關(guān)于漢字的作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于漢字的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于漢字的作文1

　　昨晚，扣人心弦的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》冠軍之夜圓滿(mǎn)落幕，來(lái)自杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的陸佳蕾和于佳敏，分別奪得本次大賽的冠亞軍。

　　大會(huì)以書(shū)寫(xiě)的文明傳遞，民族的未雨綢繆為宗旨。

　　現(xiàn)在，手機(jī)和電腦都融入了我們的生活，沒(méi)有多少人用筆寫(xiě)字了。取而代之的是什么？是鍵盤(pán)。你偶然會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在你連日常生活需要用的.字都寫(xiě)錯(cuò)了�；蛟S有一天，你連人字和入字都分不清了。

　　不會(huì)寫(xiě)漢字，就是不會(huì)寫(xiě)中國(guó)字；不會(huì)寫(xiě)中國(guó)字，就等于不尊重祖國(guó)。那還叫中國(guó)人嗎？

　　鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，提醒我們要時(shí)刻愛(ài)護(hù)祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)。

關(guān)于漢字的作文2

　　今天我和老媽一起觀(guān)看了《漢字英雄》的節(jié)目。這是一個(gè)非常好看的節(jié)目，小選手們通過(guò)對(duì)一個(gè)漢字的偏旁或拼音來(lái)寫(xiě)字。他們要認(rèn)真理解字的結(jié)構(gòu)和意思，發(fā)揮超能量。一方面要看選手們平時(shí)對(duì)漢字認(rèn)識(shí)的積累，還有就是臨場(chǎng)發(fā)揮。

　　要做到不急不躁。想要得到漢字英雄的稱(chēng)號(hào)真的不容易哦。你看那個(gè)五年級(jí)小哥哥由于時(shí)間的問(wèn)題，已經(jīng)寫(xiě)了差不多五十多個(gè)含有提手旁的'字了，和他的對(duì)手就相差一個(gè)字不幸淘汰了。每結(jié)束一局就會(huì)有一個(gè)評(píng)委阿姨來(lái)解釋這個(gè)漢字的意思。（老媽說(shuō)這個(gè)阿姨是于丹教授）

　　看完《漢字英雄》節(jié)目后，我和媽媽也進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，我們以帶三點(diǎn)水旁的字為例，一共寫(xiě)了八十多個(gè)字呢！在書(shū)寫(xiě)的中途有好幾次我都卡住了呢，嘻嘻！老媽說(shuō)千萬(wàn)不要小瞧漢字吆，如果你不主動(dòng)認(rèn)識(shí)它，它是不會(huì)跑到你的腦海里的呀！這幾天我時(shí)常翻看字典，想多認(rèn)識(shí)點(diǎn)漢字。貴在堅(jiān)持———————這就是我那可愛(ài)的老媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

關(guān)于漢字的作文3

　　12月12日中午，我們二年級(jí)全體同學(xué)在多功能廳參加了福山正達(dá)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。

　　我很榮幸地被班級(jí)推選為參賽選手。第一輪比賽是搶位賽，我們12位選手在臺(tái)上聽(tīng)寫(xiě)6個(gè)詞。我在黑板上正確地寫(xiě)了“漆黑，英俊，匍匐”等等。結(jié)果我和其他五位同學(xué)順利進(jìn)入了下一輪。

　　接著我們就是淘汰賽了，在這一輪比賽中，我有些緊張，在最后時(shí)刻把“氣喘吁吁”的“吁”寫(xiě)錯(cuò)了，這樣我得到了三等獎(jiǎng)。我非常喜歡聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)這樣的比賽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次再代表班級(jí)參加比賽，取得更好的`成績(jī)。

關(guān)于漢字的作文4

　　hello！我叫曾莉婷，今年十歲，我是雙子座，五月二十七是我的生日。我熱愛(ài)我的名字，更熱愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們給我取了字個(gè)名字。

　　我給大家講講我為什么叫這個(gè)名吧，你們一定很好奇。我的曾：曾姓來(lái)源比較純正，據(jù)有關(guān)史料查證，主要出自姒姓，為夏禹的.后裔。相傳帝舜時(shí)，鯀的妻子因夢(mèng)食薏苡而生禹，故帝舜便賜予禹姒姓。莉這個(gè)字我小時(shí)候就特別喜歡它，它是我最先接觸的一個(gè)字，所以我牢牢的銘記在心。這是第一的原因。第二個(gè)原因是茉莉花，茉莉花代表著純潔、親切、和藹。爸爸媽媽都喜歡這個(gè)字，便用了莉。婷就是因?yàn)槲倚�時(shí)候很愛(ài)哭，但又很聽(tīng)媽媽的話(huà)，亭子的亭說(shuō)明了非常堅(jiān)硬，但女孩自用個(gè)亭又不好看，他們又給我加了一個(gè)女字旁。我以前的名字叫曾琳涵，曾琳涵中的涵有三點(diǎn)水，我的生肖又是羊，羊不會(huì)游泳，所以不能要三點(diǎn)水。現(xiàn)在的這個(gè)名字曾莉婷就不一樣了，曾莉婷中的莉有草字頭，羊要吃草，就用了莉。這就是我名字的來(lái)歷。

