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我佩服的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我佩服的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我佩服的人作文1
從記事開(kāi)始,我就認(rèn)識(shí)了不少人,他們有我的鄰居,有我的朋友,有我的長(zhǎng)輩……而在這些人中,我最佩服的人是我媽媽。
我的'媽媽有著一頭又黑又直的長(zhǎng)頭發(fā),一對(duì)柳葉眉,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,潔白的牙齒。
我的媽媽雖然并不偉大,但對(duì)我們非常體貼。
記得有一次,我在夜里十點(diǎn)多發(fā)燒。媽媽不管三七二十一,叫我穿好衣服,帶我去醫(yī)院。那時(shí)太晚了,沒(méi)有車(chē),媽媽就冒著刺骨的寒風(fēng),背著我去醫(yī)院,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷。到了醫(yī)院,媽媽也沒(méi)有休息,而是一直照顧我,陪我打點(diǎn)滴。
還有一次,我還在上一年級(jí),媽媽早上提醒我別忘了拿傘,她說(shuō)那天有雨?墒,我卻忘記帶了。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都拿著傘回家了,只有我一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口呆呆地站著。正在我自責(zé)的時(shí)候,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽撐著傘向我走來(lái)。我立刻跑過(guò)去,一頭撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,牽著她的手,并肩往家走;氐郊依,發(fā)現(xiàn)媽媽的肩上都濕透了。我內(nèi)疚地說(shuō):“媽媽?zhuān)愕囊路紳裢噶!薄皼](méi)事,你沒(méi)有濕就好!蔽衣(tīng)了這些話,鼻子就酸了,眼睛也濕潤(rùn)了。
這就是我的媽媽?zhuān)鞘澜缱詈玫膵寢專(zhuān)彩俏倚闹凶蠲赖膵寢尅?/p>
我佩服的人作文2
在生活中,我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說(shuō)他是我的好朋友呢?因?yàn)槲液退旧咸焯煸谝黄鹜,無(wú)論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來(lái)玩的點(diǎn),他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),我對(duì)他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫(xiě),可還是剩下很多,就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了,這樣依然沒(méi)有做完,于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)!卑!真是作業(yè)如泉涌。 拔腋袊@道。
放學(xué)后不讓逗留學(xué)校,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn),我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的途中,我問(wèn)孫迅:”時(shí)間也不早了,我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫(xiě)!啊辈恍,一定要先寫(xiě)完作業(yè)再玩!八麉s斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn):”可時(shí)間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫(xiě)完,就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的'!“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ),我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。
孫迅就是這樣自覺(jué)自律,因此他是我最佩服的人。
我佩服的人作文3
我佩服的人很少,因?yàn)槲易约阂脖容^優(yōu)秀,所有科目之中我最引以為豪的就是英語(yǔ)。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,所以我從三年級(jí)起就擔(dān)任了“英語(yǔ)委員”,負(fù)責(zé)星期二和星期四早上帶領(lǐng)全班晨讀英語(yǔ)。和我一起早上領(lǐng)讀英語(yǔ)的還有一個(gè)人,我們輪流值日,她就是彭蕭,英語(yǔ)成績(jī)?nèi)嗟谝,我雖自負(fù),卻也甘拜下風(fēng)。
我佩服她不僅僅是因?yàn)樗煽?jī)好,最重要的是因?yàn)樗摹敖y(tǒng)帥風(fēng)范”。比如有一天,老師沒(méi)在,又輪到我領(lǐng)讀英語(yǔ)了。我拿上英語(yǔ)書(shū)走上講臺(tái),清了清嗓子,一些調(diào)皮學(xué)生就在笑;這種情況也不是一次兩次了,我忍了下去。
“watching insects”我高聲領(lǐng)讀,臺(tái)下跟讀的卻屈指可數(shù),聲音也懶懶散散的';還有的把書(shū)立起來(lái)遮住自己悄悄地和別人講小話,根本不把我放在眼里。我在憤怒的情況下不小心讀錯(cuò)了一個(gè)單詞,臺(tái)下便哄然大笑起來(lái),我的臉都快被氣紫了!
這時(shí),彭蕭突然從座位上站了起來(lái),圓睜雙眼,大聲喊道:“誰(shuí)要是再不好好讀英語(yǔ),我罰他抄三單元單詞一個(gè)十遍!币幌伦郁[哄哄的場(chǎng)面給鎮(zhèn)住了!“好,該整整這些人了!”門(mén)外傳來(lái)了老師的聲音。全班立馬就安靜了。我怎么做不到敢在班上批評(píng)別人呢?
