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我的十四歲作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的十四歲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的十四歲作文1
小時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,覺(jué)得世界總掌握在大人手中,長(zhǎng)大后,才知道時(shí)間過(guò)的很快,才后悔自己為什么沒(méi)多去享受一下童年。
經(jīng)過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨我不再是一個(gè)兒童了,要與兒童節(jié)告別了,而迎面來(lái)臨的是青年,十四歲了,再也不是不懂事的年代,是充滿幻想的年代,固執(zhí)的年代,追求“另類(lèi)的“的`年代。是人生的旅途上一段必經(jīng)之路。只有走過(guò)那條路,才能走向成熟。許多東西都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài),失去了的再去爭(zhēng)取,擁有了的學(xué)會(huì)珍惜,從媽媽溫柔的呵護(hù)里。爸爸的嚴(yán)厲的排斥中,我又長(zhǎng)大了,在我嚴(yán)厲不在對(duì)其它東西有誘惑力,伴著啟明星,迎接我的不再是笑聲,喜悅而是大堆的習(xí)題,還有不停的朗讀聲,細(xì)細(xì)的品味,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是責(zé)任和壓力,我每天都在長(zhǎng)大。也許面臨著一些挫折,但不管怎樣,我還是喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)樵搧?lái)的還是會(huì)來(lái),讓我們等待的新一天來(lái)臨。在人生的路上,不可能每一條路都是坦途的。,彎路可以磨煉我們的意志,可以使我們?cè)谝院蟮穆飞献叩酶旄茫还芮笆肋是今生,忘記該忘記的,記住該記住的,無(wú)論成功與失敗,去走那沒(méi)有走完的路。
童年是美好的,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有憂愁,一顆心像藍(lán)天一樣純凈,但是誰(shuí)也無(wú)法把自己永遠(yuǎn)留在童年,當(dāng)老了的時(shí)候回望一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)淡淡的幸福與期待。
四是富有熱情的,充滿幻想的。走向成熟的,人或許是這樣長(zhǎng)大的,從無(wú)憂無(wú)慮中待出憂傷時(shí),人便長(zhǎng)大了。
我的十四歲作文2
十四歲,我回望我人生路上的足跡,深深淺淺,記錄著我如何從幼稚變?yōu)槌墒。望著還在讀幼稚園的鄰家小孩,那臉上快樂(lè)無(wú)邪的笑容,我總會(huì)露出一絲苦笑。記得小時(shí)候,看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐總是不禁羨慕他們的自由。我也有童年,我也有快樂(lè)的'回憶,記得小時(shí)候讀的是全托幼兒園,所以只有到周五才能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)菚r(shí)我從來(lái)不哭,其實(shí)我也不知道原因,也許我喜歡幼稚園,喜歡和同齡的小朋友一起玩。所以每到星期五我就舍不得回家,說(shuō)不想爸爸媽媽肯定是假的,因?yàn)橹挥形易约褐牢沂怯卸嗝纯释推谂味Y拜五。小學(xué)了,我每天都在爸爸的督促下心不甘情不愿的練習(xí)寫(xiě)字,做數(shù)學(xué)題,但現(xiàn)在想想那時(shí)候是多么幸福。十歲了,我馬上就要讀五年級(jí)了,我也感受到了學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)開(kāi)始逼近我了。初中,這個(gè)令我既向往又恐懼的校園出現(xiàn)在我的生活里,我在這度過(guò)了預(yù)備,初一,現(xiàn)在我初二了,我十四歲了,中考,這個(gè)詞已經(jīng)在我生活中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)了,老師也開(kāi)始經(jīng)常和我們分析中考的情況等等。但是我只知道,中考是我人生中要靠自己,也只能靠自己踏出的第一步。