關(guān)于漢字的作文5

　　在這一次關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我有很大的收獲。

　　漢字，是我們中國(guó)人的智慧結(jié)晶。在那四千多年的歷史中，它經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的演變，最終，成了我們當(dāng)今這美麗的“圖畫(huà)”。

　　漢字，是我們中國(guó)人的獨(dú)特魅力。就是英文也不能相提并論。瞧，一個(gè)個(gè)英文字母，一組組英文單詞，都是有規(guī)律的。而漢字呢，它一筆一劃，都是古人精心“設(shè)計(jì)”與研究過(guò)的，不多寫(xiě)的話(huà)，外國(guó)人是看不懂、記不住的。就說(shuō)“太”和“大”字吧。你看，少了一點(diǎn)，多了一點(diǎn)，不光讀音不同，意思也不一樣。

　　漢字組成的詞真巧妙。就說(shuō)意思很貴的`詞吧，在英文中，都只用一個(gè)單詞來(lái)表達(dá)。而中國(guó)漢字呢?寶貴是寶貴，珍貴是珍貴，叫你填入兩個(gè)句子中，如果不“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的話(huà)，那意思就截然不同了。多有趣啊!

　　漢字，它讓我們有了智慧，有了技術(shù)，才能創(chuàng)造出日益強(qiáng)大的中國(guó)!他是中國(guó)以至世界文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠!

關(guān)于漢字的作文6

　　經(jīng)過(guò)我“多年”的“煙酒”［研究］漢字，我得出了一個(gè)結(jié)論：漢字的好處有很多，有一樣最可貴，它的字體獨(dú)特，多種多樣，不想日文和韓文，字體大都似圖形，不像字。而且漢字字體優(yōu)美，既便言志，有供觀(guān)賞。漢字的寫(xiě)法有很多，甲骨文、金文、隸書(shū)、楷書(shū)草書(shū)……等等。不同的.風(fēng)格，不同的線(xiàn)條。雖然如此，人們也看得出是“神馬”字。不愧是中華民族的書(shū)法瑰寶，是中華民族的J驕傲。

　　所以，我們要像漢字，它既好看，又有著巨大的作用。

關(guān)于漢字的作文7

　　漢字，如果世界上沒(méi)有漢字，我們世界的人們就沒(méi)有方式去表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心情，也沒(méi)有方式去表達(dá)我們將要干些什么事情。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字。

　　首先，我要感謝倉(cāng)頡，是他讓我們中國(guó)有了漢字，我們世界有了漢字，就可以用寫(xiě)字的方式和說(shuō)話(huà)的方式來(lái)表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心情和表達(dá)將來(lái)要干什么事情。還要感謝其他幫漢字演變的人們。

　　猜字謎，有趣的諧音的來(lái)源還是抑揚(yáng)頓挫的漢字。漢字��！我愛(ài)你！你是由許多的.橫豎撇捺構(gòu)成的，你經(jīng)過(guò)千百年的演變，變成了一個(gè)個(gè)有風(fēng)韻的漢字！

　　我愛(ài)你！中國(guó)的漢字！我愛(ài)你那生動(dòng)形象，左右工整，能簡(jiǎn)能祥！

關(guān)于漢字的作文8

　　一個(gè)字，會(huì)有很多不同的意思，這正是漢字的特點(diǎn)。我國(guó)古代文明就是一步步發(fā)展到現(xiàn)在的，所以要保護(hù)我國(guó)的文化資源！

　　壞人好多，一種是表示社會(huì)上的壞人很多，另一種是表示某個(gè)壞人的名字叫好多。中央領(lǐng)導(dǎo)，一種是中央里的領(lǐng)導(dǎo)，另一種是中央領(lǐng)導(dǎo)著我們。

　　還有很多詞，同一個(gè)詞顛倒過(guò)來(lái)表示的意思也不同，例如：

　　講演演講、覺(jué)察察覺(jué)、依偎偎依、喜歡歡喜、緩和和緩、累積積累、互相相互、代替替代、奮發(fā)發(fā)奮、質(zhì)樸樸質(zhì)、、情感感情、登攀攀登等等。

　　但有的詞語(yǔ)是倒過(guò)來(lái)也能組成詞，但意思仍然相近，例如：

　　積累累積、夜半半夜、膽大大膽、質(zhì)變變質(zhì)、、報(bào)喜喜報(bào)、向?qū)��?dǎo)向、毒蛇蛇毒、蟲(chóng)害害蟲(chóng)、油菜菜油、彩色色彩、畫(huà)筆筆畫(huà)、云彩等等。