我真佩服她呀!
我佩服的人作文4
我的舅舅是一名雪地摩托選手,很帥,臉也很大,他就是我最佩服的人。
我最佩服的人是舅舅,因?yàn)槲业木司撕苷\(chéng)實(shí)。有一天舅舅騎著雪地摩托拉了一個(gè)客人。騎的過(guò)程中,那個(gè)人的手機(jī)掉到了深雪里。到了目的地那個(gè)客人才發(fā)現(xiàn)手機(jī)掉了。,他的手機(jī)很好,要是別人找到,一定把手機(jī)留下。舅舅說(shuō)今晚我去找找,找到了聯(lián)系你?墒俏业木司艘煌砩蠜](méi)睡覺(jué),都在找那個(gè)手機(jī),第二天早上他找到了手機(jī),是蘋(píng)果手機(jī),他送到公安局,讓警察聯(lián)系那個(gè)人。警察叔叔說(shuō)你是一個(gè)拾金不昧的人!這就是我最佩服的舅舅。
我的.舅舅,還有一件事,他在億龍上班,億龍有一個(gè)地方是沖浪,那個(gè)沖浪池很大,浪也很大,有一個(gè)人,他說(shuō)我不怕,我要上最前面去,結(jié)果浪突然來(lái)了,把那個(gè)人沖到了前面,億龍最前面有一個(gè)小沖浪,那個(gè)東西特別粘,給粘上了,我的舅舅跳下水,把他給救了。
我最佩服的人是舅舅,他那么勇敢,誠(chéng)實(shí)。我要向他學(xué)習(xí)!
我佩服的人作文5
每當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)起他,我的心頭就會(huì)不斷閃爍著兩個(gè)字,那就是“佩服”。
我的鄰居趙爺爺已經(jīng)60多歲了,頭發(fā)花白,但身體很硬朗,慈眉善目的,他非常勤快,常年為大家做事,所以我非常佩服他!
我們?cè)豪锏木G化可都靠他。我們?cè)河袃蓚(gè)花壇。每到春天,他都會(huì)種下花種和小苗,天天精心的培育小苗;澆水、鏟土、除草……每天早上我上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)看見(jiàn)他忙碌的身影,等到朵朵花兒慢慢綻放的時(shí)候,夏天也就到了,大家都會(huì)圍坐在花壇邊賞花、乘涼,每天淡淡的花香都會(huì)飄滿整個(gè)院子。
去年夏天,他在院墻邊上種了一些香菜,我們不僅能欣賞到滿眼綠色,還能聞到清香的味道,等香菜長(zhǎng)成了,他還把這些香菜分給鄰居們吃,讓大家品嘗到純天然的綠色蔬菜。
冬天他也依然很辛苦。樓道里窗戶上的玻璃碎了,有的掉了,他都會(huì)把嶄新的玻璃釘上。樓下的`單元門(mén)也同樣修好,而且還把門(mén)縫包嚴(yán),讓大家過(guò)一個(gè)“溫暖”的冬天。他還經(jīng)常打掃樓道,有時(shí)還把樓道刷得干干凈凈。
一般人偶爾做一次好事,但他能堅(jiān)持常年為大家服務(wù),所以,我真的很佩服他,我也要向他學(xué)習(xí)那種為人們服務(wù)的精神,我更要讓別人佩服我!
我佩服的人作文6
我最佩服的人是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大、以天下為己任,諸葛亮還十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)社會(huì),積累了豐富的治國(guó)用兵的知識(shí)。說(shuō)起這位偉大的`人物,我可是對(duì)他的足智多謀可謂是佩服的五體投入!不然劉備為了訪聘諸葛亮,也得三顧茅廬才得以請(qǐng)出諸葛亮出山輔佐劉備呢!諸葛亮不僅能種出好莊稼,而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽(yáng)一帶曾有這么一個(gè)規(guī)矩:進(jìn)了西瓜園,瓜可吃飽,瓜子不能帶走。
傳說(shuō)這條“規(guī)矩”也是當(dāng)年請(qǐng)葛亮留下來(lái)的。諸葛亮種的西瓜,個(gè)大、沙甜、無(wú)尾酸。凡來(lái)隆中作客和路過(guò)的人都要到瓜園飽飽口福。周?chē)睦限r(nóng)來(lái)向他學(xué)種瓜的經(jīng)驗(yàn),他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上,上麻餅或香油腳子。好多人都來(lái)問(wèn)他要西瓜種子,因?yàn)橐郧皼](méi)有注意留瓜子,許多人只好掃興而歸。第二年,西瓜又開(kāi)園了,他在地頭上插了個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“瓜管吃好,瓜子留下!