十四歲,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),我懂得我長(zhǎng)大了,我要努力,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,?dāng)我慢慢長(zhǎng)大,父母也漸漸老去,我要成為爸爸的拐杖,媽媽的保護(hù)傘,讓他們不再擔(dān)心。
我的十四歲作文3
14歲,是一首抒情的詩(shī),令人賞心悅目;是一首美妙的歌,委婉動(dòng)聽(tīng);是一本薄薄的書(shū),深?yuàn)W而有淺顯。
14歲的腦袋裝著大千世界,14歲的雙手編織著美好未來(lái),14歲的步伐在人生的道路上走得越來(lái)越快。
14歲,一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),許多美麗的夢(mèng)想之花盛開(kāi)在14歲……
14歲,我和父母之間隱隱約約出現(xiàn)了一條小河,它的名字叫“代溝”。我跳不過(guò)去,父母也躍不過(guò)來(lái),常會(huì)與父母發(fā)生一些小矛盾,心靈仿佛相隔十萬(wàn)八千里,心里總埋怨他們不理解我,可每次面對(duì)父母的關(guān)心,又覺(jué)得有些應(yīng)接不暇。
14歲,一個(gè)美麗、奇特的季節(jié)。它有春天的'溫暖;夏天的熱情;秋天的憂郁;冬天的惆悵。歡笑與哭泣裝點(diǎn)著生活。我把14歲載入日記,留下我成年的足跡。
14歲,對(duì)父母的嘮叨感到厭煩,對(duì)學(xué)習(xí)的壓力感到無(wú)奈,對(duì)同學(xué)的冷嘲熱諷感到懊惱。
14歲的我長(zhǎng)大了,仿佛聽(tīng)見(jiàn)骨骼在“咯咯”猛長(zhǎng)。14歲的我變了,變得使光彩照人的明星闖入你的心扉。
這就是我14歲嗎?小小的行囊里裝滿了我對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。我小心翼翼地點(diǎn)燃,14根生日蠟燭。美麗的火焰追憶著往事,每一道火焰都有我成年的足跡,留著我的歡笑與悲傷。吹滅14根蠟燭,仿佛告訴人們“我14歲了!泵利惖幕鹧嬖谖倚闹刑S,激動(dòng)與喜悅無(wú)法抑制。
我的十四歲作文4
十四歲,是一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì)。雄鷹展翅高飛,小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多意想不到的挫折,這時(shí)我們就少不了信心。
信心有許多表達(dá)方式,但是無(wú)論是哪一種,成功就在于你是否有信心。從前我就是一個(gè)沒(méi)有信心的人,在過(guò)去的.小學(xué)生涯中,常常因?yàn)闆](méi)有信心失去許許多多的機(jī)會(huì)。
猶記得那是一個(gè)春天的早晨,班上正在競(jìng)選檢查校風(fēng)的值日生,我們興高采烈地競(jìng)選著。我高高舉起雙手,可沒(méi)過(guò)幾秒,我的手又放下了,心里想道:“要是我沒(méi)有干好怎么辦”于是我就錯(cuò)過(guò)了那次機(jī)會(huì)。
隨之而來(lái)的考試不利等其他壞消息也接踵而至,讓那時(shí)的我一度失去信心。
直到那一天:我正在看新聞,其中一條引起了我的注意,內(nèi)容是這樣的:一個(gè)殘疾人人殘志堅(jiān)追求夢(mèng)想的故事。
我想道:“他沒(méi)有因?yàn)闅埣策@么大的打擊而被打倒,那我又為什么會(huì)被這么小的挫折打倒呢?”
想到這里我重拾信心,接下來(lái)我數(shù)次在辯論會(huì)中拿下了好成績(jī),這時(shí)我才懂得了信心有多么重要!
信心是指路明燈,指引我們向前;信心是墊腳堅(jiān)石,鋪平我們的道路;信心能讓我們絕處逢生,能救人于危難之中!是信心讓我們?cè)谶^(guò)去的歲月里伴我們成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上開(kāi)拓出了康莊大道!
十四歲,一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì),信心有著無(wú)可替代的作用!
