào)。我要努力,我要打遍全校無對(duì)手,讓同學(xué)們都成為手下敗將。
我還有一個(gè)愛好是打羽毛球。我老家的院子里共有十個(gè)小朋友。其中八個(gè)都是我的手下敗將。還有一個(gè)正在和我爭(zhēng)第一呀,就算我爭(zhēng)到了院子里第一,但也比不過其它院子里小朋友。我要練到猴年馬月才可以勝過他們呀。
我的性格非常善良。我從來不會(huì)欺負(fù)他,除非把我惹火了,我才會(huì)揍他一拳,但我一般都不打人。
我最喜歡吃番茄炒雞蛋,這是我的最愛,就算吃兩盤的番茄炒雞蛋,再加兩碗飯都能一掃光。我更喜歡吃魚香肉絲,最多吃過四大碗,把我肚子脹得都要裂開似的。
我的煩惱是媽媽和爸爸總要我吃蔬菜。可我看到蔬菜都想吐,我不吃,他們都把我x打開花了,好煩哪,但我為了不挨打,拼了。
這些都算小KS,更煩的是寫字。有一天的語文作業(yè)是寫生字,我只剩下兩個(gè)生字沒寫了,沒想到媽媽直接把那一頁撕了,我問媽媽為什么要撕了那一頁,媽媽說:“因?yàn)槟阕謱懙锰,我來教你寫生字!北緛韮煞昼娍梢愿愣ǖ氖,卻弄成一個(gè)小時(shí)才勉強(qiáng)過了,這真的好煩,好煩哪!
初一的優(yōu)秀作文3
美好的人生旅程里,總有一個(gè)恩和你有著一段不可磨滅的美好記憶。打開記憶的閘門,我和她的往事隨風(fēng)飄起,在我腦海里慢慢浮現(xiàn)出來。她,就是陪我走過六年時(shí)光的人,那個(gè)讓我感謝的人——殷悅。
那是五年級(jí)的時(shí)候了,雖然這件事過去很久了,但我依舊可以清楚的回想起來。
天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,中午回家把傘帶了回去,因?yàn)轳R虎沒有帶過來!跋M一丶抑坝瓴灰掳,不然就回不去了!”我小聲嘟囔著,又委屈又惱火。剛剛課間時(shí),跟朋友吵架了,本來說好他借我給傘用的,這下肯定不了。望著窗外灰色的天空,灰色的烏云,還有那被風(fēng)吹的胡亂搖擺的樹枝,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
該來的總歸是要來的……“轟隆隆,轟隆隆”幾道響雷在天邊閃過,接著一場(chǎng)大雨傾盆而下。雨聲和雷聲交織著,打破了原有的安靜。教室里,同學(xué)們七嘴八舌的討論著什么,臉上更多的是驚喜,而我,卻掛著滿臉的愁容。
時(shí)間一分一秒過去,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們?cè)缫蜒b好書包,一股腦向外沖去,我被擠在后邊,很不自在的朝外走去。
走出教室,我站在淋不到雨的樓梯口,望著地面上在坑洼處積成的雨水發(fā)呆!耙粔K走吧。”背后傳出一個(gè)熟悉的`聲音,沒錯(cuò),是她。我疑惑的看著她,她拉起我的手:“過去了就別提了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
傘下,我們兩個(gè)人重歸于好,有說有笑的走向回家的路,雨淅淅瀝瀝的,好像也在為我們重歸于好感到欣慰。
她,陪我走過六年時(shí)光,一起吵過,一起鬧過,一起哭過,也一起笑過。我想對(duì)她說句話:“感謝有你,一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意!