我佩服的人作文7
我最佩服的是誰(shuí)呢?漸漸地,爸爸的形象清晰起來(lái)。爸爸個(gè)子不高,1。72米,圓圓的臉,胖胖的身材,說(shuō)話笑咪咪的,我很敬佩他。
爸爸是做銷(xiāo)售工作的,天天給用戶溝通服務(wù),每天電話打個(gè)不停,有時(shí)候晚上十點(diǎn)響,早上六點(diǎn)叫,他都煩了,但是不得不接,及時(shí)為用戶服務(wù),因?yàn)橛脩舸螂娫挾际怯兄匾氖虑椋仨毤皶r(shí)處理,比如,有時(shí)候車(chē)出了問(wèn)題,他要及時(shí)去處理,接到電話后連夜坐火車(chē)出門(mén),有時(shí)候火車(chē)沒(méi)有座位,他就要站上一路,趕時(shí)間把問(wèn)題處理好,哪怕是海拔五千米的高原,忍著高原反映,零下二十度的高寒,忍著冰凍,都沒(méi)有說(shuō)一句怨言,堅(jiān)持把工作干好。爸爸的.工作精神感動(dòng)了我。
爸爸也是個(gè)熱心腸的人,鄰居家搬家,爸爸知道后會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去,幫鄰家上下樓梯搬東西,不怕苦不怕累,干完活就回家。還有時(shí)候出門(mén)碰到有困難的人,爸爸會(huì)掏腰包拿些錢(qián)了幫助他們,從來(lái)不留名,看到這里我就會(huì)想到,我將來(lái)也做這樣的人。
爸爸的事情說(shuō)不玩,他是我最敬佩的人,我以后要學(xué)習(xí)他這種不怕苦,不怕累,樂(lè)于助人的精神。
我佩服的人作文8
在我的生活里,我最佩服的人是班主任老師。我佩服老師她對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
有一次,上課時(shí),我的眼睛看著黑板,心里卻想著外面發(fā)生的有趣事情,這一舉動(dòng)沒(méi)有逃過(guò)老師的眼睛。這時(shí)一個(gè)清脆的聲音叫著我的名字,原來(lái)是老師叫我回答問(wèn) 題,我不會(huì),只能傻呆呆的站在哪兒。老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“上課專(zhuān)心點(diǎn)!”從那以后,我再也沒(méi)有走過(guò)神,感覺(jué)老師講的課是那樣的生動(dòng),那樣的`讓我容易聽(tīng)懂, 更讓我有一種身臨其境的感覺(jué),教會(huì)了我很多做人的道理。
下課時(shí),老師跟我們無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō),與我們一起做游戲,像一個(gè)孩子王,像我們的小姐妹。
夜深了,我們都在呼呼大睡,老師卻披星戴月的在為我們批改作業(yè),還要預(yù)備著明天怎樣給我們講課。
老師為我們付出的心血,讓我深深的敬佩。
我佩服的人作文9
我最敬佩的一個(gè)人不是有很高的地位,也不是有很大的權(quán)利,更不是歌星、明星,而是一個(gè)很普通的一個(gè)清潔工人。
夏天,天氣很熱,我們都在家里,開(kāi)著風(fēng)扇、空調(diào)。而清潔工人呢?卻在太陽(yáng)的毒烤下,默默地工作。
冬天,天氣寒冷,刺骨的北風(fēng)呼呼的刮著,我們都在家里開(kāi)著暖氣。而清潔工人呢?卻在寒風(fēng)下,掃著路邊的積雪。
雨天,我們打著傘,身上也淋濕了不少?汕鍧嵐と四?在密密的'小雨下,打掃著積在路邊的雨水,他(她)們的身上全都被雨水淋濕了。
記得有一次,我去幫媽媽倒垃圾,就在我放完垃圾要走時(shí),發(fā)生的一幕令我驚呆了。那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)清潔工人把垃圾全都倒了出來(lái),用垃圾車(chē)運(yùn)走,垃圾里散發(fā)出各種臭味,而清潔工人卻在哪里認(rèn)真的清理著每一個(gè)垃圾桶。
我真的被清潔工人這種不怕臟、不怕苦、不畏寒暑,默默貢獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)。
我佩服的人作文10
我最敬佩的人不是大明星,不是國(guó)家當(dāng)官的人,也不是xx。而是一位普普通通的老爺爺。
