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讀書(shū)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-09 09:57:42 話題作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)成長(zhǎng)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書(shū)成長(zhǎng)作文錦集6篇

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”這些名人的名言一直在我們的耳邊回響,也使我們這些正在讀書(shū)的小學(xué)生更加認(rèn)識(shí)到讀書(shū)好,要讀好書(shū),更須好讀書(shū)。

  老師常說(shuō):“讀書(shū)并不是為了幫別人讀,是為自己以后的生活、事業(yè)而讀的,同時(shí),我們要像周恩來(lái)一樣為中華之崛起而讀書(shū)!”是的,讀書(shū)是在把我們以后的路鋪成一條平坦的路。作為六年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí),我已經(jīng)知道該怎么去讀好書(shū)了。當(dāng)我一次又一次誦讀“中華少年”這篇課文,我知道了祖國(guó)母親經(jīng)歷的千災(zāi)百難。同時(shí),我也明白了:少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!中華現(xiàn)在要靠我們的雙手撐起,想要撐起這片天,就讓我們認(rèn)真讀書(shū)吧!

  爸爸媽媽常說(shuō):“我們以前沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),沒(méi)學(xué)上,因此,現(xiàn)在我們只能靠打工賺錢(qián),不僅環(huán)境差,而且收入也不高。如果時(shí)間可以倒流,我們都愿意好好讀書(shū),這樣就不用這么拼了。”每天晚上回家,看到父母疲倦的身影,我都暗暗下定決心,我必須好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣想著再枯燥的書(shū)讀起來(lái)都津津有味。

  我常想:為什么爸爸媽媽還想上學(xué)?我們都累死了,上學(xué)要受老師管,上課要遵守紀(jì)律,零食不讓帶,連課間游戲都不能盡情玩耍,因?yàn)槔蠋煹?話總在耳邊響起:安全第一,注意安全!玩什么禁什么!但是六年的小學(xué)生活和學(xué)習(xí),我明白了,爸爸媽媽就因?yàn)椴痪邆鋵W(xué)歷這個(gè)基本的條件,失去了好工作的應(yīng)聘的機(jī)會(huì)。于是,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)——公務(wù)員。這個(gè)職位需要大量的知識(shí),而這些知識(shí)就來(lái)源于讀書(shū)。從我有了這個(gè)目標(biāo)后,我開(kāi)始為它而奮斗!盎畹嚼蠈W(xué)到老。”我要堅(jiān)持好好讀書(shū),不管怎樣,只要我還活著,就會(huì)好好讀書(shū),讀盡可能多的書(shū)。

  請(qǐng)相信,我們這代中華的少年一定會(huì)讀好書(shū),為祖國(guó)奉獻(xiàn)上一份我們應(yīng)盡的責(zé)任和力量。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2

  隨著一陣陣欣悅的啼哭聲,我降臨到這個(gè)世界。也許是太盼望子孫,從下就對(duì)我寄予厚望。爺爺喜歡讀書(shū),只是因?yàn)榧依锔F的原因而不能完成學(xué)業(yè),不過(guò)他一直到老,都沒(méi)放棄過(guò)讀書(shū)。他希望我能努力讀書(shū),讀更多他沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。

  一歲時(shí),我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語(yǔ),雖然說(shuō)話口齒不清,因?yàn)闋敔數(shù)脑,我從小就受熏陶。他?jīng)常給我看一些圖畫(huà),上面有五顏六色的圖畫(huà)和文字,他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀,讓我一遍一遍的看,所以當(dāng)我看到有人拿著有繪畫(huà)的書(shū)時(shí),我就會(huì)歡喜的從奶奶懷里掙脫出來(lái)。

  三歲時(shí),我說(shuō)話已經(jīng)慢慢清楚了,爺爺親自寫(xiě)了唐詩(shī)三百首,一針一線縫好,貼上精美的圖畫(huà),裝訂成一本精美的書(shū)。他教我一個(gè)字一個(gè)字的念,一首一首的'讀,一天一天的寫(xiě),慢慢的,我喜歡上了了那本書(shū),并且一天到晚的抱著它,唯恐被人搶去。

  五歲時(shí),我已經(jīng)上學(xué)前班了,也許是習(xí)慣爺爺教我讀書(shū)認(rèn)字,對(duì)新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生,不敢與他們打交道,經(jīng)常一個(gè)人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書(shū),一遍一遍的看著任務(wù)和圖像,每一字每一句都悄悄的進(jìn)入到我的腦海里,以至于我在班里的成績(jī)還可以。盡管如此,我還是每天重復(fù)的看著書(shū),不與任何人打交道,可那一本一本書(shū)我還是看不膩。

