我的班長作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的班長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班長作文1
伍美珍出版的第一本陽光姐姐小書房的書——《我的同桌是班長》。
楊自熱在被罰站的時候，以外的發(fā)現(xiàn)了同學們的登記表。上面有著同學們的詳細資料，生日、家長姓名、職業(yè)等等等等的資料。楊自熱看見了同桌“獅子王”蔡一心的資料，發(fā)現(xiàn)了那一天正是猜蔡一心的生日，給他買了生日禮物，賄賂她。
我國著名的教育家孔子也曾說過“三人行，必有我?guī)熝��！边@說明了：每一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應該學習別人的優(yōu)點，看到別人的缺點后，要想想自己有沒有這樣的缺點，并努力去改正。做一個善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的`學生。
我們應該知道每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，所以我們要取長補短，學習別人的優(yōu)點。
我的班長作文2
周xx是我們的班長，也是我的好朋友。
以前，我總是纏著媽媽買零食，還向她要零花錢。周xx告訴我；“媽媽掙錢不容易，節(jié)約一點，就能減輕她們的負擔�！�
周xx不僅生活非常簡樸，而且每天自己上學下學，不用爸爸媽媽接送，我真佩服她！
周xx學習好，守紀椂，愛勞動，喜歡幫助同學，我要向她學習，她很愛幫助別人，同學們有些題目不會的時候都回向她請教。她的`數(shù)學非常好，每次數(shù)學她都能拿滿分。
在班里，她是最活躍的，太樂觀主義，不過也是挺好的。
我的班長作文3
我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個子，時常穿一件黑色的運動衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看，同學們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——陸。
陸學習認真，學習習慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應該出去活動活動�！鄙险n了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”陸第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
陸不僅學習好，習慣好，而且還愛幫助同學。一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎么做，陸知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會了，他笑了。
看，這就是我們的`班長，一個受同學歡迎的好班長！
我的班長作文4
我所屬的班集體是阜陽市文峰小學一五班，我的班長叫劉嫣然。
劉嫣然是個女孩兒，七歲，與我一樣大，長的圓口大圓臉，有點像福娃里的“倩倩”。她是教師的好助手，是我們班的“管家”。
別以為組長是個個子矮的女生，管理方法起班集體來但是說一不二，我們班同學們都“怕”她。每日晨讀，她能高聲帶大家閱讀;上課的.時候，教師離去一會兒，她能保持好班級的紀律;每星期一的升國旗儀式，她能機構好每一位同學們準時報名參加。
由于大家有最“強大”的組長，因此我們班是全年度級組織紀律性最好是的。我們班有八十位同學們，根據(jù)2個學年的學習培訓，大家知道什么叫考試，什么叫遵規(guī)守紀，什么叫小學生活。大家學會了拼音字母，學會了識字，學會了測算······大家各個都長個子了，聽話了。
我很喜歡劉嫣然組長。我喜愛我的班級，熱烈歡迎大伙兒來我班參觀考察。
我的班長作文5
一個班最重要的是什么？我不用說，你或許便會知道那就是一個令人憧憬而又渴望的位置——班長。
咱們班的班長，是個幽默的人，有一個口頭禪，是什么呢？那就是灰太狼的”名言“——”可惡的xxx我一定會回來的.！“你心中的打分牌亮幾分呢？如果還沒有亮滿分的話，就接著往下聽吧！踏碎事都能出的幾招分別叫：電力天山折梅手。百步穿楊。萬電齊發(fā)。萬電天山折梅手，有時他還會出些現(xiàn)代招，比如說消器，別的同學的電就奈何不了了。
不過這幽默是建立在學習上的，咱們班的班長學習可是一級棒，要不然怎么當班長呢？不過這班長可不好當，少不了被取個外號，可咱們班班長的外號可不止一個，有許多，比如說小豬豬。豬寶寶。諸葛亮…… ……
聽我講，你是不是喜歡上了我們班的班長了呢？