初一的優(yōu)秀作文4
秋天就要偷偷溜走了,再不把握這金色的時(shí)光,就要在等上三個(gè)季節(jié)呢!看見桌子上的書,突然想起要還書,便帶和Mp4去圖書館。去的路上一定要走樹林,便戴上了耳機(jī)走在這陰森的路上。
“想象之中,這次要愛很久”我跟著音樂唱著,一開始也沒發(fā)覺,突然一陣風(fēng)迎面吹來,好像故意讓我觀看一下周圍的景色,我愣住了,因?yàn)檫@金色,這景色好美。高大的樹聳立著,一片片金色的葉子裝飾這大樹,這金色亮的'耀眼,微風(fēng)吹動(dòng),葉子發(fā)出了“嘩嘩”的聲響,這景色配上這陰森的氣息,真的給人一種憂郁的感覺。我不禁叫起,這景色還真讓我想象不到,耳邊又唱起了“想象中,很不同”。太巧了,一片金色的葉子掉在我手中,好沉淀!這不過是一片葉子,可它載著秋天。
“嘩嘩”什么聲音?一低頭,竟是金色的葉子鋪成的路,一望無盡。“小伙子,這還真美。∧阋搀@呆了吧,這路已不是路了,這是秋天”一個(gè)老頭子笑著說著。我很奇怪便問“我好像不認(rèn)識(shí)你?”老人又只笑笑,我感了興趣,便也坐在湖邊聽老人說。老人語重心長(zhǎng)的說“我走這條路,少說也有幾十年了,可只有這時(shí)才最吸引我”我很不懂便問“為何現(xiàn)在最吸引你?”老人眼眶紅著說“我的妻子在這是去世的,因?yàn)樗J(rèn)為這時(shí)就美,最充實(shí),也正是這路,這葉,這季節(jié)讓她找到了歸宿”老人說完時(shí),淚已流出,拿起板凳一個(gè)人靜靜地走了,那背影雖悲傷可更多的是充實(shí)。一看時(shí)間,再不換書回去就要被罵了,可我似乎心靜了,便平靜而緩慢的走在這金色的路上……
初一的優(yōu)秀作文5
從小,我就非常害怕水,而且在一次郊游中我還掉進(jìn)了一個(gè)大池塘里。所以,每當(dāng)提到水,我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚的,更何況是游泳!而今天爸爸媽媽卻讓我學(xué)游泳!
這天,是我學(xué)游泳的第一天。我站在游泳池邊,心在胸腔里怦怦地亂跳,望著清澈、冰涼的水面,我不禁哆嗦了起來,腦海里不停地回想著小時(shí)候的經(jīng)歷,并在心里默默地禱告上帝:千萬不要讓我下水呀!這時(shí),教練笑瞇瞇地對(duì)我說:“別愣著,快下水。”聽到這話,仿佛晴天霹靂,然后愣了一會(huì),最后向水池邊走去,因?yàn)檫@是我唯一的出路了!
我磨磨蹭蹭地走到了水池邊,非常不情愿地蹲下去,然后把腳小心翼翼地放進(jìn)水里,可憐巴巴地望著教練,眼神里露出了無奈與悲傷,可是教練依然讓我下水,我在心里嘆了一口氣,隨后一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)了這“可怕”的`“沼澤”中,接著立刻緊緊地扒住了岸邊。
“教練,我沒法······”我軟弱地哀求道。也許是我的聲音太小了,教練根本沒有理我。這時(shí),教練拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,讓我拽著它游泳,我使勁地抓住那唯一的“稻草”,死板而又僵硬地游著,絲毫不敢放松!慢慢的,我感覺抓住它,似乎有了一種安全感,嘗試著用一只手抓住它游泳。我可以辦到的!我在心里為自己鼓勁!我真的能!嘗試了一會(huì)兒,我真的可以了!我的信心大增。那桿子就像我的保護(hù)神,還不到半個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)可以抓著它自由自在地游來游去了!我開心地游著!
忽然我感到身子一沉,忙抓緊棍子奮力地游,我也不知道自己是怎樣游到對(duì)岸的。到對(duì)岸,才發(fā)現(xiàn)這一路我沒有靠那根棍子,也沒有靠教練,靠的是我自己!從我身子往下沉得時(shí)候,一直就是我自己在游。我成功了!我居然成功了!一種成就感在我的心中油然而生。從此我更自信了,不再怕水了,反而水和我成了一對(duì)好朋友。小時(shí)候掉進(jìn)池塘里的那件事想起來也不會(huì)后怕了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳!而且游泳讓我學(xué)會(huì)了自信與拼搏!我愛游泳!