  十歲時(shí),我上了四年級(jí),我仍然比較沉默,不與任何人打交道,這是我迷上了作文書(shū),吵著讓爸爸給我買(mǎi),終于如愿以償?shù)玫搅耍刻炜沼鄷r(shí)間都會(huì)捧著作文書(shū)看,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)交換著看,互相討論,慢慢的,我和同學(xué)之間的交往多了,變得不再沉默了,也終于交到了好朋友。

  現(xiàn)在,班上流行一些言情小說(shuō),各方面都有,我不喜歡那樣的小說(shuō),買(mǎi)了一本《福爾摩斯》。因?yàn)槲冶容^喜歡偵探類的,懸疑、推理。雖然每天晚上都有晚自習(xí),但我還是會(huì)擠時(shí)間看的。去醞釀每一個(gè)故事情節(jié),漸漸的,我對(duì)身邊的一些事物有了深思,對(duì)一些事有所懷疑,多不同的是有了更多不同的見(jiàn)解。這既增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的大腦,也讓我買(mǎi)上了人生的新起點(diǎn)。

  讀書(shū)能使人成、成熟、成功。使人對(duì)不清楚的是有了不同的見(jiàn)解。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),讓我一步步走向成熟,以后我也會(huì)讀更多的書(shū),是自己更完美。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。

  小時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,而且每次都要聽(tīng)上三四遍。上幼兒園了,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就讓我念給大家聽(tīng)。正當(dāng)老師為我能識(shí)那么多字,而感到驚訝時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了,眼睛看著同學(xué)。原來(lái),這些故事我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍,現(xiàn)在已經(jīng)能背誦了。

  我音樂(lè)不怎么好,唱歌老跑調(diào)?墒,我卻熱愛(ài)音樂(lè)。媽媽買(mǎi)了一本書(shū)送給我,書(shū)名叫做《再試一次》。這本書(shū)講的是一個(gè)大學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最終成為了百萬(wàn)富翁的故事。它的情節(jié)很老套,但其中一句話讓我印象深刻:當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念,之前的努力就白費(fèi)了,每一次失敗都是對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了。這句話對(duì)我影響很大。我有了信心,反復(fù)練習(xí),F(xiàn)在,我唱歌再也不跑調(diào)了。

  再美的.花也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,只有這書(shū)中的寶貴知識(shí),將永存我心中。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4

  在駛過(guò)水面的過(guò)程中,飽覽了無(wú)數(shù)風(fēng)景,在這浩瀚廣博的書(shū)籍中暢游,在這令我如癡如醉的書(shū)籍中成長(zhǎng)。

  坐在靠窗的車(chē)廂里,金色的陽(yáng)光灑向我手心捧著的書(shū)籍,我如饑似渴地讀著每段文字,享受著書(shū)籍中的寧?kù)o和永恒。不知不覺(jué),我的思緒模模糊糊地跳回到兒時(shí)。

  那時(shí),我還是個(gè)5歲的孩子,媽媽給我買(mǎi)了第一本書(shū)——《格林童話》。剛買(mǎi)回來(lái)我便愛(ài)不釋手,躺在床上仔細(xì)閱讀著每篇美好溫暖的童話,看著每頁(yè)精美的圖畫(huà),我恍如身臨其境。也是這次機(jī)會(huì),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有比玩耍更加美好的地方!我暗暗為可憐的白雪公主惋惜,為那個(gè)貪得無(wú)厭的漁夫妻子感到可恥……從書(shū)中,我明白了很多耐人尋味的道理,也是從那次起,我便深深沉入在那誘人的書(shū)香中,讀書(shū)的樂(lè)趣,便從未離開(kāi)過(guò)我。

  我記得,那是我埋藏在記憶深處的一段回憶,我曾因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽“罵”了一頓。當(dāng)然,并不是媽媽苛刻,而是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的著迷,從而忘記了時(shí)間。那天我用課余時(shí)間將作業(yè)早早做好了,下午放學(xué)時(shí)突發(fā)奇想,和朋友一起去了書(shū)店。我的目光在書(shū)架上搜尋,突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的書(shū)——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書(shū)店的地板上,順便看了看表——時(shí)間還早著呢!就看半個(gè)小時(shí)!之后我便翻開(kāi)書(shū),享受著寧?kù)o的時(shí)刻。很快,一本書(shū)被我看了一半。我深深沉浸在書(shū)中的故事里,忘記了時(shí)間的`流逝。猛然從小說(shuō)中拔出來(lái),望著外面陰沉沉的天空,心中一驚——慘了!再一看表,足足有一個(gè)小時(shí)了!于是便趕忙起身,還存著一絲不舍離開(kāi)了書(shū)店;貋(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽滿臉怒容地質(zhì)問(wèn)道:“放學(xué)干嘛去了?都一個(gè)小時(shí)多了,是不是又去哪里瘋?cè)チ耍俊泵鎸?duì)媽媽的質(zhì)問(wèn),我支支吾吾地開(kāi)口:“我剛剛?cè)?shū)店看書(shū)了,一不小心忘了時(shí)間……”媽媽半信半疑地望著我,怒容稍有緩解:“真的?你作業(yè)都做好了嗎?還有,下次不許這么晚回來(lái)……”雖然最后媽媽還是原諒了我,但是還是免不了一頓嘮叨。

