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中學(xué)作文

時間:2024-08-07 09:09:41 作文大全 我要投稿

【精品】中學(xué)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】中學(xué)作文匯總五篇

中學(xué)作文 篇1

  時間遂道裂開了一條間隙,不知不覺中,,我已到初三,可原本被公認(rèn)最繁重學(xué)業(yè)的一學(xué)年,卻帶給我一種別樣的感覺——快樂以及充實(shí)。

  鏡頭

  這是一個平凡的晚自習(xí),同學(xué)們都在安逸地做作業(yè)!昂糁ā币宦,老班兩手空空地“搖”了進(jìn)來。這使班上頓時熱鬧了起來,要知道,上了初三就沒幾個晚自習(xí)不考試的,班上一片沸騰。

  A君:耶,老班沒拿試卷,今晚不閑考試了!

 。ㄈ~鵬原創(chuàng),轉(zhuǎn)載注明)

  B君:是耶,我練習(xí)冊還欠了好多,今天終于有時間補(bǔ)出去了!

 。ㄈ~鵬原創(chuàng),轉(zhuǎn)載注明)

  C君:等等,你們看,老班的笑容好怪哦,我有種不良的欲感。

 。ㄈ~鵬原創(chuàng),轉(zhuǎn)載注明)

  果然,老班等班上安靜以后,變戲法一樣從懷中掏出一疊試卷,邪笑著說:“今天照?荚嚕瑢W(xué)們快把其它作業(yè)收起來!闭Z氣中帶有一種十分得意的意味。

  班上同學(xué)一聽,愣了——焉了下去,更有甚者竟暴出一句“古文”:“今日考,明日考。然則何時而樂焉?”頓時使全班哭笑不得。

  這個晚自己便因?yàn)檫@個插曲而變得不個平凡了

  感悟

  我有一個習(xí)慣——晚上睡覺前要先回憶一下自己一天學(xué)了些什么,這樣便會使我很充實(shí)。

  然而,這樣充實(shí)的效果在我以前卻很淡,但是,自從上初三以來,學(xué)業(yè)的'繁重卻是充實(shí)了我的心,回想起自己一天天學(xué)的知識,心就十分安祥,就如在聽貝多芬的《月光鳴奏曲》,初三的生活使我的心境成熟起來。

  后記

  “學(xué)生少閑月,六月人倍忙!背跞荒曛粸槟橇碌膸滋。然而,我們的初三是萬不能只有學(xué)業(yè),我們的初三應(yīng)是別樣的!

中學(xué)作文 篇2

  可愛的臉蛋,炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴,大大的耳朵不用猜,這一定是我的妹妹。

  我的妹妹8歲,上小學(xué)一年級。一天到晚就喜歡扎著馬尾辮,十分可愛。雖然她已經(jīng)上小學(xué)了,但她還是那么天真、調(diào)皮。你們知道我為什么這么說嗎?請聽我慢慢道來:一個天氣晴朗的星期天,我寫完作業(yè)。聽到有人敲門,我跑過去開門。看到門口一個人也沒有,可當(dāng)我回到電腦桌前。這時,我突然看見剛疊好的被子凸了起來,便小心翼翼的走過去,一下?lián)湓诒蛔由,把被子拿開。一看居然是我那搗蛋的妹妹!我問她怎么進(jìn)來的,她說:你沒看見我?我就是在你打開門后鉆進(jìn)來的`,后來乘你沒來的時候又一頭鉆進(jìn)了被子里。我笑著說:你這小鬼,不怕被子把你悶死。

  妹妹來了當(dāng)然要吃飯啊?刹恢凰粋人,還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒,妹妹見他們喝的很開心,也要爭著嘗一嘗。他一點(diǎn)都不知道那是白酒,一看:咦,怎么是白開水呢?于是拿起杯子一口喝了下去,喝完暈乎乎地說:這白開水是不是才煮開。≡趺茨敲蠢笨谘?我和大家都笑開了花。這就是我的妹妹,你喜歡嗎?

中學(xué)作文 篇3

  南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!}記

  深夜,起身。

  扭亮杏黃的臺燈,拉開蛛灰的絲幔,捧一杯濃香的茗茶,微閉雙眼,等待雨的光臨。

  雨來了!

  耳畔響起珠落玉盤之聲,忽大忽小,或清脆或沉重,各不相同。

  雨,你這調(diào)皮的小精靈。

  我用三分橫笛的悠揚(yáng),三分木琴的清亮,四分古箏的曼妙,湊足十分的'愜意,來聽你的傾訴。

  雨落在樹葉間,樹葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。

  雨落在瓦片上,瓦片彈奏出編鐘美妙的音符。

  雨落在池塘中,池塘跳躍出揚(yáng)琴般清脆的樂章。

  夜間聽雨,在耳邊縈繞著的是美妙的絲竹之音,一絲一縷,淡淡,細(xì)細(xì),輕輕。

  推開小小的玻璃窗,一股香味迎面撲來,混雜著泥土的清香、葉子的淡香、花兒的馨香和雨的素香,花茶一般。

  只有大自然,才能散發(fā)出如此奇特的香味啊!

