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盲人體驗(yàn)作文

時(shí)間：2024-10-06 19:22:52 優(yōu)秀作文我要投稿

盲人體驗(yàn)作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的盲人體驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

盲人體驗(yàn)作文(15篇)

盲人體驗(yàn)作文1

　　今天語(yǔ)文課上老師讓我們體驗(yàn)一下盲人，感受下盲人的世界。

　　我們先把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)折好，然后蒙在眼睛上，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作瞬間讓我的內(nèi)心感覺到了看不見光明的恐懼。

　　然后老師讓我們聽從她的指令從書包里拿出數(shù)學(xué)書，把它放在桌子的左上角，我一下慌亂起來(lái)，心想，早知道我就單獨(dú)把數(shù)學(xué)書留在桌洞里了，伸手進(jìn)書包我一本本的翻著，這本太薄，不是；這本太小，也不是！終于我憑借平時(shí)放書的習(xí)慣找到了數(shù)學(xué)書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。

　　接下來(lái)老師又布置了下一個(gè)任務(wù)，老師說(shuō)打開鋼筆蓋，翻開數(shù)學(xué)書工整的寫出自己的'名字，于是我按照老師的說(shuō)法去一一完成，當(dāng)然寫的工不工整還是個(gè)未知數(shù)，接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進(jìn)鉛筆盒里，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項(xiàng)指令。

　　放學(xué)回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學(xué)書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁(yè)。

　　唉，真累呀，現(xiàn)在我終于體會(huì)到盲人有多不容易了。

盲人體驗(yàn)作文2

　　眼含毛巾，五彩繽紛的世界被無(wú)盡的黑暗接管，我成了“瞎子”。

　　盲目的體驗(yàn)開始了，黑暗成了世界的全部顏色。手指看不見了，媽媽的笑臉不見了，奶奶慈祥的眼神找不到了，連我最大的胖爸爸都不知道躲在哪里了。心里有陣陣恐懼，總覺得眼前是一個(gè)深淵，仿佛走一步就會(huì)粉身碎骨。

　　我下定決心，按照媽媽的目標(biāo)，從自己的房間里拿出鬧鐘。我覺得熟悉的鬧鐘在床頭柜上！我肯定可以。我靠在墻上，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，就像蝸牛一樣。不知怎么的，我又回到了童年，開始使用“攀爬”的能力。突然被攔路者擋住了，頭被重重碰了一下。原來(lái)我寫完作業(yè)忘了回座位，穿過(guò)了屋子中間�？磥�(lái)沒(méi)有一個(gè)好習(xí)慣，這真的是不可能的！歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，八十一難，我終于完成了拿鬧鐘的任務(wù)。平時(shí)近在咫尺的'東西觸手可及，但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。光線真好！

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了盲人的不幸和困難。我們應(yīng)該幫助他們，獻(xiàn)出我們的愛！

盲人體驗(yàn)作文3

　　早晨散步時(shí)，我和爸爸做了一個(gè)游戲——當(dāng)盲人。

　　我扮演盲人，爸爸讓我閉上雙眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步難移，頓時(shí)感到特別無(wú)助。爸爸牽起我的手，不斷地提醒我路上的.障礙物，我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，終于走到了小區(qū)的健身處。我本來(lái)想玩平衡木的，可是，因?yàn)槲议]上了眼睛，什么也看不見，只好讓爸爸扶著我走上平衡木。站穩(wěn)后，我剛走了一步就踩了個(gè)空，幸好爸爸扶了我，我不禁嚇出一身冷汗。經(jīng)過(guò)這一事情后，我不敢再玩平衡木了。于是，爸爸帶我到旁邊轉(zhuǎn)了一下。爸爸邊走邊介紹：“這里有很多花，有粉色的月季花，黃色的迎春花，白色的桂花……”但是我什么都看不見。最終我抵不住誘惑，睜開了眼睛�！鞍。《嗝赖囊磺�。”我發(fā)出心中的感嘆。

