關(guān)于五年級(jí)我的作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
草長(zhǎng)鶯飛三月天，我們?nèi)缂s相聚筆架灣。
筆架灣在長(zhǎng)江支流旁，這里很空曠，是春游的好地方。遠(yuǎn)處，一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。地上的小草探出小腦袋，好奇地看著周圍的一切。草又是那么綠，那么軟，在地上鋪得密密的，就像一張無(wú)邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條，枝條上還有點(diǎn)點(diǎn)新綠，她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣，換上了薄薄的春款，盡情地享受著春天帶來(lái)的溫暖和美好。
人們?cè)谶@里好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤，有的在跳舞，有的在拍照……我們這此調(diào)皮的小孩子呢，有的'人在放風(fēng)箏，有的人在吹泡泡，還有的在奔跑……我呢，和同學(xué)們一起拔河。我們使出了全身力氣，拼命地拉，但還是不敵對(duì)方。雖說(shuō)輸了，但我們都很開(kāi)心，重在參與嘛。黃老師還和同學(xué)們一起跳繩，一起留影，真是其樂(lè)融融。同學(xué)們?cè)诘厣蠠o(wú)憂無(wú)慮地跑來(lái)跑去，風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩(shī)——兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天，生機(jī)勃勃，美不勝收。春天的筆架灣，歡樂(lè)多多，回味無(wú)窮！
五年級(jí)我的作文 篇2
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的.道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
五年級(jí)我的作文 篇3
“嘀！嘀！嘀嘀！”每一次上學(xué)都會(huì)聽(tīng)到刺耳的聲音，每一次都會(huì)遇到倒霉的堵車，“看！”這時(shí)街上已經(jīng)堵塞了，因?yàn)榧遗允羌t蘭路十字路口，開(kāi)了一家“大潤(rùn)發(fā)”超市，總是人流如潮，車水馬龍，實(shí)在受不了了，于是我就說(shuō)干就干，發(fā)明了一種新型汽車！
我仔細(xì)揣摩了半天，想出一個(gè)好名字“環(huán)保節(jié)能車”，車子在市場(chǎng)價(jià)只賣幾千元錢，最貴的定價(jià)為一萬(wàn)九千九百六十元！一點(diǎn)也不貴，相信無(wú)論是富人家或普通人家都可以買，保證銷售量高！
下面我就來(lái)作一個(gè)小小的介紹吧！
這種車子的顏色隨便你怎么更換，也可以換上美麗的花紋。只需要按一下車的內(nèi)部的一個(gè)按鈕就ok了！到了晚上，汽車頂層會(huì)展開(kāi)熒光色的光芒，一點(diǎn)也無(wú)傷害，并且顏色極其護(hù)眼。如果你的`腰不好，坐椅會(huì)自動(dòng)按摩，你會(huì)非常舒服。旅游時(shí)，無(wú)虛住賓館，汽車會(huì)自動(dòng)供給床鋪，包你睡好覺(jué)！汽車頂部還有一個(gè)隱藏的空箱子，看上去只有寬長(zhǎng)各20厘米，但可以容納許許多多的東西，一點(diǎn)也不占空間……還有……
這種車最獨(dú)特、最吸引人的地方就是：旅游或出遠(yuǎn)門去你不認(rèn)識(shí)的地方時(shí)，車會(huì)有導(dǎo)航，教你怎么走，哪的地方東西最好吃，這個(gè)地方附近有停車場(chǎng)等等。野餐時(shí)，車左下角有個(gè)垃圾備放箱，可以隨時(shí)扔垃圾！你買了車子之后，你的手腕上會(huì)植入一個(gè)芯片，每一個(gè)芯片都有不同的編號(hào)，每個(gè)編號(hào)代表了每一輛車子，當(dāng)你找不到車了，你輕輕按下手腕，無(wú)論車子在天涯海角都會(huì)第一時(shí)刻回到你的身邊！車子的外部有一個(gè)熒幕，每一天都可以留下你的心情日志等或者可以分享你的樂(lè)趣給身邊的人。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的“環(huán)保節(jié)能車”不用加油不用充電，節(jié)能又環(huán)保，價(jià)廉物美，你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)哦！快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
五年級(jí)我的作文 篇4
我覺(jué)得自己有很多與眾不同，且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
我在課上愛(ài)說(shuō)話，頂多回答一兩個(gè)問(wèn)題。但下課后我的表現(xiàn)讓同學(xué)們大吃一驚。一下課，我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看，又一次我和男生們?cè)谝黄鹜嫠好�，�?guī)則是先分為兩隊(duì)，我是紅對(duì)；另一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，比賽開(kāi)始啦，我去撕別人的，可就是撕不到，好不容易撕掉了兩個(gè)人，可我的隊(duì)員已經(jīng)被藍(lán)隊(duì)的'人撕完了，我想；一定要為我的隊(duì)員爭(zhēng)光，在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊(duì)勝利啦。如果別人罵我一句，我能回上百句，這是最讓同學(xué)們接受不了的。