我的十四歲作文5
一骨碌睡醒,我已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了;靜靜的坐在教室里,迎來(lái)了我的十四歲。
我有一雙迷人的眼睛,明亮如黑夜的燈火;美麗如皎潔的月光;溫柔如漾起的水花。目光中跳動(dòng)著青春的火焰,目光里燃燒著如火的溫柔……
我有一顆內(nèi)向的心靈。秋雨綿綿,我總會(huì)躲在自己的小屋,找出心愛(ài)的小說(shuō),聆聽(tīng)窗外的呢喃與傾訴。
我有多愁善感的情緒,常憶起童年的點(diǎn)滴,婉轉(zhuǎn)如一首歌,快樂(lè)如一段童話,斑斕如一座花園。
我有詩(shī)情畫(huà)意的.生活,愛(ài)春夏秋冬,感受自然的輪回;愛(ài)風(fēng)花雪月,觸摸大地的顫動(dòng);愛(ài)潮漲潮落,諦聽(tīng)似水的人生。
我有不怕輸?shù)男愿瘢驗(yàn)槲抑烂魈焓亲詈玫,但通往明天的路不?huì)那么爛漫也不會(huì)那么筆直,也許會(huì)有崎嶇的小路,也許會(huì)有洶涌的大江大河……
我是一個(gè)青春的小女孩,青春,人生道路上美好的時(shí)光,她帶給我的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,里面有我多彩的夢(mèng)想?在藍(lán)天下我充滿了熱情與希望,我將從現(xiàn)在開(kāi)始向快樂(lè)和成功進(jìn)發(fā),讓青春的色彩盡情綻放。
我的十四歲作文6
有人說(shuō)14歲是快樂(lè)與憂愁的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一刻你的背囊中會(huì)多一份責(zé)任,多一些功課,多一分憂愁與煩惱?墒俏覅s覺(jué)得十四歲的我多了一份快樂(lè)。
十四歲,一個(gè)多么神圣的年齡,在這一刻我踏入中學(xué)校園,開(kāi)始另一種截然不同的生活。
在寢室中我認(rèn)識(shí)了另一幫朋友,他們與小學(xué)的.老朋友不同,他們更守信用,更成熟,更加寬容,更像朋友。要說(shuō)他們少了什么就只是少了一分天真,我可以與他們談?wù)撔氖拢c他們分享秘密。在這里我得到了快樂(lè)。
在食堂內(nèi),我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,我明白了努力爭(zhēng)取才能得美味的菜肴,如果你放棄與擠菜的人流拼搏,你就只能吃泡面。你如果等待,就只能“享受”殘羹冷飯,只有去奮斗去努力才能吃到可口的飯菜。在這里我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
在班級(jí)里,我學(xué)到了新的知識(shí),融入了新的集體,得到了許多小學(xué)中得不到的快樂(lè)。我可以為班級(jí)做重要的工作,我可以在這里盡情展示自己,再也不是稚嫩的花朵而是時(shí)刻準(zhǔn)備拔地而起的樹(shù)苗。
有人說(shuō):14歲多了一份憂愁多了一份負(fù)擔(dān),十四歲真得如此可惱嗎?那只是片面的理解,十四歲是充滿活力的,就好比初升的太陽(yáng)。如此燦爛的年華,又為何不是快樂(lè)的呢?
十四歲,我多了一份快樂(lè)!
我的十四歲作文7
小時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,覺(jué)得世界總掌握在大人手中,長(zhǎng)大后,才知道時(shí)間過(guò)的很快,才后悔自己為什么沒(méi)多去享受一下童年。
經(jīng)過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨我不再是一個(gè)兒童了,要與兒童節(jié)告別了,而迎面來(lái)臨的是青年,十四歲了,再也不是不懂事的年代,是充滿幻想的年代,固執(zhí)的年代,追求“另類(lèi)的“的年代。是人生的旅途上一段必經(jīng)之路。只有走過(guò)那條路,才能走向成熟。許多東西都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài),失去了的再去爭(zhēng)取,擁有了的學(xué)會(huì)珍惜,從媽媽溫柔的呵護(hù)里。爸爸的嚴(yán)厲的排斥中,我又長(zhǎng)大了,我不再對(duì)其它東西有誘惑力,伴著啟明星,迎接我的不再是笑聲,喜悅而是大堆的習(xí)題,還有不停的朗讀聲,細(xì)細(xì)的品味,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是責(zé)任和壓力,我每天都在長(zhǎng)大。也許面臨著一些挫折,但不管怎樣,我還是喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)樵搧?lái)的還是會(huì)來(lái),讓我們等待的.新一天來(lái)臨。在人生的路上,不可能每一條路都是坦途的,彎路可以磨煉我們的意志,可以使我們?cè)谝院蟮穆飞献叩酶旄,不管前世還是今生,忘記該忘記的,記住該記住的,無(wú)論成功與失敗,去走那沒(méi)有走完的路。
童年是美好的,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有憂愁,一顆心像藍(lán)天一樣純凈,但是誰(shuí)也無(wú)法把自己永遠(yuǎn)留在童年,當(dāng)老了的時(shí)候回望一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)淡淡的幸福與期待。
十四歲是富有熱情的,充滿幻想的。走向成熟的人或許是這樣長(zhǎng)大的,從無(wú)憂無(wú)慮中待出憂傷時(shí),人便長(zhǎng)大了。
我的十四歲作文8
瞥眼,便看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會(huì)使它夭折,內(nèi)心莫名的有些感慨,真是小家碧玉[注: 舊時(shí)指小戶(hù)人家美麗的年輕女子。]啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機(jī),但多了,也就會(huì)膩的。雨越來(lái)越大,大到毫無(wú)章節(jié),泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺(tái)階上,老家是農(nóng)村,陰雨天是沒(méi)事可干的,索性就來(lái)看花。很是奇怪,這么大的`雨,花朵竟還安然無(wú)恙[注: 恙:病。原指人平安沒(méi)有疾病,F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]的開(kāi)著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無(wú)情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無(wú)止境,但,她還是在堅(jiān)持著……