　　盲人時(shí)刻處于黑暗中，看不到這美好的世界是多么痛苦。所以，我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們，讓他們感受到溫暖和幸福。

盲人體驗(yàn)作文4

　　今天，我在作文課上體驗(yàn)了一次盲人的世界。

　　上課了，老師宣布體驗(yàn)盲人的世界，教室里頓時(shí)炸開了鍋。老師宣布游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后從教室后面走到教室前面，摸到門就成功了。

　　游戲開始了，老師幫我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，我都快緊張死了，心咚咚地跳著。我想一會(huì)兒可千萬(wàn)別撞著人呀！我轉(zhuǎn)了三圈以后，感覺大腦一片空白，連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去，手還不停地摸著，我摸到了同學(xué)的桌子，同學(xué)都在給我指方向。我心想：他們是不是在騙我呀？我靈機(jī)一動(dòng)，想還是憑自己的`感覺走吧！我張開雙臂慢慢地挪動(dòng)著腳步，終于我順著桌子的邊緣摸到了墻，我想門就是挨著墻的。再走幾步就到了，我又往前走了幾步，成功地摸到了門。我想：我終于成功了。

　　體驗(yàn)了盲人的不便和痛苦，讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要，我一定要愛護(hù)我的眼睛。

盲人體驗(yàn)作文5

　　今天，讓我體驗(yàn)一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來(lái)，雙手扶著墻走向書房，“呯”，我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來(lái)的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？龋�(dāng)盲人還真辛苦。

　　接下來(lái)是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的'。我走到樓梯口，一級(jí)一級(jí)小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級(jí)樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒(méi)后，才往下走一級(jí)。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰(shuí)知道還有一級(jí)，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。

　　我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來(lái)人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！

盲人體驗(yàn)作文6

　　我按老師的要求體驗(yàn)盲人生活。星期天一大早，我就用布蒙住眼睛，眼前一下一片漆黑，我一下失去了方向感。

　　我蒙住眼睛后，每走一步都很害怕，生怕跌倒。在我們家客廳走起路來(lái)，更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見，我只好蹲下去，用我的手摸障礙物，一步一步往前挪著走，費(fèi)了好大勁才走了一小截。想去個(gè)衛(wèi)生間就更困難了，我們家是躍式結(jié)構(gòu)的，要上樓梯才能到衛(wèi)生間，為了不被跌倒，我側(cè)著身子慢慢往前挪，好不容易找到了扶手，一不小心踩空了，摔了個(gè)狗啃泥，我疼得半天起不來(lái)。老爸看見我太辛苦了，趕快過(guò)來(lái)幫我，把我扶到了衛(wèi)生間，這才解決了我的'當(dāng)務(wù)之急。

　　漫長(zhǎng)的半小時(shí)終于結(jié)束了，我終于知道了盲人的痛苦。平時(shí)我看似一些很簡(jiǎn)單的小事，盲人要花很長(zhǎng)時(shí)間才能干好，所以應(yīng)該多幫助盲人，同時(shí)我也知道了眼睛的可貴，在生活中要愛護(hù)眼睛。

盲人體驗(yàn)作文7

　　戴上眼罩，我好像走入了一個(gè)黑色的無(wú)底洞一般，伸手不見五指，眼前一片漆黑，就像潑了一層黑漆似得。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我在黑暗中像蝸牛一樣慢慢的前進(jìn)著，只聽“咚”的一聲，我的'頭和門來(lái)了一次親密的“擁抱”。好不容易到了飯桌前，我用筷子夾了一些菜，哪知道這些菜好像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈一樣左躲右閃的，我十分艱難的把菜夾了起來(lái)，剛放到嘴中，頓時(shí)，我感到嘴里火辣辣的，原來(lái)是吃了一截辣椒呀！那樣子真是狼狽極了。我才體驗(yàn)了一個(gè)多小時(shí)，就出了這么多事，那些盲人終身失明，那得要受多大的苦和難呀！

