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荷花的作文

時(shí)間：2024-11-23 18:41:38 優(yōu)秀作文我要投稿

關(guān)于荷花的作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的荷花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于荷花的作文匯總5篇

荷花的作文篇1

　　我游賞過(guò)一個(gè)莊園，里面有一池荷花，入園大約500米，就看見(jiàn)荷花池了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池里五彩斑斕：有黃色、紅色、紫色、白色、粉色。這些荷花可能被排過(guò)，排成了一個(gè)大的五彩荷花，可園主告訴我，并沒(méi)有去排它們，是它們自己長(zhǎng)成那樣的，太神奇了！

　　這些荷花形態(tài)萬(wàn)千，有的荷花頭對(duì)頭，似乎在談話，有的花靠在荷葉上，像是在睡覺(jué)，還有的花形成了階梯，一朵比一朵高......

　　我發(fā)現(xiàn)，黃色的荷花開(kāi)得最大，紫色的荷花開(kāi)得最小。白色的.荷花很少，粉色的荷花最多。我還發(fā)現(xiàn)，池里有很多小蝌蚪，卻沒(méi)見(jiàn)著一只青蛙，奇怪！我問(wèn)園主為什么會(huì)這樣，他說(shuō)，蝌蚪是他前幾天買(mǎi)回來(lái)的，池水老是引來(lái)蟲(chóng)子，所以就弄幾只青蛙來(lái)捉蟲(chóng)啦！

　　真不知道，池子以后是不是會(huì)變得更漂亮呢！

荷花的作文篇2

　　自古以來(lái)荷花被無(wú)數(shù)文人騷客所喜愛(ài)，宋代詩(shī)人陳與義有一首詩(shī)：南軒面對(duì)芙蓉浦，宜風(fēng)宜月還宜雨。紅少綠多時(shí)，簾前光景奇。繩床烏木兒，盡日繁香里。睡起一篇新，與花作主人。荷花是高潔的象征，我亦喜愛(ài)著這樣出淤泥而不染的花。

　　我的家鄉(xiāng)素有“蓮鄉(xiāng)”之稱，故而接觸蓮花的機(jī)會(huì)比較多。盛夏是荷花塘生命力最旺盛的季節(jié)。我總愛(ài)站在那一片茫茫的的綠野里，看著滿池碧綠的荷葉擠擠挨挨的樣子，像圓盤(pán)，似翠玉，但又好像多了一份透徹與生機(jī)�？傊�，就是一番令人望眼欲穿的景象，仿佛自己就是那碩大的綠葉，在一個(gè)下午享受著微風(fēng)的撫摸，享受著荷花散發(fā)出的'高貴的氣息。

　　透過(guò)密密層層的荷葉，一根根墨綠色的，長(zhǎng)滿小刺的荷梗昂首挺胸地浮出水面。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立的荷花，顯得那樣的嫵媚，令人賞心悅目。綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。

　　若論美麗，或許荷花沒(méi)有玫瑰那樣妖艷，不似牡丹那般高貴。但它的高潔是無(wú)二的，出淤泥而不染的精神亦是難得。這世上每個(gè)人都會(huì)有不同的生長(zhǎng)壞境，影響著自身的成長(zhǎng)。但只要我們意志堅(jiān)定，不失一顆純潔之心，也是可以避免“近墨者黑”的。

荷花的作文篇3

　　炎熱的夏日，湖畔的柳樹(shù)枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，往日熱鬧的周邊現(xiàn)在變得格外清凈，只有樹(shù)上的知了先生忙個(gè)不停，高聲演奏那時(shí)起時(shí)伏的樂(lè)曲。碧綠的湖水清波蕩漾，湖光浮影，湖中的荷花別具一格，五顏六色、婀娜多姿。潔白的荷花就像美麗的少女，晶瑩剔透、亭亭玉立，它在陽(yáng)光下臨風(fēng)起舞，散發(fā)出一陣陣的荷香。一支支荷花從蒼翠欲滴的荷葉中冒出，荷葉像一個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠，兩三片一疊，五六片一堆，互相交錯(cuò)，它們之間顯得格外親切。

　　清作文澈明亮的湖水，魚(yú)兒在蔥蘢的荷葉之間穿梭，是那么的`自由自在。一會(huì)兒浮出水面吐出一串串的水泡，一會(huì)兒隱藏在茂密的荷葉下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠過(guò)湖面飛了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒輕輕地點(diǎn)水，一會(huì)兒在荷花旁邊飛來(lái)飛去，一會(huì)兒又停落在一枝含苞待放的荷包上，隨風(fēng)搖擺。此時(shí)我想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！本吧绱嗣利悾嫦褚环兓療o(wú)窮的荷花圖。

　　美麗的景色使人陶醉，美不勝收，引人入勝，我愛(ài)這美麗的荷花。

荷花的作文篇4

　　“倒影搖青嶂，澄波映畫(huà)樓”。走進(jìn)大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái)，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。

　　那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時(shí)光，依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上，爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩(shī)章，滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。

　　我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳，也沒(méi)有在遐園里停留，徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開(kāi)縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。

　　清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水很高，如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤(pán);有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展，宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然：有的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面;有的.調(diào)皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，但見(jiàn)綠葉迎風(fēng)弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。

　　我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽(tīng)泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。