有一天晚上,我睡不著覺(jué),在看電視。突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在和保安吵架。我下去一看,聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)“:怎么啦,撿個(gè)破爛混口飯吃都不行嗎?”“這里是私人花園,外人是不可以隨便進(jìn)入的。”保安叔叔說(shuō)……在他們的對(duì)話中,我了解到那個(gè)老爺爺有一兒一女,都不孝順,留下他和年過(guò)花甲的老伴相依為命。
附近的人都知道了這件事,他們商量著要幫老爺爺。老爺爺再次來(lái)到了小區(qū)里,鄰居們把一些水果和營(yíng)養(yǎng)品掛在釘子上。老爺爺看見(jiàn)這些不但沒(méi)收,還說(shuō)“我是撿破爛的`,又不是乞丐。”人們聽(tīng)了都十分感動(dòng)。他們以后不再掛吃的了,掛一些舊書(shū),連我也跟著把一些廣告書(shū)和瓶子拿出來(lái),同鄰居們的一起掛在釘子上。老爺爺認(rèn)為是人們不要的垃圾,便提走了。我們看老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容,我們也好受了許多。
老爺爺自己那么窮,還不收我們掛的水果和營(yíng)養(yǎng)品,扔撿垃圾度日。你們說(shuō)像老爺爺這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?
我佩服的人作文11
大家一定都有最佩服的人吧,我也有,但是大家知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎?大家可能都想不到吧,我最佩服的人是我們班上的'胡唐!大家一定還想知道我為什么最佩服我們班上的胡唐吧,現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!
我一直跟胡唐是朋友,經(jīng)常和他聊天、玩耍,自然我也很了解他了。他是我們班上最幽默、有趣又大膽的男孩子。他會(huì)玩魔方,我認(rèn)為他玩的很好,他告訴我扭成這樣是禮花綻放,扭成那樣是四海一星等等很多稀奇古怪名字。他還很喜歡逗別人笑,我只要不開(kāi)心或者心情不好的時(shí)候看他一眼就把煩惱全忘了。他跳的舞蹈更是一級(jí)搞笑,我一看他跳舞蹈就把肚子給笑疼了,有時(shí)候甚至笑得上氣不接下氣,可因?yàn)樗脤?shí)在太搞笑了。有些時(shí)候他甚至把我們音樂(lè)書(shū)上的歌曲改變成搞笑版,我覺(jué)得他創(chuàng)造的搞笑版實(shí)在太經(jīng)典了······這些我覺(jué)得都是值得我佩服的,因?yàn)檫@些我都沒(méi)有他做的那么好。
大家最佩服的人是誰(shuí)?也讓大家猜一猜吧!
我佩服的人作文12
我有很多值得敬佩的人,其中最敬佩的人是我的班主任李老師。
李老師瘦瘦的,頭發(fā)卷卷的',眉毛淡淡的、彎彎的,眼睛那么炯炯有神,好似會(huì)說(shuō)話。
李老師很辛苦,一天不但要上那么多節(jié)課,還要批改那么多的作業(yè),連休息的時(shí)間也沒(méi)有。李老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),講課講到重點(diǎn)時(shí),就讓我們抄在語(yǔ)文書(shū)上,還讓我們背過(guò)。如果有誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè),李老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)罰抄課文。李老師付出那么多心血,我們一定要好好回報(bào)?刹皇菃,每次期中或期末考試,我們班都考第一,這是李老師教課教的好的結(jié)果。
李老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,但是一些比賽李老師卻說(shuō)重在參與。有一次我們比賽,沒(méi)有得第一,得了第二。李老師沒(méi)有說(shuō);“你們?cè)趺锤愕!怎么沒(méi)拿第一!比賽的內(nèi)容又那么簡(jiǎn)單!你們想想出的錯(cuò)誤!回去給我反思反思!”李老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!不就是一場(chǎng)比賽嗎,重在參與,沒(méi)得第一就沒(méi)得第一,下次努力就行!崩罾蠋煹囊馑际牵河颜x第一,比賽第二。
李老師,您就是那辛勤的園丁我們就像那小小的花兒,是您那辛勤的灌溉,滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。李老師,您辛苦了!