初一的優(yōu)秀作文6
生活中,不可缺少的一定是愛,若沒有愛,心將會(huì)僵硬,或者枯萎。有了愛,才會(huì)擁有美好的生活。
父母的愛。有誰會(huì)忘記父母的愛?小時(shí)候,父母教會(huì)我應(yīng)當(dāng)怎樣做人。人不能自私自利,好東西大家一起分享才快樂。更重要的是,父母還告訴我,人應(yīng)當(dāng)有愛,博愛、大愛,都應(yīng)該有。我漸漸長(zhǎng)大了,其實(shí),父母也有愛,父母把愛給予我們,使我們的生活充滿了溫暖。愛,讓生活變得更美好。
老師的愛。老師給予我們的愛,我們能夠用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答,我們也要用自己的愛去還!百(zèng)人玫瑰,手有余香。”在給予老師愛的同時(shí),我們也會(huì)收獲愛,在很多時(shí)候,給予比收獲更快樂,在給予的同時(shí),也是愛!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)!彪y道,我們不應(yīng)該對(duì)老師這樣嗎?老師們很辛苦,但是在收獲愛的時(shí)候,她們會(huì)很快樂。愛,讓生活變得更美好。
其他親人的愛。我們可不能忽略了他們的愛。老人,臉上的皺紋是愛的印記。年輕人,探望親人時(shí)的禮物是愛的見證。孩子,歡樂的笑聲也是愛的展現(xiàn)。無論是誰,都不會(huì)忘記他們的雪中送碳。生病時(shí),他們會(huì)來看;有困難時(shí),他們的熱心令人感動(dòng);當(dāng)大掃除時(shí),他們會(huì)盡自己的一份力,使家里變得更干凈。愛,讓生活變得更美好。
更重要的是------陌生人的愛。當(dāng)有人幫忙時(shí),抬頭看,也許是一張陌生的'面孔;車上讓座時(shí),抬頭看,也許是一張陌生的面孔;當(dāng)拎著大包小包時(shí),樓上的人幫你,抬頭看,也許是一張陌生的面孔。乞丐討錢時(shí),那一聲聲清脆的聲音,也充滿了愛,那碗里,裝的全都是愛。以及,那些“最美女孩”、“最美司機(jī)”、“最美初中生”、“最美老師”、“最美孝心少年”……演繹著陌生人的愛。愛,讓生活變得更美好。
愛,讓生活變得更美好。愛是一種傳承的美德。愛,會(huì)永久地傳下去。愛,是用心感受的。
初一的優(yōu)秀作文7
童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號(hào)的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。
初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭(zhēng)一流”的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí)……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們?cè)诶蠋煹恼n堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué),收獲著求知帶來的快樂。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵執(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí),在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們?cè)冈谛撵`的指引下,與一道成長(zhǎng)的同學(xué)為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識(shí)的海洋,像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚(yáng)帆起航,用知識(shí)充實(shí)自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。
初一的優(yōu)秀作文8
Miss鐘早上給我們讀了《生若夏花》《死若秋葉》,兩篇高中生的作文,一篇講述生的絢麗,一篇闡述死的靜美,雖然是完全不同的畫面,卻都那么優(yōu)雅而靈動(dòng)。
生存、痛苦抑或享受,議論紛紛。我很小時(shí)就愛看書,多數(shù)是活潑、向上的文章,長(zhǎng)大了一點(diǎn),卻也常寫凄美的字句、幽幽的深情,似乎比直接的快樂更為動(dòng)人。跳躍的文字不失靈巧,片段的銜接又妙趣橫生。人生,是一卷故事紙,這一段風(fēng)急帆滿,那一段曲折崎嶇;人生,是一曲寂靜哀婉的樂章,這一闕充滿執(zhí)著,那一闕忍受痛苦。
我還不夠大,但也聽說,青年時(shí)工作的繁忙,常常使一杯奶茶成為奢侈;中年的辛苦,渴望回歸田園生活,每日看炊煙裊裊,草長(zhǎng)鶯飛,領(lǐng)略鄉(xiāng)村安靜的美麗。可惜放不下手頭的工作、要上大學(xué)的兒女和都市生活的一切一切;垂暮之年,吟誦著夕陽紅,在落日的紅暈中感慨萬千,那些未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那些想過又錯(cuò)過的夢(mèng),于是仰天長(zhǎng)嘆!