　　中國(guó)的文化就是這樣，具有自己獨(dú)特的`魅力，但一旦遭到破壞，整個(gè)國(guó)家到會(huì)變成封閉的形式，將不會(huì)再繼續(xù)發(fā)展。所以，保護(hù)國(guó)家的文化遺產(chǎn)也是很重要的！

關(guān)于漢字的作文9

　　“朵”對(duì)“剁”說(shuō)，“你帶著把刀，就想殺人啊�！�

　　“醉”對(duì)“卒”說(shuō)，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！�

　　“驢”對(duì)“罵”說(shuō)，“戶(hù)口簿丟了，你不好好檢討，訓(xùn)斥誰(shuí)呀？”

　　“喬”對(duì)“驕”說(shuō)，“別牽著匹嗎四處?kù)乓�！�?/p>

　　“兵”對(duì)“岳”說(shuō)，“小弟，打仗炸斷了雙腿，就隱居到山上去了？”

　　“月”對(duì)“生”說(shuō)，“我倆合作，一定能贏(yíng)(勝)！”

　　“愉”對(duì)“俞”說(shuō)，“做個(gè)有心人，你一定會(huì)天天開(kāi)心。”

　　“午”對(duì)“�！闭f(shuō)，“砍頭不要緊，還有后來(lái)人！”

　　“瞄”對(duì)“苗”說(shuō)，“怎么這么不小心，種樹(shù)居然把眼睛弄傷了，恐怕你再也不能打槍了�！�

關(guān)于漢字的作文10

　　漢字的神奇的魅力深深地吸引了我。讓我們一起來(lái)感受漢字的神奇和有趣吧！

　　漢字，你讓我們更方便的交談，又讓我們更容易的寫(xiě)作，還讓我們擁有一個(gè)民族特色——書(shū)法！有了你，我們中華民族不再使用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法；有了你，我們不再用那不易懂的象形文字來(lái)寫(xiě)作；有了你，我們?cè)僖膊粫?huì)因不方便交流而拖慢了社會(huì)的進(jìn)步……你為了我們，把自己的“缺點(diǎn)”改了千百萬(wàn)遍使自己更“完美無(wú)缺”。你這是為了什么？是為了讓我們中華民族更快的`發(fā)展。我們沒(méi)有讓你失望。我們用你的身軀寫(xiě)了千千萬(wàn)萬(wàn)本小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……

　　我要感謝你，是你讓我們中華民族更快的發(fā)展、進(jìn)步！

關(guān)于漢字的作文11

　　中國(guó)的漢字有許多種類(lèi)，每種漢字都有自己的特點(diǎn)和形式。如楷書(shū)它很端正，草書(shū)它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字，并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來(lái)源有很多種說(shuō)法，具體漢字的來(lái)源并沒(méi)有人來(lái)確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù)，今天的課堂我們玩了許多有趣的游戲如：漢字迷。猜歇后語(yǔ)，用自己的身軀做一個(gè)漢字讓大家來(lái)猜......

　　今天我和大家一起進(jìn)入課堂，去玩一玩著有趣的游戲吧！第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題：一到兩點(diǎn)便起飛，二小題：你我各一半，三小題：一口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最后一小題一箭穿心。同學(xué)們看見(jiàn)題目后絞盡腦汁的想，有些題目真的`是太難了根本沒(méi)同學(xué)能想到。老師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是：乙，第二小題是：伐，第三小題：告，第四小題是：觀(guān)，最后一小題是：必。 今天有各種各樣的游戲同學(xué)們也非常開(kāi)心。

關(guān)于漢字的作文12

　　提起我最喜歡的一個(gè)漢字，我要大聲地告訴大家：“它就是‘仁’！”

　　仁——對(duì)人寬容，助人為樂(lè)，正所謂：幫助別人，快樂(lè)自己�！叭省弊质怯伞柏椤�、“二”組成的�！叭省弊值�'“人”似乎在快樂(lè)地幫人推車(chē)，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　我喜歡“仁”字，還因?yàn)樗�告訴我們做人的道理。別人若是一不小心犯了錯(cuò)誤，而不是明知故犯，就要原諒。對(duì)朋友要熱情，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到需要幫助的人，一定要給予幫助，力所能及啊！要學(xué)會(huì)以快樂(lè)這本為信念。

　　要問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)漢字“仁”？

　　原來(lái)，我更因?yàn)樗�能組成許多詞。比如：仁慈、仁愛(ài)等等，每一個(gè)詞兒聽(tīng)著都覺(jué)得令人佩服�！叭蚀取边@個(gè)詞兒，是在我們對(duì)人寬容，助人為樂(lè)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)……原來(lái)“仁”是對(duì)我們?nèi)松�的洗禮，學(xué)會(huì)此人生之道，相信我們的明天更精彩！