  伸出手,接住一滴雨,清清涼涼,掃去了燥熱,撫平了煩躁的心緒。

  杯中,茗香漸漸地淡去,口中留香。卻不愿意再續(xù)香茗。因?yàn)槊钣裾f過:“一杯為品,兩杯便成了解渴的蠢物!

  雨聲,也漸漸淡去,但耳中留韻。

  春雨,活潑而不失其溫柔;夏雨,熱烈而不失其剛勁;秋雨,綿綿而不失其明快。

  “天街小雨潤如酥”,雨是細(xì)膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來風(fēng)雨聲”,雨是堅強(qiáng)的。

  猛然,發(fā)現(xiàn)思緒飄遠(yuǎn),再回頭,看雨、聽雨、聞雨、摸雨,雨已過去。

  在深夜,傾聽雨聲,捧一杯香茗。

  在深夜,傾聽雨聲,洗一分清涼。

  在深夜,傾聽雨聲,得一分淡泊。

  夜間聽雨,確是一種享受。

中學(xué)作文 篇4

  歲月是一首詩,一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人夢想。在一個月的風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)習(xí)中有許多色彩斑斕的事情,都在我們不經(jīng)意間悄然流逝。朋友,千萬不要讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的沙從你的指尖溜走,請學(xué)會珍惜它吧。

  ——題記

  酸

  “張杰,老師讓你去多媒體教室!崩铈煤蛣⒌ど蠚獠唤酉職獾恼f,隨后就跑走了。顯然她兩一定找我好長時間了,想著想著我也就丈二和尚——摸不著頭腦莫名其妙的走進(jìn)了多媒體教室。哦!原來是參加朗誦比賽。天哪,比賽的文章竟然要兩天之內(nèi)背上,我回去夜以繼日地背。終于背上了。到了下午老師卻說要重新發(fā)一張。臨出發(fā)是又要化妝,我被畫得面目全非……唉!不說了反正是一個“慘”,沒想到還被劉丹寫進(jìn)作文,氣死我啦,我的心里酸酸的。

  甜

  話說上一回我參加詩朗比賽搞得我心里酸酸的。但峰回路轉(zhuǎn),一路上我們載歌載舞歡聲笑語地來到鹽城樹人外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)(簡稱南二。。一看,驚呆了那些人化妝得比我們還慘一百倍,簡直無法言表。我們以精彩表演結(jié)束后回去了,在路上我們更是歡聲笑語:劉璐替劉志健“洗澡”——把一整瓶礦泉水倒在了劉志健的頭上。時成又唱了一首關(guān)于洗澡的歌我們更開心了……隨后我們又知道我們得了一等獎。

  我像像吃了蜜汁一樣甜。

  辣

  “叮鈴鈴……”伴著下課鈴聲我本分的到數(shù)學(xué)老師辦公室里搬課堂作業(yè)本?梢贿M(jìn)去就被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓:“身為數(shù)學(xué)班委竟考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)你怎么搞的`?”這一番話像晴天霹靂一樣打在我的頭上,頓時臉上火辣辣的。但老師又說:“一次失敗了我希望你不要把憂傷的淚水寫在臉上,失敗也是一種收獲,生活中最重要的是一份十足的勇氣和一個立志的膽量!別在樹下徘徊,別再雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨!”哦!往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的亮麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

中學(xué)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)六年級了,能在母校的時間僅僅幾個月了。離進(jìn)入初中的日子也已經(jīng)不遠(yuǎn),在初中的一切都一定要提高,你的心理、品行也要十分注意。

  我想我的成績不太好,我只希望可以進(jìn)入采荷中學(xué),并在那里提高。

  最近我去那里看了看。那里可真是廣闊呀!總讓人感到這里可以容下上千人。時時刻刻歡迎你的加入。那操場十分的大,讓人深切地感到一種自由,一種讓人隨意而不過分的氣息,一看就知道這個操場可以提供大家休息、自由活動。那里還具備了許多運(yùn)動器材,說明這一家學(xué)校十分重視大家的健康,要大家常常運(yùn)動,保持身體健康,好好學(xué)習(xí),讓成績更好。

  那個學(xué)校大而寬廣,讓人感到十分親切。

  我望著這一座學(xué)校,眼前仿佛出現(xiàn)了一個個和藹可親的老師,正在對同學(xué)們說笑,臉上洋溢著幸福開心的微笑······

  同學(xué)們互相幫助,一起玩耍,不過分打鬧,十分團(tuán)結(jié),都在為自己的學(xué)校盡一份力。

  我想,我將來便要到這里來學(xué)習(xí)、鍛煉······,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,過一個十分快樂的、讓人滿意的.中學(xué)生活,這便是我心儀的中學(xué)。

  我希望我去的時候,那里的樹已經(jīng)有很多了,那樣的話,大家就可以在十分清新的環(huán)境下學(xué)習(xí),生病的人少了,學(xué)習(xí)的效率也就高了。

  我相信我在中學(xué)里的時候,可以把學(xué)習(xí)拉上去,讓自己不去差班,去優(yōu)班,我不想在一種無憂無慮的情況下學(xué)習(xí),我要將自己的成績提高上去。

  這就是我心儀的中學(xué)。

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