　　我在煎熬中等待時(shí)間的流逝，終于，媽媽說(shuō)：“時(shí)間到。”我迫不及待的摘下了眼罩，看見陽(yáng)光真好！

　　通過(guò)這次體驗(yàn)我明白了盲人的不易，我們以后要關(guān)愛他們，不能讓他們的心靈受到二次創(chuàng)傷！

盲人體驗(yàn)作文8

　　老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?cè)诙宋绻?jié)小長(zhǎng)假里組織一次體驗(yàn)活動(dòng)，可以當(dāng)一回盲人、家長(zhǎng)、聾啞人… …我對(duì)盲人很好奇，就決定當(dāng)一回盲人。

　　星期二的早上，我剛一起床，就把事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，頓時(shí)，我什么也看不見了，就像黑天了一樣。我下了床，剛要出臥室的門，就撞上了衣櫥，撞得我更分不清東南西北了。

　　出了臥室的門，我小心翼翼地下樓梯，可到了第二個(gè)臺(tái)階，我就又摔倒了。本來(lái)想上洗手間，我以為到了，可摸了摸，咦？我們家的冰箱搬到洗手間里來(lái)了嗎？我又摸到了微波爐、蔬菜和廚具，哦！我原來(lái)到了廚房里。

　　洗完臉后我又想看電視，可一想，我現(xiàn)在是盲人，盲人不能看電視，所以我就打消了這個(gè)念頭。我只好坐在椅子上聽收音機(jī)，可是我卻坐偏了，一下做到了地板上，我“哎呦，哎呦”的.在叫喚。心想：盲人可真不好當(dāng)�。∷械氖虑槎家诤诎抵羞M(jìn)行，我們要尊重盲人，讓盲人受傷的心靈得到安撫。

盲人體驗(yàn)作文9

　　盲人，這個(gè)詞大家并不陌生，在我們?nèi)粘５纳钪校覀円部梢钥匆娒と�。我們都有一雙明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的繽紛色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人眼中，世界似乎永遠(yuǎn)都是黑暗的。

　　為了更好地了解盲人，我決定親身體驗(yàn)一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光亮。我試著走了幾步，剛走了兩三步，我就感覺身體失去了平衡，一下子摔倒了。

　　過(guò)了一會(huì)，我不再摔跤了。這時(shí)，我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進(jìn)廚房，由于眼睛被毛巾遮住，看不見路，一下就撞上了廚房的大門，手上拿著的'盆子也跟著掉落到了地上，里面的東西也滿地皆是。

　　把毛巾摘下后，我眼前一片光明�；氐阶约旱姆块g里，我凝思了很久，一個(gè)盲人想走路，可真不容易，隨時(shí)都有可能摔倒，可他們卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活。

　　通過(guò)體驗(yàn)盲人生活，讓我深有感觸。作為一個(gè)健全人，我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人，共同擁有一個(gè)美好的世界！

盲人體驗(yàn)作文10

　　今天，老師說(shuō)要讓我們體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。老師剛說(shuō)完，我們便七嘴八舌地討論起來(lái)。有的人說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了�！庇械娜苏f(shuō)：“教室的地形我早就已經(jīng)背上了�！边€有的人說(shuō)：“我肯定是可以當(dāng)好的�！�

　　剛一開始，我們班的大力士周印陽(yáng)就一馬當(dāng)先地上去了，我們看他那特別自信的樣子，就覺得他一定會(huì)成功的！然而事實(shí)并非如此，他剛一蒙上步，就邁出了第一步，但卻碰到了桌子上，而接下來(lái)他開始有經(jīng)驗(yàn)了，他每一步都走得小心翼翼，終于他到終點(diǎn)了，他剛拿下來(lái)，我們就看他滿頭大汗。

　　接下來(lái)就輪到我了，我信心滿滿地走了上去，我剛一蒙上布就以大大咧咧的性格開始大步流星地走了。我運(yùn)氣挺好的，剛開始走幾步，什么都沒(méi)有撞到，但接下來(lái)好景不長(zhǎng)，我開始頻頻失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕絆絆走到了終點(diǎn)。