  我覺(jué)得我就好像是在這讀書(shū)的喜、“悲”中成長(zhǎng)著。書(shū),成了我一生不可缺少的東西。

  又回到那節(jié)車(chē)廂,忘記了周?chē)泥须s,只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中,金色的光斑灑入窗內(nèi),我沉入在這靜謐的美好之中。

  也正是這份永恒的寧?kù)o與歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)著。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5

  古代著名文人劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鴤ゴ蟮脑(shī)人莎士比亞也認(rèn)為,“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币虼,我從小就十分愛(ài)看書(shū)。只要手里捧著一本好書(shū),我就像魚(yú)兒得到了水、樹(shù)苗得到了甘露與陽(yáng)光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來(lái),忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘了一切。在我看來(lái)。讀書(shū)好比是在知識(shí)的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂(lè)的同時(shí)又讓我收益頗豐。

  正是因?yàn)槲乙詴?shū)為友,以書(shū)為伴,以書(shū)為師,我想,我才會(huì)有今天這番感慨。

  記得我讀到的第一本書(shū)是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢(mèng)幻的童話世界所深深吸引!痘夜媚铩方涛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛(ài)是無(wú)私而偉大的付出;《長(zhǎng)襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的.孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過(guò)了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友——那就是書(shū)。于是我開(kāi)始和這位朋友結(jié)伴同游。長(zhǎng)大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書(shū)籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對(duì)科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我看的書(shū)的種類越來(lái)越繁多,也使我認(rèn)識(shí)了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢(mèng)》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。

  而此時(shí),我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一邊攤開(kāi)一本書(shū),任其紙頁(yè)上絢爛多彩的文字跳動(dòng)在溫暖的陽(yáng)光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過(guò),吹過(guò)我的書(shū)頁(yè),顫顫翻開(kāi)嶄新又流光溢彩的新一頁(yè),又翻過(guò)幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝,最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹(shù)移花落,鳥(niǎo)飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書(shū)香,伴我走過(guò)無(wú)聲卻愉快的日子。

  我愛(ài)書(shū),是因?yàn)樗穆斆簦膶拸V,它的淵博,它的大度。我會(huì)一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成高大的參天大樹(shù)。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇6

  我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。好書(shū),是我的良師益友,它豐富了我的生活,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,一向伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給了我很多很多的東西,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我感到渾身都充滿了力量。

  好書(shū),陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),把其他的事情都拋到腦后。我徜徉在書(shū)的海洋里,隨著書(shū)中的人物一齊哭、一齊笑、一齊苦惱、一齊幻想,我會(huì)為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而淚流滿面,也會(huì)為灰姑娘那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍,更會(huì)為保爾·柯察金應(yīng)對(duì)苦難,依舊傲然挺立,牢牢把握自我的命運(yùn)而肅然起敬……被他的名言:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”所震撼。我在讀書(shū)中品味生活,感悟人生,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

  好書(shū),像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得簡(jiǎn)單、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂(lè)時(shí),翻開(kāi)《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏超多,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書(shū)告訴我:做人不就應(yīng)斤斤計(jì)較,要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我:誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遭遇挫折,想放下時(shí),翻開(kāi)《綠野仙蹤》,里面的桃樂(lè)絲遇到了許多困難,卻從不氣餒,從未放下去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書(shū)告訴我:遇事不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開(kāi)《幽默笑話》,一下子便笑出了聲,心頭的陰云煙消云散。這時(shí)書(shū)告訴我:要樂(lè)觀開(kāi)朗,笑對(duì)人生……

  小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣(mài)火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

  我在閱讀中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門(mén),我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我愛(ài)書(shū),書(shū)讀書(shū)是我們生活中必不可少的。不讀書(shū),我們就不會(huì)有那么多的知識(shí);不讀書(shū),我們就失去了一種樂(lè)趣;不讀書(shū),我們就會(huì)變得貧乏。

  讀書(shū),讓我快樂(lè)的.成長(zhǎng);讀書(shū),讓人們更加成熟;讀書(shū),讓人類走向成功!讓我們?nèi)プx書(shū)吧,聞一聞花的芬芳,一齊去書(shū)的海洋!。是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下,在詩(shī)的海洋里,我明白了人生的價(jià)值和生命的好處,我在閱讀中不斷成長(zhǎng)……書(shū)帶給我們的幫忙是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說(shuō)書(shū)是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)。啊,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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