在人生中,我們以忙碌為借口,讓許多值得回味的愛在時(shí)間長(zhǎng)河里流走。人生不是趕集,為什么那么急呢?生命的風(fēng)景不只在低頭尋找,也在抬頭看天,用心去品味、欣賞,等到老了,回憶往事,一切趨于平靜,歲月?lián)崞搅藗,過濾了悲哭,也無意間漏掉許多歡樂碎片。
死亡,對(duì)有些人來說是很可怕的`字眼,有些人卻能坦然面對(duì)。他們認(rèn)為生存是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,死亡才是絢麗的奇葩。一個(gè)人永不逝去,活著還有意義嗎?換種說法,是死亡激發(fā)了生存的本質(zhì),沒有死亡,“生如夏花”不過是個(gè)令人厭倦的神話。人的一生都在追夢(mèng),最終追入天堂。
盛開的花,短暫也可燦爛;虛度的光陰,愈長(zhǎng)愈沒價(jià)值。人生總要實(shí)現(xiàn)一些夢(mèng)想,創(chuàng)造一些貢獻(xiàn),可以不是最好,但不要沒努力。
初一的優(yōu)秀作文9
我坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后,哇!3009年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個(gè)人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),此時(shí)不去,更待何時(shí)!
我立刻報(bào)了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),忽的一下子便來到了20。44萬千米高空中,這時(shí)候電腦發(fā)出警告,離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說了一句:”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的.特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時(shí)天外來了個(gè)旅行團(tuán),他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當(dāng)心,他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯,我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我?guī)┗厝ピ囋。隨后又來到了蟠桃園,這兒的仙桃可真大,5元一個(gè),真饞人。
天上一日,地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。
初一的優(yōu)秀作文10
“我”多么響亮的字眼,每個(gè)人提到自己都有許多想要說的話,就讓我們來說說自己吧。
這就是我:在學(xué)校,課余時(shí)間我喜歡和好朋友聊聊天,說說心里話,講一講在學(xué)校里發(fā)生的事情,偶爾也打打羽毛球、跳跳繩、踢踢毽子。我喜歡看書,每次看書都被里面的內(nèi)容所吸引,使人流連忘返!在生活中,書就像我的好朋友一樣,沒事的時(shí)候,就拿出來翻翻。
這就是我:我喜歡看電視,特別是看電視劇,一看就不知道轉(zhuǎn)彎,一看就看上了癮。每次看電視,看到最精彩的情境,就是媽媽喊我,我就像沒聽見一樣,至少喊三遍我才知道。好幾次上了看電視的當(dāng),弄得媽媽臭罵我。我現(xiàn)在是中學(xué)生了,以后要少看電視,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
這就是我:我平時(shí)衣著比較簡(jiǎn)單,不喜穿那些花花綠綠的衣服。在家里閑著的'時(shí)候,我喜歡帶著弟弟到處走走,散散心。我喜歡寫字,寫起子來,非常認(rèn)真,所以我的理想是能寫一手漂亮的好字,讓別人來欣賞,像那些偉大的書法家一樣。我還比較愛整潔,只要我的課桌里或者是床鋪上有一點(diǎn)亂,我都會(huì)整理一下。在家里,我喜歡炒菜,我也愛吃我炒的菜,但我不喜歡煮飯,因?yàn)槲抑蟮娘堄幸稽c(diǎn)難吃。我愛吃水果,比如說蘋果、香蕉、梨、橙子等等,我還喜歡吃亂七八糟的一些小零食。
這就是我。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,我有點(diǎn)愛亂發(fā)脾氣,看什么都不順眼。當(dāng)我心情好的時(shí)候,我覺得周圍的一切事物都是那么的美好,就算是壞事在我眼里也會(huì)變成好事,總之心情非常舒坦,心里只有快樂。
這就是我:我是一個(gè)直接的人,有什么話想說就說,有什么事想做就做,不喜歡拐彎抹角。不知道為什么我在做任何事的時(shí)候都有一點(diǎn)慢,別人總比我快。就拿交本子來說吧,每次做練習(xí),大部分同學(xué)都交了本子而我還在那里做。
這就是我,希望能和同學(xué)們交個(gè)朋友,和大家一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起度過中學(xué)三年的美好時(shí)光!
