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【精華】二年級作文300字匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事，但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀，伸出鋒利的爪子，風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開兩腿，用力張開翅膀，保護著“小雞”�！靶‰u”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊，小雞們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的`“老鷹”越來越狡猾，他有時圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍，有時聲東擊西。“母雞”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗�！靶‰u”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學(xué)之間的故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無論如何，我都會記得，我有一群可愛的同學(xué)。
二年級作文300字 篇2
秋天的田野是金色的，它像一條金黃色的毯子，覆蓋著大地。秋天的風(fēng)是柔和的，它像慈祥的老爺爺，撫摸著孩子的臉頰……但我最愛的`卻是秋天的小河，它像一條透明的藍綢子，安安靜靜地躺在大地的懷抱里。
秋天的小河十分安靜，水面平時總是風(fēng)平浪靜，偶爾幾條小魚在水里嬉戲打鬧，平靜的水面頓時出現(xiàn)了一層層漣漪。微風(fēng)吹過，岸邊的楓樹葉隨風(fēng)飄落到河面，在這過程中，樹葉變成了蝴蝶，又從蝴蝶變成了小船，最后在水面上自由自在的飄飄蕩蕩。突然，遠處的幾只小鴨子和鵝也來到岸邊，一個個毫無防備的“撲通，撲通”跳進水中，看著它們那呆萌的模樣，可愛極了。
站在岸邊，放眼望去，小河里熱鬧非凡，小魚兒像是在和小鴨子玩捉迷藏，一會兒浮出水面，一會兒又鉆到水底，不見蹤影。
二年級作文300字 篇3
今天，秋陽高照，暖暖的太陽公公抱著可愛的大地。這個時候，我們一起去采風(fēng)，要知道這可是我第一次去采風(fēng)，真的好開心呀！
踏進金水湖公園，排排松樹都像一個個朝氣蓬勃的軍人，站著軍姿迎接我們的到來。一扭頭又是一個新景象：一個個游樂玩具在那里笑開了嘴，樂呵呵地看著我們，真不好意思，朋友們，我們今天不是陪你們玩的。我們繼續(xù)前進。不知不覺來到了小河旁，柳樹姐姐擺動著自已的長頭發(fā)，可是往小河一看，湖面漂滿了垃圾，小魚兒們一直向上跳，嘴巴還動著，好像在說：“姐姐、姐姐快救救我們吧，有些人把垃圾扔進河里，有的人把污水排進河里，把我們家破壞成這樣，而且讓我們的呼吸困難，總不由自主地往上跳�！�
我生氣地說：“我來救你們，等著我的'好消息。”
小魚兒們，放心地往小湖里面游。此時此刻，我恨死那些破壞小湖的人們，可我答應(yīng)小魚兒之前根本沒想到該怎么幫助小魚兒們，只是讓它們好好活著。不過“一言既出，四馬難追’’說到就要做到，今天我就用這樣的方式告訴大家不要往河里扔垃圾。
讓我們一起行動，還小魚一個清亮、溫暖的家吧！
二年級作文300字 篇4
天氣冷了下來，得穿保暖內(nèi)衣了。樹欲靜，而風(fēng)不止。
世間萬物都擋不住歲月巨人的腳步。風(fēng)呼呼的刮。歲月不留人，青春的回憶依舊清晰的印在腦海里。冬天對于我們是最難熬的季節(jié)。蕭瑟的季節(jié)使人愈加孤獨、感傷，對世界感悟頗多，心懷寬容卻忍受不了世間的虛情假意，洗滌靈魂卻讓其受到更多傷害。
我突然想起，關(guān)于冬天，詩人雪萊曾說，“冬天來了，春天還會遠嗎？”我想，他一定是一個偉大的樂觀的，浪漫詩人。像我這般俗要么盼著冬天不要來，即便見著冬天來了也不會想春天遠近，只會畏縮的埋怨冬天為何這般冷為何來的.這般早，又怎么會因為冬天的來臨而聽到春天的腳步呢？
冬天來了，春天還會遠嗎？多美好的意境，充滿著希望和憧憬，洋溢著生機和活力……
二年級作文300字 篇5
暑假到啦！小明的'爸爸和媽媽一起去外面上班，出門前爸爸對小明說：“我們走了，要閉上門，要寫完作業(yè)再看電視�！�
爸爸說完，就和媽媽走了。小明寫著寫著，突然渴了，就去接水喝。
他喝好水后，看見電視，小明自言自語地說：“就看五分鐘吧，就五分鐘。”說著，他打開了電視。
五分鐘過去了，他又說：“再看五分鐘吧！”就這樣，他一直看到爸爸快回來了。
他一看表，發(fā)現(xiàn)爸爸快回來了，連忙把電視關(guān)了，去寫作業(yè)。
爸爸回來了，問他：“你看電視了嗎？”小明說：“沒有！”爸爸不信，就摸摸電視，就發(fā)現(xiàn)熱乎乎的。爸爸笑著對小明說：“小明，你到底有沒有看電視？”小明紅著臉，低著頭說：“嗯�！卑职植]有批評小明，反而溫和地說：“小明，做錯了不可怕，撒謊了才可怕，我們要勇于承認錯誤�！�
小明聽了爸爸的這番話，也就不低著頭了，勇敢地承認了錯誤。
二年級作文300字 篇6
在一個炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。
上學(xué)的'路上，小明看見有一個人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這里沒你的事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)I下來�！毙∶飨耄哼@個人真是個錢迷�！昂�，我現(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人�！毙∶髡f。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝�！�
來到學(xué)校，老師問：“小明，你怎么這么晚才來？”小明便對老師說了今天發(fā)生的事，老師了解后，夸他真是個好孩子。當小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽了解后，開心地表揚了小明。
這個故事告訴我們：保護動物，人人有責(zé)。
二年級作文300字 篇7
今天，我們又盼來了激動人心的生活課。大家非常期待今天又要做什么好吃的，但是老師告訴我們今天要做的是衍紙書簽。望著一桌子的彩色紙條，我們非常疑惑，什么是衍紙書簽?zāi)?