心里莫名的愁?lèi),突然想起冰心的《荷葉母親》,那是荷葉對(duì)花朵的愛(ài),是荷葉的責(zé)任,是母親對(duì)子女的愛(ài),是母親的責(zé)任……
可現(xiàn)在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天花著父母的錢(qián)去瀟灑,去揮霍。自己毫無(wú)事情可干,活的毫無(wú)意義。
我明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現(xiàn)在的我,已不是最初的我,已不是先前那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過(guò)家家的小孩子了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任,讓自己活的更充實(shí),更快樂(lè)。因此,現(xiàn)在的我,應(yīng)多一份責(zé)任……
我的十四歲作文9
十四歲,已不再是那個(gè)年少無(wú)知,整日嬉戲的孩子。
十四歲,已不再是那個(gè)自以為是,懵懂無(wú)知的小男孩。
十四歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。
曾經(jīng)的遙控車(chē),曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的玻璃球,還有……
那些美好,那些童真,現(xiàn)在,已成了回憶。
十四歲的我,多了一份成熟,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得少在學(xué)校惹是生非。
曾經(jīng)的我,每天只知道玩,好像我的快樂(lè)就只有玩而已。
十四歲的我,終于能理解爸媽的嘮叨,終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的`明天在這個(gè)書(shū)包里,為了我未來(lái)的美好,為了父母和老師們的叮嚀和期望,我必須全力以赴。
十四歲的我,多了一份成熟,理解同學(xué)們的友誼,理解師生間的情誼,也明白了生活的意義。
在學(xué)習(xí)上,我的思維更加敏捷,考慮事情更加周全。
在生活中,我更加注意自己的形象和言行。
在家里,我也不再是經(jīng)常和爸媽頂嘴的壞小子了。我更乖,更懂事了。
十四歲的我,更加成熟,希望與全世界宣布:我長(zhǎng)大了!
十四歲的我,多了一份自立,多了一份自主。有了自己的想法,也慢慢形成了新的世界觀,我明白:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。為了自己的理想,我開(kāi)始努力,為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,我在不停奮斗。
我的十四歲,多了一份成熟,也懂得了很多道理。對(duì)于未來(lái),我要更加努力才行!
我的十四歲作文10
一眨眼十三年過(guò)去了,我也即將邁入初中的校門(mén)。我要擺脫不自信的束縛,完全改變自己。
不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí),老師提問(wèn),我明明知道答案卻不敢舉手;老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí),又因?yàn)椴蛔孕哦疱e(cuò);背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯(cuò)誤也層出不窮;因?yàn)椴蛔孕盼医坏降呐笥岩恢皇志湍軘?shù)得過(guò)來(lái)……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的'生活十分枯燥,讓我想到改變自己,變得更自信些。
海明威的《老人與!分械睦先苏俏乙獙W(xué)習(xí)的榜樣,書(shū)中的老人面對(duì)兇猛的鯊魚(yú)也絲毫沒(méi)感到畏懼,自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚(yú)搏斗!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)也同樣讓我深有感觸,海倫·凱勒并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻(gè)盲人而自卑,她對(duì)生活充滿了希望自信。這兩本書(shū)的主角雖然都處于困境卻十分自信,讓我心生敬佩。
下定決心之后,我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生,與親戚朋友見(jiàn)面也沒(méi)幾句話,現(xiàn)在我交友廣泛;以前我害怕寫(xiě)作,但最近幾次的寫(xiě)作我愈來(lái)愈有信心;以前我總認(rèn)為自己什么也做不到,但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠(yuǎn),還有許多我不敢做的事情;可是與曾經(jīng)的我相比,這個(gè)小小的進(jìn)步能給我?guī)?lái)莫大的喜悅。
身為一個(gè)十四歲的少年,自信是不可或缺的力量。也許它對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及,但經(jīng)過(guò)生活各種各樣的磨難,終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍玫剿蚁朐诔踔羞@個(gè)發(fā)展空間更大的地方,我將會(huì)比現(xiàn)在的自己更加自信。
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