　　這次的`體驗(yàn)讓我感受到一個(gè)盲人是有多么的不容易，我們只不過(guò)是體驗(yàn)了短短的十分鐘，而他們卻是一生都是這樣的。

盲人體驗(yàn)作文11

　　今天，楊老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗(yàn)盲人”這個(gè)游戲。星期六一大早，我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。

　　可我嘴上說(shuō)容易，實(shí)際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來(lái)很容易的`刷牙洗臉，在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯(cuò)了牙缸，就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。

　　“誒呦！”我尖叫起來(lái)，我最不想碰到的事情還是發(fā)生了，我被一個(gè)堅(jiān)硬的東西絆倒了，我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情：“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼，像被刀子刮了一樣。我生氣了：“爸，你為什么不提醒我前面有個(gè)桌子，害得我被絆倒了，”爸爸平靜地說(shuō)：“不是我不提醒你，是我想讓你有更多的體會(huì)，對(duì)盲人同情。

　　這次活動(dòng)結(jié)束，但它給我的思考還沒(méi)有結(jié)束，我要同情盲人。

盲人體驗(yàn)作文12

　　當(dāng)一條毛巾覆蓋著我的眼睛時(shí)，五彩繽紛的世界被無(wú)盡的黑暗所接管。我成了盲人。

　　盲人的經(jīng)歷開始變黑，成為世界上所有的顏色。我看不見我母親的'笑臉。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。在你面前總是感覺到深淵，仿佛你走出一步就會(huì)掉下來(lái)。我決定按照媽媽的目標(biāo)通過(guò)我自己的房間拿起鬧鐘。我不認(rèn)為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。我一定沒(méi)事。我像蝸牛一樣向前移動(dòng)，好像我小時(shí)候回來(lái)用爬行技巧一樣。

　　突然，我被一個(gè)障礙物堵住了，被摸得很厲害。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅，忘了回到房子的中間。似乎沒(méi)有好習(xí)慣。

　　經(jīng)過(guò)9981的艱苦工作，我終于完成了拿起鬧鐘的任務(wù)。我通常接近距離，但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地意識(shí)到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達(dá)我們的愛。

盲人體驗(yàn)作文13

　　盲人，這個(gè)詞大家并不陌生，他們總是帶著一副黑黑的墨鏡，在黑暗的世界走來(lái)走去，每天生活在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，但我覺得盲人很了不起。

　　今天老師特意讓我們親自體驗(yàn)盲人的.生活，同學(xué)們體驗(yàn)完都在嘻嘻的笑著，而我體驗(yàn)以后，卻很同情盲人，他們?cè)诳释恳惶於寄芸吹焦饷鳌Ｎ易尠职钟眉t領(lǐng)巾把我眼睛蒙上，然后我就摸著白白的墻，根據(jù)我的記憶來(lái)到了衛(wèi)生間刷牙，我先拿起了喝水杯，我又拿起了茶杯，爸爸說(shuō)錯(cuò)了，終于才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏，我拿起牙刷刷牙，我刷牙的時(shí)候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿，感覺很痛，但是我并沒(méi)有放棄繼續(xù)走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房，再到客廳，終于艱難的走完了全家。

　　通過(guò)親自體驗(yàn)盲人的生活后，我明白了盲人生活的困難和對(duì)光明的渴望，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

盲人體驗(yàn)作文14

　　今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。

　　一上課，老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門把手，就算勝利。

　　游戲開始了，老師先選了我上臺(tái)，一上講臺(tái)，我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來(lái)，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒(méi)走幾步，我的.肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走�？晌腋杏X越走越遠(yuǎn)，有個(gè)同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎](méi)管那么多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。

　　后來(lái)，老師又一一找了同學(xué)上臺(tái)，也都成功了。

　　通過(guò)這次游戲，我想：以后不能看手機(jī)了，要保護(hù)好自己的眼睛。