老師一步步耐心地教我們制作衍紙書簽，講完后我們大家都躍躍欲試，迫不及待地想自己嘗試。我們先把又細又長的紙條放到衍紙筆上，然后把紙條繞幾圈，接著我們把紙條松一松，再用牙簽去沾一點白膠，涂在紙條的開口處，把開口處封緊，最后把封好的紙環(huán)捏成水滴形，一個小巧玲瓏的裝飾就做好啦!我如法炮制，又做了四個形狀差不多大的`裝飾。
開始做底座了，我先把五個小裝飾擺成花朵的形狀，再把花朵用白膠固定在衍紙板上，然后我用一小段彩色紙條折成像樹枝一樣的造形，用白膠粘在小花旁邊，最后用一截長紙條塞進書簽正上方的小孔里，一個制作精美的衍紙書簽完成了。
回到家，我把這份不一樣的禮物送給了媽媽，媽媽驚喜萬分，不僅是因為衍紙書簽很漂亮，還因為我在書簽上寫了溫馨的祝福語：祝媽媽三八女神節(jié)快樂!
二年級作文300字 篇8
今天天氣晴朗，景色宜人，爸爸帶我去邕江橋釣魚。我們帶上食物.魚竿.魚料和小桶高高興興地出發(fā)了。
到了邕江橋公園的江邊，爸爸找到一個好位置就馬上拿出桿在魚鉤上鉤上魚料，用力地把魚桿甩到了江中央，我看見了也像爸爸那樣在魚鉤上鉤上魚料用力地甩進江中央。我靜靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著江面，可是我的魚桿就是一動不動。就在我不耐煩的時候我的魚桿有動靜了，我迫不及待地把魚桿用力地往回拉，哎呀！是一堆草呀，我很失望，我明明看到有動靜了怎么是一堆草呢？就在我想不通的時候爸爸哈哈大笑說：“魚桿動了就說明有魚來了，可是不代表魚已經(jīng)上鉤了呀，你要再等一會才能拉鉤上來，而且拉鉤的.時候一定要快�！蔽衣犃税职值脑捰X得好像很有道理，又一次把魚桿甩進了江里。這次我非常有耐心地坐著，不一會兒我的魚桿又動了，呵呵這次我可不著急了，慢慢地魚桿一點一點的往下沉，這時我二話不說使勁地把魚桿往回拉。哇！真的是一條魚，我小心翼翼地把魚放進桶里，它在桶里調(diào)皮地游來游去。
時間過得好快呀，不知不覺已經(jīng)到下午了，我看著桶里的魚開心地笑了。再見了，邕江！下次有時間我還會再來和你玩的，今天的收獲真大，我們依依不舍地回家了。
二年級作文300字 篇9
我是一個快樂的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來搖搖晃晃的馬尾辮，喜歡眨著一雙水靈靈的眼睛詢問問題，喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那，在我心中似乎沒有煩惱的事情。
我的生活特別充實快樂。我有許多愛好，比如看課外書、唱歌，但是我最愛畫畫，一拿起筆來一張生動的'畫就出現(xiàn)在眼前。我還寫就一手好字，每次在班里寫生字的時候，我都寫得最漂亮，老師經(jīng)常稱贊我呢！對了，我還參加了全國書法比賽，獲過獎項呢。
我很愛交朋友，在我們班里好多同學(xué)都愛跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯，聰明漂亮的趙夢愉，淘氣可愛的馬明楊等等，他們都是我的好朋友。
不過，我也有不少缺點，比如有的時候很馬虎，但是媽媽告訴我：“失敗是成功之母�！苯�(jīng)過我的努力，“細心”已經(jīng)慢慢和我做朋友樂。
這就是我，獨一無二的我，快來跟我做朋友吧！
二年級作文300字 篇10
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和媽媽去新陽路玩，那里人來人往，車水馬龍，非常熱鬧。
剛一下車，我就看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊上要錢。她的頭發(fā)白花花，非常亂;臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著來來往往的人們，好像在說：“給我一點錢吧，，我已經(jīng)好幾頓沒吃飯了”。我的心好酸，好難受，我的腦袋里不斷地想，她沒有孩子嗎?怎么沒人管她呢?想起我的姥姥，和她的歲數(shù)差不多，整天在家里看電視、讀報紙、想吃啥有啥，過著幸福的'生活。而這位老奶奶連一個溫暖的家都沒有，真是太可憐了!于是我馬上從包里拿出一元錢放進老奶奶的盆里，老奶奶的臉上卻沒有意思笑容，還是呆呆地看著盆里的幾塊錢，她也許嫌我給的少吧?我多么希望老奶奶有一個溫暖的家呀，那他就不用在馬路邊上討錢了。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后能幫助更多需要幫助的人。
生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們大家都伸出溫暖的雙手來幫助別人，那么，那些人就會更加幸福。
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