初一的優(yōu)秀作文11
本人以為暑假是開心的,但事實(shí)總跟人想的完全相反。來到深圳,不僅不快樂,反而更加累。命運(yùn)總是愛捉弄人,在這里不如回家鄉(xiāng)。爸媽都是為了我們。我知道我已長(zhǎng)大,不再是爸媽心中的寶,這個(gè)家在等我承擔(dān)。
我快要讀八年級(jí)了,明年我就讀初三。之后面臨的是人生第一大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。考得好沒什么,考的不好人身就少光彩,(日后的路可能會(huì)很艱難,搞不好連信心都沒了,這樣的人生又有什么意義呢?所以初中這幾年一定要刻苦,這幾年苦一苦,將來的日子就會(huì)變得美好。人要明白“先苦后甜”這個(gè)道理。
可憐天下父母心。哪個(gè)父母不希望自己的孩子成才?這種感覺只有當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候才能領(lǐng)悟。我們可能會(huì)嫌父母嘮叨,可我們哪里會(huì)想到他們用心良苦。你可知爸媽給你的零花錢其中飄灑了多少汗水?你在學(xué)校學(xué)習(xí);父母在努力的工作,我們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
我絕不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我希望父母能給予我鼓勵(lì)并且能相信我。初中這幾年我一定要努力的超越他們,父母努力我要更加刻苦。不然我對(duì)不起這臺(tái)電腦,我當(dāng)初對(duì)父母承諾一定要考上好的大學(xué),并且我也想努力;這也是我的`目標(biāo)。
我家的條件不是很好,誰讓我有一三胞胎弟弟?我是他們的長(zhǎng)兄,我能分擔(dān)其這個(gè)家。我有個(gè)不講理媽媽,遇事不分清白,隨便冤枉人,她有三寸不爛之舌。誰都講不過她,她是砍價(jià)高手。在這個(gè)家雖然壓力很大,但我不在意,有壓力就有動(dòng)力。我相信我能行,我不會(huì)被環(huán)境所壓迫,我會(huì)創(chuàng)造新的奇跡。
初一的優(yōu)秀作文12
夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘正在滴答滴答地響。我坐在玻璃窗前,透著窗戶,凝視著那正滿天閃爍著的星星,陷入對(duì)美好明天的遐想。想想明天,我會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么有趣的事,還會(huì)有什么改變?
明天會(huì)發(fā)生什么?明天也許一切都會(huì)改變,今日是你最要好的朋友,明天也許會(huì)因?yàn)橐恍┢っ∈,而變成一?duì)死敵。今天他對(duì)你不理不睬、態(tài)度冷漠,也許明天就在你最需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手。明天是什么?明天也許是一個(gè)個(gè)復(fù)雜的幾何題,也許是一個(gè)無解的方程式。在這個(gè)世界上,好像我們的'明天像一個(gè)固定的電腦程序,已經(jīng)被固定了。不!明天一定會(huì)屬于我們!我們要不斷探索,打造明天。
明天早上的我,也許會(huì)高高興興地出門,買早餐,然后就去上學(xué);明天早上的我也許會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小事煩惱。而明天晚上的我會(huì)抓緊時(shí)間做功課,然后再把明天要穿的衣服自己準(zhǔn)備好,不讓媽媽再為我操心。
我有時(shí)會(huì)認(rèn)為,明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,因?yàn)樗鼋鲞h(yuǎn),漂浮不定,讓人為它不斷折騰,徒勞等待。
我記得我在報(bào)紙上看過這樣一句話:一個(gè)今天抵得過兩個(gè)明天。所以我們一定要珍惜每一個(gè)今天。懶人總是會(huì)說明天會(huì)怎么樣怎么樣的,卻從來不會(huì)說今天該做什么事情。我用了一句詩來形容他們“明日復(fù)明日,明日何其多?”。而勤奮的人總是會(huì)規(guī)劃今天,再去打算明天。時(shí)間過得飛快,快到你都來不及說明天,所以要好好把握今天。
明天是美好的,明天過后也許一切煩惱都會(huì)消失,就像你考的不好而發(fā)怒,為了明天的午餐而撓破腦袋。但明天過后,也許一切都會(huì)改變:嚴(yán)肅的老師變得一臉笑臉;就像你考了滿分而自豪,就像明天的午餐是你最愛吃的青椒肉絲而高興。明天以后,我們就要更加努力,學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)。我們要走好每一步,做好每一件事!