這就是我最敬佩的人——我的班主任李老師。
我佩服的人作文13
我的媽媽是最讓我佩服的人。
她有美麗的頭發(fā),水汪汪的眼睛,紅潤(rùn)的小嘴巴,小巧玲瓏的鼻子。
她沒(méi)有愛(ài)好,卻很溫柔很善良,而且她做的東西我都吃,這就讓我覺(jué)得很奇怪?我問(wèn):“是誰(shuí)把你養(yǎng)大的?家里的'玩具都是誰(shuí)買(mǎi)的?學(xué)費(fèi)是誰(shuí)付的?小時(shí)候誰(shuí)喂你?平時(shí)都是媽媽做的事嗎?而現(xiàn)在家里的錢(qián)都是誰(shuí)賺的呢?都是父母在做!”
而我的媽媽放假總帶我出去玩,我發(fā)燒了,她也會(huì)急忙給我買(mǎi)藥吃。你的媽媽怎么樣?喜歡父母嗎?你對(duì)父母好?還是壞?我很想很想長(zhǎng)大之后,成為像媽媽這樣善良溫柔,懂禮貌的人。
媽媽做東西很好吃,比如有一天早上起來(lái),我刷牙洗臉,去吃早飯了?赡棠虆s做了我不喜歡吃的早飯,我偏偏不吃,然后奶奶叫媽媽來(lái)的時(shí)候,我吐了,還發(fā)燒了。而媽媽問(wèn):“你怎么啦?”我說(shuō):“不舒服!眿寢屪隽穗u蛋,還有香腸,我就吃了就舒服了。媽媽的愛(ài)是一劑治好與我的靈藥。
我佩服的人作文14
在我們班的同學(xué)中,我有一個(gè)最佩服的人,那就我們班的學(xué)習(xí)委員——小昕。小昕不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也非常好。
小昕她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她長(zhǎng)得非常白,像一位混血的.小女孩,在我們班,我們都稱(chēng)她為“女神”。她平常非常喜歡看書(shū),你問(wèn)她四大名著里的,她都可以對(duì)答如流。因?yàn)樗吹臅?shū)多,所以她懂寫(xiě)的字也非常多。我來(lái)給你們舉個(gè)例子吧!
在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小昕她報(bào)名參加了400米x2的跑步比賽。
比賽開(kāi)始了,隨著老師的一聲,同學(xué)們開(kāi)始全力加速,小昕她一開(kāi)始是慢跑,到后面最后100米時(shí),她開(kāi)始全力加速。耶!在我們的一聲喊中,小昕得到了第一名,在主持人宣布時(shí),他說(shuō)小昕獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
還有一次,在一次全市的期末考試中,小昕她非常的厲害,成績(jī)出來(lái)時(shí),老師告訴我們小昕她這次考得了年級(jí)唯一一個(gè)雙百的成績(jī)。老師也因?yàn)檫@件事非常的自豪。
這就是我佩服的一位同學(xué),她不僅學(xué)習(xí)好,而且對(duì)什么都是多才多藝,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我佩服的人作文15
小時(shí)候,我非常地佩服一個(gè)人,你們猜猜她是誰(shuí)?
很小的時(shí)候,她常常摟著我,輕輕地?fù)u著我,她的手好似一只搖籃,讓我入睡。她在我生病時(shí),她忙前忙后的幫我喂*藥、蓋被和用溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰我。她是我的“守護(hù)天使”,在我摔跤時(shí),她激勵(lì)我:“勇敢的'站起來(lái)!”我聽(tīng)到這清晰的聲音,我鼓足了力氣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
上小學(xué)的時(shí)候,她常常教導(dǎo)我:只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)取得好成績(jī),就會(huì)名列前茅?墒牵龂(yán)格起來(lái)可不是開(kāi)玩笑的哦,比如說(shuō),考試馬虎了,粗心了,她的手會(huì)一巴掌打過(guò)來(lái)。但如果你真的不會(huì)做,她會(huì)耐心地教你,直到你真的會(huì)了為止。她是我的“天使老師”。
記得有一次下雨,她打著大傘向我走來(lái)。我的眼睛已淚光點(diǎn)點(diǎn)。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來(lái)。到了家,我發(fā)現(xiàn)她的一邊肩膀都濕透了,我叫她趕快用毛巾擦干。她問(wèn)我淋濕了沒(méi)有,我開(kāi)心的叫道:“大傘把我都包住了呢!”聽(tīng)到這話,她兩嘴角往上一提,像個(gè)紅通通的月兒。
我告訴你她是誰(shuí),不過(guò)你要替我保密喲!她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
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