我的班長作文6
《我的同桌是班長》這本書里，主人公楊自熱（又稱“冬瓜大總統(tǒng)”）想盡一切方法來討好他的同桌，就是一人之下萬人之上，在班里一手遮天的班長蔡一心（號稱“獅子王”常受老師的寵愛），好讓這位“聞風喪膽”的同桌盡點仁義之道幫幫忙，比如說：上課不登名、不向老師打小報告、在同學面前給點面子……可是事與愿違，“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的`“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運當上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛，“獅子王”也不是很厲害，雖然深受老師的寵愛，但是卻不得“民心”，總以老師的名義和她的3位好朋友（被同學私底下稱為“四大惡人”，在班里弄權，如：撞到了同學不說對不起、踩到同學的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣，而且很聰明，雖然表面上畏懼“獅子王”，但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過，無論是怎樣的人除了壞人，你都要與他友好相處。
我的班長作文7
我非常喜歡《我的同桌是班長》，因為這本書特別好看，特別有意思，我還從這兒學到好多東西呢。
說實話，我的同桌還真是代理班長。不過，今天說的.不是我，而是主角楊自熱。
楊自熱認為，他是全班最倒霉的男生，因為他的同桌是班長獅子王蔡一心。而且，蔡一心還把楊自熱給害苦了呢。
蔡一心和另外三個人是四人組。其中有獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項心儀、非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶。我看這本書也被她們四個氣得鼻青臉腫呢。
但是，最后，他們還是重歸于好了。
同學們在一起本來就應該團結。
我的班長作文8
星期一的值日班長推選我和朱梓銘為第二天的值日班長。那時，我和朱梓銘會心一笑，心里都樂開了花兒！
今天早上，我一路上哼著小曲兒走進了教室，迅速地拿出語文書走上前去領讀，心想：當班長的滋味真好！
音樂課上我全力以赴，心中暗暗發(fā)誓絕不放過任何一個說廢話的小朋友。但是令我無比沮喪的是，整整一節(jié)課居然沒有一個小朋友說廢話。我心里既高興又失望——高興的`是因為我班小朋友各個都很棒；失望的是覺得自己在當值日班長的日子里居然沒有揪出一名“不良分子”，不夠威風�。�
我的班長作文9
我班有一位負責任的好班長。他的名字叫賢希。他用一烏溜溜的眼睛，高挺的鼻梁和一張大嘴巴。班長為人和藹可親，所以大家都很喜歡接進他。
班長做事非常勤快，時老師門的好幫手。每天一大清早，他抵達學校后，就會到老師的辦公室，將老師前一天批改好的練習本派回給同學們。過后，他會按照值日表來督促值日生執(zhí)行他們的任務，以確保課室的.清潔和美觀。
當老師不在課室時，班長就會主動負起維持班上秩序的重任，并會給予那些不守秩序的同學一番勸告。在班長的領導下，我班自愛自律的表現(xiàn)，使許多老師贊不絕口。這全部得歸功于我們這位負責任的好班長。
班長有時也會充當小老師，為那些在功課上有難題的同學解決問題。如果同學之間發(fā)生糾紛，他總會大事化小，小事化無。若遇到無法解決的難題時，他就會向老師求助。
我為我班能擁有這么一位好班長而感到驕傲。希望他能夠繼續(xù)努力，成為同學們學習的好榜樣。
我的班長作文10
我們班有一個負責任的好班長。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛，一個高高的鼻梁和一張大嘴。班長和藹可親，大家都喜歡加入他。
班長很勤奮，是老師的好幫手。每天一大早，到了學校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業(yè)本寄回來。之后他會督促值班的同學按照值日表執(zhí)行任務，保證教室的整潔美觀。
老師不在教室的時候，班長會主動維護班里的秩序，對那些不守秩序的同學提出一些建議。在班長的帶領下，我們班的自愛自律讓很多老師贊不絕口。這一切都歸功于我們負責任的好班長。
班長有時扮演一個小老師的角色，為在課堂上有問題的`學生解決問題。同學之間有爭執(zhí)，他總是逆來順受。如果他遇到無法解決的問題，他會向老師尋求幫助。
我為班上有這么好的班長而自豪。希望他能繼續(xù)努力，成為學生學習的好榜樣。
我的班長作文11
自從我看了《我的同桌是班長》以后，我深受啟發(fā)。