明天以后,我就是那個(gè)要努力學(xué)習(xí)的我,我要向自己的目標(biāo)奔去。我知道,我的未來不是夢(mèng)。所以我希望通過自己的努力,換來美好的明天!
初一的優(yōu)秀作文13
表弟只有八九歲,可是說話卻很老成,每次說話時(shí),他總是用很大的力氣。著急的時(shí)候,上氣不接下氣,結(jié)結(jié)巴巴,一個(gè)字結(jié)了不下五次。
在外人面前他總是很要面子,特別是當(dāng)著他同學(xué)的面。說一句他認(rèn)為不中聽的話,馬上就急了,大聲地,一字一頓地辯白 ,整個(gè)教室都能聽到他洶涌的聲音。有的時(shí)候臉說得通紅,張著嘴巴,半天都蹦不出一個(gè)字來。一看就像是受到了什么天大的.冤屈,奮力反抗這種不平。
他每次來我家時(shí),都手持著一些“剛出鍋”的小玩意兒,最多的就是各式各樣的槍。他總是邁著大步子,威風(fēng)凜凜地進(jìn)來,大聲地叫著:“婆婆!阿姨!”好像在宣泄什么似的。他在院子里東瞧瞧,西看看,時(shí)不時(shí)像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,搗鼓一陣子,又索然無味地起身,再去“探索”。沒一會(huì)兒,他就瞧見了一株小小的橘子樹,橘子樹上掛著幾個(gè)連大片綠葉兒都遮不住的橘子。它們看上去已經(jīng)熟透了,搖搖欲墜的,似乎馬上就要掉下來了。他的眼里閃過欣喜之色,立馬放下手中的東西,趕忙上前打量一番,挑了一個(gè)看上去并不差的,猛地一下,就把它從樹上摘下來。粗粗地抹了抹橘子上的泥漬,掰開厚實(shí)的橘子皮,津津有味地吃起來,滿手的橘子水隨手往褲子上擦了幾下,就又跑開了。
這不,他半跪半蹲地在院子里,“哧溜哧溜”地吸著鼻子。他貴重的槍放在一旁,手里捧著一小堆石頭,精挑細(xì)選似的拿著,放下,又拿起,放下……反復(fù)來了幾次后,認(rèn)認(rèn)真真地把挑好的石子,在地上打磨得看著平滑一些,就放進(jìn)口袋里,拿著剩下的大小不一的石子去埋土,弄得滿手的泥巴,也毫不在乎地拍了拍,甩了幾下,眺過圍墻,去看狗了,而那把槍呢?早已被表弟孤零零地遺棄在一邊了。
表弟很隨性,想干什么就干什么。就這樣,他干干凈凈地走進(jìn)門,卻滿身灰塵地離開,褲子都被磨壞了幾條。
初一的優(yōu)秀作文14
任老師你好。我是您班的學(xué)生楊卓,現(xiàn)在到你的博客寫我自認(rèn)為的寫的最好的作文。希望您能夠看到!
夏天到了,赤日炎炎,植物茂盛。這不禁使我想起了去年炎熱的夏天學(xué)滑冰的事情......