我們班很多女生都很喜歡小動(dòng)物，尤其是白色的小狗，可我卻喜歡黑色、棕色的小狗，所以我們班女生也覺(jué)得我不可思議。還有，男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩，可其他女生們卻很討厭，所以我與其他女生與眾不同�；氐郊依镂野褧环牛娨暣蜷_(kāi)就開(kāi)始看電視天都可以重演這一段，爸爸和媽媽都覺(jué)得我與眾不同。
這就是與眾不同的我。
五年級(jí)我的作文 篇5
滋味，有千萬(wàn)種。如同糖果一般的滋味是甜的；如同淚水一般的滋味是咸的；如同陳醋一般的'味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……這些味道我都嘗過(guò)，可是，就在那一次，我嘗到了如黑巧克力一般苦澀的味道，那種味道是我一生也忘不了的，比苦瓜還苦。
那是一次英語(yǔ)考試，我信心滿滿，認(rèn)為自己肯定能得90分以上�？墒钱�(dāng)試卷真正發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我臨近崩潰，這次的成績(jī)不堪入目，因?yàn)樗鼘?shí)在是太差了，查到讓我自己難以接受。看這試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的意識(shí)不由得飄向了考試當(dāng)天。
考試當(dāng)天，老時(shí)間試卷發(fā)下，我想都沒(méi)想就寫了起來(lái)，考完試后，我也沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的檢查，導(dǎo)致自己多處選擇錯(cuò)誤。然而，考完試后，我也沒(méi)有及時(shí)的翻書求證答案，因此，考得這么差，錯(cuò)誤全都是因?yàn)槲易约候湴磷源笈�，過(guò)于盲目自大，才會(huì)這樣的，也不能怪罪別人。
現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得后悔萬(wàn)分，為什么我考完試卷后不檢查，為什么我對(duì)自己有信心，為什么我在考試是不好好的檢查。說(shuō)實(shí)話從天堂最入地獄的感覺(jué)很不好。
突然我徹悟了：求人不如求己，與其在這里抱怨，還不如自己努力，然別人對(duì)你刮目相看，讓老師感覺(jué)到你努力了，你正在進(jìn)步。
其實(shí)，如黑巧克力一般的味道也不錯(cuò)，先苦后甜嘛！
五年級(jí)我的作文 篇6
我是大自然中的一員風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，整天和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)心沒(méi)肺的嬉笑，生活是那么自在。
在春天，我最得到小朋友們的歡迎，他們喜歡我用溫暖的春風(fēng)將他們手中精致的風(fēng)箏送上天。每當(dāng)天空飄滿各種各樣的風(fēng)箏時(shí)，我的身下總是發(fā)出一陣陣喜悅的歡呼聲，這是小朋友們發(fā)自肺腑的喜悅。
在炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，散發(fā)著耀眼的`光芒和揮之不去的熱氣，仿佛要把大地烘烤得四分五裂似的。我走過(guò)一陣地方，總會(huì)有幾個(gè)滿頭大汗的工人們或者在回家路上的小學(xué)生們發(fā)出一聲感嘆：“啊，真涼快！”聽(tīng)到人們贊揚(yáng)著我的好處，夸著我的勤快，我的心里總是美滋滋的。
偶爾，我也會(huì)和人們惡作劇一下。秋天，滿地枯黃的落葉被清潔工人一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃干凈，堆放在一塊，我會(huì)趁他們不注意，悄悄地朝落葉猛吹一口氣，又飛快的逃走了。
冬天人們穿著厚厚的服裝走在大街上，見(jiàn)到我都要躲避三分。每當(dāng)我穿梭過(guò)人們，總會(huì)有幾聲抱怨∶“這可惡的風(fēng)，這么冷的天氣也出來(lái)?yè)v蛋！”每當(dāng)天空下起雪，飄灑的雪花總愛(ài)圍繞著我翩翩起舞。
后來(lái)，人們利用我在風(fēng)力發(fā)電，雖然很無(wú)聊，但能在大樹間穿梭，和小動(dòng)物們聊天，每天都是嘻嘻哈哈的�？墒�，好景不長(zhǎng)，先是森林中的小動(dòng)物失蹤，大樹也一棵棵倒下。我無(wú)助地看著大樹被慢慢拖走，慢慢消失在我的視線里，一股恨意在我的身體中蔓延，我使勁掙脫了發(fā)電機(jī)的囚籠，夾著樹葉和沙土咆哮著飛向城市，我要報(bào)復(fù)這些人類！不久后，這剩下一片狼藉的城市……
一年后，我坐在發(fā)電機(jī)上，隆隆的發(fā)電機(jī)又動(dòng)了起來(lái)，我望著山上丘上一片翠綠的樹苗，心想：不久后，我又可以在深林中自由的穿梭玩耍啦！
五年級(jí)我的作文 篇7
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我�！案吲d”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí)，仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的'我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來(lái)，我永久期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
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