　　“仁”使我們的生活變得有聲有色，充滿(mǎn)溫情氣氛！

　　“仁”呀，我將來(lái)一定要認(rèn)你為榜樣，學(xué)習(xí)運(yùn)用“仁”字帶來(lái)的道理。

關(guān)于漢字的作文13

　　我喜歡漢字，因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。

　　漢字很神奇、富含深意。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)。記者問(wèn)他們姓什么，他們笑而不答，各自做一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。

　　籃球運(yùn)動(dòng)員指指前面的兩棵樹(shù)，記者說(shuō)：“哦，你姓林�！碧�高運(yùn)動(dòng)員撿起一個(gè)木棍放土堆旁，記者說(shuō)：“你姓杜。”武術(shù)運(yùn)動(dòng)員借過(guò)一本書(shū)，放在劍旁，記者說(shuō)：“你姓劉。”圍棋運(yùn)動(dòng)員撿一顆棋子放在瓷盆上，記者說(shuō)：“你姓孟。”看這個(gè)故事，難道你不覺(jué)得漢字的形象、生動(dòng)嗎？

　　漢字的變化很大，加一個(gè)偏旁就會(huì)組成一個(gè)新字。如：“大”字加一點(diǎn)就變成“犬”或“太”字，加一橫就變成“天”字。

　　很多漢字的.每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。比如：“好”字，左邊的“女”表示女兒，右邊的“子”表示兒子，有女兒和兒子當(dāng)然“好”。

　　我喜歡漢字。你看：篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤牛�鳳舞龍翔。漢字真是人類(lèi)智慧的結(jié)晶�。�

關(guān)于漢字的作文14

　　提起我和漢字之間的故事，那還著不少呢？我和漢字的親密接觸有：寫(xiě)花體字、因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)別字而被媽媽罵、書(shū)法課寫(xiě)毛筆字……其中令我最深的是書(shū)法課和漢字的親密接觸嘍！

　　我第一次上毛筆課的時(shí)候，是項(xiàng)教師推薦我和胡志國(guó)去學(xué)。第一次來(lái)到這充滿(mǎn)書(shū)法氣息的'書(shū)法教室。

　　剛來(lái)到這，一聞這氣味，讓我渾濁不清的大腦立刻清醒了過(guò)來(lái)。讓我還猶豫要不要學(xué)立刻下了決定：我必須要學(xué)好這門(mén)我找了一個(gè)位子坐下。袋子里拿出毛氈、筆連、硯臺(tái)、紙、墨這五樣寫(xiě)毛筆時(shí)候要用東西。

　　然后把毛氈放在最底下，紙放在毛氈的上頭，其他的東西都放在它的旁邊。再?gòu)哪�瓶里倒出墨在硯臺(tái)上。從筆連里拿出筆。就能夠了。

　　在寫(xiě)的時(shí)候，必須不要忘記拿出字帖。

　　我是新生，先寫(xiě)“一”。先從右向左寫(xiě)一點(diǎn)兒，然后按下，筆直過(guò)去。寫(xiě)得差不多長(zhǎng)的時(shí)候就向右上角提一點(diǎn)，向右下角按下去，最終回峰。我認(rèn)真地寫(xiě)，一向享受著書(shū)法帶給我的歡樂(lè)。

　　這就是我和漢字的故事。

關(guān)于漢字的作文15

　　暑假里，河南電視臺(tái)的《漢字英雄》是我最喜歡的電視節(jié)目。這是一個(gè)選拔比賽節(jié)目，主持人說(shuō)出字，選手要寫(xiě)出字，全都寫(xiě)對(duì)過(guò)關(guān)的選手，會(huì)得到通關(guān)獎(jiǎng)牌和兩千五百元的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　節(jié)目中，給我印象最深刻的一個(gè)選手是我們威海塔山小學(xué)的一名學(xué)生。他有一個(gè)絕技，就是評(píng)委隨便說(shuō)出一個(gè)詞，他就能馬上說(shuō)出這個(gè)詞的`筆畫(huà)數(shù)，真是厲害！他能有這個(gè)絕技，是因?yàn)樗麖男【蛯?duì)漢字感興趣，看到不會(huì)的字就要學(xué)會(huì)。最后，他非常順利的過(guò)關(guān)了。比賽中能順利過(guò)關(guān)的選手，都是平時(shí)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)識(shí)字，所以才能認(rèn)識(shí)很多的字去參加比賽。

　　看了這個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得要是和他們比起來(lái)，我對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)差得很多，所以我要向他們學(xué)習(xí)，希望將來(lái)我也能成為一名漢字英雄。

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