去年的那個(gè)暑假,我出去玩時(shí),看到我們?cè)鹤永锖枚嗪⒆佣荚诨喕,那一串串?yōu)美的動(dòng)作讓我著實(shí)驚羨不已。于是,連我也產(chǎn)生了滑輪滑的`念頭。我回到家。用我的三忖不爛之舌讓爸爸他同意給我買了輪滑。
起先,我還不是很會(huì)滑,就拉著爸爸的手,來到院子里練習(xí)。我穿上輪滑后,就摸著我旁邊的欄桿,膽怯地向前挪了一小步。唉,真是有驚無險(xiǎn),幸虧拉了欄桿,要不然就絆到了.爸爸見到我這樣,就說:“我來拉你吧!庇谑,我就拉著爸爸移動(dòng)起來。誰知,拉了幾下,爸爸就一下子掙脫了我的手,來了一個(gè)猝不及守,當(dāng)即我就摔看一個(gè)四腳朝天。我坐在地上,金豆豆一顆顆往地下落,我本想大動(dòng)肝火責(zé)備爸爸把我的手放開了,爸爸卻微笑著對(duì)我說:“困難像彈簧你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。”我心想:對(duì)啊,我不能向困難低頭,我不能向困難屈服!于是,我又鼓起勇氣站了起來。
這時(shí),正在學(xué)輪滑的小雙過來了,她知道我正在學(xué)輪滑,就說:“我來教你吧!”我說:“太好了,謝謝你!”小雙說:“首先站上一分鐘,保持平衡!蔽以囍隽,起先搖搖欲墜,但是后面就自然平衡多了。小雙又說:“再邁出左腳一步!边祝吭趺春枚嗔四匚艺痉(wěn)了。耗阋褜⒖梢曰恍〔搅,但是,你還要放開膽量向前!小雙像老師一樣教導(dǎo)我。我滑了出去,動(dòng)了動(dòng)了。。何覍W(xué)會(huì)滑冰了!我大聲呼喊,真所謂功夫不負(fù)有心人!于是,我又練了幾個(gè)小時(shí),在烈日的烘烤下,我卻毫無知覺,因?yàn)槲艺e極投入到輪滑的樂趣中。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但在我心里任然記憶猶新,F(xiàn)在我滑輪滑是總是收到別人的稱贊,然而,我總是不會(huì)忘記學(xué)輪滑的經(jīng)歷和一些人生的哲理。
初一的優(yōu)秀作文15
水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感恩樹葉,因?yàn)闃淙~使它更加艷麗;小鳥感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔,生活中處處有感恩,而感恩的花,就開在成長(zhǎng)的路上。
我感恩父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨。在一天清晨,我吃完早飯,剛要出門的時(shí)候,媽媽就喊住了我,遞給我一把雨傘,說:“佳佳,昨天天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,你還是帶上傘去上學(xué)!眿寢屧捯魟偮洌揖土ⅠR跑到外面望了望天空,懷著疑問的語氣問媽媽:“今天天氣那么好怎么會(huì)下雨呢?”于是我丟下傘,倔強(qiáng)的跑了出去。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,到了中午天色變了,突然刮起了大風(fēng),下起了暴雨,溫度明顯下降,這真是孫猴子的`臉——說變就變啊。我穿得少,只感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦,有雨具的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,只有我和幾個(gè)同學(xué)縮在教室的一角,我望著窗外的雨越下越大,這場(chǎng)大雨就像在天地之間掛上了一道大瀑布,這時(shí),我不知如何是好,像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:哎!我現(xiàn)在真后悔,當(dāng)初為什么就是不聽媽媽的話呢!边@時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗我看到來人正是我媽媽,我立刻迎上去,激動(dòng)地喊了一聲:“媽媽!眿寢屟杆俚匕岩路o我披在身上,這時(shí),我看到媽媽的褲腳全濕了,好像剛從河里走上來一樣,看到這一幕,我不禁流下了眼淚,媽媽的手還凍得通紅,走在回家的路上我的心久久不能平靜。
我的頭上有著一把傘,這把傘為我遮風(fēng)擋雨,陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然下著雨,但卻有溫暖,雖然刮著風(fēng),但卻不寒冷,反而有一股暖流涌入我心頭。生活處處有感動(dòng)的事,感恩的花就開在成長(zhǎng)的路上。
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