這里面的主人公是楊自熱，楊自熱曾經(jīng)去過網(wǎng)吧，被爸爸教訓一頓，因為他老給他的同桌吵架，爸爸語重心長的對他說：“要團結同學，不能和同學們鬧矛盾”。在一場辯論會上，老師問春天好還是壞，楊自熱他們是反方，到他說春天為是么不好時，什么都不知道，這時，他才知道書到用時方恨少，以后要多讀點書。
讀了這本書，我覺得楊自熱是一個知錯就改的'孩子，以前他不學習，現(xiàn)在知道多讀書了，我們要向楊自熱學習，做一個能知錯就改的孩子，看看我，把好朋友的一個東西弄壞了，她讓我向她道歉，我還說為什么，哎！
我們要做一個知錯就改的好孩子。
我的班長作文12
我的夢想就是當上班長，因為班長是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。
如果我是班長，上課時我就要提醒同學們們，做好上課準備，組織好同學們們上課認真聽講，遵守課堂紀律，保持教室內安全的環(huán)境，讓老師能夠安心講課。
如果我是班長，我要為同學們們搞好服務，我要在班內辦一個圖書角，讓同學們們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供同學們們閱讀，這樣來擴大同學們們的閱讀面，豐富同學們們的`知識。
如果我是班長，我要督促同學們們打掃好衛(wèi)生。平時，我不讓同學們們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
如果我是班長，我不會讓大同學們欺負小同學們，讓我們班的同學們都不罵人，不打架，還主動幫助低年級的同學們解決難題。下課了不你追我趕，不做危險動作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學習，關心集體，以身作則，不久的將來，一定能實現(xiàn)我的愿望！
我的班長作文13
這個世界上有千千萬萬個不同的人，然而，使我最敬佩的人卻是我們的班長——梁恒健。
記得有一天下午，最后一節(jié)課是語文課，老師只是發(fā)了一張試卷，說：這節(jié)課你們的任務是完成一張試卷，寫完了交給我才可以放學。說罷，便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看時間，還有半個小時就要下課了，于是我迅速地開始了填寫題目�？晌艺趯懽詈笠活}的時侯，卻遇到了一只攔路虎：一道難題。我的腦子卻一片空，宛如陷進泥沼的人越是急著要拔出腳來，卻陷得越深；越急，卻怎么也想不出答案了。這時，下課鈴響了，同學們個個像快樂的小鳥兒去辦公室交了試卷，我心急如焚。這時，助人為樂的班長見我很焦急，便走過來問：你怎么了？我就把難題告訴了他，他二話不說，細心地給我講解了難題，直到我想出正確答案。我連忙說：對不起,耽誤了你的.放學時間。沒什么，同學之間互相幫忙是應該的。他微笑著對我說。
望著他遠去的背影,我心里更佩服他了。
我的班長作文14
我有一個好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的'嘴巴，像個紅櫻桃；頭上扎著一個小馬尾辮，一搖一搖的；她還會走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個外號。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時，她便邁著“大象步”走向講臺，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學嚇了一大跳，誤認為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”啊！全班同學又彎著腰，抬著頭大笑起來，可這時她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關了起來，大喊著什么，我卻只聽到了同學們的杰作，“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈�！边@時，一聲巨響，震動了同學們，這回，他們可不敢了，就在這時，老師來了，她高興地夸許泉真棒，真會管紀律！最后，告訴大家一個小秘密：她也會撒嬌哦！
我的班長作文15
她，文靜中帶著活潑，開朗中帶著嬌羞，這就是我們班的才女班長：韋xx。
一年級時，命運的安排讓我來到了這個班，結識了一群天真無邪女生，韋xx就是其中之一。韋xx不僅是一位美女，而且還是一個才女，水汪汪的眼睛能看到智慧的光亮，亭亭玉立的身材顯出一種文質彬彬的氣質，還有一個特點是，她的記憶力特別的.好。只要她看過的書都回牢牢的記在腦袋瓜里，永遠不會忘記。
這就是我們班的才女班長，不僅外表沒，而且心靈更美。這就是我們優(yōu)秀、全能的超級班長，所以，我們班以她為榮。
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